總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師工作總結(jié)不足與努力方向1
一轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)期快過去了,。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況,。
一,、思想認(rèn)識
這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,,我面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文,、思想品德、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步,。"于是,,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責(zé),,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),,而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁,。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,,有的進(jìn)步非???。
三、領(lǐng)班工作
在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四,、出勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上,、下班,不遲到,,不早退,,有事請假,。工作積極,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計(jì)較,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
五、主要成績
在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),,在校運(yùn)動會中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。
總之,,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)格要求,。
教師工作總結(jié)不足與努力方向2
時(shí)光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,。在這一個(gè)學(xué)期中,,我擔(dān)任初中美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中我享受到了收獲與喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、 教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,,對學(xué)生以身作則,,言傳身教,。
二,、教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,,我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力,。
為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,,我還注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基矗
三,、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高中生的審美能力,。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動 活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片,、錄像片等教 學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。
四,、自身素質(zhì)
課堂之余,,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì),。
教師工作總結(jié)不足與努力方向3
俗話說“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”。為了更好的貫徹“素質(zhì)教育”的要求,,把握好新世紀(jì)學(xué)校體育教育正確的發(fā)展方向,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,,圓滿的完成好體育教學(xué)任務(wù),我運(yùn)用專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實(shí)際狀況,,特制定了個(gè)人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃,,用以指導(dǎo)今后的體育教學(xué)工作。
一,、外部環(huán)境的分析
1,、從社會和教育事業(yè)環(huán)境的角度來看。隨著科技提高和社會的不斷向前發(fā)展,,學(xué)校體育課程體系更加完善,,逐漸向科學(xué)化,、生活化,、個(gè)性化調(diào)整,,面向終身體育,,面向全民健身計(jì)劃,,面向教學(xué)的現(xiàn)代化,已成為一種必然趨勢,。受此影響,,學(xué)校體育也就應(yīng)發(fā)生相應(yīng)變化,,不應(yīng)再單純將體育作為調(diào)節(jié)腦力勞動,強(qiáng)身健體的工具存在,,而應(yīng)視為未來一生體育生活的入門階段或一個(gè)重要環(huán)節(jié),,并相應(yīng)提高學(xué)生運(yùn)動娛樂興趣,。21世紀(jì)學(xué)校體育不僅僅要思考增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的潛力,,并且要思考培養(yǎng)學(xué)生的體育素質(zhì),使他們對作為教育組成部分的體育有一個(gè)正確的認(rèn)識,。所以,,把握好新世紀(jì)學(xué)校體育正確的發(fā)展方向,,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才以迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),。
2,、從社區(qū)和學(xué)校環(huán)境來看。我們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校,,在田徑、乒乓球,、體操等方面均有很強(qiáng)的優(yōu)勢,,曾多次在市,、區(qū)舉行的體育競賽中取得了優(yōu)異的成績,。雖然學(xué)校場地、器材等還不夠完善,,可是我們有一支團(tuán)結(jié)奮斗,、協(xié)同作戰(zhàn)的師生隊(duì)伍,。
3,、從家庭環(huán)境來看。我的家庭是一個(gè)老,、中、小相結(jié)合的有機(jī)整體,。公,、婆都是六十來歲,,身體不太好可是能夠自理,,還能夠幫我照顧兒子,,先生在政府部門工作,,愛好體育運(yùn)動,閑暇之余,也能給我的教學(xué)方面提出一些好的推薦,。.
4,、綜上所述,我認(rèn)為對我有利的方面包括:社會和教育事業(yè)的大環(huán)境很好,,為體育教育事業(yè)指明了前進(jìn)的方向,,并帶給了理論上的支持;學(xué)校在軟件建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)十分重視,,支持并鼓勵(lì)年輕教師多參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),、多交流,更好的提高了我們的教學(xué)水平;家庭方面,,沒有后顧之憂,,全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:從個(gè)人角度來講,,對大環(huán)境的發(fā)展變化把握的不是很準(zhǔn)確,,工作中難免出現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;學(xué)校的硬件建設(shè)方面因歷史原因,沒有更好的體育設(shè)施和場地,,不利于體育教學(xué)任務(wù)的全面實(shí)施,。
二、自身成長歷程和素質(zhì)的分析
1,、成長的過程和此刻所處的階段,。我出身于一個(gè)純樸的農(nóng)民家庭,從父母身上我學(xué)到了勤懇耐勞,、踏實(shí)做人,、待人友善、永不服輸?shù)木?。上大學(xué)以后,,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研專業(yè)理論,,細(xì)心揣摩教學(xué)方法,,為此刻更好的從事教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。此刻作為一名青年體育教師,,我十分熱愛我的本職工作,,在工作過程中,虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教,,定期和同事們交流教學(xué)體會,,從而不斷的提高自我的教學(xué)水平。
2,、專業(yè)知識方面,。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系,,學(xué)習(xí)體育教育專業(yè)。在大學(xué)期間,,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)體育知識,、體育教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。畢業(yè)以后又參加了“體育教育研修班”的學(xué)習(xí),,并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),。此刻又參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的專業(yè)知識,,為以后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。
3、教育教學(xué)潛力方面,。工作幾年來,,透過自我的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo),我在教育教學(xué)潛力方面有了很大的提高,,并構(gòu)成了自我的特色,。參加區(qū)里的說課、雙優(yōu)課,、育才杯的比賽分獲二,、三等獎(jiǎng)。所撰寫的論文共四篇分獲市一等獎(jiǎng),、區(qū)級一,、二、三等獎(jiǎng),。所帶體操運(yùn)動隊(duì)多次獲市級一等獎(jiǎng),。
4、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn),。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德,。體育教學(xué)是中學(xué)教育的重要組成部分,其主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本知識,、技術(shù),、技能和鍛煉身體的方法,提高生理,、心理機(jī)能潛力,。透過教學(xué)實(shí)踐,我構(gòu)成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名青年體育教師,,首先,,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。其次,,正確把握分寸,,不斷改善教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教學(xué)中,,光靠強(qiáng)制性的練習(xí),,學(xué)生必然會產(chǎn)生逆反心理,,俗話說:學(xué)習(xí)有法,,教無定法。無論采取哪種教學(xué)方法,,有兩點(diǎn)務(wù)必明確,,一是“引趣”,因?yàn)?ldquo;引趣”能夠激發(fā)學(xué)生求知欲,。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo),,并采用必須的身體素質(zhì)強(qiáng)化手段,讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行大強(qiáng)度,、大運(yùn)動的素質(zhì)練習(xí),,既提高學(xué)生體能,而又使學(xué)生不覺得疲勞和枯躁,。
5,、身體及其他方面。多年的體育訓(xùn)練和教學(xué),,在我的身上留下了些許的痕跡,,腰、腿,、頸椎均留下了不一樣程度的傷痛,,但也培養(yǎng)了我鋼鐵般的意志和自控潛力。為了讓學(xué)生更好的領(lǐng)會動作要領(lǐng),,每一個(gè)動作細(xì)節(jié)我都親自多次的重復(fù)示范,,直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛,,可是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿足的笑臉,,我早就把傷痛拋到了腦后。
6,、結(jié)論,。以上是對我自身成長歷程和素質(zhì)的分析。我的成長過程教會了我投身工作踏實(shí)肯干的態(tài)度;專業(yè)的知識和教學(xué)潛力為我的教學(xué)帶給了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;此刻所處的階段證明我還年輕,,在教育戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵,,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo),。
三,、自我定位及總目標(biāo)
作為一名青年教師,,務(wù)必以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),,以先進(jìn)的教育思想,、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,,更新知識,提高體育教育的科研潛力,。體育教學(xué),,從傳統(tǒng)技能傳授課轉(zhuǎn)到研究體質(zhì)、提高健康水平選取教學(xué)手段方法的運(yùn)動處方課,。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),,我計(jì)劃透過五年的時(shí)間,力爭到達(dá)思想素質(zhì)高,、敬業(yè)精神強(qiáng),、具有較高科研工作潛力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全,、專項(xiàng)特長突出,、教學(xué)訓(xùn)練潛力水平高、能夠適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平,。
四,、分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)
1、教學(xué)方面的目標(biāo),。在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo),并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動參與并養(yǎng)成終生鍛煉的意識,。
2,、教育科研方面的目標(biāo)。以現(xiàn)代的教育思想,,教育理念為指導(dǎo),,以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,,正確的教學(xué)方法為前提,,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量,、高水平的論文或和課題研究,。
3、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo),。在搞好體育教學(xué)的同時(shí),,繼續(xù)《學(xué)生心理學(xué)》的學(xué)習(xí)和研究,,以便更好的與學(xué)生溝通交流,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
五,、措施和條件
1、保障措施,。為了更好的實(shí)施教師個(gè)人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃,,實(shí)現(xiàn)即定的教學(xué)及科研方面的目標(biāo),把發(fā)展規(guī)劃的每一個(gè)細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處,,我在制定五年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,,設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期目標(biāo),,并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和保障措施,。一個(gè)規(guī)劃的實(shí)施能否成功,既取決于個(gè)人自身的努力,,也在于學(xué)校的大力支持和老教師們的悉心指導(dǎo)和幫忙,,所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多多幫忙我,使我能夠真正實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃,。
2,、客觀條件的改善。對于實(shí)現(xiàn)規(guī)劃不利方面最主要的就是客觀條件的落后,,因場地的限制,,很多教學(xué)資料都不能得到很好的實(shí)施,期望領(lǐng)導(dǎo)們能夠給予更多的關(guān)注,,盡可能的為我們體育教學(xué)創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境,。
3、預(yù)期的成果及評價(jià),。我計(jì)劃透過五年的時(shí)間,,力爭到達(dá)思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng),、具有較高科研工作潛力,、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長突出,、教學(xué)訓(xùn)練潛力水平高,、能夠適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。
教師工作總結(jié)不足與努力方向4
一,、基本狀況
本人2011年6月畢業(yè)于浙江師范大學(xué),,同年8月即來我校參加工作。作為一名教師,,我覺得自我是幸運(yùn)的,,幸福的,。從事教師這個(gè)神圣的職業(yè),首先要以學(xué)生的發(fā)展為己任,,樹立愛生的思想觀念,,自身專業(yè)得到長足發(fā)展,才能有效提升教育質(zhì)量,,使每個(gè)學(xué)生都能自信而成功地學(xué)習(xí)和成長,。讓他們學(xué)會做人,學(xué)會合作,,尊敬師長,,尊重他人,品德良好,,身心健康,,樂于助人,富有團(tuán)隊(duì)精神,。而這一切都需要我們教師繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提高。才能確保學(xué)生成長的安全,、有效與和諧,。
二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析
1,、優(yōu)勢:不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取則是我一生的追求,。平時(shí)在同事、領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,,我在教育教學(xué)工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學(xué),,善于思索,不斷創(chuàng)新”;生活的原則是“善待自我,,善待他人,,樂觀向上”;做人的原則是“誠實(shí)守信、淡薄名利,、公私分明,、堅(jiān)持原則”。在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中,,不斷探索創(chuàng)新之路,,率先垂范,從而較高質(zhì)量的完成了教育教學(xué)任務(wù),。
2,、劣勢:有時(shí)不自信,固步自封,不能及時(shí)調(diào)整思路,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,。
三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展五年總目標(biāo):
1,、以“立足崗位求作為”為己任,,將“不斷提升師德修養(yǎng)、更新教育理念,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,、增強(qiáng)教育教學(xué)潛力”作為今后五年的工作目標(biāo),在學(xué)校不斷發(fā)展的同時(shí),,力求超越自我,。“多做”、“多想”,、“多聽”,,在未來的五年時(shí)間中,不斷改善自我的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣,,將自我改變成一名主動學(xué)習(xí)者,,使自我成為學(xué)生心目中具有親和力,、簡單,、歡樂、幽默的教師,。1,、努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論,信息管理,、數(shù)據(jù)庫,、vb、java等,,以理論武裝頭腦,,指引教學(xué)實(shí)踐。
2,、作為班主任,,摸索全面提升本班學(xué)生整體素養(yǎng)的有效途徑,深入了解學(xué)生,,尤其是對學(xué)習(xí)尖子生的培養(yǎng)及對學(xué)習(xí)困難生的幫忙上,,找出良策,做到因材施教,。
3,、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者,在理論指引下,,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,,努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過渡,。不斷反思自我的教育行為,透過實(shí)踐與理論的對話,,超越自我的思維,,反思自我的行動,在實(shí)踐中增強(qiáng)才干,。同時(shí),,虛心向其他教師、學(xué)者,、專家請教,,在教學(xué)模式、教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,,構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)出自我的教學(xué)特色,。
四,、個(gè)人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo):
第一年度目標(biāo):
1、用心參與學(xué)校的校本研修活動,,認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn),,提高專業(yè)知識水平,更新教育教學(xué)理念,,緊跟時(shí)代步伐,。
2、閱讀4本專業(yè)書籍,,做好讀書筆記,,并寫好
讀后感
,在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)表,。3,、用心參與學(xué)校項(xiàng)目組活動,探索課堂教學(xué)模式,,積累資料,,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,寫出有質(zhì)量的教育教學(xué)反思,。
4,、充分用好學(xué)校網(wǎng)交流平臺,在個(gè)人教育博客上,,堅(jiān)持寫讀書筆記和教育隨筆,。
五、具體措施
1、備課從備教材,、備學(xué)生,、備自我三方面著手,合理制定每節(jié)課教學(xué)目標(biāo),,盡可能預(yù)設(shè)學(xué)生的反映,,將教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)化,并在教學(xué)中不斷關(guān)注;課后及時(shí)反思,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,并實(shí)施二次備課。
2,、借助網(wǎng)上視頻資源,,每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄,拓寬視野,,拓展教學(xué)思路;提高自身的教學(xué)分析與評價(jià)潛力,,努力將自我觀課評課從形式學(xué)習(xí)水平提升到有好處學(xué)習(xí)水平。
3,、用心參加項(xiàng)目組的活動,,每學(xué)期上兩節(jié)公開課,透過上課,、評課,、教學(xué)研究等學(xué)平臺,聽取專家與同行的寶貴意見,,提高課堂教學(xué)水平,。
4、用心參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)活動,,提升自我實(shí)踐、反思的潛力,,并運(yùn)用于課堂教學(xué)中,。
5、讀完4本專業(yè)書籍,,寫有讀書筆記,。
6、認(rèn)真研究教材,,把握不一樣課型的特點(diǎn),,能規(guī)范地上好每種課型的課,并在此基礎(chǔ)上力爭做到創(chuàng)造性地使用教材,。
7,、每學(xué)期針對教材的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行各種形式的習(xí)作訓(xùn)練。注意搜集整理學(xué)生的習(xí)作成長的資料,,及時(shí)撰寫教學(xué)反思,。
教師工作總結(jié)不足與努力方向5
我叫,生于年月日,,年12月參加工作,,年畢業(yè)于師范,現(xiàn)有學(xué)歷為大學(xué)本科,,中國共產(chǎn)黨黨員,。年12月被市職改辦評為中教一級數(shù)學(xué)教師。任現(xiàn)任職稱以來,,自我嚴(yán)格要求,,模范履責(zé),出色完成份內(nèi)份外各項(xiàng)工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想政治表現(xiàn):擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國,,熱愛人民,,遵守憲法和法律,我進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠人民的教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),。深知教書育人,為人師表,,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中,,具有高度的責(zé),,任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,,在班主任工作,、教育教學(xué)工作中始終推行尊重、賞識的管理方法,,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。工作進(jìn)取主動,勇挑重?fù)?dān),,顧全大局,,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來,,一向堅(jiān)持出全勤,。每一天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益,。在學(xué)生和教師心目中,,具有較好的教師形象。
二,,教育教學(xué)工作:任職以來,,我要求自我不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性,、探究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),,異常是備,、教、導(dǎo),、考三個(gè)環(huán)節(jié),,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教、向課堂40分中要質(zhì)量;輔導(dǎo)--輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考--不超綱,、不離本、考題靈活,、開發(fā)思維,、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏,。在教學(xué)資料和目標(biāo)的實(shí)施上,,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,,而是正視事實(shí),,追求“個(gè)性差異發(fā)展”。
在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),構(gòu)成了自我的特色,,我針對學(xué)生的特點(diǎn),,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本事,。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動,將教學(xué)資料融于活動中,,寓教于樂,。在簡便之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的本事,營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,,起了很好的導(dǎo)向作用,。
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,,傾聽他們的煩惱與歡樂,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用課后時(shí)間與學(xué)生交流,,了解他們的學(xué)習(xí)情景和生活情景,。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考本事,鼓勵(lì)他們大膽參與班級管理,,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級特點(diǎn)制定好班級管理規(guī)定,。讓他們做班級的主人,,加強(qiáng)了班團(tuán)體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,,班級多次被評為學(xué)校先進(jìn)班團(tuán)體,。
三、工作實(shí)績:任現(xiàn)職以來,,每年均超額完成480學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量,,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,,1996年被陜西省數(shù)學(xué)競賽委員會評為陜西省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,,所代班級學(xué)習(xí)成績均居全區(qū)前茅,具有較強(qiáng)的管理本事,,20年在陜西省青少年綜合素質(zhì)教育實(shí)踐活動暨禮貌禮儀普及系列活動中榮獲先進(jìn)教育工作者獎(jiǎng),,20年先后被銅川市、陜西省授予巾幗建功標(biāo)兵榮譽(yù)稱號,。擔(dān)任班主任工作多年,,主持輔導(dǎo)的北街小學(xué)珠心算興趣小組連年獲銅川市珠心算協(xié)會一等獎(jiǎng),我個(gè)人20年被銅川市珠心算協(xié)會評為珠心算教育工作先進(jìn)個(gè)人,,完成了多項(xiàng)校本研修任務(wù),,其中校本研修成果《柳公權(quán)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)狀況
調(diào)查報(bào)告
》20年在陜西省‘十一五’時(shí)期校本教研成果評選活動中獲一等獎(jiǎng),親自主持的傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ)研究課題構(gòu)成了完整的總結(jié)報(bào)告《傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ)研究報(bào)告》,,教育教學(xué)方法靈活多樣,,能承擔(dān)區(qū)級以上示范觀摩教學(xué),撰寫的《學(xué)校安全文化的構(gòu)建》在陜西教育系統(tǒng)(安全,、績效)專題研討會上作為經(jīng)驗(yàn)材料交流,,撰寫的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的反思意識》在陜西召開的有效教學(xué)有效管理專題研討會上作為經(jīng)驗(yàn)材料交流并發(fā)表,1997--1998學(xué)年度,,在教育教學(xué)工作中成績顯著,,被耀州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府評為先進(jìn)個(gè)人,。培養(yǎng)指導(dǎo)了多名教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)本事取得了良好成績,,如將張秋娟教師培養(yǎng)為省級教學(xué)能手,將李欣,、宋艷麗教師培養(yǎng)為市級教學(xué)能手,。
四、繼續(xù)教育情景:進(jìn)取參加學(xué)校和上級組織的各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,,均取得了結(jié)業(yè)證和合格證,。
教師工作總結(jié)不足與努力方向6
一、學(xué)習(xí)方面
當(dāng)踏上新的工作崗位,,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從,。面對這種被動的局面,,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,,積極適應(yīng)環(huán)境,。為了盡快完成從學(xué)生到一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)教師專業(yè)理論的同時(shí),,虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富,,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,,補(bǔ)己之短,,努力豐富自己,充實(shí)自己,,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力,。
二、工作方面
我始終按照"為了孩子的一切,,一切為了孩子,,為了一切孩子"的要求,以教育工作為重,,立足自身崗位,,不計(jì)得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作,。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù),,能夠積極完成。當(dāng)然,,初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更周全,。
三,、生活方面
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,努力保持良好的心態(tài),,認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生,不偏袒任何一個(gè)學(xué)生,。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,,不搬弄是非,,不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。"金無足赤,,人無完人",,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)較少,,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,,但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。
教師工作總結(jié)不足與努力方向7
自踏入教育這個(gè)崗位以來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、在思想上愛黨愛國,,進(jìn)取進(jìn)取
我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,。為了提高自我的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并思考“我如何在自我的崗位上實(shí)的思想”,。
我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生,。在工作中,我進(jìn)取,、主動,、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng),,樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自我的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。
二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。在備課中,力圖體現(xiàn)新課標(biāo),,背文本,,背學(xué)情。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,經(jīng)過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,,所以孩子們比較喜歡上課。
在校內(nèi),,虛心,、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,,請教自然,、科學(xué)知識使自我的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,,在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,提高自我的課堂教學(xué)水平,。
總之,在這一學(xué)年中,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,,還是在教育教學(xué)上,,都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,,如理論知識不夠,,論文精品意識不強(qiáng),電腦知識長進(jìn)不快,,在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力,。
三,、在分管工作上,服從安排,,進(jìn)取主動
在每周繁忙的情景下,,要安排好自我的條線工作,的確有時(shí)感到力不從心,,但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位教師的努力下有條不紊地開展著,。
分管工作思路清晰,,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),,及時(shí)反思小結(jié),,期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,,我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,,落實(shí)調(diào)研工作,,及時(shí)與教師探討、交流,。教師教學(xué)競賽學(xué)能進(jìn)取的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,,能幫忙教師修改論文案例的,學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自我的力量,,進(jìn)行輔導(dǎo),。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師,,都給人一種寬松,、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,。所以在這樣的團(tuán)體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,,但心理上還是比較簡便、愉快的,。所以,,工作上比較主動,期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情景,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報(bào),,同志之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫忙,,互相溝通,。
四、提高素養(yǎng),,不斷創(chuàng)新
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫忙下,在這學(xué)期本人開始開設(shè)綜合實(shí)踐,,并且自我所教班級成績名列前茅,。
可是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識到,,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,提高自身的素養(yǎng),,在條線管理中也暴露出不足,,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師,,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力,。
期望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,,作出批評指正。
【2022年教師工作總結(jié)的不足與努力方向優(yōu)秀七篇】相關(guān)推薦文章:
入黨申請書努力方向怎么寫 入黨申請書努力方向范文2022
入黨申請書今后努力方向范文簡短2022年
2022年教師隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)七篇
黨員整改措施和努力方向的思想?yún)R報(bào)2022
2022黨員整改措施及今后努力方向【六篇】