總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

=有關小學教師年度個人工作總結5篇一

第一冊音樂教學工作遵循了新課程標準,，滲透音樂素質(zhì)教育，用音樂陶冶孩子們的情操,，啟迪兒童心靈,，讓孩子們熱愛音樂，感受音樂的美,。在教學中注重挖掘教材內(nèi)涵,，用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心,。

一年級的孩子們熱愛生活,、熱愛音樂，多數(shù)兒童有較強的樂感，有一定的審美能力,，基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,，有較濃厚的學習興趣。

第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富,。分為“聆聽,、表演、編創(chuàng),、活動”幾部分,。包括“好朋友”、“快樂的一天”,、“祖國你好”,、“可愛的動物”、“靜靜的夜”,、“愛勞動”,、“小精靈”等，共分十課,。有名曲,，有兒歌，有搖籃曲,，歌唱快樂的校園,，有歌唱美洲民俗民風的歌曲等，還有部分少數(shù)民族的音樂,。選材上,，有兒歌，有外國名曲,，有校園歌曲,。有歡快的、有優(yōu)美的,、有抒情的,、有各種風格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標完成了全部教學內(nèi)容,。

1,、好朋友

包括《玩具兵進行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培養(yǎng)孩子們對校園的`感情,，對生活的情趣。在教學中演唱了歌曲,，聆聽了旋律,，并用動作進行了表演。

2、快樂的一天

包括《快樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等,，主要培養(yǎng)對校園的感,，對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng),，愛校園,，愛生活而努力學習。對這組教材,，我采用了獨唱與合唱的演唱形式,，培養(yǎng)了興趣，節(jié)奏準,，旋律準,。

3、祖國你好

包括中外許多著名作曲家的作品,，如《中華人民共和國國歌》,、《頌祖國》等，悠揚而動聽,。這組內(nèi)容重在音樂中進行愛國主義教育,，培養(yǎng)對祖國的感情。讓孩子們了解了自己的祖國,。

4,、可愛的動物

包括《三只小豬》、《快樂的小熊貓》,、《動物說話》等,，充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱,，在優(yōu)美的音樂中陶冶情操,，培養(yǎng)對動物的感情，人與自己和諧相處的情趣,。

5,、舞曲

這些音樂廣為流傳，旋律優(yōu)美,，喜聞樂見,。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。

教學中,，注重對教材的運用,，滲透素質(zhì)教育和思想教育,。教育學生學習熱愛生活,，熱愛音樂,，有高尚的情操。通過音樂教育,，使孩子們享受美,，熱愛美，愉快生活,、愉快學習,，主動接受，愛學,、樂學。

進一步提高教學技巧,，有良好的教學方法，積極滲透音樂思想,，把現(xiàn)代教育的理論運用到教學中去,，讓課堂活躍起來，讓孩子們跳起來,，唱起來。在教學中,，認真鉆研課標,，精心設計教案，科學上課,，力求達到課標的要求。運用了獨唱,，表演唱,，舞蹈，拍手等手段,，讓課堂活起來,，讓快樂充滿整個課堂。

本期音樂每一周學習一課,，復習一周,。提前備課，有計劃,，有反思,，認真準備了教具,，課后有反思，期末有總結,。

=有關小學教師年度個人工作總結5篇二

一年來，能積極參與學校組織的政治學習,，業(yè)余時間也能通過報紙,、電視、網(wǎng)絡等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策,，關心國家大事,，并力所能及的積極參與到其中。教育教學中能恪守教師職業(yè)道德,，遵守學校的管理制度,，以主人翁的精神積極工作，團結每一名同事,，關愛每一名學生,，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象,，尊重領導,，尊敬同事，平等等待學生,，也因此獲得了領導的信任,、同事的協(xié)作、學生的敬重,，此為在廬中工作的最大收獲,。

本年度除了擔任六年級五個班的體育教學之外，還在學校教導處的組織下與羅春光老師結成對子開展教學互進活動,。在學校藝體教研組中,，自認為能起到一名教學經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用，無論是學校田徑運動會,、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,，都能團結協(xié)助教研組長開展工作，積極出謀劃策,，尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,，促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育教學工作應該說已然駕輕就熟,，學生上課的積極性和各項身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學熱情,。教學的同時我很重視教育的引領作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,，更不會隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理,，平時注意保持和班主任的交流,，全方位多角度去了解認識自己的學生，避免了很多因為教師主觀而導致的師生對立的情況發(fā)生,，再此,，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因為你們的積極協(xié)作,，才讓我的課堂成為學生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所,。

一年來能做到早到遲走，能遵守學校各項規(guī)章制度,，有事必事先請假,，遇到工作和家庭沖突的時候，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關系,，所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,，無論是否自己值班,，都能保持每天巡視學校幾次，觀察學校整體情況,，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關部門反映并協(xié)助處理,。身為工會副主席，能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,，并能組織學校行政進行相應的慰問,。面對我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,，不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作,。

教師的成績就是學生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,，只是基本上達到了預定的工作目標,。六年級的體育教學起到了促進健康增強體質(zhì)提高技能的效果，相對于五年級,，全年級的各項指標都有了不同程度的進步,，這也為11屆的體育中考奠定了較好的基礎。參與10屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,，學生中考體育平均分達到了合肥市前十（第九名）廬陽區(qū)第一的目標，也為10屆中考勝利奠定了基石,。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,，文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點；教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放,；組建學校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名,；在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號,；我校首屆教代會即將召開，在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范,、有序,、合法、合情,，各種資料已經(jīng)準備齊備,，教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可。

作為述職,，我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,，更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,，以上陳述，難免有疏漏不當之處,，敬請大家批評指正,！

=有關小學教師年度個人工作總結5篇三

一年的時間已經(jīng)結束了，作為一名小學的數(shù)學老師,，我一直都在為自己的工作而感到驕傲,，這些工作是我一直都比較熱衷的事情，若教育這一行業(yè),，也是我一直以來的夢想,，我希望自己能夠把自己的知識傳遞給更多的人，傳授給更多的學生,，對于學生,，我是非常的熱情的，我也是傾囊相授,，有什么東西都會交給學生,，一年來我都踏踏實實的做好自己的工作，落實好學校的相關制度,，不違反學校的任何規(guī)定,，在一些時候我也會給自己一些理由糾正，看到自己的不足的時候,，也會積極的改正好我是非常冷靜的,，我也相信自己能夠在比較短的時間內(nèi)做好更多的事情，我也就這一年來的工作,，總結一下,。

首先在教學工作上面，我對自己的能力還是比較認可的,，我時刻都會感覺到自己有哪些缺點,，我覺得自己一定要做好相關的工作,，把一些事情都落實好，才是真的,，有些時候我會對學生比較嚴格一點,，因為作為一名數(shù)學教師，就應該有多面性,，應該知道這一點,，讓學生們也知道什么時候做什么事情，一定要是要有底線的維持好上課的一個秩序,，是我一直以來都在做的事情,，我相信有一個良好的上課氛圍，就一定能有一個好的上課環(huán)境,，有一個好的上課氣氛,，能夠讓學生們學習進真正的知識，這也是比較重要的一點,，一年來我在自己的教學能力上面都積極的學習,，周圍有很多比較優(yōu)秀的老師，我都會虛心的去請教,，我知道自己有哪些缺點,，我時刻走都清楚自己身上的缺點，會給自己帶來哪些麻煩,，有些東西改變不了,，就讓自己去改變，有些東西不能一開始就注定,，但是我們有一個改變的機會,，一定要好好的珍惜，在這段時間的工作當中,，我更加的清楚了自己的工作動力,，工作方向在哪里，雖然說一年的時間過得很快,，但是在這一年的過程當中經(jīng)歷了很多,，讓自己看到了很多作為一名小學骨干數(shù)學教師，對于我來講,，一定要保持好的工作狀態(tài),，自己的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揮下去，有什么缺點就虛心的去糾正,，不要驕傲自滿,，這是我一直以來的自己的一個人生格言。

我也相信我能夠繼續(xù)維持好這一點，有什么東西,，有什么事情都一直保持虛心,，接受和別的教導，接受別人的批評,，才能正視自己的缺點,，這一點從來都不變，一年來我都有正式自己的身上的一些缺點,，知道自己還有哪里做得不足的地方,，我一定會好好的糾正自己，在下一階段的工作當中,，繼續(xù)發(fā)揮突破自己,。

=有關小學教師年度個人工作總結5篇四

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。

在工作中,，能充分調(diào)動學生的學習積極性,，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段,，以學生為主體,，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維,，發(fā)揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。開學初,，能很快要組織好班委會，選出班級骨干,，努力培養(yǎng)班級骨干,。例如xx等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設,，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0,，差生率為0,，在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,，做到認真?zhèn)湔n,，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整,、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,，能悉心輔導,，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時間,，落班輔導學生,，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組,，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想,，互相學習,，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍,。平時,，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進,，以好帶差，促進雙贏效果,。例如：本學年初,，我制定了幫教計劃,，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動,。定期檢查,，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚,，獎勵,。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性,，掀起學習熱潮,。

在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘,，耐心疏導,，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,，他叫xx,。他學習成績差，經(jīng)常逃學,，在班級中是“小霸王”,。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友,，做學生的知心人,，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信,。通過教育,，他進步很快，后來還成為三好學生,。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平,。通過一年來的教學,，在班級中，學生的學習風氣形成了,，組織紀律性變好了,，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮,，互助互學,，使學生得到了全面的發(fā)展。

=有關小學教師年度個人工作總結5篇五

在鉆石園任蒙氏班班主任期間,，開班時只有5個小朋友,，我通過多次的家長開放活動，幼兒展示活動,，到學期結束時全班小朋友增加到21人,，我為蒙氏班每為孩子建立了“個人成長檔案”，將其在園的表現(xiàn),，活動情況,，成長過程都記錄在案，每個孩子每周都有一篇觀察記錄,，如實反映了孩子的各項能力的發(fā)展,，受到家長一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜和趙湘珍到鉆石園慰問小朋友,，蒙班幼兒還進行了精彩的蒙氏工作展示,。

經(jīng)過一學期的學習，兩個班幼兒的數(shù)學邏輯思維,、數(shù)理概念,、自我總結網(wǎng)計算能力等有了明顯的提高，在學期末的成績展示會上,，與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),，得到了家長的一致肯定。

作為學科帶頭人,，我力求使自己成為“教研型”教師,，20xx年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”，作為課題組成員,，我大量的學習了相關的書籍,、資料、積極的參與討論,、學習,。xxxx年12月，我園的課題通過省,、市級專家組的評議順利開題,。

作為教學園長助理，我積極配合教學園長的工作,，為教學新思路出謀劃策,，有目的,、有計劃的對老師進行工作檢查，隨堂聽課,、點評,、多次老師們的教研業(yè)務，請專家上門講座,，和老師一起交流經(jīng)驗,，在園內(nèi)舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩，與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法,。期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數(shù)學教學培訓,，從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。

“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,，一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,，市一等獎。“六一兒童節(jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,，作為人,、節(jié)目策劃者及表演者，我積極的投入到各項工作之中,，“周周樂”晚會獲得了圓滿的,。

11月幼兒園組織了“爭做幼兒園有心人”的比賽，自我總結網(wǎng)我通過初賽,，復賽,，決賽獲得一等獎的好成績。舉行了“新春聯(lián)誼會”,，我再次作為主持人,、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,，聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領導參加,，我的工作也得到大家的一致好評。

幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),，今年年我也帶了兩位“徒弟”，一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,，一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,，她們兩位老師都很年輕，對待工作認真負責,，但作為年輕老師缺乏教學經(jīng)驗,，于是我跟她們之間開展了多種互動活動，如“上示范課,、觀摩活動,、隨堂聽課,、跟班跟蹤記錄、參與班級活動”等,，兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進步,，賴冰老師在5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎，文梅老師由于工作突出,，20xx年小學期被選為年級組長?，F(xiàn)在她們兩個班的工作都開展得非常好，家長也給予了一致的肯定和好評,。

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