人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

元日舞蹈主持詞篇一

這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng),。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練，孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有提高,，今天的舞臺(tái),，就屬于這些孩子們，他們將是最耀眼的明星,。一年來(lái),，雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥(niǎo),，今天,，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào),，今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的,，每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。

讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),，濃縮著飛揚(yáng)的激情,，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫(xiě)出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章,！我們今天的晚會(huì)正式開(kāi)始,！

1、：舞蹈是一門(mén)殘酷而唯美的藝術(shù),，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素,。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒小朋友帶來(lái)的基本功的組合展示,。

2、瀏陽(yáng)河彎又長(zhǎng),，兩岸歌聲響四方,。 不論是蜿蜒的小溪，還是翻滾的江水,。經(jīng)過(guò)水的沉淀,，都會(huì)清澈見(jiàn)底。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》,。

3,、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙,，而有人卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘,。一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣,，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,，便成一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花,，民族的花,，茉莉花，美麗的花,。好一朵芳香四溢的茉莉花,！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

4,、童話劇《三只小豬》說(shuō)的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬,，狡猾的大灰狼一直想找機(jī)會(huì)吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨(dú)立能力,，讓三只小豬分別蓋一間自己的房子,。大灰狼吹倒老大蓋的稻草房，撞翻老二蓋的木柴房,，卻對(duì)老三的石頭房無(wú)可奈何,。最終，三只小豬憑借自己的智慧,，以堅(jiān)固的石頭房為陣地,，成功地懲罰可惡的大灰狼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《三只小豬》,。

5,、這世界除生命永恒，歲月永恒外,， 還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑,。 讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國(guó)，送給朋友,，送給在座的各位,！請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

6,、雪蓮美如玉 ,，雪水甜如蜜 ，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你 ,；歡樂(lè)你請(qǐng)收下 ,，幸福伴著你 ,，心中的歌兒唱給你 ，一片真情意,。：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》

7,、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主，派獵人去殺她,，善良的公主是怎樣化險(xiǎn)為夷的呢,？是誰(shuí)幫助她？她最后得到幸福嗎,？請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《白雪公主》,。

8、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,，驚醒醉睡一冬的大地；柳芽咬碎嚴(yán)寒的包裹,，萌動(dòng),；花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放,；讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

9,、 “長(zhǎng)亭外古道邊 芳草碧連天 天之涯,地之角 知交半零落”,。往事不可追 回憶仿佛冷風(fēng)吹 過(guò)去的始終不會(huì)忘記，忘記的其實(shí)依然記得”接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《城南舊事》,。

10,、“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝,！”在太陽(yáng)的照耀下,，在領(lǐng)袖的召喚中，看,！那邊走來(lái)一群瀟灑的女兵,！英姿颯爽的小小女兵，肩負(fù)著神圣的使命女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》,。

11,、童年時(shí)快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵,，童年是初生的太陽(yáng),，童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》,。

12,、狐貍是那么的狡猾,，老虎是那么的威猛，讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的,。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《狐假虎威》,。

13、碧草青青花盛開(kāi),，彩蝶雙雙飛旋還,；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái),。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》,。

14、欠債還錢(qián)天經(jīng)地義,，但有的人不講信譽(yù),，下面請(qǐng)欣賞一段相聲《還錢(qián)》，看他們是怎么處理的,。

15,、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》,。

16,、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的？他們之間又有什么樣的故事呢,？聰明的老鼠怎么樣獅子躲過(guò)難關(guān)呢,？接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《獅子和老鼠》。

17,、九百六十萬(wàn)平方公里的土地,，十三億人民的精神家園，鑄就一個(gè)偉大的名字――中國(guó),！五十六個(gè)民族,，五十六朵花，心的呼喚,，表達(dá)共同的心愿：愛(ài)我中華,！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大中華我的家》。

18,、又是金風(fēng)送爽,，又是碩果飄香，又是北雁南翔又是夜色茫茫,，難忘今宵,，今宵難忘，讓我們手牽手,，共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚,！

結(jié)束語(yǔ)：今晚舞海歡騰,，今晚神采飛揚(yáng)，讓我們隨著孩子們歡快的旋律,，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓,。祝大家幸福吉祥！今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束,，期待著我們來(lái)年再見(jiàn),。

元日舞蹈主持詞篇二

a：威虎辭舊歲，玉兔報(bào)新春

b：尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師

a：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

b：揮手告別xx虎年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來(lái)xx兔年新春的燦爛曙光,

a：迎來(lái)了屬于我們自己的美麗盛典

合：迎來(lái)“金色童年,、舞動(dòng)旋律”黎老師舞蹈專(zhuān)業(yè)的年終匯報(bào)演出.

b：今天,讓我們的愛(ài)在這里凝聚,，讓我們的理想在這里放飛。

a,；讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長(zhǎng)匯報(bào)

b：一起欣賞舞蹈《洗唰唰》

結(jié)束語(yǔ)

a：親愛(ài)的朋友們,，今天的表演只是我們對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng),、對(duì)自己做的一次成長(zhǎng)匯報(bào),。

b：蹣跚學(xué)步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵(lì)！

a：臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功！我們一定會(huì)加倍努力,，認(rèn)真演好人生的每一出戲,！在生活大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們自信的美麗！

b：謝謝老師的辛勤培養(yǎng),，也感謝家長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)私的付出,！

a：英才音樂(lè)學(xué)校“金色童年,、舞動(dòng)旋律”黎教師舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出在這里馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。

b：感謝您對(duì)我們老師工作的支持！

合：親愛(ài)的觀眾朋友們,，祝您新年快樂(lè),，健康平安，再見(jiàn),！

注意：主持人必須熟記臺(tái)詞,，自己化好妝，著好裝,，提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)表演地點(diǎn)（英才學(xué)校）感謝家長(zhǎng)的支持與配合,！謝謝！

元日舞蹈主持詞篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),，各位同學(xué),，親愛(ài)的老師們：

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,，乘著歌聲，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,，12月的大地笑語(yǔ)歡歌,，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言,。

今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),，在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們歡聚一堂,，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!

流金歲月，--舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋,。8年來(lái),，我們舞蹈，我們成長(zhǎng),，我們揮灑著汗水與淚水,，收獲著每一份成功!

在此，請(qǐng)?jiān)试S我們代表--舞蹈學(xué)校全體師生,，向一直以來(lái)支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,，表示最熱烈的歡迎!

--舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū)，擁有1000?o的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施,。地理位置優(yōu)越,，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地,。

--舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有：民族舞,、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練,、形體訓(xùn)練,、舞蹈小組合、成品舞蹈等,。

--舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有：初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員),。

音樂(lè)能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感,。今天,，就讓我們?cè)谶@里，共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現(xiàn)在我宣布,，--舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出――現(xiàn)在開(kāi)始!

1,、中國(guó)范兒

出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒,，寫(xiě)的是中國(guó)字兒,，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人,，要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞--舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》,。

2、時(shí)針時(shí)針快快跑

時(shí)間就像流水,，匆匆不能回頭,。時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,，我們應(yīng)該加倍珍惜,，努力進(jìn)步。下面,，請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,，時(shí)針，快快跑》,。

3,、小豬啊小豬

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

4,、微笑的季節(jié)

陽(yáng)光,，灑向蔥翠的森林;雨露，滑落下透徹的清爽,。大自然是孩子溫暖的家園,，他們含著甘露甜笑，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5,、傣家小妹

五十六個(gè)民族,，五十六朵花!傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,，歡樂(lè)的潑水,，還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在，請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小阿妹》

6,、考級(jí)組合

舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石,，她高雅、優(yōu)美,，充滿著藝術(shù)的魅力,。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善,、美的童心體驗(yàn)和審美追求,。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示――《考級(jí)組合》。

7,、花兒朵朵向太陽(yáng)

我們擁有幸福的童年,，我們擁有美好的未來(lái)，我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開(kāi)的向陽(yáng)花,，積極向上,，用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》

8、快樂(lè)的羊?qū)殞?/p>

今天,，我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂(lè)小羊,，許多可愛(ài)的快樂(lè)小羊，每分每秒都過(guò)得舒舒服服,。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂(lè)的羊?qū)殞殹?/p>

9,、--藍(lán)

每一只小鳥(niǎo)，都想張開(kāi)翅膀,，縱身飛入--白云里,，盡情去翱翔。然而,，陽(yáng)光并不總是那么燦爛,，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，讓每一只小鳥(niǎo)都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《--藍(lán)》

元日舞蹈主持詞篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,，

乙：女士們、先生們,，

丙：大家

合：晚上好!

甲：四月的春風(fēng)吹綠了濰坊大地,，鳶都人民迎來(lái)了第26屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì);

乙：五彩紙鳶妝扮了濰坊的藍(lán)天，萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛起新濰坊的新夢(mèng)想!

丙：風(fēng)箏牽線,，文化搭臺(tái),，經(jīng)貿(mào)唱戲，風(fēng)箏盛會(huì)架起友誼的彩橋,，熱情歡迎來(lái)自五湖四海的賓朋;

?。航夥潘枷耄c時(shí)俱進(jìn),，科學(xué)發(fā)展,，今日濰坊為您呈現(xiàn)出改革開(kāi)放三十年的燦爛與輝煌!

甲：今夜,，這里群賢畢至，少長(zhǎng)咸集,，讓我們一同感受幾代濰坊人奮進(jìn)的風(fēng)雨歷程;

乙：今夜,，這里高朋滿座，智者如云,，讓我們一起描繪濰坊明天富民強(qiáng)市的新畫(huà)卷;

丙：這是今天與明天的交匯,，是歷史與未來(lái)的盛大交接;

丁：這是光榮與夢(mèng)想的舞臺(tái),，是長(zhǎng)天與大地的激情合唱!

甲：各位來(lái)賓,，女士們，先生們,，第26屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)“放歌新濰坊”―“濰坊移動(dòng)”之夜大型歌舞晚會(huì),，現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：“放眼這片河山,山不斷水不斷情也不斷，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的血脈,把我們緊緊相連,，四面八方的五色土,凝成了一座江山,這方熱土啊,，叫人無(wú)限依戀”

首先請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《故土情》。濰坊學(xué)院音樂(lè)系劉江虹老師傾情演繹的故土情,，抒發(fā)了華夏兒女對(duì)祖國(guó)故土的深情與眷戀,，表達(dá)了濃濃的赤子之情。掌聲有請(qǐng),。

(甲,、乙介紹來(lái)賓)

甲：“最深的是你，的是你,，最險(xiǎn)的是你,，最長(zhǎng)的是你，你輕輕走過(guò),，走過(guò)世界屋脊”,，下面，讓我們掌聲有請(qǐng)?jiān)@得cctv第十屆全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽通俗業(yè)余組金獎(jiǎng),、第14屆“亞洲之聲“國(guó)際歌手大獎(jiǎng)賽第1名,第二炮兵政治部文工團(tuán)青年歌唱演員徐洋為大家演唱《雅魯藏布大峽谷》,。

(徐洋：謝謝熱情的濰坊人，盡管第一次來(lái)到國(guó)際風(fēng)箏都濰坊,，一下飛機(jī)立即被這里節(jié)日的氣氛所感染，我喜歡濰坊的精致簡(jiǎn)約,，喜歡濰坊學(xué)院的大學(xué)生朋友,，接下來(lái)，為大家演唱一首《心如明月》,，謝謝)

(主持人：謝謝徐洋,，謝謝她帶給我們的美妙歌聲,，濰坊是個(gè)熱情的城市，希望徐洋經(jīng)常來(lái)濰坊作客,。下面,，讓我們?cè)俅窝?qǐng)徐洋為大家演唱)

丙：濰坊是山東半島經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)，是全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)祥地,。改革開(kāi)放以來(lái),，隨著農(nóng)業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，濰坊在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的進(jìn)程中,，取得了令人矚目的成就,。今日濰坊農(nóng)村，到處呈現(xiàn)著富足祥和的場(chǎng)景,。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《喜送公糧》,，演奏：音樂(lè)系民樂(lè)隊(duì)

丁：濰坊古稱北?？?，是北海文化的發(fā)祥地，自古名人輩出,文化底蘊(yùn)深厚,。濰坊風(fēng)箏名揚(yáng)天下,，濰坊的楊家埠木版年畫(huà)、高密撲灰年畫(huà),、高密剪紙,、濰坊核雕、諸城派古琴等也作為國(guó)家或省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而享譽(yù)海內(nèi)外,。根據(jù)高密剪紙藝術(shù)創(chuàng)作的舞蹈《剪紙姑娘》,，展現(xiàn)了剪紙姑娘用勤勞的雙手繪就幸福生活的情景，請(qǐng)欣賞舞蹈《剪紙姑娘》,。

甲：贊美生活,，歌唱家鄉(xiāng)，我們的世界充滿愛(ài)的力量,，我們的生活充滿河(-)蟹的陽(yáng)光,。請(qǐng)欣賞由劉繼鵬、解濤,、劉晉吉三位老師為您演唱的一組經(jīng)典的美聲歌曲,，掌聲有請(qǐng)。

乙：濰坊歷史悠久,，名勝古跡眾多,，十笏園、范公亭,、沂山,、云門(mén)山,、恐龍遺址、老龍灣等旅游勝地中外馳名,。老龍灣作為濰坊臨朐的一個(gè)文化符號(hào),，向人們講述著龍的傳奇。下面請(qǐng)欣賞由濰坊學(xué)院王守倫院長(zhǎng)創(chuàng)作的歌曲《老龍灣》,，演唱者：陳磊,。

元日舞蹈主持詞篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,，

親愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋?/p>

敬愛(ài)的各位老師、小朋友們,，

（合）：大家晚上好,！

美麗的夜空，燦爛著星星的微笑,，

溫馨的夏日,，將我們暖暖地?fù)肀В?/p>

我們幸福的歡聚在一起，為我們的成長(zhǎng)歌唱,，

我們歡快著童年的美麗,，為我們的成長(zhǎng)舞蹈。

（合）：xx舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

展開(kāi)我們稚嫩的.翅膀,，

展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，

看一看我們金星的風(fēng)采,，

您會(huì)無(wú)比迷戀美麗的舞蹈,。

下面請(qǐng)您欣賞技巧表演《xx風(fēng)采》。

金色的童年,，我們開(kāi)口常笑,，

花樣的年華，我們唱唱跳跳,，

小白牙,，刷刷刷，

小紅唇,，笑笑笑,，

愛(ài)護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起,，

（合）：妙妙妙,！

請(qǐng)欣賞舞蹈：《刷牙歌》。

我們喜歡快快樂(lè)樂(lè),，

我們喜歡熱熱鬧鬧,，

我們是可愛(ài)的小精靈，

我們是美麗的花枝俏,。

接下來(lái),，請(qǐng)欣賞舞蹈：《嘿，小可愛(ài)》,。

美好的童年,，我們不愿孤獨(dú)地睡覺(jué)，

親愛(ài)的伙伴,，我們的友情不要忘掉,，

假如，你感到了孤獨(dú),，

那么,，就讓星星陪伴你閃耀。

下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《孤獨(dú)的駝羔》,。

我們生活在xx舞蹈學(xué)校,，

老師就像媽媽一樣，向我們張開(kāi)溫暖的懷抱,，

我們成長(zhǎng)在金星舞蹈學(xué)校,，

明亮的課堂里，老師對(duì)我們言傳身教,。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《舉手發(fā)言》,。

野外青山，綠樹(shù)繁茂,，

溪水潺潺,，鳥(niǎo)兒歡叫，

老師帶我們野外踏青,，

歡歌笑語(yǔ)把我們纏繞,。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《野趣》。

綠色的草原,，鐵騎呼嘯,，

美麗的綠洲，別樣情調(diào),；

讓我們的理想,，在草原放飛，

讓我們的未來(lái),，五彩閃耀,。

請(qǐng)欣賞群舞表演：《綠洲小騎兵》。

曲曲彎彎,，飄逸美妙,，

玲瓏乖巧,，行進(jìn)小道，

綠水青山,，百花爭(zhēng)俏,，

鈴蛇踏青，山歡水笑,。

下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞表演：《鈴蛇踏青》,。

唱一首歌吧，讓我們共同歡笑,，

跳一曲舞吧,，讓我們用熱烈的真情把老師回報(bào)。

我們是祖國(guó)的未來(lái),，

我們飛躍,，我們盡情歡跳。

請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演：《飛躍》,。

燦爛的金星,，美麗的學(xué)校，

新花朵朵,，綻放舞蹈,，

梨園新韻唱未來(lái)，

xx舞蹈春意鬧,。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈：《梨園新韻》,。

美好的理想，在陽(yáng)光下閃耀,，

牧區(qū)的少年,，在歡騰中舞蹈。

唱吧,，跳吧,，我們流淌著童年的美麗，

跳吧,，唱吧,，我們洋溢著成長(zhǎng)的歡笑。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《牧區(qū)少年》,。

我們有最敬愛(ài)的老師,，

我們有最美麗的學(xué)校，

老師培育我們成長(zhǎng),，

學(xué)校為我們插上翅膀,，讓我們飛得高高。

感謝我們最敬愛(ài)的老師，

感謝xx舞蹈學(xué)校,。

下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦：《感恩之心》,。

我們的生活豐富多彩，

我們的童年繽紛閃耀,，

xx舞蹈的美麗,，

裝點(diǎn)著和諧幸福的康莊大道。

請(qǐng)欣賞課堂組合展示,。

蘭蘭的天空，白云飄飄,，

小小的山鷹,，展翅高高，

我們的理想,，飛躍藍(lán)天,，

我們的祖國(guó)，壯麗多嬌,。

請(qǐng)欣賞群舞表演：《帕米爾小山鷹》,。

我們雖然還小，但我們的心兒飛得很高,，

我們憧憬未來(lái),，我們的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限美好。

飛吧,，親愛(ài)的伙伴,，

飛吧，讓我們飛得更高,。

請(qǐng)欣賞群舞表演：《飛得更高》,。

我們的未來(lái)，會(huì)經(jīng)過(guò)坎坷小道,，

我們會(huì)盡快長(zhǎng)大,，走向更加美好。

我們有勇氣戰(zhàn)勝任何困難,，

我們將用自己的努力,，讓父母、老師,、讓祖國(guó)驕傲,。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《走出沼澤》。

又是一個(gè)美麗的夜晚,，

我們共同起舞翩翩,；

又是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚，

心靈的愉悅和我們相伴；

記住今夜,，歡樂(lè)無(wú)眠,，

記住今宵，美麗無(wú)限,。

明年我們?cè)傧嗉s,，

今晚和您說(shuō)再見(jiàn)。

（合）：xx舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,。

元日舞蹈主持詞篇六

人,，作為有著豐富情感的生靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不做著激烈的斗爭(zhēng),，而舞蹈,，作為人類(lèi)藝術(shù)寶庫(kù)中的燦爛明珠，自然不會(huì)缺少對(duì)我們內(nèi)心深處善惡斗爭(zhēng)的經(jīng)典闡釋,。那么,，當(dāng)人類(lèi)內(nèi)心善惡之爭(zhēng)的種子遇到神話般舞蹈藝術(shù)土壤時(shí)，又將幻化出怎樣的果實(shí)呢?!下面,，請(qǐng)工商管理學(xué)院的舞者們帶來(lái)舞蹈《斗魂》為我們揭曉答案!

國(guó)際商學(xué)院《扎西德勒》：

歡娛的舞蹈,，優(yōu)美的旋律，藏族兒女在青藏高原的陽(yáng)光下,，快樂(lè)地生活,。

道一聲扎西德勒，舞一段幸福生活,。潔白的云朵在茫茫的天空中飄蕩,，激躍的步伐在碧青的草原上奔騰。下面有請(qǐng)

外院《嚀咯哪嘞》

嚀咯哪嘞時(shí)瑤語(yǔ)“多么美好”的意思,，而瑤族舞蹈《嚀咯哪嘞》以歡樂(lè)的節(jié)拍,，奔放的激情,，演繹出瑤族青年對(duì)美好生活的贊美和憧憬。而背景音樂(lè)中，不斷重復(fù)的“嚀咯哪嘞”激勵(lì)著藏族人民向著美好的未來(lái)前進(jìn),。舞蹈比賽主持詞會(huì)計(jì)《茉莉花》

a：扇如彩蝶翩翩起

b：茉莉花開(kāi)淡淡香

a：流光溢彩的韶華,，編制在輕靈曼妙的舞步里

b:恰如一朵朵茉莉,，在輕柔的風(fēng)中靜靜地?fù)u曳

a：下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出會(huì)計(jì)學(xué)院的姑娘們

b：在他們的舞蹈中領(lǐng)略茉莉花的優(yōu)雅與芬芳

中加《robot》

跳躍的音符,，演奏者青春的活力。動(dòng)感的舞姿展示著青春的魅力,。舞蹈如音樂(lè),，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。街舞,，以一種無(wú)法抗拒的力量感召著我們,，讓我們感受到青春的動(dòng)感飛揚(yáng)、激情、活力,。下面,，讓我們欣賞將這種美妙感覺(jué)充分詮釋的舞蹈《robot》

政法《一片羽毛》

天空中一片羽毛，脫離了曾經(jīng)翱翔藍(lán)天的翅膀,，飄飄灑灑,，風(fēng)助飛揚(yáng)。在生命凋零的墜落時(shí)刻,，努力搏擊,，奮力飛翔。無(wú)論飛得多遠(yuǎn),，不在乎飛得多高,，只渴求實(shí)現(xiàn)鳥(niǎo)兒飛翔的夢(mèng)想，渴盼白云的親吻,，期待藍(lán)天的擁抱。

工程《歡樂(lè)苗山》

用舞臺(tái)走向快樂(lè)的樂(lè)章,，用舞姿轉(zhuǎn)達(dá)幸福的守望,。如火的激情，如海的澎湃,，浪濤洶涌般的歡樂(lè)席卷而來(lái),。激情四溢的苗家人，用他們輕盈的舞步,，傳遞著快樂(lè),，表達(dá)著幸福，真誠(chéng)的帶領(lǐng)我們走進(jìn)歡樂(lè)的殿堂,。下面,，就請(qǐng)欣賞管理科學(xué)與工程學(xué)院的參賽作品《歡樂(lè)苗山》。

經(jīng)濟(jì)《旋旋旋》

舞步飛旋,，旋出似火的熱情,，旋出澎湃的青春，旋出激昂的風(fēng)采,。在夢(mèng)幻般的異域風(fēng)情里,，讓我們共同感受旋轉(zhuǎn)的魅力。下面,，請(qǐng)欣賞經(jīng)濟(jì)學(xué)院代表隊(duì)為我們帶來(lái)的新疆舞《旋旋旋》

統(tǒng)計(jì)《唐古拉風(fēng)》

敬一杯青稞酒,，捧一碗酥油茶。道一聲來(lái)自雪域高原的問(wèn)候,，就讓那熱情奔放的舞蹈把我們帶進(jìn)那片圣潔的天堂,。下面，請(qǐng)欣賞統(tǒng)計(jì)學(xué)院帶來(lái)的舞蹈《唐古拉風(fēng)》

元日舞蹈主持詞篇七

男：各位現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會(huì)

女：今天,，我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界,。

男：北風(fēng)擋不住春天的腳步,，兔年已向我們揮手告別;

女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

男：站在歲末我們回眸凝望,，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

女：站在歲首我們翹首企盼,，未來(lái)的一年我們有更多的展望,，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì),。

女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，在全體老師的努力下,，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，這些孩子即學(xué)會(huì)舞蹈又學(xué)會(huì)怎樣做人,，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男：聽(tīng)我們說(shuō)這么長(zhǎng)時(shí)間,，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話,。

元日舞蹈主持詞篇八

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合：晚上好!

女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,，我是。,。,。

男：我是。,。,。

女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè),。

男：是呀,，在寧師的菁菁校園里,，我們度過(guò)人生中最美好的時(shí)光，在這里留下我們最燦爛的青春和最火熱的激情,。

女：今天,，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上， 我們將用激揚(yáng)的青春與活力,，盡展1015班的風(fēng)采!

兩年來(lái),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,，今天晚上,，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。

男：今晚,，1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,，給學(xué)院,、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意，凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出,。

接下來(lái),，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!

元日舞蹈主持詞篇九

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾,，飄搖在青春的枝頭

男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐

女：五四的日子,，記錄著92年青春的腳步

男：五四的火炬,，燃燒著92年青春的熱情

女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采,，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽,。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，舞蹈比賽主持詞女： 接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的 整齊,、協(xié)調(diào)性,，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,，十分制,，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，取最后平均得分,。

男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名,。 優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

女：跳躍的音符,，演奏著青春的活力,。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力

合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始

女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,，第一部份,，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力,，第二部份民族舞,，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚,，只有深?lèi)?ài)的興趣,。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué),。

1. 和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花,。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),，變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂,，一切充滿了希望,，一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》

2. 904，5,，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,，更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演,。

3. 人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論,。

4. 舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段,。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞,，摩登舞,，交誼舞，街舞,，肚皮舞,，芭蕾舞等等,，下面要為我們展示的是另一種形式――民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》

5. 看過(guò)了傣族舞，我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,，這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者,，請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》

6. 如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,，同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們 帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》

7. 看過(guò)了精神爽朗的健身操,，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間?，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,，下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿lady gaga 的舞姿《bad romance》

8. 看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,，再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我,，彰展青春的肢體語(yǔ)言,，以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》

9. 有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,，頭可斷,，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位,。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10.街舞,，英文hip-pop,，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走,、跑、跳組合而成,，并通過(guò)頭,、勁、肩,、上肢,、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸,、轉(zhuǎn)動(dòng),、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》,。

11.我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,，是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便，也可能造成了煩惱,。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品

結(jié)束語(yǔ)

女：伴隨著歡快的音符,，伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿了熱情與力量,，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,，那么就讓我們乘著夢(mèng)的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~

女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，的熱情參加,。謝謝大家!

男：本次舞蹈大賽 ,，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!

二

開(kāi)場(chǎng)：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家

合：晚上好!

女：火熱的青春，激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,，絢麗繽紛

男：燦爛的微笑,，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

女：在這青春的舞臺(tái)上,，踏著歡樂(lè)的舞步,，我們的心共一個(gè)頻率

男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍,，我們的心同一個(gè)吶喊

女：為傳揚(yáng)校園文化,，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)舞蹈比賽主持詞力,，xx大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽

男：本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),。

女：此次大賽,，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后,，共有12組選手脫穎而出,，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,，采取十分制,，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分,，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定,。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,。

男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,，有節(jié)奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào),、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,，臺(tái)風(fēng)端正,，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性,、連貫性,、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分),。好的,，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。

女：跳躍的音符,，演奏著青春的活力

男：動(dòng)感的舞姿,，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

男：跟著音樂(lè),，合著節(jié)拍，看著人來(lái)人往,，聽(tīng)著潮起潮落,，在震撼的音樂(lè)中釋放自

己，在活力的舞步中充滿自信,，請(qǐng)欣賞一號(hào)選手――傳媒學(xué)院xx等人帶來(lái)的鬼步舞《超級(jí)瑪麗》

女：用震撼的音樂(lè)燃燒熱情,，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍,，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),，下面是由二號(hào)選手――xx等人帶來(lái)的爵士《change》,，請(qǐng)欣賞,。

男：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿,，讓我們隨著他們的腳步,，領(lǐng)略爵士的魅力,，請(qǐng)欣賞三號(hào)選手――xx等人帶來(lái)的《maniac》

女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數(shù)活力的時(shí)代,，他們又將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手――xx等帶來(lái)的爵士《cry cry》

男：感謝前面四組選手的精彩表演,，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽(tīng)的歌曲由xx帶來(lái)的《天高地厚》,，掌聲有請(qǐng)

男：好的,，一首好聽(tīng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了,，一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ;二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最低分 ,，最終得分

女：三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ,，最終得分 ,，四號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ,，最終得分 ,。有人把青春比作火，熱烈奔放,，而我們比火燒的更熾烈,。請(qǐng)欣賞五號(hào)選手――xx等人帶來(lái)的舞蹈《給你看》

男：the best dream意思是最好的夢(mèng)想，在舞蹈的世界里,，舞者都賦予夢(mèng)想最真摯的詮釋,。下面請(qǐng)欣賞六號(hào)選手――xx等人為大家?guī)?lái)的舞蹈《the best dream》

女：在急促和動(dòng)感的音樂(lè)中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑,，時(shí)而剛硬,，時(shí)而嫵媚。下面就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手――xx等人帶來(lái)的爵士《u》

男：有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化,，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力,。沒(méi)錯(cuò)，它就是土耳其,。今晚,，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有位美麗的姑娘將舞動(dòng)她那窈窕的身姿,，為我們帶來(lái)一段肚皮舞《土耳其之韻》,，有請(qǐng)八號(hào)選手――xx

女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《xx》

女：接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最低分 ,，最終得分 ，六號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最得分 ,，最終得分 。

男：七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最低分 ,，最終得分 ，八號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最低分 ,，最終得分 。此刻,，在這繽紛的舞臺(tái)上,，是舞者間的較量，然而充滿激情和對(duì)舞蹈的熱愛(ài)的她,，也即將為我們帶來(lái)她的舞蹈魅力,，請(qǐng)欣賞九號(hào)選手――xx帶來(lái)的舞蹈《kiss my ass》

女：年輕，沒(méi)有理由;快樂(lè),，更不需要理由,，在青澀的青春里，我們需要開(kāi)懷大笑,。下面是由十號(hào)選手――xx等人帶來(lái)的爵士《哈哈哈哈》

男：一個(gè)音符,，一段弦律，給我們帶來(lái)的是心靈的溝通,。無(wú)論是直觀的言語(yǔ)表達(dá)還是機(jī)械性的肢體表現(xiàn),，它們所傳達(dá)出來(lái)的卻是同樣的寓意。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手――xx等人帶來(lái)的舞蹈《dr feel good》

女：一支舞蹈,，演繹者給了它一條生命,，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的,，有一些舞蹈是給人看的,，還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如下面這一支充滿愛(ài)意卻又傷感的舞蹈,，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號(hào)選手――xx等人帶來(lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的悔悟》

男：感謝他們的精彩演繹,，請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的藏族舞表演。

男：謝謝他們的精彩表演,，接下來(lái)是第三組選手的得分情況,，九號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分 ;十號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最低分 ，最終得分

女：十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ,，去掉一個(gè)最低分 ,，最終得分 ;十二號(hào)選手去掉一個(gè)最高分 ，去掉一個(gè)最低分 ,，最終得分頒獎(jiǎng)

女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,，下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。三等獎(jiǎng)獲得者： 有請(qǐng) 為我們的選手頒獎(jiǎng),。恭喜獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)

男：接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者,，他們是： 有請(qǐng) 為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們

女：接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,，本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者他們是： 有請(qǐng) 為我們的選手頒獎(jiǎng),。恭喜獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們

男：下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者： 有請(qǐng) 為我們的選手頒獎(jiǎng)。好的,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)!、,、

結(jié)束：

男：伴隨著歡快的音符,，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,，

女：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),，感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動(dòng)青春,，展現(xiàn)風(fēng)采,，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束

合：老師，同學(xué),，再見(jiàn)!

元日舞蹈主持詞篇十

背景音樂(lè)：何炅的《梔子花開(kāi)》開(kāi)場(chǎng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,，大家上午好,。

三年前，當(dāng)我們踏入磚中的時(shí)候,，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子,。 此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,，帶著絲絲離別的傷感,，相聚在這里。

如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量,。那么我們將要離別則是為了實(shí)現(xiàn)更大理想,，大展宏圖。

我們不要忘記：

是親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀,；

是可敬的母校為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

我們就要畢業(yè)了，滿載多年采集的累累碩果,。滿載著母校師生的切切深情,，我們就要走了。

我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應(yīng)該為自己而自豪,！為母校而驕傲！

現(xiàn)在我宣布：20xx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。大會(huì)進(jìn)行第一個(gè)議程

一,、請(qǐng)全體起立，奏《國(guó)歌》,。

禮畢,，請(qǐng)坐！

二,、學(xué)生代表致辭

同學(xué)們,，今天我們一同開(kāi)啟心靈的感恩之旅；一起回望初中三年的美好生活,，一起踏上我們嶄新的人生旅程,。接下來(lái)，大會(huì)進(jìn)行第二個(gè)議程,，請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生代表王琳同學(xué)發(fā)言,。

三、教師代表致辭

同學(xué)們,，三年的初中生活,，你們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，你們與學(xué)校同成長(zhǎng),。

在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F(xiàn)在你們快畢業(yè)了,，但不要忘記母校，更不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師,，他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱钠?，現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第三個(gè)議程，有請(qǐng)九年級(jí)教師代表魏志華老師講話,。大家歡迎,！

魏志華老師講話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿,，說(shuō)出了全體老師的心聲,。

四、學(xué)生代表向初三班主任和老師獻(xiàn)花 背景音樂(lè)：歐陽(yáng)菲菲《感恩的心》

同學(xué)們,，三年的校園生活，正是這些親如父母的老師,，付出了辛勤的汗水,，傾注了真摯的情感。如今,，要踏上新的征程,，即將告別母校，感謝師恩,，珍藏母校情,。接下來(lái)，大會(huì)進(jìn)行第四個(gè)議程,，有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)班學(xué)生代表向班主任各老師獻(xiàn)花,。

五、學(xué)校校長(zhǎng)卞新榜同志講話

同學(xué)們,，磚墻中學(xué)是一所優(yōu)美的農(nóng)村中學(xué),，建新校五年來(lái)，全體師生心手相連,，渴望成功,，高起點(diǎn)地走過(guò)了五年，獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同,。這離不開(kāi)我們的校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo),、老師們的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于超越,，下面大會(huì)進(jìn)行第五個(gè)議程，有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)卞新榜同志講話,。大家掌聲歡迎,。

謝謝卞校長(zhǎng)。卞校長(zhǎng)的話意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的話語(yǔ),，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮然而前行,。像卞校長(zhǎng)期待的那樣,，做一個(gè)自信、頑強(qiáng),、有責(zé)任感的人,。

我們的畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒(méi)有不散的筵席,，磚墻中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,。請(qǐng)你們樹(shù)立“今天我以磚墻中學(xué)為榮，明天磚墻中學(xué)以我為傲”的遠(yuǎn)大志向,，五年,、十年、二十年后,，母校期待著你們帶著豐碩的成果,，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再相聚,。