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科技輔導(dǎo)員申請(qǐng)書 輔導(dǎo)員申請(qǐng)書簡短篇一
你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解保院,,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做12級(jí)新生助理輔導(dǎo)員,。 在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無私的群體,,他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘,所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,,為他們提供更多的幫助,。時(shí)光飛逝,現(xiàn)在12級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員,。
我覺得12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次,。初進(jìn)保院大門一定會(huì)遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個(gè)大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,,感受到保院的溫暖,。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù),去增強(qiáng)他們對(duì)于前途,對(duì)于未來的信念。其次是我在工作,、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地,,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,,處事能力,。 助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù),。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義,。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,,我將從如下方面開展工作:
一,、工作目標(biāo)
結(jié)合自身的實(shí)際情況,給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用,。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系,,積極參加班級(jí),、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔,抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己,,調(diào)高自己的能力,。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷,樹立自己的人生價(jià)值,。
二,、工作安排
新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況,軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待,,(例如:解答學(xué)生及家長疑問,,安排學(xué)生寢室等),利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料,,對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解,。便于以后工作的開展,召開第一次班會(huì),,首先做自我介紹,,讓大家認(rèn)識(shí)自己,然后讓新生們做自我介紹,,對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解,。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn),,并講解一些學(xué)校的具體信息,專業(yè)知識(shí),,就業(yè)前景,,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度,。
在軍訓(xùn)期間,,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,,帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作,。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)
1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,,一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的,。在班會(huì)召開時(shí),要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,,告訴他們大學(xué)與高中的不同,,在大學(xué)里,,學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中,,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性,。
2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度,,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,,明確規(guī)范的考勤制度,,每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,每周班會(huì)上依次總結(jié)。
3,、每周要固定的召開班會(huì),,以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題,。
4,、建立較完善的班委干部例會(huì)制度,以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問題,。
5、在大學(xué)沒有固定的教室,,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,,因此,,舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,實(shí)施寢室長負(fù)責(zé)制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進(jìn)了解,增進(jìn)舍友之間的友誼,,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。
四,、關(guān)注特殊群體
1,、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2,、關(guān)注同學(xué)們的身心健康,。
3、關(guān)注貧困生,,深入學(xué)生中調(diào)查,,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平,、公正,、公開”,同時(shí)要給予他們思想上的幫助,,經(jīng)常與他們交流談心,,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神,、安心學(xué)習(xí),。
以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
科技輔導(dǎo)員申請(qǐng)書 輔導(dǎo)員申請(qǐng)書簡短篇二
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
我叫魯凱,,是一名11級(jí)信息系電信一班的學(xué)生。隨著大二的學(xué)長學(xué)姐們開始離開學(xué)校去實(shí)習(xí),,迎接11級(jí)新生的工作計(jì)劃也在逐步展開,。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的我,,在選撥12級(jí)新生輔導(dǎo)員助理之際,,我覺得這是一個(gè)提高自身能力以及展示自我的一個(gè)機(jī)會(huì),,所以,我決定競選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理,,特此申請(qǐng),,望輔導(dǎo)員予以考慮。
一.對(duì)輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)
輔導(dǎo)員助理,,顧名思義,,就是協(xié)助輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)學(xué)生方面的工作。我對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點(diǎn)的理解:
1,、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)安全教育,、新生軍訓(xùn)的開展等等,。
2、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo),、老師溝通的橋梁,。不但要把領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的工作做好,,還要及時(shí)跟新生溝通,,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、老師反映新生動(dòng)態(tài),。
3,、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),幫助新生熟悉校園環(huán)境,,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
4、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作,,幫助解決新生思想,、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,,關(guān)心新生,。
二.個(gè)人情況介紹
1、思想上:思想先進(jìn),,追求進(jìn)步
入學(xué)一年以來,,我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過的一個(gè)方向和我的人生該何去何從,但最終沒得到一個(gè)明確的目標(biāo),,所以我放棄了一時(shí)將自己固定死的想法,,開始在大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中不斷追求思想進(jìn)步,積極參加各種活動(dòng)來充實(shí)自己,為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅(jiān)固的基礎(chǔ),。
在這個(gè)摸索過程中,,在黨校學(xué)習(xí)中,我有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí),,了解黨,,了解黨的思想方針政策,積極入黨,。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,并身體力行,從身邊的小事做起,,改變著自己的一言一行,,提高自身的素質(zhì),保持我青春的激情,,最終想舞動(dòng)大家的熱血,。
2、學(xué)習(xí)上:求真篤學(xué),,力爭上游
老師都說,,學(xué)好專業(yè)知識(shí),基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好,。所以對(duì)于我的專業(yè),,我在努力學(xué)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),我覺得自己的努力有了一定的收獲,,這一年的學(xué)習(xí),,讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),,我也希望下一屆的新生,,同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)自己的大好青春,。
在大一課程中,,我沒有逃課,也不無故曠課,,我有認(rèn)真吸取老師授予的知識(shí),,認(rèn)真完成課余的作業(yè),力爭上游,。
3,、工作上: 踏實(shí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)
當(dāng)時(shí)剛來學(xué)校,什么都還不熟悉,,在各種社團(tuán)納新時(shí),,我也報(bào)名參加了團(tuán)總支和電子協(xié)會(huì),但由于沒看到團(tuán)總支的面試時(shí)間的通知,,所以我沒能有機(jī)會(huì)進(jìn)入團(tuán)總支,,到現(xiàn)在想起來都感到很遺憾,這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)吧,。后來在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下,,我開始融入我的大學(xué)生活,并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng),,因?yàn)槲抑肋@樣才能不斷鍛煉自己,,不斷提高自己的實(shí)踐能力,也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)等,。我還報(bào)名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動(dòng),,我能持之以恒,能吃苦耐勞,,正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,同時(shí)也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
4,、生活中:生活簡樸,,奉獻(xiàn)愛心
大學(xué)除了學(xué)習(xí),就是生活了,。大學(xué)課余時(shí)間充足,,所以自己的大
學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要。有時(shí)我也會(huì)玩的很瘋,。但我知道分寸,,能玩的時(shí)候可以玩,不該玩的時(shí)候,,就要好好想想自己應(yīng)該做什么,,我覺得做到這一點(diǎn)很重要。當(dāng)然,,對(duì)于朋友和同學(xué),,我也會(huì)真誠對(duì)待,孝敬父母,,尊敬師長,,用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的愛心。
三,、申請(qǐng)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因
1 ,、展現(xiàn)自我,不甘于始終沉默著,也不甘于始終生活在無力無為之中,,而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去,,浪費(fèi)自己的青春。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力,。
2,、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流,和他們一起面臨許多問題和困難,,而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助,,對(duì)我更是一種成長,將會(huì)慢慢放開我的性格,。
3,、我甘于奉獻(xiàn),全心全意服務(wù)于同學(xué),,建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活,,以自身滿足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作,,減輕一些工作壓力。
四,、我的承諾
1,、作為輔導(dǎo)員助理,就該有輔導(dǎo)員助理的樣子,,我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象,。因此,我會(huì)樹立一個(gè)良好的形象,,努力讓自己成為一個(gè)給新生留一個(gè)好印象的輔導(dǎo)員助理,。
2、組織新生認(rèn)識(shí)彼此,,了解彼此,。對(duì)一個(gè)集體來說,彼此的相互認(rèn)識(shí)和了解是很重要的,,這關(guān)系到一個(gè)集體的凝聚力,,因此,我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的,。然而,,單純的自我介紹是大大不夠的,因此,,需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動(dòng),,如學(xué)生生活會(huì),主題班會(huì)等。
3,、.鼓勵(lì)新生加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì),。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠,課程安排較少,,課余時(shí)間也多,,如果不充分利用,就會(huì)虛度光陰,,浪費(fèi)大好青春,,因此,鼓勵(lì)他們加入社團(tuán)或?qū)W生會(huì)使他們有事情可做,,有不至于浪費(fèi)時(shí)間,,而且還得到一定的鍛煉。
4,、活動(dòng)的參與以及工作能力的鍛煉固然重要,,但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此,,提醒他們注意學(xué)習(xí),、教會(huì)他們用怎樣的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。
5,、當(dāng)然做得越多,,錯(cuò)誤就越容易出現(xiàn),當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問題時(shí),,我承諾能過自我批評(píng)和改正,,多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。汲取教訓(xùn),,時(shí)常保持持一顆高度的責(zé)任心和細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度,,積極進(jìn)取,努力做好新生方面的工作,。
五,、總結(jié)
在我眼里,我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),,我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助,,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),,同樣,,我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣,能夠給予新生更多的幫助,。
輔導(dǎo)員助理,,是一種榮譽(yù),,更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,,但是,,我堅(jiān)信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心,我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級(jí)新生的工作做得更好,。
我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
科技輔導(dǎo)員申請(qǐng)書 輔導(dǎo)員申請(qǐng)書簡短篇三
尊敬的老師:
您好!我是___,來自__級(jí)__班,,想成為輔導(dǎo)員助理,,我個(gè)人申請(qǐng)如下,望老師予以考慮,。
一,、個(gè)人情況
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來,我便開注重自己的能力的培養(yǎng),,積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì),。下面從幾個(gè)方面來說說:
在生活上,我注重細(xì)節(jié),,積極參加學(xué)校,、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加,。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方,,這里是大家的第二個(gè)家,,在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號(hào)。
在工作上,,我加入了電子愛好者協(xié)會(huì),,學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí),在那里積極的鍛煉著自己的能力,。而我自認(rèn)為我可以做到:踏實(shí)工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的配合那你的部長以及副部的工作要求,。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù),。
二、申請(qǐng)?jiān)?/p>
首先,,輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,,而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長有著深刻的意義。
其次,,在學(xué)校里,,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動(dòng),、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,,要和他們一起面臨許多問題和困難,,而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助,對(duì)我更是一種成長我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧,。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,,希望他們對(duì)他們有所啟發(fā),早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃,。最后,,個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學(xué)習(xí),,工作,,以及考研,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉,,這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn),。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功,。
三,、我的承諾
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作,,隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況,,并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng),建立有效,、通暢的聯(lián)系辦法,,面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排,組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),,做好活動(dòng)中的組織工作,。
而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,,不過我會(huì)在當(dāng)助理的過程中積極的改變自己的,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的,爭取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:_____
__年__月__日
科技輔導(dǎo)員申請(qǐng)書 輔導(dǎo)員申請(qǐng)書簡短篇四
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師:
你們好!
我叫,來自09級(jí)建筑系造價(jià)二班,,時(shí)至10級(jí)新生來校之際,,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時(shí),,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長成才過程中,,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,,在班上我是一名團(tuán)支書,。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面,,來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí),。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則,。
作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,,為人師表,,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,,思想要積極,、樂觀向上,不能把一些消極的,,悲觀的,,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,,要不怎么能讓學(xué)生信服你,,不信服你,,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后,,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),,不耍大牌,。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1.針對(duì)10屆新生,,由于他們剛到武生院,,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2.幫助輔導(dǎo)員,,做好入學(xué)教育工作,。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會(huì)有這種想法,,高中壓力太大,,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。
3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng),。對(duì)于一個(gè)班級(jí),選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,,它將決定這個(gè)班級(jí)未來的發(fā)展,。秉著公開、公平,、公正的原則,,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,,便于日后班委開展工作,。
4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,,制定班級(jí)制度,,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。沒有制度不成方圓,,有了好的管理制度,,才能培養(yǎng)出好的班級(jí)。
5.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個(gè)好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),,可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn),。
6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,,開展健康有益的課外活動(dòng),。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力,,創(chuàng)新能力,,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),。
7.協(xié)助輔導(dǎo)員,,處理班級(jí)突發(fā)事件。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,,為班級(jí)儲(chǔ)備資源,。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),,全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。
9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),,并做好記錄,,這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展。
10.做好工作記錄,,定期反饋,。
總的而言:我認(rèn)為,以下幾點(diǎn)一定要做好:
1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況。
2.提高業(yè)務(wù)水平,,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,,進(jìn)行適當(dāng)介紹。
3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng)、生活作風(fēng),。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),,以模范生為榜樣,,禁止宣傳不良思想,。
5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃,。
6.本著公平公正原則,,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。
7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,,律己于身,。
作為一個(gè)助理,必須堅(jiān)持原則和樹立威信,,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),,最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,,處處以身作則,,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定,、猶猶豫豫的,,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,,才能得到他們的喜愛,,也能獲得他們真實(shí)的想法。
申請(qǐng)人:
科技輔導(dǎo)員申請(qǐng)書 輔導(dǎo)員申請(qǐng)書簡短篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師:
你們好!
我叫__,,來自_______班,時(shí)至__級(jí)新生來校之際,,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理,。在我剛進(jìn)校時(shí),接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長成才過程中,,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會(huì)成員里的一名干事,,在班上我是一名團(tuán)支書,。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)老生的角度,下面,來談?wù)勎覍?duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí),。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導(dǎo)員助理,,在學(xué)生面前就是老師,,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先,,思想要積極、樂觀向上,,不能把一些消極的,,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生,。其次,,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,,不信服你,,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后,,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),,不耍,。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1.針對(duì)10屆新生,,由于他們剛到武生院,,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
2.幫助輔導(dǎo)員,,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,,都會(huì)有這種想法,,高中壓力太大,課程太緊,,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。
3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng),。對(duì)于一個(gè)班級(jí),,選好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,,它將決定這個(gè)班級(jí)未來的發(fā)展。秉著公開,、公平,、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,,讓同學(xué)們感到心服口服,,便于日后班委開展工作。
4.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,,制定班級(jí)制度,學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制,。沒有制度不成方圓,,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級(jí),。
5.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個(gè)好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,才能讓班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn),。
6.幫助輔導(dǎo)員,,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動(dòng),。豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力,,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,又有利于整個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
7.協(xié)助輔導(dǎo)員,,處理班級(jí)突發(fā)事件,。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級(jí)儲(chǔ)備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),,全面了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、工作情況,,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。
9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),并做好記錄,,這樣有利于對(duì)學(xué)生工作的開展,。
10.做好工作記錄,定期反饋,。
總的而言:我認(rèn)為,,以下幾點(diǎn)一定要做好:
1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,。遇事多與輔導(dǎo)員匯報(bào)情況,。
2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,,進(jìn)行適當(dāng)介紹,。
3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng),、生活作風(fēng)
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,,禁止宣傳不良思想,。
5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃,。
6.本著公平公正原則,,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,,處處以身作則,,律己于身。
作為一個(gè)助理,,必須堅(jiān)持原則和樹立威信,,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德,、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,,本著為新生服務(wù)的原則,,處處以身作則,,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定,、猶猶豫豫的,,那還會(huì)有多少學(xué)生會(huì)聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個(gè)學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,,才能得到他們的喜愛,,也能獲得他們真實(shí)的想法。
大學(xué)輔導(dǎo)員申在大學(xué)生的成長成才過程中,,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長,、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,,使其成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,,這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān),。
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度。要認(rèn)識(shí)到自己的工作對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的重大意義,。輔導(dǎo)員的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù),。所以,本著這一點(diǎn)出發(fā),,學(xué)生利益無小事,,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,,不管事情多復(fù)雜多困難,,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,,只要學(xué)生找到了你,,就不能不管不問,借口推脫,,要先問清楚情況,,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé),,自己沒有能力幫助學(xué)生,,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名輔導(dǎo)員只有出于對(duì)學(xué)生的真心愛護(hù),,出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛,,才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,,真正站在學(xué)生的立場上處理問題,,才能贏得學(xué)生的真正信任,、理解和支持,才能將自己的工作做順利,,做細(xì)致,。
其次,要做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,就要勤于學(xué)習(xí),,勤于思考。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,,及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中有話講,,講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),,不斷提高自己的道德修養(yǎng),對(duì)學(xué)生以身示范;要學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué),、心理學(xué)等多學(xué)科的專業(yè)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)能力,能夠了解學(xué)生心理,,貼近學(xué)生心靈,,為教育工作的開展打好基礎(chǔ);要閱讀有關(guān)學(xué)生工作的優(yōu)秀著作,虛心向有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們成功的教育方法,,少走彎路;還要豐富自己在音樂、美學(xué),、體育等方面的見識(shí),,提高欣賞能力,能夠更好地對(duì)學(xué)生開展各種形式的校園文化活動(dòng)并給予支持和指導(dǎo)……所有學(xué)習(xí)的成果都要結(jié)合自己的工作實(shí)踐消化吸收,。同時(shí),,要勤于動(dòng)腦,總結(jié)和反思,,從而摸索出適合自己的工作思路,,實(shí)現(xiàn)工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng)新。
再次,,做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,還要積極找學(xué)生了解情況,真誠地聽取學(xué)生對(duì)自己工作的反饋意見,。輔導(dǎo)員對(duì)自己工作中的問題和不足,,有時(shí)可能意識(shí)不到,大學(xué)生作為輔導(dǎo)員工作的指向?qū)ο?,他們?duì)輔導(dǎo)員工作的開展和進(jìn)行有著直接感受和評(píng)價(jià),,這些評(píng)價(jià)和意見又影響著學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員工作的接受和配合,。所以,可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天,、召開座談會(huì)或者設(shè)置意見箱等多種渠道,,使學(xué)生的意見和對(duì)輔導(dǎo)員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,,隨著新情況的不斷出現(xiàn),,輔導(dǎo)員一定要及時(shí)更新與學(xué)生交流的方式,對(duì)待不同的學(xué)生,,除了以上方法外,,還可以采用qq聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒,。其間,輔導(dǎo)員的態(tài)度一定要真誠,,讓學(xué)生敢講真話,。這樣,,輔導(dǎo)員對(duì)自己的工作有了更全面和真實(shí)的了解,,對(duì)學(xué)生意見進(jìn)行分析整理,吸收合理建議,,從而有針性地解決遺留問題和開展新工作,。
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員需要做的,還有很多,。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,,自己首先要做一個(gè)合格的人,其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者,,要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷,。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí),、生活和頭腦開展教育工作,,同時(shí),也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí),、共同成長成才的長期準(zhǔn)備,。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:_____
__年__月__日
科技輔導(dǎo)員申請(qǐng)書 輔導(dǎo)員申請(qǐng)書簡短篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
你們好!
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)_班的學(xué)生__。我想幫助_年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。___年__月份,,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對(duì)這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活,。我將以“有事您找我”為口號(hào),為新生提供服務(wù),。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由於大一的班主任多為任課老師,平時(shí)工作比較繁忙,,由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,,以幫助解決,。,并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,,幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),,開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,,支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個(gè)積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí),,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀,。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣,。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們,。在校學(xué)習(xí)階段,我各項(xiàng)成績優(yōu)良,。在上一學(xué)年度,,曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭,。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通,、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間,、為人處世,。
今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),,我深知,,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步,。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,,爭取早日在思想上,。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,,我也想通過這次,錘煉自己,、提高自己,,豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),,考驗(yàn)我,。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:_____
__年__月__日
科技輔導(dǎo)員申請(qǐng)書 輔導(dǎo)員申請(qǐng)書簡短篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是10級(jí)生產(chǎn)一班的班長陳華,在此向您申請(qǐng)擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職,,希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行考評(píng),,并不吝給予一些指導(dǎo)。
20xx年同樣的9月,,我作為一名新生帶著興奮,、好奇等復(fù)雜的心情踏進(jìn)了我們這個(gè)有著多年歷史、清幽的校園,。報(bào)名等手續(xù)結(jié)束后開始了第一次大學(xué)班會(huì),,很幸運(yùn)地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專業(yè)負(fù)責(zé)人,,之后便開始了開學(xué)初忙碌的學(xué)生工作。
軍訓(xùn)過后專業(yè)被分成了3個(gè)班,,很順利地我被選為一班班長,。此后在管理班級(jí)的同時(shí)承擔(dān)著專業(yè)的一些工作,那時(shí)最深的印象是忙碌,、充實(shí),。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校、系(輔導(dǎo)員孫老師),、學(xué)生會(huì)分派下來的工作,,社團(tuán)的工作,班級(jí)的工作以及宿舍的工作,。第一類主要為統(tǒng)計(jì)制作資料,、收發(fā)信息、組織活動(dòng);第二類主要為宣傳,、參與活動(dòng),、培訓(xùn);第三類更多為工作分配、活動(dòng)組織,、信息傳達(dá)和反饋,、資料制作和整理保存等,在生活,、學(xué)習(xí),、文體、財(cái)務(wù),、活動(dòng),、思想等班級(jí)管理和建設(shè),讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西;第四類工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理,。 在擔(dān)任班長的同時(shí)擔(dān)任了宿舍長一職,。宿舍是我們學(xué)生生活的場所,環(huán)境衛(wèi)生,、水電安全,、相處關(guān)系是我需要把握好的工作,它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴,。
大學(xué)社團(tuán)也是個(gè)鍛煉人的平臺(tái),,先后我進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部、書法協(xié)會(huì),、音樂協(xié)會(huì),、東興茶文化協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)擔(dān)任了社團(tuán)干事。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作期間,,從人際溝通,、活動(dòng)組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉,,其他協(xié)會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西,。
很快地,大一生活匆匆告別,,到廈門一家私企打了一個(gè)多月的暑假工,,即將來臨的便是大二生活?;貞浧饋?,大一一年讓我改變和學(xué)習(xí)到了許多,我想新學(xué)期即將開始,,自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會(huì)是一件愉快的事情,,我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西。
如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理,,我一定會(huì)盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作,,認(rèn)真地輔助新生輔導(dǎo)員、做好新生工作,,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),。
此致
敬禮!
x x x
20xx年 9月 3日
科技輔導(dǎo)員申請(qǐng)書 輔導(dǎo)員申請(qǐng)書簡短篇八
尊敬的老師:
您好!
我叫常人豪,來自12級(jí)管理系文秘xx班,,時(shí)至13級(jí)新生來校之際,,為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項(xiàng)工作,特申請(qǐng)成為一名輔導(dǎo)員助理,。
在我剛進(jìn)校時(shí),,第一次接觸的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起,,我當(dāng)時(shí)就暗暗下定決心:等到13級(jí)得學(xué)生入校時(shí)一定要競選輔導(dǎo)員助理,,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。在我的認(rèn)識(shí)中,,大學(xué)生的成長成才過程中,,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用。就目前而言,,我當(dāng)選文秘xx班的班長,,已有的一年工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我也有了比較明確的認(rèn)識(shí),。下面,,就是我對(duì)一個(gè)輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識(shí)
輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理、學(xué)生思想政治動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)顧問,、集體活動(dòng)的組織等工作的,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題,。說的直白一些,輔導(dǎo)員助理就是為了新生服務(wù)的一個(gè)團(tuán)體,,在迎新,、軍訓(xùn)、以及日后班級(jí)的一些常規(guī)工作起著主要作用,。
一,、主要工作
(1)在新生剛來時(shí)間,由于同學(xué)們都是來自祖國各地,,對(duì)大學(xué)環(huán)境不甚了解,,這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助,使他們更好地認(rèn)識(shí),、熟悉大學(xué)生活,。在軍訓(xùn)期間要走訪學(xué)生宿舍促進(jìn)與同學(xué)們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。
(2)幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班委的民主選舉,,秉承公平,、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化,,以使以后的班級(jí)工作能夠順利展開,。并牢記輔導(dǎo)員的指示利用自己的經(jīng)驗(yàn)協(xié)助班委制定恰當(dāng)?shù)墓芾碇贫龋?jiǎng)懲制度,,使班級(jí)能夠良性發(fā)展,。
(3)在學(xué)習(xí)上,幫助同學(xué)們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀,,培養(yǎng)他們的專業(yè)意識(shí),,增強(qiáng)他們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。并在學(xué)習(xí)上提供必要的幫助,。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中,。
(6)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行對(duì)應(yīng)班級(jí)的共青團(tuán)員和黨員的培養(yǎng)、教育和考核工作,。幫助同學(xué)們樹立正確的政治觀念,,和進(jìn)行班級(jí)團(tuán)組織推優(yōu)工作,。
(7)時(shí)刻了解同學(xué)們的生活狀況、思想狀態(tài),、心理活動(dòng),、宿舍關(guān)系是否融洽、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等基本狀況,。給予一些有心理困惑,、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助,幫助他們樹立正確的人生觀價(jià)值觀,,使他們更加健康地成長,。積極與同學(xué)溝通交流,在不影響同學(xué)自尊心的前提下,,從各種側(cè)面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學(xué)生,,并匯報(bào)給輔導(dǎo)員自己的認(rèn)識(shí),幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想,,培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài),。
(9)積極主動(dòng)的配合輔導(dǎo)員的工作,與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動(dòng)的交流,,積極參加每一次組織的會(huì)議,,定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)所帶班級(jí)的情況,特別是一些比較重要一點(diǎn)的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患,,是否有人夜不歸宿了,,或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動(dòng)了等等。在輔導(dǎo)員面前踏實(shí)本分,,在學(xué)生面前要敢于負(fù)起責(zé)任,,切實(shí)做好自己的工作。
(10)對(duì)所帶班級(jí)做好各種考核,,并將結(jié)果如實(shí)匯報(bào)給輔導(dǎo)員,。定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的工作,比如自己的工作策劃,,實(shí)際的工作內(nèi)容,,工作目的,得到的效果以及應(yīng)有的反思,。
二,、自身素質(zhì)
(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心,要對(duì)助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認(rèn)同,,同時(shí)還愿意犧牲自己的空余時(shí)間來為做新生工作,,能夠把服務(wù)新生,傳承文明精神文化融入在自己的工作當(dāng)中,。要有服務(wù)同學(xué)的能力,有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),有一定的組織管理能力,,能夠?qū)τ趯W(xué)生工作快速上手,,快速解決新生面臨的問題。
(2)要有為新生服務(wù)的責(zé)任心,,能夠持續(xù)性的開展工作,,持之以恒,這樣才便于進(jìn)行新生班級(jí)建設(shè),。
(3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,在新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),、生活中起到指導(dǎo)幫助作用。同時(shí)有良好的思想品德,,在日常行為中能以身作則,,起到榜樣示范作用。
(4)性格開朗,,善于溝通,,主動(dòng)工作。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁,,為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動(dòng)聯(lián)系鋪路搭橋,。
作為輔導(dǎo)員的左臂右膀,學(xué)長就要有學(xué)長的樣子,。在對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格負(fù)責(zé)的同時(shí),,也要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)同學(xué),對(duì)每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都要負(fù)起責(zé)任,,平等相待,,堅(jiān)決做到不偏袒任何一個(gè)人,對(duì)待同學(xué)們不存私心,,用公平,、公正、公開的方式平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,努力使他們獲得更好的成長,。對(duì)待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于變通,,實(shí)事求是,。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。
成為一位真正的輔導(dǎo)員,,它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動(dòng),,同時(shí)也要具有一定的探索精神,,善于虛心學(xué)習(xí),不斷更新思想觀念,,運(yùn)用科學(xué)的工作方法,,以平等的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生,以與時(shí)俱進(jìn)的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā),,努力提高自己的綜合素質(zhì),以飽滿的熱情,、十分的努力,、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中。
此致
敬禮!
20xx年x月x日