團(tuán)隊(duì)凝聚力是推動(dòng)工作高效開(kāi)展的重要因素,，而團(tuán)隊(duì)踏青活動(dòng)是增強(qiáng)凝聚力的絕佳契機(jī),。為助力團(tuán)隊(duì)組織者輕松籌備，我們精心挑選團(tuán)隊(duì)踏青活動(dòng)策劃方案模板范文精選6篇,。這些范文涵蓋地點(diǎn)選擇,、行程安排、趣味游戲設(shè)計(jì)等內(nèi)容,，從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)執(zhí)行全面規(guī)劃,，為團(tuán)隊(duì)打造活力滿滿、團(tuán)結(jié)和諧的踏青體驗(yàn)提供實(shí)用參考。

團(tuán)隊(duì)踏青活動(dòng)策劃方案（篇1）

活動(dòng)意義:

“一年之計(jì)在于春”,，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),，也是踏青春游的好時(shí)節(jié)。鶯飛草長(zhǎng),、百花齊放,，四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季。我們?cè)跄苠e(cuò)過(guò)春天的美景?在工作之余,，組織全體員工進(jìn)行踏青春游,，可以讓員工們親近自然、融入自然,，從而放松身心,，緩解工作生活中的壓力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,，增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力。

江洋畈生態(tài)公園的'前身,，是西湖淤泥疏浚的堆積場(chǎng),。堆曬了六年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生,、陸生植物種子紛紛發(fā)芽,，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,，完整地保留了原生態(tài)植被,。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰,，西連虎跑,，東靠玉皇山、八卦田,。在這樣的天然氧吧中游覽,，不但能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景,，還能了解西湖的人文歷史,。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對(duì)杭州飲食文化有深刻的了解,。

參與對(duì)象：公司全體員工(自愿報(bào)名)

活動(dòng)時(shí)間：4月21日或22日(視天氣情況而定)

活動(dòng)地點(diǎn)：__生態(tài)公園,。

活動(dòng)內(nèi)容：

(一)游覽__生態(tài)公園

下午1:00公園門(mén)口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動(dòng)內(nèi)容,，說(shuō)明注意事項(xiàng),。隨后可自由組隊(duì)進(jìn)行觀賞游玩,。

(二)開(kāi)展集體娛樂(lè)活動(dòng)

有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化,。3:00于博物館門(mén)口集合,，一起品茗、賞景,。并開(kāi)展小游戲,。

費(fèi)用預(yù)算(按20人計(jì)算)：

茶座喝茶每人30__20人=600元

零食：200元

獎(jiǎng)品：200元

總計(jì)：1000元

附小游戲:

游戲名稱:你畫(huà)我猜

游戲規(guī)則:按4人一組分組，每隊(duì)抽取4個(gè)成語(yǔ)(成語(yǔ)紙條由綜合管理部事先準(zhǔn)備),，成語(yǔ)和隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào),，按順序進(jìn)行比賽，一次一個(gè)成語(yǔ),，共4輪,。一個(gè)隊(duì)按成語(yǔ)畫(huà)圖，其他隊(duì)伍按提示猜詞,，被猜中次數(shù)最多的隊(duì)伍勝,。畫(huà)圖時(shí)間為60秒，可4人同時(shí)畫(huà)圖,，最后選出公認(rèn)最好的展示猜詞,。其他隊(duì)伍經(jīng)討論將答案寫(xiě)在答題紙上，交于裁判,。

游戲意義：拓展員工的思維，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，達(dá)到娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的雙重目的,。

團(tuán)隊(duì)踏青活動(dòng)策劃方案（篇2）

【活動(dòng)主題】

放飛夢(mèng)想感悟青春

【活動(dòng)目的】

希望通過(guò)此活動(dòng)能夠讓更多的`同學(xué)來(lái)了解及接觸貼吧文化，共建一個(gè)和諧,、健康,、積極、向上的校園貼吧,。

同時(shí)能夠宣傳本校貼吧,，活躍貼吧氣氛，提高吧友積極性,，為貼吧建設(shè)而努力,，讓每一位吧友都能參與到活動(dòng)中來(lái)，更好的宣傳貼吧,。

【活動(dòng)時(shí)間】

[開(kāi)始時(shí)間]20__年3月17日-3月18日（早上9點(diǎn)——11：50,，下午1點(diǎn)——4：30）

[截止時(shí)間]3月18日下午4:30

[展示時(shí)間]3月20日

【活動(dòng)地點(diǎn)】

東南東大門(mén)對(duì)面，鑫苑對(duì)面草地,。

中央公園

花溪公園

【活動(dòng)宣傳平臺(tái)】

1.貼吧官方新浪微博：硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院貼吧

2.貼吧官方微信：

3.貼吧官方論壇：

4.貼吧人人主頁(yè)

【活動(dòng)流程】

1.吧友ID登記,，拍照,。

2.開(kāi)始放風(fēng)箏活動(dòng)

3.中午聚餐

4.下午一起去中央公園或花溪公園

5.晚上聚餐

【活動(dòng)報(bào)名方式】

發(fā)送手機(jī)號(hào)+QQ號(hào)+貼吧ID至

郵箱：

QQ：

或者可以直接發(fā)送到本吧官方微信，支持語(yǔ)音,。

【活動(dòng)獎(jiǎng)品】

百度8GU盤(pán)2個(gè)

無(wú)線鼠標(biāo)2個(gè)

百度保溫杯2個(gè)

百度臺(tái)歷5個(gè)

鑰匙扣/手機(jī)掛鏈10個(gè)

百度撲克牌10副

【活動(dòng)后續(xù)申請(qǐng)】

1.本活動(dòng)接受所有形式贊助

2.獎(jiǎng)品最終要向吧盟申請(qǐng),，獎(jiǎng)品發(fā)放時(shí)間若有延遲，請(qǐng)關(guān)注貼吧,。

3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)將公示,。

團(tuán)隊(duì)踏青活動(dòng)策劃方案（篇3）

一、活動(dòng)背景：冬去春來(lái),，氣候漸暖,、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)里，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景,，社聯(lián)將組織一場(chǎng)戶外踏青燒烤活動(dòng),，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感，提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力,，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。

二,、活動(dòng)主題：增進(jìn)感情,，豐富大學(xué)生活。

三,、活動(dòng)的目的和意義：大學(xué),，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動(dòng)既能豐富我門(mén)的課余生活,，又能陶冶我們的情操,，社聯(lián)全體一起參與，可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通,，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作同時(shí)也增進(jìn)成員之間的相互了解,！讓彼此門(mén)感情得以升華。

四,、活動(dòng)時(shí)間：__年3月18日（星期日）

五,、策劃組織單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃部

六、參與人員：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員

七,、組織方式：全體成員共5個(gè)部門(mén),，各部門(mén)由部門(mén)負(fù)責(zé)人或部長(zhǎng)負(fù)責(zé)（通知各部門(mén)成員，并清點(diǎn)人數(shù)）乘坐一路車至石峰公園站下車（車費(fèi)自付,，來(lái)返約2元）

八,、具體組織安排：

1）、前期工作安排和準(zhǔn)備工作,。周四召開(kāi)成員大會(huì),，明確分工,，確定各成員的.工作及責(zé)任，作好活動(dòng)各項(xiàng)工作前的分配和安排,。如：1,、秘書(shū)處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計(jì)此次活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)，并在下次成員大會(huì)公布情況,。2,、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動(dòng)過(guò)程的拍照記錄，并在活動(dòng)結(jié)束后把照片傳到群空間相冊(cè)中讓大回味,。3,、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買此次話動(dòng)所需的物品。如：菜食用油燒烤汁,、竹鑒,、一次性杯飲料紙巾…4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動(dòng)所需的燒烤臺(tái)并在活動(dòng)前,、中,，后期安排各項(xiàng)工作，和做好各項(xiàng)安全工作,，以保證活動(dòng)正常有序進(jìn)行,。

5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動(dòng)所需食用與非食用物品,。

2）,、后期工作

1、到達(dá)目地地后由各部門(mén)部長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),。

2,、會(huì)餐結(jié)束后，組織清理話動(dòng)場(chǎng)所,。

3、清理完畢后組織成員參觀石峰公園,，拍照留念,。

4、組織成員安全返校,。

九,、活動(dòng)時(shí)間安排具體如下：

1、集合時(shí)間：11：00

2,、出發(fā)時(shí)間：11：15—11：20

3,、到達(dá)時(shí)間：12：00

4、集合地點(diǎn)：石峰公園門(mén)口,。

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、場(chǎng)地及炊具費(fèi)：（1個(gè)雙人灶65元、5個(gè)單人灶（38元一個(gè)）共190元

2,、配料：食用油,、鹽、醬,、鹽辣椒粉（3瓶）,、燒烤醬（3瓶）、蔬菜,、肉食品,、飲料、一次性杯,、紙巾,、竹簽……（共計(jì)500元）

3、照相機(jī),、打火機(jī)（4個(gè)）三把水果刀,，多個(gè)一次性碗……

十一、可行性分析：本次戶外燒烤活每人交20元在我們能承受的圍內(nèi),，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患,！此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒?dòng)安全的進(jìn)行,。

團(tuán)隊(duì)踏青活動(dòng)策劃方案（篇4）

活動(dòng)名稱：美麗的公園

活動(dòng)地點(diǎn)：迎澤公園

活動(dòng)時(shí)間：20__、4,、18早晨9：00出發(fā)

活動(dòng)目標(biāo)：1感受春天的變化,，了解周圍環(huán)境的變化。

2體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒了解春游踏青的準(zhǔn)備,、接送車5輛

活動(dòng)過(guò)程：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)

幼兒收拾自己的物品,，做好春游踏青準(zhǔn)備,。

談話活動(dòng)，了解春游踏青注意的`事項(xiàng),。

二,、基本活動(dòng)

1、組織幼兒觀察春天的主要特征,。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出天氣變暖和了,，人們的衣著也穿得變少了,，草也長(zhǎng)出來(lái)了,，各種各樣的花也開(kāi)了,。

2,、組織幼兒做游戲,。

教師講解游戲的方法,，知道游戲規(guī)則,。

幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)。

3,、幼兒自由組合進(jìn)行會(huì)餐活動(dòng),。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1,、乘車到迎澤公園,。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)春天的主要特征,。

3,、組織幼兒游戲,。提醒幼兒注意安全,。

4,、幼兒自由組合進(jìn)行活動(dòng),。

四,、延伸活動(dòng)

主題繪畫(huà)“快樂(lè)的春游踏青”

團(tuán)隊(duì)踏青活動(dòng)策劃方案（篇5）

一：活動(dòng)背景隨著春天的到來(lái)，春暖花開(kāi),，應(yīng)當(dāng)放松緊張的學(xué)習(xí)心理。

二：活動(dòng)目標(biāo)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，放松壓力營(yíng)造一份良好的同學(xué)友誼。

三：活動(dòng)時(shí)間20__年4月23日（星期六）8：00——15：00,。

四：活動(dòng)地點(diǎn)青山湖公園,。

五主辦單位：XXX。

六：參與人員10工程測(cè)量全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員,。

七：活動(dòng)安排

1,、班上共44個(gè)人加輔導(dǎo)員共45個(gè)分六組。

2,、每組選一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事,。

3、4月22日正式邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,。

4,、允許同學(xué)帶家屬，但不得超過(guò)兩個(gè),，每個(gè)家屬須交人平均消費(fèi)一半的錢,。

5、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：周勇勇,，高延軍,，何剛，肖喬華,。

6,、周勇勇,，肖喬華負(fù)責(zé)人員點(diǎn)到問(wèn)題和安全問(wèn)題，何剛,，高延軍負(fù)責(zé)活動(dòng)用品等細(xì)節(jié)問(wèn)題,。

7、其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé),。

8,、每個(gè)人保證自己手機(jī)有電有話費(fèi)（利于聯(lián)系）。

八：活動(dòng)流程

1,、4月17日交策劃與輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員審批,。

2,、4月22日下午由生活委員帶三名同學(xué)購(gòu)買不易變質(zhì)的物品。

3,、4月23日早上7：00由生活委員帶2名同學(xué)在最近的`菜市場(chǎng)購(gòu)買燒烤食品,。

4、8：00在四號(hào)宿舍樓下集合由周勇勇點(diǎn)到,。

5,、帶好所有物品走路去昌南客運(yùn)站，16路公交車去青山湖坐（8：00——9：30）,。

6,、進(jìn)入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄9：30——12：30）,。

7,、燒烤完后自由活動(dòng)并通知14：30在公園門(mén)口集合。

8,、14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運(yùn)站然后步行回學(xué)校到校后點(diǎn)名看是否到齊（14：30——16：00）

9,、后期工作每位參加活動(dòng)的同學(xué)謝一篇活動(dòng)感想（意見(jiàn)和感受）生活委員統(tǒng)計(jì)消費(fèi)情況。

十：注意事項(xiàng)從學(xué)校步行道昌南客運(yùn)站的路上不得打鬧注意安全燒烤時(shí)注意用火

十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算廋肉六斤80元雞翅200個(gè)100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門(mén)票10X45=450,、其他物品200元總計(jì)1160元

十二：后備方案

1,、有特殊情況去不了則推遲一天。

2,、如有同蹙額出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救,。

3、如果半路車壞了則換車去,。

4,、一輛車太擠這分兩輛車坐。

團(tuán)隊(duì)踏青活動(dòng)策劃方案（篇6）

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來(lái)到,，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,，組織學(xué)生系列教育活動(dòng),，目的是讓學(xué)生通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千,、放風(fēng)箏活動(dòng),，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體,，充分感受春景的美好,。

活動(dòng)一：寒食節(jié)

活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

2,、通過(guò)歷史事件、歷史人物,，教育學(xué)生學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭(zhēng)功名的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

不同節(jié)日的代表物品：月餅,、新年樹(shù),、花燈、白花,、紙盒,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、介之推與寒食節(jié)的故事,。

①請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓學(xué)生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食,。

②講介之推的故事：

遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,，長(zhǎng)期逃亡在外，一共過(guò)了19年,，才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,，多虧了一些大臣輔保,，所以他即位后，馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞,。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,，他跟隨晉文公在外十九年,，有一次，晉文公被困在魏國(guó),，吃不上飯,，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?？墒?，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，他呢,，也不爭(zhēng)功,，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推,，馬上派人去他家里找,，沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,，晉文公知道介之推很孝順,，想放火把山燒了,，以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山,，這樣,，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),，也很后悔,，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火,，吃寒食,，即延續(xù)為寒食節(jié)。

2,、討論,。

①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

3、詞語(yǔ)練習(xí),。

①用“偷偷地”說(shuō)一句話,。

②用“后悔”說(shuō)一句話。

③請(qǐng)解釋“寒食”的意思,。

4,、游戲。

①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,，請(qǐng)學(xué)生從中摸出一件,，說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日,。

②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓學(xué)生連線,。

活動(dòng)二：掃墓

活動(dòng)目的'：

1,、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感,。

2,、教育學(xué)生更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

白紙,、線、彩筆,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

①教師：每年4月4,，5或6日是清明,，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?

2,、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二,，清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游;之三,，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了,。

3,、集體制作花圈,。教師：無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了,。為了紀(jì)念他們,，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),，現(xiàn)在,，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,，教師扎竹圈,，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把學(xué)生做好的小花繞在花圈上,，再貼上挽聯(lián),。

4、掃墓,。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重),，然后由二位學(xué)生抬著花圈,，其余學(xué)生排好隊(duì)出發(fā)。

活動(dòng)三：踏青

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生理解踏青的意義,。

2、學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,，并知道意思,。

3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈機(jī),、幻燈片等,。

活動(dòng)過(guò)程：

借助幼燈,，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1、回憶春游的情景,，讓學(xué)生自己總結(jié)初春的景色,，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里,，有花,、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,，有小河流水,、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2,、給學(xué)生介紹今昔踏青,、春游故事。

(1)杜甫踏青,，吟詩(shī)“江邊踏青罷,，回首見(jiàn)旌旗,。”

(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》,。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯,。

每逢清明，一大早,，姑娘們便三個(gè)一伙,，五個(gè)一群，湊了掛面,、雞蛋,，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶,，有的拾柴,，然后燒火煮面條。做好后,，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品,、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),，誰(shuí)若吃到女工用品,，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”,。吃完“巧巧飯”,，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣,。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”,，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青,，不患腳疼病。”

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明,，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,，萬(wàn)株楊柳屬流鶯,。”給學(xué)生講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)學(xué)生想象古人春游時(shí)的熱鬧景象,。

4.仿編兒歌：“春天來(lái)”,。指導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到,，小河流水嘩嘩笑,，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

活動(dòng)四：插柳

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生了解,，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來(lái),。

2,、通過(guò)插柳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。

3,、讓學(xué)生理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

柳枝若干,，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為學(xué)生人數(shù)的一半,、小面包車一輛,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗,。

①啟發(fā)提問(wèn)：“清明時(shí)節(jié),，草青樹(shù)綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝,，這是為什么?”(人們要插柳)

②教師：“小朋友知道嗎,，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí),，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝,。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳,，死了變黃狗,。”

2.向?qū)W生講解插柳的意義,，激發(fā)學(xué)生動(dòng)手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,，增添節(jié)日樂(lè)趣,。

②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候,，它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了,。

3、組織學(xué)生在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。

①要求：四個(gè)小朋友一組,，其中一人用小桶提水,，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝,。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，看哪一組插得好又快。

②方法：先用小鐵鏟松好土,，然后澆水,，最后插柳枝。

③學(xué)生動(dòng)手插柳,，教師巡回指導(dǎo),。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn),，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多,。

④柳枝插完后，教師組織學(xué)生將工具放好,，然后小結(jié)活動(dòng)的情況,，表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的學(xué)生及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組,。

⑤要求學(xué)生每天給柳枝澆水,，輪流看護(hù)并管理。

活動(dòng)五：蕩秋千

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生了解秋千的來(lái)歷,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神,，增進(jìn)其身心健康;鍛煉學(xué)生的平衡能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

在學(xué)生園內(nèi)用木頭、繩子,、踏板架一牢固的秋千,，“熊貓蕩秋千”的掛圖。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,，引出課題。教師邊出示掛圖邊問(wèn)：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

“節(jié)日里,，動(dòng)物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,，它們?cè)诟墒裁?”(蕩秋千)

2、介紹秋千的來(lái)歷,。

讓學(xué)生知道秋千是我們的祖先借以攀樹(shù)取食和避獸宿息的一種工具,。后來(lái)演化為秋千活動(dòng)。

3、介紹秋千的玩法,，引起學(xué)生的興趣,。組織學(xué)生蕩秋千。

①兩手握繩,，坐或站在兩繩之間的橫板上,。

②當(dāng)站著蕩時(shí)，兩腿并攏,，并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推,。

③要求學(xué)生排成一路縱隊(duì)站在一旁，每人蕩2—3分鐘,，蕩過(guò)的小朋友站至隊(duì)尾,。教師邊指導(dǎo)邊表?yè)P(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵(lì)膽小的學(xué)生,。

4,、命題畫(huà)：“小猴蕩秋千”。

畫(huà)出小猴蕩秋千的各種姿態(tài),。

活動(dòng)六：放風(fēng)箏

活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣,，增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各種類型的風(fēng)箏各一個(gè),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、讓學(xué)生猜謎語(yǔ)：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題,。

2,、教師啟發(fā)提問(wèn)：

①小朋友放過(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

②除了自己的風(fēng)箏外，你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹,、燕子,、蜻蜒、金魚(yú),、五星等)

3,、出示各類風(fēng)箏讓學(xué)生欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏：仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏：蝴蝶;水族風(fēng)箏：金魚(yú);人物風(fēng)箏：孫悟空;器物風(fēng)箏：宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等,。

①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓學(xué)生觀察它們的色彩,、結(jié)構(gòu)，以提高學(xué)生的審美能力,。

②讓學(xué)生了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊,、繪畫(huà)),，并自制一個(gè)風(fēng)箏。

4,、游戲“放風(fēng)箏”,，讓學(xué)生體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，鍛煉跑的能力,。玩法：

學(xué)生成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)學(xué)生手中，第二個(gè)學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,，如此接力,，直到每隊(duì)的學(xué)生都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。