總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

中班開學第一周總結(jié)報道篇一

1,、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,，熟悉新環(huán)境,，認識新朋友，在成人的鼓勵下,，喜歡上幼兒園,。

2、在老師的引導下會向老師和同伴問好,。

1,、認識自己的座位。

2,、 認識自己的學號,，逐步記住自己的學號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置,。

1,、語言：高高興興上幼兒園

2、數(shù)學：樂樂家

3,、藝術：哥哥姐姐的畫

4,、科學：吹泡泡

5、健康社會：微笑球找朋友

活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,，激發(fā)幼兒興趣,，吸引幼兒主動參與。

喜歡參加戶外游戲活動,，愿意跟著音樂做動作,，嘗試學做模仿操。 家長工作

1,、請您為孩子帶一套換洗衣褲,，放在書包里備用。

2,、請在家合理安排孩子的生活作息時間,，早睡早起,，鼓勵孩子愉快地按時入園。

中班開學第一周總結(jié)報道篇二

第一：開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式,。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

第二：第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),，教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散,。否則就會"事倍功半"的,，還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

第三：第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學活動,。還要開展的本周的主體活動,。活動區(qū)和教學活動時相聯(lián)系,，要投放本周主體活動所需要的物品,。

第四：教師要準備本周召開家長會的草稿，家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流,。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會,。

第五：班級可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動?？捎弥v述·帶照片·繪畫的形式來開展,，幼兒的興趣肯定特別濃厚。

第六：還可以開展幫助新幼兒的活動,，幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,，贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛,。

第七：可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

第八：教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

中班開學第一周總結(jié)報道篇三

不知不覺,自己已經(jīng)在hg學習了一個星期了,，感覺時間過的太快了...

雖然自己已經(jīng)是hg學生了，但是仍然有點不大相信,，想想自己初3的時候,，有多么渴望進hg，正是因為有了hg這目標,，自己才更努力的學習,，現(xiàn)在，自己考上了這里,，卻有點害怕...

早就預料到在hg尖子很多,，但是，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,，自己就茫然了,，我根本不會寫散文，詩歌,，后來絞盡腦汁寫出來了,，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀,，看了他們的詩歌后,，自己實在無法與他們相提并論，說實在的,，以前的我語文成績一直不錯,，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人,，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這里壓力實在很大,，自己理科一直不好,，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,，自己一時不知所措!覺得很苦惱,，不適應.....

但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來."以后這樣的日子也許會很多,，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道,，要堅強，勇敢面對一切.

自己來hg前就問媽媽："如果我是全班最后一名,，怎么辦?"媽媽但是對我說："最后一名也沒辦法的了,，你現(xiàn)在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了,，但是即使最后,，我也絕不放棄，我會盡全力學習,，盡自己最大的努力.因為我說過："即使最后一名,，也要當問心無愧的最后一名."

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!

老師留言：不要泄氣,，更不要放棄,，有對比才會知不足，才會更進步,，看你的周記語言非常通順,，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學要好了,，自信些!

中班開學第一周總結(jié)報道篇四

開學第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,，眾所周知，開學第一天,、第一周,、第一個月是最難熬的,，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,，不過我相信,，我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習慣，甚至做得更好,！

緊張而又忙碌的第一天,，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我,，家長們也熱情的打招呼,，我們訴說著各自的想念。后來的幾天,，是緊張而又忙碌的,。

在家校溝通方面，每天晚上下自習后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,，等孩子們睡著后,，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請放心,。當收到家長們的感謝信息后,，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么,！

在學生管理方面,，基本上是在做一些常規(guī)訓練，由于還是帶自己班的孩子,，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學有兩個是女生,，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題：

1,、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯,。

2,、 集體榮譽感不強，團隊意識薄弱,。不認為自己的言行代表的是整個班級,。

3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn),。雖然基本上是鬧著玩,，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,，樓道里,，路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

4,、 路隊較亂,。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相,，走也沒有走的樣子。

5,、 課堂常規(guī),。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數(shù)的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全,。坐姿,、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒,。

6,、 餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的,，只是交接方面比較亂。

7,、 宿舍休息,。由于是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,，大部分學生能過表現(xiàn)出大哥哥,、大姐姐的樣子，幫助小同學盡快熟悉學校生活,。只是由于一年級孩子還太小,，存在想家、不適應宿舍生活等問題,，很多孩子中午不休息,，晚上打鬧，睡覺很晚,，以至于我們班學生休息不好,，白天犯困，導致課堂效率不高,。

8,、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒,、完善,。

9、 衛(wèi)生清掃,。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見,，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣,。

10、 時間意識薄弱,。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在,。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設,。

當然了,，問題的確很多，不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,，沒有問題就沒有進步,，只要我們一起去努力改進，相信我們班,，我們學校會越來越好,！i believe we can !

這一周，雖然累,，更多的卻是幸福,！因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們！

課間我們一起在室外活動,，玩游戲,，做課間操，練隊形,，一起玩,，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙,、畫畫,、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,，大體輪廓已經(jīng)基本完成,，我們吃著加餐，看著自己的杰作,，心里別提多開心啦,！還有全班同學為我們班的胖milly過生日,，吃著蛋糕，聊著天,，玩著鬧著,，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,，我要的到底是什么,？是單純的成績？還是孩子們臉上幸福的笑容,？雖說魚與熊掌不可兼得,，不過，這次,，我也貪得無厭一下下吧,，我都要！,！

孩子們，你們準備好了嗎,？讓我們一起為我們的未來共同努力吧,！相信自己，你是最棒的,！come on !

中班開學第一周總結(jié)報道篇五

開學第一周連續(xù)下了一個星期的雨,，而且雨下得特別大，在這里要感謝全體老師同學的密切配合,。大家克服了天氣帶來的困難,，各項情況令人滿意，老師看到了新學期,，新氣象,，尤其是在落實《東城小學學生在校一日常規(guī)》上，同學們進步很大,，能夠努力按照一日常規(guī)的要求注重文明禮儀,。結(jié)合值日老師的檢查，上周同學們值得表揚的主要表現(xiàn)在以下方面：

1.校園里,，主動向老師問好的同學越來越多,。進入校門時，上下樓梯時,，走廊上相遇時一聲聲“老師好”,，表達的是問候，展現(xiàn)的是同學們的文明禮貌,。希望大家堅持做有禮貌的小學生,。

2.早讀認真，中午用餐時安靜有序?？粗瑢W們安靜的,，津津有味的用餐，還有同學們墊著的小毛巾,，吃完飯后收拾得干干凈凈的桌子和飯盒,，老師覺得大家都是文明的小學生，懂事的好孩子,。這里特別要表揚一二三年級的同學,，你們的吃飯表現(xiàn)讓人看了胃口大開。

3.保護環(huán)境人人夸,。各班衛(wèi)生狀況好,，中午能及時打掃，校園整體上非常整潔,。上周四上學時,，全體同學表現(xiàn)非常好，校門口沒有一個人亂扔垃圾,。周五時0503班的王勇同學主動撿起零食袋丟到食堂后面的垃圾桶里,，0701班同學在高小芬老師的帶領下，消滅了花壇里的垃圾,，為校園帶來了整潔,。

4.課間奔跑現(xiàn)象顯著減少。表揚0xx1,、0xx5班同學課間開展文明安全的自編游戲,，一周中絕大多數(shù)同學做到不在走廊上奔跑，都知道雨天地滑,，要注意安全,。對于上周有奔跑現(xiàn)象的同學，希望你們盡快改正,。

需要進一步提高的地方：

1.學校清潔日,，本學期改在周五中午，請所有老師,、同學一起利用中餐后的時間打掃好校園的辦公室,，包干區(qū)，專用教室的衛(wèi)生,。具體安排：每位老師整理好自己的辦公桌;班主任組織打掃班級教室,，包干區(qū);專職教師帶領幾名學生打掃好自己的專用教室;其余老師負責自己辦公室的公共衛(wèi)生。

2.雨天帶傘要形成習慣,，上周下大雨,，有一些同學沒帶傘,，放學時很不方便，正因為這樣,，有不少家長把電瓶車騎進了校園,，也有不少同學坦然的乘坐在車上騎出校園。今后雨天養(yǎng)成帶傘的習慣,，同時,，勸阻家長不要把車輛騎進校園，否則將扣班級的紀律分,，影響三項競賽的成績,。

3.進一步培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。同學們自己的衛(wèi)生習慣要重視,，家長的習慣也要重視,。校門口出現(xiàn)的牛奶袋，告訴我們有同學沒有在規(guī)定的時間吃完課間餐,，還亂扔包裝袋;另外,，有爺爺奶奶來接孩子時，在校門口吃瓜子,，花生,，把一些雨天包腳的塑料袋扔在地上。這需要同學們積極行動,，及時勸阻，行使好小主人的職責,，保護好校園的環(huán)境,。希望全體同學繼續(xù)按照一日常規(guī)的要求,，爭當文明的東城小學好學生。

中班開學第一周總結(jié)報道篇六

上一周，是緊張的一周,同學們緊張的復習,又緊張的考試;

上一周,，又是收獲的一周,同學們收獲了一春的成績，也是老師辛苦成果的展示,。同時我校韓麗,、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊參加紀念“五,、四”xx周年的知識競賽中,，獲得第2名的好成績。

上一周,，又是最光榮的一周,，在上周五我們?nèi)＿M行了一次清除垃圾的勞動，同學們在勞動中懂得勞動最光榮,。

上一周在學校領導的重視下,，在老師的支持下,，在值周教師和值周同學的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作,，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

1班主任對學生日常規(guī)范非常重視,，每一位班主任都隨時對學生進行教育。

2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習前打掃干凈,。只是衛(wèi)生的保護意識不夠強,，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意,。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),，同學們的個人衛(wèi)生也要加強，教室內(nèi)要及時并蓄通風換氣,，使空氣流通,。

3早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習,。

4操間和眼保健操,，大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散,，同學們,，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有,。希望每一個同學用十分的熱情來做操,，以有力量為美，以懶散為恥,，做一個陽光兒童,，做一個陽光少年。

5課間紀律大部分學生能上下梯右側(cè)通行,，穩(wěn)步輕聲,，但也有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫,。

6周二,，周三進行了全校的期中考試，按照學校的統(tǒng)一布置,，從取卷監(jiān)考到訂卷,、閱卷，規(guī)范有序,。

在這美好的一周里,，老師也有幾點溫馨的提示：

1請隨手關掉水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,。

2不要隨手丟垃圾,，自覺保護環(huán)境,。

3不要亂動消防栓，課間不要出校園,。這會存在一定的安全隱患,。

新的一周是新的開始，新的起點,。你準備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己,，爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話：

不要說一天的時間無關輕重,，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,，愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地前進,。

中班開學第一周總結(jié)報道篇七

七年級開學的第一周,，緊張而忙碌，我時常覺得沒有給孩子一個安寧的學習環(huán)境,，比如,，開學的前幾天，我和大毛還要趕到武漢去治療指甲,，回來后,，我每天晚上要值班，大毛跟著我東跑西顛,，心情自然也不能安靜下來,，一直以來，這都是一個問題,，我希望能給大毛一個安全,，寧靜的，有規(guī)律的生活,，從來沒有做到，自己都是浮澡的又怎么能指望孩子心靜,，不浮澡呢,。

開學的幾天內(nèi)，大毛心開始靜下來了,，雖然生活仍然的跟著我奔波不停,，但和上學期相比，大毛開始成熟一些了,，心也靜一些了,。比如開學后，大毛沒再向我要過休息時間,，以前大毛學習的時候總是和我講條件,，比如寫一會兒作業(yè),，休息10分鐘，有時還要給她獎勵,。開學的第一天,，大毛回來說：“老師要求同學們七點半到八點鐘之前寫完作業(yè)，余下時間由自己安排復習計劃,?！贝竺丶液螅f上學期的小科考里生物,、地理和思品沒超過90分,，大毛決定以后學了小科后要及時的復習，免得期末考試太多背起來不容易,。這幾天我因為不在家,，所以不能夠幫助她執(zhí)行。相信她能夠自己執(zhí)行學習計劃,。

大毛的思想開始獨立了,。

大毛最近給我提了幾個意見，在我們爭執(zhí)的過程中,，大毛很激烈的說：“媽媽,，你別說我是個什么樣的孩子，我成為什么樣的孩子由我自己決定,。我想通過的自己的努力,，能夠成為什么樣的人，就是什么樣的人,?！?/p>

另外，另一次我正問著大毛的作業(yè),，大毛說：“媽媽,，你知道我為什么慢，就是因為你喜歡在我做事的時候,，一邊問我一些其它的事,，我要回答你，所以就養(yǎng)成了慢習慣,?！?/p>

我知道，大毛說的對,，我平時講的道理很多,，但有時候自己卻做不那么好，訂立的計劃多,，但執(zhí)行起來也常落實不到位,。

上學期以來,，大毛爸調(diào)走之后，我一直要求單位里不值夜班,，以免大毛跟著我奔波,，好讓讓大毛靜下心來，這是我要做到的事情,。

這幾天終于獲批了,，從明天開始我不用再值夜班了，以后的大部分時間,，我可以不慌不亂的應對工作生活,，先靜下自己的心來。

和大毛的老師談了一次,，老師說大毛現(xiàn)在的學習習慣不好,，上課聽講的狀態(tài)不好，還是有一些擔心大毛下學期的成績,。

通過的我對大毛的觀察和分析,，我認為，不用太擔心,，大毛會因為課程難度增加,，投入更多的時間和精力。一是因為大毛有一些好強,，有上進心的,，不會允許自己落于人后，第二當課程難度增加后,，自然而然的,，大毛會更用心一些，另外,，大毛是說到做到的孩子,，當她下定決心做什么事，他一定會做到,，這是大毛的優(yōu)點,。

而我，則應該做到平等的,，尊重的對待大毛，這是我應該做到的事,。

優(yōu)秀孩子身后總是站著優(yōu)秀的父母,，孩子的成長也凝聚著父母的心血，當孩子站在巨人父母肩上,，一定會站得更高,，看的更遠,，而我們這些做父母的應該努力地，持續(xù)的學習和總結(jié),，力爭讓自己更高,，更強，細心的,，耐心的,，持之以恒的，用智慧的方法各方面幫助孩子成長,。

中班開學第一周總結(jié)報道篇八

上周是開學的第一周,，上周在上周開展了開學典禮，同學們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學習狀態(tài),，師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機,。四區(qū)里領導來我校進行了新學期開學工作檢查，周五召開了全校家長會,，在會上楊老師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課,。回顧上周,，按周計劃布置的各項工作得到有序推進,，現(xiàn)在介紹一下上周的值周情況：

1、衛(wèi)生方面：各班學生都把集體榮譽放在首位,，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,，這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。

2,、紀律方面：早讀的紀律非常好,，各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,，列隊整齊,。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚,。

3,、放學路隊方面：經(jīng)過各班班主任老師的教育，下午放學絕大部分的班級都能按時集合,，整理好隊伍,，舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發(fā)，一直走出校門口。

1,、早上進校禮儀需要改善,。有些同學過了一個年之后，似乎把應該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了,。進校門匆匆忙忙,，總是沒有意識到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言,，低年級的小朋友還是做得非常不錯的,。

2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,，這是非常危險的,，較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學的重視,。

3,、春天來了，校園里的花兒都開了,，形成了一道美麗的風景,，但是有個別同學卻破壞了這道美麗的風景線?；▋菏怯脕硇蕾p的,，不是用來采摘的，摘下來的花朵就不美了,。希望同學們能愛護花草樹木,，保護校園壞境。

4,、在食堂就餐時,，很多同學打好飯菜后轉(zhuǎn)身就走，迫不及待地想要享用自己的午餐,，從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝,，老師甚至還看到過有同學因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話，不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦,，還這樣沒有禮貌,。親愛的同學們，食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐,，我希望從今天開始每位同學都不會吝嗇口中的“謝謝”,，因為我相信虹橋小學的學生都是很懂禮貌的好學生。還有用餐后,，發(fā)現(xiàn)部分同學放碗筷時,，從距離碗桶很遠的地方往里扔,，這樣極易造成碗筷的損壞，希望這些同學,，文明用餐，愛護學校的物品,。

上周是本學期的第八周,，我也圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿,，教室和走廊非常濕滑,，但全體老師都能克服困難，按時到校,，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作,，體現(xiàn)了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規(guī)范下,，同學們的行為習慣越來越文明了,，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了,，在校園內(nèi)吃零食的學生少了,，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然,。

1,、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查,。加強了教學工作的過程管理,，對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課,。

2,、德育處組織評選了18班、20班,、26班三個長沙市優(yōu)秀班級,。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作,，對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育,，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié),，希望同學們養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣,，有效預防各種流行病、傳染病的傳播,。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點,，我們要做到不亂扔,，同時在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來,，我們的校園才會變得更美,，保持校園衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。

4,、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學生明顯減少,，希望同學們嚴格遵守學校到校時間,，珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,，雖然這些事件是偶然的,，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,，拼命地奔跑,。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神,，有時在跑時會撞到別人,，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到,，并且有很大義務做到的事,。

另外，在午間休息時段,，很多同學會處理學習和休息的關系,，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍,，要值日老師督促才進教室,。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明,，希望我們同學們一定要做一個講文明,，懂禮儀的陽光少年。

我們觀察到,，一部分同學在樓梯間行走時,，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓,，有些同學甚至還要互相拉扯,，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,，后面的同學又止不住腳步,，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故,，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,，增強秩序感,。

我們發(fā)現(xiàn)有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍,，有的在聚集在的路邊聊天,，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校,，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店,。早到學校,，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全,，嚴格遵守學校的到校時間,。

學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園,。因為讀書是師生精神成長的重要源泉,。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣,，我們倡導師生共同重視讀書,，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料,、進步的階梯,。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”,、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!

中班開學第一周總結(jié)報道篇九

3月7日,，學校正式開學了,，為了讓孩子們的心馬上收回來，到校的第一天早上,，我和平時一樣,，打開電腦上的古詩詞和同學們一起呤誦了起來。特別高興的是感覺同學們的心收得很快,，完全不像暑假回來一樣,。同學們上課的精神狀態(tài)很好，學習的效率也相應地提高,。

本周一起學習了《春寒》《春雪》《早春》《生查子元夕》《青玉案 元夕》《上元夜》《絕句》,，共七首古詩詞,。背誦古詩詞最認真，最努力的學生是：楊梓悅,、張亦昕,、王新宇、張騰月,。

整個寒假期間布置的作業(yè)做得優(yōu)秀的同學分別是：

每天的練字作業(yè)優(yōu)秀獎：

李雅琪 于佳穎 趙明浩 劉奇琛 張亦昕 陳昱孜 陳佳逸 王雅煊 徐珂洋 陳泊霖

以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的手抄報優(yōu)秀獎：

李雅琪 張騰月 譚荔文 趙明浩 陳佳逸 翟藝宸 李佳霖 孫嘉敏 邢天怡 王雅煊

每天的讀書摘抄作業(yè)最優(yōu)秀的學生：

賈鈞瑞于佳穎張騰月 李雅琪 陳佳逸

劉奇琛王雅煊劉超然 趙明浩

寫作優(yōu)秀的學生：

趙明浩張亦昕陳佳逸劉超然王雅煊王新宇李雅琪何天政李佳霖賈鈞瑞劉奇琛王書鵬陳昱孜李英正邢天怡張騰月楊梓悅

《寒假學習與生活》做得特別好的學生：

趙明浩于佳穎陳泊霖陳昱孜王雅煊陳佳逸史一諾李雅琪王書鵬譚荔文張亦昕

總之,，開學第一周，班級整體學習氛圍好,，令老師們滿意,。但是書寫普遍下降是事實。在平時的書寫中,，再加大要求,，提高書寫質(zhì)量。

中班開學第一周總結(jié)報道篇十

新學期開始了,，為了更好的完成學校的各項工作任務,，基于“凡事預則立，不預則廢”的考慮,，保證開學時能有條不紊的開展工作,。遵照上級部門安排，我校確定8月22日—8月26日作為開學第一周,。

在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學生思想品德教育,、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到,、分課分班,、圖書及實驗器材配置，教務教研人員工作安排等方面開展工作?，F(xiàn)就有關情況總結(jié)匯報如下：

由校黨支部書記,、校長牽頭領導，德育主任主抓,，班主任負責,，任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學生中為期一周的“思想政治周活動”,。結(jié)合分析當前形勢,，聯(lián)系現(xiàn)實生活，就愛國主義,，民族團結(jié)等內(nèi)容對同學們進行了思想政治教育,。用師生談話，主題演講,，出黑板報等多種形式開展德育活動,，并取得了明顯效果,。學生們紛紛表示要堅決抵制“三股的勢力”的毒害，絕不參與任何宗教活動,，堅決反對民族分裂主義,，愛國主義的堅定踐行者。

利用下午時間,，由班主任組織學生進行“衛(wèi)生大掃除”活動,。低年級同學主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生，高年級同學在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學?；▓@除草任務,。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力，也體會到了勞動的艱辛,。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能,。我們安排了校工對學校草坪進行了整修，粉刷了學校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標語,。通過這一番改造之后，學校的整體面貌得到了極大改善,。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美,。

由教務處人員結(jié)合我校師資配備情況，嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,，保證了各班學科分布的科學合理,。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下，滿足了我校教育教學的現(xiàn)實需要,。我校一貫重視一年級教學工作在整個小學階段的基礎性作用,，抽調(diào)我校三名教學經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任,。

22—23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記,。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪，敦促其盡快到校上課,。24日上午許多一年級學生家長按照早已發(fā)放的入學通知書上的時間,，帶著孩子，陸續(xù)來校報名,。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責報到注冊工作,，嚴格按照教育部門的要求，分責任片區(qū),，對照戶籍卡片,，幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,，上得好學,。讓廣大家長免除后顧之憂,。

特別指出的是，假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,，了解幼童情況,，組織教師進村入戶，給責任片區(qū)內(nèi)符合條件的學生家長發(fā)放《農(nóng)村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,，才保證了孩子們的及時報名入學,。

開學伊始，上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實,。為我校配發(fā)了幾百本圖書,，近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室,、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,，并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

基于我校發(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀,，我校專門召開校務工作會議,。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,，在充分考慮群眾意見的基礎上,，本著任人唯賢的原則，采取組織考察,、個別談話等多種形式最后確定了各學科教研組長,、教務處人員名單，其中不乏幾名年輕教師,。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責范圍內(nèi)確實能夠起到引領帶動作用,。紛紛表示要向先進看齊，做本學科的專家,、能手,。爭取在今后學校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。

總之,，這一周的工作安排的極為緊湊,，基本完成了新學期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預知的事情等待著我們,。但我堅信,，在人民群眾的關心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,，所有困難都將迎刃而解,，我校的發(fā)展前景將會越來越好！