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考試考差檢討書200字篇一

您好,！

我是，這次期中考試結(jié)果出來之后我對自己非常的失望,，我實在是沒有做好自己,，這次成績很明顯我退步了很多,，讓您失望了，這是我最不想看到的,，考試是直接反應我近期以來的表現(xiàn),，我怕真的是做的一點都不好，沒有一個好的學習心態(tài),，現(xiàn)在我真的是后悔莫及,。

這真的是非常難受，我連一些最基本的事情沒有做好,，我讓您失望了,，學習來就是自己的事情我這次考的這么糟糕應該全面的反省好自己的，我不該一次次的讓自己墮落,，不應該把一些小的事情忽視,，這個學期以來我也總是在玩，玩心太重怎么能夠進步,，我為這次考試結(jié)果感到很內(nèi)疚,，這份成績代表著我自己這段時間來的表現(xiàn)，也讓我知道了自己應該怎么做,。

這個學期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態(tài),，本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境，只要不努力就會成績倒退,，這個學期以來因為自己學習態(tài)度不夠堅定,，我總是在浪費時間，我當然知道這些不應該,，其實很多時候我都是自己沒有一個明確的方向,，造就了現(xiàn)在的我也不再狀態(tài)下，我的表現(xiàn)讓您幾次的找過我談話,，我一直沒有太在意,，真的不知道怎么說這些了，是我不堅定自己的態(tài)度,，我想了很多,，我總是在跟自己過意不去，心里面也很是糾結(jié),，這學期依賴我一直在玩,，考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。

現(xiàn)在回過頭一想,，我真的是非常難受,，沒想表現(xiàn)的這么不好，只有這工作當不斷的讓自己進步，把這些最基本的事情完善好才是真的,，現(xiàn)在我也想了很多,，我很多時候不知道自己的應該怎么學習，英語成績一直就保持在一般水平,。這個學期我浪費了太多的時間了,，在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了，就比如說一個單詞我總是記住就行了,，自己不會去寫,，現(xiàn)在我才知道記住是記住，不代表單詞能夠?qū)懗鰜?。自從這次期中考試成績出來之后我才知道這兩者的區(qū)別,，我一定要糾正自己之前的錯誤想法。

回想這個學期我表現(xiàn),，我是真的應該對自己的做一個深刻的檢討,，其實這些都是我應該去想的事情了，作為一名學生現(xiàn)在我的情況很不符合一名學生日常準則,，我一定會調(diào)整好心態(tài),，投入學習的，請老師相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

考試考差檢討書200字篇二

尊敬的老師：

在以前的學習中，我沒有認真努力,，這次沒考好,，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會,。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，對于數(shù)學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理,。以至于最終引火自焚,，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心,。

我已深深地認識到了自己的錯誤,，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,，非但沒有幫老師,、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔,，我是班里學習較好男生中的一個,，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺,，

我覺得自己欠缺集體榮譽感,， 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次,，努力堅持,，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講,，大量做題,，踏踏實實學習。腳踏實地,，爭取下次考試取得好的成績,，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我,，一個遵規(guī)守紀,，尊重師長，按時完成作業(yè),，認真聽講,，大量做題，踏踏實實學習,。腳踏實地的初中生,，一切跟著大家走，堅決不做個別生,。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天,，給我自己留下一個美好的回憶,，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡,。

這次,，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘,，使我幡然悔悟,，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣,，播種一個習慣,，收獲一個性格,，播種一個性格，收獲一個命運”的道理,。受到老師的批評和建議,，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己,。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。 我知道,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己,，不會讓自己再重蹈覆轍了,。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我,，較之以前已經(jīng)有了很大的改變,，對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情,，讓我意識到了腳踏實地,，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒,。作為新一代的學生,，我深知自己肩負的使命，作為一個男生,，我更知道要富有責任感,，做事情，要有始有終,學習,、工作更是一樣,不能夠半途而廢,。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,， 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望,，我下一次一定會用成績來回報您,，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的,。

弘揚中國地質(zhì)大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。上課學習不專心聽講，是成績最大的殺手,，以后,，我一定做到認真聽講，一步一個腳印,，做好每天的練習題,，請老師您放心!總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。 我所犯的錯誤教訓是深刻的,。上級老師,，同學都委以重任并寄予厚望,，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的,。我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我請老師放心，我會用實際行動讓您相信,，您的學生在哪里摔倒,，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,，請老師相信我,，不要對我失望，我會用成功讓您相信,，我會成為您的驕傲!

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試考差檢討書200字篇三

敬愛的老師：

您好,！

實在是對不起，我辜負了您的教導,，沒能在這次的考試中取得好成績,，甚至比起上次的測驗考試,，還要差那么一點！這樣的事情實在是我沒能想到的,！回想自己在考試前自信滿滿的樣子，我實在是感到慚愧萬分,！

在考試的結(jié)果出來的時候,，我真的感到非常的難受，自己作為您的學生,，英語一直都是我引以為豪的一門課,。作為自己拿手的科目，我不僅沒有好好的進步,，反而還讓成績下滑了,，這實在是難以理解的事情！

但是,，這也正是我這次的問題所在,。一開始的時候，我還認為是因為自己在別的科目花了太多時間,?？墒俏易约浩鋵嵰裁靼祝@并不能怪其他的科目,。盡管我確實在自己不擅長的數(shù)學上花了不少的功夫,，但是各科目成績都好的同學是大有人在！大家都是同學,，他們都能學好,，我又有什么理由去為自己開脫呢？我徹底的認識到,，這次考試成績的下降,，完完全全就是我自己的問題！

真的很抱歉,，我在對自己的情況反思過后,，我真正的了解了自己的問題。自己在學習中的懶惰,，在學習中不肯下苦功夫的情景,，都再次浮現(xiàn)在了眼前！是啊,，自己所犯下的錯誤,，其實就是在平時學習的時候，不斷的懈怠,，不愿意去努力,！這就是我的錯誤,！

回看自己這一段時間的學習情況，因為對自己測驗成績的自滿,，我將大量的時間,，全部都用在了對自己不熟悉的課程上！甚至在英語課上,，還做過其他課程的作業(yè),！在這里，我必須對您道歉,。但是在這樣沒有安排的學習中,，我的弱項雖然有了不小的提升，但是相反,，自己熟悉的科目,，卻因此成績下降！甚至,，還出現(xiàn)了學習的斷層?。?/p>

這樣一正一負,，不僅沒能提升自己的總體成績,，反而因為打擾了自己擅長的科目，造成的損失更更加的嚴重,！現(xiàn)在看看結(jié)果,，我真的很后悔自己會選擇這樣的選擇！

通過老師的批評,，以及我向同學們的請教,，我認識到，學習的時間不該是從別的課程中擠出來的,！每一門課都是非常重要的,！我們能做的，只能從自己的生活中擠出時間來,！我們每天大量被我們閑置的時間,，這都是學習的大好時間！可是在過去我卻不懂得利用,！現(xiàn)在認識到自己的錯誤,，我真的感到很后悔！但是我現(xiàn)在做的是,，好好的努力,！去學習！將自己過去浪費的時間盡快的補會來！希望在之后的學習中我也能得到老師的幫助,，更好走上學習之路,！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

考試考差檢討書200字篇四

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好,。

我認為,，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,，特別是數(shù)學和英語,，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善)。然后,，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,，以后打算把日程排滿，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛玻還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題,。

二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子",。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己。要從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒。

我清楚,，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學習了,。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,，不會再下滑了,。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑,，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學習的,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試考差檢討書200字篇五

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,，總是有人歡樂有人悲,。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失蹤的心境,，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆,。起因出在哪里,，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行,，特作出深刻的檢查,，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,，毫不是一日之工,，“冰凍三尺，非一日之寒,。”由此,，我總結(jié)了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,，一個學生的根本義務是什么,，就是學習，好好學習,。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學習,，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的,。

2,、沒有端正的學習立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的,。一個準確當真的學習態(tài)度是一個學天生才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性,，考試是學校對學生的檢測,，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態(tài)度。

3,、基礎(chǔ)功的不扎實,。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的,。一個字母的背記,，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考,，都是很主要的,，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想,。

4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,，也就是偷個小勤,，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好,，有的人克制的較差,。平時對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會對自己嚴格要求,，對待學習更要嚴格要求,。

5、沒有一個正確的學習目標,。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光榮,，由于他完成一個個小目標,，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,，一步一個足跡的踏實渡過每個目標,，你會發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,，無甚至千里;不積小流,，無以成江海”,。古人的話都是有情理的,。

6、缺少必定的自信心,。人無聰慧笨拙之分,，都是同等的,，一個人要信任自己可以實現(xiàn)，付出盡力就會成功,，一個人要是缺乏了自信念,，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利,。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,，就是自尊和自負,。

7、缺乏“不恥下問”的精力,。有時候感到問問題很丟體面,，這是大錯特錯的。我們都是學生,，咱們都是來向人家學習的,，學習就有不懂的，不懂的就得向別人求教,，這是很畸形的景象,，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺陷，每個人也有自己的長處,，學習別人的優(yōu)點，補充自己的毛病,。比方你的數(shù)學好,，我的語文好，我們就能夠相互學習,，彼此學習,，這樣同時進步的是雙方，也是雙倍的,。

8,、沒有一個良好的學習習慣。習慣成天然,，一個正確的學習習慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生,。有的人愛好給英文備注，實在這也不失為是一種好措施,，長此以往就構(gòu)成習慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,，這都是好的學習習慣,，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本,，高深莫測,，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟,，自己永遠不知道怎么回事,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試考差檢討書200字篇六

這次期中考試，我考的很差,，對此在這檢討,，希望以后不要再考這個分數(shù)……

學英語，最重要的就是讀,，聽,，背，只要這三個你能100%做到的話,，你的英語成績,，沒有90分，也能85分,。

但是,，我卻偏偏相反了，沒有聽,，沒有寫,，沒有背，自以為事,，以為自己多聰明,，所以什么都只做了三分之一，導致成績不理想……

以后,，我決定了,，好好學習，天天向上,，在此,，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：

1. 每天讀英語課文,，十次或五次,。

2. 每天不斷的背單詞，重復的背,，直到背得滾瓜爛熟,。

3. 每天聽寫課文,，直到會默為止。

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試考差檢討書200字篇七

尊敬的老師：

您好!首先,，我在此向你說一聲對不起,，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容。這次失敗的原因,，我分析了一下試卷,，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂,。您平常也就經(jīng)常告誡我們,，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,，我不應該給我自己找理由,，放心，老師,，我會改正的,。另外，在平時,，我總是沉迷與電腦游戲,，上課不認真聽講。在這一個假期里,，我一定會痛改前非的,。

在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,，我想好了,，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的數(shù)學。還有,，我建立了1個錯題本。以后,，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的,。并且，如果有什么弄不懂的問題,，我會在百度知道里提出來的,。同時，我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法,。并且我不能偏科,，一定要全面發(fā)展,。

老師，我知道,，僅僅是語言是蒼白無力的,。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的,。我決定了,，我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,，我要在年級的名詞保持在前10內(nèi),。

老師，請不要生氣了,?？次业膶嶋H行動把!

這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的,，由于自己年紀小,，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己,，沒辦法好好聽講,，我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,，使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我也很感謝老師,，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向,，沒能正確的對待學習,，我想老師一定也會不高興，因為老師是關(guān)心我們的,，我們是老師的學生,。

老師是園丁，我們是祖國的花朵,。我享受的老師的教導,，深知老師的辛苦，今天,，我下定決心,，一定會好好學習，不辜負老師家長對我的希望,。老師是如此的辛苦,。為了學生的前途，付出了自己的辛勞,，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,，所以,，我了解了，也明白了,，對于現(xiàn)在的我們,，學習才是正確的。

也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,，也忘了老師曾經(jīng)講過的東西,。但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過，奮斗過,，也不會忘了有一位老師,，曾經(jīng)辛勤的教導過我。所以,，以后的學習中我一定要努力的學習,。

簽名：

時間：20xx年**月**日

考試考差檢討書200字篇八

尊敬的老師：

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中,，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績,，為這個學期畫下了一個敗筆,。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮,，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正,。

我認為此次考試的失利,，絕不是一日之工，"冰凍三尺,，非一日之寒,。"確實，我總結(jié)了以下幾點：

1,、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么,，就是學習,，好好學習,。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不過關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的。

2,、沒有端正的學習態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎(chǔ),，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測,，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實,。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認

的,。一個字母的背記,，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導致考試成績的不理想,。

4,、平時對自己要求過低。有時候人會犯"惰性",，也就是偷個小懶,，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求,，對待學習更要嚴格要求,。

5、沒有一個正確的學習目標,。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標,，從而最終完成一個大目標,。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標,，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂"不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海",。古人的話都是有道理的。

6,、缺乏一定的自信心,。人無聰明愚蠢之分，都是平等的,，一個人要相信自己可以完成,，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說"人不可有傲氣,，但不可無傲骨",。傲骨指的是什么，就是自尊和自信,。

7,、缺少"不恥下問"的精神。有時候感覺問問題很丟面子,，這是大錯特錯的,。我們都是學生，我們都是來向人家學習的,，學習就有不懂的,，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象,，然而我一直曲解這里的意思,。子曰："三人行，必有我?guī)熝?,。每個人都有自己的缺點,，每個人也有自己的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點,，彌補自己的缺點,。比如你的數(shù)學好，我的語文好，我們就可以互相學習,，相互學習,，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的,。

8、沒有一個良好的學習習慣,。習慣成自然,，一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,，其實這也不失為是一種好辦法,，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學習習慣,，就算題做錯了,，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然,，知道哪里錯了,。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事,。

9,、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，改正自己的不足，時間一長,，不足自己消失了,，這就是反省的功效。

10,、缺乏創(chuàng)新的能力?，F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會，學生更應該增強自己的創(chuàng)新能力,。學習中并不是一成不變的,，一道題可能有好多種解法，背記也有很多種方法,，一個正確的學習方法,，是對學生提高最大的一種幫助。考試失利固然很失落,，但不可有氣餒的心氣,。相信自己的能力，勇于創(chuàng)新,，創(chuàng)造新的奇跡,。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭，他也可能研究出萬有引力定律,，因為他是有創(chuàng)新能力的人,，世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,，50xx年歷史的泱泱大國,，如果沒有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達,。 綜上所述,，我的錯誤主要是這幾點，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,，能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力,。所以我特作出整改措施如下：

1、加強思想覺悟的提升,。樹立正確的人生觀價值觀,，知道自己是祖國的未來支柱，堅定信念努力學習,，為社會和人民作出貢獻,，更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,，充實自己,，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站,，從而去其糟粕,，取其精華。加強自己的思想覺悟,。

2,、努力端正自己的學習態(tài)度。學習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,，所以從思想上真正改進,，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,，要樹立不是我為誰讀書,，而是我愛讀書的信念,，最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

3,、苦練基本功,。中國人最講究基本功的扎實與否，就像習武之人要先扎好馬步一樣,。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,，沒有良好的基本功，以后踏上更高的學習階段,，會苦不堪言,。雖然就剩一個學期，但是俗話也說"臨陣磨槍,，不快也光"。在這一個學期,，未來的日子里,，我一定倍加加強基本功的學習。

4,、嚴格要求自己,。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會帶來不小的影響,，平時嚴格要求自己,，按時休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,，積極向上的對待每次考試的鑒定,，克制自己的惰性，"書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟",，學習固然辛苦，但是人生短短幾十年,，美好的時光就要在此時,，要珍惜此時的學習機會，不能使自己因懶惰而遺憾終生,。

5,、定期給自己制定學習目標。比如說我的成績不是很好,，考試只得60分,，下次制定個100分這是不可行的，分數(shù)也是自己平日的積累,，定的目標過高也會使自己失去信心,，從而產(chǎn)生厭學傾向,。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,，當然分數(shù)不能代表一切,，因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯,。

6,、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的,，相信自己的能力,，向著自己的目標前進，每天保持昂揚的斗志,，積極的心態(tài)去處理每件學習上的事,。努力嘗試自己不敢想象的東西，如果你認為自己可以得滿分,，努力做了,，即使的不了滿分也能取得長足的進步。

7,、敏而好學,，不恥下問。學習中遇到的困難和挫折,，單憑自己的力量也是解決不了的,。這就是為什么要建立學校的原因，現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,，但是那樣就會鼓孤立自己,，學校學生同學們在一起討論，發(fā)表自己的見解都能提高很大,。向比自己強的同學請教不是丟人的事,，要經(jīng)常問，向老師請教,，不要感覺這個同學不如我我就不請教他了,，正所謂"尺有所短，寸有所長",，每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,，"擇其善者而從之，其不善者而改之",，共同進步,，共創(chuàng)輝煌。

8,、養(yǎng)成良好的學習習慣,、作息習慣,。學習好的同學的各種好的學習習慣，認真對待作業(yè),，每天作息時間要準時,，多讀課外書，充實自己,，用知識武裝自己的頭腦,。養(yǎng)成了良好的習慣，就不怕取不得好成績,。

9,、加強自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,，要加強;看看自己哪方面有進步,，要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,，老師的教導要充分消化,。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要氣餒,，努力最好,。

10,、善于發(fā)現(xiàn),，勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新,。單從一個最基本的東西電視來說,，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的,，以前是純平的,，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led,，如果沒有創(chuàng)新這些東西不會變化這么快,，自己有想法努力說出來看看是否切實可行，這也是我認為現(xiàn)在學校教學應該采取的,，讓學生多說,。

總而言之，學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,，"千里之行,，始于足下"。

檢討人：

x年xx月xx日

考試考差檢討書200字篇九

親愛的老師：

您好,！

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份期末考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責,。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意,。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一，我的學習態(tài)度不好,。在上半學期的學習當中,，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點,，也耽誤了學習,。

第二，我在課后沒有及時復習,，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,，但因為總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。

第三,，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的,，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績，將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母,，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時,，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒,。下次一定會考好的,，在給我一機會！

檢討人：

20xx年xx月xx日

考試考差檢討書200字篇十

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會,。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好,。

我認為,，這次考試考不好還有兩個大的原因,。 一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時,，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛病。還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些,。其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子",。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己,，反省自己,。要從自己身上找錯誤，查不足,，深刻的反醒,。 我清楚,，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤,，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己,。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點,，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了,。

只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力，在沒有任何借口,，任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了. 我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的,。

檢討人：

x年xx月xx日

考試考差檢討書200字篇十一

尊敬的老師：

您好!

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了,。望著試卷上的分數(shù),，我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起,，我辜負了您對我的殷切希望,。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容,。于是，今天,，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全班同學,，一定要好好學習,，認真學英語。直到現(xiàn)在,，老師的反復教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,。也應此,，我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了,。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,，第二天精神狀態(tài)極其不好,。但歸根結(jié)底，還是由于我學得不牢固,，要不然就是精神不好也不會考這個分,。憶起當時,，我當時就因為太焦慮不好好復習!但,，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,，沒看清題目的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,，對父母,，對老師不負責的人

對于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：

1,、折磨了老師的精神,，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果,。

2,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。

這次期末考試,，我考的不好,，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……

學英語,，最重要的就是讀,，聽，背,，只要這三個能100%做到的話,，那英語成績，沒有100分,，也能95分,。但是，我卻沒有做到,，沒有聽,，沒寫好，沒背好,，什么都只做了三分之一,，導致成績不理想……

此次考試后，我深刻檢討,，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散,。如果不是因為懶散,、粗心大意、記憶力水平低,，我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

我平時學習不認真,，考試成績便很好地回報了我，為此,，我決定以后好好學習,，天天向上，在此,，我訂了一份計劃：

一,、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習,。也就是說在老師上課之前,，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題,，把不懂的問題記下來,，在上課時跟老師、同學一起學習討論,。課本要反復閱讀,，直到把問題看的透徹了、明白了,。

二,、注意課外積累。

適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的,。進入了緊張的學習階段,，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此,，閱讀時要有選擇,。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視,、廣播,、網(wǎng)絡上獲取信息，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會生活,，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步,。這樣不僅能使我們積累更多知識,，更能豐富我們的生活,。

三,、加強寫作訓練,。

我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起,。課外積累是寫作的基礎(chǔ),，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦,。如果腹內(nèi)空空,，是寫不出好文章的。除此之外,，注意觀察生活,、感悟生活，堅持不懈的記日記,，有感而發(fā)的寫隨筆,，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,，也可以請教老師,、同學的意見，精益求精,。

但我想僅靠以上幾點還是不夠的,，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點,。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍,，看一看哪些題比較容易,，哪些題比較難。第二點：先從簡單的題做起,，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來,。第三點：如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個,。因為如果你寫了你就有的機會,，總比沒有機會好。第四點：遇到難題,，實在寫不出來的話,，就過。不要死死地盯著那道題,，而忽略了別的題,。第五點：考完后,，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯,。

在下一次考試中,，我一定會盡自己最大的努力做到最好，以我的實際行動來表明我的決心,。

考試考差檢討書200字篇十二

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔,。我平日成天游手好閑，無所事事,，目空一切,，終于釀成了這個惡果。

當我看到這個慘不忍睹的分數(shù)時,，我潸然淚下,，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚,，是內(nèi)疚的淚，是自責的淚,，是悔恨的淚!這淚,，如沉重的水銀，落在,、打在,、沖擊在我的心上!

也許有人說，兩分不算什么,。然而在我看來,，哪怕是小小的0。5分,，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,，令我悲痛欲絕!

平均分,，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面,。我曾想僥幸地沖過去,，卻一頭撞上，頭破血流,，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓,，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

學習，這件多么高尚的事情,，怎能在我手中被玷污?

思想政治,，這門多么至關(guān)重要的學術(shù),，怎能在我的手中被褻瀆?

我這樣不努力學習，怎么對得起我自己?怎么對得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?

因此,，我深深的反省自己,，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗,，赴湯蹈火,，學好思想政治,，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,，為了我自己,，為了家長，為了老師,，為了人民,，為了我們的黨，為了社會主義建設(shè),，為了祖國和民族的未來,，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

十月八日晚流淚檢討

考試考差檢討書200字篇十三

尊敬的科學老師：

經(jīng)過這一次科學的考試以后，我非常深刻,、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷),。

我明白了，造成我此次科學考試成績?nèi)绱说偷脑蛲耆且驗槲业牟徽J真學習,，對于這一點,，我只能很誠懇地向您說三個字：對不起!

是的，我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,，對不起您努力編譯的教程,，對不起老師孜孜不倦的教誨!

敬愛的科學陳老師，您的辛勤教導,，您的徹夜不眠,，您的根根銀發(fā)(盡管您今年28歲，長得膘肥體胖,、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,，讓我在一個又一個暴風雨的夜晚，對天吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

要學好科學,，我就要成為學習的管理者,，在未來的日子里，我將會：

第一,，主動學習自主思考,。作為中學生,，我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴，應該成為一名學習的管理者,，應該在學習上爭取自立,、自強、自主,、自愛,、自信，否則我就不能夠成為一名合格的中學生,。

第二,，努力提高學習效率。學習過程包括許多環(huán)節(jié),，學習效率是嵌在各個環(huán)節(jié)之中,。只有把握好質(zhì)量，課前提前預習,，上課認真仔細聽講,，課后及時復習，才能從根本上提高整體學習效率,。

第三,，科學安排時間。(雖然這適用于五個科目的學習,，但科學的安排時間的前提就是學好科學),。所有學科當中，屬科學的科目最多,，難度最大,，科學的安排時間對于科學這門科目的學習極其重要。

其次,，我了解到學習科學,，自信心是一個很關(guān)鍵的因素。陳老師,，您曾說：發(fā)現(xiàn)自己的長處,，你就能建立自信。在這一點上,，我驚奇地發(fā)現(xiàn),，我除了缺點就都是優(yōu)點了。

此外,，俗話說,，細節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,，我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷,。我發(fā)誓,，經(jīng)過我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力,，一舉沖出亞洲,，走向世界。

最后,，在這個陽光明媚,，多云轉(zhuǎn)晴的晚上，我要感謝很多人,。

希望陳老師不要再生我的氣,，因為你一心情不好，我就心情不好,。我心情不好就不想學習,，不想學習成績就會一落千丈,，如此惡化下去,，我中考也就會失利，中考失利,，高中頹廢,，影響高考，找不到工作,，七八十歲老了可能就住在車站地下通道了...

此致!

簽名：

日期：年 月 日

考試考差檢討書200字篇十四

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好,。

我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學習不用功,。這么說有些籠統(tǒng)，其實它可以分為很多小原因,。也許您知道也許您不知道,。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高,，有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,，尤其是數(shù)學和英語,，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善),。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆,。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來,。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題,。

二是學習態(tài)度不端正,。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己,。要記從自己身上找錯誤,，查不足,，深刻的反醒,。

我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴格要求自己。現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求,。,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學習了,。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了,。只要我們都有很好的約束能力,、自主學習能力，在沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了,。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,，我會努力學習的,。

簽名：

時間：20xx年**月**日