總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
最新小學(xué)班級法制教育工作總結(jié)報告一
通過這次班會,，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止,。使大家深刻認(rèn)識到安全的重要性,，作為在校學(xué)生,，安全問題與我們的生活,、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān),。掌握必備的安全知識,，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命,。
改革開放后的校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”,?？上鄬τ谏鐣?，學(xué)生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體,。接受安全法制教育,，不僅是依法治校的需要,，也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會治安形勢的需要,，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要,。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念,，積極主動地增強(qiáng)自己的法制意識,，提高自己的安全防范,、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,，以及抵御違法犯罪的能力,，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè),。
現(xiàn)實生活中,，人人都有夢想，都渴望成功,，都想找到一條成功的捷徑,。其實捷徑就在我們的身邊,，那就是勤于積累,、腳踏實地,。在這45分鐘法制主題班隊會上,，我們有歡聲笑語,，也有深深地沉思,，但是,，這一個個真實的例子,，也在告訴著我們,，我們要知法,、懂法、守法,，更要做一名合格的中學(xué)生!
最新小學(xué)班級法制教育工作總結(jié)報告二
一,、 主題：“法制教育”
二,、 時間：20__年4月26日
三、 地點：207教室
四,、 出席人員：班主任及09 國商(1)班全體學(xué)生
五,、 主持人：薛曉瑾 胡旭偉
六、 班會議程簡要：
1,、主題班會背景
法制安全教育作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活,、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān),。掌握必備的安全知識,，提高防范能力,，是學(xué)生自身的重要使命。
安全防范是一種意識,，更是個人的生存技能,。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”,。每到一個陌生的地方，學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全,。
2,、班會活動目的
堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則,，普及安全知識,、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力,，最大限度消除學(xué)校安全事故的隱患,，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,，并能做到時時處處注意安全。
3,、 班會活動準(zhǔn)備
1) 請同學(xué)們準(zhǔn)備法制案例分享,。
2)讓同學(xué)們準(zhǔn)備法制小品。
4,、 活動過程
1) 主持人——薛曉瑾,、胡旭偉開場
2)法制案例分享：
A:《哥們義氣害了他》——陳雨舟 B：《同學(xué)之間應(yīng)相互尊重》——錢佳偉 C：孫悅 D：張琳E：郭孝金
3)法制問題競賽
比賽規(guī)則：
1.團(tuán)隊合作,，全班分為六組,。
2.舉手搶答,，回答正確加1分，最后看總分,， 多的那組獲勝,。 (1) 我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象是( B )
A、 未滿16周歲的我國公民 B、 未滿18周歲的我國公民 C,、 未滿20周歲的我國公民 D,、 未滿22周歲的我國公民
(2)有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué),，女兒不給讀書,，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的( A )
A,、 家庭保護(hù) B,、 學(xué)校保護(hù) C、 社會保護(hù) D,、司法保護(hù)
(3)未成年人要依法自律,，是指( C )
A、 法律提倡做的事情嘗試著去做,，法律不允許做的事情一般不要去做
B,、 法律提倡做的事情嘗試著去做,，法律不允許做的事情堅決不做
C、 法律提倡做的事情積極著去做,，法律不允許做的事情堅決不做
D,、 自覺遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情
(4)未成年人自我保護(hù)能力很弱,，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此,，需要法律給予( A )
A,、特殊保護(hù) B、 特殊關(guān)注 C,、 特殊照顧 D,、特殊援助
(5)人民法院是(C )
A 國家權(quán)力機(jī)關(guān) B 國家行政機(jī)關(guān) C 國家審判機(jī)關(guān) D 公安機(jī)關(guān)
(6)我國的國家結(jié)構(gòu)形式屬于( B )
A 民族區(qū)域自治 B 單一制 C 聯(lián)邦制 D 邦聯(lián)制
(7)中央軍事委員會的領(lǐng)導(dǎo)體制是(C )
A 集體負(fù)責(zé)制 B 雙重從屬制 C負(fù)責(zé)制 D 合議制
(8)據(jù)報載,，洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機(jī)時，因欠交2.5元,，竟被金某用刀殺害,。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有( BD )
A,、要加強(qiáng)對未成年人的社會保護(hù)
B,、未成年人既要依法自律,，又要學(xué)會自我保護(hù)
C,、我國刑法懲治犯罪,，保護(hù)人民
D,、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護(hù) (9) 青少年的健康成長離不開法律,，表現(xiàn)在( AC )
A 青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù)
B 青少年正處在長身體,、長知識時期
C 青少年的健康成長關(guān)系重大,，需要國家給予特殊關(guān)注
D 目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素 。
(10) 下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有( AC )
A 某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績,，對成績差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌
B 貫徹國家的教育方針
C 某校校長仍堅持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課
D 某校校長規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢
4)法制小品表演
小品名稱：《道口的一天》
表演者：邱瑾 錢曉潔 費晨曦 張嘉瑩 張瑩
5,、班會總結(jié)
通過今天的法制教育主題班會的開展,，使大家深刻認(rèn)識到法制的重要性，作為在校學(xué)生,，安全問題與我們的生活,、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān),。掌握必備的安全知識,，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命,。
接受法制教育,，不僅是依法治校的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要,。每位在校生都應(yīng)提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急,、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力,，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)，并能成功的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)。
最新小學(xué)班級法制教育工作總結(jié)報告三
青少年法制教育,，是法制建設(shè)和提高中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，如果青少年法律素質(zhì)沒有提高，就沒有全民普法水平的提高,，也就無法實現(xiàn)依法治國的方略,。
針對現(xiàn)在中學(xué)生法制意識不夠強(qiáng)的這一新情況，我校注重加強(qiáng)對青少年的法制教育,，認(rèn)真開展青少年學(xué)生的法制教育工作,。
一、以課堂教學(xué)為主渠道,，切實加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，學(xué)校要做到“三落實”,，即落實教材,、落實課時,、落實教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律,、法規(guī)的基本觀點,，基本原理,，又要結(jié)合學(xué)生思想,、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際,。
1,、根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理,、心理特點及認(rèn)識水平,，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級,、各學(xué)期,，做到年年有主題，月月有目標(biāo),，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識,、民-主法制觀念、防毒禁毒等教育,。
2、是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際,，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動參與,，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生想學(xué),、愛學(xué)。
3,、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,，教會學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益，避免意外事故,。
4,、是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素，自覺進(jìn)行課滲透,。如在地理課中,，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》,、《土地管理法》等法律,，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源、森林資源,、節(jié)約土地,、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。
二,、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道
1,、在學(xué)校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),，形成法制教育四條線，即學(xué)生處工作線,、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線,、后勤服務(wù)線，實行全體參與,，全員育人,。
2、學(xué)校,、社會、家庭緊密配合,，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò),，從不同側(cè)面，不同角度,，對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,，形成強(qiáng)大的正向合力,。
3,、是加強(qiáng)陣地建設(shè),，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境,。學(xué)校建立德育室,、法制教育長廊,、法制教育宣傳欄,、宣傳櫥窗,、板報等,，充分利用廣播,、錄像、圖片等,，進(jìn)行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色,，形象感人，學(xué)生置身校園,，時時處處都能受到潛移默化的影響。
4,、把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合,，與社會實踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動,。學(xué)校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽,、學(xué)生帶法回家,、征文等活動，要充分利用“兩會”(團(tuán)會,、班會)，“兩活動”(班團(tuán)活動,、課外活動)進(jìn)行法制教育。
5,、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報,、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,，積極開展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長的良好運行機(jī)制,，把法制教育與公民道德教育,、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
三,、探索青少年法制教育新思路
我校從以下幾個方面進(jìn)一步加強(qiáng)了法制教育：
1、要加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育的延伸度
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),， 未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段,，而此年齡段的學(xué)生是初,、高中階段的學(xué)生,，現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學(xué)生對所受的法制教育印象不深,，達(dá)不到應(yīng)有的效果,。因此,，我校在基礎(chǔ)年級對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。
2,、加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善
現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,，與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,，因此我校在對中學(xué)生法制教育時要注意加強(qiáng)法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,，以案釋法,，從而達(dá)到完善法制教育內(nèi)容的目的,。
3,、加強(qiáng)對中學(xué)生法制教育方式的改革
我校在法制教育方式上,，要注重“請進(jìn)來和走出去”,。所謂“請進(jìn)來”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系,，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報告,。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時間較多的情況下，將學(xué)生帶出課堂,，社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動,，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富,，從而取得良好效果。
總之我校會努力探索,，增強(qiáng)法制教育的實效性,，促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成，實現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育,、自我管理,、自我提高的目的，保持校園內(nèi)正確的輿-論導(dǎo)向,，促進(jìn)和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
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