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科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇一

你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識和了解保院,，解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做12級新生助理輔導(dǎo)員,。 在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體,，他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘，所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,，為他們提供更多的幫助,。時光飛逝，現(xiàn)在12級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,，而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員,。

我覺得12級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)保院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個大家庭,，使他們盡量擺脫惶恐與無助,，感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個職務(wù),去增強(qiáng)他們對于前途,對于未來的信念,。其次是我在工作,、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),，有較好的協(xié)調(diào)能力,，處事能力。 助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望,。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù),。要認(rèn)識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作,。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,，我將從如下方面開展工作：

一、工作目標(biāo)

結(jié)合自身的實(shí)際情況,，給他們起到一個好的引導(dǎo)作用,。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，其次在大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級,、學(xué)校組織及協(xié)會選拔,，抓住各次機(jī)會去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力,。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷,，樹立自己的人生價值。

二,、工作安排

新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況,，軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待，(例如：解答學(xué)生及家長疑問,，安排學(xué)生寢室等),，利用最短時間掌握學(xué)生的資料，對每個學(xué)生有所了解,。便于以后工作的開展,，召開第一次班會，首先做自我介紹,，讓大家認(rèn)識自己,，然后讓新生們做自我介紹，對每個學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解,。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn),，并講解一些學(xué)校的具體信息，專業(yè)知識,，就業(yè)前景,，學(xué)校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度,。

在軍訓(xùn)期間,，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后,，帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級的各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們做好工作,。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)

1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時,，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的主動權(quán)在自己手中,，而老師只起引導(dǎo)作用,，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性。

2,、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壱?guī)章制度,，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度,，每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況,，嚴(yán)格請假制度，每周班會上依次總結(jié),。

3,、每周要固定的召開班會，以便于解決學(xué)習(xí),、生活中的問題,。

4、建立較完善的班委干部例會制度,，以便于及時解決工作中存在的各種問題,。

5、在大學(xué)沒有固定的教室,，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,，因此，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,，實(shí)施寢室長負(fù)責(zé)制,，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解,，增進(jìn)舍友之間的友誼,，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個號的環(huán)境。

四,、關(guān)注特殊群體

1,、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助,。

2,、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

3,、關(guān)注貧困生,，深入學(xué)生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況,，以保證貧困生工作的“公平,、公正,、公開”，同時要給予他們思想上的幫助,，經(jīng)常與他們交流談心,，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神,、安心學(xué)習(xí),。

以上就是我對擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排,，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇二

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!

我叫魯凱,，是一名11級信息系電信一班的學(xué)生。隨著大二的學(xué)長學(xué)姐們開始離開學(xué)校去實(shí)習(xí),，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開,。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的我,，在選撥12級新生輔導(dǎo)員助理之際,，我覺得這是一個提高自身能力以及展示自我的一個機(jī)會，所以,，我決定競選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理,，特此申請，望輔導(dǎo)員予以考慮,。

一.對輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認(rèn)識

輔導(dǎo)員助理,，顧名思義，就是協(xié)助輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)學(xué)生方面的工作,。我對輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點(diǎn)的理解：

1,、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓,、新生入學(xué)安全教育,、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2,、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo),、老師溝通的橋梁。不但要把領(lǐng)導(dǎo),、老師安排的工作做好,，還要及時跟新生溝通，及時向領(lǐng)導(dǎo),、老師反映新生動態(tài),。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,，幫助新生熟悉校園環(huán)境,，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

4,、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級工作,，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí),、工作等各方面的疑惑,，關(guān)心新生。

二.個人情況介紹

1,、思想上：思想先進(jìn),，追求進(jìn)步

入學(xué)一年以來，我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從,，但最終沒得到一個明確的目標(biāo),，所以我放棄了一時將自己固定死的想法，開始在大學(xué)一年級學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中不斷追求思想進(jìn)步,，積極參加各種活動來充實(shí)自己,，為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅固的基礎(chǔ)。

在這個摸索過程中,，在黨校學(xué)習(xí)中,，我有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識，了解黨,，了解黨的思想方針政策,，積極入黨。學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行,，從身邊的小事做起,，改變著自己的一言一行，提高自身的素質(zhì),，保持我青春的激情,，最終想舞動大家的熱血。

2,、學(xué)習(xí)上：求真篤學(xué),，力爭上游

老師都說，學(xué)好專業(yè)知識,，基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好,。所以對于我的專業(yè)，我在努力學(xué)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，我覺得自己的努力有了一定的收獲,，這一年的學(xué)習(xí),，讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識。同時,，我也希望下一屆的新生,，同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)自己的大好青春,。

在大一課程中,，我沒有逃課，也不無故曠課,，我有認(rèn)真吸取老師授予的知識,，認(rèn)真完成課余的作業(yè)，力爭上游,。

3,、工作上: 踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)

當(dāng)時剛來學(xué)校,，什么都還不熟悉,，在各種社團(tuán)納新時，我也報名參加了團(tuán)總支和電子協(xié)會,，但由于沒看到團(tuán)總支的面試時間的通知,，所以我沒能有機(jī)會進(jìn)入團(tuán)總支，到現(xiàn)在想起來都感到很遺憾,，這也是對我的一個教訓(xùn)吧,。后來在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下，我開始融入我的大學(xué)生活,，并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團(tuán)活動,，因?yàn)槲抑肋@樣才能不斷鍛煉自己，不斷提高自己的實(shí)踐能力,，也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)等,。我還報名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動，我能持之以恒,，能吃苦耐勞,，正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，同時也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。

4,、生活中：生活簡樸，奉獻(xiàn)愛心

大學(xué)除了學(xué)習(xí),，就是生活了,。大學(xué)課余時間充足，所以自己的大

學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要,。有時我也會玩的很瘋,。但我知道分寸,，能玩的時候可以玩，不該玩的時候,，就要好好想想自己應(yīng)該做什么,，我覺得做到這一點(diǎn)很重要。當(dāng)然,，對于朋友和同學(xué),，我也會真誠對待,，孝敬父母,，尊敬師長，用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的愛心,。

三,、申請當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因

1 、展現(xiàn)自我,，不甘于始終沉默著,，也不甘于始終生活在無力無為之中，而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去,，浪費(fèi)自己的青春,。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力。

2,、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流,，和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助,，對我更是一種成長,，將會慢慢放開我的性格。

3,、我甘于奉獻(xiàn),，全心全意服務(wù)于同學(xué)，建立良好的人際關(guān)系,。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活,，以自身滿足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作，減輕一些工作壓力,。

四,、我的承諾

1、作為輔導(dǎo)員助理,，就該有輔導(dǎo)員助理的樣子,，我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。因此,，我會樹立一個良好的形象,，努力讓自己成為一個給新生留一個好印象的輔導(dǎo)員助理,。

2、組織新生認(rèn)識彼此,，了解彼此,。對一個集體來說，彼此的相互認(rèn)識和了解是很重要的,，這關(guān)系到一個集體的凝聚力,，因此，我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的,。然而,，單純的自我介紹是大大不夠的，因此,，需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動,，如學(xué)生生活會，主題班會等,。

3,、.鼓勵新生加入社團(tuán)或?qū)W生會。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠,，課程安排較少,，課余時間也多，如果不充分利用,，就會虛度光陰,，浪費(fèi)大好青春，因此,，鼓勵他們加入社團(tuán)或?qū)W生會使他們有事情可做,，有不至于浪費(fèi)時間，而且還得到一定的鍛煉,。

4,、活動的參與以及工作能力的鍛煉固然重要，但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，因此,，提醒他們注意學(xué)習(xí)、教會他們用怎樣的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。

5,、當(dāng)然做得越多，錯誤就越容易出現(xiàn),，當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問題時,，我承諾能過自我批評和改正，多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。汲取教訓(xùn),，時常保持持一顆高度的責(zé)任心和細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度,，積極進(jìn)取，努力做好新生方面的工作,。

五,、總結(jié)

在我眼里，我剛進(jìn)入大學(xué)時,，我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助,，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),，同樣,，我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣，能夠給予新生更多的幫助,。

輔導(dǎo)員助理,，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任,。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但是,，我堅信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心,，我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級新生的工作做得更好。

我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個不可多得的機(jī)會,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇三

尊敬的老師：

您好!我是___,，來自__級__班，想成為輔導(dǎo)員助理,，我個人申請如下,，望老師予以考慮。

一,、個人情況

從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來,，我便開注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì),。下面從幾個方面來說說：

在生活上,，我注重細(xì)節(jié)，積極參加學(xué)校,、學(xué)部,、班級的組織的各項(xiàng)活動，并且能夠號召同學(xué)一起參加,。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對待自己的住的地方,，這里是大家的第二個家，在這個要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號。

在工作上,，我加入了電子愛好者協(xié)會,，學(xué)習(xí)著知識的同時，在那里積極的鍛煉著自己的能力,。而我自認(rèn)為我可以做到：踏實(shí)工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的配合那你的部長以及副部的工作要求,。能夠高效準(zhǔn)時的完成任務(wù),。

二、申請原因

首先,，輔導(dǎo)員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的意義。

其次,，在學(xué)校里,，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,，要和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助,，對我更是一種成長我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧,。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享，希望他們對他們有所啟發(fā),，早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃,。最后，個人認(rèn)為這也是一個挑戰(zhàn)吧,，畢竟大三了學(xué)習(xí),，工作，以及考研,，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉,，這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程,。通過自己的努力去超越自己最終走向成功,。

三、我的承諾

如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作,，隨時了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動,，建立有效,、通暢的聯(lián)系辦法,，面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時參加各項(xiàng)活動,，做好活動中的組織工作,。

而我也會在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,，不過我會在當(dāng)助理的過程中積極的改變自己的,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的，爭取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個職位,。

此致

敬禮!

申請人：_____

__年__月__日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇四

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

我叫，來自09級建筑系造價二班,，時至10級新生來校之際,，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時,，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當(dāng)時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。

在大學(xué)生的成長成才過程中,，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事，在班上我是一名團(tuán)支書,。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個老生的角度,，下面，來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識,。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,，在學(xué)生面前就是老師,，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先,，思想要積極、樂觀向上,，不能把一些消極的,，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你,，其他工作也就很難開展,，也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),，不搞強(qiáng)權(quán)，不耍大牌,。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院,，剛走進(jìn)大學(xué)的校園,，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,，做好入學(xué)教育工作,。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生，都會有這種想法,，高中壓力太大,，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松,，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng),。對于一個班級，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,，它將決定這個班級未來的發(fā)展,。秉著公開、公平,、公正的原則,，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服,，便于日后班委開展工作,。

4.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，制定班級制度,，學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制,。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度,，才能培養(yǎng)出好的班級,。

5.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委,，搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn),。

6.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委,，開展健康有益的課外活動,。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，創(chuàng)新能力,，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個班級的團(tuán)結(jié),。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,，處理班級突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，為班級儲備資源,。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn)，全面了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、工作情況,，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài)，并做好記錄,，這樣有利于對學(xué)生工作的開展,。

10.做好工作記錄，定期反饋,。

總的而言：我認(rèn)為,，以下幾點(diǎn)一定要做好：

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,，主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況,。

2.提高業(yè)務(wù)水平,，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進(jìn)行適當(dāng)介紹,。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng),、生活作風(fēng),。

4.對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣,，禁止宣傳不良思想,。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃,。

6.本著公平公正原則,，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,，處處以身作則,，律己于身。

作為一個助理,，必須堅持原則和樹立威信,，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德,、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,，本著為新生服務(wù)的原則,，處處以身作則，嚴(yán)于律己,。如果自己都舉棋不定,、猶猶豫豫的，那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實(shí)的想法,。

申請人：

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

我叫__，來自_______班,，時至__級新生來校之際,，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理,。在我剛進(jìn)校時，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,，我當(dāng)時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中,，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,，在班上我是一名團(tuán)支書,。從已有的一年工作經(jīng)驗(yàn)和一個老生的角度，下面,，來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識,。

作為一個輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則,。

作為一名輔導(dǎo)員助理,，在學(xué)生面前就是老師，為人師表,，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先，思想要積極,、樂觀向上,，不能把一些消極的，悲觀的,，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生,。其次，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,，要不怎么能讓學(xué)生信服你,，不信服你，其他工作也就很難開展,，也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),，不搞強(qiáng)權(quán)，不耍,。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對10屆新生,，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園,，很多地理環(huán)境,，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

2.幫助輔導(dǎo)員，做好入學(xué)教育工作,。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,，都會有這種想法，高中壓力太大,，課程太緊,，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng),。對于一個班級,，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展,。秉著公開,、公平、公正的原則,，選拔優(yōu)秀的人才,，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開展工作,。

4.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，制定班級制度,，學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制,。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度,，才能培養(yǎng)出好的班級,。

5.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委,，搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個風(fēng)向標(biāo)，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn),。

6.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動,。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力,，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，又有利于整個班級的團(tuán)結(jié)。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,，處理班級突發(fā)事件,。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級儲備資源,。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),、工作情況,，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),，并做好記錄,，這樣有利于對學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄,，定期反饋,。

總的而言：我認(rèn)為，以下幾點(diǎn)一定要做好：

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,，主動關(guān)心學(xué)生,。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,，進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng)、生活作風(fēng)

4.對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),，以模范生為榜樣,，禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃,。

6.本著公平公正原則,，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,，處處以身作則，律己于身,。

作為一個助理,，必須堅持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想,、高尚的品德,、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則,，嚴(yán)于律己,。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,，那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛,，也能獲得他們真實(shí)的想法,。

大學(xué)輔導(dǎo)員申在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長,、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會有用的人,，實(shí)現(xiàn)自我價值的人,，這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。

做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度,。要認(rèn)識到自己的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義,。輔導(dǎo)員的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。所以,，本著這一點(diǎn)出發(fā),，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事,。不管事情多瑣碎,，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生,，只要學(xué)生找到了你,，就不能不管不問，借口推脫,，要先問清楚情況,，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé),，自己沒有能力幫助學(xué)生,，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名輔導(dǎo)員只有出于對學(xué)生的真心愛護(hù),，出于對學(xué)生工作的真摯熱愛,，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,，真正站在學(xué)生的立場上處理問題,，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,，才能將自己的工作做順利,，做細(xì)致。

其次,，要做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，及時學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,，在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講,，講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德修養(yǎng),，對學(xué)生以身示范;要學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué),、心理學(xué)等多學(xué)科的專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)能力,，能夠了解學(xué)生心理,，貼近學(xué)生心靈，為教育工作的開展打好基礎(chǔ);要閱讀有關(guān)學(xué)生工作的優(yōu)秀著作,，虛心向有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，學(xué)習(xí)他們成功的教育方法，少走彎路;還要豐富自己在音樂,、美學(xué),、體育等方面的見識,，提高欣賞能力，能夠更好地對學(xué)生開展各種形式的校園文化活動并給予支持和指導(dǎo)……所有學(xué)習(xí)的成果都要結(jié)合自己的工作實(shí)踐消化吸收,。同時,，要勤于動腦，總結(jié)和反思,，從而摸索出適合自己的工作思路,，實(shí)現(xiàn)工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng)新。

再次,，做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，還要積極找學(xué)生了解情況，真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見,。輔導(dǎo)員對自己工作中的問題和不足，有時可能意識不到,，大學(xué)生作為輔導(dǎo)員工作的指向?qū)ο?，他們對輔導(dǎo)員工作的開展和進(jìn)行有著直接感受和評價，這些評價和意見又影響著學(xué)生對輔導(dǎo)員工作的接受和配合,。所以,，可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天、召開座談會或者設(shè)置意見箱等多種渠道,，使學(xué)生的意見和對輔導(dǎo)員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放,。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn),，輔導(dǎo)員一定要及時更新與學(xué)生交流的方式，對待不同的學(xué)生,，除了以上方法外，還可以采用qq聊天,、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,，使學(xué)生與自己交流時能夠放松情緒。其間,，輔導(dǎo)員的態(tài)度一定要真誠,，讓學(xué)生敢講真話。這樣,，輔導(dǎo)員對自己的工作有了更全面和真實(shí)的了解，對學(xué)生意見進(jìn)行分析整理,，吸收合理建議,，從而有針性地解決遺留問題和開展新工作,。

做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員需要做的，還有很多,。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,，自己首先要做一個合格的人，其次還要做一個專業(yè)的教育者,，要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易,，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷,。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí),、生活和頭腦開展教育工作,，同時，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí),、共同成長成才的長期準(zhǔn)備,。

此致

敬禮

申請人：_____

__年__月__日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)_班的學(xué)生__。我想幫助_年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請,。___年__月份，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,，為新生提供服務(wù),。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,，平時工作比較繁忙,，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時瞭解與回饋新生遇到的問題,，以幫助解決。,，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動,。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,，并加強(qiáng)自我鍛煉,，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),，開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實(shí)踐;脫離被動,，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀,。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣,。同時可以幫助他們鼓勵他們,。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績優(yōu)良,。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金,。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,，還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識,、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動,、掌控時間,、為人處世,。

今天,，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知,，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步,。今后我也會嚴(yán)格要求自己,，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,，爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,，我也想通過這次,，錘煉自己、提高自己,，豐富自己,。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗(yàn)我,。

此致

敬禮

申請人：_____

__年__月__日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是10級生產(chǎn)一班的班長陳華,，在此向您申請擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職，希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行考評,，并不吝給予一些指導(dǎo),。

20xx年同樣的9月，我作為一名新生帶著興奮,、好奇等復(fù)雜的心情踏進(jìn)了我們這個有著多年歷史,、清幽的校園。報名等手續(xù)結(jié)束后開始了第一次大學(xué)班會,，很幸運(yùn)地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專業(yè)負(fù)責(zé)人,，之后便開始了開學(xué)初忙碌的學(xué)生工作,。

軍訓(xùn)過后專業(yè)被分成了3個班，很順利地我被選為一班班長,。此后在管理班級的同時承擔(dān)著專業(yè)的一些工作,，那時最深的印象是忙碌、充實(shí),。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校,、系(輔導(dǎo)員孫老師)、學(xué)生會分派下來的工作,，社團(tuán)的工作,，班級的工作以及宿舍的工作。第一類主要為統(tǒng)計制作資料,、收發(fā)信息,、組織活動;第二類主要為宣傳、參與活動,、培訓(xùn);第三類更多為工作分配,、活動組織、信息傳達(dá)和反饋,、資料制作和整理保存等,，在生活、學(xué)習(xí),、文體,、財務(wù)、活動,、思想等班級管理和建設(shè)，讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西;第四類工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理,。 在擔(dān)任班長的同時擔(dān)任了宿舍長一職,。宿舍是我們學(xué)生生活的場所，環(huán)境衛(wèi)生,、水電安全,、相處關(guān)系是我需要把握好的工作，它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴,。

大學(xué)社團(tuán)也是個鍛煉人的平臺,，先后我進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會組織部、書法協(xié)會,、音樂協(xié)會,、東興茶文化協(xié)會、計算機(jī)協(xié)會擔(dān)任了社團(tuán)干事,。在團(tuán)委學(xué)生會工作期間,，從人際溝通,、活動組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉,，其他協(xié)會也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西,。

很快地，大一生活匆匆告別,，到廈門一家私企打了一個多月的暑假工,，即將來臨的便是大二生活?；貞浧饋?，大一一年讓我改變和學(xué)習(xí)到了許多，我想新學(xué)期即將開始,，自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會是一件愉快的事情,，我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西。

如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理,，我一定會盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作,，認(rèn)真地輔助新生輔導(dǎo)員、做好新生工作,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,。

此致

敬禮!

x x x

20xx年 9月 3日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇八

尊敬的老師：

您好!

我叫常人豪，來自12級管理系文秘xx班,，時至13級新生來校之際,，為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項(xiàng)工作，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理,。

在我剛進(jìn)校時,，第一次接觸的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,，我當(dāng)時就暗暗下定決心：等到13級得學(xué)生入校時一定要競選輔導(dǎo)員助理,，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。在我的認(rèn)識中，大學(xué)生的成長成才過程中,，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用,。就目前而言，我當(dāng)選文秘xx班的班長,，已有的一年工作經(jīng)驗(yàn),，對于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我也有了比較明確的認(rèn)識。下面,，就是我對一個輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識

輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理,、學(xué)生思想政治動態(tài)、學(xué)習(xí)顧問,、集體活動的組織等工作的,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題,。說的直白一些,，輔導(dǎo)員助理就是為了新生服務(wù)的一個團(tuán)體，在迎新,、軍訓(xùn),、以及日后班級的一些常規(guī)工作起著主要作用。

一,、主要工作

(1)在新生剛來時間,，由于同學(xué)們都是來自祖國各地,，對大學(xué)環(huán)境不甚了解,，這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助，使他們更好地認(rèn)識,、熟悉大學(xué)生活,。在軍訓(xùn)期間要走訪學(xué)生宿舍促進(jìn)與同學(xué)們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。

(2)幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班委的民主選舉,，秉承公平,、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化,，以使以后的班級工作能夠順利展開,。并牢記輔導(dǎo)員的指示利用自己的經(jīng)驗(yàn)協(xié)助班委制定恰當(dāng)?shù)墓芾碇贫龋剳椭贫?，使班級能夠良性發(fā)展,。

(3)在學(xué)習(xí)上,，幫助同學(xué)們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)他們的專業(yè)意識,，增強(qiáng)他們對本專業(yè)的認(rèn)識,。并在學(xué)習(xí)上提供必要的幫助。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中,。

(6)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行對應(yīng)班級的共青團(tuán)員和黨員的培養(yǎng),、教育和考核工作。幫助同學(xué)們樹立正確的政治觀念,，和進(jìn)行班級團(tuán)組織推優(yōu)工作,。

(7)時刻了解同學(xué)們的生活狀況、思想狀態(tài),、心理活動,、宿舍關(guān)系是否融洽、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等基本狀況,。給予一些有心理困惑、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助,，幫助他們樹立正確的人生觀價值觀,，使他們更加健康地成長。積極與同學(xué)溝通交流,，在不影響同學(xué)自尊心的前提下,，從各種側(cè)面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學(xué)生，并匯報給輔導(dǎo)員自己的認(rèn)識,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想,，培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài)。

(9)積極主動的配合輔導(dǎo)員的工作,，與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動的交流,，積極參加每一次組織的會議，定期向輔導(dǎo)員匯報所帶班級的情況,，特別是一些比較重要一點(diǎn)的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患,，是否有人夜不歸宿了，或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動了等等,。在輔導(dǎo)員面前踏實(shí)本分,，在學(xué)生面前要敢于負(fù)起責(zé)任，切實(shí)做好自己的工作,。

(10)對所帶班級做好各種考核,，并將結(jié)果如實(shí)匯報給輔導(dǎo)員。定期向輔導(dǎo)員匯報自己的工作,，比如自己的工作策劃,，實(shí)際的工作內(nèi)容，工作目的,，得到的效果以及應(yīng)有的反思,。

二、自身素質(zhì)

(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心，要對助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認(rèn)同,，同時還愿意犧牲自己的空余時間來為做新生工作,，能夠把服務(wù)新生，傳承文明精神文化融入在自己的工作當(dāng)中,。要有服務(wù)同學(xué)的能力,，有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，有一定的組織管理能力,，能夠?qū)τ趯W(xué)生工作快速上手,，快速解決新生面臨的問題。

(2)要有為新生服務(wù)的責(zé)任心,，能夠持續(xù)性的開展工作,，持之以恒，這樣才便于進(jìn)行新生班級建設(shè),。

(3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，在新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),、生活中起到指導(dǎo)幫助作用。同時有良好的思想品德,，在日常行為中能以身作則,，起到榜樣示范作用。

(4)性格開朗,，善于溝通,，主動工作。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁,，為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動聯(lián)系鋪路搭橋,。

作為輔導(dǎo)員的左臂右膀，學(xué)長就要有學(xué)長的樣子,。在對同學(xué)們嚴(yán)格負(fù)責(zé)的同時,，也要學(xué)會尊重每一個同學(xué)，對每一個學(xué)弟學(xué)妹都要負(fù)起責(zé)任,，平等相待,，堅決做到不偏袒任何一個人，對待同學(xué)們不存私心,，用公平,、公正、公開的方式平等的對待每一個學(xué)生,，努力使他們獲得更好的成長,。對待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于變通,，實(shí)事求是,。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。

成為一位真正的輔導(dǎo)員,，它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動,，同時也要具有一定的探索精神，善于虛心學(xué)習(xí),，不斷更新思想觀念，運(yùn)用科學(xué)的工作方法，以平等的心態(tài)去對待學(xué)生,，以與時俱進(jìn)的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā)，努力提高自己的綜合素質(zhì),，以飽滿的熱情,、十分的努力、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日