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科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇一

你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級的學(xué)弟學(xué)妹們認識和了解保院，解決他們的一些問題,。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做12級新生助理輔導(dǎo)員,。 在我進入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體，他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,，所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,，為他們提供更多的幫助。時光飛逝,，現(xiàn)在12級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,，而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。

我覺得12級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗者太多的第一次,。初進保院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個大家庭,，使他們盡量擺脫惶恐與無助,，感受到保院的溫暖,。我相信我能擔(dān)起這個職務(wù),去增強他們對于前途,對于未來的信念,。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實地,，認認真真,盡職盡責(zé),，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力,。 助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望,。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義,。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認真做好助理輔導(dǎo)的各項工作,。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開展工作：

一,、工作目標(biāo)

結(jié)合自身的實際情況,，給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,，其次在大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系,，積極參加班級、學(xué)校組織及協(xié)會選拔,，抓住各次機會去鍛煉自己,，調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷,，樹立自己的人生價值,。

二、工作安排

新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況,，軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待,，(例如：解答學(xué)生及家長疑問，安排學(xué)生寢室等),，利用最短時間掌握學(xué)生的資料,，對每個學(xué)生有所了解。便于以后工作的開展,，召開第一次班會,，首先做自我介紹，讓大家認識自己,，然后讓新生們做自我介紹,，對每個學(xué)生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗,，并講解一些學(xué)校的具體信息,，專業(yè)知識,，就業(yè)前景，學(xué)校的傳統(tǒng)等等,，使得新生能保持積極的人生態(tài)度,。

在軍訓(xùn)期間，由新生全體民主選舉班干部,，確定班委成員后,，帶領(lǐng)新生班委成員具體負責(zé)班級的各項工作,指導(dǎo)他們做好工作。

三,、加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

1,、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,，一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時,，要強調(diào)學(xué)習(xí)問題,，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)的主動權(quán)在自己手中,，而老師只起引導(dǎo)作用，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性,。

2,、建立嚴謹?shù)陌嗉壱?guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性,，明確規(guī)范的考勤制度,，每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況，嚴格請假制度,，每周班會上依次總結(jié),。

3、每周要固定的召開班會,，以便于解決學(xué)習(xí),、生活中的問題。

4,、建立較完善的班委干部例會制度,，以便于及時解決工作中存在的各種問題。

5,、在大學(xué)沒有固定的教室,，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要，因此,，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,，實施寢室長負責(zé)制,，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進了解,，增進舍友之間的友誼,，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個號的環(huán)境。

四,、關(guān)注特殊群體

1,、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助,。

2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康,。

3,、關(guān)注貧困生，深入學(xué)生中調(diào)查,，深入的了解貧困生的生活狀況,，以保證貧困生工作的“公平、公正,、公開”,，同時要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心,，解除他們內(nèi)心的自卑感,，使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí),。

以上就是我對擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請,、以及工作的計劃和安排，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇二

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!

我叫魯凱,，是一名11級信息系電信一班的學(xué)生,。隨著大二的學(xué)長學(xué)姐們開始離開學(xué)校去實習(xí)，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開,。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長,、學(xué)姐幫助的我，在選撥12級新生輔導(dǎo)員助理之際,，我覺得這是一個提高自身能力以及展示自我的一個機會,，所以，我決定競選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理,，特此申請,，望輔導(dǎo)員予以考慮。

一.對輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認識

輔導(dǎo)員助理,，顧名思義,，就是協(xié)助輔導(dǎo)員開展各項學(xué)生方面的工作,。我對輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點的理解：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,，例如新生宿舍安頓,、新生入學(xué)安全教育、新生軍訓(xùn)的開展等等,。

2,、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通的橋梁,。不但要把領(lǐng)導(dǎo),、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通,，及時向領(lǐng)導(dǎo),、老師反映新生動態(tài)。

3,、協(xié)調(diào)管理新生班級,，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

4,、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想,、學(xué)習(xí),、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生,。

二.個人情況介紹

1,、思想上：思想先進，追求進步

入學(xué)一年以來,，我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從,，但最終沒得到一個明確的目標(biāo)，所以我放棄了一時將自己固定死的想法,，開始在大學(xué)一年級學(xué)習(xí)生活的實踐中不斷追求思想進步,，積極參加各種活動來充實自己，為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅固的基礎(chǔ),。

在這個摸索過程中,，在黨校學(xué)習(xí)中，我有認真學(xué)習(xí)黨課知識,，了解黨,，了解黨的思想方針政策，積極入黨,。學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行,，從身邊的小事做起,，改變著自己的一言一行，提高自身的素質(zhì),，保持我青春的激情,，最終想舞動大家的熱血。

2,、學(xué)習(xí)上：求真篤學(xué),，力爭上游

老師都說，學(xué)好專業(yè)知識,，基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好,。所以對于我的專業(yè)，我在努力學(xué)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，我覺得自己的努力有了一定的收獲，這一年的學(xué)習(xí),，讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識,。同時，我也希望下一屆的新生,，同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，不要浪費自己的大好青春。

在大一課程中,，我沒有逃課,，也不無故曠課，我有認真吸取老師授予的知識,，認真完成課余的作業(yè),，力爭上游。

3,、工作上: 踏實工作,，認真負責(zé)

當(dāng)時剛來學(xué)校，什么都還不熟悉,，在各種社團納新時,，我也報名參加了團總支和電子協(xié)會，但由于沒看到團總支的面試時間的通知,，所以我沒能有機會進入團總支,，到現(xiàn)在想起來都感到很遺憾，這也是對我的一個教訓(xùn)吧,。后來在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下,，我開始融入我的大學(xué)生活,，并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團活動，因為我知道這樣才能不斷鍛煉自己,，不斷提高自己的實踐能力,，也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗等。我還報名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動,，我能持之以恒,，能吃苦耐勞，正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，同時也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,。

4、生活中：生活簡樸,，奉獻愛心

大學(xué)除了學(xué)習(xí),，就是生活了。大學(xué)課余時間充足,，所以自己的大

學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要,。有時我也會玩的很瘋。但我知道分寸,，能玩的時候可以玩,，不該玩的時候，就要好好想想自己應(yīng)該做什么,，我覺得做到這一點很重要,。當(dāng)然，對于朋友和同學(xué),，我也會真誠對待,，孝敬父母，尊敬師長,，用自己的微薄之力奉獻自己的愛心,。

三、申請當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因

1 ,、展現(xiàn)自我,，不甘于始終沉默著，也不甘于始終生活在無力無為之中,，而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去,，浪費自己的青春。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力,。

2,、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流，和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助,，對我更是一種成長,，將會慢慢放開我的性格。

3,、我甘于奉獻,，全心全意服務(wù)于同學(xué)，建立良好的人際關(guān)系,。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活,，以自身滿足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作，減輕一些工作壓力,。

四,、我的承諾

1、作為輔導(dǎo)員助理,，就該有輔導(dǎo)員助理的樣子,，我認為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。因此,，我會樹立一個良好的形象,，努力讓自己成為一個給新生留一個好印象的輔導(dǎo)員助理。

2,、組織新生認識彼此,，了解彼此。對一個集體來說,，彼此的相互認識和了解是很重要的，這關(guān)系到一個集體的凝聚力,，因此,，我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而,，單純的自我介紹是大大不夠的,，因此，需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動,，如學(xué)生生活會,，主題班會等。

3,、.鼓勵新生加入社團或?qū)W生會,。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠，課程安排較少,，課余時間也多,，如果不充分利用，就會虛度光陰,，浪費大好青春,，因此,，鼓勵他們加入社團或?qū)W生會使他們有事情可做，有不至于浪費時間,，而且還得到一定的鍛煉,。

4、活動的參與以及工作能力的鍛煉固然重要,，但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，因此，提醒他們注意學(xué)習(xí),、教會他們用怎樣的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。

5、當(dāng)然做得越多,，錯誤就越容易出現(xiàn),，當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問題時，我承諾能過自我批評和改正,，多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。汲取教訓(xùn)，時常保持持一顆高度的責(zé)任心和細心認真的態(tài)度,，積極進取,，努力做好新生方面的工作。

五,、總結(jié)

在我眼里,，我剛進入大學(xué)時，我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助,，使我明白了許多人情世故,，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗，同樣,，我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣,，能夠給予新生更多的幫助。

輔導(dǎo)員助理,，是一種榮譽,，更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,，但是,，我堅信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心，我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級新生的工作做得更好,。

我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個不可多得的機會,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇三

尊敬的老師：

您好!我是___，來自__級__班，想成為輔導(dǎo)員助理,，我個人申請如下,，望老師予以考慮。

一,、個人情況

從大一進入合肥學(xué)院以來,，我便開注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì),。下面從幾個方面來說說：

在生活上,，我注重細節(jié)，積極參加學(xué)校,、學(xué)部,、班級的組織的各項活動，并且能夠號召同學(xué)一起參加,。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對待自己的住的地方,，這里是大家的第二個家，在這個要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號,。

在工作上,，我加入了電子愛好者協(xié)會，學(xué)習(xí)著知識的同時,，在那里積極的鍛煉著自己的能力,。而我自認為我可以做到：踏實工作，認真負責(zé),，積極的配合那你的部長以及副部的工作要求,。能夠高效準(zhǔn)時的完成任務(wù)。

二,、申請原因

首先,，輔導(dǎo)員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的意義,。

其次，在學(xué)校里,，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動,、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,，要和他們一起面臨許多問題和困難,，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧,。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,，希望他們對他們有所啟發(fā)，早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后,，個人認為這也是一個挑戰(zhàn)吧,，畢竟大三了學(xué)習(xí)，工作,，以及考研,，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉，這是對自己的一個挑戰(zhàn),。而個人認為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程,。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。

三,、我的承諾

如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項工作，隨時了解本班的同學(xué)的情況,，并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動,，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法,，面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排,，組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作,。

而我也會在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的,。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過我會在當(dāng)助理的過程中積極的改變自己的,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的,，爭取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個職位。

此致

敬禮!

申請人：_____

__年__月__日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇四

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

我叫,，來自09級建筑系造價二班，時至10級新生來校之際,，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理,。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,，我當(dāng)時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中,，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言,，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書,。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,，下面，來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認識,。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,，在學(xué)生面前就是老師,，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先,，思想要積極、樂觀向上,，不能把一些消極的,，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生,。其次,，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來，要不怎么能讓學(xué)生信服你,，不信服你,，其他工作也就很難開展，也就在學(xué)生面前樹立不起威信,。最后,，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強權(quán),，不耍大牌,。

作為一個輔導(dǎo)員助理，需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對10屆新生,，由于他們剛到武生院,，剛走進大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境,，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。

2.幫助輔導(dǎo)員，做好入學(xué)教育工作,。很多剛進大學(xué)的新生,，都會有這種想法,，高中壓力太大，課程太緊,，到了大學(xué)正好可以好好放松放松,，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。

3.幫助輔導(dǎo)員進行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開,、公平,、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才,，讓同學(xué)們感到心服口服,，便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委,，制定班級制度，學(xué)習(xí)制度和獎懲機制,。沒有制度不成方圓,，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級,。

5.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個風(fēng)向標(biāo)，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進,。

6.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動,。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力,，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，又有利于整個班級的團結(jié),。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員，處理班級突發(fā)事件,。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),，全面了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、工作情況,，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài)，并做好記錄,，這樣有利于對學(xué)生工作的開展,。

10.做好工作記錄，定期反饋,。

總的而言：我認為,，以下幾點一定要做好：

1.加強與學(xué)生交流，主動關(guān)心學(xué)生,。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況,。

2.提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,，進行適當(dāng)介紹,。

3.強調(diào)學(xué)生認真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng),、生活作風(fēng)。

4.對學(xué)生進行積極引導(dǎo),，以模范生為榜樣,，禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負責(zé)人,，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃,。

6.本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。

7.具有較強的責(zé)任感,，處處以身作則，律己于身,。

作為一個助理,，必須堅持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進的思想,、高尚的品德,、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責(zé)任感,，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則,，嚴于律己,。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,，那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛,，也能獲得他們真實的想法,。

申請人：

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我叫__,，來自_______班,，時至__級新生來校之際，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理,。在我剛進校時,，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,，我當(dāng)時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。

在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。就目前而言,，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書,。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,，下面，來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認識,。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,，在學(xué)生面前就是老師,，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用,。首先,，思想要積極,、樂觀向上，不能把一些消極的,，悲觀的,，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次,，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你,，其他工作也就很難開展,，也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),，不搞強權(quán)，不耍,。

作為一個輔導(dǎo)員助理,，需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院,，剛走進大學(xué)的校園,，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,，做好入學(xué)教育工作,。很多剛進大學(xué)的新生，都會有這種想法,，高中壓力太大,，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松,，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài),。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作,。

3.幫助輔導(dǎo)員進行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng),。對于一個班級，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,，它將決定這個班級未來的發(fā)展,。秉著公開,、公平,、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才,，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開展工作,。

4.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委，制定班級制度,，學(xué)習(xí)制度和獎懲機制,。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度,，才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委,，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。有一個好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。它就像一個風(fēng)向標(biāo),，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進。

6.幫助輔導(dǎo)員,，協(xié)助班委,，開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)實踐能力,，創(chuàng)新能力，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，又有利于整個班級的團結(jié),。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員，處理班級突發(fā)事件,。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,，為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),，全面了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)、工作情況,，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備,。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學(xué)生工作的開展,。

10.做好工作記錄,，定期反饋。

總的而言：我認為,，以下幾點一定要做好：

1.加強與學(xué)生交流,，主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況,。

2.提高業(yè)務(wù)水平,，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進行適當(dāng)介紹,。

3.強調(diào)學(xué)生認真遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng),、生活作風(fēng)

4.對學(xué)生進行積極引導(dǎo),，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想,。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負責(zé)人,，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則,，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,。

7.具有較強的責(zé)任感，處處以身作則,，律己于身,。

作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信,，應(yīng)兼有上進的思想,、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績,、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,，最重要的是強烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則,，處處以身作則,，嚴于律己。如果自己都舉棋不定,、猶猶豫豫的,，那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,，才能得到他們的喜愛,，也能獲得他們真實的想法。

大學(xué)輔導(dǎo)員申在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長,、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對國家對社會有用的人,，實現(xiàn)自我價值的人,，這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。

做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度,。要認識到自己的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義,。輔導(dǎo)員的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。所以,，本著這一點出發(fā),，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事,。不管事情多瑣碎,，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差,，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了你,，就不能不管不問,，借口推脫，要先問清楚情況,，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題,。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生,，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師,。一名輔導(dǎo)員只有出于對學(xué)生的真心愛護，出于對學(xué)生工作的真摯熱愛,，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情,。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場上處理問題,，才能贏得學(xué)生的真正信任,、理解和支持，才能將自己的工作做順利,，做細致,。

其次，要做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，就要勤于學(xué)習(xí),，勤于思考。要認真學(xué)習(xí)政治理論，及時學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,，在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講，講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),，不斷提高自己的道德修養(yǎng),，對學(xué)生以身示范;要學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科的專業(yè)知識,，提高業(yè)務(wù)能力,，能夠了解學(xué)生心理，貼近學(xué)生心靈,，為教育工作的開展打好基礎(chǔ);要閱讀有關(guān)學(xué)生工作的優(yōu)秀著作,，虛心向有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗的前輩請教，學(xué)習(xí)他們成功的教育方法,，少走彎路;還要豐富自己在音樂,、美學(xué)、體育等方面的見識,，提高欣賞能力,，能夠更好地對學(xué)生開展各種形式的校園文化活動并給予支持和指導(dǎo)……所有學(xué)習(xí)的成果都要結(jié)合自己的工作實踐消化吸收。同時,，要勤于動腦,，總結(jié)和反思，從而摸索出適合自己的工作思路,，實現(xiàn)工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng)新,。

再次，做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，還要積極找學(xué)生了解情況,，真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。輔導(dǎo)員對自己工作中的問題和不足,，有時可能意識不到,，大學(xué)生作為輔導(dǎo)員工作的指向?qū)ο螅麄儗o導(dǎo)員工作的開展和進行有著直接感受和評價,，這些評價和意見又影響著學(xué)生對輔導(dǎo)員工作的接受和配合,。所以，可以通過找學(xué)生單獨談話或聊天,、召開座談會或者設(shè)置意見箱等多種渠道,，使學(xué)生的意見和對輔導(dǎo)員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,，隨著新情況的不斷出現(xiàn),，輔導(dǎo)員一定要及時更新與學(xué)生交流的方式,，對待不同的學(xué)生，除了以上方法外,，還可以采用qq聊天,、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式，使學(xué)生與自己交流時能夠放松情緒,。其間,，輔導(dǎo)員的態(tài)度一定要真誠，讓學(xué)生敢講真話,。這樣,，輔導(dǎo)員對自己的工作有了更全面和真實的了解，對學(xué)生意見進行分析整理,，吸收合理建議,，從而有針性地解決遺留問題和開展新工作。

做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員需要做的,，還有很多,。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才，自己首先要做一個合格的人,，其次還要做一個專業(yè)的教育者,，要做到這兩點著實不易，這不僅需要具備不斷向上的進取精神,，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作,，同時,，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備,。

此致

敬禮

申請人：_____

__年__月__日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)_班的學(xué)生__,。我想幫助_年新進入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請,。___年__月份,，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活,。我將以“有事您找我”為口號,，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答,。由於大一的班主任多為任課老師,，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決,。,，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重擔(dān)，開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,，獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬於自己的時間的初步階段,。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。

大一軍訓(xùn)時，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀,。我覺得自己可以以身作則,，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們,。在校學(xué)習(xí)階段,，我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金,。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭,。我認為每個進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識、實踐貫通,、培養(yǎng)興趣,、積極主動,、掌控時間、為人處世,。

今天,，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知,，在我身上還有許多缺點和不足,，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我,，監(jiān)督我,。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上,。進步我還希望自己可以幫助學(xué)校,，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次,，錘煉自己,、提高自己，豐富自己,。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,，考驗我。

此致

敬禮

申請人：_____

__年__月__日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是10級生產(chǎn)一班的班長陳華,，在此向您申請擔(dān)任新生輔導(dǎo)員助理一職,，希望您能夠?qū)ξ疫M行考評，并不吝給予一些指導(dǎo),。

20xx年同樣的9月,，我作為一名新生帶著興奮、好奇等復(fù)雜的心情踏進了我們這個有著多年歷史,、清幽的校園。報名等手續(xù)結(jié)束后開始了第一次大學(xué)班會,，很幸運地成為了孫建東老師的一名學(xué)生并被提名為專業(yè)負責(zé)人,，之后便開始了開學(xué)初忙碌的學(xué)生工作。

軍訓(xùn)過后專業(yè)被分成了3個班,，很順利地我被選為一班班長,。此后在管理班級的同時承擔(dān)著專業(yè)的一些工作，那時最深的印象是忙碌,、充實,。之后承擔(dān)的基本工作可以分為學(xué)校,、系(輔導(dǎo)員孫老師)、學(xué)生會分派下來的工作,，社團的工作,，班級的工作以及宿舍的工作。第一類主要為統(tǒng)計制作資料,、收發(fā)信息,、組織活動;第二類主要為宣傳、參與活動,、培訓(xùn);第三類更多為工作分配,、活動組織、信息傳達和反饋,、資料制作和整理保存等,，在生活、學(xué)習(xí),、文體,、財務(wù)、活動,、思想等班級管理和建設(shè),，讓我學(xué)到和鍛煉到了許多寶貴的東西;第四類工作主要為宿舍內(nèi)務(wù)方面打理。 在擔(dān)任班長的同時擔(dān)任了宿舍長一職,。宿舍是我們學(xué)生生活的場所,，環(huán)境衛(wèi)生、水電安全,、相處關(guān)系是我需要把握好的工作,，它讓我感受到舍友這層關(guān)系的難能可貴。

大學(xué)社團也是個鍛煉人的平臺,，先后我進入團委學(xué)生會組織部,、書法協(xié)會、音樂協(xié)會,、東興茶文化協(xié)會,、計算機協(xié)會擔(dān)任了社團干事。在團委學(xué)生會工作期間,，從人際溝通,、活動組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉,，其他協(xié)會也讓我學(xué)習(xí)到了不少課本之外的東西,。

很快地，大一生活匆匆告別,，到廈門一家私企打了一個多月的暑假工,，即將來臨的便是大二生活,。回憶起來,，大一一年讓我改變和學(xué)習(xí)到了許多,，我想新學(xué)期即將開始，自己所收獲的如果能夠與學(xué)弟學(xué)妹一起分享將會是一件愉快的事情,，我相信他們身上必定也有值得我學(xué)習(xí)的東西,。

如果我能夠被選為新生輔導(dǎo)員助理，我一定會盡全力做好老師和同學(xué)們之間的橋梁工作,，認真地輔助新生輔導(dǎo)員,、做好新生工作，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會,。

此致

敬禮!

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20xx年 9月 3日

科技輔導(dǎo)員申請書 輔導(dǎo)員申請書簡短篇八

尊敬的老師：

您好!

我叫常人豪,，來自12級管理系文秘xx班，時至13級新生來校之際,，為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項工作,，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。

在我剛進校時,，第一次接觸的就是我們的輔導(dǎo)員助理,。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當(dāng)時就暗暗下定決心：等到13級得學(xué)生入校時一定要競選輔導(dǎo)員助理,，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了,。在我的認識中,，大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用,。就目前而言,，我當(dāng)選文秘xx班的班長，已有的一年工作經(jīng)驗,，對于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，我也有了比較明確的認識。下面,，就是我對一個輔導(dǎo)員助理的認識

輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理,、學(xué)生思想政治動態(tài)、學(xué)習(xí)顧問,、集體活動的組織等工作的,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題,。說的直白一些,，輔導(dǎo)員助理就是為了新生服務(wù)的一個團體，在迎新,、軍訓(xùn),、以及日后班級的一些常規(guī)工作起著主要作用。

一,、主要工作

(1)在新生剛來時間,，由于同學(xué)們都是來自祖國各地，對大學(xué)環(huán)境不甚了解,，這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助,，使他們更好地認識、熟悉大學(xué)生活,。在軍訓(xùn)期間要走訪學(xué)生宿舍促進與同學(xué)們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑,。

(2)幫助輔導(dǎo)員進行班委的民主選舉，秉承公平,、公正,、公開的原則讓班委的選舉民主化，以使以后的班級工作能夠順利展開,。并牢記輔導(dǎo)員的指示利用自己的經(jīng)驗協(xié)助班委制定恰當(dāng)?shù)墓芾碇贫?，獎懲制度，使班級能夠良性發(fā)展,。

(3)在學(xué)習(xí)上,，幫助同學(xué)們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)他們的專業(yè)意識,，增強他們對本專業(yè)的認識,。并在學(xué)習(xí)上提供必要的幫助。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中,。

(6)協(xié)助輔導(dǎo)員進行對應(yīng)班級的共青團員和黨員的培養(yǎng),、教育和考核工作。幫助同學(xué)們樹立正確的政治觀念,，和進行班級團組織推優(yōu)工作,。

(7)時刻了解同學(xué)們的生活狀況、思想狀態(tài),、心理活動,、宿舍關(guān)系是否融洽、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等基本狀況,。給予一些有心理困惑,、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助，幫助他們樹立正確的人生觀價值觀，使他們更加健康地成長,。積極與同學(xué)溝通交流,，在不影響同學(xué)自尊心的前提下，從各種側(cè)面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學(xué)生,，并匯報給輔導(dǎo)員自己的認識,，幫助他們樹立遠大的理想，培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài),。

(9)積極主動的配合輔導(dǎo)員的工作,，與輔導(dǎo)員進行主動的交流，積極參加每一次組織的會議,，定期向輔導(dǎo)員匯報所帶班級的情況,，特別是一些比較重要一點的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患，是否有人夜不歸宿了,，或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動了等等,。在輔導(dǎo)員面前踏實本分，在學(xué)生面前要敢于負起責(zé)任,，切實做好自己的工作,。

(10)對所帶班級做好各種考核，并將結(jié)果如實匯報給輔導(dǎo)員,。定期向輔導(dǎo)員匯報自己的工作,，比如自己的工作策劃，實際的工作內(nèi)容,，工作目的,，得到的效果以及應(yīng)有的反思。

二,、自身素質(zhì)

(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心,，要對助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認同，同時還愿意犧牲自己的空余時間來為做新生工作,，能夠把服務(wù)新生,，傳承文明精神文化融入在自己的工作當(dāng)中。要有服務(wù)同學(xué)的能力,，有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗,，有一定的組織管理能力，能夠?qū)τ趯W(xué)生工作快速上手,，快速解決新生面臨的問題,。

(2)要有為新生服務(wù)的責(zé)任心，能夠持續(xù)性的開展工作,，持之以恒,，這樣才便于進行新生班級建設(shè),。

(3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，有良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，在新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中起到指導(dǎo)幫助作用,。同時有良好的思想品德，在日常行為中能以身作則,，起到榜樣示范作用,。

(4)性格開朗，善于溝通,，主動工作,。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁，為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動聯(lián)系鋪路搭橋,。

作為輔導(dǎo)員的左臂右膀,，學(xué)長就要有學(xué)長的樣子。在對同學(xué)們嚴格負責(zé)的同時,，也要學(xué)會尊重每一個同學(xué),，對每一個學(xué)弟學(xué)妹都要負起責(zé)任，平等相待,，堅決做到不偏袒任何一個人,，對待同學(xué)們不存私心，用公平,、公正,、公開的方式平等的對待每一個學(xué)生，努力使他們獲得更好的成長,。對待自己的工作認真負責(zé),，善于變通，實事求是,。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好,。

成為一位真正的輔導(dǎo)員，它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動,，同時也要具有一定的探索精神,，善于虛心學(xué)習(xí)，不斷更新思想觀念,，運用科學(xué)的工作方法,，以平等的心態(tài)去對待學(xué)生，以與時俱進的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實現(xiàn)自己的人生價值,。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā),，努力提高自己的綜合素質(zhì)，以飽滿的熱情、十分的努力,、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日