無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學生保證書保證內(nèi)容篇一

我代班主任是第三個年頭了,，在我們學校學生談戀愛被視為重大違紀。即使是這樣嚴格的校規(guī),，也阻止不了學生們情感的表達和宣泄,。一直以來，只要得知班內(nèi)的某個同學談戀愛,，就會把他（她）叫到辦公室,，千方百計的設(shè)計圈套讓他（她）寫材料。這樣有了材料,，他（她）也就不會詆毀了,，然后再視情節(jié)的嚴重來處理，如果情節(jié)較輕,，交往時間不長還處于朦朧期的話,，就與他（她）溝通、談心,，給予正確的引導教育,，給他（她）改過的機會。如果屢次談話都不起作用的話,，或者情節(jié)嚴重的,，就會通知家長到校直接把孩子帶回去，讓孩子在家反省,，最后返校后簽保證書,。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的交往和進一步發(fā)展，但大多數(shù)情況下起不到真正的實效,，治標不治本。

面對早戀這樣一個敏感的話題,，如何處理才比較適當呢,？本周在政教處李主任的推薦下，我閱讀了班主任之友中的一文《對待學生的早戀是“堵”還是“疏”》,，通過文章中班主任老師崔小平對于談戀愛方式的處理,，我思考了許久，我覺得首先“堵”的處理方法是不正確的,。面對早戀這樣的問題,，采取“疏”的方法是比較科學合理的。之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料,，結(jié)合自己的認識及處事的經(jīng)歷,，談一下自己的認識。

高中生早戀的原因有以下幾點：

1,、進入青春期,，青少年的情竇初開,，對異性的注意力也越來越強烈，有彼此接近的需要和情感上的吸引,，這是進入青春期的特點,。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對滯后，所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼,，常常誤把友情當作愛情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛情,。

2、進入高中,，學生學習比較緊張,，壓力大，學生之間,、學生與家長,、老師之間溝通較少，有的學生深感孤獨寂寞,，渴望友情,，希望能在充滿愛的氛圍中生活。1

3,、高一下學期學生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,，彼此間比較熟悉，可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來,。隨著學習負擔的加重,，尤其是升入高二、高三后,，很多學生已跟不上學習的節(jié)湊,，面對重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅強的品質(zhì)，轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀,。

4,、部分學生的虛榮心得不到滿足，生活中沒有太多的贊美和認可,，所以很容易被異性贊美的言詞,、欣賞的神情所打動。

5,、社會環(huán)境的影響,，歌曲、書刊,、電視里的愛情故事,，對廣大學生產(chǎn)生了誘導，使他們感覺到幸福向往,。

如何解決早戀問題,，我提出以下幾點建議：

1,、要使學生清楚地認識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這種不成熟的感情,。

危害一：早戀最直接的危害就是嚴重影響學生的學習,。要為對方分散許多精力，隨著異性之樂而樂,、隨著異性之憂而憂,。由于青少年心理的不穩(wěn)定，不時鬧些別扭,，使得自己情緒也難以穩(wěn)定,。很難集中精力去抓學習，甚至會覺得學習沒多大意思,，上課注意力難以集中,，最終成績下滑，從而使人生前途渺茫,，最后只能是雞飛蛋打一場空,。曾經(jīng)我們班有這樣的一對男女同學，女同學長的比較漂亮,，男同學窮追不舍,，追到了這個女同學，開始的相處很融洽,。我怎么做工作,，怎么去限制都于事無補，最后我通知雙方的家長到校來共同協(xié)商解決這事,，雖然表面上他們保持了一定的距離,，但他們內(nèi)心根本沒有分開的意向。我思考良久,，我決定采取教育疏導的方式跟他們好好談?wù)?。有一天，我發(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興,，我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了，我頓時覺得機會來了,，于是我先把女同學過來,，從實際情況出發(fā)給她講談戀愛的危害，分析他們將來可能的結(jié)果,，她深刻的認識到了談戀愛給她帶來的痛苦,，當時她就答應(yīng)我一定會好好學習，做回從前的自己,。最后通過同樣的方式與男同學談話,，兩人最終結(jié)束了這段不成熟的戀情,。

危害二：早戀與成人的戀愛不同，缺乏對經(jīng)濟基礎(chǔ),、一個人的能力,、及未來的種種考慮，另外青少年心理的不穩(wěn)定,，所以成功率低得可憐,。這種早戀的

經(jīng)歷，往往會在你未來的家庭生活中成為一個陰暗的角落,，或今后與人相處的笑柄,，嚴重的早戀會使一個女孩過早地名聲掃地?！痢翆W校的一名女同學,，由于談戀愛，過早的同居,，造成了很惡劣的影響,，最后只能選擇輟學。

2,、正確處理早戀和男女同學正常交往的關(guān)系,。關(guān)注異性、喜歡異性同學間的交往,，這是進入青春期的一種正?，F(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立健康,、積極向上的異性關(guān)系,。交往的時候要注意交往適度、方式恰當,、應(yīng)為大多數(shù)人所接受,。要坦誠真實，與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣,，成為真正的好朋友,。不能無所顧忌，給同學造成錯覺,。

3,、要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻,。當我們把友情變?yōu)閻矍榈臅r候,，我們已經(jīng)危害了自己，當我們將這個想法向?qū)Ψ教岢鰰r,，我們就會給對方造成不良影響,。對方不答應(yīng),，她得考慮如何拒絕才能使我們死心，而又不傷害我們的自尊,。如果對方同意,，那無疑是被我們拖向了黑暗的深淵。我們班有一個男同學,，他非常信任我,，有什么心里話都會跟我講。有一次,，他給我寫了一張紙條,，說他很喜歡班內(nèi)的××女生，自己很苦惱,，總想向這個女生表達,。隨后我立即找他談了話，我?guī)退治霰磉_后的結(jié)果,，一可能會拒絕你,，這樣以后連同學都做不成；二可能會接受你的愛意,，但這樣無疑就會毀了你們倆個人,。通過這樣細細的分析后，這個男同學決定調(diào)整好自己的心態(tài),，從這份情感的陰影中走出來,，用積極樂觀的心態(tài)去面對這名女同學。

4,、考慮自己有什么資格,，有什么能力去承擔這份愛。我們這樣做能對得起誰,？我曾經(jīng)代過這樣一個男同學,，他家庭比較貧困，上學的費用都是爸媽辛辛苦苦勞動,，省吃儉用攢下的,。升入高三后，他開始對坐在他前面的女同學有了好感,，我得知這件事后,，找他談了話，我問他爸媽供他上學的目的是什么,？你應(yīng)該怎么做？通過這種問答的方式讓他清楚自己的目的,，不能因一時迷戀而毀掉自己的前程,。

人生需要精心設(shè)計,，該現(xiàn)在努力的不要留給未來，該將來完成的不要提前到現(xiàn)在,。人生的每個不同的階段都有不同的任務(wù),，本末倒置，遺患無窮,。

學生保證書保證內(nèi)容篇二

敬愛的老師：

您好,！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,，做一個遵守學校規(guī)則的學生,！我非常羞愧！我辜負了父母的期望,，老師的教誨,，學校的培養(yǎng)。

我非常羞愧,，老師的費盡心機教育我們,，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子,！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓,！平時對這件事的認識不深,，導致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,，違犯了學校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,，破壞了學校的形象,。

做為學生本應(yīng)該聽從老師教導,，服從老師的安排，尊師重教,。而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護我們,！而我卻給老師找煩惱,，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定,，聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生,。認真上課,！希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教,，上課不搞小動作,，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生,，不辜負老師對我的期待,！我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師原諒我,，相信我能夠記取教訓,、改正錯誤！

此致

敬禮,！

保證人：___

20__年__月__日

學生保證書保證內(nèi)容篇三

今天的_________課上(寫課程名),，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地_________(寫罪名),，在此過程中,，_________(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是_________期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),，我利用這寶貴的學習時間來_________,，真是極其不該,。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴，約束不夠,。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個_________這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,，如“百日安全大檢查”之類)的時候,，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準,，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，,，違法了隊/班規(guī),，破壞了隊/班紀。

我的這一行為,，對不起_________,，對不起_________，……(寫領(lǐng)導級別或姓名,，按級別從高到低寫,，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫),。

如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準,，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感,，在學校內(nèi)在_________n內(nèi)(寫班級名)，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。

檢討人：

20xx年_________月_________日

學生保證書保證內(nèi)容篇四

為了我們的午睡安全,，我保證做到以下幾點：

1、按時午睡,，提高下午上課質(zhì)量。

2,、不在午休時間出去玩

3、上學路上不玩耍,，不提早離開家,，不在路上停留。

4,、按學校規(guī)定時間到校,，須在14:20之后,。

5,、不帶零錢上學，不進小賣部,。

以上幾條我保證做到,，因是自愿在家午睡，午睡期間所發(fā)生的任何事與學校無關(guān),，如有違反后果自負,。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學生保證書保證內(nèi)容篇五

xxx：

過去，我荒廢了不少時間,，讓你們擔心或失望,，從現(xiàn)在和以后,，我保證做到如下幾點，讓你們放心,，少操心,。

一、相信優(yōu)劣沒有永恒,，凡事盡力而為,，做到我能夠做到的，能得60分就不得59分,，絕不懶散;

二,、認真聽課，不開小差,，不影響老師講課、同學聽課;不和任何老師在任何場合爭吵,、耍橫生渾;;自習課服從班干部管理,，安靜認真的學習，不和周圍同學說空話,，影響班級紀律,，英語聽讀、聽寫認真對待,，絕不故意裝怪;

三,、認真完成各科作業(yè)，不拖欠,、不抄襲,，單元考試認真對待，絕不作弊;

四,、不吃煙,、不喝酒、不;不在任何場合過分打跳,、嬉戲;

五,、不上網(wǎng)，不打游戲;知道有同學上網(wǎng),、打游戲要馬上告訴老師,，絕不隱瞞;

六、不拉幫結(jié)伙,，不與外班表現(xiàn)差的同學交往,、聚眾;

七、和同學發(fā)生誤會,，要找老師,、班干部解決,，或主動寬容諒解，不打架,，更不邀約其他同學報復;

八,、男女同學不互相寫信和傳紙條;不接受外班同學傳遞的信和紙條;不當中間人幫別人傳遞信和紙條，也不互相邀約或長時間單獨和異性同學相處;

九,、積極參加班上和學校組織的各項活動,，盡量鍛煉、充實,、提高自己,。 以上九點，對我的學習和健康成長十分有利,，我保證認真遵守,，如有違反，我保證自愿離開_班,。

保證人：

x年x月x日

學生保證書保證內(nèi)容篇六

敬愛的老師：

我不對,，我有錯，我辜負了父母的期望,，老師的教誨,，學校的培養(yǎng)。本來要上課的時候就不應(yīng)該出去買東西,。而我對學習不認真的態(tài)度,。得過且過讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫保證的同時,，我真正意識到了我的缺點和錯誤,。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風,。老師是非常的關(guān)心我們,，愛護我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,。

對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1,、讓老師擔心我的安全,。

本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴重的后果。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。

由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人思想中的錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。

就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、平時生活作風懶散,。

如果不是因為懶散、粗心大意,、隨隨便便,。時間觀念差。

3,、認識了不該認識的人,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、制定學習計劃,，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯,。

2、和同學們加強溝通,。

保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

3、不與不好的同學來往,。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

學生保證書保證內(nèi)容篇七

為了我們的午睡安全,，我保證做到以下幾點：

1.按時午睡，提高下午上課質(zhì)量,。

2.不在午休時間出去玩

3.上學路上不玩耍,，不提早離開家，不在路上停留,。

4.按學校規(guī)定時間到校,，須在2:20之后。

5.不帶零錢上學,，不進小賣部,。

以上幾條我保證做到，因是自愿在家午睡,，午睡期間所發(fā)生的任何事與學校無關(guān),，如有違反后果自負。

保證人：xx

xx年xx月xx日

學生保證書保證內(nèi)容篇八

親愛的老師：

我錯了,！我在課堂上睡覺是不對的,。

我在課堂上睡覺不僅僅影響老師對同學們傳授知識，影響了老師的教學情緒,，影響了同學們的聽課效果,，辜負了老師對我的期望，辜負了父母的辛勤勞動,，也浪費了自我的寶貴時間．耽誤了學習知識的大好年華．

父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識,，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識，不僅僅勞累還要吃粉筆灰,，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識,，今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺,，這是很嚴重的錯誤．

發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性,，思想深處沒有端正”學習是為自我學的”這一基本觀點，沒有深刻認識到老師教學的辛苦和父母的辛勞．沒有為自我將來思考．今后我會端正思想,，培養(yǎng)興趣,，徹底改掉這種壞毛病，認真學習，努力上進,，為將來成為一個有用的人加油,！

期望老師原諒我，看我今后的行動,，監(jiān)督我,，幫忙我改掉毛病，和同學們一齊提高,！

保證人：

20年xx月xx日

學生保證書保證內(nèi)容篇九

為了保證自己有一個健康的身體,，在校期間能夠安心學習，安全生活,，不斷強化自己的生命安全意識,，我向老師、學校莊重保證：

1,、遵照學校要求,，堅決做到不到危險水域旁游玩。

2,、堅決不下溪流河灣,、池塘及井邊和工地水池游泳。

3,、不擅自邀請其他人下溪流河灣,、池塘和工地水池游泳。

4,、不到河灣溪流,、池、井邊等可能發(fā)生落水的危險區(qū)域玩耍,、戲水。

5,、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,，不避而不見或者盲目下水救人，我會采取大聲呼救或者報警等措施,。

6,、不在馬路上扒車、追車或拋物擊車,。不在馬路上踢球,、跳皮筋、打鬧,、玩耍,。

7、遠離高壓電器,，不在高壓線下玩耍,。打雷下雨時,，不在大樹等易導電的物體下躲避。

8,、不在建筑施工現(xiàn)場站立,、通行,、玩耍,。

9、上下樓梯有序緩慢右行,，不擁擠,，不打鬧,。不在教室里追逐打鬧，不翻越門窗,。

10,、不看不健康的書，不進入網(wǎng)吧即娛樂場所,。不私自外出,，不與人口角斗毆。

11,、不跟陌生人走,，不接受陌生人的禮物，在校期間沒有老師允許不得離開校園,。

12,、不爬樹、電線桿,，不到危險的地方去,。

13、牢記父母親姓名及電話號碼,。

以上幾點我保證做到!

保證人：xxx

班主任簽名 ：xxx

家長簽字：xx

日期：20xx年x月x日

學生保證書保證內(nèi)容篇十

尊敬的主任老師:

你好!

因為xxxx(事情的經(jīng)過),，而與xx打架。

事后,，我感覺到自己做錯了(盡管你覺得沒錯,，也得這么寫)，我不應(yīng)該這么沖動,，當時我應(yīng)該好好想想,，盡量通過交流解決問題。通過一段時間的思考與保證,，我覺得我的思想不夠成熟,，行動有欠考慮，在此我想向被打的同學說聲道歉，對不起,。請老師責罰我,，我愿意為我的行動負責任。

以后如果有類似事情發(fā)生,，我將努力克制自己,，盡量避免引起沖突，以團結(jié)同學為首任,，寬以待人,，嚴于律己。請老師接受我的保證,，并給予我改過自新的機會,。此次事件，我將銘記于心,。

此致

敬禮,！

保證人：xxx

20xx年x月x日

學生保證書保證內(nèi)容篇十一

xx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)當不重視老師說的話,，我不應(yīng)當違背老師的話，我們作為學生就應(yīng)當完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

可是，人總是會犯錯誤的,，當然我明白也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心,?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當再您的面前犯錯誤,，我感到真的是很慚愧,，怎樣能夠這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有本事對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好,，讓老師能夠放心,，讓老師能夠信任。

這次的事件我真的感到抱歉,，期望老師能夠原諒我,，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，期望老師再給我知錯就改的機會,。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大,。

保證人：

20年xx月xx日

學生保證書保證內(nèi)容篇十二

尊敬的老師：

我在之前的學校不好好認真學習，可是我還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,，我此刻才很小，我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的,，認認真真的去學習,，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程,，學校的課程本來就很緊,，學起來就很費勁，在今后的學習生活中,，我必須會好好學習,，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)當犯的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去,?？墒牵曳傅腻e誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。

相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),，是自我的一時失足,，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對我的問題酌情處理,。

不乘坐農(nóng)用車、報廢車,、拖拉機和無牌無證無運營手續(xù)的車輛,，拒絕乘坐超載車輛。對運載學生的可疑車輛及時向班主任及學校領(lǐng)導匯報或向有關(guān)部門進行舉報,。

以后我決定制定以下學習方法：

每一天回家先把當天的作業(yè)完成,，再利用剩下的時間預習、復習,。并且,，要充分利用零星時間。零星時間積少成多,，集合起來,，就是寶貴的整段時間。在學校,，要安排好自習課時間,。不能把完成作業(yè)作為自我自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。

每次預習不用太多,，一節(jié)資料即可。經(jīng)過預習,，找到暫時無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向老師請教,。除了預習,，還要做好復習。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料,；每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料,；到了晚上,，把一天所學知識資料都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍,。

在預習的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講，不開小差,，沿著老師的思路,，認真地聽講、思考,、領(lǐng)會,，全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記,。尤其是老師反復強調(diào)的,、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

無論怎樣，不能把自我所指定的`目標計劃當作一句空話,。我要踏踏實實,，持之以恒地向著自我的目標前進,。

期望老師能夠再給我一次改正的機會,，給我一次重新做人的機會。感謝,。

保證人：

20年xx月xx日

學生保證書保證內(nèi)容篇十三

敬愛的老師：

我不對,，我有錯，我辜負了父母的期望,，老師的教誨,，學校的培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧,！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,，我真正意識到了我的缺點,，錯誤。再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)。

給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設(shè),。老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認真學習,，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

此致

敬禮！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

學生保證書保證內(nèi)容篇十四

尊敬的老師：

為度過一個安全,、健康,、愉快的寒假，我特向老師作如下保證：

1,、寒假期間,，生活有規(guī)律，按時作息,，認真完成假期作業(yè),。

2,、不到河流、水庫,、塘壩,、水坑等附近溜冰或玩耍。

3,、加強自我保護意識,，外出時關(guān)好門窗，不讓陌生人入室,。

4,、不到游戲廳、錄像廳,、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍,。

5、走路靠右邊,，過馬路時走人行橫道,，不攀爬沿街護欄。

6,、不燃放鞭炮,，不玩火、不帶火種

7,、注意用電安全,，不亂動電源、插座及各種電器,，不私自拆裝或操作電器設(shè)備,。

9、注意飲食衛(wèi)生,，不隨便在路邊小攤吃不衛(wèi)生的食物,，防食物中毒。

10,、聽從父母教導,，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，助人為樂,，多做好事,。

此致

敬禮,！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學生保證書保證內(nèi)容篇十五

尊敬的xx：

為認真貫徹落實縣局平安建設(shè)精神,，維護社會穩(wěn)定，促進全鄉(xiāng)中小學持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,，我代表本單位作出如下保證：

一,、認真履行維護穩(wěn)定的政治責任,，深入開展平安校園建設(shè)，確保不發(fā)生有重大影響的事件,、不發(fā)生有重大影響的刑事治安案件,、不發(fā)生有重大影響的經(jīng)濟犯罪案件、不發(fā)生有重大影響的群死群傷安全事故,。

二,、做好本單位信訪穩(wěn)定工作，加強源頭治理,，妥善處理群眾來信來訪,。當年不發(fā)生本單位人員上訪；積極協(xié)助本單位做好計劃外民辦教師和臨時代課教師的穩(wěn)定工作,。

三,、認真按照規(guī)定進行決策事項穩(wěn)定風險評估，不發(fā)生因決策失誤或處置不當引發(fā)的惡性案件,、事件,。

四、加強對本單位教職工的思想政治工作,，準確把握本單位教職工思想動向,，認真排查影響社會穩(wěn)定政治穩(wěn)定的突出問題，化解各種不安定因素,，將問題處理在萌芽狀態(tài),，防止事件發(fā)生。

五,、深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動,，督促學校完善安全防范措施，建立突發(fā)公共事件應(yīng)急預案,，定期排查和消除各類安全隱患,。

六、積極協(xié)調(diào)和會同有關(guān)部門共同做好學校及周邊治安環(huán)境綜合治理工作,。

七,、實行重大情況報告制度，對本單位發(fā)生的重大情況及時報告中心校和鄉(xiāng)政府綜治辦,。

如不能實現(xiàn)上述責任目標,，按照有關(guān)規(guī)定，承擔相應(yīng)責任,。

單位：xxx

保證人：xxx

xx年xx月xx日