人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

作弊的檢討書500字篇一

我為自己作弊感到非常愧疚,，所以寫下了這份檢討,，希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認真聽講 ,，導致我考試怕考不好而作弊。

我認為,，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學習不用功。這么說有些籠統,，其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善)。然后,，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛病。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題,。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子",。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F在我十分重視,，并從內心上譴責自己，反省自己,。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。

我清楚,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己?，F在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

另外,，就是要減少吃東西的時間,。我每天都要用半小時吃零食,，但是其他同學都在學習,，我已經看到了事態(tài)的嚴重性，不會再犯了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終,，學習更是一樣,，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學習的,。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

作弊的檢討書500字篇二

親愛的班主任：

我是高二14班的一名普通學生，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤,。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真,，老師布置的作業(yè)沒有按時完成,，因為對于這次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,，為作弊這件事,，我有隊自己的錯誤深入分析,，我知道問題的嚴重性,。

從小學到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了,。同時我也希望通過此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學習和生活中,，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程,，學習做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,，你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內,，然后開始奮筆疾書。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎,，轉而不對勁,，她盯著我試卷看，沒辦法,。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看,。這么厚不被查到才怪。全場爆笑,。這便是我作案的全過程。

如今的我,，實在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯之后，我認真的反省了自己,，考試是嚴肅的,，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我,，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓,，因為我不光傷害了我自己,，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知,，也錯的那樣的令人恥笑,。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1,、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改,。

2、 認真地制定之后的學習計劃,，克服學習不認真,、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好,，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,，感謝我敬愛的老師。

檢討人：

x年xx月xx日

作弊的檢討書500字篇三

敬愛的老師：

在此,，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,，希望能得到您的原諒。在月考的時候,，我看了旁邊的同學的答案,，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關系也比較好,，又是月考,，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷,。通過事后老師的教育,，我自己的反思，我現在認識到這個行為是非常錯誤的,。

這樣做破壞了考場的紀律,，現在我認識到，無論是怎樣,，只要是作弊,，就都違反了考場紀律，考試無論大小,，都應該是嚴肅的,，只要是違紀，都是不應該的,。

其次,，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產生依賴性，現在我認識到,，這種做法是不對的,。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,，而不是去看被人的答案,，考場上的這種行為，一方面是一次性的,，并不能讓我真正學會,，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習慣。

所以,，這樣做真的很不應該,。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現我的問題,，給與我警醒和教育,，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事,，就會真正影響我一生了,。

在這里，我向老師,，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,，一定嚴守紀律、端正態(tài)度,，爭取在學習上取得更大的進步,。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我,，使我能沿著正確的道路前進,，謝謝!

檢討人：

年 月 日

作弊的檢討書500字篇四

尊敬的老師：

您好！

我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,，明知道這種行為不對,，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險,，結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,，滿懷愧疚作檢討如下：

我意識到自己錯誤的嚴重性,。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了考場上的公平性,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭,，不利于班風,、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,，事后我已追悔莫及,。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題："為什么我會變成這個樣子,？"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則,。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安,，難以集中精力學習,。對自己作弊的行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯,，給我一次機會,，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉,。考試作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步,，同學會從此嘲笑我,，老師會看輕我，走上社會,，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,。只有好好讀書,，不再犯錯，希望日后能靠自己真正能力,，而不是耍這種不明智的小手段,；希望早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了,。從某種程度上來講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心,、及時的教育?，F在，我認識到做人應誠實,，做事不該投機取巧,，沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

今后不僅要把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人做一個對社會有用的人,，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任,?？荚囎鞅讑A帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心,；我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并對我的問題酌情處理，給我一次改過自新的機會,。

最后,，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,，懇請老師和同學的監(jiān)督,，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘,。

檢討人：

作弊的檢討書500字篇五

親愛的班主任,，敬愛的老師：

您好！

我是xx中學高xx班的一名普通學生,，我叫,，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關于此次期中考試,，我完全是因為平時上課的不認真,，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握,，又怕考不好被父母親責罵,。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,，為作弊這件事,，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性,。

從小學到初中,，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦,。事實上,，老師的反復教導我猶記在耳,。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤,。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了,。同時我也希望通過此次的檢討,，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持,，讓我在今后的學習和生活中,，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程,，學習做一個對社會有用的人,。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光,！當窗外的鳥兒正自由的飛翔,，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎,？作弊呀,！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,，就鬼使神差的夾到卷子內,，然后開始奮筆疾書。然而,，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈,。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎,，轉而不對勁,，她盯著我試卷看，沒辦法,。我一道題都還沒看呀,！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪,。全場爆笑,。這便是我作案的全過程。

如今的我,，實在是要多愧疚有多愧疚,，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的,。

在我犯錯之后,，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的,，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差,，更是我成長路上的一次教訓,，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心,！我知道自己錯了,，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑,。

現在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現我的問題,，給與我警醒和教育，如果我不是在現在,，而是在真正的大考中出了事,，就會真正影響我一生了。

在這里,，我向老師,，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律,、端正態(tài)度,，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,，幫助我,，使我能沿著正確的道路前進，謝謝,！

檢討人：

20xx年x月x日

作弊的檢討書500字篇六

敬的院領導,、輔導員

你們好!

在20xx年6月20日星期六上午舉行的國家級考試中由于本人通過飛信將答案傳給同學不幸被監(jiān)考老師發(fā)現。已經構成作弊行為,，此時此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水,。并向大家寫出自我檢討書。

本人是xx學院08級專業(yè)(3)班的學生,，我自去年入學以來一直遵守學院的規(guī)章制度,，刻苦學習，積極參加實踐活動,。為了鍛煉自我在本二級學院學生會工作一年,。在去年的寒假兼職中遇到本院的關于作弊檢討書1000字同學,，并關系不錯，后來到校我們成為好朋友,。正巧他和我一樣參加這次四級考試,，由于我整天的沉溺于網絡，耽誤許多學習時間,。于是就放棄了這次的考試,，不巧關于作弊檢討書1000字花了mm元買了四級答案。叫我?guī)退麍蟠鸢?，于是我就答應他了,，反正自己不考了，于是他叫我怎樣作弊,，過程是這樣的：20號上午在他的qq上會有人發(fā)答案給他,，我只要通過手機和他通話，并報給他,，他采用的是無線耳機,。(至于答案的真實來源不能說)在考試之前我就得到此消息，并將此消息告訴我室友,。20號上午九點40我在網上就得到了四級的答案,，此時離考試結束還有100分鐘.我馬上用我的飛信將答案復制給我的同學，并將它轉發(fā)給多人,。為了防止屏蔽的干擾,，我將答案發(fā)了好幾次。(另許多情況恕我不能說)

法網恢恢,，疏而不漏,。最終此次網絡作弊被發(fā)現(內幕情況不便多說)。通過此次我的錯誤行為已經造成嚴重后果,。我對不起我的同學,，老師，學校,，更對不起我的父母,。在此我向你們說一聲：“對不起了”如果不是我一時的糊涂，也不會造成此種后果,，不僅影響我的同學,，我自己，還有我的學校,。我愿意接受學校對我的處理,。

我鉆法律之漏洞，破新華之學風。我有罪,，有罪必究,。更何況在高等學府學習的人，更不能饒恕,，我對自己的所作所為,，感到無比羞恥。我希望我的學弟學妹們不要學我,。告誡大家在熱情投入學習,，刻苦鉆研。還不行,，還要時刻保持清醒的大腦,。就像輔導員說我咋就這么單純。我徹底覺悟了,。

經過這樣的一切一切。我明白思想,，總是在徘徊和失意中成熟,。生命，總是在挫折和磨難中茁壯,。我懇請各位老師給我一次原諒的機會,，酌情處理。人生路

漫漫,，在今后的日子里,，我會好好自我反省，做一名優(yōu)秀的學生,，彌補我的過失,。我希望得到老師和同學的支持!

檢討人：

作弊的檢討書500字篇七

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份檢討書,，嚴肅反省我今天下午工程材料考試時自帶答案的舞弊行為,。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響，以及給學院,、年級,、班級形象帶來的損害，我向您表示十分地歉意,，并做如下深刻檢討：

關于此次嚴重錯誤,，我自身存在很多問題：

第一， 我責任感欠缺,。身為學生干部,，我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用，本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任,。然而,，由于我的責任感欠缺，我不但在平時上課時沒有認真聽講,，在課后沒有認真復習,，沒能肩負起本來屬于我的責任，而且我考試之前沒有好好復習,，在考試的過程中舞弊,。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望，而且給學院,、年級,、班級的形象帶來了極差的影響，對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,，我在此深表歉意,。

第二，我堅守誠信的信念不夠堅定,。從小到大,，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本,。然而,，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本,。由此可見,，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現自己思想上的嚴重缺陷,，感謝您對我的耐心、及時的教育?，F在,，我認識到做人應誠實，做事不該投機取巧,，沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲,。通過此次教訓，我堅信自己以后一定會誠實做人,。

第三,，我紀律觀念太差?！盁o規(guī)矩不成方圓”,，每個組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊,。這種行為的性質是極其惡劣的,。作為大學生，我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律,、不顧一切,、不擇手段地去達到目的?！耙粋€人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉”,，我忽視了這個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤?，F在,，我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來,，雖然我沒有別人的聰明能干,，但是我都盡力去學習，去考試,，也許是自身素質不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤?，F在,，我已深層次的認識到了錯誤，對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔,。

我的錯誤既已成事實,，一味的懊悔也已經無濟于事。現在,，我以誠懇的態(tài)度向您道歉,，并表示今后絕對不再犯此類錯誤。另外,，我愿意承擔由于自己的錯誤造成的嚴重后果,，無條件服從任何處理。

此致

敬禮

作弊的檢討書500字篇八

尊敬的老師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為,，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，我知道這種行為是不對的，但我還是做了,，我覺得有必要寫這份檢討,，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題,。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性,。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的,，在學校造成極壞的影響,。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現,，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,，每天都在想：'這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!'真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學習,。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊,。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨,，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉,。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,，同學會從此嘲笑我,，老師會看輕我,，走上社會，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了,，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,，不再犯錯,，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒,，因為我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人做一個對社會有用的人,，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，原本弘揚大學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,，大學生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。

尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任,?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并對我的問題酌情處理,。

我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我,，讓我更正確地走我的人生,。

檢討人：

x年xx月xx日

作弊的檢討書500字篇九

尊敬的老師：

您好！

我是初一三班的某某某,，這次期末考試時候,，我在數學考試中作弊，成績也因此作廢,，我非常后悔,，希望老師能原諒我這次作弊，我下次再也不敢了,。

我的數學成績一直是在班級里的中游水平,，一直不上不下，我希望能通過期末考試讓自己的成績提高,，排名提升,。然而,，我數學學得并不扎實，很多的知識點并沒有掌握,，一些公式,，算法我都只是模糊記憶，沒幾天就忘了,，再加上以前也沒有在期末考試時候做好復習,，所以我對這次的期末考試非常的沒有底氣，因此我就想投機取巧,，找了一個小紙條,，把一些公式例題寫在上面，其實我也曾想過如果我被抓了會怎樣,，但是還是抱著僥幸的心里,，認為，考場這么多人,，我又在角落,，老師應該不會注意到我，一切的歪門邪道都逃不過老師,，那雙經過長期練就的火眼金睛,，我才抄了一個題目就被老師從考場中逮住了，帶那一剎那,，內心的恐慌無以復加,，學校多次強調，不準在考試的時候作弊,，不準抄襲,，不準違反考場紀律。我卻知法犯法,，知法犯法可是要罪加一等的,，我知道錯了，一旦我的檔案上有了這次考試作弊的污點,，那將是一生的污點,，希望老師看在，我年幼無知的份上,，饒了我這次的錯，我再也不敢在考試時候作弊了,。

我考試作弊主要是因為自己學習不用功很多知識點沒有掌握,，還有很多學過的都忘了。沒有自己的堅持,，想通過投機取巧的方式來提升自己,。我的想法就有問題,，我不應該懷著這種不正當的想法，我應該用堂堂正正的手段去考試,，用自己的真實水平去考試,，就算我這次抄襲承購作弊成功，對我又有什么好處你,，我掌握的知識不會因為這次考試提高,，也不會因為考試忘記，反而會讓我偷懶,，不愿意去學習,，因為就算學的不好也可以通過作弊方法，讓自己幾個,，這樣只會讓我越陷越深,，就如同一個陷阱讓我掉下去爬不起來，對我將來的人生來書那將是一輩子的錯,，讓我從此走上一條不歸路,，沒有真才實學是根本做不長的，月不能給自己提供任何幫助,，并且我們學習的知識是由淺入深的,，現在知識沒能掌握，以后學習更難的知識我將完全不同也學不會,，因為沒有基礎,，這樣早晚都會露餡，這樣的虛假成績與我無益,。我后悔,，可惜沒有后悔藥，讓我做了這樣的措施,，我非常后悔,，也非常難過，我希望老師能夠讓過我一會,，我將努力學習,，再也不作弊了。

此致

敬禮,！

檢討人：

作弊的檢討書500字篇十

尊敬的老師：

您好,！

我由于在語文考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為,，當時監(jiān)考老師對我進行了教育,，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，希望系里老師能教育我,。在學校老師的教育和同學們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的,。我在考試的時候寫答案于小紙條上,，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為,，其結果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時的想法,，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應該只是想著自己，我這么做,，害的那個是那個同學,，他期盼著我的答案，我這樣做,，看似在幫助他,，實際上是在害他。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重,。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現,。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,，一名正在接受高等教育的人來說,，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設,。同時，也對學校形象造成了一定損害雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統美德,，是當代大學生理應具備的品質?，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,，還傳給其他同學,，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們,，考試是用來平衡學生學習的好壞,，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人,，都是很不對的,，違背了做學生的原則。當然,，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,，這是不能成為我作弊的理由。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，其結果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許,，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神,、違背了公平競爭的原則。

檢討人：

20xx年x月x日

作弊的檢討書500字篇十一

尊敬的：

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,，造成了作弊行為,，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里,，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性,。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,，并且試圖將其傳給其他的同學,，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應該只是想著自己,，我這么做,，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案,，我這樣做,，看似在幫助他，實際上是在害他,。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,，也是為了讓我深刻的認識到這點,。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現,。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代大學生,，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現,，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,，這是作弊行為,，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔?，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果,。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質?，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂,。我在考試的時候將答案寫在小紙條上,，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人,，同時也是在害自己和同學們,，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人,，或者還沒給別人,，都是很不對的，違背了做學生的原則,。

當然,，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質,，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人,，辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為,。自從接受了老師對我的批評教育,，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,。

檢討人：

x年xx月xx日

作弊的檢討書500字篇十二

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,，導致我考試沒考好,。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學習不用功,。這么說有些籠統，其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛病。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題,。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子",。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F在我十分重視,，并從內心上譴責自己,，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。

我清楚,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己?，F在我對自己的學習也有了新的要求,。因為我發(fā)現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點，就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學習了,。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態(tài)的嚴重性,，不會再下滑了,。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑,，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終，學習更是一樣,，不能夠半途而廢,。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,，希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學習的,。