使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘篇一

我很慶幸自己能夠成為_(kāi)_賓館娛樂(lè)部的一員,。雖說(shuō)我家離賓館不遠(yuǎn),，可我以前對(duì)__的了解程度卻不是很深,。但透過(guò)為數(shù)不多天的所見(jiàn)所聞，使我了解到了__的企業(yè)文化,，同時(shí)也被__的企業(yè)文化深深吸引,。__景區(qū)千姿百態(tài)、琳瑯滿目的各種奇石會(huì)讓您領(lǐng)略自然造物的神奇和石文化的博大精深,。歷史名人字畫(huà)和鋼琴飛出的優(yōu)美旋律會(huì)讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中,。__賓館體現(xiàn)了自然環(huán)境與客人情感的互動(dòng)融合，它是人間休閑的風(fēng)水寶地,，度假旅游的美景勝地、清靜愜意的理想福地,、是體味奇石文化,、園林文化、建筑文化,、民俗文化,、餐飲文化的藝術(shù)殿堂。我再次為自己能在這樣一種優(yōu)雅的環(huán)境中工作而感到驕傲和自豪,，并暗下決心,，必須好好工作，做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好員工,。

提到愛(ài)崗敬業(yè),，我們娛樂(lè)部的田正龍師傅就是身邊的典范。田師傅今年63歲了,，來(lái)__已13個(gè)春秋,，他給人們留下的印象就是“兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、精益求精”,。每當(dāng)機(jī)器出現(xiàn)故障時(shí)，田師傅總加班加點(diǎn)地?fù)屝?，從不?jì)較個(gè)人得失,。他這種忘我工作的精神得到了其他員工的欽佩，同時(shí)也得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。當(dāng)我們問(wèn)他：“您為什么對(duì)工作如此熱情”田師傅總是談?wù)勔恍?，說(shuō)出最樸實(shí)無(wú)華而又讓人欽佩的一句話：“領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位是對(duì)我的信任,，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望?！倍嗝纯捎H可敬的老人阿!他的這種“愛(ài)__,、愛(ài)企業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚道德情操,，深深地感染了我們,，我們要以田師傅為榜樣，把他的這種精神繼承并且/發(fā)揚(yáng)光大,。

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天,，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，物競(jìng)天擇,、適者生存的形式,，已是必然。__企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以快速發(fā)展,，個(gè)人要在企業(yè)中得以生存,，企業(yè)員工務(wù)必發(fā)揚(yáng)__人精神。

這天,，在座的百分之九十以上都是年輕的員工,，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你為_(kāi)_企業(yè)發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎也許你會(huì)說(shuō)，我是一個(gè)平常的員工,，在平凡的崗位上工作,，我們能做什么，那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情,?！痹谀抢镂乙舐曊f(shuō)：你錯(cuò)了。在__企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,，在平凡普通的崗位上,，我們雖然是滄海一粟，但是你,、我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),，必將成為_(kāi)_企業(yè)發(fā)展壯大的活力。

人活在世,，總要有人生目標(biāo),，總要有個(gè)發(fā)展方向，說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn)就是要有個(gè)謀生的依托,。此刻我們既然選取了服務(wù)這個(gè)行業(yè),，就要把自己的理想、信念,、青春,、才智,、毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選取。就像魚(yú)兒愛(ài)大海;就像禾苗愛(ài)春雨;就像蜜蜂愛(ài)鮮花,。怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),，怎樣才能表達(dá)這種情呢那就是“愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”,。

古人說(shuō)：“不積硅步,，無(wú)以至千里。不善小事,，何以成大器,。”從我做起,，從小事做起,，從此刻做起。這才是我們愛(ài)企業(yè),、愿為企業(yè)做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),。如果我們把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命,。那我們的__企業(yè)必須會(huì)蒸蒸日上,，興旺發(fā)達(dá)。

做一個(gè)愛(ài)自己企業(yè)的員工吧,，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧，因?yàn)開(kāi)_發(fā)展的錦繡前程就是我們的明天!

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘篇二

1,、我們深知：教師的愛(ài)一種“一日為師,，終生為父”最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)又完全等同于母親的愛(ài),。她不是一直攙著孩子“走路”,，也不是把孩子抱在懷里，而是把學(xué)生裝在心里,。教師不僅要把學(xué)生看作是他們自己的兒女,，傾注全部%*文有約&的心血，關(guān)注學(xué)生的身心的健康,。教師還在他們合適的時(shí)間,、在合理的場(chǎng)合下及時(shí)給孩子們指點(diǎn)方向，所以教師的愛(ài)是開(kāi)導(dǎo)孩子們心智的愛(ài),。教師的愛(ài)就是用自己的汗水辛勤耕耘,，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài)。

2,、我們深知：教師的愛(ài)是“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”的一種無(wú)私的愛(ài),。教師的愛(ài)是對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào),，甚至如潭千秋一樣舍生忘死的去呵護(hù)自己的學(xué)生。教師在工作中,，無(wú)論遇到學(xué)生,、家庭、領(lǐng)導(dǎo)的不理智,、誤解,、歧視、壓迫等,，他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),，他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。所以教師的愛(ài)就是一種“吃得是草,，擠的奶和血”的無(wú)私的愛(ài),。

所以，我們教師的愛(ài)就是遵照胡提出的“真情,、真心,、真誠(chéng)”六個(gè)字去關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，用我們的高尚的愛(ài),、無(wú)私的愛(ài),、神圣的愛(ài)，讓他們健康成長(zhǎng),。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘篇三

大家好!

世上有很多東西,，給予他人時(shí)，往往是越分越少,，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛(ài)!”愛(ài)，不是索取,，不是等價(jià)交換,，而是付出，是給予,，是自我犧牲,。

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他,，只有愛(ài)孩子的人,，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生,。教師只有熱愛(ài)學(xué)生,、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,，只有愛(ài)得深,，才能更認(rèn)真、更耐心,、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。“愛(ài)”源于高尚的師德,，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn),。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的恩怨,，而是出自社會(huì)的需要,、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的,、深厚的,，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,，一切都讓我新鮮,、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽(yáng)光雨露,。每天清晨“老師，您早,。”那童稚的問(wèn)候,，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè),。那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師,，我深深地懂得,，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象,，而是面向全體學(xué)生,。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù),。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。當(dāng)然,，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的,，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的,。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài),，愛(ài)而不寵,，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì),，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章,，里面寫(xiě)到：“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。” 說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,，即教授做人的道理,，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的,。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,，注意自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效。 “桃李不言,，下自成蹊,。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生,。

歲月匆匆,，我在教師崗位上已經(jīng)工作了近十年，經(jīng)過(guò)了許許多多多個(gè)日日夜夜,，經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè),，常言說(shuō)的好：為了孩子的一切,，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,，我仍需繼續(xù)努力,。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠?ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng),。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘篇四

大家好!

一、熱愛(ài)學(xué)生是建立平等民主,、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)

任何教育的結(jié)果,，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響,，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果,。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜,、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。這也是__在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的,。而要做到此點(diǎn)，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的,。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中,，由于師生之間注意協(xié)商、溝通,，關(guān)系比較和諧,，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境,。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下,，主動(dòng)積極地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高,。反之,，若師生關(guān)系是“專(zhuān)制型”、“放任型”的,。則會(huì)帶來(lái)學(xué)生情緒上的緊張或放任,，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等,，在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。

在教育過(guò)程中,，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng),，會(huì)產(chǎn)生種.種矛盾。倘若教師沒(méi)有尊重,，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生,，即沒(méi)有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛(ài)之心”。不把其視為親人,，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,，讓他們感受到親人般的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的,。有時(shí)由于學(xué)生偏見(jiàn)或教師有“寧給好心,，不給好臉”的觀念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解,。但是教師只要走出這種愛(ài)的誤區(qū),，注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛(ài)護(hù)和關(guān)心，就能為建立民主,、和諧,、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而很好地化解矛盾,。因此說(shuō),，熱愛(ài)學(xué)生是建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ),。

二、熱愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的重要條件

學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光,、雨露,、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心,。中國(guó)有句古話：“愛(ài)人者,，兼其屋上之鳥(niǎo)?！崩蠋煂?duì)學(xué)生的愛(ài),，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài)，進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,，正所謂“親其師,，信其道”而“樂(lè)其道”，因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力,。教師關(guān)心學(xué)生,，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心,，小舟就會(huì)擱淺,，用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑,、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切,，都是做好教育工作必不可少的條件,。

謝謝大家!

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘篇五

大家好!我叫××，來(lái)自服務(wù)事業(yè)部熱電組,。

我今天演講的題目是忠誠(chéng)自信,、敬業(yè)自律。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,，優(yōu)秀員工是企業(yè)生存發(fā)展的重要基礎(chǔ),。可以說(shuō),，公司穩(wěn)健發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)秀員工，公司做大做強(qiáng),，離不開(kāi)優(yōu)秀員工,，公司克服危機(jī)重現(xiàn)輝煌，也離不開(kāi)優(yōu)秀的員工,。優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力,，實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展的基石。然而,，什么是優(yōu)秀員工?優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)是什么?優(yōu)秀員工須具備怎樣的品格和素質(zhì)?一直以來(lái),，我們不斷吸收國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)成果，繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā),，所以，我認(rèn)為優(yōu)秀的員工應(yīng)該做到忠誠(chéng)自信,、敬業(yè)自律,。

忠誠(chéng)，就是對(duì)你好的人你不能對(duì)他壞,。誰(shuí)對(duì)你最好?國(guó)家,，母親。秦檜后裔秦澗泉到杭州做官,，看到秦檜像很不舒服,，就悄悄把它扔到西湖里。結(jié)果西湖水突然變臭,。身為宰相的秦檜使子子孫孫代代蒙羞,。這是一個(gè)不忠的典型。這是道德審判,，也是文化審判,。中華民族最無(wú)法原諒的就是漢奸。

自信--過(guò)去我們講了太多的謙虛,。謙虛依然需要,。但現(xiàn)代社會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，還必須學(xué)會(huì)擁有自信,。好萊塢最著名的巨星之一英格麗·保曼，出道之前是一個(gè)帽店的售貨員,。一次得知皇家戲劇學(xué)院招生,，便也興沖沖地去報(bào)名,。英格麗·保曼精心設(shè)計(jì)了一段小品?？荚嚹翘?，英格麗·保曼出臺(tái)了，她跑兩步往空中一跳而至舞臺(tái)中間,，快樂(lè)地大笑,，接著說(shuō)出了第一句臺(tái)詞。片刻,，評(píng)判團(tuán)主席揮了揮手,，說(shuō)“停止吧。謝謝你--小姐,，下一個(gè),。”英格麗·保曼怎么也沒(méi)想到,，她辛辛苦苦設(shè)計(jì)好的節(jié)目,，評(píng)委居然看也沒(méi)看就把它槍斃了。英格麗·保曼絕望了,。第二天,，她接到了錄取通知。很多年后,，英格麗·保曼已經(jīng)很出名,。她又碰到了那個(gè)評(píng)判員，便問(wèn)他,，“請(qǐng)告訴我,，為什么在初試的時(shí)對(duì)我那么不好?就因?yàn)槟銈兡敲床幌矚g我，我曾經(jīng)去自殺過(guò),?！蹦莻€(gè)評(píng)判員瞪大眼睛望著她，“不喜歡你?親愛(ài)的姑娘,，你真是瘋了!就在你跳到舞臺(tái)正中對(duì)我們大笑的那一瞬間,。我們就轉(zhuǎn)身彼此互相說(shuō)：‘好了，她被選中了,，看看她是多么自信看看她的臺(tái)風(fēng)!我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了,。還有十幾個(gè)人要測(cè)試吶!叫下一個(gè)吧?！边@個(gè)例子告訴我們絕大多數(shù)的人在得到社會(huì)肯定之前都是缺乏自信的,。哪怕象英格麗·保曼這樣具有巨星潛質(zhì)的人。那么,，象我們這樣普通人,，培養(yǎng)自信就猶為重要了,。

敬業(yè)--全身心投入去做一件事情。古時(shí)候,，日出而作,，日落而息，不講究效率,，所以敬業(yè)不是很重要,。但在工業(yè)社會(huì)，在現(xiàn)代社會(huì)它卻是非常重要的品質(zhì),。“工作者是美麗的”,，但前提是熱愛(ài)這份工作,。沒(méi)有熱愛(ài)，工作就變成了勞役,。如何敬業(yè),，原杭州大學(xué)校園里有許多照相館為學(xué)生提供各種攝影服務(wù)。但只有其中一家業(yè)務(wù)特別好,，它的門(mén)口總是有學(xué)生排著隊(duì)等候,。邊上有許多家照相館很空閑，學(xué)生卻不愿去,。

探其原因,，這家照相館的女主人原是一家國(guó)有照相館的職工，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),。她給人拍照片,，一定要拍到她滿意的那張為止。有一回碰到一個(gè)長(zhǎng)得不好看的學(xué)生,，拍了半天終于滿意了,。學(xué)生來(lái)取照片時(shí)，很開(kāi)心的笑了,。她發(fā)現(xiàn)這個(gè)笑容比照片上更美,，馬上說(shuō)，“等等,，讓我把你這個(gè)笑容拍下來(lái),，我覺(jué)得你剛才這個(gè)笑容比照片上還漂亮?！痹囅?，拍照片的目的是什么?是想留下自己的美好記憶。那么,，遇到一個(gè)那么努力要把你美好形象拍下來(lái)的攝影師,，你還會(huì)有另外的選擇嗎?而這個(gè)攝影師全部行為用兩個(gè)字來(lái)概括,，就是“敬業(yè)”。敬業(yè)是在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的法寶,，其實(shí)也是今天許許多多的人事業(yè)之所以成功的秘訣,。自律--今天的社會(huì)有太多的誘惑，生活中有太多的陷阱,。如果不能自律,，不能管好自己，很難有所成就,。

愛(ài)惜衣服要從新的時(shí)候起,，愛(ài)惜名譽(yù)要從小的時(shí)候起。那個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾說(shuō),，“人類(lèi)要想在21世紀(jì)生存下去,，就必須回到兩千多年前，從孔子的思想那兒汲取智慧,?！彼f(shuō)對(duì)了。如果你盡了最大努力,，依然沒(méi)有獲得成功,，那么你可以回頭對(duì)自己做一個(gè)回顧總結(jié)，探找一下原因,。

我們有一句話,，如果你盡了最大努力仍然無(wú)法成功，那么,，這就是你的命運(yùn),。命運(yùn)是什么?命運(yùn)是你生在什么時(shí)代，什么地方,，什么人家,，接受什么教育，因而決定你的一輩子會(huì)怎么過(guò),。你的智商如何?你的悟性如何?你的胸懷,，眼界如何?你的父親是否在你十歲之前就已經(jīng)告訴你，目光要遠(yuǎn)大,，胸懷要開(kāi)闊,，要志存高遠(yuǎn)。如果沒(méi)有,，就不要傷心了,。但請(qǐng)記得把這些話告訴給你的孩子。要在很小的時(shí)候就告訴他,。

大家不是在一代人身上完成的,。一個(gè)家族的發(fā)展需要一代一代人的努力,。我們都只是每個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)鏈條的一環(huán)。要給自己一個(gè)平和的心態(tài),。然后,，為你的孩子打一些基礎(chǔ)。而你,，只要明白了這個(gè)道理,，掌握了中國(guó)文化的精髓，即使你無(wú)法獲得成功人生,，你依然可以有幸福人生,。杰出有杰出的幸福，平凡有平凡的幸福,。

中國(guó)文化正處在一個(gè)偉大復(fù)興的前夜,，我們甚至已經(jīng)可以感覺(jué)到它漸趨漸進(jìn)的腳步聲。在積蓄千年之后,，這一回的爆發(fā)，是又一輪的摧枯拉朽,。但這一回不只是純理論的建樹(shù),，而是以中國(guó)文化為核心的文化產(chǎn)業(yè)，它將帶著中國(guó)文化的胎記將這世界廣泛地覆蓋,。誰(shuí)能較早的意識(shí)到這一點(diǎn),，誰(shuí)就可以捷足先登，獲取最早,，最大,，最有分量的的那桶金。最終立于不敗之地的一定是中國(guó)文化,。因?yàn)樗举|(zhì),，更純粹，更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，也必然有更強(qiáng)大的生命力,。

愛(ài)崗敬業(yè)演講稿三分鐘篇六

當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè).但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說(shuō)過(guò):"花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的."當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是人民教師!

假如有人問(wèn):在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè) 我一定會(huì)響亮地回答:教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè).因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)?我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光,我們有著勇往無(wú)懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!