人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
作弊的檢討書500字篇一
我為自己作弊感到非常愧疚,所以寫下了這份檢討,,希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講 ,,導(dǎo)致我考試怕考不好而作弊,。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。
一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,,另一半時(shí)間中的效率也不高,,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),,特別是數(shù)學(xué)和英語,,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,,這方面有了改善)。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,,以后打算把日程排滿,,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病,。還有,,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,,深刻的反醒,。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。
另外,就是要減少吃東西的時(shí)間,。我每天都要用半小時(shí)吃零食,,但是其他同學(xué)都在學(xué)習(xí),我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再犯了,。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢,。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足,。所以,,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),,我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
作弊的檢討書500字篇二
親愛的班主任:
我是高二14班的一名普通學(xué)生,,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,,因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,,再到現(xiàn)在的高中,,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了,。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,擺脫壞習(xí)慣,,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開始奮筆疾書,。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,,她盯著我試卷看,,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑。這便是我作案的全過程,。
如今的我,,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔 ,。中國雖然文字這么多,,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。
敬上,,我決定采取如下整改措施:
1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯(cuò)誤進(jìn)行整改,。
2,、 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、粗心大意等缺點(diǎn),,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,,感謝我敬愛的老師,。
檢討人:
x年xx月xx日
作弊的檢討書500字篇三
敬愛的老師:
在此,我誠懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為,,希望能得到您的原諒,。在月考的時(shí)候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,,覺得也沒什么,,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,,我自己的反思,,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律,,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,,無論是怎樣,只要是作弊,,就都違反了考場紀(jì)律,,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,,只要是違紀(jì),,都是不應(yīng)該的。
其次,,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,,這種做法是不對的,。如果我真的想要獲得好成績,,應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,,考場上的這種行為,,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣,。
所以,這樣做真的很不應(yīng)該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方,。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,,如果我不是在現(xiàn)在,,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了,。
在這里,,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,,一定嚴(yán)守紀(jì)律,、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),,謝謝!
檢討人:
年 月 日
作弊的檢討書500字篇四
尊敬的老師:
您好,!
我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,,但為了得到高分,,我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn),結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面,。如今我非常懊悔,,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了考場上的公平性,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及,。這幾天我一直在反省,,每天都問自己同一個(gè)問題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),,原諒我這一次可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了,。
老師常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉,??荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,,這樣對自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,,不再犯錯(cuò),,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段,;希望早日得到同學(xué)們的信任,,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。從某種程度上來講,,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,,感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí),做事不該投機(jī)取巧,,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任??荚囎鞅讑A帶資料,,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來,,老師是對我很器重的,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心,;我真誠地接受批評(píng)。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對我的問題酌情處理,,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
最后,,我向老師保證,,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,,同時(shí),,我會(huì)讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人:
作弊的檢討書500字篇五
親愛的班主任,,敬愛的老師:
您好,!
我是xx中學(xué)高xx班的一名普通學(xué)生,我叫,,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤,。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,,因?yàn)閷τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,,再到現(xiàn)在的高中,,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳,。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,,之前任然沒有對作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤,。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討,,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,擺脫壞習(xí)慣,,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對社會(huì)有用的人,。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),,你知道我在干嘛嗎?作弊呀,!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),,然后開始奮筆疾書,。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我,,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,,她盯著我試卷看,,沒辦法。我一道題都還沒看呀,!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪。全場爆笑,。這便是我作案的全過程,。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,,要多后會(huì)有多后悔,。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的,。
在我犯錯(cuò)之后,,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心,!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,。
現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,,就會(huì)真正影響我一生了,。
在這里,我向老師,,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,,使我能沿著正確的道路前進(jìn),,謝謝!
檢討人:
20xx年x月x日
作弊的檢討書500字篇六
敬的院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員
你們好!
在20xx年6月20日星期六上午舉行的國家級(jí)考試中由于本人通過飛信將答案傳給同學(xué)不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),。已經(jīng)構(gòu)成作弊行為,此時(shí)此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水,。并向大家寫出自我檢討書,。
本人是xx學(xué)院08級(jí)專業(yè)(3)班的學(xué)生,我自去年入學(xué)以來一直遵守學(xué)院的規(guī)章制度,,刻苦學(xué)習(xí),,積極參加實(shí)踐活動(dòng)。為了鍛煉自我在本二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作一年,。在去年的寒假兼職中遇到本院的關(guān)于作弊檢討書1000字同學(xué),,并關(guān)系不錯(cuò),,后來到校我們成為好朋友。正巧他和我一樣參加這次四級(jí)考試,,由于我整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò),,耽誤許多學(xué)習(xí)時(shí)間。于是就放棄了這次的考試,,不巧關(guān)于作弊檢討書1000字花了mm元買了四級(jí)答案,。叫我?guī)退麍?bào)答案,于是我就答應(yīng)他了,,反正自己不考了,,于是他叫我怎樣作弊,過程是這樣的:20號(hào)上午在他的qq上會(huì)有人發(fā)答案給他,,我只要通過手機(jī)和他通話,,并報(bào)給他,他采用的是無線耳機(jī),。(至于答案的真實(shí)來源不能說)在考試之前我就得到此消息,,并將此消息告訴我室友。20號(hào)上午九點(diǎn)40我在網(wǎng)上就得到了四級(jí)的答案,,此時(shí)離考試結(jié)束還有100分鐘.我馬上用我的飛信將答案復(fù)制給我的同學(xué),,并將它轉(zhuǎn)發(fā)給多人。為了防止屏蔽的干擾,,我將答案發(fā)了好幾次,。(另許多情況恕我不能說)
法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,。最終此次網(wǎng)絡(luò)作弊被發(fā)現(xiàn)(內(nèi)幕情況不便多說),。通過此次我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。我對不起我的同學(xué),,老師,,學(xué)校,更對不起我的父母,。在此我向你們說一聲:“對不起了”如果不是我一時(shí)的糊涂,,也不會(huì)造成此種后果,不僅影響我的同學(xué),,我自己,,還有我的學(xué)校。我愿意接受學(xué)校對我的處理,。
我鉆法律之漏洞,,破新華之學(xué)風(fēng)。我有罪,,有罪必究,。更何況在高等學(xué)府學(xué)習(xí)的人,,更不能饒恕,我對自己的所作所為,,感到無比羞恥,。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,。還不行,還要時(shí)刻保持清醒的大腦,。就像輔導(dǎo)員說我咋就這么單純,。我徹底覺悟了。
經(jīng)過這樣的一切一切,。我明白思想,,總是在徘徊和失意中成熟。生命,,總是在挫折和磨難中茁壯,。我懇請各位老師給我一次原諒的機(jī)會(huì),酌情處理,。人生路
漫漫,,在今后的日子里,我會(huì)好好自我反省,,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,彌補(bǔ)我的過失,。我希望得到老師和同學(xué)的支持!
檢討人:
作弊的檢討書500字篇七
尊敬的老師:
您好,,向您遞交這份檢討書,嚴(yán)肅反省我今天下午工程材料考試時(shí)自帶答案的舞弊行為,。對于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,,以及給學(xué)院、年級(jí),、班級(jí)形象帶來的損害,,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:
關(guān)于此次嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我自身存在很多問題:
第一,, 我責(zé)任感欠缺。身為學(xué)生干部,,我本該在學(xué)習(xí),、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任,。然而,,由于我的責(zé)任感欠缺,,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,在課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),,沒能肩負(fù)起本來屬于我的責(zé)任,,而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí),在考試的過程中舞弊,。這些行為不但辜負(fù)了您對我的殷切期望,,而且給學(xué)院、年級(jí),、班級(jí)的形象帶來了極差的影響,,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,我在此深表歉意,。
第二,,我堅(jiān)守誠信的信念不夠堅(jiān)定。從小到大,,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,,而我個(gè)人也一直是把誠信看做立身之本。然而,,僅僅面對幾門考試的壓力,,我就放棄了長期堅(jiān)持的做人根本。由此可見,,我堅(jiān)守誠信的信念極不堅(jiān)定,。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,,感謝您對我的耐心,、及時(shí)的教育。現(xiàn)在,,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠實(shí),,做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。通過此次教訓(xùn),,我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠實(shí)做人。
第三,,我紀(jì)律觀念太差,。“無規(guī)矩不成方圓”,,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學(xué)生,,我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,。“一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,,我忽視了這個(gè)重要的問題,,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。現(xiàn)在,,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念,。
一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,,但是我都盡力去學(xué)習(xí),,去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔,。
我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無濟(jì)于事?,F(xiàn)在,,我以誠懇的態(tài)度向您道歉,并表示今后絕對不再犯此類錯(cuò)誤,。另外,我愿意承擔(dān)由于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重后果,,無條件服從任何處理,。
此致
敬禮
作弊的檢討書500字篇八
尊敬的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,我知道這種行為是不對的,,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí),。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。在考試的時(shí)候拿小紙條,,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響,。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,,每天都在想:'這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!'真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢,。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí),。對自己作弊的行為感到羞愧,,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,,原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,,只有靠平時(shí)的努力,,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。
老師常教育我們做人要誠信,,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,,考試作弊不僅讓自己難堪,,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉,??荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,,老師會(huì)看輕我,,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),,希望早日找回誠信,,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了,。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的,,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題,。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。
尤其是作在高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任??荚囎鞅讓懶〖垪l,,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響,。本來,老師是對我很器重的,,然而,,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評(píng)。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,。
我會(huì)改正,,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生,。
檢討人:
x年xx月xx日
作弊的檢討書500字篇九
尊敬的老師:
您好,!
我是初一三班的某某某,這次期末考試時(shí)候,,我在數(shù)學(xué)考試中作弊,,成績也因此作廢,我非常后悔,,希望老師能原諒我這次作弊,,我下次再也不敢了。
我的數(shù)學(xué)成績一直是在班級(jí)里的中游水平,,一直不上不下,,我希望能通過期末考試讓自己的成績提高,排名提升,。然而,,我數(shù)學(xué)學(xué)得并不扎實(shí),,很多的知識(shí)點(diǎn)并沒有掌握,一些公式,,算法我都只是模糊記憶,,沒幾天就忘了,再加上以前也沒有在期末考試時(shí)候做好復(fù)習(xí),,所以我對這次的期末考試非常的沒有底氣,,因此我就想投機(jī)取巧,找了一個(gè)小紙條,,把一些公式例題寫在上面,,其實(shí)我也曾想過如果我被抓了會(huì)怎樣,但是還是抱著僥幸的心里,,認(rèn)為,,考場這么多人,我又在角落,,老師應(yīng)該不會(huì)注意到我,,一切的歪門邪道都逃不過老師,那雙經(jīng)過長期練就的火眼金睛,,我才抄了一個(gè)題目就被老師從考場中逮住了,,帶那一剎那,內(nèi)心的恐慌無以復(fù)加,,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào),,不準(zhǔn)在考試的時(shí)候作弊,不準(zhǔn)抄襲,,不準(zhǔn)違反考場紀(jì)律,。我卻知法犯法,知法犯法可是要罪加一等的,,我知道錯(cuò)了,,一旦我的檔案上有了這次考試作弊的污點(diǎn),那將是一生的污點(diǎn),,希望老師看在,,我年幼無知的份上,饒了我這次的錯(cuò),,我再也不敢在考試時(shí)候作弊了,。
我考試作弊主要是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不用功很多知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,還有很多學(xué)過的都忘了,。沒有自己的堅(jiān)持,,想通過投機(jī)取巧的方式來提升自己。我的想法就有問題,,我不應(yīng)該懷著這種不正當(dāng)?shù)南敕?,我?yīng)該用堂堂正正的手段去考試,,用自己的真實(shí)水平去考試,就算我這次抄襲承購作弊成功,,對我又有什么好處你,我掌握的知識(shí)不會(huì)因?yàn)檫@次考試提高,,也不會(huì)因?yàn)榭荚囃?,反而?huì)讓我偷懶,不愿意去學(xué)習(xí),,因?yàn)榫退銓W(xué)的不好也可以通過作弊方法,,讓自己幾個(gè),這樣只會(huì)讓我越陷越深,,就如同一個(gè)陷阱讓我掉下去爬不起來,,對我將來的人生來書那將是一輩子的錯(cuò),讓我從此走上一條不歸路,,沒有真才實(shí)學(xué)是根本做不長的,,月不能給自己提供任何幫助,并且我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是由淺入深的,,現(xiàn)在知識(shí)沒能掌握,,以后學(xué)習(xí)更難的知識(shí)我將完全不同也學(xué)不會(huì),因?yàn)闆]有基礎(chǔ),,這樣早晚都會(huì)露餡,,這樣的虛假成績與我無益。我后悔,,可惜沒有后悔藥,,讓我做了這樣的措施,我非常后悔,,也非常難過,,我希望老師能夠讓過我一會(huì),我將努力學(xué)習(xí),,再也不作弊了,。
此致
敬禮!
檢討人:
作弊的檢討書500字篇十
尊敬的老師:
您好,!
我由于在語文考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,,或者給別人答案,,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,,我這樣做,,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他,。而且,,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂,。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,,或者還沒給別人,,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由,。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則,。
檢討人:
20xx年x月x日
作弊的檢討書500字篇十一
尊敬的:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我,。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,,即使是并沒有把答案傳給別人,,或者給別人答案,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),,他期盼著我的答案,,我這樣做,看似在幫助他,,實(shí)際上是在害他,。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以,,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。
其次,,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),,這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,,他找我?guī)兔?,?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,,還傳給其他同學(xué),,這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,,不論是什么原因把答案傳給別人,,或者還沒給別人,都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則,。
當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,,這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,,而我卻給了別人,,辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,,也對老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人。
檢討人:
x年xx月xx日
作弊的檢討書500字篇十二
我懷著愧疚的心情,,寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,,上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),,其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí),,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善),。然后,,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,以后打算把日程排滿,,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病,。還有,,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子",。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,,反省自己,。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒,。
我清楚,,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),,就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,,不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了,。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,要有始有終,,學(xué)習(xí)更是一樣,,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,,不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。