總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇一

走進(jìn)大廳是感覺酒店好漂亮,，原來我是幸運(yùn)的，這真的是好事多磨,。我和同行的同學(xué)順利通過了酒店人事部門的面試,，經(jīng)過嚴(yán)格的體檢，我們被分配到西餐廳工作,，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了環(huán)球國際大酒店,，開始了我們的實(shí)習(xí)。

第一天上班的我們都無從下手,，不知道該做些什么,，還好有我們的學(xué)姐學(xué)長們?cè)冢麄冋娴膸土宋覀兒枚嗟拿?，帶我們參觀酒店,，告訴我們每天要做哪些事情。雖然第一天的工作好些地方做的還不夠到位,，但是我有信心在以后的工作中,，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明我會(huì)做的更好，實(shí)習(xí)的6個(gè)多月里,，我感受頗多,。

為了能夠更快適應(yīng)環(huán)境，更好的鍛煉自己,，我要求自己不論什么事情都要做到最好,，不斷提高自己的工作責(zé)任心，以求鍛煉和彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限,?！叭诵校赜形?guī)煛?，廚房中的每一位廚師都是我的老師,，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉,。為此,，我積極向身邊的同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),，以他們的工作思路,、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,，規(guī)范和糾正自己方法,、思路上的缺陷。通過他們給我的建議,，再加上自己的總結(jié),，后面的工作就越來越得心應(yīng)手了,。剛剛開始的一個(gè)月，覺得好累,，每天回去以后腳都好痛,，但是我告訴自己別人可以的你為什么不可以，別人能堅(jiān)持的我也一樣可以堅(jiān)持,，我可以的,，我不比別人差。

終于到了發(fā)工資的日子了,，拿著自己辛苦賺來的錢興奮極了,，心里激動(dòng)地想一定要先送一件禮物給自己，好好犒勞一下自己,，剩下的錢要給家人各送一件禮物,，雖然媽媽說她不要，要我把錢留著以后慢慢用,，別亂買東西了,。但我還是給媽媽買了一件外套，媽媽可開心了,。

在環(huán)球酒店的師傅們對(duì)我都很好,，他們也都很喜歡我這個(gè)可愛的小丫頭，他們把我當(dāng)做自己的妹妹一樣對(duì)待,，交給了我很多東西,，還不斷地鼓勵(lì)我，說我好好做肯定會(huì)超過他們的,，未來還是屬于我們年輕人的,。

我在烏魯木齊國際環(huán)球大酒店的工作是拉牛肉面，,，每天11點(diǎn)鐘—下午3點(diǎn)再從下午的6點(diǎn)—晚上11點(diǎn)下班，雖然時(shí)間長了點(diǎn),，但是熱情而年輕的我并沒有想過要放棄,，在環(huán)球酒店里雖然我是準(zhǔn)備牛肉面的配料和為客人現(xiàn)場(chǎng)制作牛肉面為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

以前在家我基本上是飯來張口，衣來伸手,。拉牛肉面對(duì)從來沒有下過廚房的我來說的確是個(gè)不小的挑戰(zhàn),。

但帶我的師傅是個(gè)非常好的師傅，他有著豐富的拉面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),。他十分細(xì)心的告訴我如何收面使拉出來的面粗細(xì)均勻,，如何把劑子下的一樣大。由于我是第一次拉面,，心里有一點(diǎn)緊張,，面拉的有點(diǎn)粗細(xì)不均，但是師傅一點(diǎn)也不生氣,，一直很耐心的教我一遍又一遍的示范給我看,，還把要這樣做的原理詳細(xì)的講給我聽。

經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了拉面,，那心情難以形容,。

我在這里還學(xué)會(huì)了炒意大利面、煎牛排,、做鮑魚撈飯等等,。

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇二

金秋九月，我開始了我做為一名數(shù)學(xué)師范學(xué)生的實(shí)習(xí)之旅,，當(dāng)時(shí)間到達(dá)10月底的時(shí)候,，我的實(shí)習(xí)也告一段落了，現(xiàn)在回想起來,，這段日子有笑,、有苦，有忙碌,、有緊張,。我原先對(duì)工作的種種想象與猜測(cè)變得越來越遙遠(yuǎn)，工作——尤其是作為一名數(shù)學(xué)教師,、班主任應(yīng)該做什么,，要肩負(fù)什么責(zé)任，這些對(duì)我來說卻越來越清晰了,。我在努力地學(xué)習(xí)著成長為一名教師學(xué)習(xí)著怎么來上講臺(tái)上課,、嘗試著當(dāng)一天班主任、學(xué)習(xí)著聽課,、備課,、怎么和小朋友相處、和同事相處,。

第一次讓我覺得很有收獲是我的第一節(jié)上臺(tái)上課,。讓我印象深刻的是我第一次真正上講臺(tái)講課,。我講的是六年級(jí)的內(nèi)容：《整數(shù)和整除的意義》。首先我為了這節(jié)課做了整整一星期的準(zhǔn)備,，教案寫了好幾遍,，最后在我?guī)煾堤茖毼睦蠋煹闹笇?dǎo)下定案。在我做好了我認(rèn)為可以的準(zhǔn)備后,，我就上去講了,。在真實(shí)的、充滿了學(xué)生或好奇,、或認(rèn)真,、或好玩的眼神的課室，面對(duì)各種各樣的學(xué)生上足40分鐘的課,，這是我的鍛煉機(jī)會(huì),。上課時(shí)很興奮、很幸福,，因?yàn)閷W(xué)生貌似很接受,。而且學(xué)生們似乎學(xué)習(xí)得很開心，幾乎每個(gè)人都給我一種他們很投入的感覺,，最后的課內(nèi)練習(xí)幾乎所有學(xué)生都會(huì)做,。我的成就感得到了極大的滿足。http:///gzzj/sxzj/（實(shí)習(xí)總結(jié)）

但是我的第一次上課問題也很多,。在指導(dǎo)老師幫我進(jìn)行總結(jié)和反思后,，才知道自己的缺點(diǎn)有那么多！首先,，是我在教學(xué)能力上有不少問題,。第一就是我的提問能力，尤其是單獨(dú)提問學(xué)生,。提問的形式比較單一,、語言不夠規(guī)范，問題的設(shè)計(jì)沒有體現(xiàn)層次感,。其次,，我的語調(diào)不夠流暢，有時(shí)會(huì)突然之間說不下去,，不知道自己要說什么。尤其是快下課時(shí)我沒有東西講了,，比較尷尬,，還好有練習(xí)冊(cè)可以讓學(xué)生在上課時(shí)做一下，不然我就傻站在那兒了,。從此我就知道了上課要準(zhǔn)備50分鐘的內(nèi)容,，以防出現(xiàn)突發(fā)情況,。然后，在教學(xué)內(nèi)容的處理和時(shí)間安排上不夠熟練,。其次,，是在課后的作業(yè)批改上有欠缺。我只是批改他們的正確與否,，而沒有仔細(xì)看學(xué)生的解題步驟和他們錯(cuò)在哪里,。

第二次我覺得對(duì)我以后的職業(yè)生涯有幫助的就是當(dāng)一天的班主任。那次班主任的小孩有事情,，所以要我來作一天正式的班主任,，結(jié)果我的頭都快要被吵死了。那些學(xué)生知道自己的班主任不在,，一個(gè)個(gè)都開始皮了,。上課鈴都響了還在說話，我喊了好幾聲他們才不說話的,！我的嗓子好累啊,。有些學(xué)生不知道是不是還太小的關(guān)系，有時(shí)做錯(cuò)事了,，我對(duì)他們?cè)俚裳劬σ矝]有用,，他們不懂得我的示意，我就只好拉開嗓門,，點(diǎn)名批評(píng),。其實(shí)我覺得這樣對(duì)小孩的心理有影響，怕他們會(huì)因此討厭我,，可是想不到更好的方法了,。還有更頭痛的安全教育和課間午間活動(dòng)。現(xiàn)在的學(xué)生非常特別好動(dòng),，走路走樓梯總是推推搡搡的,，而且現(xiàn)在的孩子很會(huì)玩。我是一下課就到他們班級(jí)去關(guān)心他們,，怕他們出事啊,。真是操心到家了。最后晚上還要等打掃的學(xué)生都走了我才走的,，回到大學(xué)已經(jīng)6點(diǎn)多了,，忙碌的一天才終于算結(jié)束了。不過我也了解了一些班主任的日常工作,，這也是我的收獲,。后來我的班主任指導(dǎo)老師張雪松老師教了我很有用的幾招。其中之一就是要懂得學(xué)生的心理。雖然我們班上的孩子才是預(yù)初的學(xué)生,，但是他們已經(jīng)開始有自己的想法和處事的原則了,。對(duì)待有些學(xué)生要細(xì)心、耐心,、和藹可親,，而另一些學(xué)生就是要適當(dāng)?shù)呐u(píng)了。我心里對(duì)我們大學(xué)在大三的時(shí)候開設(shè)心理學(xué)的教育十分感激,，至少我會(huì)對(duì)學(xué)生的一些行為與想法有一個(gè)大致的應(yīng)對(duì)方法,。到我實(shí)習(xí)結(jié)束為止，我已經(jīng)基本可以掌握我們班學(xué)生的想法,，當(dāng)我進(jìn)入他們班級(jí)時(shí),，我也基本做到了讓學(xué)生跟著我的想法走而不是我跟著他們的行為走。

第三個(gè)對(duì)我而言意義重大的是聽課,。在我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,，我最常做的就是聽課。我不僅聽了我的數(shù)學(xué)教學(xué)師傅唐寶文老師上課,，還聽了我的班主任指導(dǎo)老師張雪松老師上主題班會(huì)課,，當(dāng)然我們學(xué)校別的數(shù)學(xué)老師的課我也聽了不少。第一次去聽我?guī)煾瞪险n的時(shí)候,，我的心情是期待中包含著緊張,。不得不說，果然師傅就是師傅啊,。她那天講的是素?cái)?shù)與合數(shù),。說實(shí)在的，一開始吸引我的就是她上課時(shí)候的氣氛,。班里的六年級(jí)小朋友一個(gè)個(gè)拼命地舉手,，但是卻沒有亂的感覺！其次,，就是我?guī)煾档恼n堂設(shè)計(jì)了,。她首先讓學(xué)生寫出整數(shù)的因數(shù)，提醒學(xué)生關(guān)注因數(shù)的個(gè)數(shù),，以表格的形式,，列出一組整數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)，目的是為了讓學(xué)生比較,、辨析,，說明整數(shù)的因數(shù)的多樣性，然后提出其中只含有因數(shù)1和本身的整數(shù)叫做素?cái)?shù)或質(zhì)數(shù),，除了1和它本身還有別的因數(shù)的整數(shù)叫合數(shù),，這樣對(duì)照具體的事例,，引導(dǎo)學(xué)生參與概念的形成,，對(duì)概念加以闡述,，使學(xué)生對(duì)概念的理解更加深刻，學(xué)習(xí)也更自然,。這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我印象最深刻也是很值得我學(xué)習(xí)的,，第一次聽課就有收獲我很開心。然后是班主任指導(dǎo)老師張雪松老師上主題班會(huì)課《祖國,，我為你驕傲》,。這節(jié)課讓我對(duì)以后當(dāng)班主任以后怎么來上班會(huì)課有了一個(gè)大概的想法與思路。首先,，我學(xué)到了關(guān)于班會(huì)教育的一點(diǎn)：主題班會(huì)既要達(dá)到活動(dòng)目的,，也要抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。即針對(duì)課上一些學(xué)生的不良習(xí)慣和動(dòng)作要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教育,。比如這次有個(gè)學(xué)生在別的學(xué)生看視頻時(shí),，他在看窗外，這時(shí)班主任立刻走到他身邊,，讓他的心思回到課上,，這種方式比較溫和不傷學(xué)生自尊。

第四件對(duì)我比較有啟發(fā)就是在我?guī)煾档闹笇?dǎo)下備課寫教案,。從我自己2個(gè)月的親身體會(huì)來看,，要做好教學(xué)工作，必須做到在細(xì)心研究教學(xué)參考和教材,，掌握教材的真實(shí)意圖的基礎(chǔ)上,，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，然后確定了教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，準(zhǔn)備寫教案,。一開始我的教案很沒有條理,，教學(xué)內(nèi)容之間缺少聯(lián)系，無法體現(xiàn)出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的層次性,。在唐老師指出我的不足后,，她又細(xì)心、耐心地教我怎么樣來寫一份合格的教案,、什么是教學(xué)的層次性,、怎么樣來體現(xiàn)教學(xué)的層次。在她2個(gè)月的不斷指導(dǎo)下,，我已經(jīng)寫了近40篇教案了,，現(xiàn)在我對(duì)于怎么來寫教案也有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),。面對(duì)新課準(zhǔn)備教案時(shí)我也不會(huì)像以前那樣無從下手了。

最后讓我真切地感受到實(shí)習(xí)的快樂是我?guī)У陌嗉?jí)——恒豐中學(xué)的六<2>班的全體學(xué)生,。他們有時(shí)可愛,、有時(shí)可氣。在我給他們上數(shù)學(xué)課時(shí),，幾乎都會(huì)給我回應(yīng),，會(huì)在我講錯(cuò)題目時(shí)善意地提醒我并對(duì)我說：“沒關(guān)系的，范老師,?！碑?dāng)然，他們有時(shí)也會(huì)惹我生氣,，尤其是在他們訂正題目反復(fù)出錯(cuò)的時(shí)候,，我的火氣是洶涌而來，面對(duì)有些錯(cuò)4,、5次的學(xué)生,，我有時(shí)會(huì)忍不住批評(píng)他們，而不是耐心地教導(dǎo)他們,。這可能和我有些急的性格有關(guān)系,，但是我在最近的反思中覺得對(duì)待學(xué)生應(yīng)該是耐心教導(dǎo)，而不是一味地批評(píng)學(xué)生,。畢竟學(xué)生會(huì)訂正出錯(cuò)和我的講解不全面,、不清楚也有關(guān)系，我應(yīng)該把功夫花在提高自己的講解水平上而不是批評(píng)學(xué)生上,。他們有一點(diǎn)讓我真正的體會(huì)到了他們的天真可愛,。哪怕我第一天批評(píng)過他們了，第二天他們見到我的時(shí)候又是很歡樂的樣子,，高興得回答我的提問,，而不是不理我。他們的心地善良,、不記恨,、樂于接受別人的意見和建議，我覺得這些都是我現(xiàn)在比較欠缺的品質(zhì),，在這一點(diǎn)上我要向他們學(xué)習(xí),。六<2>班的全體學(xué)生給我的實(shí)習(xí)生活添上了生動(dòng)、快樂的一筆,，讓我真正地對(duì)教導(dǎo)學(xué)生有了濃厚的興趣,，在教學(xué)中感受到了學(xué)生帶來的快樂，讓我覺得老師對(duì)學(xué)生的付出真的是有收獲的,，不僅是學(xué)生在知識(shí)上的收獲,，還有就是在和學(xué)生的相處中能得到快樂與欣慰,。

實(shí)習(xí)的2個(gè)月很快就過去了。在這短短的時(shí)間內(nèi),，我已經(jīng)把自己定位于一名教師了,，我已經(jīng)習(xí)慣這樣的作息，習(xí)慣于和這群孩子在一起,，處理他們的頑皮,，享受他們的可愛。但是,，聚散終有時(shí)，最后一天,，向辦公室的老師一一道別了,，感謝他們這兩個(gè)月來對(duì)我的照顧，特別是我的指導(dǎo)老師,，短暫的兩個(gè)月,，我從他身上學(xué)到了很多很多作為教師的基本素質(zhì)，那是寶貴的財(cái)富,，一身受用的東西,。然后，在這里,，我將我2個(gè)月以來的種種感想,、瑣碎的事情做了一個(gè)整理與思考，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)句號(hào),。不管這個(gè)過程是累多于甜,、還是付出多于收獲，我都覺得這是我人生中不可復(fù)制的一筆財(cái)富,，我會(huì)帶著它走向我未來的人生道路,。

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇三

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,，在這個(gè)時(shí)候,，我們被學(xué)校安排其來xx光電，實(shí)習(xí)完我非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,，我來到xx煤礦，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí),。

xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),，我在里面做電腦組裝和物料管理，xx煤礦建于20xx年,，現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,，我在這里當(dāng)電工,。

20xx年的7月，我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院,；我被學(xué)校安排到來廈門其實(shí)習(xí),，在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同經(jīng)歷，20xx年2月23日,，我在xx煤礦中我找到了自己的崗位,，在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。

在工作中我遇到很多難的問題,，但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,，通過在實(shí)際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊，20xx年5月4日,，我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告,。回顧這將近一年的實(shí)習(xí),，有過歡笑有過淚水,，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,，我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,，并得到了最快速的成長。

我懷著美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。每一天,、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多,。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn),，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成,，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不放棄,，堅(jiān)持到最后,。只要希望還在，勝利一定屬于我,。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,，理論是我們的優(yōu)勢(shì)，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一,。

而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,，提高了工作效率,。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,，堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正,。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,，這些都是可以積累的，可以日久能熟,，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的,。

我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作,，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的,。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來,；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠(yuǎn)的未來,。

總體來說我的`這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的,。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上,、課本中學(xué)不到的東西,，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易,。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我相信,，通過這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁,。

出來社會(huì)大半年,，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,，某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且,，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,，我們與其他大專生相比,，就贏在了起點(diǎn)上！作為一個(gè)成年人,，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分,，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任,。

經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認(rèn)識(shí)到,，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪,、自我成長的喜悅,、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富,。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作,，就要懂得感恩的道理,，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀,，闊達(dá),。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的,。

最后,，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,，感謝我所遇到的同事們,，你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著信心和勇氣,！

感謝xx煤礦,，讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),，給我們無微不至的呵護(hù),，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦５某隹冢?/p>

希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通，共同做好校外實(shí)習(xí)工作,。我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)時(shí),，抱著一種放羊式管理的心態(tài)，認(rèn)為學(xué)生參加實(shí)習(xí)就應(yīng)該接受實(shí)習(xí)單位的管理,，學(xué)校不用再去管了,，其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法。因?yàn)閷?duì)職校學(xué)生來說,，失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,，在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下，是否能保持學(xué)生本色,，不因各種*而動(dòng)心，確實(shí)不容小視,。在這種情況下,，學(xué)校一方面要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，請(qǐng)保留此標(biāo)記對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育,；另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通,，定期走訪、了解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn),，及時(shí)處理有關(guān)問題,。

總的來說，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,，既是日后學(xué)生參加就業(yè),、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演，也是拓展學(xué)校品牌,、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,，我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作,。

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇四

大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這大好時(shí)光里,，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面,，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī),。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué),、組織胚胎學(xué),、生理學(xué)、生物化學(xué),、藥理學(xué),、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),、免疫學(xué),、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等課程,。

通過幾年的學(xué)習(xí),，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論,、基本知識(shí),；

2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能,；

3,、具有對(duì)急、難,、重癥的初步處理能力,；

4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),；

5,、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)主義,。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律,。在學(xué)校里，我積極參加從班到系,、學(xué)校的各種集體活動(dòng),，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),，與大家關(guān)系融洽,。在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,，堅(jiān)持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,，我積極參加社會(huì)實(shí)踐,。

三年中不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力,。我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方,，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人,，誠實(shí)守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽,。

天大地大,，世界永無盡頭，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高,！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,，我憧憬著美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇五

結(jié)婚就像是給自由穿件棉衣,，活動(dòng)起來不方便，但會(huì)很溫暖,。談戀愛就像剝洋蔥,，總有一層讓你淚流。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期,、過渡期,，也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要,。半年里,，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的采油隊(duì)實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀,，逐一學(xué)習(xí),，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí),，會(huì)實(shí)習(xí),，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力,，提高自身素質(zhì)作為己任,，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)，下面就是實(shí)習(xí)報(bào)告,。

思想是人的靈魂,，是人的內(nèi)在力,，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好,。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,，顧名思義,，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,，而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,，為其排憂解疑，指引方向的,。在此優(yōu)勢(shì)下,，我主動(dòng)與任礦長進(jìn)行了溝通，在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),，在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃,。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn),，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論,，一個(gè)偏向于實(shí)際,，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式,。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,，以及它們之間是怎樣默契配合,。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,，實(shí)習(xí)中,，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用,、原理,，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量,。

“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過程中,，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗,，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì),，做”,。

在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中，我制定了“每天都上崗,，上崗不離崗,，崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識(shí),，并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,，積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身

處理問題的能力,，進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率,。

“千里之行，始于足下”,。在未來的實(shí)習(xí),、工作中，我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真,、踏實(shí)的做好自己的工作，努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

自從我在17年3月進(jìn)入進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”,。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望,。感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正,。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己,。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績(jī),。

作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行,。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的,、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,，再到以后的社會(huì)工作階段,，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色,。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,，才能體現(xiàn)其價(jià)值,。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自

己能力的舞臺(tái),。

通過實(shí)習(xí),，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,，它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的，是各具特色的,，是真實(shí)的、新鮮的,。真實(shí)是新聞的生命,，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí),。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞,。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，如果能把第一步走好,，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通,。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,，掌握采訪的基本方法,，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者,、編輯學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,，接近群眾,，從群眾中來，到群眾中去,。深刻體會(huì),，用真情寫出有生命力的新聞作品。

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,，才能寫出有意義的作品,，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪,？新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,，它是新聞信息采集,，新聞報(bào)道的第一步。

新聞寫作是新聞制作的第二步,，是對(duì)采訪中采集到的信息,、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作

的過程,，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西,，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,，力爭(zhēng)做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”,，把時(shí)代精神寫到作品中,，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)心的事,。

當(dāng)寫完初稿后,，編輯，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),，俗話說：“文怕修改”,，只有修改，才能寫出精辟的文章,。還要提煉新聞主題,，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過素材的取舍,，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,，熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,，巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),，我深入到各地去采訪,，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平,，鍛煉了心理素質(zhì),。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如,，現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,，尤其是消息和通訊的寫法,，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息,、綜合消息,、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息,、人物通訊,、事件通訊、工作通訊,、風(fēng)貌通訊,、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,，廣播新聞的寫作,，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？體會(huì)到了記者的角色,，怎樣才能做到記者的“識(shí)”,、“才”、“學(xué)”,，認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系,。

通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,，適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了,，真正跨出了,，走好了新聞道路上的第一步。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),，自己還存在著不少問題，包括文化知識(shí)的欠缺,，真是“書到用時(shí)方恨少”,。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識(shí)太單一,，沒有形成一個(gè)很好的體系,。聯(lián)系實(shí)際的能力太差，將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,，沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,，用到哪學(xué)到哪。在采訪中,，還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇六

實(shí)習(xí)對(duì)于體育教育專業(yè)的的師范生來說，是門必修課，也是我們將來踏上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，是必須要精力的,。在這段期間我精力了很多，第一次真正站上講臺(tái),，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識(shí),，第一次體會(huì)到為人師表的滋味，那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)很多東西,。這段充滿酸甜苦辣的實(shí)習(xí)生活將成為我人生中一次刻苦銘心的精力,，也將是我今后走上工作崗位的一筆財(cái)富。轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,，這時(shí)間里從學(xué)生一下變成老師,，感覺有些不適應(yīng)，可是這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,，使我完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身,。

回想這段實(shí)習(xí)工作歷歷在目。這一路走來頗多留戀,，諸多感慨,。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生,，又是老師,。作為學(xué)生，我虛心求教,，不恥下問,；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè),。付出了很多,，收獲的更多。

“十年樹木,，百年樹人,。”實(shí)習(xí)期間,，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),，全面嚴(yán)格要求自己。不斷追求進(jìn)步,，不斷完善自己,，不斷超越自己。

近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我真正體會(huì)到做以為老師的樂趣,，同時(shí),，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面教學(xué),，現(xiàn)在回想起來,，短短的實(shí)習(xí)生活，感覺很不錯(cuò),。當(dāng)我漫步在校園里,，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”：老師好”的感覺很漆面，從最開始的不習(xí)慣變得上癮了,。

作為一名體育教師,，首先上好課識(shí)最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,。但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我說還是第一次,。從學(xué)生轉(zhuǎn)

變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累,。實(shí)習(xí)的第二天,，我希望聽聽指導(dǎo)老師的課，出乎意料的是,，指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課了。當(dāng)時(shí)我在想,，這是指導(dǎo)老師在考研我嗎

,？對(duì)于聽課，我識(shí)想先認(rèn)真做好筆記,，聽課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。過了兩天,，我已經(jīng)能夠把課上好了,，學(xué)生們也喜歡我的課，我們彼此配合的很好,，指導(dǎo)老師也滿意,。

在教學(xué)實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦,，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多,。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高,，上課也能得心應(yīng)手了。雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,，但是我從知道老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。

在實(shí)習(xí)過程中,，我認(rèn)真工作,，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)有效率有質(zhì)量的完成,?？傊谶@實(shí)習(xí)期間,，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課,，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了?？偠灾?，教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗,！

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇七

在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,，大學(xué)生實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,、引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，受到了學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐一直被認(rèn)為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。

寒假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課外的延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí),，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才能的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的良好形式,。多年來，社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見做法,。

寒假的第二天,，也就是20xx年7月19日,，我跟著同學(xué)去了河北省衡水市的一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)，在那里當(dāng)了半個(gè)月的小學(xué)老師,。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師給20個(gè)小學(xué)生講課,。講課的時(shí)候，感覺學(xué)到了很多東西,。

7月20日去,，8月6日結(jié)束。講座的內(nèi)容是數(shù)學(xué)教材及其補(bǔ)充教材的指導(dǎo),。在這次實(shí)習(xí)中,，我第一次學(xué)會(huì)了理解和喜歡孩子,，學(xué)會(huì)了有很多耐心、關(guān)心和愛，這是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。實(shí)習(xí)中我收獲了更多的知識(shí),，我意識(shí)到當(dāng)老師很難,；我也知道自己的不足,。

每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界。它們就像鎖,，老師是打開鎖的主人,。真正走進(jìn)孩子的世界，發(fā)現(xiàn)孩子,，改變孩子,，教育孩子。這個(gè)世界是天才的世界,。

和孩子們?cè)谝黄鸷荛_心，我真的很想他們,。我也成了王老師一次,！實(shí)習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)要成為一名真正合格的教師并不容易,，僅僅依靠校園知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

回想起來，和孩子在一起的喜怒哀樂,，就像一串糖葫蘆,，緊緊串在一起，甜甜的,。

我愿意用我的熱情換來孩子們的安心,；我愿意用我的心去換取孩子的幸福；我愿意用我的扎實(shí),，換取大家的認(rèn)可,。

第一次當(dāng)老師,，喜悅中有迷茫，喜悅中有感悟,。孩子的教育和成長都在老師手里,，我真的感受到了這個(gè)職業(yè)的神圣！

只有壞老師,，沒有壞孩子,。小學(xué)教師是一個(gè)需要關(guān)愛的職業(yè)。面對(duì)無辜的孩子,，我們應(yīng)該用慈母般的心去關(guān)心他們,。雖然這次實(shí)習(xí)與我的專業(yè)無關(guān)，但我還是獲得了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)和難得的經(jīng)歷,。以下是我在教學(xué)期間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

清楚的記得剛登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，面對(duì)20雙眼睛的我,，心里忐忑不安,。當(dāng)時(shí)自我介紹的時(shí)候感覺嗓子都在抖。后來我不斷給自己打氣,，我才能夠慢慢自信的站在講臺(tái)上,，自然流暢的給他們上每一節(jié)課。我認(rèn)為這是每個(gè)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的新人都必須經(jīng)歷的過程,。在這個(gè)過程中,，我從學(xué)生變成了老師，開始承擔(dān)更多的責(zé)任,。

一直聽說講課是一門藝術(shù),，老師是演員，在課堂上扮演著各種角色,。講臺(tái)開頭的教材我們不熟悉,，無法很好的掌握每一課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了更好的掌握教材,，我不斷的征求導(dǎo)師的意見,。剛開始每節(jié)課之前，我都會(huì)問導(dǎo)師備課是否合適,，聽聽她的意見,。

我經(jīng)常邀請(qǐng)導(dǎo)師聽我講課，讓她指出我在講課過程中的不足和不足,。剛開始的時(shí)候,，我老師最重要的一點(diǎn)就是每節(jié)課都不突出。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),，老師告訴我,，我現(xiàn)在可以很好地把握一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),。聽完這些話，我才知道自己有了一點(diǎn)進(jìn)步,。

在課堂上,，板書是必不可少的。因?yàn)閷?shí)習(xí)前沒有好好練習(xí)板書,，一開始也不知道板書在哪里,。后來不斷看著其他老師寫在黑板上的字，向其他老師請(qǐng)教,，我輕松掌握了寫在黑板上的書寫規(guī)則,，可以在學(xué)生面前展示清晰整齊的板書。

這是一門實(shí)習(xí)課程,，也是我體驗(yàn)教育,，思考人生定位的一種體驗(yàn)。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)中很多因素都要改變初衷,，所以以后走這條路的可能性可能很小,。但是，你在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的東西和感受到的東西,，會(huì)是一種財(cái)富,。

雖然實(shí)習(xí)很辛苦很忙，但對(duì)我們所有人來說都是非常有益的鍛煉和嘗試,。最后,，我要對(duì)嵐山焦莊小學(xué)給予我這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝，也要感謝我的導(dǎo)師馮先生,。

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇八

時(shí)間過得可真快,，轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活就要接近尾聲了，在這段實(shí)習(xí)的日子里,，我覺得自己不僅在知識(shí)上面成長了許多而且在為人處事上面也有所提高,。因?yàn)椴饺肷鐣?huì)了，生活會(huì)逼著你去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，所有的不懂的,，在生活中都會(huì)慢慢的學(xué)會(huì),。實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,，我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。對(duì)公司的一切由陌生到漸漸熟知,，我也成長了并成熟了許多,。公司人比較少，也正因?yàn)檫@樣,，大家相處的也比較輕松,，簡(jiǎn)單,，沒有界限明顯的上下級(jí)關(guān)系，使得大家的工作氛圍比較愉快,。通過實(shí)習(xí),，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí),，對(duì)許多問題多了深一層次的思考,。下面我為我的實(shí)習(xí)開始做個(gè)粗略的總結(jié)，簡(jiǎn)單地總結(jié)我這幾個(gè)月的工作和遇到的問題,。

最初總是看完郵件后不知道從哪兒下手,，總要被動(dòng)的等安排；慢慢的,，通過一步步的學(xué)習(xí),，逐個(gè)環(huán)節(jié)的了解，現(xiàn)在,，看完郵件能分辨出哪些是自己能主動(dòng)去完成的,，這樣效率就大大提高了很多。我想,，進(jìn)步不是一蹴而就,，而是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的累積。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作生活中,，通過與大家的溝通,，使我融入了這個(gè)集體之中，對(duì)我們的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)操作有了一定的認(rèn)識(shí),；通過出差到工廠,，對(duì)產(chǎn)品的制作流程和材料等也有了一定的了解。在工作中學(xué)到很多,，也鍛煉了自己,。盡管有進(jìn)步，但在很多方面仍存在不足,。沒有專業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)和業(yè)務(wù)能力去和客戶,、工廠溝通，溝通能力不夠,，處事不夠成熟,，在遇到突發(fā)問題時(shí)，不能冷靜獨(dú)立的解決,，很多方面都有待提高,，這些都是我以后要努力的方向。另外,，自己有時(shí)候還是會(huì)松懈,，有一定的惰性,，不太主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，主觀能動(dòng)性不夠,，只滿足于完成當(dāng)前的工作,，而不會(huì)長遠(yuǎn)的看待問題，這些問題都需要克服,。人總是在不斷進(jìn)步的,，如果停滯不前，就失去了生活的意義,。

一,、 實(shí)習(xí)目的通過在單位的實(shí)習(xí)鍛煉英語聽、說,、讀,、寫能力 ，掌握實(shí)用的外貿(mào)技能,，實(shí)踐和鞏固貿(mào)易知識(shí),，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)，在實(shí)際業(yè)務(wù)的操作過程中全面,、系統(tǒng),、規(guī)范地掌握外貿(mào)進(jìn)出口流程， 為即將的就業(yè)打牢基礎(chǔ),。

三,、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)南京xxx進(jìn)出口貿(mào)易有限公司（南京市xx路xx號(hào)xxb座xx室）

四、 實(shí)習(xí)單位和部門南京xx進(jìn)出口貿(mào)易有限公司 業(yè)務(wù)部門

五,、 實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)相關(guān)的國際貿(mào)易法律與慣例,，結(jié)合所學(xué)知識(shí)與國際貿(mào)易實(shí)踐，用英語與外商交流,、談判及寫傳真,、書信。掌握外貿(mào)術(shù)語,，對(duì)出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬,、商品價(jià)格的核算、交易條件的磋商,、買賣合同的簽訂,、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān),、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能,。

（1）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際 將《商務(wù)英語談判》〈國際貿(mào)易單證〉《英語口語》等課程中所學(xué)到的基礎(chǔ)理論和基本政策加以具體運(yùn)用,。力求做到理論與實(shí)踐,、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,，不斷提高分析與解決實(shí)際問題的能力。認(rèn)真觀察業(yè)務(wù)流程,，積極和同事交流 虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)與客戶溝通，開發(fā)市場(chǎng),。

（2）加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí) 對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言,，不僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí)，而且還必須會(huì)用英語與外商溝通,、談判及函電等,。如果專業(yè)英語知識(shí)掌握不好，就無法開展工作,，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行,。因此，在實(shí)習(xí)中大膽與客戶交流,，邊鞏固所學(xué)知識(shí),，邊學(xué)習(xí)工作中遇到的外貿(mào)英語知識(shí)，掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語基礎(chǔ),。

（3）注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系 外貿(mào)英語是一門綜合性的學(xué)科,，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識(shí)綜合運(yùn)用,。比如法律,，比如商品學(xué) 比如營銷學(xué)，在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)這些對(duì)開展工作的用處很大,，這就要求我們廣泛博覽其他相關(guān)學(xué)科的書籍,，多和同事、上級(jí)溝通 關(guān)注外貿(mào)當(dāng)面的新發(fā)展,，不斷提高業(yè)務(wù)能力,。

（4）堅(jiān)持學(xué)以致用 外貿(mào)英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。實(shí)習(xí)中深有體會(huì),，許多書本中學(xué)的東西想要發(fā)發(fā)揮其作用 需要廣泛積極的應(yīng)用于外貿(mào)交流中,，處理工作事務(wù)中學(xué)習(xí)到很多書本沒有講的知識(shí) ，可見 學(xué)以致用在這門學(xué)科里的重要性,?；镜臉I(yè)務(wù) 流程 就得從找客戶開始。尋找客戶是一門頗深的學(xué)問,，要下一番苦功夫才行,，運(yùn)氣好的另當(dāng)別論。當(dāng)然要回答客戶的問題，給客戶報(bào)價(jià)等應(yīng)該要具備一些基本的 國際貿(mào)易 知識(shí),。我上個(gè)學(xué)期學(xué)的 國際貿(mào)易 實(shí)務(wù)讓我對(duì) 國際貿(mào)易 方面的 術(shù)語 并不陌生,。目前為止，雖然自我感覺有些客戶稍有眉目,，但是稍一不慎就前功盡棄,。只有找到了客戶，下了訂單,，簽訂了合同,，才有后面一系列制單結(jié)匯等 流程 。由于本人才疏學(xué)淺,，目前尚屬初級(jí)階段――找客戶階段,。

六、 實(shí)習(xí)總結(jié)我通過一段時(shí)間的摸索摸索,，總結(jié)出擺正心態(tài)的重要性 ,，冷靜分析，從自身查找原因,，采取有效措施,。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，保持自信和樂觀的態(tài)度,，正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折,，要心懷坦蕩,，情緒樂觀，善于化壓力為動(dòng)力,，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功,。 接待客戶,，收發(fā)處理郵件 制發(fā)文件等工作要做到積極主動(dòng)，認(rèn)真 負(fù)責(zé),。 還有與領(lǐng)導(dǎo)談話要注意言語場(chǎng)合 ,，正確理解領(lǐng)導(dǎo)意圖。

通過實(shí)習(xí),，加深了我對(duì)外貿(mào)英語知識(shí)的理解,，提高了我的實(shí)踐能力，掌握了更為實(shí)際的外貿(mào)知識(shí),，鍛煉了辦事能力,，了解了社會(huì),。 通過實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,，取長補(bǔ)短，需心求教,。相信自己會(huì)在以后的工作中更加用心，表現(xiàn)更加出色,！不管從事什么工作都會(huì)努力,！ 對(duì)于公司的不足，暫時(shí)還沒什么想法,，可能是自己觀察不夠,。以后我會(huì)在這方面有所留心，爭(zhēng)取多發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，有好的想法會(huì)及時(shí)和大家交流。

工作中也會(huì)遇到一些問題的,，遇到的問題及建議解決方案與上司溝通不好,；

在20xx年，我希望自己能掌握更多業(yè)務(wù)能力,，當(dāng)我們能獨(dú)擋一面的時(shí)候,，相信也會(huì)是公司壯大的時(shí)候。來年的我們都會(huì)越來越好,！

學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)總結(jié)200字篇九

20xx年x月x到x年x月x,，我?guī)ьI(lǐng)x班學(xué)生到x公司去教學(xué)實(shí)習(xí)，現(xiàn)在將帶實(shí)習(xí)期間的總結(jié)如下：

學(xué)生剛到x公司,，十分興奮,，天天都是躍躍欲試，想上工作崗位去嘗試,。但是海德世公司對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格和重要的培訓(xùn),，而且時(shí)間很長，持續(xù)了近一個(gè)星期,。在此期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全培訓(xùn),、紀(jì)律培訓(xùn)、公司管理方式,、公司文化,、以及公司的一些習(xí)慣等等方面的培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn),，學(xué)生掌握了公司的游戲規(guī)則,，對(duì)以后的工作打下了基礎(chǔ),。

學(xué)生剛上工作崗位，還是比較興奮的,。加上公司的管理以人為本,，剛開始給學(xué)生的工作量是比較少的，所以學(xué)生干起來很輕松,，很多學(xué)生還沒到下班時(shí)間就已經(jīng)早早完成了工作任務(wù),，開始做清潔了。這個(gè)階段持續(xù)了約5天,。

學(xué)生在上班時(shí)候都是不能坐的,，所以連續(xù)站了幾天之后，約有百分之六十的學(xué)生,，感覺很累,，這段時(shí)間他們開始出現(xiàn)疲倦期，工作沒有以前那么積極,，早上起床也會(huì)比較晚,，這段時(shí)間我每天早上都要在寢室樓下面給他們集合隊(duì)伍，然后再出發(fā),，以此來督促學(xué)生按時(shí)上班,。這個(gè)階段持續(xù)了約一個(gè)星期。

最后一段時(shí)間對(duì)于我來講是十分困難的,。學(xué)生的各種問題都顯現(xiàn)出來了,，一部分學(xué)生要求挑換工作崗位，一部分學(xué)生和公司的老員工不和,，和老員工發(fā)生口角,，一部分學(xué)生開始出現(xiàn)曠工、遲到,、上網(wǎng),、夜不歸寢、放假后不及時(shí)返回公司等等,。這段時(shí)間我?guī)?/p>

乎采用了各種方法來帶領(lǐng)學(xué)生,。我直接住在學(xué)生宿舍，每天晚上都要喊幾個(gè)問題同學(xué)或者班級(jí)里的班干部出來談話,，解決他們的思想問題,，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)和x公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通解決,，爭(zhēng)取把問題扼殺在搖籃中,。每天晚上我都要抽查學(xué)生的返回寢室沒有，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生,，我做到每天必查,，查到他不在寢室馬上打電話督促他回來,。對(duì)于曠工的同學(xué)，我除了和同學(xué)本身做好溝通外,，還和學(xué)生的家長做好溝通,。

通過我不斷的努力，在我?guī)?shí)習(xí)的這一個(gè)月中,，雖然困難重重,，但是我還是基本能完成任務(wù)，學(xué)生基本沒有曠工,，出現(xiàn)的問題我也及時(shí)給予解決,，順利的完成了學(xué)校交給的帶實(shí)習(xí)任務(wù)，得到x公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。