人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

中學差生評語篇一

2,、你是一個活潑的男孩,，希望你今后能進一步揚長避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣,，發(fā)揚“滴水穿石”的精神,，努力學習，進一步拓展知識面,，苦學加巧干,，爭取在全年級中獨占鰲頭。

3,、你是一個懂事的男孩,，性格開朗，樂于助人,，對人友善,。希望你今后進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己,，下定決心,，排除萬難,，提優(yōu)補差，全面大幅度提高各科學習成績,，在年級中占得一席之地,。

4、你是一個文靜細心的女孩,，懂事明禮,，學習刻苦努力，希望你今后能講求學習方法,，提高學習效率,，增強自信，進一步增強競爭意識,。勝不驕敗不餒,，以自己堅韌的品質(zhì)努力學習，盡全力把學習成績提高一大步,。

5,、你是一個文靜細心性格開朗的男孩，樂于助人,，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強，學習上潛力很大,。工作認真負責,，甘當人梯，樂于奉獻,。希望你今后能積極探索,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，學會妥善處理各種事情,，進一步增強競爭意識,，使學習成績有突飛猛進的飛躍，躋身年級前列,。

6,、你是一個文靜的女孩，能遵章守紀,，樂于助人,，團結(jié)同學，學習在不斷進步,。希望你今后能更加珍惜時間,，講求方法，提高學習效率，進一步增強競爭意識,，刻苦學習,，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步,。

7,、在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷,。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。

8,、誠實，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長,，我很欣慰,。祝福你，美還的明天在向你招手,。

9,、活潑開朗熱情大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８?，為你喝彩?/p>

10,、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福,，為你喝彩！

11,、看得出你是個很有上進心的孩子,。"一分辛勞，一分收獲"，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果,。

12、你已經(jīng)取得了可喜的成績,。勤學好問,，踏實刻苦，多讀精思,，掌握,，你會擁有一個碩果累累的秋天。

13,、一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩

14,、在人生的上，困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。

15、我們每個人都要學會善待自己,，善待別人,；學會嚴于律己，寬以待人,。要做學問先,。

中學差生評語篇二

1、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

2,、張揚：你尊敬老師團結(jié)同學關(guān)心班集體，你家離學校較遠,，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了！進入初三我看到了你的努力,，也看到了你的進步,，這些讓我為你欣喜。平時的每一天你的表現(xiàn)都很棒,，學習主動自覺,，積極思考，認真作業(yè),。但周末學習觀念還有待加強,，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向,，就會退步，希望你把你的聰明才智發(fā)揮出來,，只要你能堅持不懈地繼續(xù)努力,，你一定會表現(xiàn)得比現(xiàn)在更棒！,，我會滿懷信心地等待你七月勝利的笑容,！順祝豬年好運，全家幸福,！

3,、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡,，有歡笑,，有淚水；有成功,，有失?。挥羞M步，有不足,；不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路,！

4,、你是一個活潑可愛的小女孩，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時認真的態(tài)度,，專注的神情,。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友。

5,、但在對待學習的態(tài)度上,，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,，過于粗心,，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞,，波動起伏過大,。

6、能堅持參加晨讀午自習和晚自修這點做得很好,，積極參加各項集體活動,，這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),，也影響到你自己在老師同學眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好,！

7,、你待人有禮,，能容忍別人的過失，是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,，上課能專心聽講,，大膽發(fā)言，學習刻苦,，成績一直不錯,，作業(yè)認真，書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多問，多思,，注意克服缺點,，養(yǎng)成勤學好問的品格，爭取早日加入團組織,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,！相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

8,、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你，因為在探究過程中你能正確表達自己的想法,。上課你總是積極參與活動,，學習認真，友愛同學,。要是你能夠大膽一些,，上課多發(fā)言，用你那響亮動聽的聲音告訴大家：“我會,，我行，我是個勇敢的孩子,！”相信大家一定會對你刮目相看的,。

9、在老師們的眼里,，你是一位聰穎活潑的學生干部,。是你，給我班帶來了勤勉樸實的學風,；是你,，給我班帶來了助人為樂的風尚,。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,，我們便知道是你在默默耕耘?，F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，當累累碩果捧在你眼前時,，老師要對你說：這是一個新的起點,！

10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,，老師心里很喜歡你,。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛,，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受,。聰明的女孩,，老師還是喜歡那個文靜的你！下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎,？

中學差生評語篇三

楊夢

如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

馬栓喜

你 在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā) 言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧,！

趙勝

老 師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩 子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會成功,，老師相信,、支持 你。

王猛

你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧！

李光才

你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

王朝得

你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎,？

鄭成龍

知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！

栗朋英

你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎,？

你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步！

司寒松

你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎？努力吧！

胡月

你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心 人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你！等你的好消息噢,！

連龍

你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努

力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧！

王成

你 會皺起眉頭,，是想不出問題嗎,？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎,？你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎,？告訴老師,，好嗎？其實，老師時刻 都在關(guān)注著你,，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心,！敞開你的心,，讓老師和同學一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一 起努力，好嗎,？

張亞麗

你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎,？

朱寶玉

在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,， 你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

馬紫凡

是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手,，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊,！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

中學差生評語篇四

1,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎(chǔ),，這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，班長工作認真負責,；望性格開朗一些，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

2,、你的熱情、大方,、聰明好學留給老師深刻的印象,。進入初三，老師曾表揚過你,，批評過你,，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn),。,，成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢,。繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁,，爭取在中考里考出好成績,。另外還要注意融入集體，畢竟只剩半年了,，同學的友誼應懂得培養(yǎng),！

3、對你來說,，體育是摯愛,，學習排第二，可是你還沒有吸取小學失敗的教訓吧,，直到現(xiàn)在你還沒有穩(wěn)定下來,，下的功夫仍不夠，你的各門功課分數(shù)都不夠好,。你想報考高中,，一定要付出，犧牲玩的時間,。寒假好好的總結(jié)一下,，補習欠缺的知識，這樣對你有好處,。

4,、你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在勞動,、集體活動中表現(xiàn)積極,，但你的主科成績卻卻未如理想。你要知道,，考不上高中,，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,，但有“三日打魚,，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點恒心和毅力,?？忌侠硐氲母咭患壷袑W校。從現(xiàn)在開始還是有希望的,。

5,、提到你的名字，頭也有點痛,，但你的小聰明幫助了你,，也害了你,。本來應該是家長最疼愛、照顧的對象,。但你的反叛,，你的不理智，做了許多讓同學,、讓老師和家長失望的事,。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因,。正當青春年少,，但思想?yún)s異于同齡人。我想,，假如你能將你的心思放在學習上,，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了,。還剩半年了,，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看李家城,、竇炎強等同學怎么做，你就有方向了,。

6,、尊敬老師，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是，課余有不文明的舉止,。你是老師的“重點牽掛對象”,。學習不勤奮，希望在今后的生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點，堅持下去,，相信你一定能一展宏圖,。貧瘠的土地經(jīng)過改良可以成為肥沃的土壤，但這需要時間和汗水,，你基礎(chǔ)較差,，但集體榮譽感強，尊敬老師,，與同學們相處融洽,，能做到互幫互助,；能積極參加體育活動，望今后在這各科學習上要多花點時間,，下一番苦功夫,，相信付出總有回報，但不要奢望立竿見影,。

7,、老師一直鼓勵著你走好每一步，現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半,，要好好珍惜才對,。至于成績老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好,，是嗎,？爭取畢業(yè)，考取一所學校這樣不是挺好的嗎,？加油吧,！

8、以前,，你是班里的小個子,，現(xiàn)在你長大了長高了，人應該也要懂事一點,，但你呀,，好象毫不在乎，終日懶懶散散的,，看了叫人心傷,。其實，對你,，老師和家長的期望并不高,，你能學多少是多少，這總比“陪別人讀書”強,。老師多希望半年后,，你能開開心心地走出校門。

9,、現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰,？曾見你穿著不整齊,，并因此被老師扣了儀容分。現(xiàn)在我們不妨想象一下數(shù)年后,，你可能穿著整齊的當一個上班族,，也可能窩在家里混日子,。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命,。我希望你能振作起來,，多為自己的將來

10、從乖乖的小女孩到今天的你,，老師有的時候會覺得你很陌生,，你對自己會有這樣的感覺嗎？尊師愛生沒話說,，但你之所以成績追不上來是大事,。半年后的中考關(guān)系到你的前途，好好努力,，多向老師請教,，爭取中考能有建樹。

11,、你是一個乖乖的女孩,，是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學生,。假如時間能倒流,，你能扎扎實實的打好基礎(chǔ)，假如你能更主動的與同學老師交談,，假如你能在交談中積累經(jīng)驗,，掌握好學習方法，那該多好,！只是你在班里,，總是“沉默是金”,，所以錯失了很多鍛煉機會,，我希望在以后的初中階段里，你能用開學時的刻苦,，把以上的假如變成現(xiàn)實,！

12、你是一個中規(guī)中矩的女孩,，老師說的你基本上都會跟著做,，但卻很少主動，很少積極思考問題,，問老師,，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚,。學習上未能全情投入,，未能采取積極的態(tài)度學習,。如果你想提高成績的話，就要刻苦,，沒有付出哪有收獲呢,？你，一個很討人喜歡的小女孩,，高高的個子,，俊秀的臉；但成績卻不容忽視,。在你的身上,，我看到了你過人的毅力、信心,；你活潑開朗,，工作認真負責；但這一切能否保持,，還要看你以后的努力,。一定要注意把壓力轉(zhuǎn)化為動力，不斷提高學習效率和學習成績,，老師期待著你的成功,！

13、你是一個表面上很溫柔,，但實際上比較有個性的女孩子,。帶有那么一點的叛逆性，自尊心也很強,。這次英語,、數(shù)學、物理,、化學都不及格,，你有什么感想呢？我希望要強的你振作起來,，為了自己的前途盡力拼一拼吧,！

14、真不知如何形容你,！在我的腦海里,，對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,，老師試了很多次都徒勞無功,，要畢業(yè)了，對你而言,，半年后你肯定要步入社會,，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來,。

15,、你是一個中規(guī)中矩的女孩,，老師說的你基本上都會跟著做,，但卻很少主動,，很少積極思考問題,，問老師,，有的時候也會受鄰近的影響,，心神恍惚。學習上未能全情投入,，未能采取積極的態(tài)度學習,。如果你想提高成績的話，就要刻苦,，沒有付出哪有收獲呢,？上課時，你是那么的乖,，那么文靜,，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),，你都能完成,，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚,，也認定你是個合格的中學生,。中學生活和學習還有一個學期，好好珍惜這段時光吧,。

16,、我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你,，才會有進步,。在你的身上，老師寄托了希望,。只有抓緊一點才有進步,。平時你對自己的要求還不夠嚴格,，庸庸懶懶的,，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來,，多動手動腦,，只有這樣才能取得優(yōu)異成績！

17,、在老師眼里,，你是一個很有個性的學生,。在同學眼中，你是熱心助人的好學生,。這個學期,，你放在學習上的功夫多了，因為時間不饒人,，半年后鹿死誰手,，增強實力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進一步提高,，因為要擠進高中談何容易,。無論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,，全力拼一拼吧,！

18、你是一個關(guān)心同學,、熱愛集體的好學生,，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,，老師看的出你認真了,，成績較初二有了一定的提高。但語文,、英語的成績很不理想,，政治是一門新課程，要補回來非常容易,，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點是懶！學習上要懂得摸規(guī)律,、找方法,，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力,。

19,、你呀，其實應該比現(xiàn)在做得更好,。但可惜的是,，你由于只側(cè)重理科，時間化了很多,，效果卻不明顯,；希望能找到適合與你的學習方法，再刻苦一點，自信一點,，主動積極一點,，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益,。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”句話，認真的對待每一分每一秒,！我相信你會做得更好,。

20、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,，你是一個乖孩子,，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦,。你的成績,，你自己滿意嗎？我想假如你要考高中,，成績光穩(wěn)定還不夠,，一定要拔尖才行。你呀,，還要多加油喲,！

21、我印象中的你是典型的書生形象,，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑,、可愛的一面。你的成績還比較理想,，但要考上理想的學校并非易事,，你要多加把勁。還有一點想提醒你,，在集體中,，你還是太文靜了，應該學會創(chuàng)造機會，把握機會,！預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績！

22,、雖然身體弱小,，但意志堅強,。你有個性,，有思維,，這就是你！我知道很多事情你已盡力,，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗,、考試,，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱,，人必須學會獨立,，你說是嗎？在班里,，你有很多優(yōu)秀的伙伴,，你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看,，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”,，讓你親愛的爸媽放心！

23、你是一個聰明,、懂事的男生,，你團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，但學習上，不夠認真，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,，知道嗎？這是你最大缺點,，記住，做事情不能應付了事,，不論學什么,，都要抱著腳踏實地的態(tài)度去掌握,，平時練習就要認真，才是成功的基礎(chǔ),。

24,、你的智商不低，你的理論也頗高,，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負的你，有著靈敏的數(shù)學頭腦,，喜歡爭辯的口才,。俗話說“人如其字”，希望你的學習,、你的待人處事,，也能像你的一張俊臉，讓人信服,。否則,，你的榮譽就會毀于一旦了,。

25、你是一個乖學生,，在紀律上很少讓老師操心,。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,，那怎么辦,？時間一眨眼就過去了，你要想考上高中,，不下工夫你將來就要吃虧,。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算,。你最大的缺點是懶,！唯一的解決方法是勤！是該振作的時候了,，好好的珍惜,，時間對每個人都是公平的！

26,、從進入開始,，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極,，還因為你成績優(yōu)良,。但現(xiàn)在我要跟你說這世上，有些麻煩是自找的,，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生,。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時刻看到自己心愛的學生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考如何解決問題的方法了,。你再不快刀斬亂麻,，將會毀了自己！相信我,，你現(xiàn)在醒悟,，還為時不晚，重新振作吧,！為了自己,、家人和老師！

27,、想一想,，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼,。

28,、你是一個很讓老師無奈的學生，你的計算機“技術(shù)超群”,，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想。但你可知,，考不上高中,，你與理想的距離會越來越遠。學期末,，我的確見你認真了些,，但我擔心會否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”,，望你多一點恒心與毅力,。

29、一次又一次,，我與你詳談,，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望,、希望,。怎么辦呢,？剩下的路你該怎么走,？你想好了嗎？我多希望你能更獨立,、更自主,、

30、讓你的媽媽,、老師為你驕傲,。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好,，你盡力就行了,，但你要時刻提醒自己我完全盡力了嗎？

31,、你象個永遠長不大的小男孩,，活潑好動，愛開玩笑,。不思進取是你的不足,。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興,。

32、斯文大方的你,，是一個品德兼優(yōu)的好學生,。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了,！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里,，喜在心頭。成績上,，你很認真,、刻苦，所以我還比較放心,，但鉆研的精神還不夠,，作為物理科代表，要能發(fā)揮優(yōu)勢,；英語這一薄弱學科要加強,，你還要加把勁喲。

33,、你是一位非常令老師心慰的學生,。這學期來，你成了我和語文老師的左肩右臂,，你學習積極,、踏實認真，工作懇懇勉勉,，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干,。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉,，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你,。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗,。充分利用時間,，使自己的成績穩(wěn)定的同時爭取拔尖，希望今后學有所成,！

34,、你是一個善良,、熱心、有禮的女孩子,，對老師,、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,，成績也比較穩(wěn)定,，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力,，不要給自己找太多的借口,，假如還不加緊，好的高中并不是遙不可及,。

35,、在同學和老師眼里，你是一個文靜的,，乖巧的女孩,。學習自覺，不用老師羅嗦,。成績在班上前列,。可是身體素質(zhì)較差,，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定,。尤其是與到困難時,，不要讓自己找借口，一定要文理并重,，只有這樣,，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列,。

36、你是一個善良,、熱心的女孩子,，對老師、對同學你都是非常的有禮貌,。在學習上你有投入過,，可能是小學基礎(chǔ)和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及?，幠阊?，其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是,，你由于害怕數(shù)學,，以至于理科不太理想。試想信心都沒有,，怎么跟別人拼呢,？刻苦一點，自信一點,，主動積極一點,，這樣的話，你才會在僅剩的半年中獲益,。路是人踩出來的,，要相信“有付出才能有收獲”這句話，認真的對待每一分每一秒,。

37,、你是一名個性爽朗，不拘小節(jié),、大膽的女孩,，學習較放松，勞動積極,。但你在同學面前卻沒有表現(xiàn)出你真實的一面,。希望你在今后的學習生活中，能夠處理好各個方面的問題,，相信自己是最棒的,！

38、你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我對你充滿信心,。

中學差生評語篇五

1、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭,！

2,、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會成功的！

3,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。

4,、你知道嗎,？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢,？特別是老師不在你身邊時,？

5、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎,？試試吧！老師期待著你的進步,！

6,、如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧,，如果不相信自己注定失意,，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅,，那么我們就要坦然地正視生活,，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,，你會做得更好,。

7、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。

8,、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

9、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

10、你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

11,、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學,，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學習主動自覺,，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習,，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績,。

12、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

13,、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子，學習認真,，課堂專心聽講,，積極發(fā)言，成績優(yōu)異,。你樂于助人,，同學們都愿與你做朋友。希再接再厲,，向更高的奮進,。

14、你是一個文靜的好孩子,，雖然平時不多話,，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事,，老師和同學都喜歡你,。希你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。

15,、你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學生，課堂上能認真聽講,，課間與同學友好相處,，老師對你這學期的表現(xiàn)比較滿意,，愿你繼續(xù)進取，向更高的目標奮,。

16,、你是一個很聰明的好孩子，在全校的微機考試中取得第一名,，因為你愛動腦筋,，你學習很輕松，成績優(yōu)異,。老師希望你能多參加一些集體活動,，力爭更好。

17,、你有很強的集體主義榮譽感,，自覺尊守紀律，你樂于助人,，同學們都愿與你做朋友,。你學習較主動，每天能按時完成作業(yè),，但作業(yè)質(zhì)量不高,，老師希望你在學習上多下一點功夫，爭取更上一層樓,。

18,、你的字很漂亮，你的歌很動聽,，你很熱情,，同學們都愿與你做朋友，你很聰明,，成績也不錯,，但老師認為你如果作業(yè)認真做，你一定會是一個出爭色的學生,。

19,、你是一個單純而聰明的好孩子，你學習踏實而認真,，老師非常喜歡你,，你成績優(yōu)異，你的作業(yè)一直都是全班同學學習的榜樣,。老師希望你在其它方面能有更好的發(fā)展,。

20、你是一個比較出色的孩子，一直都是班級的佼佼者,，聰明加勤奮是你取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵,。老師希望你平時與同學多交往，不懈地努力,，向更高的目標奮進,。