演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
書香伴我成長話題演講稿篇一
如果你需要一樣東西來陪伴你成長,，你會選取什么?一個好玩的玩具，一個游戲機,，一本令自己開懷大笑的書,，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……
似乎很難決定,。
要是你問到我,，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選取一本書,，來陪伴我成長?！?/p>
其實,，一本書就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的朋友,。一本書,，能夠哺育你知識;一本書，能夠當你的良師益友,，教給你許多智慧;一本書,，能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書，能夠……
我的生活離不開書,，書,，也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣,，互相幫忙,。有時，我需要書來幫忙我學習;有時,，書的“衣服”破了,，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上,。
我十分喜歡書,。有時，我會因為看書,，而翻起一場家庭大風波,。有一次，我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說,。我媽媽望見我又在看小說,，就拿起我的小說，對我喋喋不休,。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,，就問媽媽：“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說：“你看看你的好女兒。那些作文書不看,，偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說：“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,，能夠讓孩子提高作文水平?！睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,，反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是，媽媽火了,，這下就連爸爸也火了!晚上,，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時會惹出一些麻煩來,，但是有時會讓我喜出望外,。
有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文,。老師在我的作文本上表揚了我,，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,，書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚,。所以，我必須要把作文寫好!果然,，功夫不負有心人,。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎,。
你們看!多看書有多少好處阿!所以,，就讓書來陪伴著我們一生吧!
書香伴我成長話題演講稿篇二
大家好!
我叫。今天我演講的題目是《書香伴我成長》,。
在座的各位同學,，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿，不瞞你說,，我都試過!在哪里?嗨,，當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書里,，我可以盡情地放飛夢想,，和書中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了!
我愛看書,，家里的床頭是書,，書桌上是書，書架里是書,，就連汽車后座,、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛讀書的好習慣,，才讓我博覽群書,。而博覽群書既提高了我的學習能力,，也充實了我的生活，為我的生活增添了樂趣,。
記得讀三年級的一天,，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我不想她進我房間,。有什么辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,，心里頓時涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌,、衣柜和床腿上左串串,、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”,，媽媽難以破陣,，嘿嘿，想進我的房間也難哪!
都說“熟讀唐詩三百首,，不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,，我也能順手捏來一些妙語。有一次,，我做錯了事,，媽媽可生氣了，板著臉把我訓斥了一頓,?？粗蠇尠迤鸬哪菑埬槪业椭^愧疚地說：“是啊,，就好像《增廣賢文》里說的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯了!”話一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,，一場危機立即化解了,。
因為讀書多，我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,，由于我早就熟讀《三國演義》,，老師在提問題時我都答得非常好!課后還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事，聽得他們津津有味,，甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,，我自然也就更加喜歡讀書，學習成績,、寫作能力也不斷提高,。
隨著年齡的增長，我讀書的層次與閱讀方式也在提高,。從《東方娃娃》雜志到四大名著,，從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進了我的腦袋,。《火影忍者》讓我懂得了堅持,，《哈里波特》讓我學會了勇敢,，《納尼亞傳奇》讓我明白了責任……“讀書不思考，猶如吃飯不消化”,，看書讓我學會了思考,，而思考讓書更有益于我的成長!
我不僅愛看書，還愛贈書!正所謂“贈人玫瑰,，手有余香”,，別人問我借書時，我總是毫不吝嗇地借給他們,。一次,，媽媽一個朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》，雖然我很舍不得,，但看著那個小弟弟渴求知識的目光,，我還是把這本書送給了他,。雖然書不在我手上了,，但我留住了知識，也留下了我和小弟弟的友誼,。
我真的很愛讀書,，同學們，博覽群書,，讓我的生活充滿快樂!博覽群書,，讓我學習的步伐跑得更快!博覽群書，讓我的知識更加豐富!
讓我們大家一起快樂閱讀吧,，伴著書香成長,，去建設我們更加美好的家園!
我的演講完了，謝謝大家!
書香伴我成長話題演講稿篇三
親愛的老師們,，親愛的學生們：
大家好!
說到書,，人們永遠不會忘記知識就是力量;讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露，滋潤著我們心中的幼苗,。
我記得我六歲的時候,，因為弟弟六年級，家里加了很多書,?？粗矍斑@些好看的書，心里充滿了喜悅和喜悅,?？上М敃r看不懂,，只好把這些“美好的筆記”當做美好的畫面來欣賞。
三年級的時候,，我認識的單詞范圍很廣,，開始學寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味,。睡覺前,，我從來沒有忘記翻哥哥的課外書。沒有書,，就像沒有精神食量,。一個饑餓的人怎么才能睡好覺?
因為讀的書多了，知識面拓寬了,，寫作水平明顯提高了,。我枯燥的寫作成了一項有趣的活動，我很樂意寫作,。我記得我讀的第一本書叫《愛的教育》,，讀的時候眼淚不自覺的流下來，學校里有100個動人的故事,，同學之間,，老師之間，學生之間藏著無數(shù)的愛;從那以后,，我就失去了控制,，開始閱讀大量的文學作品。我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺,。
五年級的時候,，我們班加了一個書角，書特別多,。沒聽說過《海底兩萬里》,，《三國演義》，《紅樓夢》,。我常常下課跑到書角,，像一棵干渴的幼苗，貪婪地咀嚼著書中的甘露,。我的朋友總是想下課后和我一起玩,。他們每次下課都知道我總是躲在書的角落里?！翱?，小書蟲又開始看書了!”聽了之后，我還是原來的我。
直到六年級,，我開始代表班級參加各種比賽,。我在比賽中也取得了很多好成績。老師讓我教同學我有什么秘密,。我總是簡單的說：“我成績好是因為書,。”他們總是問我為什么不去玩,，我就簡單的說：“我去看書,。
書是帆船，指路明燈和星星,。他們在你溺水的時候給你一條活路,，在你迷茫的時候給你指引，在你迷茫的時候給你希望,。謝謝各位親愛的書,，為我的成長增添了無限光彩。
書香伴我成長話題演講稿篇四
尊敬的各位領導,、各位老師：
大家下午好!今天,，我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我成長》,。
高爾基說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻,。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書,，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個品質(zhì)要求的”可見,，一個教師的專業(yè)成長與多讀書,、讀好書息息相關的,。
我是一個起點很低的老師。我的起始學歷只是中師,。但從教2019年以來,，無論是教小學、初中還是高中,，無論是擔任語文,、歷史和音樂教學，還是班主任工作,，我都能得心應手,，應付自如，最近承蒙領導看重,，我兩次走上師訓講臺,，也沒被學員轟下臺來，這一切,，都得益于我愛讀書,?？梢哉f，是讀書改變了我的命運,，是讀書堅強了我的意志,，是讀書開闊了我的心胸，是讀書成就了我在教書育人上的追求,。
不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦,，教師工資低廉，學生象皇帝一樣難伺候,，家長象上帝一樣挑剔,，壓力象大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當年痛感痛感人生暗淡，教育無望,。特別是初到實驗學校,，要不是意志還算堅定，理想還沒破滅,，我也早跟那些老師一樣,，打點行裝，打道回府了,。什么“省優(yōu)秀民辦學?！保裁础笆兴刭|(zhì)教育示范學?！?，簡直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。
魏書生的〈教學工作漫談〉深深地打動了我,。從他瑣瑣碎碎的敘述中,，我明白對現(xiàn)實的抱怨是弱者的象征，真正的強者是積極想辦法的,。命運把他仍到天空,，他就做鷹;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林,，他就做虎;把他扔到大海,，他就做鯊。他的“多改變自己,，少埋怨環(huán)境”,、“選擇積極角色進入生活”，“多搶挑重擔,，少推卸責任”,、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉，流入我久旱的心田，從此,，我知道,，要做一個好老師，從好心態(tài)開始,。方法可以學,，擺正心態(tài)是關鍵。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。從此,，教學之余，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”,。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,，李老師的對學生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應該成為學生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談，那生動的實際事例,，那精辟的理論分析,，使我若醍醐灌頂，甘露灑心,。讓我明白,，教書育人不是一件簡單的工作，而是一項值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃,，深情向往：“教育是一首詩”，“詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”“詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”,。
無數(shù)次的閱讀,，無數(shù)次的“交談“，我懂了,，教育,，就是要讓教師和他的學生感覺到教育的幸福;教師，就是那個積極引導學生,、永遠讓學生記住并學習的人,。我豁然開朗了，我不再為分到差班而沮喪,，因為我會把分到的差班當作好班來經(jīng)營;我不在為學生淘氣而生氣，因為學生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會;我不再為工作繁重而憂愁,，因為我明白,，工作著并努力工作著的人是美麗的。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有,。你有在學生與家長鬧矛盾時既教育學生與教育家長的經(jīng)歷嗎?我有,。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學生吸煙、打架,、逃學,、把尿撒到別人熱水瓶里還會一如既往關注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎?我有……我之所以能做到這樣,，全是因為受了大師的感召,。
我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學生，先要懂學生》就說明了這一點,。我在實驗學校當過六年班主任,，酸甜苦辣我都嘗過，但我受到了家長和學生的愛戴,，這是真的?，F(xiàn)在不當班主任了，還有很多學生來找我,，告訴我他們的秘密,，向我傾訴，請我指路,。今年四月,，我有幸在安徽安慶，參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”,，有幸聆聽了全國模范班主任高金英,、竇桂梅、黃靜華,、任小艾等老師的精彩報告,，其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個學會”，就熱情洋溢地呼吁全國教師“學會”讀書,，并推薦了一長串書目,。
莊子說：“水之積也不厚，則其負大舟也無力……風之積也不厚,，則其負大翼也無力,。”任教高中語文以來,，我就更加認識到：書,，是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,，是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,，是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒，是雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,，是名垂青史的《四庫全書》……于是,，和學生一起讀書,，是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子,，是領悟“大道無形”,、“遺世獨立”的無窮智慧;讀蘇軾，是領悟他“回首向來蕭瑟處,，也無風雨也無晴”的豁達,。
先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈，溫暖著我和學生的眼睛和心靈,。每個學期,，我都會向?qū)W生推薦書目，鼓勵他們通過學習一篇課文進而閱讀相關作者的一部作品,，然后開展“讀書匯報會”,，寫成閱讀心得?！按蟛款^”的閱讀開闊了學生的視野,，心靈受到震動，思維得到開發(fā),，文學修養(yǎng)水到渠成地得到提高,。去年10月16日，“湖南省書冊閱讀教學研討會”在雙峰一中召開,。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍,，不禁樂而開懷。11月參加實驗學校全員教學比武,，我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎,。教研室李英姿老師在評課時，充分肯定我引導學生由學一篇課文到閱讀一本書的做法,。12月我撰寫的論文〈把高中學生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎,。
與書為伍，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,，我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,，我頓悟我們的教學是一門藝術，是一項偉大的工程,。與書為舞,，我一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦,，一天天實現(xiàn)我的追求,。但我也清楚的知道，此時的我,，讀過的書還很少,，要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文,，有海明威,，川端康成，有孔子,、陶行知,，更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基,。因為作為一名教師,，我不僅要學習教育大師的理論精髓、實踐經(jīng)驗,，而且要不斷充實語文學科知識,。只有這樣，我才能做到知識淵博深廣,，資源滾滾而來,，教學富有新意。我才能實現(xiàn)自我超越,，才能抵達我教育理想的彼岸!
漫漫人生路,，書香伴我成長!
書香伴我成長話題演講稿篇五
各位看官大家好，我是蘇明銳：
自打我記事以來,，便獨得我父親“恩寵”,，家里好書三千，他卻偏愛國學經(jīng)典,，還對我格外施恩,，讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,，可他偏是不聽呢!于是小時候,，書成了我最仇視的“敵人”;書香，對于我而言只是濃濃的油墨味,，讓人極不愉快,。
如此死記硬背，父親自是不悅,?？伤麤]有生氣，而是好好地坐下來跟我講故事,。從程門立雪到謝道韞詠雪,，從鑿壁偷光到囊螢映雪，我們熟知的三字經(jīng),、弟子規(guī),、千字文,、聲律啟蒙中有不計其數(shù)的故事，深深讓我著迷,。書,，似乎沒那么討厭了;書香，也與“臭”脫離了關系,，芬芳撲鼻,，沁人心脾。
好一個國學經(jīng)典!
漸漸地,，書取代了父皇之位,，我聽它娓娓道來，深入了解經(jīng)典身上的內(nèi)涵;書是通往另一個世界的大門,，書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,，書香是我的引路人，它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠兮,，吾將上下而求索,。我在路上，書在路上,，自然會有書香陪伴,。
書香伴我成長。我相信,，我接下來的生活中依舊會有書香的陪伴,。
我的演講到此結束，謝謝大家!
書香伴我成長話題演講稿篇六
親愛的老師們,，親愛的學生們：
大家好!
今天我演講的主題是學術,，伴隨我成長。
書有自己的顏如玉,，書有自己的金屋,。沒有書的一天一天的過去了。是的,，書太神奇了,。
當我孤獨的時候，書籍為我驅(qū)走孤獨;我迷茫的時候,，書給我指路;當我迷茫的時候,，書籍幫我尋找答案;我難過的時候，書帶給我歡笑和歡笑,。
曾經(jīng),，我最喜歡的是《格林童話》。我想走進到處都是花的大森林,，和白雪公主一起玩游戲,。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找丑小鴨,，問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個多彩的世界,，教會了我真善美,、假惡丑,。書本開啟了我人生的第一課,。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩歌的影子,。愛上了李白的風流倜儻,，愛上了蘇軾的瀟灑豪放，被劉禹錫的難志所感動,，被李清照的悲凄所痛心疾首,。詩歌讓我穿越時空，回到過去,，體味古人的喜怒哀樂,。書，讓我摸摸到了華夏文化古老的底蘊,。
現(xiàn)在,，青春年少的我，更喜歡散文與小說了,。伴著儒勒·凡爾納的腳步,，去探索海底，那景色時而神秘黑暗,，時而美麗浪漫;跟著冰心,，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,，去陪伴著老人釣魚,，在風浪中搏擊強敵。書,，讓我有了自己的理想,，不斷進取。
漫漫書路邀我翱翔,，縷縷書香伴我成長,。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光,，理想沒有了翅膀,。在未來的日子里，我會在書香的陪伴下,，闊步前行,。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟同學們，讓書的清香,，伴你我一生成長吧!
我的演講到此結束,，謝謝大家。
書香伴我成長話題演講稿篇七
各位領導和同學們：
大家好,，我今天的演講主題是《書香,，伴我成長》。有句話說的很有意思,，說：“你的氣質(zhì)里,，藏著你讀過書?！睍苜x予人以氣質(zhì),，所謂“腹有詩書氣自華”，就是這個道理,。但書能給予的,，卻不只這些。
懵懂的孩提時代,，我最喜歡看的,，是童話書。于是,，鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好,。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里，我明白了,，什么是善,，什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀,，開啟了我人生世界的大門,。
意氣風發(fā)的少年，總要交幾本書為知己好友,?！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，就以他鋼鐵般的意志,，深深地震撼了我,，教會了我做人，做事的道理,。書,，教會了我為人處事，教導了我的人生觀。
書能給予的,，并不僅僅是白紙黑字知識而已,，它能引導你去思考、去創(chuàng)新,。書更像是一個領導者,，他啟發(fā)著你，他培養(yǎng)著你,，在書的領導下,，個人的價值觀，世界觀,，人生觀逐漸形成,，逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長,，書引導著我成長。書對個人成長的重要性,，在于對個人思維上,，對人精神層面上的深厚影響，這是不可磨滅的,。
“多讀書,，讀好書，好讀書,?！毕Ｍ蠹以谶@個漫漫人生路途上，總能與書籍為伴,。我的演講就到這里,，謝謝大家。
