心得體會(huì)是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字,，主要作用是用來(lái)記錄自己的所思所感,，是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字,。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀范文6篇的內(nèi)容,，希望能對(duì)大家有所幫助,。

第1篇: 黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)

一、學(xué)習(xí)感悟

作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí),，開闊視野,，提高自己的政治理論水平,。反思自己工作,，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻,。組織生活形式還較為單一,，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作,，創(chuàng)造性開展工作做的不夠,。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠,，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方,，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn),，豐富自己知識(shí),，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心,，今后在工作中,，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),，黨建品牌建設(shè),，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè),，發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，建設(shè)一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

二,、學(xué)以致用

今后工作的思路：一是開展承諾在心中,、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作,。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn),、樹形象,、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員,、教師提出“三要”,、“三向”、“三比”要求,，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿,。“三向”即一線教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊,。“三比”即不比學(xué)歷比能力,，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī),。進(jìn)行公開承諾,，從我做起，向我看齊,，對(duì)我監(jiān)督,。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行,，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用,。

二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂,。

三是開展?fàn)幾?ldquo;四有”(有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶,、黨員責(zé)任區(qū),、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等,，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒,、樹標(biāo)桿,、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用,。

四是深入開展“講政治,、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改,，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì),、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治,、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

五是圍繞中心工作抓黨建,，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課,、樹起一面旗”系列活動(dòng),，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。

第2篇: 黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)

我十分榮幸地參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程后,，我在理論和思想方面獲得很大提高，這將對(duì)我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響,。

首先,，是我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，理論水平得到提高,。

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課,，必修課包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型,、黨務(wù)知識(shí)與工作方法,、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí),、政策形勢(shì),，等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，黨的理論知識(shí)水平獲得了很大的提高,。

其次，是我的思想方面獲得了進(jìn)步,，更加堅(jiān)定了信仰,。

作為一名教育工作者，以前更多地著眼于知識(shí)教學(xué),。通過學(xué)習(xí),，深深地感覺到立德樹人的重要性。特別是講座中的一些案例,，如于漪老師的以人格育人格和鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡,，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)教書育人的堅(jiān)定信心,。

第三,，是我增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要發(fā)揮先鋒模范作用,，做一名合格的共產(chǎn)黨員,。

“崇德修身，知行統(tǒng)一,。”作為黨員,，我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做先鋒,，做表率,。黨員干部，更要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益,，遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問題,，主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，做到先人后己,。同時(shí)黨員要增強(qiáng)自律意識(shí),，在任何時(shí)刻要記住自己是一名黨員，有嚴(yán)于律己的態(tài)度,，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，將黨的先進(jìn)理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想,，付諸于日常行動(dòng),，成為思想和行動(dòng)上的合格黨員。

“站高一點(diǎn),，看遠(yuǎn)一點(diǎn),，多做一點(diǎn)。”黨員干部應(yīng)該站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn),，比別人多做一點(diǎn),。很多時(shí)候我們不能只看到眼前，任何時(shí)候都要有大局意識(shí),，事情分清輕重緩急,，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃與短期計(jì)劃。作為一名教師,，教學(xué)當(dāng)然是第一要?jiǎng)?wù),，要教好學(xué)，要盡最大努力來(lái)提高自己,，如果我們能在平常小事中都起到模范作用,，那么由小及大，我們自然而然就會(huì)逐漸達(dá)到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求,。

此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,，但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論，并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實(shí)踐,。

第3篇: 黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論,，掌握了方法，明確了方向,，收獲頗豐,。

一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要性

通過學(xué)習(xí),，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè),、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向,、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者,、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳,、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,，提升學(xué)校黨建,、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持,。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,，以抓嚴(yán),、抓實(shí)、抓細(xì),、抓主動(dòng)的態(tài)度,，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,。

二,、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),，更加深了對(duì)《黨章》的理解,，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性,，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,，是立足于從最基本的要求入手,，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性,，提高素質(zhì),。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,，牢記黨的宗旨,，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用,。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新,。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際,，認(rèn)真學(xué),，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考,，融會(huì)貫通,，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),，讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨,、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”,。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往,，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神,，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,，從嚴(yán)治黨,、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定,。遵守黨章黨規(guī),，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

三,、通過學(xué)習(xí)，工作思路更加明晰

對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,，特別是“”三會(huì)一課”,、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展,、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解,。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育,、黨性教育、黨的方針,、路線和政策教育,、道德教育、紀(jì)律教育,、法制教育,、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn),。明白了黨員教育的多種途徑和形式,。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”,、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

四,、進(jìn)一步明確崗位職責(zé),，提升履職能力

通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé),，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感,、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,，要時(shí)刻不忘教育初心,，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng),。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓,，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

第4篇: 黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)

一,、學(xué)習(xí)感悟

作為基層學(xué)校黨支部書記,，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，能夠做到認(rèn)真收看視頻,，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀,，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法,，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí),，開闊視野,，提高自己的政治理論水平。反思自己工作,，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí),。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻,。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神,、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作,，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥,，學(xué)習(xí)的深度不夠,，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠,，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出,。通過本次的培訓(xùn),，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法,，增強(qiáng)自己做好工作的信心,，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用,，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè),，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,，通過抓好班子建設(shè),，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。

二,、學(xué)以致用

今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作,。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn),、樹形象,、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員,、教師提出“三要”,、“三向”,、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板,，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范,，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿。“三向”即一線教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊,，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊,，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊。“三比”即不比學(xué)歷比能力,，不比名利比奉獻(xiàn),，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾,，從我做起,，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督,。通過設(shè)立黨員示范崗,，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用,。

二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng),，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念,，嚴(yán)格職業(yè)操守,，筑牢師德師魂。

三是開展?fàn)幾?ldquo;四有”(有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng),，開設(shè)黨員名師大講堂,、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū),、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng),，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒,、樹標(biāo)桿,、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用,。

四是深入開展“講政治,、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng),，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，從嚴(yán)從細(xì),、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì),、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”,，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性,，深入推課堂改革,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班,、上好一堂課,、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階,。

第5篇: 黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)

“天上明珠,，人間西湖”，帶著對(duì)人間天堂的無(wú)限向往,，我踏上了南下的火車,，這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學(xué)幼兒園黨務(wù)工作者在xx大學(xué)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。為期六天的學(xué)習(xí),，緊張而有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩紛呈,，有實(shí)地參觀,，有聆聽講座，有分享感悟,，有同學(xué)互動(dòng),，可謂享受了一頓精神大餐。

班主任精心的管理,，教授們高屋建瓴的前沿教育理念,，淵博的知識(shí)，豐厚的文化素養(yǎng),，縝密的邏輯思維,，一流演說(shuō)家般的口才，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格,，無(wú)處不吸引著我,。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例,，通過通俗易懂,、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化、明了化,，使自己的思路大大拓寬,。教授專家的授課與其說(shuō)是傳授知識(shí)，不如說(shuō)是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維,，讓我受益匪淺、收獲頗多,。

祝新懷教授的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學(xué)習(xí)，要把工作學(xué)習(xí)化,，把學(xué)習(xí)工作化,。

通過董明珠教授的《學(xué)校基層黨組織建設(shè)---加強(qiáng)思想政治工作》使我進(jìn)一步明白了加強(qiáng)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),，使學(xué)校黨組織真正成為富有影響力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,。做好學(xué)校思想政治工作，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展,，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義

董教授的講課中有一句話使我受益匪淺,，她說(shuō)：“管理要從‘心’開始”。作為一名黨務(wù)工作者在平時(shí)的工作中,，不僅僅是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各類文件材料,，更重要的是要和教職工做好“心談”，關(guān)注群眾多方面的感受和需求,，成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā),，把協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、引導(dǎo)人的行為,、激發(fā)人的積極性作為開展工作的基礎(chǔ),。

六天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)終點(diǎn),，而是新的起點(diǎn),，在今后的日常工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，創(chuàng)新思維方法,，主動(dòng)履行好工作職責(zé)，秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn),，扎實(shí)的做好以今后的工作,。

第6篇: 黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)

2019年6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí),、交流研討,、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論,，掌握了方法,，明確了方向，收獲頗豐,。

一,、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨建工作的重要性

通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè),、全面貫徹黨的教育方針,、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),、辦人民滿意的教育的重要意義,。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳,、組織,、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建,、教學(xué)工作整體水平的有力保障,。為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持,。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要,，以抓嚴(yán),、抓實(shí)、抓細(xì),、抓主動(dòng)的態(tài)度,，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二,、通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步加深了對(duì)黨章的理解

對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解,，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求,，是立足于從最基本的要求入手,，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性,，提高素質(zhì),。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,，牢記黨的宗旨,，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用,。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新,。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際,，認(rèn)真學(xué),，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì),，深入思考,，融會(huì)貫通，學(xué)以致用,。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),，讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),，從嚴(yán)必以法度“”,。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼,。貫徹落實(shí)十九大精神,，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益,，從嚴(yán)治黨,、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定,。遵守黨章黨規(guī),，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

三,、通過學(xué)習(xí)，工作思路更加明晰

對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰,，特別是“”三會(huì)一課”,、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展,、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展,，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育,、黨性教育,、黨的方針、路線和政策教育,、道德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,、科學(xué)文化知識(shí),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式,。支部工作需下苦功夫,、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來(lái)的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”,、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

四,、進(jìn)一步明確崗位職責(zé),，提升履職能力

通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí),，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé),，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感,、責(zé)任感以及信心和決心,。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心,，牢記育人使命,，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),，辦有靈魂的教育,。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障,。

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