報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解,;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),,比較注重理論性,,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。理論說(shuō)的在好,如果不付諸于實(shí)際,,那一切都是空談,。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),,看時(shí)容易作時(shí)難,,人不能輕視任何事。連每一根電線,,都得對(duì)機(jī)器,,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。
這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,,許多事情需要自己去想,只有付出了,,才會(huì)得到,,有思考,就有收獲,,就意味著有提高,,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),,我得到了很大的收獲,,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1,、掌握了幾種基本的電工工具的使用,,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,,了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí);
2,、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,,日光燈,、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;
3,、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這段實(shí)習(xí)時(shí)間,,我學(xué)到了很多東西,,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石,。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
了解日常生活中最普遍的生產(chǎn)控制柜——三相電機(jī)的安裝布線。
1,、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)控制柜,。
2、了解連接生產(chǎn)控制柜所需的器件,。
⑴組合開關(guān)
組合開關(guān)——在電氣控制線路中,,一種常被作為電源引入的開關(guān),可以用它來(lái)直接啟動(dòng)或停止小功率電動(dòng)機(jī)或使電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn),。局部照明電路也常用它來(lái)控制,。組合開關(guān)有單極、雙極,、三極,、四極幾種,額定持續(xù)電流有10,、25,、60,、100a等多種。
結(jié)構(gòu)形式:開關(guān)屬左置,、單手柄,、卡固對(duì)開、螺紋聯(lián)接固定方向盤下,。
功能:刮水器開關(guān)(高速,、低速、間歇,、關(guān)閉),,轉(zhuǎn)向開關(guān)(左右轉(zhuǎn)向變道),變光開關(guān)(遠(yuǎn)光,、近光,、超車),洗滌按鈕開關(guān),、喇叭按鈕開關(guān),。
⑵熔斷器
當(dāng)電流超過(guò)規(guī)定值時(shí),以本身產(chǎn)生的熱量使熔體熔斷,,斷開電路的一種電器,。起到保護(hù)電路的作用。
⑶熱繼電保護(hù)器
利用輸入電流所產(chǎn)生的熱效應(yīng)能夠做出相應(yīng)動(dòng)作的一種繼電器,。
⑷反向開關(guān)
本身只有5組常開開關(guān)2組常閉開關(guān),,當(dāng)線圈中通過(guò)電流時(shí)做出相應(yīng)動(dòng)作,使得常開開關(guān)閉合導(dǎo)通,,常閉開關(guān)斷開,。
1、器件的檢測(cè):連接之前檢測(cè)各器件是否正常,,減少后期工作量,。
2、線路的布局:合理利用網(wǎng)孔板架的空間,,使得電路更加美觀,。
3、導(dǎo)線的處理:做到橫平豎直,,價(jià)差導(dǎo)線必須架空,。
4、按照電路原理圖連接電路,。
檢測(cè)電路連接是否正確,,避免通電后產(chǎn)生短路,燒毀電路等危及人身安全的事故
通電后,,根據(jù)所連的電路,,分別按下正傳,,停止,反轉(zhuǎn),,看三相電機(jī)是否正常工作
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)實(shí)踐,,對(duì)以前看是神秘的控制柜終于有了幾分理解,對(duì)以后的生活學(xué)習(xí)和工作都積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
一,、實(shí)習(xí)時(shí)間
二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
三,、實(shí)習(xí)目的
1、讓學(xué)生基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,熟悉使用電烙鐵等工具,;
2、熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,,能夠獨(dú)立地完成簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品的安裝和焊接,,能根據(jù)電路原理組裝實(shí)物;
3,、了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力,;
4,、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作,共同探討,,共同前進(jìn)的精神與一絲不茍的科學(xué)作風(fēng),。
四、實(shí)驗(yàn)原理
(1)調(diào)諧(即選臺(tái))與變頻由于同一時(shí)間內(nèi)廣播電臺(tái)很多,,收音機(jī)天線接收到的不僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào),。各電臺(tái)發(fā)射的載波頻率均不相同,收音機(jī)的選頻回路通過(guò)調(diào)諧,,改變自身的振蕩頻率,,當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率相同時(shí),即可選中該電臺(tái)的無(wú)線信號(hào),,從而完成選臺(tái),。選出的信號(hào)并不是立即送到檢波級(jí),而是要進(jìn)行頻率的變換,。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號(hào)進(jìn)行差頻,,輸出固定的中頻信號(hào)(am的中頻為465khz,,fm的中頻為10。7mhz),。
(2)中頻放大與檢波選臺(tái),、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,然后再進(jìn)行檢波,,取出調(diào)制信號(hào),。中頻放大電路的特征是具有“中周(中頻變壓器)”調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。
(3)低頻放大與功率放大解調(diào)后得到的音頻信號(hào)經(jīng)低頻放大和功率放大電路放大后送到揚(yáng)聲器或加到耳機(jī),,完成電聲轉(zhuǎn)換,。這部分電路大多數(shù)是通過(guò)音量電位器的中心抽頭為信號(hào)輸入。
(4)電源及其他電路本機(jī)的電源部分包括有電池,、去耦濾波電容及由音量電位器連動(dòng)的電源開關(guān),。調(diào)幅部分則由天線磁棒接收電磁波,經(jīng)次級(jí)線圈進(jìn)入變頻電路,。
五,、實(shí)驗(yàn)器材
1、實(shí)驗(yàn)所需工具
電烙鐵,、螺絲刀,、剪鉗、調(diào)試儀器,、錫條
2,、制作收音機(jī)所需器材
電阻、瓷片電容器,、電解電容,、線圈、電感,、磁棒,、磁棒天線、中周,、二極管,、pvc、ic芯片,、濾波器,、電位器、開關(guān),、am/pm轉(zhuǎn)化按鈕,、連線、塑料件,、五金件,、線路板,、螺釘、
六,、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和時(shí)間安排
周一上午:學(xué)習(xí)使用電焊鐵,。下午:練習(xí)在電路板上焊電阻。
周二上午:學(xué)會(huì)看圖,,組裝電子元件,。下午:按照工位圖,焊接元件,。
周三上午:調(diào)試電路,。下午:調(diào)試電路。
周四上午:組裝收音機(jī),。
周五上午:處理收音機(jī)存在的問(wèn)題,。下午:清理工作臺(tái),,布置實(shí)習(xí)報(bào)告,。
七、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1,、焊接練習(xí),,掌握烙筆的使用方法
焊接操作的步驟一般分為準(zhǔn)備施焊、加熱焊件,、填充焊料,、移開焊絲、移開烙鐵五步,。
1)準(zhǔn)備施焊,。備好電烙鐵和焊絲,此時(shí)烙鐵頭應(yīng)保持干凈且吃錫,。一般是右手拿電烙鐵,,左手拿焊絲,做好施焊準(zhǔn)備,。
2)加熱焊件,。將烙鐵頭放在焊接點(diǎn),使焊接點(diǎn)升溫,。這時(shí)應(yīng)注意準(zhǔn)確掌握火候,,操作要敏捷、熟練,。也就是必須在有限的幾秒鐘內(nèi)熟練地將被焊件加熱到焊接溫度,,然后迅速判斷“何時(shí)”向“何處”填充多少焊料為宜。若烙鐵頭上帶有少量焊料,,則可使烙鐵頭上的熱量較快地傳到焊接點(diǎn)上,。
3)填充焊料,。在焊接點(diǎn)的溫度達(dá)到適當(dāng)?shù)臏囟葧r(shí),應(yīng)及時(shí)將焊錫絲放置到焊接點(diǎn)上熔化,。操作時(shí)必須掌握好焊料的特性,,充分利用它的特性,而且要對(duì)焊點(diǎn)的最終理想形狀做到心中有數(shù),。為了形成焊點(diǎn)的理想形狀,,必須在焊料熔化后,將依附在焊接點(diǎn)上的烙鐵頭按焊點(diǎn)的形狀移動(dòng),。
4)移開焊絲,。當(dāng)熔化一定量的焊錫后,應(yīng)迅速將焊絲拿開,。
5)移開烙鐵,。當(dāng)焊料的潤(rùn)濕狀態(tài)和光澤、焊料量等均合適并無(wú)針孔時(shí),,應(yīng)迅速將電烙鐵拿開,。拿開電烙鐵的時(shí)間、方向,、速度,,對(duì)焊點(diǎn)的質(zhì)量和外觀起關(guān)鍵作用。一般應(yīng)使烙鐵頭沿焊點(diǎn)水平方向移動(dòng),,在焊料接近飽滿,,尚未完全揮發(fā)時(shí)快速使烙鐵頭離開焊接點(diǎn),以保證焊接點(diǎn)光亮,、平滑,、無(wú)毛刺。
2,、嘗試匹配元件到收音機(jī)電路
老師把收音機(jī)的組成元件發(fā)給我們,,并且給我們講解了各元件的作用。然后我們按照?qǐng)D紙把各元件匹配到電路板相應(yīng)的位置上,,完成這些之后先不著急焊接,,給老師檢查各元件位置安裝無(wú)誤之后就開始焊接。
在焊接過(guò)程中有很多的元件有極性要求,,焊接時(shí)應(yīng)該按順序從小到大,,從上到下焊接,避免短路和把電路板上的銅弄掉,。芯片不能裝反,。
3、調(diào)試電路
焊接電路板完成后,就到了檢測(cè)調(diào)試的環(huán)節(jié),。這一過(guò)程是老師幫助完成,。檢測(cè)前需要重新檢查電路板上的焊點(diǎn),檢查無(wú)誤后交給老師調(diào)試,,能夠收到頻道就是一個(gè)焊接好的電路板了,。
4、組裝
在調(diào)試過(guò)后的電路板基本上能正常工作了,。把電路板接上揚(yáng)聲器和天線等之后安裝上收音機(jī)外殼,,接好路線。擰螺絲的時(shí)候盡量牢固一些,。
5,、測(cè)試
組裝好之后,裝上電池測(cè)試收音機(jī)是否能夠收到頻道正常工作,,檢查各開關(guān)接口以及揚(yáng)聲器是否能夠正常工作,。如不能要拆下檢查出問(wèn)題并重新處理。
八,、實(shí)習(xí)心得
經(jīng)歷了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),,我收獲了一臺(tái)收音機(jī),雖然這個(gè)收音機(jī)有點(diǎn)小問(wèn)題,。不但如此,,我還學(xué)會(huì)了如何焊接電路,,又大致了解了收音機(jī)的工作原理,。從實(shí)際中接觸力電路的諧振現(xiàn)象。這些都是無(wú)法用物質(zhì)來(lái)衡量的,。在實(shí)習(xí)前,,也聽過(guò)師兄講過(guò)是做收音機(jī),主要是用到電烙鐵,。當(dāng)聽完師兄的介紹,,我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)非常期待,因?yàn)橐郧白鍪钇诠さ臅r(shí)候也用過(guò)電烙鐵一段時(shí)間,。第一天老師教了我們熟悉焊錫,,老師把電路板和電阻元件放在桌面上,把電路板壓在電阻上,,用電烙鐵把錫熔了滴在電路板上,。
在老師的細(xì)心示范后,我也在自己的桌子上模仿,,嘗試操作,。但很難控制錫的量,難以焊出圓錐形。第一天焊的時(shí)候,,自己粗心大意,,不小心就用手拿了一下電烙鐵,馬上起了大水泡,。雖然第一次焊起來(lái)有點(diǎn)難,,但是我還是很耐心地學(xué),不斷地嘗試,,最后第一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就焊出來(lái)了,。之后,一個(gè)又一個(gè)圓錐形焊點(diǎn)就隨之電焊出來(lái)了,。第二天老師把一些主要的零件接法跟我們講了一下,,之后我們根據(jù)老師所說(shuō)的和參考各個(gè)圖紙的指示,把各個(gè)零件裝在電路上給老師檢查,。老師確認(rèn)沒錯(cuò)后,,我們就從小零件到大零件,一個(gè)個(gè)焊上去,。
因?yàn)殡娐钒宓你~片間隔比較小,,我們需要更加認(rèn)真些。不然的話,,就會(huì)容易使電路板短路或銅片脫落造成局部開路,。在芯片焊接過(guò)程中,很多同學(xué)都不熟悉這個(gè)步驟,,第一次就一大片同學(xué)弄到電路板短路,。經(jīng)過(guò)好多次的重復(fù)焊,加上老師的幫助,,才能焊好且沒短路,。
一個(gè)小小步驟,起著關(guān)鍵性作用,,一個(gè)沒焊好,,就會(huì)影響著整個(gè)電路板。所以電工實(shí)習(xí)中,,我們不能急于求成,,要求精細(xì)?;艘惶鞎r(shí)間焊好后,,最后拿給老師調(diào)試了,雖然檢查出了各種問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,,修復(fù)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,。要想學(xué)多一點(diǎn),需要的是付出多一點(diǎn)的耐心,。經(jīng)過(guò)耐心的思考和修改之后,,終于通過(guò)了各種測(cè)試,收到了電臺(tái)信號(hào),。
調(diào)試完后,,我就可以組裝收音機(jī)了。每個(gè)部件每根線都要接好,,不然的話收音機(jī)也不能工作,。汗水一滴一滴流落,細(xì)心地電焊著每一點(diǎn),,不能點(diǎn)多又不能點(diǎn)少,。既要填滿結(jié)點(diǎn)上的銅板,又不能點(diǎn)多了使電路短路,。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的摸索和討論,,自己在下課前也組裝好屬于自己的收音機(jī)了。
雖然還不知道能不能接收到頻道,,但還是很開心地松了一口氣,,因?yàn)檎麄€(gè)接的過(guò)程自己一直都花了很大精力在其中?;氐剿奚崞炔患按匮b上電池,,轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻輪,聽到聲音的一刻無(wú)比激動(dòng),,雖然沒有買回來(lái)的收音機(jī)放出來(lái)的聲音清晰,,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得格外珍貴,非常有紀(jì)念價(jià)值,。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
x個(gè)月的電工頂崗實(shí)習(xí)過(guò)去了,,這短暫的x個(gè)月中,使我從理論到實(shí)習(xí)上的一個(gè)飛躍,,這次電工實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)習(xí)的重要性,,理論無(wú)論多么熟悉,,但是缺乏了實(shí)習(xí)的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路”這句話的含義,。
本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)習(xí)基礎(chǔ),,了解一些初步的線路原理以及通過(guò)線路圖安裝,、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解,;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,,使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,,如鋼絲鉗、尖嘴鉗,、螺絲刀,、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng),。在電子方面,,熟悉了常用電子器件類別,如電容,、電阻,、二極管等型號(hào)、規(guī)格,、性能,、使用范圍及基本測(cè)試方法。
在理論知識(shí)方面,,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
①元器件的焊接技術(shù),。
②元器件基本知識(shí)和測(cè)試。
③數(shù)字萬(wàn)用表的使用,。
④印刷板的制作,。
⑤萬(wàn)用表的實(shí)驗(yàn)原理。
⑥protel99se的使用,。
實(shí)習(xí)的第一天早上,,我們了解了關(guān)于用電安全的常識(shí),包括安全電壓,、居民用電及其高壓電,,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的運(yùn)用電了,,下午我們就開始學(xué)習(xí)錫焊技術(shù),,并且做了大量的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)兩天的努力,,我們深深體會(huì)到,,焊接時(shí),,要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好,。錫點(diǎn)光亮,,圓滑而無(wú)毛刺,錫量適中,。錫和被焊物融合牢固,。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住,,造成接觸不良,,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,,但實(shí)際上并沒有焊上,,有時(shí)用手一拔,引線就可以從焊點(diǎn)中拔出,。
這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來(lái)極大的困難,。只有經(jīng)過(guò)大量的、認(rèn)真的焊接實(shí)踐,,才能避免這兩種情,。還學(xué)習(xí)了如何使用萬(wàn)用表測(cè)量各種元器件,這是一個(gè)來(lái)耐心活,,一個(gè)個(gè)測(cè)出元件的各種數(shù)據(jù),,綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個(gè)人做了一個(gè)屬于自己的充電器,。
一個(gè)充實(shí)的星期過(guò)去了,,接下來(lái)學(xué)習(xí)會(huì)了設(shè)計(jì)印制電路板,如何設(shè)計(jì)一個(gè)擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵,。最后經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo),,學(xué)會(huì)了protel99se的使用。
第一,,在了解,、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
第二,,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,更提高了我的動(dòng)手能力,使我受益匪淺,,終生受用,。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
首先,很感謝學(xué)校給予我們這次電工頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我們可以對(duì)電工電子有進(jìn)一步的了解,。這次的電工電子實(shí)習(xí)無(wú)疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識(shí)的機(jī)會(huì),更鍛煉了我們的實(shí)踐能力,。
其次,,本人就對(duì)此次為期xx個(gè)月的電工電子頂崗實(shí)習(xí)作一下簡(jiǎn)要的報(bào)告與總結(jié):
1、安全用電常識(shí),。
2,、試電筆、萬(wàn)用表使用介紹,。
3,、焊接及拆焊技術(shù)。
4,、電子元器件檢測(cè),。
5、工藝實(shí)訓(xùn),。
1,、安全用電常識(shí):通過(guò)老師精辟的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的,。其中有人體觸電的形式:?jiǎn)蜗嘤|電,,兩相觸電,跨步電壓觸電,。還有有關(guān)觸電急救的方式,。
2,、試電筆、萬(wàn)用表使用介紹:其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測(cè)量三相四線插座,、單相三線插座的插孔,以及“三相調(diào)壓輸出”中各接線柱,,判別火線與中線,。我們還使用萬(wàn)用表測(cè)電阻、測(cè)交流電壓,、測(cè)直流電壓,、測(cè)直流電流,。
3、焊接及拆焊技術(shù):我們通過(guò)動(dòng)手拆裝led燈,,真切實(shí)在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識(shí),。
1)拆焊的過(guò)程:首先就是要將焊件加熱,然后融化焊件上的適量焊錫,,等兩極的焊錫都融化了,,就迅速地將led燈拆出來(lái)。
2)焊接的過(guò)程:再者就是將led燈安裝在新的電路板上,。首先,,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處于隨時(shí)可焊接的狀態(tài),,同時(shí)還要確認(rèn)位置,;然后,將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)行加熱,;其次,,焊錫絲放在加熱后的電路板上,融化適量的焊錫,,焊錫融化后迅速移開焊錫絲,;再者,等焊錫布滿電路板后移開烙鐵,。
4,、電子元器件檢測(cè):我們通過(guò)對(duì)一些基本的電子元件的了解和識(shí)別,這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘I钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用,。我們認(rèn)識(shí)了各有效數(shù)的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù),、意義。還有就是對(duì)led燈的檢測(cè),。
5,、工藝實(shí)訓(xùn):在這實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們自己動(dòng)手焊接出一個(gè)工藝作品,。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔,,因?yàn)殂~絲上有一層氧化膜,必須將其清理干凈,,以確保焊接的質(zhì)量,。其次就是要將銅絲切割、定型,。因?yàn)楹稿a凝固的很快,,所以就要求我們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,以及應(yīng)變能力。
為期xx個(gè)月的電工電子頂崗實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,,通過(guò)此次實(shí)習(xí),,本人深感收獲甚深,。
1,、對(duì)電子元件有了初步的了解
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2,、實(shí)踐出真知
通過(guò)動(dòng)手拆裝led燈,,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的,,而實(shí)踐使我們對(duì)此有深刻的印象,。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)一樣,光靠看懂書本知識(shí)是不夠的,,還要通過(guò)實(shí)踐,、實(shí)習(xí)來(lái)掌握和運(yùn)用它。這無(wú)疑也提高了我們解決問(wèn)題的能力,,在實(shí)踐中可能會(huì)出現(xiàn)一些小插曲,,就要求我們有一定的解決問(wèn)題的能力。
3,、不斷的學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己
電工電子實(shí)習(xí),從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識(shí),。但是通過(guò)接觸和了解,,我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因?yàn)閷W(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的,,多了解不同范疇的知識(shí),,能不斷地充實(shí)自己,提升自己,。
最后就是要感謝試驗(yàn)老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo),。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品,、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù),、自動(dòng)化產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,,熟悉典型零件的加工工藝,,我們先后去過(guò)xx有限公司和xx股份有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,,自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用了,,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,。
我通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程,,結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識(shí),深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與實(shí)習(xí),,達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,。
1、認(rèn)真觀察,。
通過(guò)眼睛的觀察可以發(fā)現(xiàn)的異?,F(xiàn)象有:破裂、斷線,;變形(膨脹,、收縮、彎曲),;松動(dòng),;漏油、漏水,、漏氣,;污穢;腐蝕,;磨損,;變色(燒焦、硅膠變色,、油變黑),;冒煙(產(chǎn)生火花);有雜質(zhì)異物,;不正常的動(dòng)作等等,。
2、耳聽鼻聞,。
設(shè)備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動(dòng)并發(fā)出特有的聲音,,并呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。如果仔細(xì)傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點(diǎn),,就可以通過(guò)它的高低節(jié)奏,,音色的變化,音量的`強(qiáng)弱,,是否伴有雜音等,,來(lái)判斷設(shè)備是否運(yùn)行正常。電氣設(shè)備的絕緣材料因過(guò)熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,,大多數(shù)的人都能嗅到,,并能準(zhǔn)確地辨別。值班人員在進(jìn)入配電室檢查電氣設(shè)備時(shí),,如果聞到了設(shè)備過(guò)熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時(shí),就應(yīng)著手進(jìn)行檢查,,看看有沒有冒煙變色的地方,,聽一聽有沒有放電閃絡(luò)的聲音,直到找出原因?yàn)橹?。聞氣味也是?duì)電氣設(shè)備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法,。
3、用手觸摸,。
運(yùn)行人員可用手觸摸被檢查的設(shè)備,,來(lái)判斷設(shè)備的缺陷和異常。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,,用手觸試帶電的高壓設(shè)備是絕對(duì)禁止的,。通過(guò)手摸,可以感覺出設(shè)備溫度的變化和振動(dòng),,如變壓器的溫度變化,,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱,、振動(dòng)等,,都可以用觸摸法檢查出來(lái)。
4,、了解運(yùn)行狀況,。
設(shè)備檢修人員向運(yùn)行人員了解設(shè)備的運(yùn)行狀況,發(fā)生故障時(shí)的天氣變化,,負(fù)荷的大小,,以往發(fā)生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過(guò)這些“問(wèn)”,,可以較快地掌握設(shè)備運(yùn)行的最基本的情況,,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進(jìn)人誤區(qū)而延長(zhǎng)停電時(shí)間,擴(kuò)大事故范圍,。
變電所引入兩路高壓電源,,通過(guò)三路繼電器控制,使高壓電可以通過(guò)不同的備用設(shè)備輸入,,以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修,。輸入電壓通過(guò)變壓后,電壓由110kv降為27,。5kv,。變壓器是變電所的核心設(shè)備,內(nèi)有絕緣油,、干燥劑,、散熱器等。降壓后的電壓分為a,、b兩路,,a相經(jīng)過(guò)電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,供給不同的用戶,。每路電壓由上行線和下行線輸出,,可輸出給用電火車。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,,還有先進(jìn)的報(bào)警功能。
在xx有限公司還參觀了工廠的一個(gè)電力系統(tǒng)圖,,反映該變電所的供電與用電布局,。相比而言,工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜,,電壓高,,設(shè)備多。玻璃廠內(nèi)有一個(gè)低壓電所,,起降壓作用,。另外有幾個(gè)重要的設(shè)備:
①中央信號(hào)盤,預(yù)告信號(hào),,顯示故障,;
②控制盤,自投入,;
③空氣開關(guān),;
④直流系統(tǒng),可蓄電,;
⑤油開關(guān),,利用瓦斯放電電解油,,氣體推動(dòng)筏門導(dǎo)致開關(guān);
⑥無(wú)功功率補(bǔ)償器,,由于電動(dòng)機(jī)為感性負(fù)載,,需保證功率因數(shù)。
在xx有限公司,,做上了技術(shù)員的職位,。雖然公司規(guī)模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,,給自己鍛煉的機(jī)會(huì)比較多,。上班的時(shí)候可也跟廠房的師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊,、二保焊等),、各種剛材(碳鋼無(wú)縫鋼管、槽鋼,、圓鋼)的型號(hào),、材質(zhì)、重量,。各種法蘭、彎頭,、變徑,、閥門、板換,、控制柜的安裝與調(diào)試,。各種機(jī)械設(shè)備的用途、功能及加工精度的測(cè)量,。即使現(xiàn)在還沒有學(xué)到手,,但是用不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)對(duì)這些熟練掌握的,。
與公司員工的關(guān)系,,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個(gè)溫馨的大家庭里工作,。
從這次實(shí)習(xí)中,,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,。給自己以后工作找準(zhǔn)定位,。總而言之,,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):一是良好的心理素質(zhì),;二是明確目標(biāo),;三是團(tuán)隊(duì)精神;四是終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
除此之外,,在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過(guò)程,,無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水,,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,,沒有這樣的幫助和關(guān)懷,,我不會(huì)這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意,。
在臨近畢業(yè)之際,,我還要借此機(jī)會(huì)向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們?nèi)陙?lái)的辛勤栽培,。不積跬步何以至千里,,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,,我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),,并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),順利完成學(xué)業(yè),!
我還要感謝同班的各位同學(xué),,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),,提出了很多寶貴的意見,,對(duì)于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝,!
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,,實(shí)習(xí)完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,,我來(lái)到xx煤礦,,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),,我在里面做電腦組裝和物料管理,,xx煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,,我在這里當(dāng)電工,。
我懷著美好的期盼來(lái)到xx煤礦開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。每一天、每一周,、每一月都能在工作中學(xué)到很多,。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,,勇于激流勇進(jìn),,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,,我告誡自己要認(rèn)真完成,,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,,一定要爭(zhēng)取不放棄,,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,,勝利一定屬于我,。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),,但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一,。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率,??粗切┩旅γβ德档膩?lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正,。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,,這些都是可以積累的,可以日久能熟,,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的電工,。我從來(lái)沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,,而不是專門來(lái)學(xué)習(xí)東西的,。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),,而是為了未來(lái);艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,,新的工作能拓展我們的才能,,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái),。總體來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的,。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里,、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易電工出自。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè)。
出來(lái)社會(huì)大半年,,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且,,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,,我們與其他大專生相比,,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任,。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅,、溫馨的工作伙伴,、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富,。如果每天懷著感恩的心情去工作,,在工作中始終牢記 擁有一份工作,就要懂得感恩 的道理,,你一定會(huì)收獲很多很多,。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,,堅(jiān)強(qiáng),,樂(lè)觀,闊達(dá),。這樣的你,,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的電工。
最后,,感謝這一段曲折的時(shí)光,,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,,感謝我所遇到的同事們,,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和勇氣,!感謝xx煤礦,,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),,給我們無(wú)微不至的呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口,!
對(duì)學(xué)校的建議,,希經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行溝通,共同做好校外實(shí)習(xí)工作,。 我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學(xué)校在安排學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)時(shí),,抱著一種 放羊式管理 的心態(tài),認(rèn)為學(xué)生參加實(shí)習(xí)就應(yīng)該接受實(shí)習(xí)單位的管理,,學(xué)校不用再去管了,,其實(shí)這是一種很錯(cuò)誤的想法,。因?yàn)閷?duì)職校學(xué)生來(lái)說(shuō),失去了學(xué)業(yè)和紀(jì)律的雙重約束,,在社會(huì)大環(huán)境的熏陶下,,是否能保持學(xué)生本色,不因各種誘惑而動(dòng)心,,確實(shí)不容小視,。 在這種情況下,學(xué)校一方面要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,請(qǐng)保留此標(biāo)記對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育,;另一方面也要多與實(shí)習(xí)單位溝通,定期走訪,、了解實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)和實(shí)習(xí)表現(xiàn),,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),,職業(yè)學(xué)校的學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作,,既是日后學(xué)生參加就業(yè)、走上工作崗位的一個(gè)預(yù)演,,也是拓展學(xué)校品牌,、增大發(fā)展空間的關(guān)鍵著子,我們要本著為學(xué)生負(fù)責(zé),、為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,,與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真做好校外實(shí)習(xí)工作,。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程,。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。它增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,、協(xié)作能力,、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,,起到指引作用,。
頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,,老師講解,,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里,、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),,另一方面,,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉,。
對(duì)我們職業(yè)技術(shù)學(xué)院來(lái)說(shuō),,頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分,。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。
因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié),??梢哉f(shuō),對(duì)于職業(yè)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大中專學(xué)生來(lái)說(shuō),,沒有頂崗實(shí)習(xí),,就沒有完整的教育。頂崗實(shí)習(xí)的成功與否,,直接關(guān)系到我們以后對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和前途,。
我從事的是電工工作,由于沒有接觸現(xiàn)場(chǎng),,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),,在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我也在不斷的調(diào)試自己,秉承“知識(shí)改變命運(yùn),,崗位成就事業(yè)”的理念,,把握機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),。
實(shí)習(xí)意義:通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),,拓寬了我的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),,把所學(xué)知識(shí)梳理歸類,,不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力,,語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),,大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,,為今后從事工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
xx有限公司成立于20xx年,,經(jīng)過(guò)這些年的努力拼搏,,已經(jīng)被業(yè)界稱之為上地區(qū)通訊行業(yè)的龍頭,在省銷量名列前茅,。在組織管理,、人力資源、信息系統(tǒng),、物流平臺(tái)等方面公司已經(jīng)構(gòu)建了統(tǒng)一的體系,。在財(cái)務(wù)管理上引進(jìn)先進(jìn)的erp系統(tǒng),并導(dǎo)入全新vi系統(tǒng),,使工作服,、柜臺(tái)、標(biāo)識(shí),、廣告語(yǔ)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,,強(qiáng)化企業(yè)品牌形象,很快形成了科學(xué)的管理經(jīng)營(yíng)模式,。實(shí)行統(tǒng)一管理,,統(tǒng)一配貨、統(tǒng)一著裝,、統(tǒng)一收銀,、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。遠(yuǎn)大在市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)中,,堅(jiān)持多種模式經(jīng)營(yíng),,遠(yuǎn)大通訊一直以來(lái)與手機(jī)廠商的有著良好的合作關(guān)系、與多家形成戰(zhàn)略合作伙伴,,這些為遠(yuǎn)大的發(fā)展提供了良好的保障,。遠(yuǎn)大以善待員工為立司之本,以尊約守諾為經(jīng)營(yíng)之道,,公司提倡對(duì)公司忠誠(chéng),,對(duì)同事坦誠(chéng),對(duì)顧客熱誠(chéng),,用實(shí)力建信心,,用行動(dòng)建信任,用成功建信譽(yù),。
1.安全用電
(1)學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),,提高安全用電意識(shí)。人體安全電壓為36v,50hz到60hz的交流電10ma和50ma為人體安全電流,,電流通過(guò)人體時(shí)間越長(zhǎng),,對(duì)人體的傷害越大。使用電子儀器設(shè)備時(shí),,應(yīng)先了解其性能,,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源,。
(2)若電器設(shè)備發(fā)生過(guò)熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),,應(yīng)立即關(guān)閉電源。
(3)如離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,,應(yīng)關(guān)閉電源,,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。
(4)電源或電器設(shè)備的保險(xiǎn)絲燒斷后,,應(yīng)先檢查保險(xiǎn)絲被燒斷的原因,,排除故障后再按原負(fù)荷更換合適的保險(xiǎn)絲,不得隨意加大或用其它金屬線代替,。
(5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不能有裸露的電線頭;如有裸露,,應(yīng)設(shè)置安全罩;需接地線的設(shè)備要按照規(guī)定接地,以防發(fā)生漏電,,觸電事故,。
(6)如遇觸電時(shí),應(yīng)立即切斷電源,,或用絕緣物體將電線與觸電者分離,,再實(shí)施搶救。
(7)電源開關(guān)附近不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,,以免引起火災(zāi)事故,。
(8)電器設(shè)備或電源線路應(yīng)由專業(yè)人員按規(guī)定裝設(shè),嚴(yán)禁超負(fù)荷用電;不準(zhǔn)亂拉,,亂接電線;隨時(shí)解決電器設(shè)備,,工具,線路存在隱患,。
(9)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于用電方面的規(guī)章制度,。不準(zhǔn)帶食物,飲料進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,。
2. 常用電工工具的使用
萬(wàn)用表:由多量程直流電流表,,直流電壓表,,交流電壓表,歐姆表組合而成,,不同的檔位可測(cè)量不同的物理量,。機(jī)械指針型萬(wàn)用表分為表頭,表盤,,電路板,表筆幾部分,。表頭是電磁驅(qū)動(dòng)指針在刻度盤上指示測(cè)量數(shù)值的,。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安,。測(cè)量時(shí)通過(guò)接配不同的測(cè)量電路達(dá)到不同的測(cè)量目的,。水平放置時(shí),表頭上的指針應(yīng)該處于左側(cè)“0“位,。如果不是,,應(yīng)調(diào)節(jié)表頭正中的按鈕使之為0.表盤指針下方是一個(gè)多觸點(diǎn)的專用開關(guān)。通過(guò)開關(guān)接觸不同的電路完成不同的項(xiàng)目測(cè)量,。電路板上裝有測(cè)量電路與表頭相連接構(gòu)成不同的功能測(cè)量電路,。表筆是萬(wàn)用表的輸入線,接觸電路中的被測(cè)點(diǎn)就能使萬(wàn)用表接入電路,,紅筆插入+,,黑筆插入-。機(jī)械型萬(wàn)用表在使用中要注意量程的選用,。在不知道被測(cè)值的情況下要選用最大的量程,,在能估計(jì)到被測(cè)數(shù)據(jù)時(shí)要選用萬(wàn)用表指針指示盡量在居中45度范圍內(nèi)。
3. 常用電子元器件的檢測(cè)
(1)三極管
調(diào)零后轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)到hfe處,,將三極管ebc對(duì)應(yīng)插入晶體管座,,在表盤hfe刻度線上讀取三極管放大倍數(shù);將萬(wàn)用表?yè)艿絰1k檔,調(diào)零后分別測(cè)量be,,bc的正反向電阻,。
說(shuō)明:因?yàn)閜n結(jié)得到點(diǎn)是非線性的,在不同的電壓下就會(huì)有不同的結(jié)果,。所以規(guī)定用x1k檔測(cè)量,。
(2)二極管
二極管由一個(gè)pn結(jié)構(gòu)成,具有單向?qū)щ娦?,用萬(wàn)用表電阻檔測(cè)量時(shí)會(huì)出現(xiàn)正向?qū)?數(shù)據(jù)可讀),,反向截止(電阻無(wú)窮)。規(guī)定用x1k檔,。
(3)電容
對(duì)于電解電容,,用萬(wàn)用表電阻x1k檔測(cè)量,。將萬(wàn)用表?yè)艿诫娮鑨1k檔,用表筆將電容的兩極短路放電后,,正反兩次對(duì)電容進(jìn)行充電,。好電容應(yīng)能完成充電和放電的過(guò)程,擺動(dòng)幅度,。充放電的時(shí)間受容量控制,。如果出現(xiàn)電阻為零或一個(gè)固定值,說(shuō)明電容擊穿;如果指針不動(dòng),,說(shuō)明電容失效;如果放電時(shí)指針沒有退回左側(cè)有緩慢向右,,說(shuō)明電容有漏電。
(4)變壓器
共有天線線圈,,震蕩線圈,,中周,輸入變壓器,,降壓變壓器,。分別測(cè)量初級(jí)內(nèi)阻,次級(jí)內(nèi)阻,,初次間不能短路,。注意震蕩線圈初次級(jí)不能和屏蔽外殼連通;中周初次級(jí)和屏蔽外殼不能短路。
4.手工焊接技術(shù)
焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達(dá)到可靠的電連接和對(duì)元件牢固的固定,。焊接的好壞,,將直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量。
⑴工具介紹
烙鐵:烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式的區(qū)別,,功率不同發(fā)熱量也不盡相同,。烙鐵頭根據(jù)要求的不同也形狀各異。本實(shí)習(xí)選用的是20w內(nèi)熱式斜面型的電烙鐵,。內(nèi)阻為1.7到3.0k,。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉并涂上錫。
焊錫絲:焊錫絲是由一定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成,。為適宜不同的焊接要求有不同的直徑,,因根據(jù)焊點(diǎn)的大小選用。
⑵焊接方法
首先將處理干凈的元件插入印刷電路板的指定位置,,反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)焊盤朝上放置,。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面向上以45°的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲涂向已加熱的焊盤,。當(dāng)焊盤被融化的錫覆蓋后左手抽走焊錫,,右手移走烙鐵。這樣一個(gè)焊點(diǎn)就完成了,。
⑶拆除焊點(diǎn)的方法
把電路板固定,,用鑷子夾住元件,,用烙鐵加熱焊點(diǎn),趁焊錫融化時(shí)把元件從孔中拉出,,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,,為下次焊接做準(zhǔn)備。
5.居家電路的設(shè)計(jì)與安裝
⑴了解家用電工元器件
⑵學(xué)習(xí)安裝照明電路
⑶完成居家電器設(shè)備的設(shè)計(jì)與安裝
6.居家常用電器
⑴.白熾燈
⑵.燈座
⑶.插座
⑷.電度表
⑸.電路原理圖
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),,體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),,我們學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西,,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,,專業(yè)對(duì)口的工作,,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,,才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,,應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。同時(shí)也體驗(yàn)到了理論知識(shí)的重要性,,意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,同時(shí)我也體驗(yàn)到如今科技發(fā)展的迅速,,對(duì)于我們電子專業(yè)的人來(lái)說(shuō),,競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。世界在發(fā)展,,別人在學(xué)習(xí),,如果我們一天不好好學(xué)習(xí),、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話,我們就勢(shì)必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的,。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,我還意識(shí)到了我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性,理論用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,,如果我們理論掌握好的話,,在實(shí)踐中我們一定能融會(huì)貫通;通過(guò)本次實(shí)習(xí),我還意識(shí)到認(rèn)真,、踏實(shí)的態(tài)度尤其重要,,無(wú)論從何時(shí)做起,無(wú)論具體從事哪種工作,,認(rèn)真和踏實(shí)的態(tài)度才是最根本的
單片機(jī)原理是一門涉及較多電子理論知識(shí)和需要較強(qiáng)的動(dòng)手能力的電子專業(yè)課程,。在學(xué)校我們有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),但是這些認(rèn)識(shí)還很膚淺需要下一步的實(shí)習(xí)來(lái)進(jìn)行深化,。在實(shí)習(xí)中,,我們從焊接電阻、電容,、電子元器件開始,,到組裝、調(diào)試,、檢驗(yàn)合格,,完成了生產(chǎn)電視機(jī)的整個(gè)過(guò)程。這樣不僅加深了我們對(duì)理論知識(shí)的理解,,而且增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,,通過(guò)本次的實(shí)習(xí),使我們能更深入地理解電視機(jī)的結(jié)構(gòu)與內(nèi)在聯(lián)系,, 學(xué)到多種檢測(cè)方法,, 擴(kuò)大知識(shí)面, 明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向,。電視機(jī)組裝是一種細(xì)致,、復(fù)雜的過(guò)程,, 能增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們只有在技能操作過(guò)程中,,做到認(rèn)真,、細(xì)致、耐心,, 那么觀察,、分析、判斷和排除故障的能力就會(huì)有較大的提高,。
在這里我要感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助,。我還要感謝領(lǐng)班和線上的老員工一直以來(lái)的認(rèn)真指導(dǎo)和講解,讓我在實(shí)踐中勇于知難而上,,也讓我在看問(wèn)題的時(shí)候能夠科學(xué)合理的進(jìn)行分析繼而找出真正的問(wèn)題所在!最后,,我要感謝公司給了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界,。
在此,我還要感謝在一起愉快的度過(guò)實(shí)習(xí)階段的老師,、同學(xué)和同事,正是由于你們的幫助和支持,,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,,直至本文的順利完成。特別感謝公司里的同事他們對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的教導(dǎo),,給予我不少的幫助,。在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母,謝謝你們!
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
系部:測(cè)控與機(jī)電工程系
專業(yè):數(shù)控技術(shù)
班級(jí):數(shù)控081班
學(xué)生姓名:魏艷方
學(xué)號(hào): 082011027
20xx年4月7日
前言
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,,當(dāng)今社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,,對(duì)于即將畢業(yè)的我們
來(lái)說(shuō),為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,畢業(yè)后能盡快的融入到社會(huì),,同時(shí)也能為自己畢業(yè)后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我院各系同學(xué)都去了各單位實(shí)習(xí),,此次實(shí)習(xí)我是在新奧新能能源有限公司的綜合管理部工作,,從找到工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下深刻的印象,也學(xué)到了許多以前沒有接觸到的知識(shí),,體會(huì)到很多,,相信此次經(jīng)歷對(duì)我而言是我的一筆寶貴的財(cái)富。
1.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
1.1新奧集團(tuán)
新奧集團(tuán)建于1988年,,是一家致力于清潔能源生產(chǎn)于應(yīng)用的企業(yè)集團(tuán),。公司以創(chuàng)新清潔能源為使命,,依托燃?xì)夥咒N,立足煤基清潔能源產(chǎn)品的開發(fā)利用,,并圍繞二氧化碳的資源化發(fā)展氫能源和生物能源,,實(shí)現(xiàn)煤基能源零污染,實(shí)現(xiàn)煤基能源全生命周期的清潔化,,形成涵蓋服務(wù)和供給,、供應(yīng)鏈、開發(fā)和生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的清潔能源產(chǎn)業(yè)鏈,。
目前,,集團(tuán)擁有員工24000余人,總資產(chǎn)超過(guò)260億元人民幣,,100多家全資,、控股公司和分支機(jī)構(gòu)分布在國(guó)內(nèi)80多座城市及美國(guó)、歐洲,、香港等國(guó)家和地區(qū)新能化工事業(yè)部致力于煤基清潔能源的開發(fā)和利用,,以煤基能源化工為基礎(chǔ),以技術(shù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)創(chuàng)新為支撐,,以最低成本實(shí)現(xiàn)常規(guī)人員向清潔能源的轉(zhuǎn)化,,打造新奧清潔能源產(chǎn)業(yè)鏈。通過(guò)資源整合,,初步形成了以煤炭,、煤層氣、焦?fàn)t氣等為支撐的資源基礎(chǔ),,以媒潔凈化技術(shù)為依托,,在內(nèi)蒙、山東等地構(gòu)建了大型煤化工基地,,并通過(guò)自主生產(chǎn)和國(guó)際貿(mào)易等方式獲得甲醇,,貼近市場(chǎng)就地加工生產(chǎn)新型清潔能源二甲醚。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,,新能化工事業(yè)部逐步確立了以掌控資源和技術(shù)生產(chǎn)最低產(chǎn)品為核心,,以戰(zhàn)略聯(lián)盟為保障,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的商業(yè)模式,,并將以資源節(jié)約型,,環(huán)境友好型為宗旨,全力打造新能化工行業(yè)的新形象,,維護(hù)國(guó)家能源安全,。該集團(tuán)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目很多,例如旅游業(yè)、房地產(chǎn),、天然氣,、物流、制藥,、餐飲業(yè),、太陽(yáng)能等等。
新能能源有限公司坐落于達(dá)拉特旗新奧工業(yè)園區(qū),,是一家中外合資的大型企業(yè),。新能能源有限公司是其總公司的子公司,該公司的總部在廊坊,,新能能源有限公司現(xiàn)有職工800多人,,公司環(huán)境優(yōu)雅,各車間的工作進(jìn)行井井有序,。公司主要以生產(chǎn)甲醇,、二甲醚、硫磺和氬氣為主,。
1.2綜合管理部
綜合管理部是公司文化行政管理的責(zé)任部門,,主要承擔(dān)計(jì)劃、組織,、協(xié)調(diào),、監(jiān)督、跟催等相關(guān)管理職能,,對(duì)車隊(duì),、后勤服務(wù)中心、治安消防大隊(duì)實(shí)施業(yè)務(wù)指導(dǎo)及管理監(jiān)督,。
車隊(duì)、后勤服務(wù)中心,、治安消防大隊(duì)隸屬于綜合管理部,,分別承擔(dān)相關(guān)業(yè)務(wù)責(zé)任并相對(duì)獨(dú)立的開展工作
綜合管理部主要負(fù)責(zé)完成總經(jīng)理授權(quán)及交辦的各項(xiàng)工作職責(zé),公司的各項(xiàng)行政管理工作,,所屬各事務(wù)板塊業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督工作,,制定、完善公司各項(xiàng)行政管理制度并監(jiān)督實(shí)施,,公司的文化建設(shè)工作,,會(huì)議、印章,、信件,、機(jī)要、文秘、公文,、檔案管理及公關(guān)接待工作行政費(fèi)用管控工作和公司辦公資產(chǎn)的歸口管理工作都由綜合管理部來(lái)完成,。另外,公司班車,、公務(wù)車的計(jì)劃,、調(diào)度、安排管理工作,,車輛運(yùn)行臺(tái)帳的管理,,車輛費(fèi)用的管理工作,公司物業(yè)管理與服務(wù)工作,,檢查公司各類治安及消防裝備,,使其處于良好使用狀態(tài),隊(duì)員的日常管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作也都是由綜合管理部來(lái)負(fù)責(zé)的,。
2.實(shí)習(xí)心得體會(huì)
2.1實(shí)習(xí)任務(wù)
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,,在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己,、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí),。我在新能能源有限公司的綜合管理部工作,在綜合管理部的警隊(duì)擔(dān)任實(shí)習(xí)行政助理,,主要任務(wù)是管理檔案,、員工的考勤和一些文字上的工作等等。與我所學(xué)的數(shù)控技術(shù)幾乎沒有太大的關(guān)系,,但是在我工作過(guò)程中應(yīng)用了許多基礎(chǔ)課程所學(xué)的知識(shí),,例如計(jì)算機(jī)應(yīng)用。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我積極肯干,,虛心好學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勝任單位所教給我的工作任務(wù),,并提出一些合理化建議多做實(shí)際工作,,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)單位中,,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),,以雙重的身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,,完成單位工作任務(wù),;又以學(xué)生身份虛心好學(xué),努力汲取實(shí)踐知識(shí),。
2.2自我感受
在實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),,更讓我學(xué)會(huì)了許多與同事相處的技巧,,最主要的是鍛煉了自己的膽識(shí)有增長(zhǎng)了見識(shí),熟悉了一些企業(yè)管理的方法,。這次實(shí)習(xí)具體的收獲主要體現(xiàn)在四個(gè)方面,;一是通過(guò)直接參與企業(yè)的管理過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,,是理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿的完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,,未就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告積累了素材和資料,。
3.建議與展望
3.1建議
對(duì)企業(yè)發(fā)展的建議
第一、集團(tuán)管理體制和運(yùn)行機(jī)制與業(yè)務(wù)快速發(fā)展的要求應(yīng)該匹配,。雖然公司已經(jīng)啟動(dòng)以市場(chǎng)體系建設(shè)為目標(biāo)的組織變革,,但這僅僅是變革調(diào)整的開始,整體上沒有扭轉(zhuǎn),,早期基于壟斷行業(yè)所形成的管理架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制,,以市場(chǎng)為導(dǎo)向的管理體制建設(shè)還處于起步階段,我們應(yīng)該建立起具有驅(qū)動(dòng)力的運(yùn)行機(jī)制應(yīng)該形成從市場(chǎng)到績(jī)效考核和價(jià)值分配的運(yùn)動(dòng)體系,,從而促進(jìn)基于商機(jī)發(fā)現(xiàn)與傳導(dǎo)的業(yè)務(wù)協(xié)同,,以便發(fā)揮集團(tuán)的整體優(yōu)勢(shì),利于有效激發(fā)員工激情充分釋放創(chuàng)造力,。
第二,、商業(yè)模式與戰(zhàn)略目標(biāo)的要求應(yīng)該匹配。成熟產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式創(chuàng)新滯后,,新產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式不夠清晰,,造成業(yè)務(wù)計(jì)劃落實(shí)緩慢,錯(cuò)失了快速發(fā)展的良機(jī),。成熟業(yè)務(wù)比如能源分銷,、能源化工和太陽(yáng)能源等,雖然對(duì)商業(yè)模式的創(chuàng)新進(jìn)行了有益的探索,,但由于缺乏市場(chǎng)洞察,,以及與行業(yè)發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì)理解不到位,,商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)踐一直沒有較大突破,,更沒有系統(tǒng)形成與戰(zhàn)略目標(biāo)要求相匹配的商業(yè)模式,從而影響了這些產(chǎn)業(yè)在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力,。所以,,我建議要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)充分的了解,以及對(duì)行業(yè)發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì)要理解到位。
第三,、能力提升與事業(yè)發(fā)展的要求應(yīng)該匹配,。集團(tuán)對(duì)能力提升一直十分重視,并多次對(duì)事業(yè)發(fā)展所需的關(guān)鍵能力進(jìn)行梳理,,但落實(shí)的成效遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期,。主要表現(xiàn)在:一是沒有搭建起符合集團(tuán)戰(zhàn)略要求的能力提升體系。往往是按照書本理論進(jìn)行的思考多,,而基于集團(tuán)業(yè)務(wù)需求進(jìn)行的實(shí)用性論證少,,尤其是對(duì)能力結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)不清對(duì)需要提升的能力把握不準(zhǔn)。所以,,我建議要對(duì)能力結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀認(rèn)清,,要形成從市場(chǎng)需求、業(yè)務(wù)規(guī)劃,、能力差距,、提升策略到效果評(píng)估的一套可操作的工作思路和執(zhí)行體系。
第四,、企業(yè)文化的建設(shè)與戰(zhàn)略升級(jí)的要求應(yīng)該匹配,。相對(duì)于業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,企業(yè)文化建設(shè)相對(duì)滯后,,沒能很好的發(fā)揮文化對(duì)戰(zhàn)略升級(jí)的支持作用,。隨著集團(tuán)的戰(zhàn)略升級(jí),我們所面臨的市場(chǎng)環(huán)境,、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和發(fā)展策略都發(fā)生了較大變化,。所以,我建議要與時(shí)俱進(jìn)的對(duì)行業(yè)規(guī)律,、產(chǎn)品特點(diǎn)和員工的行為進(jìn)行深度研究,,要形成永葆活力的企業(yè)文化和符合行業(yè)特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)精神,進(jìn)而最大限度的激發(fā)員工的激情和創(chuàng)造力,。
3.2展望
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,首先自己的思想變得比較成熟,遇到了事情不會(huì)慌亂草率的去解決,,而是會(huì)冷靜下來(lái),,思考解決問(wèn)題的辦法。其次,,通過(guò)實(shí)習(xí)我也基本上了解一些企業(yè)的管理方法,,在管理上力求不要造成人力的浪費(fèi)、時(shí)間成本的浪費(fèi)以及管理資源的浪費(fèi),。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,讓我了解了自己許多不足的地方今后在我的工作中,,我會(huì)努力改進(jìn)爭(zhēng)取讓自己變得更加優(yōu)秀,讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我刮目相看,,爭(zhēng)取成為工作中的佼佼者,。
4.實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
我懷著美好的期盼來(lái)到了新奧新能能源有限公司,開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),雖然開始有些單調(diào)有些無(wú)聊,,但畢竟也讓我學(xué)到了很多剛開始幾天的工作讓我對(duì)辦公有了初步的了解,,跟著師傅工作,會(huì)被她的開心所感染,,她說(shuō)要開心的工作,,工作得開心,只有這樣才能工作的更好,,我也覺得做任何事情都一樣,,只有開心的去做,才能把事情做好,。
以上是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告書,,總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,,也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終生受益。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的學(xué)生,,學(xué)校安排的這是實(shí)習(xí)像是為我進(jìn)入社會(huì)的預(yù)熱,,當(dāng)我進(jìn)入公司時(shí)的那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),,然而現(xiàn)在看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好,。
一,、實(shí)習(xí)過(guò)程
開始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛,。因?yàn)槲遗c許多同學(xué)都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷,。而作為一名電子專業(yè)的學(xué)生,,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工廠工作經(jīng)歷,。從工作那天開始,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,,不再只是對(duì)自己了,,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎,。
學(xué)校換成了公司,,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,,一切來(lái)得那么無(wú)情,,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是在流水線上做著重復(fù)的事,。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,,更會(huì)給整個(gè)小組帶來(lái)巨大的損失,內(nèi)部抽查出現(xiàn)一臺(tái)不合格產(chǎn)品就要扣xx年,,我很訝異xx年怎么還是工人,,他說(shuō)這里的當(dāng)官的都是關(guān)系戶,沒有出頭的日子,。
感受到社會(huì)中關(guān)系也是種能力,,還有就是車間流水線的工作可以做但是不能做久,久了會(huì)磨掉我們年輕人的銳氣然后跟大叔一樣跟機(jī)械似的做著做著就老了,。
二,、實(shí)習(xí)總結(jié)
首先,是建議方面的,。希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,,畢竟,,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求,。
其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié),。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,,我對(duì)電子廠的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,,未能具體經(jīng)歷全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐,。針對(duì)以上總結(jié),,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):
其一是加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)。對(duì)于電工這一職務(wù)基礎(chǔ)必須打好,,作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì),。可是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,,這是由于工廠不需要你的專業(yè)知識(shí)的原因,。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我打牢自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出,。
其二是加強(qiáng)溝通能力,。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,,對(duì)于工人這個(gè)職位來(lái)說(shuō),,溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用,。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí),。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠,。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),,理論正確行動(dòng)卻沒有效果,,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),,能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色,。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同,。
其四是學(xué)習(xí)忍耐,,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,,沒有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,,俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系,。
其五是要做好身邊的每一件事?,F(xiàn)在我的人生觀和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,,好高騖遠(yuǎn),,總覺得明天肯定會(huì)很美。現(xiàn)在,,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺,。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,,而這次實(shí)習(xí)的意義,,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),,而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì),、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,增長(zhǎng)了見識(shí),,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 ,。
雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,,幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中,,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系,、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià),、競(jìng)爭(zhēng),、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石,。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,,再做些什么,,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的3個(gè)星期中,,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,,也學(xué)到了做人做事的道理,,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,,明白了自己究竟想要的是什么,。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰
實(shí)習(xí)結(jié)束之后,,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),,找到自己想要的生活,。
最后要感謝我的母校——漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),,感謝全體老師的栽培,感謝兩年來(lái)我身邊的良師益友,。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),,謝謝你們。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
第一周
通過(guò)這一個(gè)月的電工學(xué)習(xí) ,,我得到了很大的收獲,,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,,導(dǎo)線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí),;了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,,日光燈,,電度表、插座的安裝,,了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制,、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,和具體的連方式,,尤其是通過(guò)具體的實(shí)踐,,發(fā)現(xiàn)理論上已經(jīng)很懂得東西,在實(shí)踐當(dāng)中并不是非常的熟練,,知道了這是眼高手低,,在以后的學(xué)習(xí)中一定多投入實(shí)踐中去
第二周
通過(guò)第三個(gè)月的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,,第一,、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,,例如電阻的兩種焊接方法,。第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,,以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導(dǎo)線的分支連接,。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線,,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。第三,、懂得了一些自動(dòng)控制的原理,,比如說(shuō)半自動(dòng)控制裝置,全自動(dòng)控制裝置,。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置,。并且在這些授課過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解,;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
第三周
在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識(shí)和變電所工作的重要性,。讓我認(rèn)識(shí)了變壓器,、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等,。學(xué)習(xí)到了變壓器的運(yùn)行,,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用,、分類和型號(hào),。在什么情況下高壓負(fù)荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護(hù)作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運(yùn)行應(yīng)根據(jù)無(wú)功潮流,、負(fù)荷功率因數(shù)和電壓等情況確定,。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我的膽大,、心細(xì),、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì),、謹(jǐn)慎,,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操,,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),,拓展了自己的的視野強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力,。
第四周
保證電器設(shè)備正常運(yùn)行是我們運(yùn)行電工使命,。安全、有效,、合理,、正確使用電是我們電工的工作。巡視電氣設(shè)備不得靠近避雷器和避雷針,,穿戴勞保品的要求等等,,電工安全基礎(chǔ)知識(shí)是電工必備的。做為運(yùn)行電工,,巡視工作非常重要,,巡視可以發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行中出現(xiàn)在主控室無(wú)法監(jiān)視得到的問(wèn)題,是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行是否正常重要途徑,,是保證設(shè)備正常運(yùn)行關(guān)鍵性的工作,。我們運(yùn)行人員在這項(xiàng)工作中不可走馬觀花、草率應(yīng)付,、掉以輕心去完成,。在5個(gè)月工作里,,我主要熟悉供電運(yùn)行系統(tǒng)圖,全廠的電氣設(shè)備名稱和編號(hào),、狀態(tài),、位置。在日常工作中,,開,、結(jié)工作票,倒閘操作,,識(shí)別信號(hào)報(bào)警,,監(jiān)盤,事故處理,,這些工作內(nèi)容我都做到熟悉和掌握,。經(jīng)歷了五個(gè)月,我覺得自己還存在一些不足,,對(duì)突發(fā)事故處理經(jīng)驗(yàn)不足,,電氣設(shè)備工作原理,二次保護(hù),,運(yùn)行設(shè)備維護(hù),,這些知識(shí)沒有更深的理解。車間每周五進(jìn)行技能和安全培訓(xùn),事故處理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)驗(yàn),。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
1,、熟悉電工工具的使用方法,。
2,、了解安全用電的有關(guān)知識(shí)及觸電的急救方法。
3,、掌握電工基本操作技能,。
4、熟悉電動(dòng)機(jī)控制電路的調(diào)試及故障排除方法,。
5,、熟悉電動(dòng)機(jī)板前配線的工藝流程及安裝方法。
6,、了解電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電路設(shè)計(jì)的一般步驟,,并掌握電路圖的繪制方法。
7,、熟悉常用電器元件的性能,、結(jié)構(gòu)、型號(hào),、規(guī)格及使用范圍,。實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)常用低壓電器介紹
1,、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護(hù)裝置,使用中,,由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路,,防止電器設(shè)備短路或嚴(yán)重過(guò)載。它由熔體,、熔管,、蓋板、指示燈和觸刀組成,。選擇熔斷器時(shí)不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求,,且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓,熔斷器額定電流小于線路工作電流,。
螺旋式熔斷器圖形文字
2,、熱繼電器
熱繼電器是用來(lái)保護(hù)電動(dòng)機(jī)使之免受長(zhǎng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性,,它只能做過(guò)載保護(hù),。它由熱元件、觸頭系統(tǒng),、動(dòng)作機(jī)構(gòu),、復(fù)位按鈕、整定電流裝置,、升溫補(bǔ)償元件組成,。其工作原理為:熱元件串接在電動(dòng)機(jī)定子繞組仲,電動(dòng)機(jī)繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流,。電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作,。電動(dòng)機(jī)過(guò)載時(shí),經(jīng)過(guò)熱元件電流增大,,熱元件熱量增加,,使雙金屬片彎曲唯一增大,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,,雙金屬片推動(dòng)導(dǎo)板使繼電器出頭動(dòng)作,,從而切斷電動(dòng)機(jī)控制電路。
熱元件
常閉觸電
熱繼電器圖形文字
熱繼電器保護(hù)特性曲線圖
3,、按鈕開關(guān)
按鈕開關(guān)是用來(lái)接通或斷開控制電路的,,電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成,。其工作原理為:按下按鈕時(shí),,動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線柱,,成對(duì)使用,。常態(tài)時(shí),,如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的,稱為常閉開關(guān),,如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開的,,稱為常開開關(guān)。
常閉按鈕
常開按鈕
復(fù)合按鈕
按鈕開關(guān)圖形文字
4,、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分?jǐn)嘟?,直流電路并且可以遠(yuǎn)距離控制電器。由電磁機(jī)構(gòu),,觸點(diǎn)系統(tǒng)和滅弧裝置三部分組成,。其工作原理為:當(dāng)線圈通電以后線圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng),產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合,。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作,,使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當(dāng)線圈斷電時(shí)電路吸力消失,,銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭,,恢復(fù)原狀。選擇接觸器時(shí),,要根據(jù)所控制負(fù)載的工作性質(zhì),,負(fù)載輕重,電流類別及被控制對(duì)象的功率和操作情況,,控制回路要求選擇線圈的參數(shù)進(jìn)行選擇,。
線圈
主觸點(diǎn)
輔助觸點(diǎn)
交流接觸器圖形文字
(二)常用典型電路分析
1、點(diǎn)動(dòng)控制電路
圖1為點(diǎn)動(dòng)控制電路,,工作原理為:按下sb按鈕,,km線圈通電吸合,主觸點(diǎn)閉合,,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)旋轉(zhuǎn),。松開sb,,km線圈斷電釋放,,主觸點(diǎn)斷開,電動(dòng)機(jī)停止旋轉(zhuǎn),。
圖1點(diǎn)動(dòng)控制電路圖
2,、三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路
圖2為三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)/停止運(yùn)行控制電路,既可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)連續(xù)旋轉(zhuǎn)又可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制電路,,并由手動(dòng)開關(guān)sa選擇,。當(dāng)sa閉合時(shí)為連續(xù)控制,sa斷開時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制,。
圖2
三相電動(dòng)機(jī)正,、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路
3,、三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路
圖3為三相電動(dòng)機(jī)正,、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路,。工作原理為:正轉(zhuǎn)時(shí),按下sb2,,km1通電并自鎖,,電機(jī)m正轉(zhuǎn)運(yùn)行,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開,,保證km1與km2不同時(shí)帶電,。要反轉(zhuǎn)時(shí),先按下停車按鈕sb1,,km1斷電,,電機(jī)停車;再按sb3,,km2通電并自鎖,,電機(jī)m反轉(zhuǎn),串聯(lián)在km1線圈回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,,也保證km1與km2不同時(shí)帶電,。
圖3三相電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)(雙重互鎖)運(yùn)行控制電路
(三)安裝工藝
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)了塑料配線槽配線方式,,塑料配線槽配線方式的基本要求為:
(1)配線前應(yīng)認(rèn)真閱讀電氣原理圖,,安裝接線圖,然后考慮導(dǎo)線走向,。
(2)根據(jù)負(fù)荷大小和回路不同及配線方式選擇導(dǎo)線規(guī)格,,型號(hào)和顏色。
(3)先配主電路,,后配控制回路,。
(4)電氣控制柜內(nèi)配線應(yīng)整齊美觀,橫平豎直,,轉(zhuǎn)角處成90度直角,,成排成豎的導(dǎo)線應(yīng)用鋼精軋頭固定,控制柜與外部連線的導(dǎo)線在柜內(nèi)的部分導(dǎo)線端應(yīng)穿塑料管或用線繩,,布帶,,塑料帶綁扎。
(5)敷設(shè)導(dǎo)線時(shí),,應(yīng)盡量減少交叉或架空線,,導(dǎo)線敷設(shè)不能妨礙電器元件拆換。導(dǎo)線端部應(yīng)采用套管標(biāo)上線號(hào),。
(6)導(dǎo)線與接線端子連接時(shí),,線頭如彎成羊角圈,,應(yīng)與壓緊螺釘?shù)男o方向一致。
(7)配線完畢后,,根據(jù)圖樣檢查接線是否正確,,確認(rèn)無(wú)誤后,緊固所有緊壓件,。
(四)安全用電常識(shí)
1,、觸電的種類:包括單相觸電,兩相觸電,,跨步電壓觸電,,懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。
2,、電流會(huì)對(duì)人體造成電擊和電傷兩種傷害,。觸電時(shí),電流對(duì)人體的傷害程度與下列因素有關(guān):電流強(qiáng)度(可分為感覺電流,,擺脫電流,,致命電流)的不同;電流通過(guò)人體的持續(xù)時(shí)間的不同,;電流頻率的不同,;電流途徑的不同;電壓的電流的不同,。
3,、觸電急救的步驟和方法
a、發(fā)現(xiàn)有人觸電,,最關(guān)鍵,、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據(jù)觸電現(xiàn)場(chǎng)的不同情況,,經(jīng)常采用以下幾種方法:迅速關(guān)掉電源,,把人從觸電處移開;如果觸電發(fā)生在相線和地之間一時(shí)又不能把觸電者拉離電源,,可用絕緣的繩索將其拉離地面,,或在地面與人之間塞入一干木板,切斷通過(guò)人體的電流,,然后關(guān)掉電源使觸電者脫離帶電體,;救護(hù)者手邊有絕緣刀時(shí)可以從電線來(lái)電的方向?qū)㈦娋€砍斷。,;如果手邊有絕緣導(dǎo)線,可將一段良好接地,,另一段接在觸電者的相線上,,造成短路熔斷保險(xiǎn)絲,;在電桿上觸電,地面無(wú)法施救時(shí)可以拋揚(yáng)接地軟導(dǎo)線,。
b,、脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺,只是一度昏迷,,這時(shí)一面迅速請(qǐng)醫(yī)生一面保持環(huán)境安靜讓其休息,,注意觀察傷員的變化,等待醫(yī)生,。觸電者以失去知覺但呼吸尚有,。在迅速請(qǐng)醫(yī)生的同時(shí)把他放在清涼,空氣流通的地方,,并給他聞一些氨水,。如果發(fā)現(xiàn)呼吸減弱應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。如果觸電者出現(xiàn)呼吸,、脈搏,、心臟均以停止很可能是假死,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,,并迅速請(qǐng)醫(yī)生,。
c。人工呼吸法
在施行前,,應(yīng)迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領(lǐng),、上衣、裙帶等解開,,并電者口腔內(nèi)脫落的假牙,、血塊、嘔吐物等,,使呼吸道暢通,。然后使觸電者仰臥,頭部充分后仰,,使鼻也朝上,。具體操作步驟如下:一手捍緊觸電者鼻孔,另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后),,救護(hù)人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內(nèi)吹氣,,同進(jìn)觀察胸部是隆起,以確保氣有效,,為時(shí)約2秒鐘,。吹氣完畢,立即離開觸電者的口,并放松捏緊的鼻子,,讓他自動(dòng)呼氣,,注意胸部的復(fù)原情況,為時(shí)約3秒鐘,。按照上述步驟連續(xù)不斷地進(jìn)行操作,,直到觸電者開始呼吸為止。
d,、胸外濟(jì)壓法
胸外心臟擠壓法是觸電者應(yīng)平放在比較堅(jiān)實(shí),、平整、穩(wěn)固的地方,,動(dòng)作如下:一只手用中指指尖對(duì)準(zhǔn)病人頸部凹陶的下緣,,手掌按在胸部,另一只手壓在該手的手背上,,掌根用力向下壓,,使胸骨下段與相連的肋骨下陷3—4厘米,壓迫心臟使心臟內(nèi)血液搏擊,。擠壓后突然放松,,掌根不必離開胸膛,依靠胸廓彈性,,使胸骨復(fù)位,,此進(jìn),心臟舒張,,大靜脈的血液回以心臟,。每分鐘大約50次。實(shí)習(xí)心得與體會(huì):
在本次實(shí)習(xí)中,,自己學(xué)到了許多以前沒接觸過(guò)的知識(shí),。在此過(guò)程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,,鍛煉了自己的能力,。這次實(shí)習(xí)不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動(dòng)手能力,。好多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),,你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別,。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方,。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過(guò)理論與時(shí)間按之間的鴻溝。
實(shí)習(xí)中自己也是受益不淺啊,,學(xué)到了一些基本的電工知識(shí),,學(xué)到了一些從來(lái)沒有見到的知識(shí),,同時(shí)李老師的一些話也是讓人振奮啊,,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,,以學(xué)為主,,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí),,運(yùn)用基本知識(shí),,訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力,。同時(shí),,實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō),,更是尤為重要,。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的意義更加重大,。在將來(lái)的就業(yè)中,,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的,。在接線過(guò)程中,,以前一直以為自己的動(dòng)手能力很好,結(jié)果事實(shí)不是如此,,電工實(shí)習(xí)中,,線路板裝接元件多,工藝要求多,,標(biāo)準(zhǔn)高,。在實(shí)習(xí)中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,,有條不紊的習(xí)慣,。對(duì)于出現(xiàn)的故障,是對(duì)自己分析能力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng),。實(shí)習(xí)中,,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問(wèn)題,,將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,。知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物,并用自己所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中,。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,,對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,。
當(dāng)然,,在接線過(guò)程中,自己工藝水平是比較差的,。主要是自己平時(shí)習(xí)慣不好,,,因此工藝水平不高,。所犯錯(cuò)如線不直,,彎處無(wú)90度,甚至有一根線懸空,。于是自己的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來(lái),,做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,,于是自己吃了不少虧,。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,自己要努力改掉不良習(xí)慣,。于此同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,自己的能力有所提高,,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開的??傊?,這次實(shí)習(xí)給自己帶來(lái)前所未有的體會(huì),以后自己要不斷努力,,提高自己,,是自己達(dá)到一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,。唯一沒有結(jié)束的是我們所了解,、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的,。我們要把握當(dāng)前的擁有,,努力為自己充更多的電,為自己著想,,為以后著想,。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),,對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,共同探討,,共同前進(jìn)的精神。
星期一 上午 1,。明確實(shí)習(xí)目的,、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度 2,。學(xué)習(xí)基本工具的使用,,電路安裝的基本常識(shí) 下午 自我了解
星期二 上午 自學(xué) 下午 自學(xué)
星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
下午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的順序控制電路
星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路 下午 檢查電路
星期五 通電
電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
(1)目的要求
a。了解繼電器的工作原理,,并掌握其接線方法,;
b。了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制,。
(2)線路圖:
原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,,按下綠色按鈕。km1線圈通電,,松開綠色按鈕,,km1線圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,,按下黑色按鈕,,km2通電并自鎖,km2線圈通電,,松開黑色按鈕,,km2線圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕,。
(3)步驟:
a,。按圖接好導(dǎo)線;
b,。檢查線路,,確認(rèn)無(wú)誤后通電,;
c。按下后再松開綠色按鈕,,觀察km1的現(xiàn)象,,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,,最后按下紅色按鈕,,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
d,。切斷電源,,拆除導(dǎo)線。
電動(dòng)機(jī)的順序控制電路
(1)目的要求
a,。了解繼電器的順序控制原理,,掌握其接線方法;
b,。加深對(duì)繼電器工作原理的理解,。
(2)線路圖:
原理:需要km2線圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,,km1通電并自鎖,,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,,km2通電并自鎖,,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,,停止時(shí)按紅色按鈕,。
(3)步驟:
a按圖接好電路;
b,。檢查電路,,確認(rèn)無(wú)誤后通電;
c,。先按下綠色按鈕,,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象,;按下紅色按鈕,,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象,;
d,。切斷電源,拆除導(dǎo)線,。
電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路
(1)目的要求
a,。了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,,掌握其接線方法;
b,。通過(guò)操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解,;
c。能夠組織復(fù)雜的接線,。
(2)接線圖:
原理:需要km1帶電時(shí),,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,,km1線圈帶電,,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開,保證km1與km2線圈不同時(shí)帶電,。需要km2線圈帶電時(shí),,先按紅色按鈕停止,km1斷開,,按下黑色按鈕,,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,保證km2與km1也不同時(shí)帶電,。
(3)步驟:
a,。按圖連接好導(dǎo)線;
b,。檢查線路,,確認(rèn)無(wú)誤后通電;
c,。按順序,,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,,觀察現(xiàn)象,;然后按紅色按鈕,反過(guò)來(lái),,先按黑色按鈕,,再按綠色按鈕,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,;
d,。切斷電源,拆除導(dǎo)線,,歸還實(shí)驗(yàn)儀器,。
四實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),,我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
掌握了幾種基本的電工工具的使用,,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,,了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識(shí);
了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制,、順序控制,、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法,;
本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時(shí)間,,我學(xué)到了很多東西,,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石,。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
電工頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
我懷著美好的期盼來(lái)到xx煤礦開始為期幾個(gè)月的電工實(shí)習(xí)生活。每一天,、每一周,、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,,要不怕吃苦,,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),,但這是磨練意志最有效地方法,,我告誡自己要認(rèn)真完成,,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過(guò)程中遇到困難,,一定要爭(zhēng)取不放棄,,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,,勝利一定屬于我,。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,,在這個(gè)時(shí)候,,我們被學(xué)校安排其來(lái)xx光電,實(shí)習(xí)完我非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,,我來(lái)到xx煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí),。
xx光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),,我在這里當(dāng)電工。
作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,,理論是我們的優(yōu)勢(shì),,但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,,提高了工作效率,。看著那些同事忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站的正,。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,,可以日久能熟,,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來(lái)沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),,我就是認(rèn)定這就是我的工作,,而不是專門來(lái)學(xué)習(xí)東西的。
我是在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來(lái),;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,,新的工作能拓展我們的才能,,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性,。人生并不是只有現(xiàn)在,,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)??傮w來(lái)說(shuō)我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的,。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上,、課本中學(xué)不到的東西,,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易,。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我相信,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),。
出來(lái)社會(huì)大半年,,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,,某些時(shí)候可以隨心隨意,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的,、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí),。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上,!作為一個(gè)成年人,,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,,做好自己的本分,,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無(wú)法盡善盡美,,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪,、自我成長(zhǎng)的喜悅,、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富,。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,,就要懂得感恩的道理,,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,,堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,,闊達(dá),。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的,。
最后,,感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),,感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣,!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無(wú)微不至的呵護(hù),,讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋?lái)并且找到迷茫的出口,!