總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇一

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉,。這一部分學(xué)生與之前就參加美術(shù)興趣小組的學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識,，又要滿足其他學(xué)生,，本學(xué)期我采用了油畫棒和水彩筆并用教學(xué)法,。

油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它,。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn),。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,，如果只是教簡單的油畫棒也就失去了開展這一興趣課的意義,，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行油畫棒基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了水彩筆技法教學(xué),。

二,、增加了學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會：

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

三、豐富了學(xué)生的精神文化生活

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)、力行《弟子規(guī)》活動,，我在興趣小組活動中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。這樣的活動從素質(zhì)的角度上說，豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,，在我的工作中還存在著很多的不足,，如知識面不寬，學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等,。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。因此,，在下學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，我們的兒童畫社訓(xùn)練活動也得以告終,。我們本著發(fā)展學(xué)生智力,，提高學(xué)生繪畫技能,，形成個(gè)性品質(zhì)為目的，使我們的兒童畫社順利開展活動,。本學(xué)期，我們在訓(xùn)練過程中注重對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念，提高學(xué)生的創(chuàng)作能力,。為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們注重在每天的訓(xùn)練中堅(jiān)持臨摹和創(chuàng)作相結(jié)合,，學(xué)中畫畫中學(xué)，使我們畫社的每一位隊(duì)員在造型能力,、創(chuàng)作能力和裝飾技巧中都得到了提升,。實(shí)踐證明，本學(xué)期我們的訓(xùn)練計(jì)劃制定的是扎實(shí)有效的,。下面我將兒童畫社一學(xué)期的訓(xùn)練情況作以下總結(jié)：

一,、挑選隊(duì)員，充實(shí)后備力量

本學(xué)期,，我們畫社共有隊(duì)員15人參加訓(xùn)練,。一個(gè)學(xué)期下來，這些小隊(duì)員有了非常明顯的進(jìn)步,，創(chuàng)作的作品著實(shí)讓大家驚嘆!我們畫社有一部分學(xué)生，他們只是憑著好奇心和興趣來學(xué),，其基本功并不是很好，這部分學(xué)生與我們挑選的學(xué)生相比有著一定的差距,。為了能做到讓他們學(xué)到知識,，又要滿足其他學(xué)生，我們分別給他們制定不同程度的訓(xùn)練目標(biāo),，學(xué)習(xí)中讓他們互相幫助。通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,，這些學(xué)生的繪畫水平都有了一定程度的提高。

二,、臨摹創(chuàng)作相結(jié)合,，探究新的繪畫技能和方法

本學(xué)期我們小組非常注重提高學(xué)生的造型能力，通過臨摹練習(xí),，讓學(xué)生在臨摹中取人之長補(bǔ)己之短,，扎實(shí)提高了學(xué)生的造型表現(xiàn)能力和畫面的裝飾技巧。與此同時(shí),，學(xué)生的色彩表現(xiàn)力和涂色的技巧也有了非常大的進(jìn)步,。通過師生的共同努力，孩子們逐漸掌握了基本的表現(xiàn)技法,，創(chuàng)作的作品也有了明顯的進(jìn)步,，但在今后的訓(xùn)練中我們還要不斷努力。

三,、作品成果：

本學(xué)期我們鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)作,，共計(jì)作品有20多件，精品有10多幅,。其中作品質(zhì)量較高數(shù)量較多的有以下幾位同學(xué),，她們是：蔣鈺涵、孫心怡,、盛吳華,、陸婕。收集整理了優(yōu)秀作品后,，我們還在學(xué)校里舉辦了繪畫成果展,，拓寬了學(xué)生的視野,，提高了他們的繪畫技能。本學(xué)期參加了丹陽市現(xiàn)場畫和環(huán)保繪畫比賽,，獲得了多名一,、二等獎(jiǎng)，成績在丹陽市農(nóng)村小學(xué)中名列前茅,。

四,、不足之處和今后的發(fā)展方向：

我們兒童畫社平時(shí)組織的寫生活動還比較少，不利用學(xué)生造型能力的提高,，以后還要多多加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇三

培養(yǎng)孩子具有一定的特長，是素質(zhì)教育的基本要求,，本著這個(gè)要求，本學(xué)期我校開展了特色活動,。我進(jìn)行的是兒童想象畫活動教學(xué),，回顧這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)輔導(dǎo)工作,，可以說是順利地完成了輔導(dǎo)任務(wù)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、開課之前,，我及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了活動計(jì)劃，確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動目標(biāo),。

2,、每周三、四下午的社團(tuán)活動課,，對學(xué)生來講是非常有趣,，也是非常重要的兩節(jié)課。

3,、為使學(xué)生掌握兒童想象畫的相關(guān)知識,，掌握兒童想象畫的基本技法，在活動教學(xué)中我既注意有的放矢,，同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn),，每節(jié)課學(xué)生都有一定的收獲。

4,、活動教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，注意循序漸進(jìn)和趣味性。第一階段：激發(fā)學(xué)生興趣,，了解兒童想象畫的基本知識,。第二階段：陶冶學(xué)生情操,，教給方法，掌握一定的基本技能,、技巧以及色彩知識,。第三階段：讓學(xué)生走出課堂去體驗(yàn)生活、體驗(yàn)自然,，激起學(xué)生創(chuàng)作的火花,，大膽創(chuàng)新。

5,、活動教學(xué)中加強(qiáng)示范,，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段,，進(jìn)行直觀教學(xué),。

6、活動教學(xué)中也努力處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強(qiáng)思想品德教

育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣,，提高了學(xué)生的審美能力。

7,、圍繞以兒童想象畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：

(1)收集有關(guān)兒童畫的資料,，了解兒童畫的繪畫方法、技巧,。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童想象畫的藝術(shù)欣賞,、評價(jià)。

(3)學(xué)生繪畫作品在校園文化平臺上進(jìn)行展覽,，并參加各種比賽,。

總之，通過社團(tuán)活動,，使學(xué)生掌握一些兒童想象畫的相關(guān)知識,，和一些繪畫的基本技法，同時(shí)通過一系列活動了解,、認(rèn)識了兒童想象畫,，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美,、觀察等綜合能力,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇四

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在街道文化站的指導(dǎo)下,，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn),，以社區(qū)黨員,、群眾、青少年為載體,，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊,。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報(bào)如下：

一,、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路,、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部,、居委會的重要議事日程,。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,。制定文體工作計(jì)劃,、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,，加強(qiáng)管理,，切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

二,、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點(diǎn)和一處壩壩舞練習(xí)點(diǎn)，分別在樹語城小區(qū),、中建廠小區(qū),、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點(diǎn)還安裝了各類健身器材,，設(shè)有健身路徑,，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地,。同時(shí),，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動,，相互優(yōu)化,，真正實(shí)行了資源共享，強(qiáng)身健體,，共建和諧,，以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項(xiàng)目,，拓寬文體活動陣地,，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。

同時(shí),，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校,，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗,、宣傳欄,，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,，培育組建社區(qū)文體各種活動隊(duì)伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),，走訪居民,，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭,，發(fā)動,、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工,、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動中來,。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體,、釣魚,、書畫等協(xié)會組織;同時(shí)還組建了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì),、川牌隊(duì),、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì),、象棋隊(duì)等文體活動隊(duì)伍,。這些隊(duì)伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活,，提高了社區(qū)文明程度,，增強(qiáng)了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,，凝聚了社區(qū)民心,。同時(shí)，也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入,。

三,、結(jié)合實(shí)際，開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的社區(qū)文體活動

為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂,、文化交流,、學(xué)習(xí)教育的平臺。并不斷探索,，選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動載體,，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。201x年,，社區(qū)制定了文體工作活動計(jì)劃，力爭做到“月月有活動,，季季有安排,，年年有比賽”。具體計(jì)劃安排如下：

1,、一月社區(qū)開展迎春游園活動,。

2、二月社區(qū)文體協(xié)會開展音樂會,。

3,、三月慶祝“三八國際婦女節(jié)”舞會,。

4,、四月社區(qū)釣魚協(xié)會開展活動。

5、五月開展志愿者服務(wù)日活動,。

6,、六月開展讀書月活動。

7,、七月開展健身操比賽活動,。

8、八月開展學(xué)生離校不離教活動,。

9,、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動。

10,、十月(1)開展文體活動周活動(2)舉辦慶?！皣鴳c節(jié)”文藝表演。(3)開展“九九重陽節(jié)”老人活動,。

四,、選準(zhǔn)載體，活躍社區(qū)文化,。

1,、以“文化型”社區(qū)為契機(jī)，不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì),。

2,、立足市民學(xué)校，抓好居民法制,、衛(wèi)生,、文化、科普等方面的教育,。

3,、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進(jìn)行“理想,、文明,、科普、法律,、道德”等教育,，努力使居民受教育面達(dá)75%以上。

4,、積極做好暑期“離校不離教”教育活動,，結(jié)合中小學(xué)生的特點(diǎn)，開展形式多樣,、生動活潑,、內(nèi)容向上的活動,，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動中長知識,，長技能,。

5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用,，組織社區(qū)居民開展各項(xiàng)文體活動，積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域,，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧,、文明、健康,、歡樂的社區(qū)大家庭,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇五

各位老師、各位同學(xué)：

下午好!讓生活失去色彩的不是傷痛,，而是內(nèi)心世界的困惑;讓臉上失去笑容的不是魔難,，而是禁閉心靈的緘默;任何一個(gè)正常的人都會有心理上不適應(yīng)的問題，人的一生就是不斷體驗(yàn)心境,、不斷調(diào)整自我,、不斷適應(yīng)社會的過程。但我們都希望自己能具有一顆明凈的心,，都希望自己的心態(tài)能保持積極,、和諧。今天,，我們在這里舉行“第四屆嶺東“5.25—我愛我”心理健康日活動”總結(jié)會,，大家知道，每年的5月25日,，就是我們學(xué)校的心理健康日,，之所以采用5月25日，是取其“5.25——我愛我”的意思,，旨在向全體師生普及心理健康知識,、宣傳我校心理健康工作、提高整體心理健康水平,。使我校心理工作更加規(guī)范,、高效!

這次健康日活動,，我們安排了下列豐富的內(nèi)容：

2,、心理劇比賽(趙雅麗,、賴倩瑜,、楊少敏、陽作香)

4、心理健康主題班會比賽(謝斌)

5,、“我愛我的25件事”(學(xué)生會)

6、心理知識搶答(肖彩霞,、心語坊)

7,、心理游戲(陳曉敏)

8、趣味心理自測(畢婉琳、廣播站)

10、心理訪談：我心目中的“完美”男生和女生調(diào)查(祝燕萍,、陳桂旋)

昨天剛剛結(jié)束的心理劇比賽,，演員全情投入、精準(zhǔn)地表現(xiàn)了角色的心理困惑,、矛盾沖突與解決策略,，他們在表演中道具和場景更換快速而安靜，一看就是訓(xùn)練有素,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),。這次的心理劇比賽，同學(xué)們對心理劇技術(shù)也有了一定的把握,，運(yùn)用比較嫻熟,，這有賴于趙雅麗老師的多次專題培訓(xùn)和不厭其煩的現(xiàn)場指導(dǎo),。趙雅麗老師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，克服重重困難將所學(xué)運(yùn)用于教育活動當(dāng)中,，“愛與專業(yè),，讓每一個(gè)生命如花開放”，趙雅麗老師用行動和成果演繹了這句話,。

心理劇各班的班主任老師,，他們付出了辛勤的汗水,。接受任務(wù),、創(chuàng)作劇本、組織排練，期間有欣喜也一定有失望甚至煎熬,，趙雅麗,、黃艷清、陳奕蘭、馮惠芳,、陳曉敏,、苗苗老師還親自擔(dān)任角色，身先士卒,，為學(xué)生樹立榜樣和信心,。一路走來，他們和學(xué)生一起收獲了心靈的滋潤和成長,，師生和諧和班級凝聚力的提升,。

心理劇學(xué)生觀眾暨評委都出色完成了“學(xué)習(xí)、觀摩,、體驗(yàn),、評價(jià)”的任務(wù)，全程安靜,、認(rèn)真,，會風(fēng)良好。他們所交的“心理劇心得分享暨評獎(jiǎng)券”情況如下：會計(jì)專業(yè)部4個(gè)班全部交齊,，09制冷1班,，09制冷2班,、09計(jì)算機(jī)1班,、09電商班、09商英班也全部交齊,，在此提出表揚(yáng),。09商英劉卓妍、09會計(jì)2班馮淑欣,、09會計(jì)1班的何潤弟,、10汽1班的馮杰勇等16名優(yōu)秀觀眾，他們的心得將通過“5.25-我愛我材料匯編”和《心語》向大家展示,。

在“我愛我的25件事”活動中,，我們對全校各班統(tǒng)計(jì)表明，10計(jì)2,、09商英參與人數(shù)最多,，完成任務(wù)最好，再次提出表揚(yáng),。同時(shí),，統(tǒng)計(jì)還顯示，25件事情中,，同學(xué)們最喜歡的三件事,，分別是“對老師說“老師好”、“把自己愉快的事與他人分享”,、“穿上自己最喜歡的衣服外出”,。

這里特別值得表揚(yáng)的是我校心理劇社團(tuán),，我校心理劇團(tuán)于今年四月成立了，其團(tuán)員來自全校各個(gè)班級,，這次參加心理劇《愛在身邊》演出的同學(xué)們分別是：09會計(jì)2羅淡霞,、陳靖敏,09旅游許燕雙,09計(jì)3：胡秋怡、洪巧婷,09汽1簡政宇,10會計(jì)2：黃雪玲,、郭淑賢,。他們在輔導(dǎo)教師趙雅麗老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次次的探索,，走進(jìn)了心靈這個(gè)神奇的世界,。為此付出了很多努力，希望我校心理劇使更多同學(xué)受益,，也希望心理劇團(tuán)為我校獲得更多榮譽(yù),。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇六

一、活動主題：科技組織干部交流會會議

二,、活動時(shí)間：20xx年3月20下午2點(diǎn)30分

三,、活動地點(diǎn)：重慶大學(xué)虎溪校區(qū)d1814會議室

四、會議內(nèi)容總結(jié)：

本次會議會議伴隨著大家的自我介紹,，相互認(rèn)識,、熟悉準(zhǔn)時(shí)開始。首先由學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部部長王鵬飛對老校區(qū)的工作進(jìn)行簡單的介紹及總結(jié),，講了“大,，小挑戰(zhàn)杯”，參與“第四屆重大創(chuàng)意大賽”等活動,，并強(qiáng)調(diào)了各學(xué)院及社團(tuán)協(xié)會之間要加強(qiáng)相互聯(lián)系,，一起組織活動，在遇到矛盾或問題時(shí),，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部可以對其建議及指導(dǎo),。

接下來，副主席李力對科普進(jìn)行全面分析,，并為學(xué)弟學(xué)妹們提出個(gè)人的寶貴經(jīng)驗(yàn)與意見,。對于社團(tuán)發(fā)展過程中面對的挑戰(zhàn)、困難進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答,，為社團(tuán)以后的發(fā)展指明了正確的發(fā)展方向,。

董芹等各位出席人也針對4——5月份的“科技文化月”和“科普知識大賽”等活動進(jìn)行了自由討論與交流。各學(xué)院及科技類社團(tuán)將本學(xué)院或社團(tuán)計(jì)劃的活動提出來和大家一起分享,，比如“科普下鄉(xiāng)”,，“我衣我秀”，“廢物處理”及“班徽設(shè)計(jì)大賽”等活動,。

重大團(tuán)委學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部為同學(xué)們提供一定的活動平臺,，繁榮校園文化,，豐富大學(xué)生活，服務(wù)重大同學(xué),，也希望各位喜愛科技文化,，以科學(xué)為契機(jī)，積極投入其中,，希望大家能通過學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新部實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

五、活動準(zhǔn)備階段總結(jié)：

準(zhǔn)備過程中,，因缺乏經(jīng)驗(yàn),，準(zhǔn)備工作做的不夠充分，出現(xiàn)一些問題,。本次活動因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間較短,，所以很多活動細(xì)節(jié)過于倉促地完成，雖然最終效果令人比較滿意,，但是還是因準(zhǔn)備的時(shí)間倉促導(dǎo)致了一些不應(yīng)該本出現(xiàn)的問題,。比如有些科技類社團(tuán)因?yàn)楸煌ㄖ臅r(shí)間很急，社團(tuán)負(fù)責(zé)人與其他事情相沖突,，所以沒來得及參與會議,，這是一個(gè)很遺憾的事情?？偨Y(jié)一下,，就是希望以后組織者在負(fù)責(zé)準(zhǔn)備工作中,，要有計(jì)劃性,，對工作的安排時(shí)間，人員方面要做好可行性,，工作安排要合理,，同時(shí)也說明各部門也應(yīng)該在平時(shí)的工作中多鍛煉一下大家這方面的能力，避免在工作時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn),。

六,、活動過程總結(jié)：

整個(gè)活動過程中，活動時(shí)人員較少,，活動預(yù)期效果沒有達(dá)到,，這就是我們在活動提出當(dāng)時(shí)沒有解決的問題，現(xiàn)場氣氛也太過隆重,，雖然現(xiàn)場偶爾會有互相交流的情況,，但是還是不夠愉快，如果現(xiàn)場再輕松活躍點(diǎn)兒會達(dá)到更好的效果,。需要反省的有兩點(diǎn),，首先宣傳工作沒有做好,，本次活動只進(jìn)行了一天半的宣傳時(shí)間，有些倉促,，其次選擇時(shí)間不太合適,，此時(shí)正值春天到來，許多班集體都籌劃著春游事項(xiàng)可能這與干部交流會有時(shí)間上的沖突,，這就導(dǎo)致了到場的人員比預(yù)期的要少,，而甚者某些社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒來得及通知代表前來參加會議。當(dāng)天廣場有三,、四個(gè)活動,，這樣一來，因?yàn)榛顒犹?，反而增加了太多競爭力,，而且近期各學(xué)院教學(xué)方面活動較多，也造成了以上狀況,。

七,、活動整體總結(jié)：

本次活動還可以說是圓滿完成了任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的影響效果,，起到了宣傳?？茀f(xié)的任務(wù)，使校團(tuán)委科協(xié)對科技社團(tuán)的指導(dǎo)作用發(fā)揮效果,，也使科協(xié)的名聲再次在各大學(xué)院以及科技類社團(tuán)打響,。校科協(xié)的同學(xué)在這次活動舉辦過程中更是獲益匪淺,。對于會議類型的活動的舉辦有了更多的經(jīng)驗(yàn),，校科協(xié)里的大一的同學(xué)在這次活動中發(fā)揮了更強(qiáng)的主觀能動性,，得到了一定的鍛煉,。

活動接近尾聲的時(shí)候，現(xiàn)場交流聲幾近沸騰,，這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,，活動的問題就是活動進(jìn)入高潮時(shí)間較長但總體來說是很好的。現(xiàn)場氣氛也非常輕松歡快,，通過這次活動希望以后的活動舉辦者能夠總結(jié)本次的成功經(jīng)驗(yàn),，并且吸取本次活動的教訓(xùn)，爭取把活動做得更加有聲有色,，不有負(fù)于科協(xié)的名聲,。

相信在今后的活動中，我們都會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極創(chuàng)新,，在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步!

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇七

希翼文學(xué)社以服務(wù)校園文學(xué),、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗為辦社宗旨,。它是學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之中提高文學(xué)修養(yǎng)的陣地,。在這片文學(xué)樂園里，懷有文學(xué)夢想的同學(xué)聚集在一起,，閱讀精彩文章,，抒寫真情實(shí)感，交流寫作心得,，提高鑒賞水平,。它是一個(gè)良好的實(shí)踐活動，對學(xué)生今后的成長歷程都是受益匪淺的,。本學(xué)期的文學(xué)社活動力求搞得實(shí)實(shí)在在,，又引人入勝，能夠得到社團(tuán)成員的喜愛,。

一,、活動開展——為有源頭活水來。

文學(xué)社在每周四中午十二點(diǎn)半至十三點(diǎn)二十分正常開展活動,。每逢周四中午,，小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來，或聆聽老師講課,，或埋頭文字創(chuàng)作,，或……本學(xué)期共計(jì)開展十次活動。

二,、工作成果——半畝方塘一鑒開,。

1、憑著不懈的努力,，我們社團(tuán)學(xué)生?？习l(fā)表許多文章,，極大地鼓舞了同學(xué)們的寫作積極性,。

2、?，F(xiàn)場作文比賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng),、三個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),。

3,、校讀書手抄報(bào)比賽榮獲一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng),、一個(gè)三等獎(jiǎng)

4,、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,，社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí)，提高了文學(xué)創(chuàng)作水平,。

三,、過程反思——問渠哪得清如許?

1、組織不夠健全,，學(xué)生工作效力尚沒有充分調(diào)動起來,。對策：健全組織機(jī)構(gòu)，有針對性地選拔合適的學(xué)生擔(dān)任相關(guān)職務(wù),，例如選拔打字速度快的學(xué)生來為文學(xué)社輸入文章;要放手讓學(xué)生干部去做,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，老師在一旁指導(dǎo);強(qiáng)化日常管理,，增強(qiáng)社員干部的組織性,，同時(shí)促進(jìn)他們的交流合作。

2,、學(xué)生普遍作文水平尚待提高,。對策：文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿，并要給予適時(shí)的指導(dǎo);文學(xué)社開展趣味化,、多樣化的作文競賽,，促進(jìn)學(xué)生的寫作水平的提升。

3,、尖子生的作文輔導(dǎo)也需要進(jìn)一步加強(qiáng),。對策：篩選好尖子生;輔導(dǎo)對象化;輔導(dǎo)日常化;輔導(dǎo)有效化,。

希翼文學(xué)社給全校學(xué)生提供了一個(gè)展示個(gè)性與文學(xué)才華的舞臺,，是語文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號角很快就會吹響,，在我們共同的努力之下,，相信文學(xué)社必將會在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，行駛在學(xué)校社團(tuán)文化的前沿,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇八

金秋十月,，全運(yùn)健兒展風(fēng)姿，龍中學(xué)子競風(fēng)流,。20xx年10月22至23日,，我校秋季田徑運(yùn)動會在緊張、激烈,、精彩,、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運(yùn)動會期間,，學(xué)生踴躍參賽,，師生共同參與，團(tuán)結(jié)一心,，奮力拼搏,，用實(shí)際行動展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌，展現(xiàn)出“更高,、更快,、更強(qiáng)”的運(yùn)動精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神,。本屆運(yùn)動會是對我校學(xué)生積極進(jìn)取,，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,。綜觀本屆運(yùn)動會有以下三個(gè)特點(diǎn)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，處室保障得力

運(yùn)動會的組織是一項(xiàng)龐大,、復(fù)雜,、細(xì)致的工作，之所以能取得圓滿成功,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,、精心策劃、組織有序,、工作落實(shí),，各處室、年級組的通力合作,、大力支持,，為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，專門召開了運(yùn)動會的籌備工作和預(yù)備會議,，統(tǒng)一思想，明確職責(zé),，對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo),、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處,、教務(wù)處,、后勤辦、團(tuán)委等處室的通力協(xié)作,，開幕式的入場式、閉幕式,、宣傳工作,、賽程安排,、后勤保障、紀(jì)律安全,、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊,、落實(shí)到位。

二,、教師積極參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作到位

本次運(yùn)動會的準(zhǔn)備和實(shí)施，時(shí)間緊,，任務(wù)重,，與之相關(guān)的各項(xiàng)活動特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,，為運(yùn)動會的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、體育組全體教師全力以赴,、盡職盡責(zé)

為了籌備本次運(yùn)動會,，全體體育教師通力合作，加班加點(diǎn),，從制定規(guī)程,、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、秩序冊的編排,、場地器材的準(zhǔn)備,、開幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準(zhǔn)備工作,。尤其是運(yùn)動會日程的安排和秩序冊的編排,、打印、校對,、裝訂,，工作量之大，是有目共睹的,。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下,，積極開展工作：開幕式各個(gè)方陣的訓(xùn)練，特別是入場式的訓(xùn)練,，涉及到三個(gè)年級58個(gè)班近四千人的訓(xùn)練,，還有1000多名運(yùn)動員的賽前指導(dǎo)工作，全組教師付出了極大的心血和汗水,，憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與好評。

2,、裁判員師生素質(zhì)強(qiáng),，工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運(yùn)動會的裁判工作,，所有教師裁判員,、學(xué)生裁判員工作積極主動，服從安排,，任勞任怨,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做到了“嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、公正、準(zhǔn)確”,，保證了運(yùn)動會的比賽緊張激烈,，秩序井然，幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象,。表現(xiàn)突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師,、吳曉艷老師,、彭小偉老師、劉立新老師,、楊玲教師,、楊華濤老師、黃冬英老師,、易小林老師,、杜圣兵老師、陳紅老師,、亢金枝老師,、王金莉老師等。

3,、班主任密切配合,，任勞任怨

運(yùn)動會的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血,，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,，他們對運(yùn)動會籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導(dǎo)入場式的訓(xùn)練,，參賽運(yùn)動員的訓(xùn)練,，比賽期間,，一方面安排本班的運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理,，確保運(yùn)動員準(zhǔn)時(shí)參賽不誤賽,，確保后勤保障,、安全衛(wèi)生等,。運(yùn)動會期間表現(xiàn)較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學(xué)杰,、劉蘭宏,、王生權(quán)、李治華,、王明敏,、向常兵、彭景華,、史仁標(biāo),、李吉松、鄢榮,、田四清,、王剛?cè)⒉艹?、姜麗莉,、趙萬旭、常華清,、李學(xué)功,、王凌昊、楊忠信,、李祖龍,、朱建華、張方平,、劉小健,、郭忠華。正是因?yàn)橛羞@些老師對各項(xiàng)工作的密切配合,，任勞任怨,，才使得我校運(yùn)動會井然有序，圓滿成功,。

三,、學(xué)生能力提高，多種意識得以培養(yǎng)

1,、培養(yǎng)了管理意識,。比賽場上運(yùn)動員生龍活虎,，比賽場面精彩紛呈，高潮迭起,，看臺上同學(xué)們很好地遵守運(yùn)動會的各項(xiàng)紀(jì)律,，講文明、講禮貌,、講友愛,、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看,、尊重裁判,、尊重對手、尊重觀眾,，時(shí)而吶喊助威,，時(shí)而屏息靜觀，每一個(gè)人都為自己的集體增榮,，各個(gè)班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律性,，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。

2,、培養(yǎng)了自律意識,。在此次運(yùn)動會上，學(xué)生會,、團(tuán)委主動承擔(dān)起運(yùn)動會期間的自治管理工作,，成為運(yùn)動會秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來自于高二(2)班,，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來自高二(9)班,，他們遵守紀(jì)律，忠于職守,，積極主動,，很好地保證了賽事的進(jìn)行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運(yùn)動場上的亮麗風(fēng)景線,，他們是學(xué)生團(tuán)員的優(yōu)秀代表,，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識和能力的提高,。

3,、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中,，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\(yùn)動員加油助威,，為成績落后卻仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動員鼓掌喝彩，廣播里時(shí)時(shí)傳出他們富有激情的激勵(lì)和加油聲,。學(xué)生間已逐步形成了文明,、團(tuán)結(jié),、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。

回顧本屆運(yùn)動會,，在取得上述成績的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：

1,、學(xué)生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀(jì)律,、文明觀賽尚有一定的距離，入場式過程中,，高三年級的某些學(xué)生擅自到場外取書包衣物,，影響了整體紀(jì)律,。運(yùn)動會期間,，少數(shù)班級學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，非運(yùn)動員同學(xué)不服從管理,，擅自進(jìn)入比賽場內(nèi),，影響正常的比賽秩序。

2,、通過此次運(yùn)動會,，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。運(yùn)動會有些項(xiàng)目參賽人數(shù)較少,，運(yùn)動成績不盡如人意,。

此次運(yùn)動會的成功舉辦，是對我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱,，是各班級學(xué)生精神面貌的一次展示,。今后我們將以此為契機(jī)，大力推進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的蓬勃開展,，豐富校園文化生活,，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康,、和諧發(fā)展,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇九

月22日上午，鄭州大學(xué)體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進(jìn)行慰問演出,，在雷鋒月里,，為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目，并獻(xiàn)上了愛心的問候,。這次活動由長興路銀河路居民委員會,，共青團(tuán)鄭州大學(xué)體育學(xué)院委員會主辦。

活動的成績：

一,、這次活動鍛煉了青協(xié)中的很大一批人,。達(dá)到了與兄弟社團(tuán)的合作目的,，也是青協(xié)與藝術(shù)團(tuán)的第一次合作。

二,、本次活動加強(qiáng)了青協(xié)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),。當(dāng)面對問題時(shí)，很多青協(xié)人員挺身而出,，我真的很受感動,。在此我對他們表示感高送廣、殷瑞等等,。由此可見,，我們青協(xié)是很團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個(gè)集體。

三,、本次活動受到團(tuán)委社區(qū)的好評,。被鄭州日報(bào)、大河報(bào),、鄭州電視臺,、河南電視臺、經(jīng)濟(jì)報(bào)采訪,。

活動的問題：

一,、與藝術(shù)團(tuán)的合作很不成熟，就節(jié)目的安排,，人員主持人的選定,，出現(xiàn)了問題。沒有及時(shí)確定,。對藝術(shù)團(tuán)太過于放心,，以至于到活動的前一天還在為主持人、節(jié)目焦急的安排,。

二,、沒有對工作做好充分的預(yù)測和把握。就演出服裝經(jīng)費(fèi)的問題做的差強(qiáng)人意,。藝術(shù)團(tuán)答應(yīng)自己解決,，但到頭來卻反悔，使青協(xié)處于十分尷尬的境地,。鑒于本次問題,，以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào)，不要到頭來掏力不落好,。

三,、活動對成員額通知太晚,。星期日舉行活動,，周五才通知大家，使大家不能做好時(shí)間安排。

四,、青協(xié)人員的時(shí)間觀念不強(qiáng),。集合總要遲到,。

五,、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術(shù)團(tuán),。我們有自己的文藝骨干,，多才多藝的人很多，卻不能有效的組織到一起,。缺乏自己的品牌,。

六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎(jiǎng)勵(lì),。以后可以給與大家獎(jiǎng)勵(lì),，使大家感覺曾經(jīng)做了些什么。以后的方向培養(yǎng)成員之間的凝聚力,，使大家彼此熟悉,。建立自己的文藝隊(duì)，樹立自己的品牌,。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，了解居民生活狀況,，以能更好地進(jìn)行服務(wù)和鍛煉,，在此過程中拉得贊助并充實(shí)自己。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇十

為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念,，落實(shí)遼寧省教育廳《關(guān)于遼寧省教育廳辦公室關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,，根據(jù)市教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開展“依法節(jié)能、全面行動”的要求,，我校在6月15日至21日開展了“節(jié)約能源,，從我做起”節(jié)能宣傳周活動:

一、統(tǒng)一思想,、改變觀念,、認(rèn)真組織落實(shí)。

我校成立了以黨政一把手為組長,，校長為副組長,，各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,，以提高能源利用效率,、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,，建立了嚴(yán)格的管理制度,，實(shí)行有效的激勵(lì)政策,，積極營造節(jié)約型校園。

1,、學(xué)校針對自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí),，提倡采購高效節(jié)能,、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識產(chǎn)品,。

2,、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開水沖廁，避免不必要的浪費(fèi),。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識,，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水,。

3,、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈,、用電器等在無人時(shí)關(guān)閉的工作,。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

二,、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育,。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,，將節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容,，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中,，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園,、進(jìn)課堂。

1,、 利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約,、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,，我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴 做起,，從身邊小事做起,，在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念,，節(jié)約每一滴水,，每一度電，每一粒糧食,，每一張紙,，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,，為學(xué)校和社會 的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播,、安監(jiān)處的專題教育,、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3,、利用班隊(duì)課在全校開展了“節(jié)約能源,，從我做起”主題活動。

4,、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個(gè)平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;

5,、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作，要求每位教師,、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書,、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,，循環(huán)使用，避免浪費(fèi),。

6,、德育處開展了一次“節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動，同學(xué)們通過生活體驗(yàn)和社會實(shí)踐,，撰寫了節(jié)能科普征文,，

三、積極組織開展節(jié)能減排實(shí)踐活動,。

學(xué)校充分利用周邊資源,，聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會活動基地。組織學(xué)生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會實(shí)踐活動,，使學(xué)生深化環(huán)保意識,、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

經(jīng)過全體教師的努力,，我校的“節(jié)約能源,，從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,，節(jié)能環(huán)保的行動也多了,。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,，更好的完成節(jié)能工作,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇十一

按照縣人大會工作安排要求，鎮(zhèn)人大主席團(tuán)決定組織全鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動(即提出一條合理化建議,、批評,、意見;聯(lián)系一戶居民，為其辦一件實(shí)事;參加一次代表小組集體活動;走訪一次選民,，聽取選民呼聲;寫一份內(nèi)容詳實(shí)的民情調(diào)查報(bào)告;幫助帶動一戶居民群眾脫貧致富),。在活動中，代表們深入基層,，深入實(shí)際,，走進(jìn)企業(yè)，走進(jìn)居民家中,，宣傳憲法,、法律法規(guī)，傾聽群眾的呼聲,，收集群眾的建議和要求,，代表們認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮作用,，活動取得了可喜的成績,。我們的具體做法是：

一、制定方案,，規(guī)范活動范圍與內(nèi)容

縣人大“六個(gè)一”活動動員會后,，鎮(zhèn)人大及時(shí)召開會議貫徹落實(shí)縣“六個(gè)一”動員會精神。召開人大主席團(tuán)會議,，傳達(dá)學(xué)習(xí)縣人大會議精神,，研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動方案，成立了以人大主席為組長的“六個(gè)一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了切實(shí)可行的“六個(gè)一”活動方案,，安排部署開展“六個(gè)一”活動，動員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動之中,。

二,、細(xì)化內(nèi)容，扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動

活動內(nèi)容是落實(shí)“六個(gè)一”活動的形式，為了使活動不走過場,，不流于形式,，我們按照工作方案制定了活動的具體內(nèi)容，提出了全年每月活動的重點(diǎn),。四月份培訓(xùn)代表,。五月份開展“人大知識競賽活動”。六月份聯(lián)系選民,、設(shè)立代表接待日,，要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日，了解人民群眾最關(guān)心,、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的問題、傾聽他們的呼聲,。七月份組織代表開展行業(yè)評議活動,。八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動，并反映一條社情民意,，提出一件合理化建議,，有條件的可撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。九月份組織代表切實(shí)為人民群眾辦好一件實(shí)事,，如：扶貧濟(jì)困,，助老濟(jì)殘，化解矛盾等,，做人民群眾的貼心人,。十月份組織代表開展專題調(diào)研活動。十一月份各代表小組認(rèn)真總結(jié)全年工作,。

三,、多種形式，靈活開展活動

1,、普遍培訓(xùn)代表

為了加強(qiáng)代表的履職能力,，我們對縣、鎮(zhèn)兩級代表進(jìn)行普遍培訓(xùn),，對新代表進(jìn)行了專題培訓(xùn)。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》,、副主席張新寬同志講解了《代表法》,。

2、組織了人大知識競賽活動

五月三十一日前,，我們利用十天的時(shí)間在代表中開展了人大知識競賽活動,。在選題上我們兼顧了法律知識、人大基礎(chǔ)知識和“六個(gè)一”活動內(nèi)容，讓代表既學(xué)習(xí)法律知識又了解“六個(gè)一”活動的內(nèi)容,。在51名代表中,，參加競賽的代表47名，占代表總數(shù)90%,。在參賽的人大代表中,，代表平均得分都在80分以上，有22名代表得分都在90分以上,，這體現(xiàn)了代表學(xué)習(xí)法律知識的效果,。

四、采取措施,，有效開展活動

為了推進(jìn)“六個(gè)一”活動的開展,，我們注意采取了以下措施。

一是經(jīng)常研究,。開展“六個(gè)一”活動以來,，我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個(gè)一”活動進(jìn)展情況，先后召開了4次主席團(tuán)會議研究“六個(gè)一”活動動員情況,、開展人大知識競賽情況,、代表使用活動記載卡情況等，以此推動“六個(gè)一”活動開展,。

二是及時(shí)指導(dǎo),。我們安排兩位副主任分成兩個(gè)組包六個(gè)街道人大工委“六個(gè)一”活動情況檢查指導(dǎo)，做到常檢查,、常指導(dǎo),，使之心中有數(shù)。

三是建立統(tǒng)計(jì)表,，記載活動情況,。我們建立了“六個(gè)一”活動統(tǒng)計(jì)表，將參加人大知識競賽的人數(shù)分?jǐn)?shù),、開展三察(查)次數(shù)人數(shù),、“六個(gè)一”各項(xiàng)活動收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個(gè)一”活動開展情況,，掌握“六個(gè)一”活動總結(jié)評比數(shù)據(jù),，又有利于調(diào)動各人大工委的積極性，推動活動的開展,。

四是建立代表“六個(gè)一”活動記載卡,。要求代表在活動中記載活動的時(shí)間、內(nèi)容,、效果等,，以督促代表參加活動,。

五是要求在活動中做到四個(gè)結(jié)合。即：活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合,、視察與學(xué)習(xí)相結(jié)合,、問卷測試與學(xué)習(xí)相結(jié)合，外出考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

自“六個(gè)一”活動開展以來,，我們共召開動員會1次座談會3次，辦培訓(xùn)班2次,，培訓(xùn)代表97人,，聯(lián)系選民103人次，代表提出建議意見13件,，撰寫調(diào)研報(bào)告3篇,，為民做好事16件。

“六個(gè)一”活動密切了代表與選民的關(guān)系,，發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,，化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,，解決了一些實(shí)際問題,，為構(gòu)建以人為本的和諧社會，打造平安盤龍做出突出的貢獻(xiàn),。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇十二

回憶過去,，展望未來。在這辭舊迎新的日子里,，我們迎來了xx學(xué)校預(yù)備班“迎新年親子美食節(jié)”活動,。。本次活動的主要目的是通過活動增進(jìn)父母與孩子之間的感情,，培養(yǎng)親子的配合能力,。讓幼兒了解美食特色，了解美食文化,，掌握文明的就餐禮儀,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并充分展示幼兒和家長的廚藝,，為幼兒健康成長打造美食天地,。

20xx年12月29日上午9：00xx學(xué)校預(yù)備班“迎新年親子美食節(jié)”活動正式拉開了帷幕。伴隨著教師與小朋友們精彩的開場舞結(jié)束之后,，家長與孩子們也開始熱火朝天的準(zhǔn)備著健康的美食,，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。有的制作熱菜,，有的制作水果拼盤,，有的制作壽司等等，不一會兒桌面上已經(jīng)擺滿了各式各樣的菜肴,，真是琳瑯滿目,，花樣百出，操場上處處彌漫著各種佳肴的香味,。最后,，大家一起品嘗著各種美味佳肴，而此次活動,，也是在這美味佳肴的陣陣余香中圓滿的畫上了句號,。

本次親子美食節(jié)活動能夠圓滿成功，離不開學(xué)前組每一位老師的辛勤付出,。為了本次活動高質(zhì)量的開展,，活動前高組長帶領(lǐng)全體老師，結(jié)合之前美食節(jié)活動的有效經(jīng)驗(yàn)和不足之處充分考慮到活動當(dāng)中,，避免重蹈覆轍,。學(xué)前組的每位老師也積極的配合，分工合作,、精心策劃,、布置場地等各方面大大小小的問題。細(xì)節(jié)方面更是提出了許多不同的創(chuàng)意,，使活動更加豐富多彩,。活動中各個(gè)成員盡職盡責(zé),，認(rèn)真主動按時(shí)按質(zhì)完成了本職工作,，履行了應(yīng)盡的職責(zé)并且相互幫助?；顒雍?，老師們又齊心協(xié)力收拾會場，使會場瞬間恢復(fù)了原貌,。此次活動,，能夠獲得圓滿成功還要非常地感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持，也非常感謝綜合組老師和后勤工作人員的積極配合,，你們就像天使一般默默的幫助著我們,。

雖然本次活動很成功，流程很順暢,，活動也得到家長們的認(rèn)可和孩子們的喜愛,。但活動中仍存在著些不足之處:

1、后勤工作人員提供餃子芯太慢,，活動前應(yīng)與后勤人員溝通好活動過程中的注意事項(xiàng),。

2,、會場音樂不夠歡快，有待改善,。

3,、以后還可以更好地利用家長資源。

希望這些不足做能給我們帶來更豐富的經(jīng)驗(yàn),，讓我們的親子美食節(jié)活動越辦越出色,，越辦越成功!

本次親子美食節(jié)活動讓我們享受美食的同時(shí)，讓家長與孩子獲得了精神上的滿足,，孩子感受到了父母陪伴的快樂,，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,，進(jìn)一步拉近了老師與家長的距離,，給家長與家長一個(gè)交流的平臺。這也正是我們舉辦此次活動的主要目的,，也希望我們下次的活動越辦越出色,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇十三

為了增強(qiáng)員工的凝聚力、歸屬感,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，塑造良好的企業(yè)文化,，在新的一年里使員工以積級向上的面貌更好地投入到工作中,，分公司組織員工開展春季兩日游活動。

在f總的策劃指導(dǎo)下,，在行政辦公室的積極聯(lián)系溝通下,，很快形成了今年的員工春游活動計(jì)劃：本次活動公司組織員工到美麗的英德，游覽天門溝景區(qū),、泡奇洞溫泉,、參觀“嶺南第一洞天”的寶晶宮。為了照顧到全體員工,，公司將活動分兩批次進(jìn)行,。我們是第二批次20xx年4月26日出游。

具體出游時(shí)間安排：

26日早晨7點(diǎn)30分在劇院7號門集合,，8點(diǎn)出發(fā),。中午12點(diǎn)30分左右到達(dá)英德天門溝，13:00登山游覽天門溝,，17:00回到景區(qū)門口,。18:30入住溫泉酒店，晚上組織員工泡溫泉,。

27日早上離開酒店,，點(diǎn)左右到達(dá)英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮,，13:30左右全體乘車返回深圳。

活動達(dá)到的效果：

1,、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確活動負(fù)責(zé)人，確?；顒悠陂g員工的人身安全。由活動負(fù)責(zé)人,、各部門負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮,，每次上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn),、匯報(bào)本部門人數(shù),，確保活動員工在每個(gè)行動都不會遺漏,。

2,、行政部制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，包括活動目的,、活動時(shí)間安排,、組織架構(gòu)、活動要求,，另附景區(qū)簡介,，做到有備無患。并提前發(fā)通知,，組織各部門學(xué)習(xí),，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全,、路線等問題做出詳細(xì)的通報(bào),。

活動中出現(xiàn)的問題：

1、盡管活動前做了通知,、動員,，讓員工做好準(zhǔn)備工作，并且也準(zhǔn)備了藥箱,。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子,，頻繁上廁所。除了 員工自己痛苦外,，也耽誤整體員工的行程時(shí)間,。

2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會出現(xiàn)下雨天氣情況,，公司通知時(shí)告訴大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí),，帶雨傘的員工只有三分之一，多數(shù)員工或淋雨,、或避雨而影響整體行進(jìn)速度,。

以后該如何解決解決、如何避免：

在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì),，部門負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見問題向員工詳細(xì)傳達(dá),，讓員工了解活動前一天要保證休息充足，飲食要衛(wèi)生,，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o(hù)腸胃藥物,。

上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備，雨具上車前檢查是否攜帶,。

本次活動能夠圓滿的成功,，是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識，得益于各部門負(fù)責(zé)人恪盡職守,、盡職盡責(zé),。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇十四

我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續(xù)到12月份,，收到了良好的效果,，整個(gè)過程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由學(xué)校大隊(duì)部牽頭組織具體落實(shí),，在評比過程中涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的先進(jìn)隊(duì)員,，真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動總結(jié)如下：

1,、宣傳發(fā)動,。

我校召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，布置相關(guān)工作,，并通過德育課,、主題隊(duì)會、等形式,，廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動,，正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動,，鼓勵(lì)未成年人積極爭做“最美少年”,，同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦,、學(xué)習(xí)身邊美德典型,。

2、班級推薦。

以中隊(duì)為單位,，在隊(duì)員自我申報(bào),，隊(duì)員推選的基礎(chǔ)上，推薦中隊(duì)“最美少年”,，成為校級“最美少年”候選人,，填寫評選表，撰寫事跡材料,，交學(xué)校評選小組進(jìn)行初選,。

3、學(xué)校推薦,。

各中隊(duì)初選出來的候選人,，以展板、宣傳欄上為載體,，刊登候選人的事跡，在全校學(xué)生中進(jìn)行投票評選,，同時(shí),，利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡，加大“最美少年”評選活動的影響,，在全校演講后經(jīng)投票選舉出來的校級“最美少年”,。

此次的“最美少年”評比活動暫告一段落，但隊(duì)員的積極性仍非常高漲,。我校必將繼續(xù)舉行此類活動,，讓每個(gè)隊(duì)員爭當(dāng)“最美少年”，讓每個(gè)隊(duì)員都養(yǎng)成尊老愛幼,、在家孝順父母,，在校尊敬師長，在社會恭謙待人,，努力學(xué)習(xí),、積極向上、從小事做起,、從自我做起,，立志“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。它給隊(duì)員帶來的積極影響必將是深遠(yuǎn)而長久的,。

兒童畫社團(tuán)期末總結(jié)篇十五

一學(xué)期來,，我和孩子們在綜合實(shí)踐活動課這片快樂的綠洲上一起研究，共同感受,、共同分享,、共同成長著，下面也讓我進(jìn)行一番回顧和總結(jié)：

一、活動情況

(一)七年級開展了以“童年歲月”為主題的綜合實(shí)踐活動,，通過采訪,、調(diào)查、對比,、制作“童年歲月卡”,、成果匯報(bào)等活動，讓學(xué)生們了解到自己的童年是多么的幸福,，而這份幸福是父母等人用血汗換來的,。從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜,。

(二)5月10日是母親節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，樹立遠(yuǎn)大理想,，勤奮學(xué)習(xí),，我校以母親節(jié)為契機(jī)，開展了以“母愛無疆——感恩父母”為主題的全校型綜合實(shí)踐活動,，通過走進(jìn)父母,、主題征文、致母親一封信,、我為母親做件事,、主題匯報(bào)演出等五個(gè)階段的活動。不但培養(yǎng)了學(xué)生愛父母,、愛祖國的情感,，使學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會付出,，還讓學(xué)生收集,、利用信息能力、規(guī)劃意識,、動手動腦能力,、創(chuàng)新精神等都得到了一定的提高。更使學(xué)生認(rèn)識到綜合實(shí)踐活動課是一門讓他們通過自主實(shí)踐獲得知識的學(xué)科,，是一個(gè)可以讓他們自由發(fā)揚(yáng)個(gè)性,，展示才華、鍛煉能力的舞臺,，他們已由衷地愛上了綜合實(shí)踐活動課,，一說到要上綜合實(shí)踐課，大家都樂了……這些都讓我感到欣慰,。

二,、點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)

在專家們的多次專業(yè)引領(lǐng)和自己的教學(xué)實(shí)踐中,，我不斷地成長著，下面是我這學(xué)期來認(rèn)為比較有成效的幾點(diǎn)做法：

1,、以前在寫活動方案時(shí)我只寫出活動總目標(biāo),，沒有再細(xì)化到每節(jié)課的目標(biāo)，這樣導(dǎo)致老師上課時(shí)目標(biāo)不夠明確,，上課內(nèi)容較零散,，沒有突破重難點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后,，這學(xué)期每節(jié)課上課前我都在總方案的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行更具體的備課,，對每節(jié)課的活動目標(biāo)、學(xué)生主要活動,、教師指導(dǎo)要點(diǎn)等方面進(jìn)行認(rèn)真的考慮,，并書寫在筆記本上，也因?yàn)槲疫@樣做所以覺得現(xiàn)在每節(jié)課上起來更順手了,，課堂教學(xué)效果更好了,，學(xué)生也能在每節(jié)課都能有所獲。

2,、以前我常常有個(gè)困惑就是如何知道學(xué)生在課外的活動情況,，這學(xué)期來我認(rèn)真地指導(dǎo)孩子們寫好“活動記錄”“信息卡“考察記錄”等，在上課前我都先把孩子們的這些作業(yè)收上來批改,從作業(yè)中我們就可以較好地了解孩子們的活動情況,，那么就有利于我們在上課時(shí)有針對性地進(jìn)行點(diǎn)評、指導(dǎo),。

三,、我的困惑

學(xué)生的作業(yè)經(jīng)常要催怎么辦?

雖然在課堂上自認(rèn)為已經(jīng)把作業(yè)布置得再清楚了，也多次強(qiáng)調(diào)要按時(shí)完成,，可每次去收作業(yè)都讓我大失所望,，孩子們不能自覺地完成作業(yè)，一催再催,，雖然我也采用批評加激勵(lì)措施,，可每次仍有不少同學(xué)沒完成，有時(shí)去催作業(yè),，其他老師常會說：“語數(shù)作業(yè)能保證完成就不錯(cuò)了!”我也無奈地笑笑,，孩子們可能也是這種想法吧!可技能科的作業(yè)不完成老師就更難上課了。這真是一個(gè)亟待解決的問題,。

四,、今后思路

回顧這一學(xué)期來的綜合實(shí)踐活動課教學(xué)，有喜有憂,，是忙碌而又充實(shí)的,，今后，我將揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力做好以下方面：

1,、加強(qiáng)理論引領(lǐng),，向?qū)＜艺埥蹋蛏磉叺膬?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，大膽創(chuàng)新和實(shí)踐,，多反思和總結(jié)，積極參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽活動,，不斷提高自己的專業(yè)水平和科研能力,，讓學(xué)生愛上綜合實(shí)踐活動課。

2,、以身作則,，組織和帶動其他綜合實(shí)踐活動老師積極參與課題研究，進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動評價(jià)機(jī)制,，探索一條螺旋上升的本土化的綜合實(shí)踐活動實(shí)施之路,，更好地實(shí)現(xiàn)課程資源共享，促進(jìn)綜合實(shí)踐活動的常態(tài)化,、有效開展,。