“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

元旦活動策劃方案篇一

迎接元旦——精美賀卡

二,、活動目標(biāo)

1,、為朋友制作賀卡,，增加幼兒之間的友誼,。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力,。

三、活動準(zhǔn)備

1,、小兔頭飾,、蠟筆、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。

2,、《新年好》背景音樂。

四,、活動重難點

按照自己的想法制作賀卡,，理解朋友之間的友誼。

五、活動過程

激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1,、配班老師扮演小兔,，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,，感受賀卡的美。

2,、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物,。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡,，小兔,，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們,，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

在教師指導(dǎo)下,，幼兒制作賀卡

2、教師根據(jù)構(gòu)想,，示范制作新年賀卡,。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短,、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,，示范動作要到位，讓幼兒看清楚,。

3,、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,，并交流自己制作賀卡的想法,。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡,。

5、賀卡制作好后,，向其它小朋友介紹的賀卡,，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅,。

六,、提示

1、幼兒制作賀卡時,，可播放《新年好》的背景音樂,，也可以播放輕音樂,，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2,、可根據(jù)幼兒的具體情況,，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字,。

七,、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2,、送賀卡時,，需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,，結(jié)束活動,。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂,。

八,、延伸活動

教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡,，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。

元旦活動策劃方案篇二

公共管理學(xué)院社會工作部“把愛送進(jìn)社區(qū)”青年志愿者活動

二、活動主題：

送真情服務(wù),，建和諧社區(qū)

三,、活動時間：

2016 年十月—— 2016 年十二月(待定)

四、活動地點：(社區(qū)名稱)

五,、活動參加者：公共管理學(xué)院青年志愿者成員

六,、活動內(nèi)容：

此次活動我們將聯(lián)系溫江區(qū)社區(qū)協(xié)助進(jìn)行，主要通過一些有意義的服務(wù)活動來為社區(qū)建設(shè)做出自己的一點貢獻(xiàn),。活動每個星期進(jìn)行一次,，采用系列活動和長期活動相結(jié)合我形式,，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務(wù)送到社區(qū)。通過互動和互助形式,，幫助社區(qū)中有困難的住戶,，建立“一對一“的互幫互教活動。同時,，著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂,，為小孩送去知識和愛心,。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化,。

(一),、活動具體形式：

1、綠化,、衛(wèi)生：進(jìn)行植綠護(hù)綠活動;進(jìn)行社區(qū)清潔大掃除和花草樹木的修剪與澆水;為孤寡老人或空巢老人打掃房間等,。

2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”，來了解他們的內(nèi)心世界,，聆聽他們的心聲,，同時可以建立“一對一“方式，經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,，及時了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊,，為社區(qū)老人提供長期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活,。

3：義務(wù)家教與扶助：通過“一對一”的結(jié)對子關(guān)系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶主的小孩進(jìn)行長期義務(wù)輔導(dǎo),。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內(nèi)和社會上進(jìn)行捐款行動,，來幫助他們順利完成學(xué)業(yè),。

4：文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化,，同時舉行趣味活動,，達(dá)到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等),，同時又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

5：宣傳、咨詢：通過海報和現(xiàn)場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權(quán),、科普知識和網(wǎng)絡(luò)知識科普文化,、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據(jù)需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢,，組織開展青少年德育知識教育等,。

6：關(guān)注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀,，到寢室與同學(xué)交流,，上讀書館閱覽圖書等校園活動)

7：組織有關(guān)人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進(jìn)行勘察，進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測,，為居民生活提供衣食住上的建議,。對社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析，為社區(qū)建設(shè)提供建議,，方便居民生活,。

8：其他內(nèi)容,，如有關(guān)的家電檢修，電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等

七,、活動要求：

(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責(zé)任感,，活動中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé),。

(二)要求整個活動做到安排合理,，內(nèi)容充實，活動結(jié)果對推動社區(qū)建設(shè)具有積極的作用,。

(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全,，同時不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序,。

(四)活動確實按照學(xué)校,、學(xué)院和社區(qū)管理處的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。不能出現(xiàn)違反學(xué)校的紀(jì)律和國家的有關(guān)法律,、法規(guī),。

(五)要求對活動及時進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)和信息反饋。

八,、活動具體操作：

(一)

第一階段：

1：確定活動的具體時間和活動形式,，并積極與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。

2：進(jìn)行活動的宣傳(海報,、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工,。

3：進(jìn)行本次活動參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。

4：積極準(zhǔn)備活動相關(guān)的物品和必備手續(xù),。

(二)

第二階段：

1：組織活動人員到達(dá)活動社區(qū),，并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。

2：開展活動,，安排有關(guān)的人員對活動的過程進(jìn)行實時監(jiān)控有有關(guān)的安全防范,。

3：本次活動結(jié)束，組織人員返校,。做好活動收尾工作,，保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

(三)

第三階段：

1：及時與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，對本次活動的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋，總結(jié)經(jīng)驗,。

2：聯(lián)系,、商討下次活動的相關(guān)事宜。

九：活動可行性分析和安全保障措施

(一)可行性分析：

本次活動的舉行順應(yīng)黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會的號召,，對社區(qū)建設(shè)有積極的意義,?；顒拥玫綄W(xué)院和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持，并有社區(qū)負(fù)責(zé)人的協(xié)助,，前期工作安排合理,、到位，活動的可操作性強,，可行性高,。活動的參與人員興致濃厚,，并且均為在校大學(xué)生,，人員安排合理，有較強的組織能力,。本次活動選擇在周末進(jìn)行,，時間安排合理。地點選擇溫江,，離學(xué)校近,，往返方便。

(二)安全保障措施

本次活動我們安排在周末進(jìn)行,，地點溫江城區(qū),。由于地點近，往返方便,，活動可行性高,。本次活動進(jìn)行的社區(qū)治安狀況良好，不會出現(xiàn)搶劫和毆打情況,。這些地區(qū)的交通狀況良好,，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具,，并保證不會出現(xiàn)事故,。針對本次活動，我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理條例,，以確保整個活動的安全,，順利進(jìn)行。

元旦活動策劃方案篇三

一,、尊敬的各位家長,，小朋友們大家好!

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,，使得我們幼兒園的各項工作順利開展,，我們通過校訊通對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高,。望我們在下一年里還能夠密切配合,，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、

1,、新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,，滿懷著喜悅的心情,，

20xx年元旦如約而至。在這里,，我給大家拜年了!祝大家新年快樂,，心想事成，闔家幸福,。

今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪

今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情

今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。

今天，我們送去我們的祝福,，祝福大家：在新的一年里天天都是好日子,。

2、時光飛逝,，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,，新年來到，祝福大家新年好,。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎孩子們給我們帶來他們精彩的歌曲：《新年好》,。

3“唐詩”體現(xiàn)了我們中國文化的博大精深，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛,，下面請欣賞《唐詩串燒》,。

4、請欣賞兒歌表演,。

6,、謝謝趙偉祺小朋友的精彩表演，以熱烈的掌聲再次鼓勵一下!

兒童講故事可以鍛煉自己的說話,、語言組織能力,，這在時下交際化越發(fā)強烈的社會是非常重要的。孩子通過講故事能夠引發(fā)起很多情感,，例如善良之心,、同情之心等?？梢耘囵B(yǎng)孩子開朗的性格,，通過這種方式來敞開心扉，增進(jìn)和伙伴之間的交流,，遠(yuǎn)離自閉,。兒童講故事還可以擴大自己的知識面，讓自己了解地更多,，懂得更多,。兒童經(jīng)常講故事可以開發(fā)他們的情節(jié)創(chuàng)造力思維，展開他們的想象力,，這對于日后的交際,、寫作是非常有好處的。由此看來,，兒童講故事的好處是有很多的,，家長朋友可以在平時的生活中讀一些經(jīng)典的故事給孩子聽，給孩子以靈感,，并且在工作之余,，要抽時間聆聽孩子的故事。

三,、休息10分鐘,。

四、之前說到我們中國文化的博大精深,，不只是有古詩,，還有《弟子規(guī)》，下面請欣賞孩子們帶來的《弟子規(guī)》,。

六,、每年都會有那么一首很火的歌曲，去年火了《江南stely》,，前年火了龔麗娜的《神曲》,，那今年的神曲各位家長肯定都知道，請欣賞舞蹈《小蘋果》,。

七,、新的一年即將到來，在過年的時候我們都干些什么呢?現(xiàn)在就請各位小朋友和爸爸媽媽一塊畫一畫吧!

八,、20xx讓我們一起滿懷憧憬,，帶著夢想一起去旅行吧!一首《帶著夢想去旅行》送給你們,。

九、結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫,，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來,。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快，事事如意!祝愿我們的小朋友健康快樂,，牙齒天天曬太陽!各位家長,，小朋友們，何家幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家的參與,，讓我們明年再見!