體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗總結(jié),。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。
教師移風(fēng)易俗樹新風(fēng)心得體會篇一
二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠,,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光,、很體面的時候,,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自自己沒出息,,這樣的認(rèn)識會影響到到自己的工作,,思想不端正,就不能很好的干工作,,不能放開心干工作,,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,,端正態(tài)度,,認(rèn)識到教師的地位和作用,認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師,、是園丁,、是播種機(jī),、是宣傳車、是至高無上的授藝者,。是人類文明的傳送帶,。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,,不能盲目的攀比,,正確的把握這個尺度。
三,、在執(zhí)行紀(jì)律上我個人認(rèn)為沒有什么問題,,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,,不早退,,不曠勤,堅持在崗,,心得體會《思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動心得體會》,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,認(rèn)真搞好教學(xué)工作,,不偷懶、不偷閑,,時常督查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,向每一個四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,,大干,、實干、巧干,,爭取今年的期末考試能取得優(yōu)異的成績,,爭取超額完成中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,。
四、今后,,我要嚴(yán)格要求自己,,做到以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步堅持定政治信念,。要通過教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、“重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”,、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法,。牢固樹立科學(xué)的世界觀,、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,,進(jìn)一步增強(qiáng)模范意識,,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,,樹立先進(jìn)形象,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治,、學(xué)理論,,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律,、學(xué)科技,。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,,不斷提高自身綜合素質(zhì),,提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識,;二是解放思想,,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,,勇挑重?fù)?dān),;四是嚴(yán)以待已,廉潔自律,;五是服務(wù)群眾,,奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識,,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師,。
4,、振奮精神,務(wù)實創(chuàng)新,。徹底改變落后的思想觀念,,積極主動的接受新思想,新信息,;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),,堅持原則,,公正辦事,服務(wù)和服從于大局,。
5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),,提高工作能力,。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,,不出入與自己身份不相符的場所,,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范,。
教師移風(fēng)易俗樹新風(fēng)心得體會篇二
通過前一階段針對各種材料的深入學(xué)習(xí),,紀(jì)律作風(fēng)教育活動已經(jīng)進(jìn)入了第二階段,我從查思想,、查作風(fēng),、查紀(jì)律、查管理等方面入手,,針對自身現(xiàn)在存在的問題和以后可能會出現(xiàn)的問題進(jìn)行了深刻的思考,,下面將我自身存在的問題和整改措施匯報如下:
一、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項長期的艱巨的任務(wù),。公安隊伍是一個大集體,,集體中的每一個人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴(yán)格要求自己,,時刻牢記人民的囑托和希望,,才會在思想上解決作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}。鐵的紀(jì)律是保障公安隊伍強(qiáng)有力戰(zhàn)斗力的堅強(qiáng)后盾,。只有堅持不懈,、持之以恒才會培養(yǎng)出一個人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和紀(jì)律意識,。
二、對業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠,,對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠充分,。當(dāng)前在國家實行“依法治國”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下,全國范圍內(nèi)形成了良好的法律意識,,人民群眾的法律意識提高了,,而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時間去學(xué)習(xí)、去提高,,適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求,,勢必造成很多問題,勢必會影響工作的更好開展,。這就要求我們自己必須緊張起來,,不斷的充實提高自己的各項技能,以便于日后工作的順利開展和高質(zhì)量完成,。
三,、組織紀(jì)律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問題,,對小問題重視程度不高,。有句古話說的好,“千里之堤,、毀于蟻穴”,,所有大問題的產(chǎn)生都是有小問題開始的,所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的,,僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患,,今后必須加以克服。
四,、自我管理能力不強(qiáng),,容易受不良風(fēng)氣影響。自參加公安工作以來,,和社會上各行各業(yè)的人們打交道,,社會上不可否認(rèn)的存在著形形色色的生活方式,對于我這樣剛參加派出所工作不久的同志來說,,會產(chǎn)生一定的影響,。我已經(jīng)認(rèn)識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的,我會繼續(xù)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),,自覺抵制各種侵蝕,,保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),全心全意為人民服務(wù),。
五,、自我要求不嚴(yán),,開拓精神、創(chuàng)新意識不夠,,滿足現(xiàn)狀,,未能充分發(fā)揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識,,對日常工作要求不高,,甚至有些時候抱著得過且過的想法,片面認(rèn)為只要平平安安就萬事大吉,,存在著“無過便是功”的思想,,沒有扎根基層,開拓進(jìn)取的精神,,與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)還不夠,由于這種麻痹思想的存在,,在一定程度上影響了自己精神面貌,,使得自己在工作上沒有突出亮點(diǎn)。
今后工作中我應(yīng)該注意和加以改進(jìn)的問題:
一,、要多學(xué)習(xí),、勤動腦,,不斷擴(kuò)大自己的知識結(jié)構(gòu),。始終不放松學(xué)習(xí),爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦,,用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題,更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐,,立足本職崗位,,積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗和做法,取長補(bǔ)短的來提高完善自身的工作和服務(wù)水平,,時刻牢記“立警為公,、執(zhí)法為民”的工作宗旨。
二,、加強(qiáng)《人民警察紀(jì)律條令》和各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí),。俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓,,沒鐵的紀(jì)律作為保障,,工作也無從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警察的身份,,用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止,。
三,、嚴(yán)格遵守“五條禁令”,提高安全意識,,提高自我管理能力,。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發(fā)狀態(tài),堅決杜絕吃,、拿,、卡、要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問題,,杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴(yán)重違反“五條禁令”問題的出現(xiàn),,時刻把安全工作放在首位。
四,、善于用新的思維,、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題,。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新,,用過硬的業(yè)務(wù)水平來更好的完成上級交給的各項任務(wù),并且保證質(zhì)量,。
我在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施匯報如上,。剖析自己還不夠全面和細(xì)致,請同志們監(jiān)督我,,多提寶貴意見,、建議,以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作,,成為一名合格的人民警察,。
教師移風(fēng)易俗樹新風(fēng)心得體會篇三
xxxx年x月x日到x月x日,我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論,,作為一名初中語文教師,,我深感肩上之責(zé)任重大,同時也告誡自己,,不得不重新審視自己的工作作風(fēng),、工作態(tài)度、工作方法,,下面我將本次討論后我的心得體會談及如下:
我認(rèn)為,,作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師,不僅要非常有才華,,而且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,,我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生,教他們?nèi)绾稳W(xué)。
首先,,老師應(yīng)以知識為載體,,讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索,,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,,當(dāng)作饑餓者的食物,要有讀書的興趣,;要喜歡博覽群書,;要能在書本面前坐下來,深入地思考,。的確,,我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識,只是滄海一粟,,要想提高自己的教育水平,,在教學(xué)時游刃有余,這就需要持之以恒地讀書,,不斷地補(bǔ)充自己的知識,,使自己的知識海洋變得越來越寬廣。
其次,,作為一名好的語文教師,,要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué),教育家陶行知先生曾說過:“我以為好的先生不是教學(xué),,不是教學(xué)生,,而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果,,按照新課程的要求,,教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握學(xué)習(xí)策略,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù),;建立一個接納的,、支持性的、寬容的課堂氣氛,;作為學(xué)習(xí)參與者,,與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理,并且能夠承認(rèn)自己的過失和錯誤,。
同時,,要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗和理解,?!痹谡n程教學(xué)中,教師和學(xué)生之間,、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流,,變‘傳話’為‘對話’,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,,營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍,。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話,!”“同學(xué)生一起成長?!闭缣K霍姆林斯基說過:“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,,這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者,、探索者,,而在學(xué)生的精神世界中,這種需要特別強(qiáng)烈”,。因此,,教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn),盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性,,哪怕只是微不足道的見解,,也要給予充分的肯定,只有這樣,,學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解,,課堂才會充滿活力。
作為一名好的教師,,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”,,我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。
師生關(guān)系求平等,,要做到這一點(diǎn),,教師首先要親近學(xué)生,細(xì)致了解每個學(xué)生的心理需求,、個性特點(diǎn),,老師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重,會產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場,吸引全體學(xué)生信任你,、尊重你,、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù),,其次,,要與學(xué)生親密合作,教師要蹲下來看學(xué)生,,這句話告訴我們,,教師只有蹲下來才能真正走進(jìn)學(xué)生真實的內(nèi)心世界,觸摸學(xué)生的思想情感,,因此,,教師蹲下來,當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時,,便不會斷然斥之為“不守紀(jì)律”,,他畢竟還是孩子啊,!唯有如此,,課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。
作為xx教育界的一名教師,,我感到xx教育的希望需要我們努力,,振興xx教育靠教師的辛勤工作,尤其作為初中語文教師,,班主任,,更應(yīng)該扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),愛生如子,,為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
教師移風(fēng)易俗樹新風(fēng)心得體會篇四
“像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生,為人師表,、言傳身教,,像熱愛自己的家庭一樣,熱愛學(xué)校,,忠于職守,,敬業(yè)奉獻(xiàn),?!边@是作為新時代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準(zhǔn)則。
參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會,,深刻認(rèn)識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性,。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人,教師作為社會文明的啟迪者,在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風(fēng),,自我的約束能力提出了更高的要求,。社會給予了教師更多的尊重,也給予了教師更多的責(zé)任,,更加要求我們要做到為人師表,。
一、勤奮好學(xué),、學(xué)以致用
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,用新的課改理念武裝自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針政策,,認(rèn)真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施,,把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),,提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機(jī),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),,做一名師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
二,、心系學(xué)生,、成人成才。
認(rèn)真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想,,就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想,。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,,在思想感情上貼近學(xué)生,,努力利用音樂課堂的良好陣地,做好每個學(xué)生的思想工作,,既培養(yǎng)學(xué)生成才,,更注重引導(dǎo)學(xué)生做人,努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù),。
三,、依法執(zhí)教、愛生如子
認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰,、不變相體罰學(xué)生的會議精神,,在日常的教育教學(xué)工作中,積極走進(jìn)學(xué)生,、了解學(xué)生,,合理認(rèn)識學(xué)生的年齡特點(diǎn),、心里特點(diǎn),采用平等交流,、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作,,真正做到愛生如子。
四,、自覺自律,、為人師表
認(rèn)真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé),工作上做到作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍,。注重為人師表的工作細(xì)節(jié),處處做學(xué)生的榜樣與楷模,,堅決做到不穿奇裝異服,,工作期間不喝酒,不做與教師形象相悖的事,,對自己的發(fā)展負(fù)責(zé),。