為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案1

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神,，如：團結合作,。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示我們的“六一”活動,，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的意識,，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行,，特制定此方案

團結、文明,、健康,、活潑、向上,。

活動領導小組：

組長：xxx(操管全盤,、負責支持活動小組工作)

成員：xxx(負責具體事物)

活動組織小組：

組長：xxx(負責協(xié)調組織)

副組長：xxx(負責活動整體安排)

成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

1、班級成果展示：此項作為一個大項目,，要求全班99%的同學參加,，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示,。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美、形式不限),。

⑶紅歌合唱(形式不限),。

⑷集體舞,。

⑸出場。

2,、歌唱類：以紅歌為主,、也可以是健康向上的題材，要求如下：

⑴可以是獨唱,，也可以是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂,。此類節(jié)目可由楊進老師,、雷文芳老師負責指導彩排。

3,、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品、講故事,、形式多樣,，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單,。

4,、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月,，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,，一年級班主任袁明飛老師負責配合,，此項目由羅云剛,、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責,。

5,、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際,，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽,、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,，主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人,，題目為2個：

以“我心目中的學校”為題提示：先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的,、可以是學習上的,、也可以是對老師的建議,，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達,。

五,、活動相關安排

一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助,，我們希望每一位老師都投入進來,，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,，因為我們是一個整體，因為我們是一家人,。

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案2

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快,、難忘的回憶,，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,，方案如下：

1,、通過開展慶祝”六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的”六一”兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的”六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象。

活動主題：學會合作,、展示才能,、放飛夢想。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境,，布置”六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標語,、彩旗,、舞臺)。

2,、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。

3,、由幼兒園準備活動獎品。

(一)活動倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：20年月日-日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動：

本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”,、”戶外小能人比賽”,、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行,。

xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動,。

總體策劃：。

節(jié)目編排：各班教師,。

后勤保障：。

場地布置：,。

現(xiàn)場音響,、攝像：。

主持人：,。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽度,，為隨后的招生工作產生良好的效應,。

時間：月日上午。

媒介：電視,、網絡報道,、本園家長。

方法：發(fā)電視,、網絡新聞通訊,。

1、幼兒團體操表演,。

2,、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒,。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒,。

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。

6,、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒,。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒,。

8,、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》,、廣場舞等,。

9、家長廣場舞,。

10,、幼兒交誼舞——-。

11,、幼兒京劇表演——-及爺爺,。

12、各班親子繪畫——大班《》,。

13,、各班戶外活動比賽——大班《》等。

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案3

多彩樂園，歡樂童年,、

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活,，學校特根據(jù)小學生的年齡特點,，精心準備一系列精彩的游藝活動、本次活動要求人人參與,，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康,、和諧地發(fā)展,、

時間安排：X月X日下午12：00—3：15、

12：00~12：30各游藝場所準備,，學生及負責老師到位,，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動內容及注意點,、

12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始,、

12：30~14：30游藝活動、

14：15校門迎接領導,、

14：15~14：25學校領導陪同區(qū)領導看學生活動,、

14：30贈送儀式：

①介紹與會領導，敬獻紅領巾,、

②領導致辭,、

③領導贈送禮物、

④校舞蹈隊,、合唱隊表演,、

⑤宣布慶“六一”快樂游藝活動結束、

15：00各中隊集中,，整理好教室,，作好總結工作，整理放學,、

1,、各中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室,，負責人：各位班主任,；

2、體育組準備三個室外游藝活動,，地點：操場,；

3、美術組準備猜謎的游藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地,、

4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,，歡迎老師和學生的點歌與祝福,，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：Xx,、

5,、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡迎老師和學生填寫心愿,，負責人：Xx,、

1、內容中的1,、2兩項需憑券參加（室內游戲一張游戲卷,，操場游戲二張游戲卷），活動時,，每個學生發(fā)四張游藝券,，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動、學生憑券參加,，同一個游藝活動只能參加一次,，如達到游戲的要求可免費玩、負責該活動的老師,，及時更新該活動的“光榮榜”,、

2、獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外,，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券、

3,、每個節(jié)目要有新意,，內容符合兒童實際、人人參與,、學生感興趣,、同年段中的節(jié)目不要重復，學校將對參與率的節(jié)目評獎,、

4,、每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,，才可參加游藝活動,，每張游藝券上的黑點破了，本券作費、

1,、各活動內容,、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（X月X日）前上交少少先隊大隊部,、

2,、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（X月X日）前上交給X老師、

3,、有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成,，活動前負責老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處,，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目,、參加辦法及其活動規(guī)則、

4,、活動前,，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛,、

1,、活動文明，在過程中不可隨便插隊,、推搡別的隊員,，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格,、

2,、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩,、

3,、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,，活動結束后,，各班負責清理場地、

八,、活動組織

各游藝節(jié)目例舉：

1,、夾心餅干、

規(guī)則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程,，未落地者過關,、

2、抱球跑,、

規(guī)則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,，途中球不掉則過關,、

3、蒙眼敲鑼,、

規(guī)則：背向目標,，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關、（第一下為準）

4,、沙包投鐵環(huán),、

規(guī)則：在規(guī)定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中,，過關、

5,、造高樓,、

規(guī)則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十厘米過關,、

6,、吹球過橋、

規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關,、

7,、吹蠟燭、

規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝,、

8,、夾彈子、

規(guī)則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關,、

9,、穿針引線、

規(guī)則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關,、

10,、套圈、

規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次,，套中二次者過關,、

11、保齡球,、

規(guī)則：用實心球從起點滾出,，能擊倒前方三個瓶的隊員過關、（目標離起點約4米）

12,、踢球過網,、

規(guī)則：在規(guī)定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關、

13,、端球過障,、

規(guī)則：在規(guī)定的時間內（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上,，板上放球，按預定的路線走完,，且球不掉落的隊員過關,、

14、定點投籃,、

規(guī)則：規(guī)定的距離內投籃3次,，投進兩次的隊員過關、

15,、24點速算,、

規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽,，賽三次,，獲勝次數(shù)多的隊員過關、

16,、釣魚,、

規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內釣上“魚”三條的隊員過關、

17,、筷子投瓶,、

規(guī)則：在規(guī)定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關,、

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案4

1,、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶,，激發(fā)留念之情,、

2、增進同伴,、師生,、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享,、

3,、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動,、

5月x日上午9點開始

為了迎來“六一”國際兒童節(jié),，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子,、關愛孩子的理念,，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動,，通過開展說,、表演,、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)、

游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

幸福抱抱中1班教室親子面對面,，手拉手,，兩人用身體夾球，迅速前進,，到達前方之后繞過小椅子原路返回,、起始線、四只皮球,、小椅子、

游戲介紹：

1,、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡,，避免積木,、乒乓球掉地、

2,、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”,、

3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,，行進5米來回,、

4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,，向著對面3米處的家長投去,，家長手持小筐在指定范圍內接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球,、

5,、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物,，到達終點,、

6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回,、

7,、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點,、

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案5

1,、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂,。

2,、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂,。

3,、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感,。

4,、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1,、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,，活動當天帶到幼兒園。

2,、氣球,、鐵楸、水,、土,、活動場地。

3,、教師提前和幼兒裝飾,、布置教室，迎接節(jié)日的到來,。

4,、提前把游戲教會幼兒。

1,、8:00——8:20園長致致辭

2,、8:30——8:55幼兒早操展示

3、9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：

（1）捏泥巴：利用我園的園土資源,，活動采用無命題形式,，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,，把作品收集在一起,，將所有作品進行展示。

（2）摔泥凹凹：也叫摔瓦窩,，就是把泥捏成碗的形狀,，往地上拍,，碗底洞破了，對方就拿泥來補,，直到把對方的泥贏完.2,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長,、幼兒和墻壁保持一定的位置,，對準墻壁，把手中做好的泥巴,，使勁朝墻壁上一摔,，看能不能在墻壁上粘住。

4,、10:10——10:50家長,、幼兒民間游戲互動

（1）炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立,，兩家長一組,，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊,，手牽手,，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調擺手,，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,，還原姿勢,，游戲反復進行，兒歌：炒,、炒,、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

（2）地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,，其余幼兒為逃跑者,，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利,，逃跑者保護自己的辦法就是,，快被捉住時，可以立即蹲下,，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐,。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下,，并喊“爆炸”,，才被解救,，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者,。)

（3）抬轎子——小班,、托班：比賽形式(3人一組，爸爸,、媽媽當轎夫,，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,，再用左手握住對方的右手腕后蹲下,，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,，“轎夫”立起,，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌,，到達目的地,，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”,。換角色重新進行

（4）抓老鼠——小班,、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外,，家長拉成圓圈,，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下,，來不及逃出去的老鼠就被抓住,，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始,。

5,、10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱,、親親)等來表達對節(jié)日的祝福,。

6、11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案6

1．營造活潑向上的校園文化,，提高隊員的全面素質,，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié),。

2．進一步推進我校書香校園建設,，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍,。

3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂,、展示風采，激發(fā)熱愛生活,、熱愛學習,、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃,、積極向上的精神風貌,。

1、校園布置彩旗,。

2,、趣味活動會。

（1） 集體活動：跳繩 拔河比賽

（2）自由活動：①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

5月31日下午 2：30－4：00

(一)自由活動：

（1）投球比賽：四～六年級,。（地點：南面球場）

（2）捶球比賽：一～三年級,。（地點：北面球場）

（3）拋乒乓球：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在一年級教室,，高年級在四年級教室 ）

（4）吹蠟燭：低年級和高年級分開,。

（地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室 ）

（5）摸鼻子：低年級和高年級分開,。

（地點：低年級在三年級教室,，高年級在六年級教室 ）

（6）釣魚：低年級和高年級分開。

（地點：低年級在車庫旁,，高年級在原來的文化長廊處）

(二)集體活動：

①跳繩：一～二年級每班選出10人,，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人. （男女各一隊）

②拔河比賽：以班為單位,，每班選出男女各15人，分高,、中,、低年級進行比賽。

（全體老師負責）

六,、注意事項：

1,、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動,。

2,、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所,。

4,、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假

5、班主任,、負責人加強責任心,，確保無事故。

備注說明：

1. 六一當天的活動,，要求正副班主任全程參與,，隨班管理；

2．學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,，用于教室布置及購買游園活動獎品等,。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全,，不買三無產品,，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多,，最好以年級為單位統(tǒng)一購買,，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律,、安全教育,。

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案7

WEI——為，喂,，雙重含義,。

1、 提高論壇瀏覽量和知名度,，并帶動站的人氣,。

2、 挖食品企業(yè)，為營銷策劃工作儲備客戶,。

XX年5月10日——5月31日

小朋友的家長

最具人氣獎N名,，最佳賣相獎N名、最佳創(chuàng)意獎N名,、參與獎N名,。

具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。

帖子質量+論壇瀏覽量+微博轉發(fā)量 綜合評比

XX年6月1日 食話論壇

1,、 獎品要實惠,，要有吸引力。

2,、 獎品要切合活動主題,。

3、 獎品要起到宣傳作用,。

最高獎：有機蔬菜大禮包

次高獎：小麥胚芽油

參與獎：卓奇文化衫 親子裝（印制卓卓 ,、奇奇吉祥物圖案，切合小朋友主體）

夏天即將來臨,，文化衫可隨時穿,，利于企業(yè)宣傳。

1,、 制作宣傳圖片,，投放11個網站首頁。

2,、 辣媽群,、飲食群投放鏈接廣告。

3,、 食品網所有微博推廣,。

4、 口口相傳,。

1,、 現(xiàn)有客戶資源：XX農場

充分利用現(xiàn)有資源。

2,、 開發(fā)客戶資源：

XX本土企業(yè),，方便合作，較為年輕,，宣傳推廣需求較大,，合作意向較大,，初期可做資源置換,，并培養(yǎng)成營銷策劃資源客戶。

如何讓寶寶愛吃飯？怎樣監(jiān)護好寶寶的營養(yǎng)配餐與身心健康,？家長之間如何進行有效的營養(yǎng)配餐方面的溝通,？會做幾道拿手的寶貝營養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝,。

六一兒童節(jié)來臨之際,，食話論壇舉行“營養(yǎng)WEI寶貝，歡樂迎六一”活動,。您只需把營養(yǎng)餐的詳細制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉發(fā)微博即可,，就有機會獲得超值大獎哦！

你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎,？快來食話論壇露一手吧,，讓更多的爸爸媽媽分享你的營養(yǎng)餐經驗，也回味一把自己的童年時光,，讓全家享受節(jié)日的快樂,，更感受生活的健康，營養(yǎng)六一,，快樂走起,。

食話論壇：X

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案8

廣場“六·一”活動內容

`“集花有禮”：5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證,、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量,，可送“網吧”上網卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張；集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張,；集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張,；上網卡有效期為5月27日—6月20日。（如活動效果好,，將進行長期集花累計贈送）,。

、六一兒童節(jié)活動：主題為“童趣無限我有我酷”,。

1,、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務臺報名參加（5月31日前）,，報名時提供照片,，經過評選后，于6月1日公布獲獎名單,，在門前舞臺頒發(fā)獎品,、獎狀；

2,、親子互動樂園：a,、兩人三腿跑——5月31日前報名,，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,，將玩具球從場地一邊送到另一邊,。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個,；b,、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽,；小朋友排成一排,，舉起雙手，家長蒙住雙眼,，通過摸小朋友的手,，辨認自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝,，贈送禮品一份;c,、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽,；要求小朋友現(xiàn)場繪畫,，形式不限，評出一,、二,、三等獎，頒發(fā)獎品,、獎狀,。3、6月1日上午10點整,，場內舉行陀螺比賽,。5月31日前報名參賽，設一,、二,、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份,。三人一組,，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝,。

4,、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日,，開展購物達61元送微波牛奶杯,、卡通杯,、全家福大頭貼等小禮品活動。

《六一兒童節(jié)活動策劃方案》來源于網,，歡迎閱讀六一兒童節(jié)活動策劃方案。

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案9

一,、活動由來

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,，影院大門飾以繽紛多彩的氣球,，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),，通過本次活動的開展,，提高影院的知名度和美譽度，吸引更多的家庭來看電影,，也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣,、分享快樂的成長。

本活動由本影院發(fā)起和組織,，XX禮品店(提供相關獎品),、XX玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

二,、活動時間：20xx年 6月1日

三,、活動主題： 歡樂童年

四、活動內容

屆時,，影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié),。

(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計(放映前1~2小時)：

凡是到場看電影的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加),，獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品,、免費看電影)。

1,、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳,。

2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳 ,。

3,、晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,，取前六名在大廳合影留念，并頒發(fā)獎品 ,。

4,、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排,，由主持人負責,。

以上活動實際內容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。

(二)晚會現(xiàn)場裝飾：

1,、舞臺設計：“歡樂童年 ”主題背景布,，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真,、競技的氛圍,。

2、廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置,。

3,、其他點綴：在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽,。

五,、活動宣傳：

1、背景音樂：在大廳播放兒童喜歡的歌曲,，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,，共計20首兒童歌曲,，讓小朋友們學著演唱;

2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾,，營造六一熱鬧氛圍,。

3、媒體宣傳：影院網站,、影院聯(lián)盟QQ群,、電視臺

4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳,，主要以條幅,、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,，以達到最佳的效,。

六、本次活動最好播放動漫性的電影如：《冰河世紀》,、《功夫熊貓》,、國語3D版《阿凡達》等等

七,、費用預算： (成本需實際核算)

1 裝飾氣球 2 背景音樂 3 橫 幅 4條幅5 背景展板6 兒童玩具 7 裝飾拉花8 獎 品

八、以上僅供客戶根據(jù)自身情況參考,。

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案10

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作,、進一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象；增強教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識、

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（x月x日布置操場,，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂,、追求智慧,！”，x月x日前各班布置“六一”主題畫展）,、

2,、以班為單位作好參加活動的準備、

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排）,；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）、

（3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交）,，并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）,、

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗,、

（5）各班調動家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,、

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,，交一份計劃到園長室,、

4、你就準備活動獎品和禮品,、

5,、x做好主持工作準備、

6,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持、

x月x日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料,、

x月x日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；

x月x日：“x”比賽,；

x月x日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會,、（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演,；頒獎,；“結對子”親子游園活動）

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,、

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平,；幼兒人人參與,；表演活潑、大方,；服裝設計符合詩歌內容需要,；有一定的背景、表演道具,；朗誦效果,、配樂良好、

（3）評獎：

根據(jù)表演評出表演獎,、舞臺設計,、音色獎、

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識,；進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識、

（2）內容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,、

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,、

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎,、

4、“二幼之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,、

（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局、

B,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）,、

C,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中,、小三組進行搶答），每答對一題給1分,、

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上,，選派出x名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,、

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“x”x名,，其余評為優(yōu)秀選手、

（5）比賽時間：班級賽可在x月靈活進行,，年級賽在x月中旬進行,，全園決賽在x月X日進行、

5,、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂,、

（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）,、

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲、

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,，使活動產生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽度,，為隨后的招生工作產生良好的效應,、

時間：x月x日至6月x日、

媒介：電視,、報紙新聞,、本園家長、

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案11

:XX年6月1日

:大2班

：我的六一，我做主

六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友的節(jié)日,，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設計了這一主題活動,，通過各類認識,，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

1,、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,。

2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,，從而感受到生活的幸福,。

3、讓幼兒通過各種形式的慶?；顒?，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識,。

：大2班教室

朱珺宜：親愛的小朋友們,，

趙天宇：大家好!

朱珺宜：溫暖的陽光，誘人的花香

趙天宇：喜悅的笑臉,，激動的胸膛

朱珺宜：連小草都在歡樂地歌唱

趙天宇：這一切都在提醒著我們：

共 同：六一兒童節(jié)——來到了

朱珺宜：六月,，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

趙天宇：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的'心田

朱珺宜：她對我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧,，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

趙天宇：她對我說,，快樂的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,，能體會到愛的甘甜

朱珺宜：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

趙天宇：今天是全世界兒童的節(jié)日

共 同：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始,。

1,、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3,、游戲《搶椅子》

4,、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7,、古箏表演

8,、古詩擂臺賽

朱珺宜：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來了新的期望,。

趙天宇：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共 同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,，發(fā)放禮品,。

六一兒童節(jié)主題活動策劃方案12

通過聯(lián)歡、自制水果沙拉,、共享自助餐的活動,，感受六一兒童節(jié)的快樂。

體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂,。

通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快,、合理地過節(jié),。

兒童節(jié)：我成長、我快樂!

1.每班準備集體節(jié)目兩個,，個人節(jié)目若干;

2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;

3.游戲若干,。

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉,、盤子若干;

總指揮：_x

聯(lián)歡活動負責人：_x

攝像,、照相、信息：各班教師,，活動后照片匯總至徐_處

文明督導員：_x

新聞稿：_x

一,、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)

以年級組為單位進行聯(lián)歡活動，每班表演兩個集體節(jié)目,，若干個人節(jié)目,，開展兩個小游戲。

場地：各年齡段的一班

二,、美味沙拉(10:10——10:40)

以班級為單位,，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,，并且進行評比,。

場地：各年齡段的二班

三、快樂自助(10:40——11:30)

由幼兒園準備各種自助美食,，各班各自在班級內開展自助餐活動,。

場地：各年齡段的二班

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