每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇一
生活便是一個(gè)奮斗的過程,,我們活著就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,,未來生存,,因此我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗,。
黃花雖小,,然它不遺余力釋放自身獨(dú)特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實(shí)的一生,。它活著,,它也奮斗著?!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物,。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,,描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷,。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,,夢(mèng)魘與繁華,,痛苦與歡樂,紛繁交織,,蕩氣回腸,。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生便是永不休止的奮斗,!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自身的認(rèn)真沒有虛擲,,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,。
我一直欽佩勤奮的猶太人,,他們明白:“假如要嚴(yán)守戒律,勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰,;假如要有所畏懼,,勢(shì)必要人心向善;假如要不被同化,,勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓,。”這個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌,,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時(shí),,他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
原來,,奮斗是要連續(xù)的,。“每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,,每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力,。”落花的感傷,,往昔的眷念,,春去秋來,從來都只是暫時(shí)的,。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端,。書寫的時(shí)候,心也不知不覺地跟著流淚,,像對(duì)自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安,。也罷,,舒坦了,就會(huì)忘記什么才是痛苦,。若是無法真正釋懷,,那也只是時(shí)間在搞鬼??赡軘?shù)天后,,當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時(shí),,它已如青煙般散去,。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好,!
朱自清先生曾說,,
我裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷,?
但不能平的,,為什么偏要白白走這一遭啊,?
因而,,從現(xiàn)在起,我們開始奮斗……
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇二
時(shí)光飛逝,,歲月流金,。一次次的進(jìn)步,展現(xiàn)著人們的飛速發(fā)展,;一個(gè)個(gè)的巧妙發(fā)明,,證實(shí)著人們正走向新的時(shí)代。經(jīng)歷歲月磨練,,一臺(tái)臺(tái)共享設(shè)備脫穎而出,,博得無數(shù)人心。
日常上下班,,出去游玩,,去購(gòu)物,去……你是否發(fā)現(xiàn)人們竟不約而同地開始使用共享單車,。不錯(cuò),,自它的名氣襲遍,滲透生活的那一刻,,我也躍躍欲試,。
自那以后,上下學(xué),,買早飯,,買文具等,我都會(huì)隨手帶上它。省去了舊時(shí)排隊(duì)擠公交車,,呼的士,,蹭地鐵。自由隨意地來去自如,。便從此愛不釋手,。驀然回首,便憶起舊時(shí)那次無拘無束的快樂旅程,。秋風(fēng)送爽,,浸入臉頰,帶走倦意,,與小伙伴早早相聚在小區(qū)門口,,人手一輛共享單車,迫不及待躍上單車,,蹬起踏板,,飛一般沖刺。如此,,我們聚一起成群去郊外散心,,野餐。甚至還曾有一次,,在另一個(gè)城市,,咱們騎車漫游鄉(xiāng)間,登臨峻嶺,,淡翠輕碧云籠煙峰,,四處竹海靜廖,帶著它無聲無息陶醉于青山綠水天地間,。
無限享受著它帶來的美好生活,,開始希望未來,卻避免不了他人的“痛下毒手”,,以及自己無意中的破壞,。
新聞報(bào)道則則在腦海掠過,如浮光掠影,,若發(fā)生在自身,,不免大吃一驚。夕陽(yáng)染紅天邊,,一放學(xué),,去尋找停在學(xué)校后門的共享單車。卻不禁微微一愣,。前輪被壓得形狀全無,,后輪鋼絲也是狼狽不堪,。頓時(shí)想狠狠斥責(zé)其無素質(zhì)之人,無奈口說無憑,,暗自憤恨,,拖著呀蹣跚前行。日復(fù)一日,,早出晚歸,,總會(huì)發(fā)現(xiàn)鄰居家借來的共享單車倚在家門口,似是已屬其物,。勸阻過,,卻屢教不改,心中再次暗感無奈與震驚,。曾多次播導(dǎo)過的“共享單車事件”配上親身經(jīng)歷,。突然發(fā)現(xiàn)凡事必有利弊,放在共享單車上恰巧吻合,。
社會(huì)發(fā)展歷程中,向所有人展現(xiàn)出其光鮮亮麗,,實(shí)用新奇的一面,。其陰暗面總會(huì)隱藏在人們生活中的某個(gè)角落。我們必須去發(fā)現(xiàn)并給予改正,,將黑暗暴露于陽(yáng)光下,。否則各類不文明行為愈演愈烈,最后將原先人見人愛的共享設(shè)備吞噬,,演變成為一段曾擁有的歷史,。然而作為個(gè)人,只需遵則守信,,珍惜每一個(gè)社會(huì)發(fā)展帶來的益處,,生活必然躍向未來,永不停息,。
惜我共享,,則躍向未來。這是一個(gè)市民的基本素質(zhì)及對(duì)生活的熱愛,、向往,,巧用它,更是尊重它,。
新世界向我們走來,,人人手拉手,含笑迎春風(fēng),。
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇三
時(shí)間能紅了櫻桃,,綠了芭蕉,,也能圓了所有人的夢(mèng)。時(shí)間把我?guī)нM(jìn)了高三的大門,,又會(huì)將我?guī)щx,。我深情地愛著屬于我的高三,因?yàn)樗利?,絢爛就像清晨草尖上的露珠一樣,。
有人說高三是沒有色彩的電視,枯燥乏味,;有人說高三是一枝缺氧的花,,少了艷麗與活力;也有人說高三是游子最艱苦的跋涉,,也許最后等到他們的只有失望,。可是,,我眼里的高三卻是最美麗的,。高三充滿了無限的可能與機(jī)遇。高三的我,,猶如閃亮的雪花,,映襯著冬的充實(shí)。
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。每個(gè)人都有著屬于自己的青春,屬于自己的理想,。我相信現(xiàn)在許多高三學(xué)生的理想一定是考入理想的大學(xué),。作為高三一員,我也不例外,,希望自己在明年的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),。但在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷一次次的測(cè)試,,一次次的講評(píng),,甚至還要承受來自各方面的無形的壓力。
青春是鳳,,來也匆匆,,去也匆匆。如果不去挽留,,就會(huì)在不經(jīng)意間無情地飄散,。
高三,讓青春飛揚(yáng),!遇見高三,,不符遇見,。拼一個(gè)秋冬春夏暖人心,博一個(gè)終身無悔夢(mèng)成真,!
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇四
人生如棋局,,青春則是其中大殺特殺的階段,我很茫然,,我要成為棋局中的什么角色,,我不知怎么辦。
其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過去,,可天還是陰沉沉的,,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。
清晨,,開始我的日程表,,就像被設(shè)定了程序似的,每天生活都一樣,。夜晚,,我總躺在床上,聽著蟲兒們?cè)谘葑鄵u籃曲,,望著那皎潔的月亮,,那奶色的月光照在這城市中,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈,。
就在我這年復(fù)一年的生活中,上課鈴又響了,,開始了又一節(jié)課,。
上課時(shí),我似乎很茫然,,從原來的活躍變成了沉默寡言,。突然,我的前桌轉(zhuǎn)過頭來看我,,說:“你的眼睛真清澈,,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來很好看的,?!蔽宜坪跸腴_了什么,又好像不懂,。
下課了,,老師找到我,說:“你難道就這么脆弱嗎,?你要重新做回你自己,,一次失敗不算什么,,還有很多失敗等著你,你不能退縮,,要逐夢(mèng),、追夢(mèng)!”我恍然大悟,,點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
繁星閃爍,坐在被月光照著亮綠的草地上,,享受著晚風(fēng)的吹拂,,花草們垂著頭,似乎在向即將離去的春天致敬,。夏天,,開始了,棋局的高潮也開始了,,小蝸牛在樹上努力的攀爬著,,爬上樹頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎,?卑微的蝸牛也想征服參天大樹完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎,?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒有說話,,沒有回答,,似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽(yáng)升起了,,光芒照耀大地,,就像朝氣蓬勃的我一樣。
現(xiàn)在的我,,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,,開始了全新的生活。
青春,,或許有很多不值得快樂的快樂,,不值得痛苦的痛苦,但這就是青春,,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻,。
人生如棋局,而我愿化為卒,,雖行動(dòng)遲緩,,無利器在手,但誰見我退縮過,。
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇五
爬山,,已經(jīng)連續(xù)了三天,。從寒假開始,便一直堅(jiān)持著,。
今天,,我已經(jīng)爬過一次了。閑著無聊,,在三點(diǎn)半的時(shí)候又去爬山了,。這次爬的是迎龍燈爬的那座山。一起的有,,馬振航,,他妹妹馬蘭,還有陳艷,。
我不是特別想去爬這座山,,因?yàn)槲乙郧芭赖哪谴握娴氖菓K不忍睹,不過既然他們決定去了,,我也便跟著了,。
哎,上山的路看起來挺艱難的,,不知道我能不能撐下去,。
我爬山的速度比較慢,因?yàn)槲冶容^弱,,我不想落在后面,,很不想。況且,,有些路我上不上的去都不一定,。
所以我們上山的陣勢(shì)是,馬蘭開頭,,馬振航走第二拉著我上去,陳艷墊底,。剛上山,,有些路便是陡的了,雜草叢生,,走上去十分吃力,,有幾次,我差點(diǎn)滑下去,,十分的害怕,,就緊緊地抓扯馬振航的手,滿手是汗,。
有些地方十分崎嶇,,很大的巖石,,便是最難的一點(diǎn),不過,,在他人的幫助下,,我還是成功上去了。很快就到達(dá)了山頂,,那里已是平地,,在高空上俯瞰大地的感覺,就一字,,爽,。
平坦的路一直持續(xù)了很多很多,這些地方,,便是我們休息的地方,,其實(shí)我們也不需要休息,只是馬振航,,拉我的時(shí)候耗費(fèi)了大量的體力,。幾分鐘后,繼續(xù)啟程,,到了下山的路,,我最怕了,怕滑下去,,而又沒人再拉我了,,找了根棍子,支撐著前進(jìn),,根據(jù)其他人教我的方法,,我大步向前行駛。走了一段時(shí)間,,到了昨天我們爬到的那個(gè)地方,。(我們昨天從學(xué)校那邊上去,爬到了那邊的山頂上后,,就沒有再爬到其他山脈去,,記得昨天,我們還是原路返回)突然我聽到了一聲沉悶的聲音,,像是那種大鼓發(fā)出的聲音,,很低很低,我不確定是什么玩意,。后來又聽到了一聲,,類似于豬叫的聲音,還要再沉悶一點(diǎn),不會(huì)是野豬吧,,應(yīng)該是我聽錯(cuò)了,,我轉(zhuǎn)頭看向身邊的同伴,他們一臉驚恐,,不會(huì)吧,,而馬蘭卻沒有察覺,在那里摘花草留念,,馬蘭別去,,我低聲告訴她。突然,,又傳來了一聲,,應(yīng)該是豬叫,這次我們嚇的半死,,往聲音的來源拼命的砸石頭,,沒有。我們壯著膽子,,分成兩組,,馬蘭和陳艷在前面,我和另一個(gè)人走在后面一點(diǎn),。我們都緊緊抓著同伴的手,,太怕了。慢慢地走,,如果真出事的話,,人多一點(diǎn)總比單人要好,我們走了一段路,,又回頭去看哪里疑似有野豬的地方,,只有幾只鳥。原來是鳥,,嚇?biāo)牢覀兞?,邊上的人說起。是鳥啊,,嚇?biāo)懒?,我嘗試著心理安慰,但是腿還是不停地在發(fā)軟,,額頭上虛汗直冒。其實(shí)我知道,,那不可能是鳥,,鳥的叫聲那么清脆,而和我們聽到的聲音完全不同。但是,,難得放好心,,萬一說出來再讓大家驚恐怎么辦。我走了些路后,,又回頭去看了那里一眼,,靠,看到了野豬一樣的東西,,不會(huì)吧,。身邊的馬振航也轉(zhuǎn)過頭來,哦,,是樹,。應(yīng)該是我看錯(cuò)了吧,別想太多,。雖然這樣想,,但那個(gè)場(chǎng)面還是深刻的留在我的腦海中。
我繼續(xù)走下去,,腿不停的在發(fā)軟,,牙齒也在打顫。我不敢再回頭,,一直向前走去,,路并不難走,但是我卻滑了好幾次,,要不是有邊上的人拽著,,早就摔死了。心理作用真的是,。下山時(shí),,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方,路邊的雜草多了好多,,昨天來的時(shí)候還不是這樣的,。走過了那片樹林邊上后,有人發(fā)言了,。那應(yīng)該不是鳥,,是。我說,,沒關(guān)系的,,早死晚死都得死,早死早超生,。能死在一起也好啊,。心理安慰,。每個(gè)人得臉上都是一臉驚恐,這種感覺真的是好不好,,心里太折磨了,,痛苦的感覺。
繼續(xù)走下去,,繼續(xù),,很快,就看見學(xué)校了,,快到終點(diǎn)了,。哦,浩氣長(zhǎng)舒了,。走到頭了,,下去了。走在路上,。還在回想起了剛才的那件事,。是我們聽錯(cuò)了吧,但其實(shí)也是不可能的,,四個(gè)人里有三個(gè)人聽到了,,馬蘭沒有聽到,偶然,,應(yīng)該不可能,。
我們運(yùn)氣真是好,如果再快一步或是慢一步,,可能就悲劇了,,幸運(yùn)之神眷顧啊!
當(dāng)時(shí)最痛苦的不是身在那個(gè)地方而是,心理上的折磨,。
這次經(jīng)歷許多人都不相信,,但同行幾人卻是深刻銘記。當(dāng)時(shí),,如果沒有其他人,,可能我會(huì)嚇的連路都走不來了吧。
攜手同行,,一路有你,,足矣。
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇六
愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,,讓人們?cè)诤谝估镆材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,,讓人們對(duì)浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名畫家李可染說過“踩著前人的腳印,,最佳結(jié)果也只能是亞軍,?!笨梢姡瑒?chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉,,創(chuàng)新能改變世界,創(chuàng)造未來,。
創(chuàng)新并不是只屬于那些天才的,,創(chuàng)新屬于每一個(gè)人,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,,只要你敢于創(chuàng)新,,愿意創(chuàng)新。俗話說得好“這世界上沒有天才,,只有不努力的笨蛋,。”是啊,,只要你肯努力,,你就能創(chuàng)新,就能創(chuàng)造未來!
其實(shí),,在生活中,,在某個(gè)角落,在學(xué)校里……總有一些創(chuàng)新的人,,他們思維敏捷,、機(jī)智聰明,每個(gè)人都有一項(xiàng)絕招,,在生活中,,我就遇到了這樣的人。那天是星期四,,早晨陽(yáng)光明媚,、鳥語花香,我懷著愉悅的心情來到學(xué)校,,來到班里,,準(zhǔn)備上課。前兩節(jié)是語文課,,語文老師拿著課本走進(jìn)班里,,我們把語文課本拿出來,開始上課,。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代變?yōu)闃s耀,,可以讓一個(gè)國(guó)家有更好的發(fā)展,創(chuàng)新,,它猶如一雙手掌,,塑造著我們的未來!
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇七
風(fēng),,一陣又一陣,從山間吹到田野,,再?gòu)奶镆按档浇窒?,幾乎哪兒都能見到她們的身影,不是她們不知疲倦,,而是不敢停歇,。因?yàn)橐坏┩P蜁?huì)消失,因此她們識(shí)過山間輕盈的蒲公英,,田野上滾滾的麥浪,,街巷里包子剛出爐時(shí),剎那消散的熱氣,,所以成為風(fēng)的她們見識(shí)過世間所有的美景,。
你羨慕她們能免費(fèi)周游世界,領(lǐng)略各種美景嗎,?其實(shí),,你也能成為像風(fēng)一樣的人,因?yàn)樵谖覀兩磉吘痛嬖谥@樣的人,。相信馬云,、劉強(qiáng)東、王衛(wèi)他們的名字大家都耳熟能詳,,那你是否知道他們都是世間停不下的風(fēng),?他們正因?yàn)檫^往所有的努力與堅(jiān)持,才造就了現(xiàn)在的成就,。
曾記得馬云說過:“今天很殘酷,,明天更殘酷,但后天很美好,,絕大部分死在明天晚上,。”雖然話語說的非?,F(xiàn)實(shí),,但卻十分符合當(dāng)下社會(huì)形式。自改革開放以來,,自主創(chuàng)業(yè)越發(fā)成為一種社會(huì)趨勢(shì),,但幾十年來那么多人經(jīng)歷過自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)過金融危機(jī),、各類風(fēng)氣以及發(fā)展指向等等不利因素,,最后又留下了多少精華呢?為何最后成就的只有那么一小波人呢,?因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過程中從未停歇,,也不敢停歇,,懼怕在停歇的過程中被超越、被淘汰,,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨之后,,最終達(dá)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。
人生如花,,千姿百態(tài),。有的碌碌無為,也有的跌宕起伏,,亦或者平步青云等等,但沒經(jīng)歷酷暑水深火熱的考驗(yàn),,秋雨霜華的洗禮,,寒風(fēng)刺骨的打磨,心中的希望之花能否綻放,?我始終堅(jiān)信,,人生的旅途中雖然充滿荊棘,面對(duì)各種選擇,、誘惑,,只要堅(jiān)持原則,堅(jiān)持自我,,不斷的提升自我,、超越自我,終將有一那么天,,夢(mèng)想將化為現(xiàn)實(shí),,而不是泡沫。愿你自在如風(fēng),,飛向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方,。
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇八
生活便是一個(gè)奮斗的過程,我們活著就要奮斗,,每個(gè)人都要奮斗,,未來生存,因此我們是為了活著而奮斗,,為了生命而奮斗,。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨(dú)特的幽香,,靜靜地走完自身短暫卻充實(shí)的一生,。它活著,它也奮斗著,?!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物,。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田,、金三家的命運(yùn)為中心,,描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,,挫折與追求,,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂,,紛繁交織,,蕩氣回腸。從頭至尾,,作者都在詮釋活著的意義:人生便是永不休止的奮斗,!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自身的認(rèn)真沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,,精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕,。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“假如要嚴(yán)守戒律,,勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰,;假如要有所畏懼,勢(shì)必要人心向善,;假如要不被同化,,勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓?!边@個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌,,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅,。
蛹的奮斗,,迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,,留下了珍貴的淚珠,;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng),;教師們的奮斗,,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也經(jīng)常激勵(lì)自身:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,,怎能見彩虹,?”然而,難題沒頭緒、同學(xué)歧視的目光,、孤獨(dú)單調(diào)的生活,,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,,只能茫然地站在原地,,向父母教師求助。不是說只要奮斗,,便會(huì)厚積薄發(fā)嗎,?
原來,奮斗是要連續(xù)的,?!懊總€(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力,?!甭浠ǖ母袀舻木炷?,春去秋來,從來都只是暫時(shí)的,。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端,。書寫的時(shí)候,心也不知不覺地跟著流淚,,像對(duì)自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安,。也罷,舒坦了,,就會(huì)忘記什么才是痛苦,。若是無法真正釋懷,那也只是時(shí)間在搞鬼,??赡軘?shù)天后,當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時(shí),,它已如青煙般散去,。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好,!
朱自清先生曾說,,
我裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷,?
但不能平的,,為什么偏要白白走這一遭啊?
因而,,從現(xiàn)在起,,我們開始奮斗……
青春正當(dāng)時(shí)攜手創(chuàng)未來心得篇九
人生如棋局,青春則是其中大殺特殺的階段,,我很茫然,,我要成為棋局中的什么角色,我不知怎么辦,。
其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過去,,可天還是陰沉沉的,看不到一點(diǎn)陽(yáng)光,。
清晨,,開始我的日程表,就像被設(shè)定了程序似的,,每天生活都一樣,。夜晚,我總躺在床上,,聽著蟲兒們?cè)谘葑鄵u籃曲,,望著那皎潔的月亮,那奶色的月光照在這城市中,,給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈,。
就在我這年復(fù)一年的生活中,上課鈴又響了,,開始了又一節(jié)課,。
上課時(shí),我似乎很茫然,,從原來的活躍變成了沉默寡言,。突然,我的前桌轉(zhuǎn)過頭來看我,,說:“你的眼睛真清澈,,為什么你不多笑一笑呢,你笑起來很好看的,?!蔽宜坪跸腴_了什么,又好像不懂,。
下課了,,老師找到我,說:“你難道就這么脆弱嗎,?你要重新做回你自己,,一次失敗不算什么,還有很多失敗等著你,你不能退縮,,要逐夢(mèng),、追夢(mèng)!”我恍然大悟,,點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
繁星閃爍,坐在被月光照著亮綠的草地上,,享受著晚風(fēng)的吹拂,,花草們垂著頭,似乎在向即將離去的春天致敬,。夏天,,開始了,棋局的高潮也開始了,,小蝸牛在樹上努力的攀爬著,,爬上樹頂是你的夢(mèng)想嗎?你能做到嗎,?卑微的蝸牛也想征服參天大樹完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎,?難道就不怕粉身碎骨嗎?蝸牛沒有說話,,沒有回答,,似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的身影回應(yīng)我。太陽(yáng)升起了,,光芒照耀大地,就像朝氣蓬勃的我一樣,。
現(xiàn)在的我,,又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上,開始了全新的生活,。
青春,,或許有很多不值得快樂的快樂,不值得痛苦的痛苦,,但這就是青春,,這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。
人生如棋局,,而我愿化為卒,,雖行動(dòng)遲緩,無利器在手,,但誰見我退縮過,。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),虛度此時(shí)更待何時(shí)?