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元旦文藝匯演主持稿單稿篇一

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

馮:親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來,。

林：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽吧,，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧,，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀,。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?cè)谶@里歡聚一堂,。

馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲,，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章,。

合： 振華后安分校20__年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿單稿篇二

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),，歲月如梭

女：踏著圣誕歡快的鐘聲,，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子,。

男：過去的一年,，我們有淚水也有歡樂,，

女：有汗水也有掌聲;

男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

女：過去的一年,，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,，卻從來不求回報(bào)與索取,。

女：是老師們給我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí),，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”

男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望,。

女：歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去,，20xx年將要到來,，展望未來前景燦爛,，我們豪情滿懷。

女：20xx年,，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,，放飛希望,，去尋覓我們的理想,。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng),，讓我們用真誠(chéng),，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦文藝匯演主持稿單稿篇三

趙：尊敬的老師!

男甲：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

曹：今年是特殊的一年,，今年是值得留戀的一年,。

男乙：因?yàn)椋龠^幾個(gè)月,，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,。

趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來,。

曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

合：祝大家新年快樂,，工作順利,，闔家幸福,，心相事成，萬事如意!

趙：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕,。

男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至,。

曹：回首剛剛過去的xx,，我們十分榮耀。

男乙：回首即將結(jié)束的六年生活,，我們?nèi)f分感激,。

趙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功,。

男甲：小學(xué)六年,，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：這一切的一切,，都離不開我們?nèi)w師生的努力,。

趙：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光。

曹：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪,。

男甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

男乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。

趙：帶著祝愿,，帶著囑托,，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅,。

男甲：看,，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

曹：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律。

男乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目,。

合：“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

元旦文藝匯演主持稿單稿篇四

主持人甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情，主持人年元旦如約而至,。

主持人乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,。

主持人甲：新年染紅了我們快樂的生活。

主持人乙：新年讓我們截取下了四季的片段,。

主持人甲：新年給了我們?nèi)松亩U想,。

主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。

主持人甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光,。

主持人乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。

主持人甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。

主持人乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄。

主持人甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞。

主持人乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃。

主持人甲：今天,，我們送去我們的祝福,。

主持人乙：帶著祝愿,、帶著囑托。

主持人甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅.

主持人乙：看,，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

主持人甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,。

主持人合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人結(jié)束語

主持人合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲,，分外的喜悅,，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融,，分外愜意舒心,。

主持人同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng),，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔,。

主持人甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們,。

主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念,。

主持人乙︰編成絢麗的歲月,。

主持人甲︰編成遐思的年華。

主持人乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,。

主持人甲︰紛紛的心愿迷離,，像春天的雨。

主持人乙︰我們有時(shí)間,，有力量,，有燃燒的信念。

主持人甲︰我們渴望生活,，渴望在天上飛,。

主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

主持人甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,。

主持人乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉,。

主持人合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢,，愿望與夢(mèng)想齊飛,。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,，勝利與眼淚共生的大千世界。

主持人甲：讓我們今天再一次種下成功與希望,，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

主持人乙：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧，和諧共生,，用飽蘸智慧,、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

主持人合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

主持人合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

元旦文藝匯演主持稿單稿篇五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

男女合：大家中午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

女：新年染紅了我們快樂的生活

男：新年讓我們截取下了四季的片段

女：新年給了我們?nèi)松亩U想

男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

女：今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

男：今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

男女合：今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

男：看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女：聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

男女合：20xx年元旦文娛匯演現(xiàn)在開始

女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長(zhǎng)給我們做新年致辭,。

1,為了國(guó)家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國(guó),我是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀,。請(qǐng)欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩,。請(qǐng)初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。

2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請(qǐng)欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩,。請(qǐng)初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備,。

3,乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng),。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。請(qǐng)聽合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲,。請(qǐng)初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備,。

4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動(dòng)感的音符,讓青春的夢(mèng)一起飛揚(yáng)。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱,。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》,。請(qǐng)初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢(mèng)想的歸途,你譜寫著生命的華章,。面朝大海,春暖花開。請(qǐng)欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班,。請(qǐng)初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。

6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了,。只為了這一刻的美妙,。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國(guó)壯麗山河的畫卷。請(qǐng)聽朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云,。請(qǐng)初三(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。

7,有沒有那么一個(gè)明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天,。無論生存或生活我都不浪費(fèi),不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙,。接下來請(qǐng)聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨(dú)唱《如煙》,。請(qǐng)初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要,。請(qǐng)聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清,。請(qǐng)初二(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

9,還記得小時(shí)候玩過的游戲123木頭人嗎請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍(lán)偉婷,。請(qǐng)初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。

10,如果祖國(guó)是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)——血脈相連,風(fēng)雨同舟,。請(qǐng)聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國(guó)在心上》,。請(qǐng)初三(5)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備。

11,樹木長(zhǎng)在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國(guó)最美麗,。下面請(qǐng)欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨(dú)唱《最美麗》,。請(qǐng)初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

12,每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。?qǐng)初二(2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。

13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請(qǐng)初三(6)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。

14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也

能去哪里,享受美好,。下面,就讓我們一起走進(jìn)這美麗的神話!請(qǐng)聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請(qǐng)初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備,。

15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會(huì)出問題的哦,。下面請(qǐng)初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請(qǐng)初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備,。

16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長(zhǎng)大》下面請(qǐng)聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長(zhǎng)大》,。請(qǐng)初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。

17,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,。播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種命運(yùn),。請(qǐng)欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》。請(qǐng)初一(1)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。

18,爬在你的肩上,能說悄悄話,。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,。聽著你的歌,夢(mèng)里開鮮花,。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。請(qǐng)聽獨(dú)唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請(qǐng)初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。

19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈?。多年以?我們會(huì)各奔西東,但我們會(huì)記住最初的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。?qǐng)初一(5)班的朗誦做好準(zhǔn)備,。

20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請(qǐng)聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等,。請(qǐng)初三(3)班的獨(dú)唱做好準(zhǔn)備,。

21,國(guó)歌和國(guó)旗在一起/天天迎來晨曦/國(guó)歌和國(guó)旗在一起/走遍祖國(guó)大地/啊,我們愛國(guó)歌/我們愛國(guó)旗/五顆星星升起在莊嚴(yán)的樂曲里/國(guó)歌國(guó)旗永遠(yuǎn)在我們的生命里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《國(guó)歌與國(guó)旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇,。請(qǐng)初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備,。

22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計(jì)》。

結(jié)束語

男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī),組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈

女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

男女合：因?yàn)?我們始終相信：明天會(huì)更好

男：接下來,我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)同學(xué)們保持好會(huì)場(chǎng)安靜,。

女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎(jiǎng)的是：

初年班的,初年班的,。

二等獎(jiǎng)的是：初年班的,初年班的,初年班的,初年班的。

男：三等獎(jiǎng)的xxx

元旦文藝匯演主持稿單稿篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,；

男：敬愛的老師們；

女：親愛的同學(xué)們,；

合：大家上午好!

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別,；

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來；

男：回首過去,，碩果累累,，我們熱情奔放；

女：展望未來,，前景燦爛,，我們激情滿懷；

女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭,；

合：大家掌聲歡迎!

男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭,；

合：下面我們宣布xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演；

合：現(xiàn)在開始!

男：當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,，已能感覺春天的腳步臨近,；

女：今天，你將在歌聲蕩漾,、舞姿翻飛,、管樂悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到多才多藝的表演,；

男：首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的《嘿，加油》；

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!

女：好的音樂讓我們靜靜聆聽,，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的動(dòng)感舞蹈《火花》,，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!

男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),，我們沐浴在母親的溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,，耀眼,，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛,，接下來請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來的舞蹈《日不落》,，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!

女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備!

女：哎,，xx，聽說你最近在學(xué)吹牛,，學(xué)的怎么樣了?

男：吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!

女：?jiǎn)?，這么說你練成了?給我們學(xué)學(xué)?

男：我不行，我不行,。不過我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來了,。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?

女：那好阿。

男：下面有請(qǐng)xx,、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹?！罚坡曈姓?qǐng),。

女：請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!

男：有人說,，幸福就像棉花糖。吃在嘴里,，美在心里,。x年級(jí)今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天,。感受幸福帶來的溫暖,。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!

女：下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!

男：節(jié)日的氣氛越來越高漲,，我們的激情也再繼續(xù),，那么接下來有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!

女：有一種表演，令人賞心悅目,，有一種表演,，讓人么在歡笑聲中明白真理,，看清事實(shí)，這就是小品,。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來的小品《一只雞腿》,，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備!

男：你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了，都已經(jīng)情不自禁了,。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!

女：天上的星星不說話,，地上的娃娃想媽媽；

男：夜夜想起媽媽的話,，閃閃的淚光魯冰花”,；

女：凡是聽過“魯冰花”這首歌的人，都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng),；

男：接下來有請(qǐng)x年級(jí)帶來的合唱《魯冰花》,；

合：大家掌聲歡迎!

女：x年級(jí)舞蹈《愛》做好準(zhǔn)備!

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放,，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,，讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!

男：有一個(gè)人他經(jīng)常說大道理,，而這個(gè)人就是爸爸,，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng)，而這個(gè)人就是媽媽,。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!

女：剛才的節(jié)目可真精彩啊，我們的同學(xué)可真棒,，讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ?，大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,，那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來的《軍中姐妹》,，大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!

追逐夢(mèng)想，奮力前行,，新世紀(jì)的我們青春靚麗,，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，為青春,，為夢(mèng)想,，我們奮力追逐，只因我們已將夢(mèng)想全副武裝,。x年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家,，相信，全副武裝的我們,，夢(mèng)想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《語文鐘你廣闊,，愛你芬芳》做好準(zhǔn)備

最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠,；

女：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的童年,；

男：今天,，學(xué)校因我們而精彩；

女：明天,，學(xué)校因我們而自豪,；

男：今天，我們是學(xué)校的主人,；

女：明天,，我們是祖國(guó)的棟梁；

合：老師們,、同學(xué)們,，新的一年，讓我們攜手同行,，奔向成功,。

元旦文藝匯演主持稿單稿篇七

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們,，

女：大家上午好,！

男：新年的鐘聲即將敲響，

女：時(shí)光的車輪又劃過一遭,，

男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，

女：滿懷著喜悅的情緒，

男：20xx年元旦如約而至,。

女：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年,，

男：在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。

女：看,，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏,，

男：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息,。

女：這天,，我們相聚在那里，感受真情,，活潑開朗,，

男：這天，我們相聚在那里,，敞開心扉,，放聲歌唱,。

女：我們用歌聲迎接新年的到來，

男：我們用舞蹈跳出新年的輝煌,。

女：在那里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意,，身體健康，生意興隆,，事事順人心,，家家開門紅。

男：此刻我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,，此刻開始,。

元旦文藝匯演主持稿單稿篇八

“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞

開幕詞：

（師甲,、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位來賓：

（生甲,、乙）：親愛的同學(xué)們：

（四人合）：大家晚上好,！

（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。

（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近,。

（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律,。 （生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起,，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩,。 （師甲）：過去的一年,，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī),。

（生甲）：過去的一年,，我們揮灑汗水，放飛希望,。

（師乙）：新的一年,，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越,。

（生乙）：新的一年,，我們溫馨和諧，收獲喜悅,。

（師甲）：回首往事,，我們豪情滿懷。

（生甲）：展望未來,，我們責(zé)任在肩,。

（師乙）：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂,，享受這段美好的時(shí)光,。

（生乙）：今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪。

（師甲）：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。 （生甲）：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！

（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春,、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始,！ （生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎,！

（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福,。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂,，身體健康,！

（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位,，祝大家新的一年萬 1

事如意,，心想事成！

節(jié)目串詞：

1,、（現(xiàn)代舞串燒,，表演者——初二4班、6班,、8班）

（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班,、6班、8班的姑娘小伙們,。 歡樂,、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。

2,、（朗誦《感恩》,，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師,、王玉鳳老師）

（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈

我們常說：感恩是一種心態(tài)

（乙）：感恩是一種修養(yǎng)

（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺 （乙）：常懷感恩的心,，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng),、美好

（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全,、王玉鳳,。

3、（歌舞《感恩歌》,，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾,，伴舞——初二3班）

（甲)：感恩親愛的父母,，給予了我生命。

（乙）：感恩敬愛的老師,，教會(huì)了我成長(zhǎng),。

（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì),、對(duì)父母,、對(duì)老師的感恩。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡,，初二1班鄧卓爾,，伴舞——初二3班。

4,、（情景劇《青春之夢(mèng)》,，表演——初二1班）

（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴,。

（乙）：青春,，與夢(mèng)想為伍。

（甲）：追夢(mèng)路上,，我們心心相印,。

（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩,。

（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》,。

5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）

（甲）春天像小姑娘,，花枝招展地走著,、笑著

2

（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳,，領(lǐng)著我們上前去

（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》,。掌聲有請(qǐng)!

6、（吉他彈唱,，《愛的代價(jià)》,，表演者——楊飛雨老師等）

（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力,。

（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》,，表演者——楊飛雨老師等。

7,、（小品《老同學(xué)》,，表演者——初一8班）

（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分,，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的,。

（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》,。

8、（小品《大中新聞》,，表演者——初一12班）

（甲）：謝謝初一八班的同學(xué)的表演,，的確所有人之間都應(yīng)該真誠(chéng)相待。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題：當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇著板凳上有根釘子,，怎么辦,？

（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9,、（藏族舞《卓瑪》,，表演者——初一2班）

（甲）：一根釘子，一段廣告,，引發(fā)了我們陣陣笑聲,，也引起我們深深的思考。

（乙）：就讓我們帶著笑容,，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》,。

10、（音樂情景劇《家園》,，表演者——高一,、高二同學(xué)代表24人） （甲）：朋友們，在我們的身邊,，有這樣一群孩子,，父母在外打工,，而他們逼迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊,，對(duì)這些孩子而言,，父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念,。于是他們有 3

了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”,。

（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,，這是我們老師,、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》,。

11,、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義,，伴舞初一12班） （甲）：一段情景劇引起了我們對(duì)家,、對(duì)親人無限的思念之情。 （乙）：我寄愁心于鴻雁,，隨風(fēng)直到親人邊

（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,，表演者——初一12班。

12,、（朗誦《奮斗,、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周?？?、熊子欽） （甲）：奮斗、拼搏,，這是我們的責(zé)任

（乙）：奮斗,、拼搏，這是我們的理想

（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,，迎接驚濤駭浪

（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任,，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁

（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J

13,、（舞蹈《相信自己》,，表演者——初二8班）

（甲）：青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功，青春之路上只有相信自己，你才能贏得勝利

（乙）：要成功就得努力,，青春之路上相信自己,，夢(mèng)想才會(huì)在你手里

（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》

14、（小品《聽不懂》,，表演者——初二10班）

（甲）：漢語是世界上最美的語言,，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)

（乙）：語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。

（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》,。

15,、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏,、吳婷婷,，初二3班陶旭麗）

（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。

4

（乙）：五十六個(gè)民族是一家,。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》,，大家掌聲響起來。

16,、（綜藝展示：《枉凝眉》,，表演者——文潔；古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,，表演者——初一4班,；書法，劉俊周 初二1班,；繪畫,。） （甲）：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

（乙）：中華文明熠熠生輝

（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任

（乙）：弘揚(yáng)中華文明,，這是我們的使命

（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師,、周家兵老師和初一4班,、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。

（乙）：掌聲有請(qǐng),。

17,、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）

（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力

（甲）：在課堂改革中,，我們是學(xué)習(xí)的主人

（乙）：在課堂改革中,，我們是快樂的雛鷹

（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》,，表演者初一1班的同學(xué),。

18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）

（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后

（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足,、青春奔放的新疆舞,。

19、（朗誦《少年中國(guó)說》,，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J）

（生甲）：建設(shè)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,，這是我們的責(zé)任,。

（生乙）：構(gòu)建自由、平等,、公正,、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命,。

5

（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善的社會(huì)主義公民,，這是我們的義務(wù)。

（師乙）：今日之責(zé)任,，不在他人,，而全在我中國(guó)少年

（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽

20、（大合唱《我的中國(guó)心》,，表演者,，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）

（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,，看著錦繡山川的祖國(guó),，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無比的欣慰和自豪,。

（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地,，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化,。

（甲）：那么,，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無限熱愛,。

（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。

閉幕詞：

（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年

（師乙）：喜笑顏開慶元旦

（生甲）：今晚我們相聚一堂,，舞動(dòng)青春

（生乙）：今晚我們相聚一堂,，唱響大中

（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵

（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香,，觸摸了青春的脈搏 （生乙）：今晚讓我們釋放了激情,，點(diǎn)燃了夢(mèng)想

（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩,，一路同行

（師甲,、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力,，與校共榮 （師甲）：老師們,，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束,！祝大家新年快樂,，讓我們來年再見！

（四人合）：再見,！

元旦文藝匯演主持稿單稿篇九

甲：尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來,，我們重任在肩

甲：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年

乙：下面讓我們榮幸的宣布

合：xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演正式開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火,，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門,。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了,，我們又要大了一歲,，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說,，想跟朋友說，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶元旦》,，看看他們是怎么說的吧,。

三、舞蹈《道德譜新章》

中華民族的'傳統(tǒng)美德,，是幾千年來文明的積淀,，我們不但要繼承,，更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)，讓文明古國(guó)的風(fēng)采在我們手中,，續(xù)寫出新的篇章,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹?！?/p>

我們xx學(xué)校那是人才濟(jì)濟(jì),，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，就連吹牛都特別的不同凡響,，不信,？你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》,，就明白了,。

五、韻律操《歌曲串燒》

今天這個(gè)高興的日子里,，小班的小朋友們也要來助興,，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六,、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀,，她能帶我飛,，飛過絕望，自由翱翔,。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》,。

七、古詩(shī)朗誦

詩(shī)歌是中國(guó)文化的一塊瑰寶,，它既能給人以美的享受,，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的故事朗誦,。

八,、舞蹈《快樂寶貝》

學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí),、結(jié)識(shí)伙伴,、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,，分享他們的快樂吧,！

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀,，油菜花遍地開,，騎著那牛兒慢慢走,，夕陽(yáng)頭上戴?！倍嗝赖募亦l(xiāng),，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動(dòng)聽的歌謠,，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》,。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛,，善哉,、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚??？請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。

十一,、手語舞《感恩的心》

我要感謝爸爸,，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓；我要感謝媽媽,，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽,；我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大,。xx年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話,。請(qǐng)欣賞手語舞《感恩的心》,。

十二,、舞蹈《不怕不怕》

小時(shí)候,，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，我們要大聲的宣布，我要勇敢,，不再害怕,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三,、詩(shī)朗誦《康小,，我為你朗誦》

xx學(xué)校，這所有著悠久歷史的學(xué)校,，見證了一代又一代人的成長(zhǎng),，今天xx學(xué)校的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福,。請(qǐng)聽,，《康小，我為你朗誦》

十四,、街舞

我們愛玩愛鬧,，我們愛說愛笑，這是我們的天性,，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的《街舞》。

十五,、舞蹈《好地方》

請(qǐng)記住我們生活的地方,，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常,，但它是我生活的地方,，有我們最真的童年，有我們美好的回憶,，它就是我們心目中的地方,。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。

（結(jié)束語）

甲：今天我們歡聚一堂,，迎接新的一年

乙：今天我們歡聲笑語,，共慶元旦的到來

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來的渴望。今天的文藝匯演就要結(jié)束了,，再次祝大家——

合：新年快樂,，萬事如意，心想事成,。

元旦文藝匯演主持稿單稿篇十

(女)：敬愛的老師們!(男)：親愛的同學(xué)們!

合：大家上午好!

(女)：金秋,，我們攜手踏入校門，

(男)：在這里,，我們播種夢(mèng)想;

(女)：在這里,，我們放飛希望。

(男)：今天,，我們歡聚一堂,，共同迎接新年的到來!

(女)：讓我們盡情舞蹈;

(男)：讓我們放聲歌唱。

(合)：成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),，現(xiàn)在開始!

(女)：首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?/p>

(男)：欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽的歌曲后,，接下來有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來《青春舞曲》,。

(女)：聽了動(dòng)感的歌曲后，接下來請(qǐng)聽歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,，表演者張馨欽同學(xué),。

(男)：國(guó)旗真美麗，小草也很可愛,，下面讓我們來欣賞由曹澤麟同學(xué)帶來的精彩節(jié)目：歌曲《小草》和故事《布萊梅鎮(zhèn)的音樂家》

(女)：同學(xué)們,，你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。

(男)：大家都喜歡聽故事吧,，下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了,，《三只小豬》。

(男)：故事真好聽,，下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語歌,。

(女)：優(yōu)美的歌曲之后，我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》,。

(男)：大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛傳出去》,。

(女)：蟲兒飛，蟲兒飛,，你在思念誰?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲兒飛》,。

(女)：聽完悠揚(yáng)的歌曲，我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》,。

(男)：我們愛勞動(dòng),，勞動(dòng)最光榮，下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》,。

(女)：讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧,，請(qǐng)聽唐資同學(xué)帶來的故事《小鳥飛》。

(男)：站是一顆松,，臥是一張弓,，請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來精彩的武術(shù)表演。

(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒,。我國(guó)的古詩(shī)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩(shī)《望廬山瀑布》，《贈(zèng)汪倫》,。

(男)：同學(xué)們,，你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲。

(女):下面繼續(xù)來聽故事吧,，有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》,。

(男)：寒冬臘月，梅花高潔怒放，下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩(shī)歌《梅花》,。

(女):**什么最火?那就是《江南style》,，請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈。

(男)：熊出沒,，請(qǐng)小心,。請(qǐng)聽胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒》。

(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體,，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)，表演者黃懷德同學(xué),。

(男)：欣賞了精彩的武術(shù),，請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來歌曲《粉刷匠》。

(女):最后,，由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》

結(jié)束語：

(女)老師們,，同學(xué)們，在過去的一年里,，我們從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一年級(jí)的小學(xué)生;

(男)：在過去的一年里,，我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。

(女)：在新的一年里,，我們將快樂學(xué)習(xí),，

(男)：在新的一年里，我們將健康成長(zhǎng),。

(女)：沐浴老師的教導(dǎo),，沐浴家人的關(guān)愛

(男)：有同學(xué)相伴，有書本為友,。

(合)：一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束,。祝大家新年快樂!健康平安!

元旦文藝匯演主持稿單稿篇十一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙：敬愛的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來,。

乙：回首過去的一年,，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年,，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩,。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約,，共同分享這一年的收獲,。

甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂,，互相傳遞新一年的祝福,。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康,，合家歡樂,。

甲：心想事成，萬事如意,。

乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂連連,。

甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里,，讓我們共同把祝福送給__學(xué)校,。

合：愿__學(xué)校的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這里,，敞開心扉,，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

乙：今天,，我們相聚在這里,，心潮澎湃，讓快樂響徹云端,。

甲：讓我們放聲歌唱,，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望,。

乙：讓我們展現(xiàn)才藝,，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌,。

合：__學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始,。