“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇一

對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)它承擔(dān)育人的任務(wù),，育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧,、有安全保障的情況下進(jìn)行，而安全常識(shí)又是育人的一個(gè)重要組成部分,。每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,，孩子的喜怒哀樂(lè)，孩子的健康和安全,，都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡,。而一年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢，安全意識(shí)非常淡漠,，因此安全教育任務(wù)更加繁重,。

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育：

一.把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;

二.是有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;

三.是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力,、傷害事故的發(fā)生;

四.是認(rèn)真做好預(yù)防感冒,、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進(jìn)行落實(shí)措施,。

一,、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生,、求助的簡(jiǎn)單方法,、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全，逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生,。

二、工作重點(diǎn)

1,、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí),。

3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

4,、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能,。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119,、120電話,。

三、具體措施：

(一),、由于學(xué)生的年齡小,，對(duì)安全常識(shí)、措施較難理解,，因此,，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正,，主要的措施有：

1,、做到每天科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,，及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為,、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育,、矯正,。

2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),，及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)共同教育，使學(xué)生能更快地改正過(guò)來(lái),。

3,、堅(jiān)持觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦,，并進(jìn)行教育,。

4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過(guò)分的玩耍,。

5,、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片,、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校,。

6、杜絕學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的陪同下到校外,，不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒(méi)有老師,、家長(zhǎng)的情況下一同外出。

7,、對(duì)個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣,。

(二),、認(rèn)真組織實(shí)施,。

1,、對(duì)教室內(nèi)的電、門,、窗,、窗罩及校園其它建筑設(shè)施進(jìn)行排查,，加強(qiáng)維護(hù)。

2,、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,，對(duì)地震、火災(zāi)如何逃生,，如何疏散都進(jìn)行講解,、示范。

3,、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力,、傷害事故發(fā)生。

4,、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等途徑,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,，本班安全教育活動(dòng)有：

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴,、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄,、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn),、危害所在,，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

①注意食物衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生,、防寒保暖，預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育;

a及時(shí)了解學(xué)生有沒(méi)有生病狀況

b 向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)

②,、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，不購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒,。不喝生水,，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

③,、勞動(dòng)安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧,，以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),，聽(tīng)從老師的安排,，確保安全。

④,、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管,、保護(hù)電器插頭、插座,，發(fā)現(xiàn)蓋板破損,、電線落地立即報(bào)告老師。

⑤,、開(kāi)展交通安全教育,、法制教育,、禁毒教育;

a強(qiáng)調(diào)在沒(méi)有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過(guò)馬路,。 b外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則,。

⑥、開(kāi)展地震,、火災(zāi),，校園擁擠踩踏知識(shí)教育;

a教育他們一些消防常識(shí);并讓他們懂得防火的重要性

b一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生,。

⑦,、開(kāi)展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;

杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過(guò)高的游戲,、課間玩耍因注意什么問(wèn)題,。

⑧、開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命,，注意安全教育,。通過(guò)這些廣泛深入、形式多樣,，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),。

5、結(jié)合品德生活課,，利用班會(huì)課進(jìn)行安全教育

①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,，明確上下樓梯必須靠右行走,。

②、不自行攀高,、坐窗,、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故,。 ③,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍,。 ④,、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣,。

⑤,、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),，有秩序地進(jìn),、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

⑥,、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119,、120電話。

⑦,、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?，以防燙傷,。

目前，整個(gè)社會(huì)的安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻,，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重,、艱巨，許多問(wèn)題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,，在以后的工作中,，我還會(huì)把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患,、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇二

安全工作一直是我們工作中的一個(gè)的重點(diǎn)。做好安全工作已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一切工作的首要任務(wù),。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,，本學(xué)期通過(guò)班團(tuán)會(huì)等各種方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各個(gè)方面的安全教育工作,，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生安全教育工作作如下總結(jié)：

一、常抓不懈的防范措施

1,、緊急事件及時(shí)上報(bào)和落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,，各宿舍舍長(zhǎng)、學(xué)生干部對(duì)班級(jí),、宿舍的緊急事件及時(shí)上報(bào),。確保班級(jí)、宿舍內(nèi)出現(xiàn)緊急事件有條不紊,。

3,、深入宿舍不定期檢查

積極深入學(xué)生宿舍，做好學(xué)生的思想工作,，了解學(xué)生情況,。并進(jìn)行不定期的抽查,。

4、逐一排查,，重點(diǎn)關(guān)注

通過(guò)召開(kāi)班委會(huì),、宿舍舍長(zhǎng)人會(huì)議，對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻,、情緒化較重的同學(xué),，給與更多的關(guān)注和了解。通過(guò)班干部,、宿舍舍長(zhǎng)保障信息暢通,，爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

二,、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)安全教育

1,、在班級(jí)召開(kāi)飲食,、飲水、安全,、衛(wèi)生會(huì)議,，對(duì)飲食、飲水,、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);

2,、班級(jí)安全檢查，在每周三進(jìn)行衛(wèi)生大掃除的同時(shí),，由治保委員對(duì)班級(jí)的電燈,、電扇開(kāi)關(guān)等設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上報(bào)告,，確保及時(shí)維修,，安全第一;

3、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),，在周一班會(huì)時(shí)間,，對(duì)學(xué)生從各方面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

4、在平常生活中利用自習(xí)時(shí)間,，時(shí)時(shí)告訴學(xué)生在生活中需要注意的各種安全問(wèn)題,。

三、取得的成績(jī)：

1,、開(kāi)學(xué)初結(jié)合學(xué)生在寒假中養(yǎng)成的系列不安全的舉動(dòng),，針對(duì)各種不安全舉動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教育，扭轉(zhuǎn)了學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行了消防安全教育：結(jié)合3,、4月份為重大火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，向?qū)W生開(kāi)展了用火安全教育及火災(zāi)中的報(bào)警,、逃生等知識(shí),。

3、向?qū)W生進(jìn)行了傳染病的預(yù)防教育：教會(huì)學(xué)生識(shí)別一些常見(jiàn)的傳染病癥狀及傳播途徑,，并教給學(xué)生一些常見(jiàn)的預(yù)防方法,。

4、向?qū)W生進(jìn)行了交通安全教育：教給學(xué)生一些交通安全常識(shí)及一些常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí),。

5、向?qū)W生進(jìn)行了用電安全教育：教給學(xué)生一些有關(guān)電的知識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)在宿舍內(nèi)安全用電,。

6、向?qū)W生進(jìn)行了預(yù)防食物中毒教育：教會(huì)了學(xué)生選擇在保質(zhì)期內(nèi)的食品,。同時(shí)教育學(xué)生，吃零食對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育的影響,。通過(guò)教學(xué),，班上吃零食的學(xué)生明顯減少。

7,、向?qū)W生進(jìn)行了校園內(nèi)的安全教育和戶外活動(dòng)中的安全常識(shí)教育：教會(huì)學(xué)生一些校園中常見(jiàn)的安全常識(shí),，如何應(yīng)對(duì)校園內(nèi)的安全事故和突發(fā)事件。教會(huì)學(xué)生一些戶外活動(dòng)中的安全常識(shí),，如：體育運(yùn)動(dòng)安全,、戶外活動(dòng)安全等。

四,、問(wèn)題與思考

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我們不僅要在一些特殊的時(shí)間或時(shí)期內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,，在平時(shí)的常規(guī)教育中,，我們也要把安全教育放在第一位，力求做到安全第一,。

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇三

為確保幼兒課間安全,，我園分專人看管大、中,、小型玩具,，根據(jù)玩具種類，有序地安排了各班每天課間活動(dòng)的玩具名稱,，領(lǐng)用和收回時(shí)當(dāng)班教師,、玩具管理員都要認(rèn)真檢查玩具是否損壞,，特別是大型玩具要求管理員一日一報(bào)，且每周主管安全的負(fù)責(zé)人周一,、周四定期檢查兩次,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改,。

一,、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生管理

我園根據(jù)上級(jí)文件精神，組織幼兒打預(yù)防針,，嚴(yán)格幼兒餐前洗手,，嚴(yán)格餐具消毒，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理,，每天保育員對(duì)班級(jí)桌子進(jìn)行消毒一次,，對(duì)幼兒睡室進(jìn)行每周兩次紫外線消毒，門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生清潔,，且每周對(duì)全園各處環(huán)境(特別是死角)及廁所,，進(jìn)行兩次徹底用藥滅蚊蟲，盡量避免蚊蟲滋生,，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生,。

二、線路維修和消防設(shè)施管理

為確保我園線路安全,，特請(qǐng)電力公司職工蘇懷輝每月給我們徹底檢查線路一次,，平時(shí)園安全領(lǐng)導(dǎo)組一周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改,。另外，我園每間幼兒睡室,、食堂,、辦公樓都安有消防滅火器，且每間睡室都留有安全出口通道,，每周主管安全的領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真檢查滅火器的有效率,，若發(fā)現(xiàn)指針低于綠區(qū)達(dá)到紅區(qū)，立即更換整改,。

三,、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理，嚴(yán)格制行進(jìn)出簽名,，并說(shuō)明原因,，每天接送幼兒時(shí)，嚴(yán)禁車輛入園，確保師生生命安全,。

四,、目前我園存在無(wú)力解決的安全隱患

新教學(xué)樓地基下沉，地角及墻體開(kāi)裂,，上學(xué)期開(kāi)裂現(xiàn)象有15公分左右,，現(xiàn)在有25公分左右，且有新開(kāi)裂的裂縫,，二號(hào)樓后墻及一樓地板震后開(kāi)裂,，我們已向局領(lǐng)導(dǎo)和安全辦到了報(bào)告，計(jì)財(cái)股的廖正才老師和建設(shè)局的樂(lè)登書股長(zhǎng)前來(lái)我園監(jiān)察,，樂(lè)股長(zhǎng)說(shuō)有問(wèn)題,，需要及時(shí)處理，廖老師說(shuō)處理外墻瓷磚,。這使我們非常擔(dān)心,，害怕出問(wèn)題，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查看處理,。

總之,，我園嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，嚴(yán)格實(shí)施公安部“八條措施”教育部“六條措施”,，全園教職工始終把安全工作放在第一位,，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施得力,，管理嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)整改,。

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇四

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，必須毫不松懈地抓下,。小學(xué)生雖然有了一些安全意識(shí),，但由于年齡小而對(duì)周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,。如何切實(shí)作好了安全教育工作,，防范于未然，本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)班主任,，回顧這一學(xué)期的安全教育工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)

作為教師,，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,，因此自身必須具備一定的安全知識(shí)，以便教育學(xué)生,，在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理,。通過(guò)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，使我們明確安全工作的重要性以及開(kāi)展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,，做到心中有數(shù),，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,，能做到冷靜,、正確、有序,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)

安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),，要求學(xué)生排隊(duì),，慢行通過(guò)校門;在公路上，要靠右邊走,，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家,。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水,，不吃變質(zhì)的食品,。

三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

我們班級(jí)男生較多,，行為習(xí)慣很難培養(yǎng),。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課,、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式,。

四,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

1,、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解,。

通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

2,、還利用學(xué)校廣播,、手抄報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育,。

3、通過(guò)告家長(zhǎng)書增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室,、樓道,、樓梯處追逐打鬧、游戲,、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車,、翻越圍欄、門窗,、做危險(xiǎn)動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園,。

4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長(zhǎng)同意,，不得在外住宿,。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),，注意來(lái)回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡?，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳,、營(yíng)業(yè)性游戲廳,、酒吧、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所,。

5,、學(xué)生的交通安全教育：給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí),如過(guò)馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學(xué)生的飲食安全教育：主要包括對(duì)學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購(gòu)買正當(dāng)食品,不買無(wú)商標(biāo)和無(wú)生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育,。

7,、學(xué)生的人身安全教育：對(duì)外界事物學(xué)生缺乏辨別能力，因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,，放學(xué)后不在學(xué)?；蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶?，不能擅自做帶危險(xiǎn)性的事情,，牢記緊急電話110。

8,、做好晨午檢工作,，嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,，健全檔案,。

9、安全知識(shí)競(jìng)賽,。在班上,，以小組為單位開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。舉行安全手抄報(bào)比賽

總之,，安全工作將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，并要長(zhǎng)期不懈地繼續(xù)下去,，為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇五

本學(xué)期，我園在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教職工齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,，安全第一”的思想,，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,。幼兒園安全工作做到制度化,、經(jīng)常化,、科學(xué)化,。進(jìn)一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重,，具體總結(jié)如下：

(一)交通安全

1.組織開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng),，印發(fā)交通安全知識(shí)宣傳材料,，組織學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》等法制宣傳日系列活動(dòng)。教師不斷向幼兒講解嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，教育幼兒不能獨(dú)自在馬路上玩,，更不能在馬路上打鬧、嬉戲,、追逐等,。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假,、春節(jié)期間交通安全宣傳,。做到了高高興興入園，平平安安回家,。

2.教師配合家長(zhǎng)做好對(duì)幼兒的接送管理工作,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒講清上車,、下車,、坐車的安全教育。

3.加強(qiáng)了門衛(wèi)的工作職責(zé),，臺(tái)格家長(zhǎng)須知,、家長(zhǎng)會(huì)等，要求幼兒園門口不得停放車輛,，嚴(yán)禁外來(lái)車輛進(jìn)入園內(nèi),，閑雜人等一律不得入園，外來(lái)人員如有事要進(jìn)入園的,，辦理相關(guān)登記手續(xù),。

(二)教學(xué)設(shè)施安全

1.電器、用具等使用前進(jìn)行了安全檢查,，對(duì)有故障的進(jìn)行了及時(shí)排除,。隨時(shí)檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等,。

2.活動(dòng)器械在使用前教師進(jìn)行了認(rèn)真檢查,，確定完好后才進(jìn)行使用，活動(dòng)期間教師隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng),，做好保護(hù)每個(gè)幼兒隨時(shí)出現(xiàn)的事故的發(fā)生,。

3.不斷向幼兒進(jìn)行日常行為的規(guī)范教育，上下樓梯按照幼兒標(biāo)志腳印行走,，避免幼兒在樓道,、走廊內(nèi)追逐,、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作,。

(三)飲食衛(wèi)生

1.嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門辦好食堂的要求,，食堂工作人員進(jìn)行了定期體檢，經(jīng)體檢合格,，持證上崗,。

2.制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,，做到了證照齊全,。

3.經(jīng)過(guò)育兒常識(shí)的宣傳教育，幼兒不喝生水,，不吃生冷食物,。飲熱水時(shí)在教師的監(jiān)護(hù)下，防止了燙傷等安全事故,。

4.嚴(yán)格食品藥品監(jiān)督局要求,，做到了索票、索證,，采購(gòu),、入庫(kù)人員、廚師嚴(yán)格把關(guān),，嚴(yán)禁不合格食品,、腐爛、變質(zhì)食品進(jìn)入食堂,，食堂所用食品通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu),。確保了食品安全隱患。

5.切實(shí)做好了食堂的衛(wèi)生清潔工作,，滅除“四害”,，創(chuàng)建文明食堂。

6.接受了食品藥品監(jiān)督管理局的多次檢查,，均符合要求,。

(四)園舍安全

1.定期和不定期對(duì)園舍的安全檢查以及安全隱患排查，并對(duì)排查出的安全隱患,，及時(shí)排除,、整改，進(jìn)行了墻面瓷磚大批脫落,、松動(dòng)的維修,、門框的維修、門把手的維修,，屋頂漏雨防水的維修,，儲(chǔ)煤倉(cāng)的改造工程以及園內(nèi)其它維修工作，院內(nèi)大面積工字磚維修和建筑內(nèi)存在安全隱患整改,。

2.切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,，本學(xué)期進(jìn)行了防盜,、防火、防水患等工作措施,，確保了全園安全,。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導(dǎo)工作。

(五)對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),，參加了伊金霍洛旗貫徹學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)會(huì)。并根據(jù)其精神結(jié)合園內(nèi)工作的實(shí)際,，認(rèn)真組織檢查落實(shí),，制定了全年月安全防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人,，并將防范措施發(fā)放到班級(jí),，張貼到宣傳欄，隨時(shí)對(duì)照檢查,。

(六)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，給師幼宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練，使師幼掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能,。給幼兒作以“育兒常識(shí)”,、“安全小常識(shí)”為主題的安全知識(shí)教育，提高自救自護(hù)能力,。通過(guò)形式多樣,、豐富多彩的安全教育活動(dòng)，收到良好的效果,。

存在問(wèn)題

1.本學(xué)期不斷出現(xiàn)幼兒被抓傷現(xiàn)象,。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電,。

3.消防方面消火栓無(wú)水,，無(wú)噴淋、防火卷簾門,。

整改措施

1.進(jìn)一步規(guī)范考核方案,。

2.消防方面存在問(wèn)題上報(bào)教育局。

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5.20xx年幼兒園安全工作總結(jié)

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7.幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇六

時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,，不知不覺(jué)又是一學(xué)年過(guò)去了,，回想這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與孩子們一起共學(xué),、共長(zhǎng),，真令人難忘。本學(xué)年,，我和王老師,、胡老師組成了一個(gè)新的班級(jí),，俗話說(shuō)：“三人行，必有我?guī)?。”王老師?duì)待工作認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)待孩子細(xì)心、耐心,。胡老師工作仔細(xì),，干凈利落。因此在工作中我們每個(gè)人都發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，工作不分彼此，在我們的共同努力下我班的教學(xué)工作有新意,，有突破,，班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序?；仡欉@一學(xué)年的工作,，看著孩子們一張張可愛(ài)的笑臉，我們感到很欣慰,，因?yàn)樵诮虒W(xué)中我們付出的是汗水,，但我們收獲的是孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步以及孩子對(duì)我們沉甸甸的愛(ài)。現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：

一,、班級(jí)概況

我班有小朋友32人,。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異較大，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，孩子們各方面都有了很大的進(jìn)步,，特別在自理能力和語(yǔ)言表達(dá)方面進(jìn)步最為顯著，每個(gè)幼兒都有了不同程度的提高,。

二,、教育常規(guī)方面。

1,、幼兒初入園時(shí),，由于環(huán)境變化，對(duì)周圍人和事都很生疏,，因而情緒不安,，經(jīng)常哭鬧,。但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體生活,，幼兒已擺脫家人的依戀,，喜歡上幼兒園。

2,、幼兒能知道離開(kāi)位置時(shí),，要把自己的小椅子推進(jìn)桌子下面，搬椅子時(shí),，要雙手把椅子拿起,，不推椅子或拖拉椅子，懂得避讓,，不碰撞別人,。

3、現(xiàn)在大部分幼兒已能在玩完玩具后自覺(jué)把玩具收拾好,，放回原處,，知道不能和同伴爭(zhēng)搶玩具，不能亂扔玩具,。

4,、知道餐前及活動(dòng)后要洗手，吃飯坐姿要正確,。能獨(dú)立吃自己的飯菜,，飯后能自覺(jué)去瀨口，用毛巾擦嘴巴,。

5,、上課時(shí)，幼兒能聽(tīng)音樂(lè)自覺(jué)回位置,，對(duì)課堂感興趣,，遵守課堂 紀(jì)律，不隨意離開(kāi)座位,，有一定的紀(jì)律意識(shí),。

6、進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),，幼兒都能聽(tīng)從老師的指令,。像以前那樣四散亂走的現(xiàn)象再也沒(méi)有了，小朋友已有一定的游戲規(guī)則意識(shí),，能按規(guī)則地玩,，知道不能做危險(xiǎn)動(dòng)作，能夠與同伴愉快地共同游戲,。

7,、喝水和進(jìn)餐時(shí)都能自覺(jué)有秩序地排隊(duì)等候。能將杯子放回標(biāo)志處及餐后能自覺(jué)將餐具放好。午睡能自覺(jué)等候老師檢查才入睡室,，能自己穿脫鞋襪,。

三、衛(wèi)生保健方面,。

1,、根據(jù)天氣變化適時(shí)為幼兒增減衣服，戶外活動(dòng)幫幼兒墊好毛巾,適時(shí)為出汗幼兒減衣服,。讓幼兒多做適量的體育煅練,。

2、勤為幼兒剪指甲,，避勉抓傷的安全事故發(fā)生,。如發(fā)現(xiàn)幼兒有破壞性行為,，老師要及時(shí)制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

3,、密切意幼兒的身體變化,，如發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常要立即處理。

4,、堅(jiān)持每月為幼兒的被褥進(jìn)行翻曬和換洗,，配合保健衛(wèi)生人員定期為幼兒活動(dòng)室進(jìn)行消毒和殺蟲。

5,、經(jīng)過(guò)我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜?，幼兒的身體和健康都得到了較好的發(fā)展。

四,、教育教學(xué)方面

(一),、以幼兒生活為背景，預(yù)設(shè),、生成主題活動(dòng),，實(shí)施課程整合。

1 ,、我們這個(gè)班是小班,，由于年齡特點(diǎn)的限制，自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,，加之園內(nèi)有園本主題活動(dòng),，主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī)，在幼兒周圍熟識(shí)的生活和環(huán)境中,，根據(jù)幼兒的興趣和需要,，從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中，有選擇的直接提出主題，生成內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們從尊重與環(huán)保,、禮儀與健康兩方面生成,《清新家園大家愛(ài)》、《好寶寶,，懂禮貌》主題活動(dòng),，圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,，及時(shí)提供豐富的,、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入,。引導(dǎo)幼兒在探索活動(dòng)中根據(jù)需要自由選取材料,，使探索活動(dòng)更加豐富和深入。

2,、本學(xué)期,，我們還開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，真正意義上做到了“預(yù)設(shè)與生成”,、“靜與動(dòng)”的結(jié)合,。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室的場(chǎng)地,，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,，找資料、齊動(dòng)手,。在活動(dòng)室里我們生成了“貝貝的家”“貝貝的衣櫥”“貝貝保齡館”的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,，還利用教室的墻面，布置成“科學(xué)角”把海洋生物,、名勝古跡等照片貼在主題墻面上每天講解一張照片,。結(jié)合主題活動(dòng)，開(kāi)展了“撕紙貼畫”,、“手指作畫”和“親子小制作”等手工活動(dòng),，很受小朋友喜歡，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力,。值得一提的是,，我們班小朋友在老師的指導(dǎo)對(duì)繪畫很感興趣，并且很明顯的提高了孩子們的耐心,。在一起繪畫養(yǎng)成了良好的繪畫習(xí)慣,，安靜不打擾其他小朋友，懂得欣賞他人的作品，小手也變巧了,。

(二),、樹(shù)立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康,。

1 ,、馬上這學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了，一年就要過(guò)去了,。我們結(jié)合過(guò)年,，抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事,。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服，并會(huì)將衣服疊放整齊,。冬季來(lái)臨,，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難,，我們一方面耐心的給予幫助,，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,。

2 、我班的個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì),，經(jīng)常感冒咳嗽;趙楚涵個(gè)子小,，飯量也小;楊子桐質(zhì)較差，吃飯經(jīng)常嘔吐,。我們?cè)诿嫦蛉w的同時(shí),，對(duì)于體弱多病的幼兒，在生活上也給予較特殊的照顧,，經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn)，戶外活動(dòng)中我們?yōu)槿菀壮龊沟暮⒆?，?zhǔn)備干毛巾,，在戶外活動(dòng)之前為孩子墊好，以免孩子在玩的時(shí)候出汗過(guò)多,。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天活動(dòng)時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲,，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,，引導(dǎo)幼兒通過(guò)玩各種體育玩具，學(xué)習(xí),、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,，在與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展幼兒動(dòng)作，減少了以前幼兒偏向一,、二種體育玩具的現(xiàn)象 ,。在我們努力下，本學(xué)期幼兒的體重,、身高有了明顯的提高,。

(三)、聽(tīng)故事,，培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

開(kāi)學(xué)初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂(lè)意發(fā)言,，但卻不能安靜地傾聽(tīng)同伴或老師說(shuō)的話;看電視,、聽(tīng)故事的時(shí)候不能安靜地看或聽(tīng)，常常會(huì)說(shuō)一些與當(dāng)前無(wú)關(guān)的話題,，缺乏良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。良好的傾聽(tīng)習(xí)慣有助于幼兒提高語(yǔ)言能力,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),，我們覺(jué)得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂(lè)游戲,、餐前餐后,、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽(tīng)故事，隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來(lái)講述故事,，漸漸地,，幼兒對(duì)聽(tīng)故事、講故事活動(dòng)越來(lái)越感興趣了,，家長(zhǎng)反映，孩子在家也能安靜地聽(tīng)錄音機(jī)里的故事,。在培養(yǎng)傾聽(tīng)習(xí)慣的同時(shí)，我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中,，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己操作的過(guò)程或結(jié)果，引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)歌曲,、樂(lè)曲或繪畫作品的感受,，對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言，并在各種活動(dòng)中要求說(shuō)話完整,，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá),。

(四),、在教育,、注重個(gè)性，因人施教,。

1,、過(guò)程中，由于先天素質(zhì),，生活環(huán)境,，所受的教育以及主觀努力不同，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,，這就需要教師做到：注重個(gè)體差異,，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健

(五),、家長(zhǎng)工作方面,。

我們非常重視家長(zhǎng)工作,，在家園聯(lián)系欄中,，我們?yōu)榧议L(zhǎng)提供各類信息和保教知識(shí)以及一周的教學(xué)內(nèi)容，以方便家長(zhǎng)和老師的交流,。同時(shí)舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方法,。開(kāi)學(xué)不久，我們便召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,、了解。向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,、目的和工作方法,，以達(dá)成共識(shí)，使孩子健康成長(zhǎng),。另外,，我們幼兒園還舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園共同參與親子游戲，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,，了解孩子的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,。

創(chuàng)建的班級(jí)寶寶樹(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)將班級(jí)信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到寶寶樹(shù)中,，并制作相片上傳到寶寶樹(shù)中,，讓家長(zhǎng)即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

五,、教育方面情況。

一,、 健康發(fā)展方面,。

(1)幼兒已養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，能注意保持個(gè)人衛(wèi)生,。飯前便后能自覺(jué)洗手,，不亂扔垃圾、紙碎,。能獨(dú)立去小便,，大便完了知道喊老師幫忙。

(2)能初步認(rèn)識(shí)和區(qū)分自己身體的各部分,，了解四肢五官在身體的位置,，能感受身體、四肢的靈活,，喜歡做各種動(dòng)作,，了解身體的重要，知道要保護(hù)身體,。

二,、社會(huì)交往方面。

會(huì)使用禮貌用語(yǔ),，能有禮貌地向老師,、長(zhǎng)輩問(wèn)好。(=)愿意參加各種游戲活動(dòng),，知道同伴間要友好相處,，不爭(zhēng)搶玩具，能遵守游戲規(guī)則,，喜歡和老師,、同伴交往和共同游戲。

三,、語(yǔ)言發(fā)展方面,。

能用較完整的句子和別人對(duì)話或表達(dá)自己的意愿,，能講述一些簡(jiǎn)單的故事。能聲音響亮地用普通話誦讀兒歌和演唱歌曲,。

四,、藝術(shù)發(fā)展方面。

(1) 對(duì)畫畫感興趣,，喜歡涂畫,，喜歡欣賞美術(shù)作品。

(2) 對(duì)音樂(lè)感興趣,，能有節(jié)奏,、合拍地演唱歌曲，喜歡聽(tīng)音樂(lè)跟老師做各種律動(dòng),，并能大膽地在同伴面前表演,。

在我們的共同努力下，完成了本學(xué)期的教育和保育工作,，我們本著團(tuán)結(jié)合作一切為了孩子方便家長(zhǎng)的宗旨,，共同成長(zhǎng)，在下半個(gè)學(xué)期里,，將進(jìn)一步出色完成工作任務(wù),，及時(shí)生成主題活動(dòng)，豐富班級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容!

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇七

一年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,，安全意識(shí)非常淡漠,，所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,，一年級(jí)學(xué)生的安全教育得到了高度重視,。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展安全教育,，讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生,、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,，逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(zhǎng),。

二,、工作重點(diǎn)

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí),。

2,、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。 3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4,、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5,、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話,。

三,、具體措施

1、體育教師充分利用室內(nèi)課,，積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育 體育教師充分利用室內(nèi)課,，教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排布置,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),，遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,，防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子，課間,、課后在沒(méi)有指導(dǎo)教師的情況下,，不允許攀爬體育器材。

2,、利用“周周講”,，強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行安全教育 ①防火安全教育

教育孩子不要將火柴,、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮,、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材,。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。曉之以危險(xiǎn),、危害所在,，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。 ②,、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購(gòu)買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒,。不喝生水,，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離毒品,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

③,、勞動(dòng)安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),，不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具，杜絕拿著工具追逐打鬧,，以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),，聽(tīng)從老師的安排,，確保安全。

④,、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管,、保護(hù)電器插頭、插座,，發(fā)現(xiàn)蓋板破損,、電線落地立即報(bào)告老師。

3,、結(jié)合品德生活課,，進(jìn)行安全教育

①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,，明確上下樓梯必須靠右行走。

②,、上學(xué),、放學(xué)自覺(jué)排隊(duì)，有秩序地進(jìn),、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。

③,、教會(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119,、120電話。

④,、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷,。

班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：①,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②,、不自行攀高,、坐窗、爬護(hù)欄等,，防止發(fā)生傷害事故;③,、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍;④,、養(yǎng)成離校關(guān)窗,、鎖門的習(xí)慣。

基于全年級(jí)班主任和任課教師的共同努力,，將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,，愛(ài)校愛(ài)生，班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,放學(xué)跟班,，有效減少了事故的發(fā)生,。

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇八

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位,。在這一學(xué)期里,，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，制定了安全教育計(jì)劃,，并因地制宜,，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,，動(dòng)之以情,，曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識(shí)差,，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初,，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險(xiǎn),，于是,，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束,，班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,，我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴拇宋膩?lái)源于文 秘 家 園,，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,，做到：不咬,、不揮、不戳,、不敲,，確保午餐安全。

孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的秋游,，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患,。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,，我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途，不同帽子有不同的做用,，幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,，我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔,，工地施工要戴安全帽等等,，幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,，幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

四,、家園溝通,，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期,，我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪,、電訪等形式,，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

第二學(xué)期安全工作總結(jié)報(bào)告篇九

本學(xué)期以來(lái),，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，以打造“平安校園”為重中之重,，以“努力辦人民滿意的教育”為主旨,，避免了各類事故事件的發(fā)生，從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺(tái)階,。

一,、規(guī)范管理，完善制度,。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,，安全工作責(zé)任制度健全，安全檔案健全,。本學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)李福周同志任組長(zhǎng)，安全副校長(zhǎng)宋冀敏同志任副組長(zhǎng),，各年級(jí)班主任任組員,，層層負(fù)責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)科任教師,、班主任,、處室負(fù)責(zé)人簽訂《安全責(zé)任書》。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組做到定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度,，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)本地教育事業(yè),、對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，從打造“平安校園、努力辦人民滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn),，勵(lì)志抓好學(xué)校的安全工作，多出人不出事,。所以學(xué)校在安全工作上齊抓共管,，嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)各種安全工作規(guī)定,，講安全,、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,，學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)管理制度，嚴(yán)把食品的質(zhì)量關(guān),。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶三無(wú)食品和違禁物品進(jìn)入校園,，要求保安星期一早上學(xué)生進(jìn)校時(shí)檢查學(xué)生口袋、書包等可能裝有不安全食品和違禁物品的地方,，以確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全,。

三、交通安全,，緊抓不懈,。

開(kāi)學(xué)初各班建立了交通安全臺(tái)賬，晨晚檢落實(shí)制度,。我校還利用家長(zhǎng)會(huì),，給學(xué)生家長(zhǎng)上了安全教育課，告訴家長(zhǎng)如何幫助我們的孩子進(jìn)行安全自護(hù),，營(yíng)造了濃厚的學(xué)校,、家庭,、社會(huì)關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍,。

四,、 預(yù)防為主、防治結(jié)合,。

安全制度層層落實(shí),，我校全體教職員工人人有責(zé)任、事事有人管,、群策群力,、群防群治。使得本學(xué)期無(wú)一起安全事故。

1、學(xué)校安全各種制度預(yù)案是途徑,，只有大家齊參與把各種制度在常規(guī)工作中落到實(shí)處才是學(xué)校安全的保障,。從以下幾點(diǎn)可以看出我校安全工作的詳、實(shí)：

2,、學(xué)生星期一進(jìn)校門必須配合保安例行安檢杜絕一切危險(xiǎn)品和三無(wú)食品流入校園。

3、每日班主任落實(shí)晨晚檢制度和走讀生接送制度并做了詳細(xì)的記錄,。

4、每天學(xué)生早操和放學(xué)集合時(shí)值周教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全,。

5,、學(xué)校安全工作被列為周例會(huì)一項(xiàng)事議。

本學(xué)期組織開(kāi)展了多期安全講座,、安全演練,，使全校師 生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并在思想上得到了重視。

五,、宣教結(jié)合,，提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位,，逢會(huì)必講安全,，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地,、設(shè)施,，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，結(jié)合我校實(shí)際情況本學(xué)期我校開(kāi)展了《法制安全教育講座》,、《消防演練活動(dòng)》并邀請(qǐng)縣醫(yī)院專家給我校師生進(jìn)行了《預(yù)防傳染病知識(shí)講座》以上活動(dòng)的有序開(kāi)展使得全校師生吸收了新的安全知識(shí),、掌握了實(shí)用的安全防范技能,。

放假前借助《防溺水致家長(zhǎng)一封信》、防溺水“六不”教育卡片,、《暑假致家長(zhǎng)的一封信》為途徑告知家長(zhǎng)其孩子在家的安全教育和注意事項(xiàng),。使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

六,、 下學(xué)期工作設(shè)想,。

雖然本學(xué)期學(xué)校安全工作順利收關(guān)，但如何永?！捌桨残@”將是今后工作的努力方向,，鑒次我提出以下工作設(shè)想：

(一)、加大力度搞學(xué)校安全文化建設(shè),。

1,、例如在樓梯口設(shè)置安全溫馨提示標(biāo)，教學(xué)樓通道設(shè)置小心碰頭標(biāo)示,，開(kāi)水房設(shè)置小心防燙傷標(biāo)示,。

2、每周紅領(lǐng)巾廣播室播報(bào)一次與當(dāng)時(shí)安全有關(guān)的材料,，每月舉辦一次與當(dāng)時(shí)安全有關(guān)的墻報(bào),，每學(xué)期舉辦一次學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。

(二),、繼續(xù)發(fā)揮我校傳統(tǒng)風(fēng)格。

每逢集會(huì)必講安全,。遺忘是學(xué)生的本能,，只有天天講，時(shí)時(shí)講,，才可讓全校學(xué)生從思想上筑起一道牢牢的防線,，并教給學(xué)生安全防范技能，使學(xué)生懂安全會(huì)預(yù)防,。

(三),、繼續(xù)學(xué)習(xí)。

但一些隱患的不確定性和無(wú)法提前預(yù)測(cè)將是學(xué)校安全工作的一大難點(diǎn),，為此每天了解全國(guó)有關(guān)學(xué)校的新聞,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和撲捉新的學(xué)校安全隱患，做好提前防范,。

(四),、加大學(xué)校周邊安全摸底排查。

當(dāng)然,，學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達(dá)到了理想的程度,，但是我校處縣交通繁華地帶流動(dòng)大,，鄰近天奕超市公路上來(lái)往車輛頻繁。安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現(xiàn),，因此,，針對(duì)這些問(wèn)題，在今后的安全工作中,，我校將把學(xué)校周邊可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn),，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

總之,，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，將“強(qiáng)化安全教育,，細(xì)化安全工作”落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面,。