每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學二年級期末評語差生篇一

2,、你天真活潑、口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步!

3,、你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真，學習上也取得了較大的進步,。希望你今后能再接再勵,，爭取在各方面取得更大的進步!

4、無論于何時何地,，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,，是個愛學習的好學生,。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!

5、同學們都喜歡你,，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干。你思維活躍,，富有想象力,，寫的文章經常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學生,。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,，并在活動中有很好的表現(xiàn)，所以本學期被評為“書香少年”,。愿你永遠自信,，爭取更優(yōu)異的成績。

6,、瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,，老師真希望你能像同學一樣,，手臂再舉高些，再舉直些,，聲音再響亮些!

7,、你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,，你在各方面都有不同程度的進步,，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,，按時完成作業(yè),，把字寫端正，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!

8,、你是一個活潑,、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,，要學會幫老師管理班級喲!

9,、你是一個聰明、能干,、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)……你還特別愛參加學校開展的活動,，在活動中,，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣!

10,、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干,。這學期，你的工作變得主動,、積極了,，成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

小學二年級期末評語差生篇二

1,、最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個善于學習的孩子,，常常閃爍著智慧的火花,。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外,，老師還希望你學會和小伙伴友好相處,，你能做到嗎?

2、看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度,?？吹侥愠煽冊诓粩嗵岣撸蠋煘槟愀吲d,。這說明你是一個很聰明的孩子,。再多一些勤奮，你一定會更棒的!

3,、你是一個聰明,、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道,，你熱愛勞動,，關心集體，愛幫助同學,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!

4,、你是個誠實的孩子,，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好,。圖書角的創(chuàng)辦,，你為班上出了力，打掃衛(wèi)生你積極認真,。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,，并在活動中有很好的表現(xiàn)。望今后在學習上更努力更刻苦,，爭取有更好的成績,。

5,、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來!

6,、你是個天真,、好學的孩子。學習認真,，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦，發(fā)言熱烈,，成績有所提高,，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生,。

7、你活潑好動,，對班級的活動非常熱情,，在學習上有一顆上進、不甘落后的心,，學習成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。

8,、你是個誠實,、善良的孩子，同學之間友好相處,，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,，上課不夠專心,，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步,。

9、上進的你,，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,，總是熱心為大家做事;可愛的你,，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動;好學的你，作業(yè)按時完成,，積極要求進步……親愛的孩子,，希望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)!

10,、你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,，關心同學,。上課積極動腦，作業(yè)認真完成,，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

小學二年級期末評語差生篇三

1,、你是個誠實的孩子，能遵守學校的規(guī)章制度,，你興趣廣泛,。看到你日記寫的比較好,，老師為你的進步感到高興,。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性，經常受到老師的表揚和同學的稱贊,。如果你能在學習上再努力,、再刻苦一些，那成績就更好了啊!

2,、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進。

3,、老師非常高興,，這學期你進步了,。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講,，積極舉手發(fā)言,，字寫得也有進步，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

4,、課堂上你那專注的眼神,，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰,?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿眨龊美蠋煹男≈?，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答?？蓯鄣暮⒆?，老師欣賞你，欣賞你的勤奮,、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

5、你是個誠實的孩子,，能和同學和睦相處,，能按時完成作業(yè)，字跡端正,，但上課經常開小差,，導致成績不太理想，希今后改正缺點,，爭取進步,。

6、這學期你的進步很大,。尤其是學習態(tài)度轉變了不少：瞧,，你上課更專心了，寫作更真實了,，字也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力，博覽群書,，嚴格要求,，積極進取,，爭取更大的進步!

7,、你是個誠實的孩子,，你熱愛集體，關心同學,，學習有上進心,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步。

8,、你是老師和同學們心中的小能人,，你身為學習委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時,，那么負責,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

9,、運動賽場上，你是班級和學校的驕傲,，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜,。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,，小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學習成績就會有很大的提高,，老師期待你的進步!

10、你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內,，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

小學二年級期末評語差生篇四

1. 你豁達開朗，爭強好勝,，有一付難得的熱心腸,，你對事執(zhí)著盡責，是老師的好幫手,，看著你那很有思想的日記,，老師知道你越來越懂事了,，“粗枝大葉”，經?！笆д`”的你給同學們留下了深刻印象,，“靜心專注”應該成為你的座右銘，你說是嗎?可愛的“假小子”!

2. 你活潑好動,，很頑皮,，愛說話。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學要好好相處,，不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

3. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的.喜歡你聰明,，對老師、同學熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，作業(yè)不認真完成，如果你能改掉成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步 一— 這會很快的,。

4. 不知怎么回事,，學習似乎成了你的冤家.一提到作業(yè)、學習,、成績,，你總會表現(xiàn)出憂郁、痛苦的神情,，課堂上的你總是無精打采,，心不在焉。課后的你愛玩愛鬧.聽說你跳皮筋,，踢毽子等比較拿手,。的確，人的生命在于運動，我們學生應該有豐多彩的課余生活,?？蛇@些不知浪費了你多少寶貴的時間。還記得老師親手送給你的那本《每日一刻鐘》嗎?還記得老師寫給你的贈言嗎?老師期待著你的進步!!!

5. 常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的，我想,，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀,。

6. 沉默寡言的你總會讓人注意不到你,，如果不是你的成績令人驕傲，也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學生,。希望你能多與教師同學交流,，不斷鍛煉自己的各項能力，還你少年男兒本色,，做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

7. 誠實,、熱情、關心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破。

8. 你活潑好動,，特別愛管閑事,，積極參加各項活動，勞動積極主動,，樂意做好事,，但經常無故曠課、逃學,。希今后要嚴守學校規(guī)章制度,，徹底改掉缺點，做個受人歡迎的好學生。

9. 你活潑開朗,，思維敏捷,，只要有你的身影，就會充滿歡聲笑語.你交友廣泛,，團結同學,，與他人和睦相處.是老師得力的小助手，做事勤快,，對待值日工作盡心盡職.學習勤奮,、刻苦，上進心強. 只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會收獲甘甜的蜜。愿你踏踏實實地走好每一步,，我期盼著你的凱歌奏響!

10. 你活潑可愛,，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,，一個學期來，你一直在不斷地進步著,，但又一直未能達到老師的目標,，別泄氣，別松勁,，仍需保持足夠的信心,，多一分勤苦，多一分專注,，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。

11. 你活潑可愛，聰穎好學,，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,，勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻,，增加課外閱讀量,，提高自己的文學素養(yǎng)，多與他人溝通交流,，主動積極地參與集體活動,，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

12. 你活潑可愛,、善解人意集于一身,，老師喜歡你的可愛,，欣賞你的敏銳，但要記住,，前進路上不會全是表揚,，還有老師善意的批評，望你沉思,，好嗎?在新的一年里,，祁老師祝你學習進步，心想事成!

13. 你活潑勇敢,，聰明大方,，反應靈敏，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子,。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前,，所以你要學會約束自己,，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精,、力求完美的作風,。聰明的孩子，其實你有很大的潛力,，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!

14. 你機靈,、調皮,，尊敬師長，關心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少,，溫習功課，上課有時開小差,。希你正視自身缺點,，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

15. 你講文明,，懂禮貌，團結同學，尊敬師長,，熱愛勞動,，關心班集體，但學習態(tài)度較馬虎.快要小學畢業(yè)了,，希望你珍惜時間,，只爭朝夕，好好學習,。

小學二年級期末評語差生篇五

每天早上很早的到學校,，老師看在眼里很欣慰，這也是一種堅持,。你學習勤奮,，團結同學，對人有禮貌,，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

你不善言詞,，卻有著自己的思想,，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間,，你在學習上還算認真,，對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極,，關心集體,，在今后，望你多些自信,，勇于表達自己;另外,，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己,。

你是一個可以讓老師放心的女孩,。雖然有時在學習上有所放松，但你能及時發(fā)現(xiàn),，嚴格要求自己,。平日，尊敬師長,，團結同學,，認真完成老師交給的每一項任務,，在學習方面，能做到上課認真聽講,，課后獨立完成作業(yè),，有主動學習文化知識和技能的興趣，希望你繼續(xù)努力,。

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動團結同學,，深受同學老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色。

你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

在老師眼里,，你是一個文靜內向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學,，你也能很熱情真誠,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步,。

你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成，老師真替你高興,。假如你多關心班級,，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里,。老師期待著你的進步!

你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生,，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,，但你意志不夠堅強,。希望能正視自己的不足，勤奮學習,。

從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,，你在課堂上聚精會神的聽講，保證了你課后作業(yè)一天天的進步,。要是你能大膽發(fā)言,，與同學和老師交流你的所思想，那就更好了,。

你是個活潑好動的女孩,，你勤奮好學，寫字認真,，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處,，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。在不斷努力下再接再厲,，勇攀高峰。

小學二年級期末評語差生篇六

知道,，世界上最慷慨的是時間,，它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間，它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘,。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,，珍惜時間，發(fā)揮自身潛力,，在各方面取得更大的進步,。

生活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談,，對待老師布置的各項任務,，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁,，如能適當提高學習的自覺性與主動性,，相信你會成為一名令老師放心令家長省心的好學生的。

在學校里,，你尊敬老師,，團結同學。課堂上,，你專心聽講認真完成作業(yè),。課后你也能自覺的學習。假如學習上你多問為什么的話,，你會進步很快的愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，盡情展現(xiàn)你的才能,，必將為你的人生增添光彩,。

你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認真學習的精神,，很值得大家學習。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就得看你自己了,。但老師還是希望你學習始終如一，踏踏實實,。

你是個驕小玲瓏的小女孩,，你熱愛集體，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，字比以前寫得好,，學習上有進步，希望今后繼續(xù)努力學習,，爭取做一個好學生,。你會取得令人滿意的成績的。

你是個誠實的孩子,，學習自學性較好,，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處,，由于你的努力,，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與人并肩同行,。在下學期你的成績肯定會有更大的提高。

你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。

翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,，你關心同學，熱愛集體,。只是,，作為一名班干部，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師送你一句話：學無止境,，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收,。

你是個聰明好動的同學。在學校里,，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習,，養(yǎng)成愛學習的好習慣。希望你做一個愛讀書的人,，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣，你會變得更可愛的,。

你活潑天真,，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書,。每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩

小學二年級期末評語差生篇七

1. 你開朗活潑，善于交際,，文明有禮,，尊敬師長，團結同學,，熱愛集體,，積極參加體育鍛煉，做好本職工作,。學習上尚努力,，但有時放松對自己的要求,，成績有進步但還很不夠,。希望在探索中孕育，成功在拼搏中積聚,。幸福的果實在苦斗中成熟,。為實現(xiàn)考上重點中學的目標，望你不滿足現(xiàn)狀,，增強競爭意識,，嚴以律己,，不懈追求，希望的大門一定會為你敞開,。

2. 你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。 請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

3. 你快人快語，直抒胸襟;你辦事利索果斷,，不拖泥帶水,。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體,，關愛同學,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦不怕累,。你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故,。愿你打下扎實的文化基礎,，使你能在學海中奮發(fā)，我愿做你最忠實的觀眾!

4. 你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正。你有提高成績的欲望,，但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，提高成績。好好干,，你一定行!

5. 你每天堅持按時到學校,，這很好。在學校里，你也能團結同學,，遵守紀律,。可學習是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的，只有付出,，才會有收獲,。加油啊，把學習趕上去,。

6. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的音色。在你抑揚頓挫的朗誦中,，同學們聽得津津有味,，仿佛身臨其境。要是能稍稍改改那急躁的脾氣,，能多讀優(yōu)秀的課外書籍,，吸取更多的營養(yǎng)，相信你也能成為最優(yōu)秀的女孩!

7. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

8. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題你常能回答出來了?？刹恢裁磿r候,，你結交了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,，競賽時與名次擦肩而過,。唉，多可惜呀?想知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎組心”,。不過,，老師相信你會很快與它絕交,，交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎?

9. 你能禮貌待人,，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

10. 你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定，基礎知識還不夠扎實,。希望你能認真總結經驗教訓,，發(fā)奮圖強，爭取大幅度提高成績,。

11. 你能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,。如果你用心聽講,，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

12. 你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，關愛同學,。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠,，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問，不斷提高自己的知識水平,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

13. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，可惜上課時容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破,。

14. 你能尊敬老師，團結同學,，積極參加班內組織的各項活動,。上課時專心聽講，回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,。老師建議，新學年的你能膽大心細,，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個真正的男子漢。

15. 你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?.希望你今后能進一步改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學期中有更大的進步,。

小學二年級期末評語差生篇八

1. 你品行端正，治學嚴謹,，為人敦厚,，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短，力爭各科有長足進步,。

2. 你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓時,，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中,、活躍在班級活動中，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你!

3. 該生品德兼優(yōu),，尊敬師長,，團結同學，學習態(tài)度端正,，積極參加各種活動,，有較強的集體榮譽觀，有上進心,，待人友善,，嚴格要求自己，是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

4. 該生學習刻苦認真,，思維敏捷，團結同學,，尊敬師長,，熱愛班集體。學習上一絲不茍,，成績優(yōu)異,，是同學的榜樣，老師的得力助手,。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生,。

5. 該生學習刻苦認真，團結同學,，尊敬師長,，品質較優(yōu)，積極參加各種活動,，成績優(yōu)異,，是同學們的榜樣，老師的得力助手,。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學生。

6. 該生學習刻苦認真,，團結同學,，尊敬師長，為人友善,，品德兼優(yōu),，文明禮貌，學習勁頭較足,，與同學關系融洽,，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

7. 該生尊敬師長,，團結同學,，學習態(tài)度端正，生活上樂于助人,，與同學關系融洽,，積極參加各種活動，具有較強的集體榮譽感,，有上進心,，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

8. 你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。

9. 你其實是個很有潛力的學生,，性格沉穩(wěn),，思維敏捷，烏黑明亮的眼睛分明顯露出你的聰明才智,。如果課堂上你能再多點勇氣,，無論什么問題都敢積極討論、大膽發(fā)言,，相信你也可以成為大家的學習榜樣!

10. 你熱愛勞動,，尊敬老師，團結同學,，認真完成作業(yè),。希望你在學習上，多動腦思考,，自覺學習,。這樣你會進步更快的,。

11. 你認真踏實,，學習勤奮努力，對自己要求很嚴格;這學期,，數學天才的你開始摸索英語學習的方法,，成績明顯有了進步。建議假期多閱讀一些英語短文,，培養(yǎng)語感,。你會成功的!

12. 你上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，能堅持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,，但是學習成績稍不理想,，近來稍有進步，但不太明顯,，一定要注意學習的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進步!

13. 你上課專心聽講,，認真思考,，積極舉手發(fā)言。課后,，你自覺遵守紀律,，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯,。老師希望你更加努力,，多鉆研有關的知識,，爭取更好的成績，做到拔尖,。

14. 你生性乖巧,、懂事、善解人意,。你關心集體,，認真做好值日工作，黃老師為有你這樣的學生而感到欣慰不已,。在本學期,，由于你的努力，你上課發(fā)言的次數增多了,，聽寫的錯誤率降低了,，表揚聲更多了，你臉上了也浮起了害羞的笑容,，黃老師看在眼里,，喜在心頭!希望你在今后的學習中，再接再厲,，!爭取百尺竿頭,，更進一步!加油!

15. 你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮,。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,，要多動腦筋,，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

小學二年級期末評語差生篇九

1. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

2. “積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習，提高自己的成績,。

3. “人生如同做雕塑,，捏好的好便是一個成功的巨作。否則,，只能是一堆一文不值的泥巴,。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,，保持良好的狀態(tài),，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑,。

4. “天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

5. “有志不在年高”,，雖然你年齡小,，但你的智慧、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時,，你會高高地舉起小手,，那么勇敢，那么自信,，真讓老師佩服,。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)!

6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

7. 不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明你的坦誠,。你是個很有潛力的學生,，你說你的電腦不會，但你只花短短的兩周時間就通過了統(tǒng)考,，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當今社會,，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學習,，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路,。

8. 安靜的你總是默默的坐在角落里,，其實你也有活潑的一面，能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，及時調整學法,，努力探索,，你一定能成功。

9. 你的頭腦比較靈活,，課堂上,，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信,。你的學習成績有一定的進步,，但如能進一步端正學習態(tài)度，你的學習成績將會更好,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

10. 你的溫柔,、文靜得到同學們的贊賞;你對工作的負責認真，是多么令人難忘;練習本中你雋秀的字跡,，時時停留在老師的眼前,。我總是自豪地對大家說，你是班上最內秀,、沉穩(wěn)的女孩,。俗話說：“一份耕耘，一份收獲!”在本學期,，你憑借自己的努力,，取得了可喜的成績!在新的一年里，如你能做事大膽,、大方,，你會更優(yōu)秀的!加油!

11. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，,，你是一個聰明的學生!

12. 你的學習勁頭足，目標清楚,，基礎扎實,，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，從開學到放假,，沒有請過假,，沒有遲過到，實在是難能可貴，與同學之間關系非常融洽,，樂于助人,。但是人畢竟是社會的人，要學會把自己放到集體當中去,，“臨淵慕魚,，不如退而結網”，要敢干把自己的美展示給人看,。 新春之際送你一句話,、相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉,。春節(jié)快樂!

13. 你的知識面很廣,，無論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個美稱“小博士”,。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?

14. 你對同學寬厚,、謙讓，關心集體,，樂于為班級服務,，值日工作認真負責。這學期,，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步,。其實，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,，只是你還有一些不足,，比如：課堂上有時不夠專心，課外時間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追,，你會看到成功向你招手的。

15. 你對于歷史有著極大的興趣,，這是好事,，但也得顧及到其他學科的學習,。你總在 “拼命”學，搞得很累,，卻見不到豐收,，是否應該更多的考慮到：用適合自己的學習方法，而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起,，在奠定了一定的基礎之后,，再迎頭趕上。

小學二年級期末評語差生篇十

1. 你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!

2. 你個性灑脫卻不張揚，學習做人一絲不茍;你思維敏捷,，講求學習方法和效率,，敢于質疑。學習進步時你沒有陶醉,，退步時你沒有氣餒,，你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,，而是你永不滿足的學習精神,。在此，老師還想告誡你的是：在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,，扎扎實實地加強理解和記憶,。愿你能文理兼?zhèn)洌孕艥M滿迎挑戰(zhàn)!

3. 你耿直,、善良,，總是默默地做自己的事，不善于表達自己的想法,。你能關心集體,，做值日認真負責。學習上,，因為你有時不夠專心，態(tài)度比較馬虎,，所以,，你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實,，你一定會有進步的,。

4. 你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,，總能主動地向同學們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

5. 你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學期,，你著實感到了學業(yè)的緊迫，比以往更會合理分配有效利用時間,，成績較以往有了進步,。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”,。你的聰慧是公認的,，但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己,，培養(yǎng)大將風度,，沉著應變。送你一句話：微笑比文章更動人,。

6. 你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

7. 你很可愛,，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神,，對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

8. 你很可愛，也很細心,，能和小朋友們比較融洽地相處,，課堂紀律、作業(yè)質量方面都有了很大的進步,，老師看了很高興,，要繼續(xù)努力啊!

9. 你很努力地做好每一件事，無論是學習還是勞動,，只是老師總覺得你的字沒有什么進步,，或許是不進則退的原因吧。凡是都一樣,，在小學的最后一個階段,，老師希望你能堅持到最后，爭取能有突破性的進步,。

10. 你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強。希望你更加大膽地工作,，嚴于自律,，成為表率，帶動其他的同學,，共同進步,。

11. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,，大家都很喜歡你,。你聰明樂觀，愛說愛笑,，這學期的進步太大了,，作業(yè)速度提高了很多,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”,，相信你一定能做到。

12. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

13. 你話雖不多卻很聰明,，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè),，也能抱有如此的心態(tài)，那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,，你的學習,，你的生活，你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,，你行!

14. 你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實,，老師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入,，付出努力,，一定會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?

15. 你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會在老師不注意時，做小動作,，是想引起老師的關注嗎?告訴老師,，好嗎?其實老師時刻都在關注著你，你一點也不比別人差,，你同樣是老師最可愛的學生,。只是你對自己一定要有信心哦。請你記?。褐灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針。如果你能堅持不懈地努力,，成功一定伴隨你!

小學二年級期末評語差生篇十一

你是一個思想純樸心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師，團結同學,。因此,，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學，熱愛勞動,。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。

在老師眼里,，你是一個文靜內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學,，你也能很熱情真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,，老師對你充滿信心，在這里,，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步。

在老師心目中,，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與同學團結和睦相處，因此,，深受同學和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒棄不良習慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的。

你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細,，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排，因為你長大了,。有這么一句話：“充實的一天,，勝過空虛的一年”。真誠的希望你能好好把握短暫的每一天,，只有這樣我們才不會在回首往事時感到遺憾,。

你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學期,，你的學習有所進步,，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應,，有一個美好的小學生活!

在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很真誠,。不過，老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

你是一個聰明富有想象力的女孩子,，上課總能聽到你出奇的回答,，做作業(yè)的時候你總是粗心容易犯錯希望你改掉這個習慣，好好學習,。

你是個聰明伶俐的女孩,。你學習認真，作業(yè)字跡工整,。關心集體,，樂于助人，小組長工作負責,，學習成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

你是個溫和的女孩子,，不與人爭執(zhí)，平時樂于助人,，也愛幫助別人,，在學習上也夠用功，能順利完成各項學習任務,，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會開小差,，愛與同學偷偷說笑,，這些都不好，希望你竭盡全力,，把心思放到學習中去,，爭取與同學并肩前進。