21世紀(jì)新時(shí)代,，我國(guó)日益強(qiáng)大,，科技發(fā)展日益進(jìn)步,，而我們就是新時(shí)代的好少年!下面是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的新時(shí)代好少年作文600字初中 爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文600字【10篇】,，供大家參考!

新時(shí)代好少年

我們是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,，高速生長(zhǎng);我們,，是祖國(guó)九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,，生氣蓬勃;我們,，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,，一往無(wú)前,。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!

古人云：“人無(wú)禮則不立,。”要做新時(shí)代好少年,，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,，比如漢文帝劉恒,，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱(chēng)為“文景之治”,。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,，怎么又能不講禮儀呢?禮儀,，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn),，我們能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分,。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮。”作為新時(shí)代好少年,，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,。這樣才能為國(guó)出力,。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

但是，有了禮儀,，有了奮進(jìn),，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年,，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心,。

在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,，還可以將心思放在放在更多的地方上,。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,，事事關(guān)心,。”我們可以多看新聞，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,，跟上國(guó)家的步伐,。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,，才能成為一名博學(xué)的,，進(jìn)取好少年!

曉禮儀，明奮進(jìn),，知進(jìn)取,。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

新時(shí)代好少年

每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧,、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,。

幸福都是奮斗出來(lái)的,。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成,。我們應(yīng)該從自我做起,，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年,。

身為少年,，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向,。志向是人生的航標(biāo),。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向,，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng),。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,，但他始終勇往直前，終于在40年后,，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力,、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí),。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí),，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際,，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折”，“駑馬十架,，功在不舍”,。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德,、有知識(shí),、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),。

我們是祖國(guó)的新一代,，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,，讓我們挑起復(fù)興中華的重任,，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素不忘本。愛(ài)做人民的螺絲釘,，集體主義思想放光芒……”這首歌是歌頌雷鋒的,，從歌曲中我們就能感受到雷鋒艱苦樸素、樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,，我就會(huì)想起雷鋒叔叔做的好事。

在新中國(guó)剛成立不久,，雷鋒就是那個(gè)時(shí)期的一盞明燈,，他的精神指引著大家一起前進(jìn)。他雖然是個(gè)小兵,，可他有一顆金子般的心,。他看見(jiàn)別人有困難就會(huì)去幫助，而不留姓名,。他甚至把自己每月僅有的6元津貼全用在做好事上,，不圖回報(bào)。難怪人間流傳一句話“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車(chē),。”可想而知雷鋒做好事已經(jīng)不是一天兩天了，幫助別人已經(jīng)成了他生活的一部分,。

說(shuō)到學(xué)雷鋒,，我也當(dāng)過(guò)一回小雷鋒。一個(gè)星期天,，我和媽媽一起逛觀前街,，在去的路上我們邊走邊說(shuō)話，突然一輛裝滿廢品的三輪車(chē)擋在我們前面不走了,。拉車(chē)的是一位老人,，由于前面是一座小拱橋，任由老人怎么拉,，車(chē)子就像被膠粘住了一樣絲毫不動(dòng),。見(jiàn)此情景，我便說(shuō)：“媽?zhuān)胰鸵话选?rdquo;見(jiàn)我在車(chē)后面推車(chē),，一個(gè)叔叔也來(lái)幫忙,，三輪車(chē)就輕松地上了拱橋。老爺爺忙著向我們揮手致謝,，我們也以滿面笑容回應(yīng)他,。

其實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒并不難，只要你有心,，我們身邊有很多人需要你我的幫助,。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),，學(xué)習(xí)雷鋒，做個(gè)新中國(guó)的好少年!

新時(shí)代好少年

如果說(shuō)花朵需要綠葉的襯托才會(huì)美麗,，那么成長(zhǎng)中的我就需要快樂(lè)的陪伴,。如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào)，那我就是文明的代表,。

我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。活潑可愛(ài),，樂(lè)于助人,，愛(ài)好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因?yàn)檫@樣,，我對(duì)這個(gè)世界有著美好的期望,，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，對(duì)班級(jí),、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心,。

在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,，我們經(jīng)常會(huì)有一些不文明的行為，就比如上課講小話,，在老師背后做小動(dòng)作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象,。

在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵(lì),，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女,。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家,，而是五口之家,。我的家里有爸爸、媽媽,、弟弟,、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中,，我排行老大,，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹,。記得5歲那年,，奶奶從老家寄來(lái)了我愛(ài)吃的粽子，我一個(gè)人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,，弟弟妹妹急得直哭,，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,，從那以后，我便懂得了分享,，不再蠻橫霸道了,。從中我還體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

爸爸媽媽每天都要花很多時(shí)間來(lái)照顧我們,，我們還不會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話,，調(diào)皮搗蛋，特別是我,，我作為姐姐更是應(yīng)該懂事,，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹,。我們家三個(gè)孩子,，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會(huì)弟弟妹妹互相謙讓?zhuān)惆樗麄円黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng),。

讓我們做好身邊的每一件小事,，做一個(gè)文明好少年吧!

新時(shí)代好少年

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由,、平等,、公正、法治,，是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字,，我們將是新時(shí)代的最美少年,。

作為小學(xué)生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事,，但是我們可以從小事做起,，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。

做最美少年,，首先要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,。熱愛(ài)祖國(guó)就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書(shū)念好,，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),，將來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗,。

做最美少年，其次要做一個(gè)誠(chéng)信的人,。俗話說(shuō)“民無(wú)信不立,。”講的是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就無(wú)法在社會(huì)上生存,。我記得有一次,，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買(mǎi)了一個(gè)自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,，我死活不承認(rèn),。后來(lái)，媽媽把我痛扁了一頓,，并給我講了一個(gè)“狼來(lái)了”的故事,。我終于明白：一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，媽媽不會(huì)喜歡,，別人也不會(huì)相信自己,，自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后,，我不管做任何事,，都和媽媽講真話，不欺騙任何人,，大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人，我覺(jué)得非常開(kāi)心,。

做最美少年,，還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,，這樣才會(huì)更幸福,。記得有一次放學(xué)排隊(duì)，一位同學(xué)踢了我的書(shū)包,，我一發(fā)怒,，就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把，她摔倒了,。結(jié)果,，那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)不跟我說(shuō)話，也不和我一起玩,，我覺(jué)得很傷心,、很難過(guò)。其實(shí),，現(xiàn)在想想,，我可以用更友善的方式處理,。比如說(shuō)一句：“同學(xué)，書(shū)包也是有生命的,，請(qǐng)不要亂踢哦!”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書(shū)包了,。今后，我一定要做一個(gè)友善的人,，友好地和身邊的人相處,。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年美則中國(guó)美,。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧!

新時(shí)代好少年

黨的十九大主題是“不忘出心，牢記使命,，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，決勝全面建成的小康社會(huì)，爭(zhēng)取新時(shí)代中國(guó)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,。”十九大的召開(kāi)開(kāi)啟了一個(gè)新的時(shí)代，我們是一群幸福的孩子,，是一代又一代人的不懈努力,，為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福的生活環(huán)境?？墒?，在未來(lái)，我們不僅要將前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，還要不斷創(chuàng)新思路，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,。所以,，我們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨和人民的對(duì)我們的期望,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

“泱泱華夏五千載”,，文明一直與和諧相伴,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀也強(qiáng)調(diào)著文明與和諧。在學(xué)校,，我們應(yīng)該與同學(xué)們建立文明和諧的關(guān)系去關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),。寬容待人，用一顆真心來(lái)?yè)Q的另一顆真心,。這才能建立一個(gè)美好的校園和一個(gè)文明和諧的社會(huì),。

當(dāng)然,，僅僅在學(xué)校里做到文明和諧，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在社會(huì)上,，我們也應(yīng)當(dāng)這樣。在公交車(chē)上時(shí),，我們是否應(yīng)該把位置讓給有需要的人呢?當(dāng)我們想扔手中的垃圾,，是否四處張望尋找垃圾桶呢?當(dāng)我們走在路上，遇到殘疾人或行走不方便的老年人是否應(yīng)該向他們伸出援助之手呢?是的,，如果社會(huì)上每個(gè)公民都能做到如此,，這樣，那我們的社會(huì)就不會(huì)變得如此紛擾喧囂,，而會(huì)變得更加光明和諧,。

其實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年并不是要我們做得多么偉大的事情,，節(jié)約每一滴水,，珍惜每一度電，上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)……只要我們能做好身邊的這些小事我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們離好少年不遠(yuǎn)了。

“少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。”我們是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望，是祖國(guó)的花朵,，是中華民族未來(lái)的希望,。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣，擁有良好品德的階段,。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事,，為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧!

新時(shí)代好少年

聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),，他們剛讀書(shū)時(shí)，識(shí)字課本寫(xiě)的是“樓上樓下電燈電話”,。而這些我們認(rèn)為最基礎(chǔ)的東西,，正是他們那個(gè)年代夢(mèng)寐以求的事物。

如今,，我們的生活一天比一天好了,，難道不應(yīng)該珍惜嗎?作為新時(shí)代的青少年，我們要讓世界對(duì)我們刮目相看,，不能身在福中不知福,，不能浪費(fèi)眼前的大好光陰,。時(shí)代在發(fā)展，我們也必須謀求進(jìn)步,。

堅(jiān)強(qiáng)吧,，少年!

也不知怎地，在這么美好的新時(shí)代中,，我時(shí)常聽(tīng)到一些悲觀厭世的聲音,。叫苦、道難,、壓力山大,、痛不欲生……

我忽然想起了馬云，高考時(shí),，30分的成績(jī)沒(méi)有把他打垮,，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，復(fù)讀,、再?gòu)?fù)讀,，最終考上大學(xué);畢業(yè)后，矮小丑陋的樣貌也沒(méi)有把他摧殘,，他堅(jiān)持應(yīng)聘,，碰壁、再碰壁,，最終成為傳奇企業(yè)阿里巴巴的創(chuàng)始人……

同學(xué)們啊,，與馬云等取得成就做出不凡事業(yè)的人相比，我們經(jīng)受的那些算得了什么!偶有一頓飯菜不合口,，偶有一次受到老師或家長(zhǎng)的冤枉,，偶有幾道問(wèn)題難以解決，偶有一次考試不如意……請(qǐng)我們不要為這些雞毛蒜皮的小事傷心勞神,，我們的眼睛要盯著自己的理想,，不要在乎自己褲腿上的泥巴。請(qǐng)你記住,，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹!

奮斗吧,，少年!

也不知怎地，在這個(gè)騰飛的新時(shí)代中,，我時(shí)?？吹揭恍╊j廢萎靡的身影。傻笑,、胡鬧,、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)……

社會(huì)的變化日新月異，祖國(guó)的騰飛如日中天,，機(jī)器人,、無(wú)人駕駛、互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)……試問(wèn),，這些東西你現(xiàn)在能不能駕馭?光離子科學(xué),、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、宇宙大爆炸……試問(wèn),，這些知識(shí)你能不能明白?

同學(xué)們啊,，本來(lái)應(yīng)該了解的知識(shí)，你卻聽(tīng)來(lái)如同天書(shū);本來(lái)應(yīng)該掌握的技能,，你卻做來(lái)一塌糊涂,。我們的頭腦是需要用知識(shí)武裝的，而不是那些無(wú)聊的吃喝玩樂(lè),。說(shuō)句難聽(tīng)的話,，現(xiàn)在，如果我們每天游手好閑,、無(wú)所事事,，甚至不學(xué)無(wú)術(shù)，將來(lái)絕對(duì)會(huì)遭到社會(huì)的無(wú)情淘汰,。

時(shí)代的發(fā)展不僅是科學(xué)家的事,，不僅是大人的事，更是我們青少年的事,，因?yàn)槲覀兦嗌倌瓴攀俏磥?lái)社會(huì)的主人!我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷努力，才能改變自己,，創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代,。

新時(shí)代好少年

每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧,、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

幸福都是奮斗出來(lái)的,。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗,。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,，做德智體美全面發(fā)展的好少年,。

身為少年,，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo),。一個(gè)人想要做出一番成就,，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng),。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,，但他始終勇往直前，終于在40年后,，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力,、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí),，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,，無(wú)邊無(wú)際,，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折”，“駑馬十架,，功在不舍”,。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德,、有知識(shí),、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,，吸收豐富營(yíng)養(yǎng),，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代,，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任,，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

新時(shí)代好少年

時(shí)光荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,。還記得入學(xué)的第一天,，在炎炎烈下，校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”,。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡,。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神，自主自立,，不畏艱難,，學(xué)習(xí)上勤學(xué)，善思,。博議求真,，當(dāng)時(shí)我第一次聽(tīng)到了新旅精神，也深深的震撼了我,，暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己,，做新時(shí)代的小好漢。

記得第一次學(xué)校大掃除那天,，老師安排我掃地,，我可是從沒(méi)掃過(guò)地，拿著掃把發(fā)呆,，心想：這么臟,，該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒(méi)干過(guò)。心里直打退堂鼓,。這時(shí)我想到新旅精神,，對(duì)，不能怕吃苦,。我想象著媽媽掃地的樣子,，就學(xué)著掃了起來(lái)，直至掃完掃干凈?，F(xiàn)如今,，大掃除我都應(yīng)付自如，甚至在家里,，我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),。

去年暑假,，我讓媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)。媽媽想了想說(shuō)：“可以,，但你一定要學(xué)會(huì)。”“好”,，我爽快的答應(yīng)了,。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我剛上車(chē)車(chē)就不穩(wěn)了,，剛踩下去走了幾步就倒了下去,，腳還被重重的劃了一下，鮮血冒了出來(lái),。我泄氣了還很生氣,，狠狠的一把把車(chē)推翻在地。“不學(xué)了!”這時(shí)媽媽說(shuō)你不想當(dāng)小好漢了?對(duì),，我又想起了新旅精神,，心情漸漸平靜下來(lái)。然后扶起車(chē)子,，拍拍它說(shuō)“寶貝,，今天我一定要馴服你!”果然，功夫不負(fù)有心人,，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了,。

新旅精神伴我成長(zhǎng)，我要再接再厲,，努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢,。

新時(shí)代好少年

現(xiàn)在的少年都是講禮貌的：他們做錯(cuò)了事情會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說(shuō)：“謝謝”,。在別人說(shuō)謝謝的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“不客氣”,。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門(mén)、上課發(fā)言前要舉手,、出門(mén)要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌,。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門(mén)，老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn),。

現(xiàn)在的少年是尊敬師長(zhǎng)的：現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說(shuō)：“老師好”,。下課后學(xué)生們也要起立向老師說(shuō)：“老師再見(jiàn)”。在校的時(shí)候,，下課后遇到老師會(huì)說(shuō)：“老師好”,。進(jìn)老師辦公室前會(huì)敲門(mén)，等老師讓進(jìn)了再進(jìn),，向老師請(qǐng)教完問(wèn)題后會(huì)向老師說(shuō)：“謝謝”,。我也是經(jīng)常這樣做的,。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的：我記得那件事好像是發(fā)生在前年，那件事是：我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車(chē)的時(shí)候,，在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,，他打開(kāi)錢(qián)包一看里面有幾千塊錢(qián)和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品，那個(gè)學(xué)生把錢(qián)包交給了司機(jī),，司機(jī)把錢(qián)包拿回了公交公司,，在公交公司的幫助下找到了失主，后來(lái)失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué),，他拿著衣服還有鞋子去感謝他,，還送了他一面寫(xiě)著“拾金不昧”的錦旗，學(xué)校還在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,，并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì),。

我們都是新時(shí)代的少年，我們就是祖國(guó)的未來(lái),，我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們，使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人,。

新時(shí)代好少年

新時(shí)代少年,，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練,。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年,，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星,。

新時(shí)代少年，不畏于失敗,，敢于拼搏向前,。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn),，成為自己的主人,。

望著失敗的試卷，回想自己的過(guò)失,，心中仍有太多的不甘,。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果,，被冰霜襲心的少年真有些傷心,。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹,，那條指引他走向成功的彩虹,。他看到,，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己,。他立刻,，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。

新時(shí)代少年,，熱愛(ài)歷史,，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生,。在知識(shí)的海洋中暢游,，領(lǐng)悟人生的真諦,。

在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng),，我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺，游一程山水,，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒,。

游遍了詩(shī)詞的世界，翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),，又有了不一樣的真諦,。在充滿激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),，竟也想與西漢的張良相比。

新時(shí)代少年,，雖然人生的經(jīng)歷并不多,，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年,，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì),，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

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