人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
初三班級活動(dòng)策劃書篇一
二,、 活動(dòng)背景:在大學(xué),,大家的空余時(shí)間明顯增多,許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,,玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分,,時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉,不懂得如何享受生活,,創(chuàng)造生活,。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了許多西方外來節(jié)日,,都豐富著我們的生活,,但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi),。
三,、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,,通過本次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語言思維能力,,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí),。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗,。
四,、 比賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,,創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,,賀卡尺寸自選,,可巴掌大亦可書面大,,形狀結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,,可平面亦可立體,,隨意盡情發(fā)揮,,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔,主題明確,,不得抄襲,,內(nèi)容積極向上,,有所創(chuàng)新,。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,,寫明專業(yè)班級姓名,,并說明主題思想)
六,、 活動(dòng)流程: 前期準(zhǔn)備:通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員,討論活動(dòng)的相關(guān)適宜,。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
七、 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定 最佳作品獎(jiǎng),,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),,最佳美工獎(jiǎng),最佳主題獎(jiǎng)
八,、 注意問題:保存他人作品的完整整潔,,不得有損害污染 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則
九,、 活動(dòng)結(jié)束,,部門組織會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后展開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)
十〇,、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 獎(jiǎng)狀6元
十一,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
初三班級活動(dòng)策劃書篇二
一,、活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,,豐富班級同學(xué)的校園生活,,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情,。
二,、活動(dòng)主題:放松心情,完美生活!
三,、活動(dòng)組織:
1,、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委
2、活動(dòng)策劃:李品,、石晶,、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn):長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊
4,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日
5,、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請積極參與)
6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、前期準(zhǔn)備
1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場地、專車,、結(jié)賬,。
2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。
3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,,選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲,。
5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備,。
2,、活動(dòng)進(jìn)程
1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢,。9:00坐車,,10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程,。
2)10:10—11:10,自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,,自由游玩,。
3)11:20—12:20,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。
4)12:30—14:00,中餐時(shí)間,,男女生可交叉做,。
5)14:10—15:10,團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間,。
6)15:20—18:00,自由活動(dòng),跟據(jù)自己喜好,,盡情玩樂,。
7)18:10—18:20,清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校,。
五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場地費(fèi)40元/人,,包車費(fèi)15元/人,,共計(jì)55元/人。中餐飲料費(fèi)用由班費(fèi)出,。
2,、游戲當(dāng)中對勝出團(tuán)隊(duì)可采用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),所需經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)出,。
六,、備注
1、活動(dòng)中穿插適當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)游戲,,用以調(diào)解游玩的氣氛,,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加對彼此的了解,。
2,、本次活動(dòng)人員管理以寢室為單位,寢室長負(fù)責(zé)制,,寢室長不在的,,由寢室成員選定一人負(fù)責(zé)。
3,、此次活動(dòng)安排二人照相,。
4,、活動(dòng)中有請假或中途離開者需及時(shí)向每組負(fù)責(zé)人報(bào)告,。
5、活動(dòng)中出現(xiàn)意外情況時(shí),,第一時(shí)間通知活動(dòng)策劃組,。
6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組,。
初三班級活動(dòng)策劃書篇三
一,、活動(dòng)引言:
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來到了美麗的江西師范大學(xué),。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級的凝聚力,、向心力還有所欠缺,。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)班級凝聚力,,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),,并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,,建設(shè)好班級,,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備,。
三,、活動(dòng)名稱:
遇見你,在我最美好的時(shí)候,。
四,、活動(dòng)主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)__級對外漢語班
六,、活動(dòng)時(shí)間:
__/__上午10:00-12:00
七,、活動(dòng)地點(diǎn):
__5203、靜湖前的草坪
八,、活動(dòng)內(nèi)容:
一,、室內(nèi)活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名,、小組組號,、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由,。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作,。
二、室外活動(dòng)
(一),、把班級人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,,小圈在內(nèi),。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后,。同學(xué)們就停下來,。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,,之后可進(jìn)行任意話題的交流,。大家盡量多問問題多多交流。
(二),、先圍成大圈,,聽到主持人說地震時(shí),大家分散開來跑,。兩個(gè)人伸手搭大樹,,中間站松鼠,喊大樹就大樹動(dòng),,重新組成新的大樹套住松鼠,,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹,,喊地震全動(dòng),,全組動(dòng),然后又組成大樹,、松鼠,。
(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得,。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議,。,。有不方便的可私下與心理委員交流。
初三班級活動(dòng)策劃書篇四
活動(dòng)主題:班級文化建設(shè)之班徽征集
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日下午5:00-6:00
活動(dòng)地點(diǎn):中南大學(xué)南校區(qū)第三教學(xué)樓202室
主辦單位:思政0501班委會(huì)
參加人員:思政0501全體成員
主持人:謝超
評審:政管院陳銳老師
活動(dòng)背景:
班級文化是一種隱性的教育力量,,表現(xiàn)出一個(gè)班級獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,,它是一種充滿柔性的、溫和的,、人文的精神,、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,,是一種新的德育模式,,對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。
班徽是班級個(gè)性文化的集中展示,,是一個(gè)班級的標(biāo)志,。代表了一個(gè)班的形象,。為展現(xiàn)班級特色,,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)班級凝聚力,,我班將舉行班徽征集賽,,希望同學(xué)們積極參加,,發(fā)揮創(chuàng)意,為班級文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。
二.活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備工作:
在6月10號前,,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并宣布比賽相關(guān)事宜,。在6月14號前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可),。由文娛委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。
2 比賽流程:
a.開幕詞 致辭人:方益民 預(yù)定時(shí)間:5分鐘
b 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時(shí)間:5分鐘
c 按照寢室號順序,,參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示班徽,,并向大家簡單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。 預(yù)定時(shí)間:25分鐘
d 選手全部介紹完畢后,,全班同學(xué)對班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場投票,,票最多的作品將征選為我班班徽。
e 特約嘉賓評委點(diǎn)評,。
三.比賽規(guī)則
1.班徽設(shè)計(jì)主題要求
a 作品要有鮮明主題,,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體意識(shí),。
b. 作品版面要求簡潔大方,,具有美感。
c. 要有作者自己的思想和創(chuàng)意,,體現(xiàn)班級特色,。
2.獎(jiǎng)勵(lì)措施:根據(jù)最后投票結(jié)果,評出一名優(yōu)勝獎(jiǎng),,給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。并將其作品征選為班徽。
初三班級活動(dòng)策劃書篇五
(一)活動(dòng)背景:為了響應(yīng)學(xué)院號召,,配合學(xué)院學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo),,積極參與學(xué)院的體育活動(dòng),希望通過本次比賽發(fā)掘運(yùn)動(dòng)人才,,充分展示大一新生的活力與激情,。
(二)活動(dòng)的目的、意義:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,,帶動(dòng)青春氣息,,培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情,。通過這次比賽,,達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果,。同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì),。
(三)活動(dòng)主題:運(yùn)動(dòng)——由你做主
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
1、比賽人數(shù)規(guī)定
(1)每隊(duì)由15名隊(duì)員組成
(2)每隊(duì)報(bào)一個(gè)15人的詳細(xì)名單,,聯(lián)賽開始后,,名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員,,不得出場比賽,。
(3)球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者,,嚴(yán)厲批評,。
2、比賽賽制:
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段,。
(1)單循環(huán)賽:(a,、b組,,每組三支隊(duì),,各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,,負(fù)一場積1分,,棄權(quán)積0分,。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決:
a,、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn),,多者名次在前。
b,、如凈勝分相同,以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3,、比賽規(guī)則:(除以下特殊規(guī)則外,,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。)
(1)時(shí)間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié),、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘,,半場的休息時(shí)間為5分鐘,。
(2)計(jì)時(shí):罰球、換人,、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表,。其他均不停表,。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制,。
(4)加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),,休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場地),。
(5)暫停:每隊(duì)上半場(即一,、二節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求兩次暫停,;下半場(即三,、四節(jié)總的時(shí)間)總共可以請求三次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停,。暫停的申請人為隊(duì)長,。
(6)違例:使用24秒進(jìn)攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則,。
(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),,至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),,到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ),,得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必須離場,,該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場,。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4,、服裝:
(1)每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一顏色衣服,。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
(五)活動(dòng)時(shí)間:20 年9月17日
(六)活動(dòng)地點(diǎn):一般活動(dòng)地點(diǎn)可以選擇的是:c7籃球場
(七)活動(dòng)參與對象:電氣工程系大一新生
(八)活動(dòng)板塊安排:略
初三班級活動(dòng)策劃書篇六
一,、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解,,增強(qiáng)班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對班級的歸屬感,,在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力,,值春游季節(jié)之際,輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng),。
二,、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織:輪機(jī)1006班
活動(dòng)地點(diǎn):九峰山森林公園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機(jī)1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活動(dòng)具體安排
a,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
2,、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí),。(協(xié)助人員4個(gè))
3,、唐再龍、李宜,、燕輝,、李宇峰、周德功等同學(xué)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購買(燒烤食物,、水,、燒烤用品等);
4、胡鑫,、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長工作人員:*共11人)
6,、各宿舍舍長負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況,、集合;
7,、負(fù)責(zé)游戲組織。
b,、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1,、4月23日早上出發(fā)。
四,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1,、燒烤器具:租借一套20,,
2,、燒烤材料:共計(jì)200,
3,、其它用品:合計(jì)200
五,、注意事項(xiàng)
1、乘坐公交要有序進(jìn)行,,注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象,,不得在公共場所亂丟果皮,、垃圾、攀摘花木,。
3,、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明
4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,,注意飲食衛(wèi)生,。
六、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,,有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1,、游戲步驟:
1,、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,,一定要記清楚,,不要弄錯(cuò)左右哦。
2,、讓大家把手放開,,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn),。
3,、看差不多了,喊“停!”,,讓大家原地不動(dòng)的站著,,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4,、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?,記住,千萬不能弄錯(cuò)左右哦,。等大家都牽好手之后呢,。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈,??梢苑殖蓛申?duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上
5,、游戲倒著說,,如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個(gè)一是我,。目的:活躍反應(yīng)能力和知識(shí),。
初三班級活動(dòng)策劃書篇七
一、活動(dòng)主題:以新長征,,新風(fēng)貌為主題的拓展活動(dòng)
二,、活動(dòng)背景:體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映當(dāng)代大學(xué)生的激情和青春活力,展現(xiàn)班級團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班風(fēng),。
三,、活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)的開展,希望進(jìn)一步提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,體驗(yàn)協(xié)作共贏帶來的喜悅以及了解有關(guān)黨的知識(shí)和時(shí)事政治新聞,,加強(qiáng)對黨的認(rèn)識(shí),特舉辦這次以黨的理論知識(shí)為核心,,結(jié)合人民公園景點(diǎn)的戶外拓展活動(dòng),。
四、活動(dòng)時(shí)間
五,、活動(dòng)地點(diǎn):新鄉(xiāng)市人民公園
六,、主辦單位:11級制藥班班委
七、宣傳方式:飛信,、qq群,、新聞稿
八、人員安排:
策劃人:施蒙蒙,、程紅 協(xié)辦人:王小坤,、鄭慧萍、牛玉華
參與活動(dòng)對象:11級制藥班全體學(xué)生
邀請嘉賓:專業(yè)班主任姜老師,、輔導(dǎo)員王老師,、董老師、10級年級學(xué)生干部,、11級年級學(xué)生干部
九,、活動(dòng)前準(zhǔn)備:提前一周班委到人民公園選好活動(dòng)景點(diǎn),確定活動(dòng)路線,,并打印圖片,,搜集有關(guān)黨的知識(shí)題,寫在照片的后面,,寫好活動(dòng)策劃書,,寫邀請函,邀請專業(yè)班主任姜老師,、輔導(dǎo)員王老師、董老師,、10級年級學(xué)生干部,、11級年級學(xué)生干部參加此次活動(dòng),提前通知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間,,讓大家排開時(shí)間積極參加班級活動(dòng),。
十、活動(dòng)流程:
組織同學(xué)們8:30在學(xué)校門口集合,在此之前,,主辦人前往活動(dòng)地點(diǎn),,將提前準(zhǔn)備好的照片放在公園指定的地點(diǎn),帶領(lǐng)同學(xué)們有秩序的到達(dá)人民公園,。在人民公園門口,,將同學(xué)們分為三組,各組自取隊(duì)名,,以抽簽的方式確定各組的活動(dòng)路線,。
下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動(dòng)方式:
1、在出發(fā)點(diǎn)會(huì)給第一組一張印有摩天輪的圖片,,背面寫有問題,,同學(xué)們需要問路人,讓路人幫助他們做題,,直到有五個(gè)路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個(gè)目的地,。
2、在第二站,,會(huì)找到一張印有木制走廊的圖片,,為第三站,背面寫有相應(yīng)的問題和上面一樣,,問路人后找下一站,。
3、根據(jù)圖片信息一直找下去,,最終會(huì)在第五站附近找到一張寫有成功通關(guān)的紙條,,表示這組同學(xué)已順利完成活動(dòng)任務(wù),此外在向路人求助時(shí)會(huì)有人在旁邊監(jiān)督,。
4,、其他兩組和第一組一樣,只是景點(diǎn)及問題不同,。
十一,、活動(dòng)要求:這次活動(dòng)要求大家積極參加,活動(dòng)中嚴(yán)格按照活動(dòng)規(guī)則來進(jìn)行活動(dòng),,各班委活動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備和安排,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
比賽規(guī)則:1,、按照所給圖片想,、找出路線中的所有景點(diǎn)并將圖片全部帶回終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
2,、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,,人數(shù)達(dá)到之后才能到下一站,。
3、第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組得100分,,第二組80分,,第三組60分,根據(jù)各組監(jiān)督人員對各組向路人問問題的情況打分,,總分最高的組獲勝,。
十一、后期工作:活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們寫活動(dòng)感受和收獲,,班委寫活動(dòng)總結(jié),,并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
20__級化工與制藥專業(yè)
初三班級活動(dòng)策劃書篇八
一,、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),,堅(jiān)定地一步步前行,。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),,校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開展活動(dòng)的,,還有06級歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二,、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),。
三,、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四,、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂,。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行,。(比如,聊天小組,,籃球小組,,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,,活動(dòng)對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七,、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理存檔,。
八,、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律,。
2.活動(dòng)期間的人財(cái),。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,,受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個(gè)班活動(dòng)的序幕,。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲,。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,,沒有替補(bǔ);某人持球過多,,防守薄弱,失誤連串;球場因素等,。
這一次的戶外活動(dòng)策劃書,,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,,我們應(yīng)該出去活動(dòng),,參加體育鍛煉,加強(qiáng)自己的身體素質(zhì),,要不這樣下去是不行的,,我們的身體真的會(huì)垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人,,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,,希望大家踴躍參與,,我們在這里歡迎你!
1. 背景分析
隨著大學(xué)教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量也在大幅增加,。目前下沙大學(xué)城啟用七年來,,十四所高校學(xué)生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據(jù)官方預(yù)計(jì),,到20xx年,,下沙學(xué)生總數(shù)將達(dá)到十五萬,教工人數(shù)達(dá)到5萬,。
然而,,在數(shù)量劇增的同時(shí),大學(xué)生自身的素質(zhì)卻在逐步退化,。這種退化表現(xiàn)在:大學(xué)生失去了原本大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,,也模糊了自己人生的方向。 當(dāng)年“風(fēng)華正茂,,書生意氣,,揮斥方遒”的大學(xué)生精神風(fēng)貌逐漸飄零消散。是什么讓大學(xué)生喪失了這些寶貴的品質(zhì)?首先,,這與80后一代人的整體價(jià)值取向的改變有關(guān)系,。物質(zhì)生活條件的提高讓學(xué)生失去了奮斗的動(dòng)力;太多的享受方式給學(xué)生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實(shí)的條件。其次,,大學(xué)生數(shù)目的劇增也是一個(gè)重要原因,。學(xué)生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,,因而墮落,、消極。
在此,,我們創(chuàng)辦大學(xué)生傳媒網(wǎng)站,,以展示大學(xué)生文化、展示大學(xué)生生活的方式,,讓大學(xué)生們自主地認(rèn)識(shí)自己,、認(rèn)識(shí)生活,從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生,。
2. 網(wǎng)站目標(biāo)
網(wǎng)站宗旨:以大學(xué)生為中心,,弘揚(yáng)大學(xué)生文化、指引大學(xué)生人生
一:通過展現(xiàn)校園生活,、推廣校園文化,,激發(fā)起現(xiàn)今大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),。主要針對大一、大二學(xué)生,。
二:通過展現(xiàn)各式職場生活,,平淡真實(shí)的求職人生,,指引大學(xué)生認(rèn)清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗,。主要針對大三、大四學(xué)生,。
3. 網(wǎng)站內(nèi)容
內(nèi)容:各組織介紹,、活動(dòng)介紹:包括學(xué)術(shù)類(、社團(tuán))文藝類:各民間社團(tuán)(如街舞隊(duì) ,、 樂隊(duì),、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類:各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(包括銷售型、公司型,、開店型等)
形式:1.每周評選十個(gè)topone,,包括最佳活動(dòng)、最受關(guān)注社團(tuán)等
2.新活動(dòng)預(yù)告,,近期成果展
3.潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動(dòng),、競賽,主導(dǎo)潮流文化
4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等
5.照片:照片加定期主題照片展
6.文章:文章加定期刊物
4.網(wǎng)站推廣
在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后,,發(fā)布網(wǎng)站,,進(jìn)行一段時(shí)間的試運(yùn)行之后,不斷改進(jìn)網(wǎng)站,,進(jìn)行網(wǎng)站的優(yōu)化,,確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁面,、內(nèi)容的優(yōu)化,,通過對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整,使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎,。接著進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,,使用的策略主要有:
(1)鏈接策略:結(jié)合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接,,行業(yè)網(wǎng)站,、專業(yè)目錄、互換連接,、簽名文章等等,,目的在于提供訪問量的同時(shí),提高連接廣泛度,。
(2)傳統(tǒng)推廣策略:在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接,,比如名片,、信紙、宣傳冊等等,,雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中的重要性,,但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。
(3)搜索引擎優(yōu)化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名,。
5. 盈利方式
(1)用戶收費(fèi):對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團(tuán)收管理費(fèi),,每月3~5元(注:網(wǎng)站試營期內(nèi)免費(fèi))
(2)承包外場、贊助中介收入:①利用網(wǎng)站,,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),,社團(tuán)信息(社團(tuán)性質(zhì)、活動(dòng),、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司,、圖文公司
(3)潮流文化中心:商家當(dāng)我們潮流文化推廣中心舉辦的活動(dòng)的贊助商,并用網(wǎng)站重點(diǎn)報(bào)道
(4)廣告:商家在網(wǎng)站上做廣告
(5)產(chǎn)品代理銷售:商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售
(6)通過介紹工作,,收取中介費(fèi)用,。通過與各學(xué)校的就業(yè)知道中心的合作。以后發(fā)展的主要盈利方式,。
初三班級活動(dòng)策劃書篇九
1,、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。
2,、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第xx屆教師節(jié),。
一、謎語
老師:同學(xué)們好,,這節(jié)課我們是班會(huì)課,,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀,。
校園處處喜洋洋,,辛勤園丁好快樂。
謎底:教師節(jié)
老師:很好,,同學(xué)們都猜得很正確,。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書:慶祝教師節(jié)
二,、知識(shí)搶答
老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競猜題,,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分勝出,。
1,、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆,?
2,、每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3,、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰,?
4、人們常把教師比作什么,?(春蠶,、蠟燭、園丁,、工程師)評比
三、故事
進(jìn)行完激烈,、緊張的比賽后,,相信大家對教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎,?我們中華民族自古以來就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事:《程門立雪》
四,、學(xué)習(xí)兒歌,。
如果我們是星星,您就是藍(lán)天,。
如果我是小草,,您就是大地。
如果我們是小鳥,,那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行,。
如果我們是小樹,那您是陽光雨露,,滋潤了我們,。
如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……
??!我愛您!
五,、總結(jié):今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競猜題搶答,、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
初三班級活動(dòng)策劃書篇十
一,、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),,堅(jiān)定地一步步前行,。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),,校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開展活動(dòng)的,,還有06級歷史班的前輩,,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持,。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)友誼,,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三,、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五,、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場;
五,、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂,。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),,自帶“裝備”,,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,,聊天小組,,籃球小組,乒乓球小組…)
六,、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,,活動(dòng)對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七,、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔,。
八,、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律,。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全,。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,,受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管。
初三班級活動(dòng)策劃書篇十一
活動(dòng)主題:沐浴陽光,、放松心情
活動(dòng)形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動(dòng)目的:
1.為了增加班級的活力,,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2. 為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流,,增進(jìn)友誼和相互了解,。
3.沐浴陽光,放松心情,,天天開心。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
活動(dòng)地點(diǎn):理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員:生藥xx班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品,。(吃的,,道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,,布置場地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,,同學(xué)們的安全,。
活動(dòng)流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始,。
2.將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),,根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì),。
5.套物品
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,,套得的物品歸該組所有,。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生),,來猜出這個(gè)女生是誰,回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),,回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌),。
注意事項(xiàng):
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過安全始終還是第一的,。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。還有就是同學(xué)們要盡量放開,,全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛,。
總結(jié):
這次活動(dòng)非常成功,,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,,放松心情,,營造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開,,滿臉笑容,,相互之間有說有笑,一片歡樂,。
先為我們的活動(dòng)畫個(gè)圈圈呢,,嘿嘿~~~~~
讓我試試看,為我加油噢~~~~~
亭子下休息休息呢,,大家一起來猜謎語,、
好期待啊,就要套到一個(gè)吃的了,,哈哈~~~~
要我猜這個(gè)女生是誰?嗯~~~看我的吧
哎~~~受懲罰了,,唱一首歌好啦
看,我們一起來學(xué)健美操,,有意思吧~~~~
哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
通過這次活動(dòng),,我們又收獲了很多,。
首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,,
生活就是要不斷奮斗,不斷放松,,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,,我們都要天天開心開心的。
其次,,我們班更加和諧,,團(tuán)結(jié),溫馨了,。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生,。
最后,,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,,共同建設(shè),。