人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

走向遠方的作文篇一

明代萬戶曾用生命來實踐的愿想，幾代人堅持不懈的心血,，終于得以償愿。夢想是天上的銀河,，冥冥中指導前進的路徑，敵不過日月的歷練,，那尋找光芒的雙眼永遠不會消逝,。

縱觀古今，多少名人志士在歷史長河中留下燦爛的瑰寶,，正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農(nóng)村,，少年時幾次趕考均未中舉，無奈之下又從軍而征,，直至中年才得以休棲,，可他卻從未放棄過自己的夢想，在四十歲的年紀重新開始,，一步步向著自己少年時的夢想進發(fā)，縱然人生的大好時光都付諸東流,，她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君”告別是以北風黃云為底的豪邁,，征途是披荊斬棘的星辰大海。

胡適十四歲便離家打拼,，為了母親的希望更為了家門的榮光,，每一個大城市中浪跡的日子,，都是他日后成功的推助,。梁思成出身世家，卻不安于寧靜的日子,，與妻子一起游遍祖國的千山萬水,，飽覽建筑古籍，最終為中國建筑學打開新的篇章,。

不論如何的人事，終究為了成為更好的自我而傾盡一生,，夢想終將指引著更遠的彼岸。

珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者,，黃河一泄萬里,，卻也被三峽大壩分割,，歷史在不斷更迭的過程中,，凝結著百代人的希望。如今,，億萬人的夢想也可凝聚在一起，成為一個更大的夢想,。昨日的幻想或許明天就可應驗，_年間的變化是翻天覆地,，如隙中駒，日新月異,。大家朝著共同的方向前進，未來會到達更遠的彼岸,。

《金縷衣》中道“勸君惜取少年時”。正值青春年華的我們與父輩們當年一樣地為前程拼搏著,，未來迫在前方,，奮斗的日子里沉淀著目光與汗水,，何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。

書卷中的筆記不斷地增添著;電視機中的新聞或許還很遙遠;腳下的步伐加速著,，少年呵,，少年呵,，請你去向遠方,。

走向遠方的作文篇二

自生平萬余里中,，道途坎坷，略無坦出,，險灘峭山，咬牙行過,。自非“遠方”之路,，早已行于彼岸。

——題記

喜歡出發(fā),，想見大海的波瀾壯闊,，想見大山的巍峨聳立,，想見大漠的漫天飛沙,。即使知道大海波濤洶涌,，大山蜿蜒曲折,，大漠寸步難行,，但我從未放棄追逐,。

當然,，我曾無數(shù)次地問過自己,，遠方,，在何方?

遠方,，有時在窗外,。那些落寞的日子,，總喜歡在窗臺上眺望,，期待驚喜降臨,。風過,，一只小黃蝶倏地從眼前溜去,，我高興地手舞足蹈,，急匆匆地跑下樓，可惜它早已飛走,。曾無數(shù)次,，我認真地問自己，十余載究竟得到了什么?浪花涌動,，得到了如何努力的秘訣;流星劃過，我卻錯過了許愿;草兒再生,，得到了堅強;一個故事只聽一遍,，我卻錯過了聆聽……究竟何時能幸得解夢花?

暮至夜過,，夏蟬冬雪,，生命的長河不知有多少日夜隨我度過，我不在乎命運的冷酷無情,，該有的，就應好好把握,。

朝露暮云,，冷雨寒霜，把寂寞裝進肩上的行囊,，讓豪情趕走心中的惆悵，走向遠方,。

走在遠方的路上，總有崎嶇的山路阻擋,，彷徨與無助,，用眼淚貯藏,，而后,，用眼淚凝聚成力量，去追逐,，去拼搏,，去出發(fā)……

出發(fā),，我走著,，一天又一天，聽風傳遞著雨的消失,，聽雨鼓打著湖的鼓面，那些或模糊或清晰的履痕記錄著我的成長,。

出發(fā)，我走著,，一年又一年,，看燕飛過寂靜的晨曦，看蝶劃過湛藍的天際,，未來終會被描繪成一幅多彩的畫卷。

即使受了傷,，也不讓淚水打濕我的臉，用上揚的嘴角去迎接世俗的喧囂,。

即使迷了路，也不讓恐懼占侵我的心,，用內(nèi)心的明燈去照亮前方的黑暗,。

漸行漸遠，我為了甜蜜受了痛苦,，受了痛苦所以領悟。即使風再大,，浪再狠,，我心也絕不蕩,，因為走向遠方是為了讓心靈的土地更加寬敞!

喜歡出發(fā),，走向遠方,，隨著太陽的軌跡,，去尋找那株夢想之花……

走向遠方的作文篇三

沿著那青色的石板小路望去,，殊不知是誰的身影,。

夜來了,，月色也像一匹光潔的白綢料一般緩緩傾來,，輕柔的籠罩在鄉(xiāng)村的寧靜之中,。這樣的夜,，何處能有?我喜愛獨自一個人在月下散步,，一片皎潔灑在身上,，仿佛忘卻了一切,，只沉浸在自己的世界里,，是如此的愜意!

“颼——颼——”,。我疑心是誰來了,，可是還沒等我緩過神兒來,，它卻將這寧靜的世界打碎了,。

于是就,，我開始憎恨它,。

可是，這又有什么用呢?寒風仍舊無情的咆哮著,，仿佛告訴我，“快呀,，快走向遠方!”

過了幾日，我在窗邊“奮筆疾書”時,，忽然，外邊下起了雨,，令我沒想到的是,，這雨一下便是幾個星期,。說著,，這會兒,，雨絲又飄來了,。漸漸地,，我的思緒也隨著雨絲而飄忽不定,。忽而愁緒，忽而愉悅,，似乎是一種纏綿，不過更是一種期待……我不知道是不是它的多愁善感,，陶冶了多少江南才子?

望著門前潺潺的流水,，不知有多少行人從身邊走過，我不經(jīng)思緒萬千,。打開了塵封已久的回憶,，那些曾經(jīng)過往的人和事,，也已墜入無邊的塵埃中,，我想，遠方究竟在哪里?

這時,，耳邊響起一首歌。

——夜,，太漫長,，凝結成了霜。是誰在閣樓上冰冷的絕望,。雨,，輕輕彈,，朱紅色的窗。我一生在紙上被風吹亂,。夢，在遠方,，化成了縷香,。隨風飄散你的模樣,。

是的,，他告訴我,，夢就在遠方,，遠方就是夢,。人生,，就是過程,，而我們誰都不是天涯中的過客,。飛蛾會撲火,，那也只能長嘆無可奈何,，人間也不會留得月圓,，一生的繁華,，能有幾世的浮夸,。大雁早已南去,，也許是夢境一場,。黃沙漫天,，而卻飄起一縷孤煙,，日升日落,，也只是轉眼之間,。如此,，不知多看一眼今天,。于是乎，我收拾行囊,，準備走向遠方。

夜晚,，寧靜。

月光,，冷清,。

而我,，走在遠方的路上……

走向遠方的作文篇四

爸爸曾與我提到理想,，我那時還小，在這四川的四周高山環(huán)環(huán)包圍之下,，顯然無法滿足我放蕩不羈愛自由的心，便由心而出了一個愿望,，走出四川,，走向更遠的地方,。

現(xiàn)在這個理想在我的心中仍舊沒變,，但是我對它的認識走向了遠方,。在當時,，僅因為交通的不便,，想走出的僅僅是這一個地方,，而現(xiàn)在,，我想走出的是這個國家,，踏遍千山萬水,，讓世界的每一處都留下我的腳印,，但這還不夠……

可我的心里知道,，這談何容易?

著名詩人汪國真曾在詩中寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程?！笔前?既然選擇了遠方，難免會在前行的道路上遇到攔腰橫截的河流,，難免會在前行的道路上經(jīng)歷暴風暴雨,，也難免會有荊棘滿是的樹林,。

于是,，我又對此產(chǎn)生了新的認識——為自已在渡河之時造一艘沉穩(wěn)的船;為在下暴風雨時,，撐起一把能抵御風雨的大傘;為在穿過充荊棘的森林做一把硬實,，鋒利的劍,披荊斬棘,。最重要的是為自已做出能夠隨身踏過千山萬水的鞋,。

可是這些需要什么呢?

他們需要知識作原料,，需要“堅持”作煉火,，需要“打擊”作敲打的錘,，需要“汗水‘來焠火,，需要“坎坷”來打磨,，需要用“無畏的勇氣”與“探索的精神”來使用它們,。

當你全副武裝之時,，不必去理會那些在背后嘲笑和歧視的眼神,，也不需過于擔擾前方的風雨，走一步,，再走一步;當你因慢慢地超過那些奔跑在你前方的人們，感到疲倦之時,你大可往后望一望,，原來自已走了的路是多么遙遠,，從而獲得繼續(xù)前進的動力,，去超越在你前面的千千萬萬的人,?？傆幸惶?，你會到達那么一個地方——一個憧憬已久的地方。你若不擔心被另一個剛剛邁出第一步“第二個你”超越,，大可站在這個地方嘲笑曾嘲笑過你的人,，過自已想要的生活，這輩子都這樣吧,。若你不甘心，則努力向前沖吧!前方的世界更美麗,但也更艱辛,。

當你踏過的每一個地方的足跡被有心之人留心觀察并沿著它走時，可能他會感嘆道,，這是一顆多么勇敢而堅持不懈的心啊!

這樣，你走入了最遠的地方,，幾十億人們心靈的最深處，誰也捉摸不透的地方,。

那么,從某種程度來說,恭喜你,你成功了,。

這個世界沒有最遠的地方,，只要鼓起勇氣,堅持不懈地走向遠方,，在一次次渡過河流,經(jīng)歷風雪,穿過森林后,定能找到屬于自已的精彩世界,在一瞬間照亮你的眼睛,。

走向遠方的作文篇五

可曾見懸崖上一躍而起的雛鷹，憑借著風力在勇敢地飛翔,，雖然它的技巧顯得有些拙笨，但它還是勇敢地飛翔著,，因為它的旁邊有母親的鼓舞,、父親的支持。

可曾見過春天里的雨后春筍,，昨天見到它時，還是手不盈握,，經(jīng)過一個清爽的早晨,，它就拔高一尺,，因為它的地下有經(jīng)年的老根在源源不斷地輸送著養(yǎng)料,。

可曾想過年少輕狂的我們,，總以為自己無所不能,，樣樣精通,，面對父母喋喋不休的嘮叨,，卻莫名地感到煩躁，滿以為自己已經(jīng)長大,，并沒想到父愛母愛會如此闡釋。

由此我想到了材料中的漫畫,，老師或家長給予兩個孩子“巴掌與親吻的待遇”是不妥的，但是換個角度來思考,，這也恰恰說明兩個學生還沒有長大。

是的,，在父母的眼中，我們永遠是長不大的孩子,。我們是應該從父母的懷抱中掙脫出來，但捫心自問,，我們都已經(jīng)準備好了嗎?當你在生病的時候,，你是否嘗試著自己去看病，同時又不需要父母的陪伴呢?當你在學習中遇到難題的時候,，你是選擇堅持獨干,，還是向老師尋求幫助呢?

如果這些日常生活中的小事,，都難以從容面對,，我們何以敢說自己已經(jīng)長大呢?

要學會長大，我們就應該平靜下來,，虛心地向父母,、老師及其他經(jīng)驗豐富的人請教。也只有真正地靜下心來,，我們才能聽進父母的嘮叨、老師的教誨,、別人語重心長的告誡,。父母不是教導我們說“不要做語言的巨人,，行動的矮子”?那是要求我們少說空話,，多做實事,。老師不是說“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”?那是告訴我們,，不經(jīng)過一番風雨，是不會見到彩虹的,。我們一旦立了志向，就要矢志不渝,，堅持到底,，千萬不要因為經(jīng)受不了誘惑而動搖了自己的信念。如此看來,，我們每個人只有丟下幻想,，付諸行動，讓理想的風帆鼓風飛揚,，我們才有可能駛向成功的彼岸,。

其實,，拋開“巴掌”與“親吻”不說,，方式可能粗暴了些,，但是我們自身也應該找些原因,，讓自己快速地成長起來。只有學會成長,，在前進的道路上，我們才會化“巴掌”與“親吻”為行動的動力,，才會自信地迎接挑戰(zhàn),，走向遠方。只有學會成長,，在奮進的道路上，我們才會化“巴掌”與“親吻”為奮斗的力量,，才會獨立地解決問題,，走向成功,。

只有付諸行動,，學會成長，在騰飛的道路上,，我們才會經(jīng)受住暴風雨的洗禮，看見彩虹,。