無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
清明節(jié)國旗下講話的主題篇一
早上好!
上星期一我們過了清明,。今天,，我們來談?wù)勄迕鞴?jié)。
清明節(jié)已有兩千多年歷史,，至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一,。公歷4月5日前后為清明節(jié)，原為二十四節(jié)氣之一,。全國漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過此節(jié)日,。20--年，清明節(jié)被國務(wù)院列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。
在中國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中,，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明,。二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨,、物候等方面的變化,，古代勞動人民據(jù)此來安排農(nóng)事。清明一到,，氣溫升高,，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,，點瓜種豆”,、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺,。
但是,，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同,，它包含著豐富的風(fēng)俗活動內(nèi)容,。清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要活動儀式是祭祖,、掃墓,。秦漢時代，墓祭已成為人們重要的禮俗活動之一,。掃墓原是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容,。寒食節(jié)相傳起源于晉文公對介子推的悼念。唐玄宗開元二十年詔令天下,，“寒食上墓”,。后來，由于寒食與清明日子接近,，這個民間禁火掃墓的日子就逐漸與清明合二為一了,。寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗,，清明之日不動煙火,，只吃涼的食品，在北方,，老百姓吃棗餅,、麥糕等，在南方,，則多為青團和糯米糖藕,。
按照舊俗，清明掃墓時,，人們要攜帶酒食果品,、紙錢等物品到墓地,，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化,，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜,，最后吃掉酒食回家,。唐代詩人杜牧的詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”,，寫出了清明節(jié)的特殊氣氛,。
清明節(jié)是人性美好的一種表現(xiàn)，我們中國人,，世世代代通過清明這個節(jié)日表達(dá)我們對先人和親人的緬懷和敬仰之心,。
把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來,，清明節(jié)體現(xiàn)了中國人感恩,、不忘本的道德意識，其文化意義類似西方的感恩節(jié),。清明節(jié)祭祖掃墓,、追念先人功德的活動，與中國文化深層的祖先崇拜,、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系,，而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱，而這也是清明節(jié)具有強大生命力的民間根基,。
清明節(jié),，又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚,、草木吐綠,、百花盛開的時節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗,，并喜歡開展一些體育活動,，如“踏青”,、“放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等,。
宋代文人李彌大有一首詩寫道：“蒙蒙細(xì)雨網(wǎng)春暉,，南陽清明二月時,。細(xì)草養(yǎng)泥留燕子,，好花藏蜜待蜂兒”。為我們編織了一幅生機盎然的畫卷,，可謂心境好,、景色新，一派鳥語花香!
踏青春游固然是必不可少,，但大文豪蘇東坡卻顯得格外冷靜,。他在《東欄梨花》詩里寫道：“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城,。惆悵東欄一株雪,，人生看處幾清明”。他告訴我們,，這美好的時光當(dāng)然是令人陶醉的,，但人生幾何，切莫因為沉湎于此而忘記珍惜時光,。
難怪有位民俗學(xué)家這樣定義清明節(jié)：“中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,，更是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然,、催護新生的春季儀式,。”
最后,，我想說的是,，作為一個中國人，無論將來你身在何方,，都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化,。
我的講話完了，謝謝大家!
清明節(jié)國旗下講話的主題篇二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書香浸潤人生》。
沒有穿越歷史,，卻能了解祖國的燦爛文明;沒有環(huán)游世界,，卻能知曉各地的風(fēng)土人情;沒有親身的實踐，卻能掌握很多有用的知識,。這,，就是讀書的作用。從小到大,，我們讀過很多書,，不斷的從中獲得知識和力量，有很多書都對我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
書是文化的載體,，讀書除了能夠增長我們的'知識,，還有很多的好處。
讀書可以說是最為環(huán)保和綠色的休閑方式,。它沒有空間的限制,，在家里，在戶外,，在車上,，在任何一個可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀;它沒有時間的限制,，時間充裕你可以看洪篇巨著,，時間緊張你也可以讀小品短文;它更沒有資源的消耗，一本書,，或是再加上一杯清茶,，一把茴香豆，就能給你帶來長時間愉悅的感受,。讀書,，可以讓你的思緒插上翅膀,，在書中,，可以和徐霞客一起去游歷名山大川，領(lǐng)略“五岳歸來不看山,，黃山歸來不看岳”的美景：可以和李白一起去小酌,，感受“五花馬，千金裘,，呼兒將出換美酒,，與爾同銷萬古愁”的狂放;可以和岳飛一起駕長車，感受“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血”的豪情,。
讀書能使人變的睿智。讀書,，是同人類歷史上的智者在交流,，它能讓人發(fā)現(xiàn)自己的不足，增長自己的見識,，開拓自己的視野,，提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說過,，“腹有詩書氣自華”,，讀書能使人充滿靈氣，能使人有精神底蘊;能使人更理智,、更沉著地面對惡劣的環(huán)境,，處理棘手的問題,，在危難的時刻做到處變不驚、沉著應(yīng)對,。
讀書更可以陶治人的情操,。“和書籍生活在一起,，永遠(yuǎn)不會有嘆息,。”這是法國作家羅曼羅蘭的名言,。當(dāng)我們靜下心來讀書的時侯,，就能感受到字里行間的意蘊，體會到人生的哲理,。讀書就能凈化人的心靈,，恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對待榮辱,，明理得失,，正確面對生活中的挫折和不幸。當(dāng)你處于鬧市喧囂的時候,，一句的“采菊東蘺下,，悠然見南山”就可以讓你感受到自然的寧靜;當(dāng)你身處逆境心灰意冷時，一句“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚”就能讓你重拾信心;當(dāng)你志得意滿,，目空一切時,，一句“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”就能使你警醒,。
讀書有如此多的好處,，你是否心動了呢?人的一生一定要多讀書，勤讀書,，讓閱讀成為習(xí)慣,，讓書香浸潤人生，這樣的人生才是有意義的人生,，這樣的人生才是有趣味的人生,。
清明節(jié)國旗下講話的主題篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天,，我講話的題目是《愛國,，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講,。再過兩天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候,，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,，是一個神圣的字眼,，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強大動力,，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱,、灑熱血,、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代,，有南宋的岳飛,，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來,，為了保衛(wèi)國家,，反抗帝國主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,。新中國成立以后，有很多杰出人物,，如鄧稼先,、華羅庚、錢學(xué)森等等,，他們放棄國外榮華富貴的生活,，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,，永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色,，都不是好學(xué)生,。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。 我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望,，祖國的未來必將屬于我們,。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神,。
原說過："繼承和發(fā)揚愛國主義精神,，要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱,、灑熱血的話,，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,，現(xiàn)在我們生活在和平年代,，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校,。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長的搖籃。
作為學(xué)校的學(xué)生,，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校,。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔,、阿姨們;我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木,，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,，使學(xué)校成為名副其實的花園,、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué),，一起歡樂成長!我們要珍惜時間,，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏,，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報答我們敬愛的老師!
愛國,，是至高無上的品德、是民族的靈魂,。親愛的同學(xué)們,，為了康城的榮譽,、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學(xué)子吧!
清明節(jié)國旗下講話的主題篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天,，我演講的題目是《祖國在我心中》,。
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城上,，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,，讀祖國壯年的成熟。河西走廊,、華北高原,，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲,、珠江三角洲,，我看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,，燦若銀河,。
“祖國在我心中”，簡單的六個字,，道盡了多少中華兒女的心聲,。正因為有一顆中國心，革命先烈,，拋頭顱,、灑熱血，每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,，壯志激昂,。
時間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光,，當(dāng)雄偉的*迎來新一輪太陽,，當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在*廣場冉冉升起,，偉大毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：“中華人民共和國成立了”中國人們從此站起來了,。這一刻，對于一個飽經(jīng)風(fēng)霜,、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!
我愛祖國,，我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息,、輝煌雄壯的民族魂,。
在歷史的長河中,，我曾看到祖國的懦弱，圓明園被燒焦的廢墟上,，我看到祖國是一灘血,。但我們并沒有沉沒。在小亞細(xì)亞的東部,，她用寬厚的肩膀,，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中;用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,。
請同學(xué)們記?。翰还芪覀兊淖鎳赣H還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路由多么艱險,，我們都要立志,，為祖國的繁榮昌盛做兒女的貢獻(xiàn)!
祖國在我心中!
清明節(jié)國旗下講話的主題篇五
青 春 放 歌
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上(下)午好!
我是八年級一班的,，我今天演講的題目是《青春放歌》,。
滄桑不改，綠水長流,，歷史云煙,，歲月峰頭。中國共產(chǎn)主義青年團走過了*年的風(fēng)雨歷程,。但我們決不會忘記：1920xx年5月4日,，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行,。憑著一腔愛國熱情,，不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,，要求“外爭國權(quán),，內(nèi)懲國賊”。于是,，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生,，最終，激起了全國人民的憤怒,。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈地爆發(fā)了,。這是一場用鮮血和生命譜寫的青春之歌。這是一股從心靈里震蕩出來的愛國之情,。
青春不駐,，年輪不回，但這段歷史卻永遠(yuǎn)銘記在中華民族的豐功碑上,，誦志先驅(qū)者,，激勵后來人,。
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強則國強,，少年獨立則國獨立?！迸笥褌?，你們說：“天下興亡”的下一句是什么 ( 較長停頓) ——不，是“我的責(zé)任”
提出了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，這是全國各族人民的共同理想,，也是我們青年一代義不容辭的責(zé)任。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)應(yīng)該由我們?nèi)ソㄔO(shè),，中華民族的偉大復(fù)興將在我們的手中實現(xiàn),。
年輕沒有什么不可以，心有多大,，世界就有多大,。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!
穿過絢麗的花季,，我們即將踏入了五彩繽紛的青春世界,。我們張揚，我們痛快,，我們狂傲——那都是因為我們充滿激情,，我們擁有青春。正如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美,。我們生命的青春時代有足夠多的色彩來構(gòu)造一道美麗的彩虹,。
然而在生活——這個令人費解的局面前，很多事情我們無法左右,，無法改變,。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,，有些人俯首稱臣,，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬,。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春年少的我們,，肩負(fù)振興中華的宏偉使命,，決不允許在挫折面前跌倒。
青春是什么?青春是人生旅途中的一處驛站,，我們應(yīng)該努力讓它變成最奇妙,、最燦爛的一站;青春即便是流星，我們也要盡力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn);均鳥高飛,，方可剪輯到彩霞的絢爛;魚游淺底,，才能探尋到大海的。讓我們以文天祥的一首《正氣歌》,，唱出不屈的脊梁與骨氣,，唱響不變的神圣與尊嚴(yán)。青春孕育著無窮的能量,，需要我們?nèi)ネ诰?，去釋放。相信每一個生命都是美麗的,，最小的花也不會拒絕開放,。
同學(xué)們，“青山遮不住,，畢竟東流去,。”只要我們理想還在,，只要我們不輕言放棄,，只要我們微笑面對一切，我們一定能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆,。
我們是五月的花海,，用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，用生命來點燃未來,。
親愛的同學(xué)們,，祖國在召喚，時代在召喚,，讓我們以崇高的理想,，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣,，拼搏的精神,，去發(fā)揮青春的智慧，展示青春的風(fēng)采和力量吧!
米倉山下,，春意正濃,，神州大地，國夢復(fù)興!
謝謝大家!
清明節(jié)國旗下講話的主題篇六
青春無悔
已經(jīng)不知道這是第幾次站在講堂上做演講了,，我記得小學(xué)四年級的時候,，我第一次上臺，當(dāng)時我緊張的不得了,，手心里全是汗,，臉漲的通紅,，但是在我開始演講不到半分鐘的時候，我聽到評委席上傳來一個美妙的聲音,，“這孩子聲音真不錯,。”知道嗎?僅僅是這么簡單的話,，卻讓一個孩子七上八下的心頓時歸了位,，讓一個孩子突然有勇氣面對臺下數(shù)百名的聽眾。這就是贊許的力量,。所以,，臺下的你一句贊賞的話，亦或僅僅是一個眼神一個微笑都能讓臺上的我感到輕松釋然,，感到溫暖,，得到鼓勵。那么,，就請大家smile,、smile、smile,，ok?
看到“青春無悔”這個詞語的時候,，我有點害怕，因為我根本就不敢用這個詞來形容我的青春,。畢竟,，人不是圣賢，不可能永遠(yuǎn)正確,，尤其是我們現(xiàn)在這個年齡,。所以，我并不想用什么華麗的辭藻來謳歌青春,，而僅僅想用一種最平實的語言來講講我的故事,，我的大學(xué)生活。
我的故事,，我的歌
經(jīng)歷了一個漫長而又些許空虛的暑假,，當(dāng)我再次踏進(jìn)中南校門的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了,，走在熟悉的校園里,，我不知是喜是悲，一種復(fù)雜的情愫始終縈繞在我的心頭,。我清楚的記得大一剛?cè)雽W(xué)時的情景,，懷著對大學(xué)生活的向往與憧憬，帶著沉重的行囊，拿著一紙薄薄的錄取通知書邁進(jìn)中南的大門,，那種新奇,，那種喜悅，現(xiàn)在想來仍是那么的美妙,。彈指一揮間,，不知不覺已經(jīng)到了大三,，大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了一半,，回頭望走過的路，不是青春無悔,，而是青春后悔,。
一悔：迷茫
我是一個偏文的女生，學(xué)理對于我來說已經(jīng)很吃力了,，而我卻偏偏學(xué)了機械,，我不知道是上天弄人，還是我當(dāng)時就選錯了文理科,。反正,，我不喜歡機械，從大一一直到現(xiàn)在都是如此,。記得大一的時候,，學(xué)工程圖學(xué)，別人半個小時畫三個立體圖,，而空間感極差的我半個小時不見得畫一個圖,，一點都不夸張，我害怕工程圖學(xué),，同樣也擔(dān)心我的理論力學(xué),，有人說：“機械專業(yè)五大力學(xué)，引無數(shù)英雄競折腰,?！边€好，我不是什么英雄,，也就沒有折腰,，不過剛剛及格，分?jǐn)?shù)也不高,。雖然如此,，但是不愿學(xué)卻不得不學(xué)，這種感覺真的讓人難受啊!我曾經(jīng)向人這樣描述我對學(xué)業(yè)的迷茫：我像是在負(fù)重登山,，已經(jīng)爬到了半山腰,，望著高聳的山顛，我怯懦;看著下山的路，我又不愿放棄,，而最糟糕的事就是我不知道自己爬這座山的意義何在,，因為山上的風(fēng)景根本就不是我想看到的。
就是這樣了,，我因這種迷茫而倍感痛苦,，就像是走進(jìn)了死角，找不到出路,。我不止一次的想,，如果再給我一次機會，我一定會好好選擇,，可我知道,，時鐘永遠(yuǎn)只是順時針的走，不會因我而倒轉(zhuǎn),。在迷茫中,，我迷失了自己，忘記了曾經(jīng)熱愛的寫作,，當(dāng)我重新拿起筆的時候,，我發(fā)現(xiàn)手下的文字已不再靈動，取而代之的是一種凝重,。透過自己的文字,，我發(fā)現(xiàn)有時候，迷茫只會隔絕你心頭的所有光亮,，讓你悲哀的一塌糊涂后再繼續(xù)迷茫,。
二悔：懶散
站在大三的門檻，我后悔自己不知深淺的把大把大把的時間花在了上網(wǎng),、逛街上;后悔自己自以為是,，看不起那些默默無聞、埋頭苦學(xué)的人;后悔自己不知天高地厚的說某某老師的課太沒意思,，殊不知,，即使在沒意思的老師，他所懂得的意思也比自己多一千倍,。
站在大三的門檻,，我不得不后悔，翻看用過的書籍,，上面滿是長短不一涂鴉的文字,，卻找不到一丁點筆記，看著人家課本上整齊的筆記,，我卻只能從課本上涂鴉的文字中找尋昔日課時的記憶,。授課的老師不止一次的說：“學(xué)好機械，前途無量?！倍覍χm沒掛科,，但全是七十幾的成績單腦海中卻漸漸浮現(xiàn)出這樣四個字：‘錢’途無‘亮’。
站在大三的門檻,，我突然想再重新選修一遍“應(yīng)用美學(xué)”了,，因為我其實一節(jié)課也沒上過。我再也不相信什么“選修課必逃,，必修課選逃”的定律了,，其實沒有什么事情是重要到必須要逃的，只是懶罷了,。
站在大三的門檻,，我害怕懶散,，我怕自己會因為懶散而徹底失敗,。我希望當(dāng)我站在大三的尾巴上的時候，我能夠不再后悔,。
三悔：從眾站在大三的門檻,，看著人家手里的計算機二級證、英語六級證,，我害怕了,，我害怕自己會被別人越拉越遠(yuǎn)。我再也不想去做什么家教,，搞什么市場調(diào)查,，更不相信僅憑幾次市場調(diào)查就能從中鍛煉出什么能力，推銷過幾次產(chǎn)品就能對日后找工作積累什么經(jīng)驗,。
大學(xué)只有四年,，人生又有幾個四年可以浪費?沒有，那么,，為什么不踏踏實實的做好眼前的事呢?也許有的人,，可以邊做兼職邊搞學(xué)習(xí)，但并不是每個人都有這種能力,。人最不能看清的就是自己,，我們會犯許多錯誤，大多數(shù)原因也便于此,，我們不能正確的估價自己,，不是過分高估自己，就是太過看輕自己,。我們不能預(yù)見自己的未來,，更無法掌控自己的未來，我們所能握住的只有今天，只有現(xiàn)在,。與其花太多的時間在積累社會經(jīng)驗上,，倒不如多泡泡圖書館，多查查資料,。畢竟,，一個人一生當(dāng)中可以用來集中學(xué)習(xí)的時間并不是很多。錢可以以后再掙,，但要想以后再學(xué)習(xí)可就難了,。
道理講通了誰都懂，但總是要走一個大大的彎子后才會真正理解,。有人說,，年輕人犯錯連上帝也會原諒，可是即使上帝可以原諒我們,，我們又能原諒自己嗎?畢竟,，時光不會為你我而停留。
大一的時候我們是懷著向往與憧憬邁進(jìn)校門的,，難道畢業(yè)的時候我們要帶著悔恨和遺憾走出校門嗎?所以,，要讓自己的青春無悔，就請掌好自己的舵吧!把握好方向,，走好現(xiàn)在的每一步!
清明節(jié)國旗下講話的主題篇七
老師們,，同學(xué)們，大家早上好,。
此刻,，聞國歌之聲，興愛國之思,。面對著鮮艷的五星紅旗,，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象征,，是愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的象征,。
什么是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情,?！闭沁@種崇高的感情，使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身,，為捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴(yán)而奉獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,。中華民族5020xx年的文明歷史得以延續(xù)，是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的,。
在古時,，有孟子“生于憂患,，死于安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈 ,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁,，死而后已”的親身實踐,，有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,，當(dāng)我們面對鴉片的毒害,，當(dāng)我們面對八國聯(lián)軍的殘暴，當(dāng)我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,，當(dāng)我們面對著侵略,，壓迫和屠殺的時候，有多少民族英雄挺身而出,，為祖國拋撒一腔熱血,。
人，都熱愛自己的生命,，是什么讓他們置生命于不顧,，甘愿流血犧牲呢?是愛國情!
《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌,。
方志敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印,，象征著祖國的靈魂與精神。
岳飛的一闋《滿江紅》,，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》,，捍衛(wèi)了祖國不屈的尊嚴(yán)與神圣,。
這樣的祖國，難道不值得我們愛戴,，不值得為她流血犧牲嗎?
也許有人會說,，愛國，應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風(fēng)的年代,，而在和平時期,，愛國似乎對我們是遙遠(yuǎn)的。其實,，愛國就在我們身邊,。古人云“一屋不掃，何以掃天下?”,，要愛國,，首先就必須從身邊的小事做起。愛國,，就表現(xiàn)在少扔一片廢紙,，少說一句臟話;愛國,，就是節(jié)約一滴水，一度電;愛國,，就是尊敬師長,，孝敬父母;愛國，就是懂得責(zé)任,，懂得自強,。愛國，還不應(yīng)忘記過去,，我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛,，不能忘記火燒圓明園灼熱之恥,，不能忘記東北三省被奴役和壓迫,，更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學(xué)們,，讓我們牢記歷史,，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，從我做起,，以實際行動表達(dá)自己的一片愛國之心,。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
清明節(jié)國旗下講話的主題篇八
老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!
我是學(xué)生發(fā)展中心的顧老師,。今天，我發(fā)言的主題是擔(dān)負(fù)責(zé)任,，愛護公物,，我能行。同學(xué)們,，本學(xué)年我校在原有的“締造美的教室”的基礎(chǔ)上提出了“締造潤澤的教室”的發(fā)展目標(biāo),。我想“潤澤的教室”首先應(yīng)該是整潔的教室，安靜的教室,，洋溢著書香的教室?！皾櫇傻慕淌摇崩锏膶W(xué)生應(yīng)該是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的,，同學(xué)之間互幫互助,、其樂融融,。我們在這樣的教室里學(xué)習(xí),、生活，度過美好一天又一天,。一間間“潤澤的教室”的教室就組成了我們婁葑實小充滿愛的校園,。
同學(xué)們，在我們的校園里除了老師,、同學(xué)和食堂員工,、保潔員工、保安叔叔等,，還有一群和我們朝夕相互的朋友，他們不會說話,，但他們就是我們這個校園里不可缺少的一部分,。他們是誰?也許有的同學(xué)已經(jīng)知道答案了，他們就是我們的校園設(shè)施,、設(shè)備,，我們稱他們是學(xué)校的公共財物，平時常簡稱“公物”,，一花一草一棵樹,、一桌一椅一扇門，大至一幢教學(xué)樓,，小至樓梯上張貼的友情提醒貼,。
我們常說“學(xué)校是我家，美麗靠大家”,，很多同學(xué)的確做到了愛護公物,，但是還有很多地方還不容樂觀。讓我們來看看下列的情況統(tǒng)計,，這是后勤服務(wù)中心的老師提供給我的。玻璃損壞60塊,，過道里的防火門有不同程度的損壞,，廁所門修護次數(shù)多到無法計算，教室的門鎖損壞,、修護無法計算,，防撞貼損壞多處。這個深紫色的防護條費用近一萬元,。廁所下水道堵塞多次,，在清理的過程中發(fā)現(xiàn)有塑料袋、飲料瓶,、抹布等物品,，每一次清理都很困難,，異味難聞。以上的情況中除了物品的自然老化外,，更多的是使用的不當(dāng)和人為的損壞,。
同學(xué)們，我們在使用公物的時候,，不妨問自己一個問題：“在家里,，我們?nèi)绾问褂靡恍┪锲?”在家里，上完廁所,，你關(guān)門輕輕關(guān)門,，在學(xué)校你做到了嗎?在家里，你們會在桌面上亂涂亂刻,，留下一道道傷痕嗎?在家里,，你看到飲水機的水槽里的水滿了，你會讓它溢出來流得桌上,、地上都是,，甚至導(dǎo)致飲水機下面的鐵皮都生銹、腐爛了嗎?如果多問問,，你是否找到自己做得不合適的地方?如果你做得很棒,，那就繼續(xù)保持，如果還不到位,，那就改正吧,。同學(xué)們，今年三月我們曾開展了校園禮儀節(jié),，“文明,，讓蘇州更美麗”，“文明,，讓校園更美麗”,，讓我們行動起來吧。在此,，我還要強調(diào)一點：一方面損壞公物要酌情賠償;另一方面,，愛護公物的情況和“常規(guī)管理班班行”的考核相掛鉤，讓真正“潤澤的教室”得到肯定和獎勵,。
最后,，請同學(xué)們跟我讀讀《婁葑實小“責(zé)任歌”》第四部分對集體負(fù)責(zé)任：——
集體責(zé)任，勇于承擔(dān);分內(nèi)分外,，盡職盡責(zé);學(xué)校公物,，愛心對待;一草一木，不蹈不攀;關(guān)心集體,，顧全大局;團結(jié)同學(xué),，互相幫助,。敢于競爭，爭創(chuàng)“特色”,。
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
主講人：顧瑞芳
20xx年6月8日
