小學(xué)生游長城作文,，在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,，我們對作文并不陌生。借助作文，人們可以反映客觀事物,，表達(dá)思想感情,，傳遞知識和信息,。接下來小編就給大家整理了一下長城小學(xué)生作文,，我們一起來看一看吧。

長城小學(xué)生作文 篇1

暑假里,，我和媽媽參加了北京七日游,，不到長城非好漢作文,。行程上第四天安排的是長城，好不容易到了第四天,，我就要登上長城了,，心里可激動了。 早上8：00我們出發(fā)了,，汽車向北一直開,，走了很久，看到了許多山,，再走了一會,，看見山上有長城了，車上的小朋友都?xì)g呼起來,，以為八達(dá)嶺長城到了,。可導(dǎo)游說,，前面是天下第一雄關(guān)——居庸關(guān),，這里的城墻斷斷續(xù)續(xù)的，不能爬,。過了居庸關(guān),，汽車再走了一會兒，終于到了八達(dá)嶺,。 我們來到長城腳下,，今天的游人真多呀!我和媽媽商量了一下，決定爬比較陡峭的右邊那段,，開始路較平坦,，我們感到很輕松。爬過了幾個(gè)烽火臺后,，長城越來越陡了,。我和媽媽爬得很費(fèi)勁兒,，我們越爬人越多,，我們爬的速度也越慢。大概用了一個(gè)半小時(shí),，我們爬到了最高的烽火臺,。這里風(fēng)很大，吹到耳邊“呼呼”地響,。從這里往下看,，長城真像一條巨蟒伏山上，彎彎曲曲,，看不到頭和尾,，跟我在

書上看到的一模一樣,， 接下來，我們要往下走了,，往下走也很費(fèi)神兒,，在很陡的地方，我感覺像要踩在別人的頭上了,，幸好有扶手可以扶著,，否則，一不小心滾下去可慘了,。好不容易我們才下來,。在山腳下，我們還看見了一尊炮呢,。 “不到長城非好漢”,，我終于爬上長城了，我已經(jīng)是好漢了,。

長城小學(xué)生作文 篇2

在北京的最后一天,，我們一早來到了世界聞名的萬里長城。都說不到長城非好漢,，這次我可一定要做回好漢,。

來到了萬里長城，我們的`情緒都興奮了起來,。才來到長城門外,，我和哥哥就迫不及待地想進(jìn)去了。爸爸買好票,，說在上面不能玩太久,。聽了這話，我們兩步并做一步,，飛快地來到了長城腳下,，我一眼望去，啊!長城可真是太長了,，我望也望不到長城的另一頭,。

我們來到了長城的一端準(zhǔn)備行動了，長城的臺階有點(diǎn)高,，一會兒功夫,，我們就有點(diǎn)氣喘吁吁。于是,，我和哥哥就扶著邊上的鐵桿,，扶著它，斜著身子,，一步步地向上走去,。越到上面,，就越艱難。我們又走了一會兒,，找了一塊地兒休息,。我向長城遠(yuǎn)處望，長城變成了一條巨龍,，怎么也望不到盡頭,，而在爬長城的人們，都變成了一個(gè)個(gè)的小矮人,。

雖然我累得滿頭大汗,，但是心里是非常開心的!

長城小學(xué)生作文 篇3

暑假里，學(xué)校組織“愛我祖國,，走進(jìn)首都”夏令營活動,，我有幸爬了一趟長城。

來到長城腳下,，我感覺自己好渺小,，長城太高大，云霧縈繞,，高不觸及,。我不禁有點(diǎn)膽怯，懷疑自己能否爬上第三個(gè)烽火臺,，但周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)充滿信心,，我自然不能讓他們瞧不起，便夸下?？谝材芘郎先?。

我站在長城下，看著那一望無際的臺階,，心中涌起陣陣悔意,，后悔自己在同學(xué)面前說大話，如果不說大話就算臨陣脫逃也只能被嘲諷兩句,，可現(xiàn)在,，就算怕也不行。

長城的臺階凹凸不平,，每一層的高度也各不相同,，我緊緊抓著扶手，一級一級地慢慢爬,，生怕自己一不小心掉下去。功夫不負(fù)有心人,，雖然速度慢了一些,，但也終于爬上第一個(gè)烽火臺,。我一屁股癱在地上，大口大口地喘氣,，豆大的汗珠一滴滴地打在地上,，腿也微微發(fā)抖，不知是累了還是怕了,。坐在地上,，我極力控制自己不往下看，怕看了會恐高,，但還是沒能忍住,，我悄悄地轉(zhuǎn)過臉，不看不知道,，一看嚇一跳,。我沒有恐懼，只有震憾,，薄薄的云似一層輕紗披在群山上,，長城就在其中，若隱若現(xiàn),，似一條巨龍?jiān)谙删忱矧暄驯P旋,。我收回目光，喝了點(diǎn)水,，繼續(xù)向上攀登,。

第二層比第一層難爬，臺階普遍高了不少,，我才爬了一小半就累得汗如雨下,。第二層就這么難，那第三層我怎能爬的上去?我心中打起了退堂鼓,。“同學(xué)們快點(diǎn)!”一位老師的聲音傳入耳朵,，我回頭一看竟然是一群小學(xué)生。我心中暗暗吃驚：“現(xiàn)在的小學(xué)生身體素質(zhì)怎么都這么好,，竟然爬到這兒?”看到他們我也不好意思再回頭,，爬不過同學(xué)沒關(guān)系，但不能被一群小學(xué)生超越,。我立馬充滿斗志一鼓作氣沖過第二個(gè)烽火臺,，略微休息又繼續(xù)向上。終于,，我登上第三個(gè)烽火臺,。我真的要虛脫，但還是強(qiáng)忍著沒讓自己倒下，我勉強(qiáng)走到城墻邊,，一陣涼風(fēng)襲來,，帶走幾分虛弱。我打起精神向下看,，在這里,，我看得更高更遠(yuǎn)，真有一種“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的感覺,，心中不免涌起一股自豪感。

就在那天,，我征服了長城,。我相信，只要堅(jiān)持,，就沒有征服不了的困難,。

長城小學(xué)生作文 篇4

各位旅客朋友們：

大家早上好!我想大家都一定非常喜歡北京那座萬里長城吧!我是你們的導(dǎo)游，很高興可以見到大家,，今天,，是我?guī)銈冇瓮嫒f里長城。

咱們出發(fā)嘍!各位旅客朋友們你們看現(xiàn)在我們來到的地方是八達(dá)嶺,，這八達(dá)嶺高大堅(jiān)固,，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著古磚,，十分的平整,，就像寬闊的馬路。現(xiàn)在我手按的地方是兩米多高的垛子,，垛子的上面有方形的瞭望口和射口,。隔開三百多米時(shí)就有一座城臺，是屯兵用來休息的,。打仗的時(shí)候,，城臺里的屯兵可以相互呼應(yīng)。

站在長城上,，踩著腳下的方磚,，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民,。光看這數(shù)不清的條石,，一塊都有兩三千重呢!那時(shí)沒有火車、汽車,，沒有起重機(jī),，就是靠著古代勞動人民的無數(shù)的肩膀和無數(shù)的手。勞動人民不怕困難，不怕痛苦的精神才凝結(jié)成了這前不見頭,，后不見尾的萬里長城,。在修筑長城的時(shí)候,，活活的累死了多少人民,，他們又累又餓，就是為了讓我們后代過上好日子,。

好了,，重點(diǎn)已經(jīng)都講解完了，現(xiàn)在可以自由活動,。但是,，大家一定要記住，不能亂涂亂畫和亂扔垃圾,，我們要珍惜勞動人民的血汗!

長城小學(xué)生作文 篇5

今年暑假,，媽媽帶我去了一個(gè)擁有許多名勝古跡和歷史故事的古都——北京。

北京有美麗的頤和園,，有磅礴大氣的故宮,，還有雄偉的長城……

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長城像一條臥在山間的巨龍,，格外引人注目,。我輕輕用手摸著長城墻上那一塊塊排列整齊的小方磚，這可是勞動人民一點(diǎn),、一點(diǎn)地搬上來的啊!

長城兩邊的風(fēng)景真是美不勝收,，有的城墻外是一片林海，有的附近只有幾塊孤零零的巨石,，遠(yuǎn)處有幾座云霧繚繞的山峰……

長城的峰火臺前后各有幾個(gè)垛口,，像一扇扇小門。有的峰火臺像一個(gè)迷宮,，七繞八繞又繞回了原處,。還有的峰火臺只有四面墻和幾個(gè)小垛口，排列得很整齊,，像一個(gè)個(gè)小士兵,。

“不到長城非好漢!”我不但爬上了雄偉的長城，還對長城的歷史略懂了一點(diǎn),。下次我要和媽媽比賽,，看誰先到峰頂!

以上就是可圈可點(diǎn)網(wǎng)小編為大家講解的關(guān)于長城小學(xué)生作文的相關(guān)內(nèi)容了，希望大家能夠喜歡,，也希望可以幫助到大家,。如果想要了解更多相關(guān)資訊，請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

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