總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)四年級少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、做好學(xué)生的思想工作

自從接手這個(gè)中隊(duì),，一開始我全日便對全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查、分析,、比較,，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績,，把學(xué)生分為優(yōu)等生,、中等生、后進(jìn)生三類,，然后采取自報(bào),、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo),。尤其是對后進(jìn)生講明目的,，使他們消除顧慮，積極配合,，爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué),。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作，所有隊(duì)員心情愉快,，目標(biāo)明確,，對學(xué)習(xí)充滿了信心。

二,、充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用

學(xué)期伊始,，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵(lì)隊(duì)干大膽開展工作,，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé),，使這些隊(duì)員倍感自豪,。通過對班隊(duì)干的合理使用，我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),，全體隊(duì)員目標(biāo)一致,，紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,，通過對班隊(duì)干的鍛煉,，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如等,，其中還被評為學(xué)校的優(yōu)秀評分員,。

三、開展豐富多采的活動(dòng)

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,，還開展了大量的中隊(duì)活動(dòng)。

1.充分利用班會課,，針對班里出現(xiàn)的各種問題,，組織各種主題活動(dòng)。如“故事大王”比賽,，講講身邊的人和事;“我是少年小歌手”比賽,，唱唱我們的新生活;“假如我是大記者”活動(dòng),，評評周圍的壞現(xiàn)象等等。

2.積極參加校運(yùn)會,，既鍛煉身體又大顯身手,。上學(xué)期，我中隊(duì)參加了學(xué)校的第xx屆校運(yùn)會,，我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績,，盡管最終團(tuán)體總分不太理想，但隊(duì)員們紛紛表示,，今后要經(jīng)常參加鍛煉,，在下一次校運(yùn)會中要勇奪冠軍!

四、常做計(jì)劃與總結(jié)

一年來,，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,，我還做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),，每次活動(dòng)有活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)總結(jié),。確立各階段的目標(biāo),，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。通過以上工作,，我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績，共獲得流動(dòng)紅旗十三次,，期末成績排在年級前茅,。但是，這些成績是不夠的,，我們一定會更加努力,，爭取更大的成績。

小學(xué)四年級少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx學(xué)年第二學(xué)期,，學(xué)校少先隊(duì)貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》(試行),，加強(qiáng)了每個(gè)年級少先隊(duì)工作的針對性，開展了一系列富有成效的教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作再上新水平?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,，促使自身建設(shè)上新臺階

1.升旗儀式都是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的大好時(shí)機(jī),，少先隊(duì)要把握這樣一個(gè)教育渠道。我校少先隊(duì)利用每周一的國旗下演講,，對全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳,，安全和衛(wèi)生常識的教育,，收到了良好的教育效果。

2.堅(jiān)持由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查的“五項(xiàng)競賽”評比制度,，每天檢查,，每周評比，促進(jìn)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3.學(xué)期初制訂好每月宣傳主題,，充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地,、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),，如勤奮學(xué)習(xí)活動(dòng)月，尊師愛生活動(dòng)月等,，既起到了宣傳教育作用,，又增長了隊(duì)員才干。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。辦好校紅領(lǐng)巾電視,。開設(shè)了新聞袋袋褲、安全在心中,、英語天地,、身邊的小雷鋒等欄目。在各方面豐富了學(xué)生的知識也豐富了校園文化生活,。

5.本學(xué)期加強(qiáng)了安全教育,，強(qiáng)化安全意識，堅(jiān)持安全第一的原則,。本學(xué)期通過各種教育渠道,，如廣播，電視臺的vcd片播出,、安全黑板報(bào)等,。

6.開展了每月一次的“文明禮儀示范生”的評比，通過自評,、互評,、師評，推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,，拍照上墻,，做好對外宣傳工作。

7.加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》,、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,，教給他們工作的方法,，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,，培養(yǎng)了他們的工作能力,，拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識。

二,、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

(一)深入開展“”主題活動(dòng)。

愛國主義是對祖國最純潔,、最高尚,、最神圣的感情,。廣大小學(xué)生作為祖國的未來，讓他們從小接受愛國主義教育是革命光榮傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)光大的前提,。本學(xué)期少先隊(duì)在x月份開展了系列活動(dòng)。各中隊(duì)在來臨之際出好一期黑板報(bào)?？?，大隊(duì)部進(jìn)行了評比。另外三個(gè)年級段還開展了不同的競賽,。一、二年級是“我愛國旗,、我愛國徽”繪畫比賽,。三、四年級開展的是“愛國英雄”故事演講賽,。五,、六年級舉行的是“祖國在我心中”演講比賽,。通過廣播和電視臺,，讓學(xué)生都認(rèn)真這一系列活動(dòng)，學(xué)生對祖國媽媽有了新的了解,。

(二)扎實(shí)推進(jìn)科技節(jié)系列小活動(dòng),。

本學(xué)期少先隊(duì)繼續(xù)開展了第x屆科技節(jié),。通過廣播、電視臺,、櫥窗,、板報(bào)做好宣傳工作。在各年級段也繼續(xù)開展科技創(chuàng)新評比活動(dòng),。一,、二年級段是未來機(jī)器人的科技幻想畫比賽，三年級開展了環(huán)?？萍夹?bào)比賽,，四年級的節(jié)約科技小報(bào)和五、六年級的科技小制作比賽,。通過比賽,，發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品，對其張貼與獎(jiǎng)勵(lì),，也為參加市里比賽做好了選拔工作,。

(三)有針對性地開展了雛鷹爭章活動(dòng)。

本學(xué)期大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，對各年級段都推薦了不同的獎(jiǎng)?wù)?，鼓?lì)各中隊(duì)制定特色章。大隊(duì)部在期初制訂了《xx小學(xué)少先隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)實(shí)施辦法》,，紛發(fā)到各輔導(dǎo)員的手中,。各中隊(duì)都把“雛鷹爭章園地”張貼上墻，按要求評選,，下學(xué)期對隊(duì)員進(jìn)行考章,，頒章。

(四)開展了“走近,，愛我家鄉(xiāng)”體驗(yàn)活動(dòng),。

本學(xué)期校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開展低段的“我是家庭小幫手”和中高段的“我是小當(dāng)家”為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。針對家鄉(xiāng)特產(chǎn),，開展了如幫助養(yǎng)蠶,、收大頭菜,、采菊花等活動(dòng),。通過活動(dòng)每個(gè)隊(duì)員都品嘗了勞動(dòng)的滋味,，掌握了家務(wù)技能，贏得了父母的贊賞,。另外本學(xué)期還和食品廠聯(lián)手開展了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),。隊(duì)員們親自動(dòng)手參與了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)---小包裝榨菜的制作。還把活動(dòng)制作成dv,，參與了市里的評比?，F(xiàn)該小隊(duì)已被市少工委推薦為嘉興市優(yōu)秀假日小隊(duì),。

(五)開展了“倡導(dǎo)環(huán)保，健康大家”活動(dòng),。

本學(xué)期少先隊(duì)利用國旗下講話向師生宣傳了環(huán)保的重要性,。同時(shí)大隊(duì)部制作了回收箱，發(fā)動(dòng)隊(duì)員回收廢棄的塑料瓶?，F(xiàn)已收到大量的回收物,，下學(xué)期義賣后將把所得捐肋給有需要的貧困生。

(六)做好了《xx晚報(bào)》小記者采風(fēng)活動(dòng),。

校大隊(duì)部本學(xué)期通過層層選拔,，組織參加了20xx年《xx晚報(bào)》小記者校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽活動(dòng)。還組織全體小記者去生態(tài)園采風(fēng),，小記者們通過活動(dòng),，增長了見識，也放松了心情,。

(七)認(rèn)真完成上級團(tuán)委和少工委布置的各項(xiàng)工作,。

1.認(rèn)真組織“和諧校園，學(xué)禮儀,，爭獎(jiǎng)?wù)隆蔽拿魃脑u選活動(dòng),，利用自評、互評和師評推薦出了兩名同學(xué),。

2.認(rèn)真組織中隊(duì)參加xx市“創(chuàng)意中隊(duì)角”的評選活動(dòng),。雖然沒有獲得好的名次，但通過本次活動(dòng),，使各中隊(duì)的中隊(duì)角的布置都提升了水平,。

3.認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)征訂《中國少年報(bào)》、《中國兒童報(bào)》并指導(dǎo)學(xué)生讀好用好,。

4.發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員老師積極撰寫少先隊(duì)論文,，選取了一名教師的文章參與市級評審。

5.認(rèn)真開展“小手拉大手,，文明安全行”活動(dòng)。各中隊(duì)刊出了高質(zhì)量的黑板報(bào),，上交了“文明安全行”警示語,，其中一名同學(xué)獲得了市一等獎(jiǎng)。

三,、下半年少先隊(duì)工作打算

20xx年下半年,，結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際，要重點(diǎn)做以下工作：

1.進(jìn)一步鞏固學(xué)校中隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。進(jìn)一步鞏固中隊(duì),、小隊(duì)建設(shè),，在班隊(duì)日活動(dòng)、少先隊(duì)隊(duì)會及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的核心作用,。以體驗(yàn)為基本途徑,，以特色小隊(duì)為基本單位，開展科技,、文體,、社會實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力,。

2.修改文明中隊(duì)達(dá)標(biāo)競賽施辦法,，使其操作起來更加地簡便，更加具有公正,、公平性,，提高各輔導(dǎo)員的積極性。

3.加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗小干部的管理,，增強(qiáng)他們的自主管理和對其他對員的的管理能力,。

4.提高對學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)水平，進(jìn)一步提高學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力,。

小學(xué)四年級少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，中隊(duì)工作總結(jié)如下：

一,、小干部的培養(yǎng)與使用

本學(xué)期開始就改選了中隊(duì)干部,，根據(jù)隊(duì)員不同的特長、個(gè)性分配任務(wù),，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,，教育小干部要以身作則，自己首先要做好,，管理他人才能服眾,。如了解到某個(gè)班干部在某項(xiàng)工作上有困難，老師就協(xié)助他解決,，定期召開小干部會議,，對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì)，對做得不夠好的干部提出建議,，教育他要注意改進(jìn),，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽,，還做得很有條理,，在班同學(xué)中威信也高。同時(shí)要求同學(xué)聽從指揮,，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去了,，例如：每天的早讀英語，小干部,，能自覺的組織學(xué)生朗讀,、聽寫，而且能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性的評價(jià),，儼然是一位“小老師”,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評。

二,、開展形式多樣的活動(dòng),，寓思想性、知識性和趣味性于活動(dòng)之中

(1)思想性的活動(dòng),。如：升入四年級后,，個(gè)別學(xué)生開始調(diào)皮，不聽老師的話,。中隊(duì)輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行一下教育,，可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天,，我中隊(duì)以“難忘”開展了主題活動(dòng),，目的是對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的教育，讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師,、不聽老師的話,、不尊重老師辛勤勞動(dòng)的行為。從而進(jìn)行小組討論,，使學(xué)生認(rèn)識到尊敬老師不能只落在口頭上,，還要落實(shí)在行動(dòng)上。

(2)知識性的活動(dòng),。為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平，我中隊(duì)設(shè)有一個(gè)讀書角,，利用班隊(duì)會時(shí)間開展讀書的主題活動(dòng),，學(xué)生暢所欲言，交流讀書的體會收獲,。并建議隊(duì)員們把自己的體會收獲做成手抄報(bào)，下次班隊(duì)會進(jìn)行評比,，同學(xué)們積極性很高,。當(dāng)隊(duì)員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報(bào)上時(shí),，看著自己的作品，隊(duì)員的臉上樂開了花,。我順?biāo)浦?，又讓學(xué)生進(jìn)行了科技小報(bào)的制作活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識,，同時(shí)也提高了制作手抄報(bào)的水平,。

(3)趣味性的活動(dòng)。如組織學(xué)生開展“慶?；顒?dòng)”,，發(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng),，自己主持,，自己頒發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們變魔術(shù),、朗誦,、彈琴等，活動(dòng)的井然有序,。

三,、利用壁報(bào)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，發(fā)揮各隊(duì)員的特長

教室后面的是同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營,，我中隊(duì)在壁報(bào)上開展了英語小評比，讓孩子們畫出自己的愛好,，并用英語標(biāo)出來,。同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好，在壁報(bào)上張貼同學(xué)們的書法,、繪畫,、手抄報(bào)。讓有興趣的學(xué)生在“壁報(bào)”上展示他們的才華,。

總之,，本學(xué)期，我中隊(duì)的工作在各方面都取得了一定成績,，但也有許多不足,。今后我們會取長補(bǔ)短，取得更好的成績的,。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張,，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的收獲還是很大的。