從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

青銅葵花讀書感悟篇一

《青銅葵花》這部書是著名作家曹文軒的作品,書中主要講了啞巴男孩青銅與女孩葵花感人的故事,?！肚嚆~葵花》像一縷陽光，暖暖地照進(jìn)每一個讀者的心里,，像一泓泉水,，甜甜地流淌進(jìn)我們的心里。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“青銅葵花讀書心得感悟”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了,。令我百看不厭

我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,，不忍心讓青銅再說不出話了，這也許就是愛的力量!

讀書筆記：

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者,。她們鍛煉人類開展偉大的心魄,。她們是力,，是生，是神,。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦,。凡能體味她們的,，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,，但我已經(jīng)懂得它的基本道理了,。我們確實需要正視痛苦，尊重痛苦,，因為苦難幾乎是不可避免的,。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作,、個人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等,。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難,。

苦難幾乎是永恒的青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇,。每一個時代，有每一個時代的苦難,?？嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們,，用不著為自己的苦難大驚小怪,，更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,，就是一部苦難的歷史,，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)!

少年時,，就有一種對痛苦的風(fēng)度,，長大時才可能是一個強(qiáng)者!

《青銅葵花》當(dāng)我看到這本書名的時候，我就在想：這本書講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧,，讓我們一起去書中看看吧!

看完這本書,，我知道了青銅是一個不會說話的男孩兒，葵花是一個活潑的小女孩,，她的爸爸是從城里來這里搞建設(shè)的,。一次過河的時候，葵花的爸爸被水淹死了,，大麥地的居民要收養(yǎng)她,，讓她自己選擇到誰家去,，她在富有的嘎魚家和貧窮的青銅家做選擇，最后她選擇了青銅家,，從此過著貧窮但快樂的生活,。

葵花在這里獲得了全家所有人的愛，特別是青銅哥哥,，他寧可自己不上學(xué)也要讓葵花上學(xué),，葵花學(xué)習(xí)了很多知識，就教青銅讀書寫字;因為遇到了蝗災(zāi),，他們吃不飽飯,，就到山上挖野菜，后來野菜也少了,，只好到水田里挖蘆葦根吃,，即使這樣的環(huán)境，他們也生活的很開心;生活好一些了,，青銅家要蓋房子,，因為沒有電，傍晚,，葵花就去別的同學(xué)家寫作業(yè),，而別的同學(xué)不愿意讓她來，她沒有生氣,，也沒有埋怨,，就借著月光寫作業(yè)。青銅知道了,，心疼葵花,，他捉了很多螢火蟲放到花里，夜晚掛在墻上,，這就是一盞燈,，作者說：這是大麥地最美麗的燈。而我覺得這是心燈,，是葵花和所有人心中最亮的燈,。

故事的最后，葵花被接到城里讀書,，她和哥哥分開了,。而青銅因為想念她，天天去河邊望著來往的小船,，忽然有一天,，青銅用自己所有的力氣喊出了一個名字：“葵花!”我想，他們兄妹倆一定會再見面的,，而且永遠(yuǎn)不分開,。

這本書是關(guān)于親情和無私的愛,，葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動，這是我看過最溫暖的小說,，給我留下了深刻的印象,。如果你也被故事感動了，就趕緊看一看這本書吧!

這,，是一個美麗安靜的大麥村,。有一個善良的女孩叫葵花，有一個愛家人,，愛妹妹的啞巴男孩叫青銅,，他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,，迎來的是恐懼和寒冷,，是面對現(xiàn)實的殘酷。村長好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng),，原以為會讓葵花過上好日子,，誰知，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家,。但這不一定是最壞的結(jié)果,，因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥，和一個幸福美滿的家庭,，即使家境平困,，也不做壞事,，即使可能養(yǎng)不起葵花,，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來的愛,。家里窮,，但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時,，沒有好位子,，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚,，自己卻看不到;葵花即將上臺表演時,，為了一條可有可無的項鏈，青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鏈;在別人欺負(fù)葵花,，因為別人家的鴨子吃了自家的糧食,，哥哥去報復(fù)，還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照,，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的,，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切，無不包含了家人對葵花濃濃的愛!

善良的哥哥,，為了妹妹,，什么事都會去做，什么痛都愿替妹妹背,，什么苦都愿吃,，我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥，是的,，我被震撼了,，深深的敢動了，我默默地流著淚,，祈禱他們家一切安好,。

除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說,。()葵花沒錢上學(xué),，老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西，只為了讓孩子上學(xué)青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會因為她操勞終生,，力竭而逝,，在親手摘棉花賺錢后因病去世，雖然老奶奶離開的我們,，但她卻留下了生命的溫暖,，留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病,，不辭而別,，只留下一封信，遠(yuǎn)走江南,，去拾銀杏賣錢,。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價值,，她只懂得愛的責(zé)任和分量,。

看著看著，眼里淚霧朦朧,，忍不住失聲痛苦,，我不想接受這個事實，不能相信,，往日里干干凈凈,，體體面面，為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。

最后的結(jié)局是現(xiàn)實的,，也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,，要離開青銅的身邊，離開這個往日生活的大麥村了!

在過年的期間,，我仍然堅持讀書,。這不。我又讀了一本書,，名叫《青銅葵花》,，我覺得很好看。

黎明之前最為黑暗!

巴爾扎克曾言：“走出荊棘,，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,。”面對困難和挫折的時候,，不妨拜讀《青銅葵花》,，你將明白消極放棄于事無補(bǔ)，靈活通變,，才能迎來一方柳暗花明,。

葵花是一個長相漂亮女孩子，因相依為命的父親去世,，她寄住到油麻地一個貧窮人家——青銅家,。接著，這一家人發(fā)生了一連串看似尋常,，卻又催人淚下,，撼動人心的故事。

忘不了白雪籠罩的早晨,，青銅冒著嚴(yán)寒在橋頭賣蘆花鞋的場景,。忘不了在學(xué)校照相時，葵花不愿花錢的猶豫和對青銅父母的隱瞞,。忘不了那個秋日的下午,，葵花教青銅學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。忘不了為了蓋新房子,，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作,。

貧窮并不是失敗的借口,，而是我們前進(jìn)的動力。面對一個接著一個困難,，我們選擇的應(yīng)該是堅持,，書中的青銅一家就是這樣,，他們盡管貧窮,，但在蝗災(zāi)過后，他們沒有放棄，而是同時間做斗爭,，最后得到了救援。風(fēng)雨過后眼前會是鷗翔魚游的天水一方,，既已選擇了前進(jìn)的腳步,，就不要輕易放棄。

登上山頂,，腳下便是積翠成蔭的空蒙山色,，縱使山路曲折，碎石遍地,，但那都不足以成為我們的困難,。

漫步人生旅途，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗,，與其哀怨嘆惋,，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅持不懈,，持之以恒的去追尋自己的理想,。

每個人心中都有一朵“葵花”——一個目標(biāo)，一份希望,。愿每個人都可以為自己心中的“葵花”,，努力著，奮斗著,，堅持著,。

青銅葵花讀書感悟篇二

你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這么問是不對的，你可能有哥哥,，但他并不是啞巴;也可能你并沒有哥哥,，可葵花她有，有這么一個對她無微不至的哥哥――青銅,。就算是妹妹想要天上的星星,，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到,，葵花和青銅并不是同一個娘胎出來的,。葵花是一個生長在城市的女孩,，青銅卻是一個從小生活在鄉(xiāng)村的一個男孩,。

這就是情，兄妹之情,，他們雖然不是親人,，但比親人還要親一百倍,，一仟倍。有這樣的哥哥,，我真為葵花而感到驕傲!

看完了整本書,，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場,，兩行淚水不停往下流,，這是被感動地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水,。

這本書寫了苦難――大苦難,，把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美，將美寫到了極致;它也寫愛――至愛,，用愛寫得充滿生機(jī)與情意!

青銅葵花讀書感悟篇三

《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花,，一次特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,。

他們一起生活,，一起長大，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,，度過了重重難關(guān),。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市,。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,，遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個誠實,、善良,、純真、可愛小的女孩,。她在苦難中學(xué)會了堅強(qiáng),，苦難使她更加勤奮，更加懂事,。

苦難讓她學(xué)會了克制欲望,。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情,。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,，但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁,。為了不讓家里為她再花錢,。當(dāng)讀到這里時，我的內(nèi)心震顫了：從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,，我家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊，桌子上還擺放著我的放大照片,。與葵花相比,，我是多么的幸福啊!

《三月蝗》中，一場突如其來的蝗災(zāi)擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活,。孩子們從興奮到害怕到無助,，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后,，一切東西都沒了,。可是青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)和蝗災(zāi)之后卻變得更加堅強(qiáng),、樂觀,。青銅逮到了一只鴨子，這是,，嘎魚家里正好少了一只鴨子,，嘎魚以為是自己家的鴨子，大鬧了一番,。后來,，青銅證明了自己的清白。

苦難對于一個人的成長影響是巨大的,。無論是大麥地的人苦難,，還是青銅一家人的苦難都是大苦難?？ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長大,，一天天地學(xué)會生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān),，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸,。人們常說：窮人的孩子早當(dāng)家。也許這就是苦難的生活鍛煉了葵花,，磨練了葵花的意志,。

青銅葵花讀書感悟篇四

巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,?！泵鎸щy和挫折的時候，不妨拜讀《青銅葵花》,，你將明白消極放棄于事無補(bǔ),，靈活通變，才能迎來一方柳暗花明,。

葵花是一個長相漂亮女孩子,，因相依為命的父親去世,，她寄住到油麻地一個貧窮人家——青銅家。接著,，這一家人發(fā)生了一連串看似尋常,，卻又催人淚下，撼動人心的故事,。

忘不了白雪籠罩的早晨,，青銅冒著嚴(yán)寒在橋頭賣蘆花鞋的場景。忘不了在學(xué)校照相時,，葵花不愿花錢的猶豫和對青銅父母的隱瞞,。忘不了那個秋日的下午，葵花教青銅學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,。忘不了為了蓋新房子,，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作,。

貧窮并不是失敗的借口,，而是我們前進(jìn)的動力。面對一個接著一個困難,，我們選擇的應(yīng)該是堅持,，書中的青銅一家就是這樣，他們盡管貧窮,，但在蝗災(zāi)過后,，他們沒有放棄，而是同時間做斗爭,，最后得到了救援,。風(fēng)雨過后眼前會是鷗翔魚游的天水一方，既已選擇了前進(jìn)的腳步,，就不要輕易放棄,。

登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空蒙山色,，縱使山路曲折,，碎石遍地，但那都不足以成為我們的困難,。

漫步人生旅途,，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗，與其哀怨嘆惋,，甚至萌生放棄的念頭,，倒不如堅持不懈，持之以恒的去追尋自己的理想,。

每個人心中都有一朵“葵花”——一個目標(biāo),，一份希望,。愿每個人都可以為自己心中的“葵花”，努力著,，奮斗著,，堅持著,。

青銅葵花讀書心得感悟篇4

青銅葵花讀書感悟篇五

“每一個時代的人,，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的,。少年時,，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者,?！边@是曹文軒先生在《青銅葵花》書尾的贈語。

《青銅葵花》這本書講述了隨父親來到農(nóng)村勞動的城里女孩葵花,，在失去父親后,，不幸的葵花有幸的被青銅一家收養(yǎng)后發(fā)生的故事。貫穿整本書的是三次災(zāi)難,。第一次災(zāi)難是火災(zāi)發(fā)生在青銅五歲時,。大火熄滅后，青銅大病不起,，從此喪失了說話的能力,。第二次是水災(zāi)，大水淹沒了大地,，沖垮了房屋,。可青銅卻還是非常樂觀,，還和葵花一起在洪水中捉魚吃,。第三次是蝗災(zāi)，這一場蝗災(zāi)打亂了人們的生活,。大麥地村的莊稼顆粒無收,。人們勒緊肚皮，“挺成一棵樹”,。而青銅和葵花嚼著蘆根,，躺在草地上，幻想著天上的云便是吃的美食,。他們在遭遇了蝗災(zāi)之后變得更加堅強(qiáng),、樂觀。

葵花十二歲時,，命運無情地將葵花召回了城市,。從此,，青銅一直坐在草垛之上，遙望著蘆葦蕩的盡頭——葵花所在的那座城市,。直到有一天,，青銅喊出了“葵花”兩個字。那聲音如此的模糊,，卻又是那么的清晰,，震撼到了我的心靈。我知道,，這是破繭成蝶的聲音,，這是春筍拔節(jié)的聲音，這是一棵未來的參天大樹破土而出的聲音,。

翻開沉重的歷史書,，戰(zhàn)爭、天災(zāi),、人禍?zhǔn)侵饕獌?nèi)容,。根本談不上幸福時光，和平的時期都屈指可數(shù),。也許不需要看的太遠(yuǎn),，單說我們的父輩們。他們小時候能吃肉都是一種奢望,，必須要等逢年過節(jié),，才有可能吃上一塊解饞。每天上下學(xué),，要步行走到幾公里外的學(xué)校,。當(dāng)時的路還是土路，非常崎嶇坎坷,，晴天還好,，若遇到雨天，地面全是泥濘,。稍不留神,，便會摔的滿身是泥漿。

將青銅,，葵花當(dāng)作鏡子,，照出現(xiàn)在的我們。餐桌上的我們,，挑肥揀瘦,，蔬菜不想下筷子。吃完，餐桌一片狼籍,，剩菜剩飯比吃下去的還要多,，何曾去想一飲一啄來之不易。每天上下學(xué)是車子接送,，做著少得可憐的家庭作業(yè),。卻整天抱怨：真low啊，全部是蔬菜;累死了,，作業(yè)太多了;煩死了,，沒時間看電視了;沒天理啊，周末還要上興趣班......只有對比,，才能發(fā)現(xiàn)原來能衣食無憂地看看書,，寫寫字，是一件多么幸福的事呀!

現(xiàn)在的我們很像溫室中的花朵,，如果移到溫室外，春和景明時或許能綻放美麗,。要是遇到夏天的炎陽,、秋天的寒霜和冬天的冰刀，還有勇氣去面對嗎?我們無法穿越到書中那段充滿痛苦的時代去歷練,，但卻可以用心在書中領(lǐng)悟那種痛苦,。

想做一棵參天大樹，不做溫室的花草,。只有“把腰桿挺直,，挺成一棵樹”勇敢的去面對我們這個時代的痛苦和責(zé)任，才能在四季的輪回中茁壯成長,。

青銅葵花讀書感悟篇六

《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,，也是最喜歡的一本。小學(xué)時,，我偶爾在書店見到,，隨手一翻，覺得它的文字讓人很舒服,，就記住了——《青銅葵花》,。

當(dāng)我一天天長大，經(jīng)歷了諸多不如意,，看過人與人之間的世態(tài)炎涼,，再來看《青銅葵花》時，又有不一樣的感受,。

葵花與青銅原是毫不相干的兩個人,，葵花爸爸意外去世，青銅家將她接了回來,，親情一天天變濃,，在這個家中,，他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅強(qiáng):為了讓葵花照張相,，全家出動,，制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用，大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,，自己卻赤著腳:葵花也很懂事,，不求吃穿，把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,，他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,，當(dāng)車走不動時，全家就會下車把馬車推動,，沒有人抱怨,，也沒有人偷懶，因為他們都把承擔(dān)這個家當(dāng)做自己的責(zé)任,。

當(dāng)然,，生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差,。當(dāng)青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時,，嘎魚卻驅(qū)動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光，有句話這樣說：“可恨之人必有可憐之處,，”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時,，就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,，還有句話是：“人誰無過,，善莫大焉?！蹦棠滩≈貢r,，他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對于嘎魚家,，我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,，嘎魚變成這樣子，應(yīng)該有很大一部分是因為他的爸爸,，嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育,，只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,，我不知道,，但我很同情嘎魚，他從小到大不被爸爸關(guān)心，每天只有放鴨子,。雖然不用上學(xué),，但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了，只有他一人時,，會不會感到寂寞和格格不入,。對于他，我已無話可說,。

在全本書中,，我最感動的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏，青銅在半夜驚醒,，夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,，以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,，鍛煉出孩子們堅強(qiáng)與為他人著想的高貴品格,。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西，還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),，是我們所追隨的,。

曹文軒老師的文字很干凈，很觸動人心,，也很細(xì)膩，讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代;語言平和,，仿佛在敘述很平常的鄰家事,，里面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。

青銅葵花,，青銅制就的葵花,，清冷又熱烈，一如青銅與葵花的故事,，震撼了每個讀它人的心,，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫,、同心協(xié)力,，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應(yīng)對著洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難,。“世界以痛吻我,，我卻抱之以歌”,，沒什么困難能攔住我，大聲歌唱回饋現(xiàn)實!

青銅葵花讀書感悟篇七

第一次翻開《青銅葵花》，一種新書特有的油墨香立即飄滿了整個小房間,。我的直覺告訴我：它,，一定是一本好書。

《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故后,，留在小村成了啞巴青銅的妹妹,。在多災(zāi)的農(nóng)村生活里，他們一家人頑強(qiáng)樂觀地生活著,，堅強(qiáng)面對洪水和蝗災(zāi),，從容應(yīng)對饑餓和嚴(yán)寒。

想想看,，在日常生活中,，我們是不是經(jīng)常因為一點困難克服不了就退縮呢?比如幾道難題，或者幾個超長的英文單詞,，再或者幾個容易混淆的公式?可這些與天災(zāi)人禍相比,，是不是太微不足道了呢?所以我們一定要學(xué)習(xí)青銅一家人面對困難時的不屈不撓，用愛,，影響我們的父母,、師長和同學(xué)，團(tuán)結(jié)一致,、勇往直前!

作者曹文軒在后記中寫道“苦難幾乎是不可避免的”,、“苦難幾乎是永恒的”的確，人的一生不可能只有快樂和歡笑,，但是,，也不能憎惡困難，反之,，應(yīng)當(dāng)正視痛苦,，尊敬痛苦。要知道風(fēng)雨過后,，總會有彩虹!而接受一次次挫折的洗禮,，必會一次次成長!

青銅葵花讀書感悟篇八

這，是一個美麗安靜的大麥村,。有一個善良的女孩叫葵花,，有一個愛家人，愛妹妹的啞巴男孩叫青銅,，他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起,。爸爸走了，迎來的是恐懼和寒冷,，是面對現(xiàn)實的殘酷,。村長好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng),，原以為會讓葵花過上好日子，誰知,，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家,。但這不一定是最壞的結(jié)果，因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥,，和一個幸福美滿的家庭,，即使家境平困，也不做壞事,，即使可能養(yǎng)不起葵花,，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來的愛,。家里窮,，但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時,，沒有好位子,，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚,，自己卻看不到;葵花即將上臺表演時,，為了一條可有可無的項鏈，青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鏈;在別人欺負(fù)葵花,，因為別人家的鴨子吃了自家的糧食,，哥哥去報復(fù)，還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照,，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切,，無不包含了家人對葵花濃濃的愛!

善良的哥哥，為了妹妹,，什么事都會去做,，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃,，我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥,，是的，我被震撼了,，深深的敢動了,，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好,。

除了青銅,，還有老奶奶和懂事的葵花要說,。葵花沒錢上學(xué),，老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西,，只為了讓孩子上學(xué)青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會因為她操勞終生，力竭而逝,，在親手摘棉花賺錢后因病去世,，雖然老奶奶離開的我們，但她卻留下了生命的溫暖,，留下了未來的希望,。而葵花為給奶奶治病，不辭而別,，只留下一封信,，遠(yuǎn)走江南，去拾銀杏賣錢,。她只得到些面值很小的票子,，卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價值，她只懂得愛的責(zé)任和分量,。

看著看著,，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦,，我不想接受這個事實,，不能相信，往日里干干凈凈,，體體面面,，為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。

最后的結(jié)局是現(xiàn)實的,，也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,，要離開青銅的身邊，離開這個往日生活的大麥村了!

青銅葵花讀書感悟篇九

“當(dāng)時陽光傾盆,，一望無際的葵花田里,，成千上萬株葵花，花盆又圓又大,，正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……“——這,，便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

青銅和葵花,，也就是《青銅葵花》的兩位主人公,，他們因一個機(jī)遇，成為了兄妹,，后來,，又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進(jìn)到青銅家后,，青銅就把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花，青銅家窮,，只交得起一個人的學(xué)費;因為青銅是啞巴,，葵花便教他寫字;每當(dāng)葵花遇到困難，青銅就會不惜一切去幫助葵花,，如：葵花要上臺演出了,，青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來，青銅奶奶去世了,，全家都很傷心,，鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走，在這離別的一刻,，青銅說話了,。

其實，我一直認(rèn)為曹文軒的作品是枯燥乏味的,，但是,，這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認(rèn)識，《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂的含義,，在痛苦的基礎(chǔ)上,，才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了,，他們會相聚,，歡樂地相聚!不是有一句話是這樣說的么?此時的離別，是為了更好地相聚!

《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候,，心中仿佛流入了一股清流,，無論是文筆，還是劇情,，《青銅葵花》請我心中是清純的,，是沒有書可以與之媲美的。說到文筆,，《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴,，我一直覺著描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的，更何況是一個啞巴呢?因為青銅不會說話,，所以無法對他進(jìn)行語言描寫，只能用心理描寫來代替,，而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血,，對青銅的心理描寫極其豐富，這是我們寫作所追求的,。

《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一,，我認(rèn)為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時,，就有一種痛苦的風(fēng)度,，長大時才可能是一個強(qiáng)者，這是曹文軒對這本書的繼言,。

a有韌性：《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎!不,，不只是親情，當(dāng)今這個時代,，每個人都在追求歡樂,，追求快樂，是無可非議的,，更是無罪的,，問題是，這種忘卻苦難的快樂,，是真正的快樂么?不,，不是，這只是一種享樂主義,，而是樂觀主義才能算真正的快樂,，樂觀主義，是一種深刻認(rèn)識苦難之后的快樂,，那是真正,，有質(zhì)量的快樂!苦難，幾乎是永恒的……人類的歷史,，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去,，我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,，這兩位姊妹，而且都是圣者!她們鍛煉人類開展偉大的心魂,。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,，便是既不愛歡樂，亦不能痛苦,。凡能體諒她們的,，方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話，完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!