范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
消防安全講座聽后感200字篇一
一,、取得的成績(jī)
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解,。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,,演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動(dòng)中,。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),,使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí),,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等,。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二,、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),,責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真,。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散,、不夠嚴(yán)肅,。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),,整體演練效果不是太好,。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任,。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體,。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性,。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。
消防安全講座聽后感200字篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園》,。
明天就是11月9日了,,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國(guó)的"消防宣傳日",。將11月9日定為消防日,,不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119相同,方便記憶,,更是因?yàn)閺倪@一天之后,,我國(guó)大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,風(fēng)干物燥,,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),。因此從這一天起,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,,進(jìn)行防火宣傳與檢查,,大力宣傳消防知識(shí),,提高全民消防意識(shí),。
常言道"水火無(wú)情",是的,,火災(zāi)是無(wú)情的,、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間,,我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案,。縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故,,又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)從自身開始做起,,從日常生活細(xì)節(jié)入手,,增強(qiáng)消防意識(shí),共筑平安校園,。在此,,我們向大家提出如下建議:
1、不帶火柴,、打火機(jī)等火種以及煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2,、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄,、挪用消防器材,,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣,。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí),,由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,空無(wú)一人的教室里電燈,、電扇卻仍然開著,,這是一種浪費(fèi),更是一種消防隱患,,很有可能發(fā)生一些意外事故,。
4、在教室里,,不去跳起觸摸電燈電扇,,不得擅自使用違章電器設(shè)備。
5,、掌握一定的消防安全常識(shí),。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救,。
老師們,、同學(xué)們,世界上最寶貴的東西無(wú)疑是人的生命,,生命對(duì)于我們只有一次,。讓我們攜起手來(lái),從今天開始,,從關(guān)愛生命出發(fā),,提高消防意識(shí),關(guān)注消防安全,,共筑平安校園,,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全講座聽后感200字篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,,有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險(xiǎn),、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到,,都沒有辦法處理好,。那么,為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因,,還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,,對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,,安全是生命的保護(hù)神,。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿,?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結(jié)伴同行!的確,,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨,。人生的快樂,生命的幸福,,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要忽視消防安全方面的問題,,哪怕只是小小的一個(gè)意念,,就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中,。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓(xùn),。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,,你是幸運(yùn)的,,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,,只有珍愛生命,,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,,假若真的遇上火情,,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,,只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),,就有極大可能拯救自己,,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
消防安全工作只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn),。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,。我們必須樹立“珍惜生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力,。火,,伴隨著人類的發(fā)展,、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,,是人民生存和發(fā)展最基本的條件,。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,,從小事做起,,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信,,我們,,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,,更加關(guān)注消防安全,,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,,愛親人,,為了消防安全,從我做起,。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
消防安全講座聽后感200字篇四
尊敬的各位老師們,、孩子們:
大家好!
今天,在張主任的精心安排和部署下,,我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng),。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓,。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),,這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,,濃煙密布后,,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵,。
借此,,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,,將厚毛巾,、棉被、棉襖等在水中浸濕后,,捂住口鼻,,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑,。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走,。二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生,。三、不能盲目救火,。要記住撥打消防急救電話:119,。
在本次演練過程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,,不按照老師的要求做,,甚至還嘻嘻哈哈,,這是很不對(duì)的,,我們必須批評(píng)。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,,一定要點(diǎn)名警告,,沒有對(duì)平日演練的重視,就沒有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,。
今天的演練比較成功,,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備,,在幼兒的眼中看似玩游戲,。這種想法千萬(wàn)要不得,,重大災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生,。因此,,我們要平時(shí)注重演練,更要不玩火,。
預(yù)防火災(zāi),,從我做起。
消防安全演講稿大全篇二
火災(zāi)是家庭和學(xué)校,、社會(huì)的重要安全隱患之一,。火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,,就其破壞性來(lái)看,,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害,?;馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),,大部分是可以預(yù)防的,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生,。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,,在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑,,使用煤氣、液化氣不當(dāng),,使用煤油爐,、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,,使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火,。
3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無(wú)人監(jiān)管而烤燃起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,,漏電短路而起火等,。
4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,,如使用電爐,、電飯煲、電熱杯,、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火,。
二,、火災(zāi)的預(yù)防
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防?!吨腥A人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府,、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則,。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),,要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握,、嚴(yán)格執(zhí)行,、自覺遵守。
2.在教室,、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí),,要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度,。使用儀器設(shè)備前,,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線,、火源,、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),,對(duì)操作過程是否清楚等,,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,,關(guān)閉電源,、火源、水源等,,還應(yīng)清除雜物和垃圾,。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,,按照規(guī)定,,一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快,、電熱杯,、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無(wú)人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三,、火災(zāi)的撲救
一旦失火,,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,,損失越小,。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)(單位,、門牌號(hào)),、什么東西著火、火勢(shì)大小,,以及著火的范圍等,。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題,以便正確回答,。隨后,,把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系,。報(bào)警完畢,,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援,。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),,取得效果,。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告,。撲救火災(zāi)時(shí),,應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,,實(shí)在無(wú)法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻,。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),,均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),,對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置,。
1.高壓電器設(shè)備失火,。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,,使消防人員觸電,,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2.電石著火,。電石即碳化鈣,,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,,遇到明火很容易爆炸,。
3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,,隨處流動(dòng),,造成火勢(shì)蔓延。
4.硫酸,、硝酸,、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng),,引起強(qiáng)酸飛濺,,甚至?xí)l(fā)爆炸。
5,、金屬鉀,、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉,、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi),。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",,而且極易引發(fā)爆炸,。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法
火災(zāi)發(fā)生后,,如果被大火圍困,,zui重要的是要保持頭腦清醒,千萬(wàn)不能慌亂,,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案,,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,,避免不必要的傷亡,。
1.爭(zhēng)取時(shí)間,,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)?;馂?zāi)發(fā)生后,,不要為穿衣,、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。現(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),,應(yīng)盡量放低身體或是爬行,,千萬(wàn)不要直立行走,以免被濃煙窒息,。衣服被燒時(shí)不要驚慌,,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道,,果斷脫離,。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下,。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重,、有生命危險(xiǎn)時(shí),,若樓層只有二、三層高,,可以考慮從窗戶跳下,,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,,要保證腳先落地,,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯,,以防電路斷掉后被困在電梯中,。
3.爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援,。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),,則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙,、堵火措施,,關(guān)閉門窗,,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間,。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù),。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,,發(fā)出求救的信號(hào),。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),,爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來(lái)救援,。
消防安全講座聽后感200字篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》,。
同學(xué)們,,你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是11月9日,。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月,、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥?,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,。但是火如果失去控制,,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí),。
首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,,用完電器一定要馬上把電源拔掉,。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油,、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),,一定要沉著冷靜,,不要心慌,及時(shí)報(bào)警,。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名,、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,,后救物的原則,,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,,造成人員傷害,。
其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,,如果爭(zhēng)先恐后,,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件,。如果被濃煙包圍,,不必驚慌,,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,,呼吸要小要輕,直到安全地帶,。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),,趕快在地上翻滾,把火撲滅,。在無(wú)路逃生的情況下,,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻,。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己,。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,。因此,平時(shí)不要隨意玩弄,、挪用消防器材,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師,。
百善文明為先,,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),,提高消防能力,,為把我們學(xué)校建成文明,、安全、和諧的樂園而努力,。
最后,,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
消防安全講座聽后感200字篇六
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,,關(guān)注消防》,。
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,,你是幸運(yùn)的,,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,,只有珍愛生命,,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,,所以,,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景,。有人在火場(chǎng)死里逃生,,有人葬身火海……
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,,對(duì)生命的珍惜,。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,,也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人,。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),,就有極大可能拯救自己,,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際,,希望大家能夠關(guān)注消防安全,,珍愛生命,,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
消防安全講座聽后感200字篇七
各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:了解消防知識(shí),、關(guān)注消防安全,。
老師們、同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;安全第一,,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,在安全的問題上,,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,。
入秋以后,風(fēng)干物燥,,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),,使“119”更加深入人心,,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月九日定為全國(guó)“消防宣傳日”,,今年已經(jīng)是第21個(gè)了!“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”是永遠(yuǎn)的主題。
身處人員密集的校園的我們,,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,,提高防火意識(shí)和技能。在火災(zāi)的預(yù)防與自救中我們應(yīng)做到哪些呢?
1,、我們平時(shí)不要玩火,,不要在人口密集,和有油庫(kù),、炸藥,、酒廠,、化工廠附近燃放鞭炮和煙花
2、我們的家長(zhǎng)有很多都是抽煙的,,同學(xué)們要特別提醒家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙,,特別是煙頭不要亂扔。
3,、使用電器要小心,,使用日光燈、電熱器時(shí),,要與可燃物保持一定的距離,,不要用燈泡、電熱器烤衣服,、手巾等物,。
4、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?,點(diǎn)火時(shí),,要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火,。用完后,,應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥,同時(shí)特別要注意用液化氣做飯,、燒水時(shí)要專心看守,,以防水把火澆滅。
5,、不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動(dòng),以防引發(fā)山火,。
6,、不要亂燒垃圾,同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,,這樣容易燃燒引起火災(zāi),。
7、清明節(jié)時(shí),,掃墓也要特別注意香蠟引發(fā)的火災(zāi),。
8、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,,用濕毛巾蓋住火焰,,并迅速切斷火源。
9、如果油鍋著火,,千萬(wàn)不要用水去滅火,,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,,或用沙土、棉被湮滅,。
10,、如果是電器著火,立即拉閘斷電,,用干的毛毯棉被捂蓋,,切記不要用水撲救,因?yàn)樗菍?dǎo)電的,。
11,、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
12,、介紹火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法:一要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館,、酒樓,、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口,、滅火器的位置,,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離,。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán),,否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)而窒息死亡,。
四要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,,也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái),、屋頂,、避雷線,、落水管等脫險(xiǎn)。
五為低層跳離,,適用于二層樓,。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭,、床墊,、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,,身體下垂,,自然下滑,以縮短跳落高度,。
六為暫時(shí)避難,。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難,。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間,。在暫時(shí)避難期間,,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救,。
七要提倡利人利己,。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止,。只有有序地迅速疏散,,才能最大限度地減少傷亡。
老師們同學(xué)們,,防范勝于救災(zāi),,平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛生命,,更加關(guān)注消防安全,,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!