要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)理想的演講稿400字篇一

大家好!今天,，我要演講的題目是《我的理想》,。

每個人都有自己的理想。有人說過,，一個人沒有理想,，就像小鳥沒有了翅膀。關(guān)于我的理想演講稿600字3篇關(guān)于我的理想演講稿600字3篇,?？梢姡粋€人的理想對他這個人的一生是極其重要的,。金色的童年,，理想是美好的。有的人想去當歌星,、有的想當醫(yī)生……而我,，卻想當一個著名的作家、詩人,，用筆來譜寫出生活的篇章,。

一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想,。當然，現(xiàn)在的學生,，哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想,。理想，則要有堅定的毅力和決心才能,?！拔膶W”這一個詞,，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品,，發(fā)現(xiàn)，文學是多么令人感到心曠神怡,、精神振奮,。

或許多多少少有一些同學認為，成為作家,、詩人有什么好?

費時費力又費神的,。你這樣理解，可就錯了,。寫作費時費力又費神嗎?非也非也,。其實，只要接觸多了,，就感覺很容易了,。

或許你會說，當作家,、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了,。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯,，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺,。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學，是表達生命的最好方式,。一首短短的詩,、一篇文章，就能表達出作者所要抒發(fā)的情感,。改一下愛迪生的話,，“一個成功的作家、詩人,，使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感,。”文學可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想,。

理想是生活的器材,。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿,。

我會牢記我的理想,，為它而奮斗!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,，她就是——鐘沛華,。

我的演講講完了，謝謝大家!

有關(guān)理想的演講稿400字篇二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

我是來自慶來學校五（五）班的聞?wù)埂＝裉?，我演講的題目是《讓我們飛向理想的彼岸》,。

理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登,；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向,；理想就像大海,，它幫助我們?nèi)菁{每一個創(chuàng)新的目標。一個人如果沒有了理想,，就如同小鳥沒有了翅膀,，那怎能向美好的未來展翅飛翔呢？

理想是石,，敲出星星之火,；理想是船，伴我前行,；理想是火,，點燃熄滅的燈；理想是路,，引你走向黎明,。當然，理想也是一股動力,，推動著我們勇往直前,。

理想之花燦爛，理想之果甘美,，要使理想開花結(jié)果,，必須用辛勤的汗水來澆灌。人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名學生，就應(yīng)該在這一時期努力學習,，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的藍天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。是的,，人不僅要有理想，還要大膽的幻想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始，結(jié)果不僅遙遙無期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。同學們，你們是否也在夢幻的理想中彷徨呢,？

理想的階梯,，是屬于刻苦勤奮的人。馬克思為實現(xiàn)解放全人類的崇高理想奮斗了一生,。他積極投身于火熱的工人運動,，研讀無數(shù)種著作，學會了歐洲好幾個國家的語言,。他不斷在圖書館鉆研,，數(shù)十年如一日，座位下的地面竟然磨掉了一層,。

理想的階梯,，也屬于珍惜時間的人。富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎,？那么別浪費時間,，因為時間是組成生命的材料?！痹S多科學家,、文藝家都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生發(fā)明了1000多項發(fā)明,，這無數(shù)次試驗的時間是從那里來的呢,？就是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來的,。

前人說得好，“有志之人立長志,，無志之人常立志,。”那些無志之人的“志”,，就是美夢,，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,、再完善,，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了,。同學們,，那你是立長志之人，還是常立志之人呢,？

?。≌媸遣唤?jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香,！實現(xiàn)理想的道路是艱難的，上面必定布滿荊棘,。我相信,，只要通過自己的不懈努力，理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),！讓我們展開翅膀，向理想的彼岸飛去吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

有關(guān)理想的演講稿400字篇三

親愛的老師,、同學們：

古人云：“有志者,，事竟成?！彼^志,，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標,。人生目標,，是生活的燈塔，力量的源泉,，如果失去了它,，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路,，進而才能夠掌握,、控制自己的人生。

人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣,。因此,，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個階段的理想，一年的理想,，一個月的理想,，甚至一天、一小時,、一分鐘的理想,。當你聽到這里，同學們,，你是否想到了自己的理想,？

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期，努力學習,，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,，民族的未來,。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。是的,，人不僅要有理想，還要大膽幻想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。同學們,，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好,，“有志之人立長志,，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”,，就是美夢,，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,，再完善,，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了,。同學們,，你是立長志之人，還是常立志之人呢,？

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年進步則國進步,，少年雄于地球，則國雄于地球,?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風破浪,，奮勇前進,！

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,，從點滴做起，落實人生目標,。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點,，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,，不管遇到什么艱難險阻,，終究會取得成功。

有關(guān)理想的演講稿400字篇四

尊敬的老師,、親愛的同學：

大家好,！

今天我要演講的題目是《我的理想》。

對于一個人來說,，最重要的是什么,？是吃喝拉撒嗎？是長得漂亮嗎,？是家里有錢嗎,？我覺得一個人最重要的是要有理想。一個人如果有了理想就會發(fā)揮出自己的潛質(zhì),，為其他人所不能為,。

我的理想是：長大后從事金融行業(yè)的工作。金融行業(yè)的工作做得好,，可以讓一個公司穩(wěn)定,，使國家強大。

我以前見過一個金融家,，我認為他是一個英雄,。他是一位70多歲的老人，當他得知自己得了癌癥時,，不是回家治病,，而是以公司為重，先救公司于危難,。他的老板非常感動,，勸他先回家養(yǎng)病?？僧敃r公司的情況非常不穩(wěn)定,，如果沒有一個老練并熟悉公司情況的接手人，極有可能破產(chǎn),。在這種情況下,，他站出來說：

“我一定要幫公司渡過這個難關(guān)！”老人一邊忍受病痛的折磨,，一邊幫公司看準投資的方向,，在生命的最后一段時間，公司穩(wěn)步走出了危機,。老人無怨無悔的去世了,。

這個老人的行為深深的震撼了我：我想做一個像他這樣的金融家，能夠?qū)⑸c金融事業(yè)融為一體,，這也是一件很幸福的事??！

謝謝大家！

有關(guān)理想的演講稿400字篇五

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

我今天演講的主題是“堅定理想信念”

創(chuàng)造更好的生活。理想信念是一個古老而又新鮮的話題,。翻開書頁,，那些執(zhí)著追求理想信念的詩句仿佛就在耳邊?！拔倚睦镆彩呛玫?，雖然死了九次也沒有后悔?！睘榱诵е覈业睦硐?，三閭博士嘆了口氣，生下了汨羅,，波濤滾滾,；“三十名塵土，八千里云月,，白發(fā)少年頭,，空悲?！敝矣趪?，征戰(zhàn)沙場，慷慨激昂的岳飛,；"經(jīng)過古今的變遷,，變成了家書."被判死刑的司馬遷，寧愿忍受宮刑的屈辱,，也不愿意寫一個血淋淋的《史記》……古往今來,，歷史上有很多仁人志士和文人墨客因為理想信念的永生輪而被銘記。如果說普通人的生活是靠熱血維持的,，那么這些優(yōu)秀的人的生活是靠理想信念支撐的,。

有理想的人就像有翅膀的鳥。古往今來,，因為有無數(shù)有遠大理想的人,，為之奮斗了一輩子，所以成就輝煌,。我們親愛的周總理在讀書的時候說：“讀書是為了中國的崛起,?！?/p>

“已經(jīng)讓很多人吃驚了,。他的崇高理想使他在學生中脫穎而出,，使他的生活與眾不同。偉人之所以成為偉人,，是因為他們從小就有理想和抱負,，并且為之付出了一切努力。

人的一生,，光有理想遠遠不夠,。除了崇高的理想，我們還應(yīng)該有堅定的信念,，這些信念支撐著生命,。人們沒有信仰的生活是不可想象的。美國著名領(lǐng)袖馬丁,。盧瑟,。金依靠自己堅定不移的信念，反對美國的種族歧視,，為黑人的自由平等而奮斗,。堅定的信念是成功的基礎(chǔ)。當你有了信仰,，你就擁有了最寶貴的財富,。人生最可怕的是沒有堅定的信念。信仰是呼吸的空氣,，信仰是沙漠旅行者的飲水,，信仰是我們心中的太陽。因為堅定的信念,，創(chuàng)造了“繩鋸木頭”“水滴石穿”的奇跡,！因為我們堅定的信念，我們有面對困難的決心和勇氣,！

理想和信念對人來說就像水對魚和天空對鷹一樣重要,。它是完整人生不可或缺的一部分。一個沒有理想信念的人,，就像一具行尸走肉,，穿著一袋衣服，只會繼續(xù)吃喝玩樂,，過著盲目平庸的生活,。

理想和信念是相輔相成，缺一不可的,。如果把理想比作人生成功的另一面,，那么信念就是前進的槳。生命之舟要想遠航,，既需要正確的方向,，又需要永不停息永遠向前的槳,。讓我們每個人點亮智慧之光，放飛明天的希望,，插上理想的翅膀,，在藍天中自由飛翔！

謝謝大家,！

有關(guān)理想的演講稿400字篇六

親愛的老師,、同學們：

著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話,，就是養(yǎng)成好習慣,。”在教學中我們已經(jīng)有大量事實證明：好的語文習慣使學生終身受益,。一切語文活動都離不開語文習慣,，要想學好語文，必須養(yǎng)成良好的語文習慣,。一旦學生形成了學習語文的良好習慣,，他就能在沒有任何強制因素的情況下，非常自覺地饒有興味地去學習,，去讀書,。學生時代播下了良種，將來便可贏得未來的豐收,。我們從以下方面入手,，培養(yǎng)學生語文學習習慣：

小學生學習語文最常用的學習輔助工具是字典。現(xiàn)在的課本里,，從二年級開始就設(shè)計了查字典的練習,，因此，對于小學中,、高年級來說,，學生必須學會查字典。

我的具體做法是：學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義,；在課堂上,，我要求學生人手一本字典，簡單易操作的字,，就讓學生當堂動手請字典幫助解決,；在課外閱讀時，遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,，并在字上標注讀音,。長此以往，學生必然養(yǎng)成查字典的好習慣。

除字典以外,，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具,，這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視,、手機、網(wǎng)絡(luò),、報刊,、雜志等等更多的信息傳媒都能為學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行,，如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學習工具,，那將是一筆巨大的財富。

對于現(xiàn)在的語文學習來說,，學會學習比直接學會知識更重要,，老師不可能總守在學生的身邊“以備咨詢”，所以,，必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑,，從而提高自己的獨立學習能力。

大文學家巴爾扎克說：“打開一切科學的鑰匙,，都毫無異議的是問號,，我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么,?！辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承,，把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說,，他們是無法完成獨立思考的。因此,，在語文教學中要多鼓勵,，多引導學生質(zhì)疑。學生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解,，才會對知識進行深入思考,，才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。

中高年級學生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識,，但有時仍覺得無章可循,，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質(zhì)疑：1,、激發(fā)學生的質(zhì)疑興趣,，讓學生產(chǎn)生想問的欲望，如在講《楊震暮夜卻金》時，可以先談楊震拒收金子的結(jié)果,，這樣學生心里產(chǎn)生疑問：為什么楊震據(jù)絕收金子呢,？2將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境，讓學生能問,，,；3、教給學生語文質(zhì)疑的方法,，如讓學生從內(nèi)容,、主旨、人物精神,、文章寫作特色等方面下手,，讓學生能夠多角度提問。

總之,，“學起于思,，思源于疑”。學生在學習中學會質(zhì)疑,，長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑,，正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學家一樣，將來也成為一名有作為的人才,。

朗讀是一種有聲的語言藝術(shù),，是我國傳統(tǒng)的學習語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述：“吟誦的時候,，對于感悟所得的不僅是理智的理解,，而且是親切地體會，不知不覺之間,，內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了,，這是最可貴的一種境界?！崩首x,，就像一位出色的導游，能把學生引入神奇美妙的境界,。如《桂林山水》一文,，在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般，達到了事半功倍的效果,。這說明學生在朗讀時,，特別是在熟讀之后，對文章有深刻的印象,，就會在詞句上,、表達方法上有所吸收和積累,。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時,，朗讀也能體現(xiàn)出一個學生對生活的感悟,，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章,。

背誦是積累知識的最有效方法,。小學階段正是機械記憶的黃金時期，不可錯過,?！墩Z文課程標準》規(guī)定小學三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇（段），并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目,。在教學中,，我堅持課本中規(guī)定背誦的課文,，必須要求學生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦,。對于《課程標準》規(guī)定的80首古詩詞，則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容,，并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關(guān),。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇，也提倡學生背誦下來,。學生的背誦積累一旦達到一定程度,，自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝，這樣的習慣必然會使學生受益終生,。

中,、高年級學生應(yīng)該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學生閱讀的興趣,。愛讀書是多讀書的前提條件,，多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學生愛讀多讀的習慣,，以下辦法可以借鑒：首先,，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的,，孩子的模仿性極強,，根據(jù)學生敬佩偶像，崇拜名人的特點,，我們可以經(jīng)常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍,。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的,。這種名人效應(yīng)帶來了很好的效果,。其次,，把讀書列入家庭作業(yè)，給學生布置一定的讀書任務(wù),。再次,，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”,、“向你推薦一本書”,、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍,，激勵學生愛讀多讀,，養(yǎng)成良好的讀書風氣，從而提高學生語文綜合素養(yǎng),。

1,、讀書必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,，沙里淘金,，積少成多，必然會大有收獲,，可以摘寫,、復印或剪貼；

2,、五,、六年級學生可以試著給文章作批注，預習時及時寫下自己迸射出的思想火花,，聽老師的講課時,，要篩選捕捉重要信息，認真記下重點內(nèi)容,；

3,、堅持寫日記。巴金也曾說：“寫吧,，只有寫,，你才會寫?！弊龅礁鶕?jù)學生能力,，限一定字數(shù)，有內(nèi)容,，有中心,，有真情實感?？蓪懰娝勊?，也可是自然景物,、人物活動、生活小事,、社會新聞或語言片斷素描,、讀書感悟、心靈獨語等,。尤其是當有“以我手寫我心”的強烈的表達沖動與欲望時,，及時記錄和捕捉靈感的火花，記下自己的感想和思考,，長期實踐積累,，就容易寫出真正屬于自己的美文。不記流水帳,，不干巴巴應(yīng)付,，每人每周至少1篇，教師做好認真批閱,；

4,、定時定量練習鋼筆字、毛筆字,，追求數(shù)量,，要充分考慮質(zhì)量,。要知道,，一篇好的文章或者一手漂亮的字，會大大提高一個人的品位,。

學習習慣的養(yǎng)成并非一日之功,，需要經(jīng)歷漫長的學習活動的積累。然而,，學生在小學階段所形成的良好的語文學習習慣,，一定會使他們擁有成就的一生。

有關(guān)理想的演講稿400字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的同事們：

大家上午好,！看到一顆小草，你也許會想到春天,，想到綠色,；看到一枚果實，你也許會想到金色,，想到收獲,；當你看到藍天大海時，你會想到什么,？你會不會想到我們警服的顏色,，你會不會想到有天空一樣純潔碧澈的心靈,，有大海一樣深邃廣博胸懷的人民警察？此時此刻,，雖然我不是詩人,，不是學者，不是歌手,，但我仍要用采頡如畫的詞句,，用凝重的感情，唱出我心中美迷人的頌歌,，把它獻給我們平凡而又偉大的人民警察,。今天我演講的題目是堅定理想信念，永葆青春本色,。

記得xx年剛?cè)ゾ５臅r候,，忠誠嚴格勤奮創(chuàng)新的校訓伴隨我度過了大學生涯。現(xiàn)在,，自己也成為了一名人民警察,，對于忠誠為民公正奉獻的江西公安核心價值觀還在學習的我，同樣堅信它將也會伴隨我的警察生涯,。對于這八個字,，我的理解是：

忠誠，就是人民警察堅定理想信念,，永葆忠于黨,、忠于祖國、忠于人民,、忠于法律的政治本色,，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

為民,，就是人民警察時刻牢記并忠實踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，時刻密切聯(lián)系群眾、依靠群眾,，當人民公仆,，做群眾貼心人。

公正,，就是人民警察堅持調(diào)查研究,、實事求是，做到嚴格,、公正,、文明執(zhí)法，不偏不倚,，不枉不縱,，堅決維護公民合法權(quán)益,，維護社會公平正義。

奉獻,，就是人民警察愛崗敬業(yè),，在急難險重任務(wù)面前英勇頑強，不怕犧牲,，不畏艱險,，敢于勝利。

有時覺得公安工作瑣碎而繁雜,，日復一日,，年復一年，千頭萬緒,，覺得自己是在瞎忙,。可是當我提得建議被領(lǐng)導采納,，并在實踐中得到成功運用,；當我看到來辦事的群眾滿意而歸的時候，我知道我的光陰沒有虛度,。我明白我選擇了基層,，就是選擇了奉獻，也就是選擇了艱辛和清貧,。雖然沒有愚公移山的大器和嫦娥奔月的飄逸,，卻有夸父逐日的熱烈和精衛(wèi)填海的執(zhí)著，既然選擇了人民警察這一神圣職業(yè),，就應(yīng)該把立警為公,，執(zhí)法為民放在第一位,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,。

作為一名基層的人民警察，我感到驕傲,。也許沒有鮮花,、沒有掌聲，也許我們將永遠默默無聞,，但是只要我能把對事業(yè)的情,、對崗位的愛無私奉獻給群眾，在公安事業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖上描繪出自己最燦爛的一筆,，這將是我回報給百姓最濃縮的愛,！

把自己最絢麗的人生季節(jié)獻給為人民服務(wù)的偉大事業(yè)，當我年華老去,，追憶前塵的時候,，也可以自豪的說：我追求了,，我不后悔，綠葉無悔撲向大地,，是報答泥土芬芳的情意,；鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗,。雖然我只是一名普普通通的人民警察,，猶如滿天繁星，默默閃爍,；雖然我只是一名平平凡凡的人民警察,，猶如滄海一粟，靜靜流淌,，但我既然選擇了公安事業(yè),，就選擇了忠誠，選擇了無悔,。紛飛的夢想,，是青春不變的情節(jié)，無盡的癡狂,，是青春奮進的力量,！朋友們，讓我們用青春,，詮釋個性的張揚,；讓我們用青春，燃燒生命的希望：讓我們用自己的智慧和汗水展現(xiàn)青春的風采,，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn),；讓我們用青春，走出精忠報國的坦坦蕩蕩,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

有關(guān)理想的演講稿400字篇八

各位老師,，各位同學們,，大家好！今天,，我演講的題目是理想點亮人生,。 理想，這樣一個有兩個平凡的字所組成的詞,，它背后的意義卻十分深長,，耐人尋味。正如俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想,，就沒有堅定的方向,，而沒有方向就沒有生活?！钡拇_如此,，理想是催人奮進的良藥。是走向成功的唯一道路,，是它指明我們前進的方向,。

鄧亞萍就用她的理想譜寫了一首輝煌的生命贊歌：

童年的鄧亞萍因為受當時體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運動員,?？墒撬齻€子矮小，手腳粗短,，根本不符合體校的要求,，體校的大門沒能向她敞開。但是她并沒有放棄,，年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球,，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作,。為了能使自己的球技更加熟練,，基本功更加扎實，她便在自己的腿上綁上了沙袋,，而且把木牌換成了鐵牌,。

對一個孩子來說，這是多么難得可貴的精神??！這不但要使身體備受煎熬，心里方面也要承受巨大的壓力,。小小的她,，每閃、展,、騰,、挪一步，都可以用舉步維艱來形容,！

腿腫了！手掌磨破了,！——這是家常便飯,！但她從不叫苦，不喊累！負責訓練的父親,，有時心疼得掉眼淚,！

付出總有回報，由于鄧亞萍的執(zhí)著,，10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍,。

在后期的努力之下，鄧亞萍終于進入了國家隊,。在團隊的訓練中,，她每都是超額完成自己的訓練任務(wù)，對里規(guī)定上午練到11時,，她就給自己延長到11時45分,，下午訓練到6時，她就練到6時45分或7時45分,，封閉訓練規(guī)定練到晚上9時,，她練到11點多。鄧亞萍為了訓練經(jīng)常誤了時間,，她就自己泡面吃,。

在隊里練習全臺單面攻時，鄧亞萍依舊往腿上綁沙袋,，而且面對兩位男陪練的左突右奔,，一打就是2小時！

在進行多球訓練時,，教練將球連珠炮打來,，鄧亞萍每次都是瞪大眼睛，一絲不茍的接球,，一接就是1000多個,。

據(jù)教練統(tǒng)計，鄧亞萍每天接球打球1萬多個,。每一節(jié)訓練課下來,，汗水都濕透了鄧亞萍的衣服、鞋襪,，有時甚至連地板也浸濕一片,，不得不換衣服、鞋襪,，甚至換球臺再練,。

長時間從事大運動量、高強度的訓練,，從頸到腳,，鄧亞萍身體很多部位都是傷病。為對付腰肌勞損，她不得不系上寬寬的護腰,，膝關(guān)節(jié)脂肪墊腫,、踝關(guān)節(jié)幾乎長滿了骨刺，平時只好忍著,，實在痛的利害了就打一針封閉,，腳底磨出了血泡，就挑破它再裹上一層紗布接著練,。就算是傷口感染,，擠出膿血也要接著練。

終于“功夫不負有心人”,。她成功了,，鄧亞萍先后獲得14次世界冠軍頭銜；在乒壇世界排名連續(xù)8年保持第一,，是排名世界第一時間最長的女運動員,，成為第一位蟬聯(lián)奧運會乒乓球金牌的運動員，并獲得4枚奧運會金牌,。

鄧亞萍在理想的驅(qū)使下奮勇拼搏,，以極其坎坷的經(jīng)歷描繪了她的人生，最后以成功完美落幕,。在座的你又是否為自己的理想打拼過呢,？我知道，很多同學的回答都是“不”,。當然,，理想的實現(xiàn)不會是一帆風順的，它是

一個艱苦的奮斗的過程,。但我們不能因為苦而退縮,，不能因為太累而放棄。在我們努力追求理想的過程時,，更多的應(yīng)該是成長與收獲,。有了理想，就應(yīng)該為理想而奮斗,。

從現(xiàn)在開始,，努力吧，為你遠大的理想而努力,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

有關(guān)理想的演講稿400字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,，老師,，同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀,，樹立遠大理想》,！

同學們都知道，20xx年是我們中國的奧運年,，國家倡導人民提高素質(zhì),，做“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”的公民，舉國上下都在響應(yīng),。

作為21世紀的高中生,，遵規(guī)守紀是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕緶蕜t。它體現(xiàn)著一個人的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng),，一個遵規(guī)守紀的人才能被他人所尊重,。

在漫漫的人生路上，“文明”,、“禮貌”,、“遵規(guī)守紀”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤,；是人生樂章的主旋律,，人生圖畫的主色調(diào)。

講文明,，守紀律并不是空泛抽象的概念,，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,，而是我們要把它與自身融為一體,，給人以一種完美的和諧。

和諧的文明,，只是在碰到老師時,，送上一句溫暖的問候；只是在排隊時一次禮貌的謙讓,；只是平日里整理好自己的儀容儀表,，愛護自己身邊的一切…

人，不是因為美麗才可愛,，而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你,，就是最可愛的人,！

而在生活中，校園里,，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里,，見到老師，不知道問好,；生活中沒有秩序,，不懂得謙讓；走廊內(nèi),，追逐打鬧,，張口罵人。

這些人與其說是沒有良好的行為習慣,，更不如說是沒有樹立遠大的理想,。

所謂理想，它承載著我們對未來無限美好的期望,?！靶挠卸啻螅枧_就有多大”,，有理想的人,，不會滿足于現(xiàn)狀，他會為了更高的目標去拼搏,；有理想的人,，時常會端正自己的行為，不違背做人的準則,；有理想的人,，更不會被社會上的不良風氣輕易迷惑。

理想是花,，洋溢著青春的色彩,；

理想是樹，永駐在你我的心中,。

同學們,，現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸,，行動就是架在中間的橋梁,。“夢里走了許多路,，醒來依然在床上,。”從現(xiàn)在開始,，讓我們付出實際行動,，努力拼搏，遵規(guī)守紀,，讓每個人的理想之花開的更加絢爛多彩,！

有關(guān)理想的演講稿400字篇十

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好！我是高一三班的xxx,，我演講的題目是《我的理想》 ,。

千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨,，你我近十年寒窗苦讀,，終留了一命,，有幸進入臨城中學的奧賽班,，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我,，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄,，我決不放棄,，我有我的堅持，我有我的夢,！

走在臨中校園的小路上,，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我,，去想象,，去幻想，我的夢在哪,？看,，草坪中的石頭，北大,、清華,、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去,，引導著我們的夢,。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨,，表達著他們的殷切期望……終悟,，他們是在暗示我們，去追逐自己的理想,！

“勤能補拙是良訓,，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我,，只因我堅信“一分耕耘,，一分收獲”,。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差,！夢,，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想,。若追逐,，夢便不只是夢！三年的圓夢期限,，“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學,，但我依舊可以驕傲的說,，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,，結(jié)果的成與敗又何妨,？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年,，無愧于心,！

三年后，我將踏進我理想中的大學,，在那里,，我可以暢游書海，聊易安的愁,，談太白的傲,，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放,，聽許嵩,、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊,，賞蒙娜麗莎的微笑,，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

最后用這段話來結(jié)束今天的演講,，“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年進步則國進步,，少年雄于地球則國雄于地球?！?，愿每一位青少年都懷抱著自己的理想,，在人生航程上，不斷乘風破浪,，奮勇前進,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

有關(guān)理想的演講稿400字篇十一

老師,，同學們：

你們好！

春天是船,，夢想是帆,。乘上青春之舟，揚起夢想的風帆,，駛向現(xiàn)實的彼岸,。——銘文

我年輕的時候,，總是有自己的夢想。

我愛看動畫片和小說,，幾乎癡迷于此,。我對心愛的動漫人物傾注了深深的感情，也正因為如此,，遭到了父母的強烈反對,，他們認為我不應(yīng)該看這種虛無縹緲、幼稚的“東西”,。但我始終堅持自己的觀點,，因為我從那些動漫人物身上看到了激進的力量——：夢想、熱血,、奮斗,、未來。我看到那些勇敢的女孩一步一步爬上山頂,，看到她們一次次跌倒,，一次次爬起來，看到晶瑩的汗水,，看到倔強的眼神,，聽到不屈的吶喊，聽到鏗鏘的誓言,。

我渴望像他們一樣,，克服困難，勇往直前,，乘風破浪,，插上翅膀,，飛向藍天，翱翔在自己的天空,。只要有過巔峰的喜悅,，有超越自己的興奮，哪怕跌倒,，也會帥的一塌糊涂,，然后開懷大笑，永不后悔,。

“天高鳥飛,，海闊魚跳”，我們是21世紀的天之驕子,，我們是清晨初升的太陽,。有夢想，有動力,，有夢想,，才是無悔的青春。

記得小學的時候,，我有一個很美好的夢想,，想成為頂尖的服裝設(shè)計師。當時這個看似幼稚的夢想就是我的動力,。做完所有作業(yè)后,，第一件事就是抄圖。為了這個“沖動”,，暑假期間,，我報了少年宮學習素描。雖然最后因為種種原因,，夢想破滅了,，但是我沒有遺憾，因為我努力過,，奮斗過,，收獲也是一樣的。

當我到達初中時,，我有了一個新的夢想,，成為像莫言一樣的世界著名作家。這個夢想看似遙不可及,，卻成了我現(xiàn)在乃至未來的目標,。我很清楚，實現(xiàn)夢想，需要毅力和毅力,。

我實現(xiàn)夢想的第一步是第二年全力以赴,，努力學習，考上理想的高中,，這是我追求夢想的必經(jīng)之路,，也是我獲取知識的殿堂；其次,，高中三年,，我會加倍努力，廣泛閱讀,，開闊視野,，為自己的文學夢想打下堅實的基礎(chǔ)，然后考上武漢大學,。最后,，在大學里，我把文學作為選修課,，借助有利的平臺,，廣泛涉獵，敏銳觀察,，積累素材,，積極寫作，參加mkt大賽,，努力成為知音群體的一員，與偶像江南,、滄月一起實現(xiàn)自己的終極夢想,。

一直以來，我都是一個孤獨沉默的孩子,。孤獨,，是我用漫畫和閱讀陪伴青春的夢想，是寫作和創(chuàng)作驅(qū)散青春的迷茫,。我將成為一名職業(yè)作家,，用文字鑄造我的人生夢想，用朱的筆描繪輝煌的畫面,。

周杰倫有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》,，表達的恰好是我的內(nèi)心世界。是青春給了我一個杰出的夢想,，驅(qū)使我堅持不懈地追求,。我以堅定不移的英雄情懷鑄造了一座理想的豐碑。

俗話說“有志者事竟成，三千岳家可吞吳,；我堅信,，青春因為夢想而美麗，人生因為夢想而更加燦爛,。

我已經(jīng)收拾好行李,，準備好了艱苦的旅程，向我的夢想進發(fā),！

老師,，同學們：

你們好！

理想是青春的翅膀,，有了它,，才能展翅高翔；

理想是師者的風標,，有了它,，才能在講臺前激情流淌；

理想是與事業(yè)同步的跋涉,，有了它,，才能不畏艱辛無前直往。

誰都有過青春,，我們是青春正當,，正在三尺講臺上用辛勤的汗水和博愛寫下一個年輕教育者的詩行，讓理想在崗位上閃光,。

讓理想在崗位上閃光,，是我選擇教育甘當孩子王的青春躁動的音符，在孩子的笑臉里,，家長的期許目光中,，把青春奉獻在不斷的創(chuàng)造耕耘中延長。

讓理想在崗位上閃光,，在踐行為人師表的旅程中,，我懂得了它的分量。無論任務(wù)多重,、多難,，不論白天晚上，只要你默默的耕耘,，寧肯蠟燭成灰,，也要成就孩子們飛天的夢想。在沉沉的夜晚,，把青春的理想融進陽光,。上升的教學質(zhì)量,，稚嫩幼芽的健康生長，我才為擁有無私奉獻的理想而感到驕傲,。

讓理想在崗位上閃光,，是一種人生的價值取向。追求的不是物欲橫流,，香車寶馬的時髦,，而是把青春融入時代澎湃的大潮，與事業(yè)同步,，雖然是艱難的跋涉,，因為有了理想，渾身才有力量,。讓理想在拓展知識的激情中燃燒,，把播灑愛意的辛勞奉獻，把無悔的理想寫在心上,。

我為你謳歌師者的理想,，讓我們大家以愛國之心、報國之志,、建國之才,、效國之行，為我們不能多得的青春,，為我們始終不渝的理想,，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：

理想在崗位上閃光,。