隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生實訓(xùn)課個人總結(jié)報告最新一
經(jīng)過實訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),,使我加深了對自我專業(yè)的認(rèn)識。從而確定自我以后的努力方向,。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),,盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進行很好的溝通,,加深彼此的了解,。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作,。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義,。而教師在專業(yè)認(rèn)識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實際生活中,,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的,。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,,并且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,,這才是大智慧,。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,,在進行團隊合作的時候,,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美,。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛,。讓我明白了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡便,。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,,可是我明白要學(xué)的知識,,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐,。沒有實踐,,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木,。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動,。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受,,而不久后的我,,面臨是就業(yè)壓力,,還是繼續(xù)深造,,我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營自我的時間,,充實,、完善自我,,不要讓自我的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,,對于團隊開發(fā)來說,,團結(jié)一致使我深有體會,。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,,永遠(yuǎn)都要堅持親和誠信,,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,,這是也是實訓(xùn)最大的收獲,。
此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少,。除此課本上的知識畢竟有限,。經(jīng)過實訓(xùn),,我班同學(xué)都有這樣一個感覺,,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的,。十個月的實訓(xùn),,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實,、穩(wěn)重的本事,,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,,學(xué)會靈活應(yīng)對,。經(jīng)過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實訓(xùn)很累,,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實訓(xùn)機會,,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺,。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,,才明白其中的滋味,。對于我而言,喜歡體驗生活,,能夠說經(jīng)過這次實訓(xùn),,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),,更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,,社會不會要一個一無是處的人,,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,,不斷激勵經(jīng)驗,,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位,。
大學(xué)生實訓(xùn)課個人總結(jié)報告最新二
人非生而知之,,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識,,一靠努力學(xué)習(xí),,二靠潛心實踐。沒有實踐,,學(xué)習(xí)就是無源之水,,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大,,我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,,而社會,,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實訓(xùn)的心得和感受,,而不久后的我,,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自己的時間,,充實,、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白,!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會,。團隊的合作注重溝通和信任,,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠信,,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,,這是也是實訓(xùn)的收獲,。
此刻我對"一個人的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。"這句話十分的有感情,,因為它確實幫了我們不少,。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓(xùn),,我班同學(xué)都有這樣一個感覺,,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),,教會了我們很多東西,,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力,,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會,。
大學(xué)生實訓(xùn)課個人總結(jié)報告最新三
博學(xué)之,審問之,,慎思之,,明辨之,篤行之,。近水樓臺先得月,,向陽花木易為春,。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸,。不見年年遼海上,,文章何處哭秋風(fēng)。吾不能變心以從俗兮,,故將愁苦而終窮,。
在實習(xí)過程中,我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,,始終把顧客的需要放在第一位,,這是作為一間公司逐漸構(gòu)成了良好的企業(yè)文化,也就是說,,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境,。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,,其次就是有足夠大的知名度,。我覺得做大牌,就應(yīng)把公司的整體形象給宣傳出去,,讓這個品牌深入人心,,不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,在短短的一個月左右的時間里,,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,,可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生,,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了,,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況,,客戶卻讓你自我搞,,可是自我卻連按哪個鍵都不明白,那怎樣了解呢到最終,,還是要客戶自我動手,。這時候,我只能呆呆地站在那里,,心里很不是滋味,。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的,。所以,,我對自我說,,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,,你只能無奈地站在那里,,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,,不僅僅要了解相關(guān)的理論知識,,還要了解實際操作。
透過這段時間的學(xué)習(xí),,從無知到認(rèn)知,,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè),,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,,在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多的新的體會,,新的相反,,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1,、堅持
我們不管到那家公司,,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,,時間短的要幾天,,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,,沒事可做,,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,,輕易放下只會讓自我后悔,。
2、勤打雜
我們到公司去實習(xí),,公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,,可又不想讓我們閑著,,所以,我們就應(yīng)主動找一些事情來做,,從小事做起,,剛開始也僅有打雜。這樣公司同事才會更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,,接下來才會讓你做一些重要的工作,。
3,、多聽、多看,、多想,、多做、少說
我們到公司工作以后,,要明白自我能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,,即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,,四多一少就是我的態(tài)度,,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,,多想自我就應(yīng)怎樣做,然后自我親自動手去多做,,最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,,慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,,所以,,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好,。
4,、少埋怨
有的人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,,經(jīng)常埋怨,,這樣只會影響自我的工作情緒,不但做不好工作,,還增加了自我的壓力,,所以,我們就應(yīng)少埋怨,,要看到公司好的一面,,對存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的活力。
5,、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中,,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,,我們也就應(yīng)虛心的理解,,不要認(rèn)為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
6,、錯不可怕,,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。
經(jīng)過這次實習(xí),,我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,,以前我總想找一份適合自我愛好,,專業(yè)對口的工作,可此刻我明白找工作很難,,要專業(yè)對口更難,,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí),。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,,學(xué)會在社會上獨立,,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,,使自我能夠在社會上快速成長,。相顧無相識,長歌懷采薇,。草枯鷹眼疾,,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,,奉命于危難之間。天下興亡,,匹夫有責(zé),。同是天涯淪落人,,相逢何必曾相識。
大學(xué)生實訓(xùn)課個人總結(jié)報告最新四
一,、實訓(xùn)目的
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,,我們在指導(dǎo)教師xxx老師的帶領(lǐng)下,20xx年7月1日到7月8日,,在校內(nèi)模擬實驗室進行了專業(yè)綜合實訓(xùn),。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗,。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,,并加以彌補,,在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,,通過實訓(xùn)讓我們更加深刻,,生動、具體的進行一次專業(yè)知識實踐的學(xué)習(xí),。
二,、實訓(xùn)內(nèi)容
(一)期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督,、預(yù)策,、決策等。首先我們得從建賬開始,,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目,。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),,根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,,然后就是期初余額的錄入,,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
(二)填制會計憑證,,并對憑證進行審核
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,,在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,,有時候不小心就會將金額的方向填錯,,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師xxx老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了,。
(三)會計帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),,逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進行成本的核算和利潤的分配,,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,,因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,,從而不能結(jié)帳,,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,,不能及時的反映經(jīng)濟情況,,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬,。
(四)會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改,,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,,也增加了很多新的知識,,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),。
三、實訓(xùn)總結(jié)與感受
通過此次實習(xí),,讓我們溫故而知新,,起到了預(yù)期的效果,,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,,而有些則不需要提稅,,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記,?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,,通過此次的實際訓(xùn)練,,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受,。在過去的一年的時間里,,我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,,找不到頭緒,,在實際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,,就不知道該怎樣去計算,,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,,但是從來就沒有真正的實際操作過,,本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,,讓我及時的彌補了這一知識空缺,,受益非淺!
四,、綜合實踐的建議
為規(guī)范化會計工作,,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,,即企業(yè)會計準(zhǔn)則體系包括x項基本會計準(zhǔn)則和8項具體會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等,。并以20xx年x月x日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度改革與完善,,對會計人員的技能要求也更高了,。
高職會計實踐教學(xué)中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,,培養(yǎng)市場需要的會計人才,;強制推行“案例教學(xué)”,適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié),;增加會計上機實驗,,強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗,;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì),;加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,,這使得我們的實際實踐活動受限,。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,,鍛煉學(xué)生的動手能力,,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才,。
通過此次實際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,,怎樣做,?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,,強化了我們的專業(yè)技能,。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動,。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力,!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
大學(xué)生實訓(xùn)課個人總結(jié)報告最新五
通過這次實訓(xùn),,我收獲了很多,,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn),,是對我能力的進一步鍛煉,,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,,也是很可貴的,,是非常有意義的。
在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識,。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,,原來,學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,,現(xiàn)在想來,有些其實并不難,,關(guān)鍵在于理解,。
在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì),。首先,,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題,、自己動手操作的能力,,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等,。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神,。
從那里,,我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提升理論涵養(yǎng),。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進步的動力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,,我會積極響應(yīng)單位號召,,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,,用先進的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,。
二,、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化,。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換
三、提高工作積極性和主動性,。
實習(xí),,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實踐,,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。
可以說這次實訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗,。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會,,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,,為實現(xiàn)理想而努力。最后,,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實訓(xùn),,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多,。
大學(xué)生實訓(xùn)課個人總結(jié)報告最新六
一,、實驗?zāi)康?/p>
本次的會計綜合模擬實驗是在主要專業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進行的一次專業(yè)實踐活動,是運用已掌握的專業(yè)理論知識,,在老師的具體指導(dǎo)下,,獨立進行會計綜合模擬實驗的實踐活動,,是我們經(jīng)受一次專業(yè)實際操作技能的訓(xùn)練,從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識解決實際問題的能力,。通過實際業(yè)務(wù)的處理,,初步掌握各種會計核算方法及程序操作的基本技能,為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ),。
二,、實驗內(nèi)容
本次課程采取模擬實驗方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會計專業(yè)課程的主要內(nèi)容,,在教師的指導(dǎo)下,,獨立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計劃的安排,,本次會計手工模擬實驗主要分為以下幾個方面內(nèi)容:
(1)了解模擬企業(yè)的概況和會計工作組織,;
(2)模擬實習(xí)操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計與登記,、成本計算,、納稅申報與繳納到財務(wù)報表的編制等會計核算模擬操作以及財務(wù)報表的分析;
(3)撰寫實驗報告
(4)裝訂驗收
三,、實驗收獲和體會
每一次上課之前,我們會根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨立的完成相關(guān)作業(yè),,遇到自己難以解決的問題,,我們會先自己動手查找資料、詢問他人或小組討論,,如果還是沒有辦法解決,,我們就會將它寫入我們的小組日記當(dāng)中,并讓組長在周末這些問題發(fā)給老師,,等待老師在上課時給予講解,。如果老師上課沒有講到相關(guān)的問題,我們會私下詢問老師,。
雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生,,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都遇到了不少問題一定程度的掌握,,而且已經(jīng)做過一次會計會計手工模擬實驗,,但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時,首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄,。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),,不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,,會計工作也會產(chǎn)生連鎖反應(yīng),。所以每一次編制會計分錄時,,我們會再三斟酌,以免造成錯誤,,而且每次在老師講解會計分錄時我們都會特別認(rèn)真的聽講,,以免因為走神而導(dǎo)致沒有聽到。
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳,、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金,、銀行存款日記帳。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致,。所以我們都會先用鉛筆書寫,,確保正確以后再改用黑筆填寫。
結(jié)帳是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),,計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細(xì)賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進行對比,,以防出現(xiàn)錯誤,。
會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、科目匯總表。
以前,,我總以為自己的會計理論知識還不錯,,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,,經(jīng)過這次手工模擬操作,我才發(fā)現(xiàn),,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,,那我們也會是無從下手,。這次模擬操作,我們因為長期沒有進行相關(guān)的實際操作,,剛開始的時候十分擔(dān)心自己的會計分錄是否編制正確,,直接填寫記賬憑證會不會造成失誤,所以心情有些浮躁,。而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,,所以剛開始做的那幾次,那真是錯誤百出啊。原因有以下幾點:
(1)之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,,以至于在做的時候還要不停的翻書,;
(2)以前很少接觸實際的會計操作,很多憑證都是幾乎沒填寫過,,剛開始根本無從下手,,怕做錯;
(3)個人性情比較急躁,,心浮氣燥,,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,,容易導(dǎo)致錯誤,。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,,培養(yǎng)對會計的興趣,。爭取下次再做的時候能夠又快又準(zhǔn)。
此次的手工模擬實驗雖然經(jīng)歷了不少挫折,,但為我們以后深入社會,,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。利用此次難得的機會,我努力工作,,嚴(yán)格要求自己,,虛心向老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,,加劇了緊迫感,,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ),。
本學(xué)期的會計手工模擬實驗已經(jīng)接近了尾聲,,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,只差將記賬憑證進行裝訂,。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,小組日記是本次課程的一大亮點。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度,。針對我們在完成過程中所遇到的問題,,首先讓我們自己通過查找資料和小組討論來進行解決,可以加強我們自主學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,,可以讓老師知道我們的知識不扎實的地方,。這樣,老師就能在新課講解過程中,,根據(jù)我們的薄弱點,,難以解決的問題著重進行解釋??梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率和課堂效率,。
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