在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇一

2. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子，愛說愛笑,，正義感很強,，樂于助人,，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn),。

3. 你是個活潑有禮講衛(wèi)生的孩子,。你很喜歡音樂，老師常在表演區(qū)中看到你的身影,，你也喜歡“開心游戲”,，并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,，在課上認真聽講不與同伴講話的話,，相信你一定會有更好的成績!

4. 胖乎乎的你，口齒伶俐,，像百靈鳥一樣,，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,，喜歡看你做滑稽動作,，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個,，再來一個,。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑,，勤奮好學,，喜歡動腦筋，你對同伴友好,，所以你有許多的朋友,，如果你以后吃飯做事再專心一些，相信你會更出色!

5. 你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛(wèi)生習慣,，生活自理能力也很強，對老師布置的任務總能完成得很棒,，老師真高興,。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣，上課再認真些,，那老師就更滿意了,。

6. 你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,，理解能力也很強,，上課時，老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,，真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,，在游戲中遵守游戲紀律,，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話,，那就更好了,，努力吧，孩子!

7. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題,。你是乖巧懂事的好孩子,，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與,，如果以后能再勇敢些,，老師相信，你一定會更出色!

8. 你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,，游戲時總能見到你歡樂的身影,，表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿,，真不錯,。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言，按時午睡的話,，相信你會有更好的表現(xiàn),。

9. 心靈手巧做事認真細致。你是個文靜的孩子,，做事細心,，上美工課的時候尤其認真，所以你的作品也受到大家的喜愛,。而且,，現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了，老師真高興,。希望你繼續(xù)努力,，遇到什么困難大膽提出來，老師會幫助你的,，好嗎?

10. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!寶貝!

11. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友,，喜歡一個人安靜地折紙繪畫,。你喜歡幫助別人，懂得謙讓,。上課能認真聽講,，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了,，老師希望你能勇敢些,，好嗎?

12. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,，你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學生!

13. 你是個能干的好孩子,。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

14. 你是一個有愛心的孩子,，平時能主動關(guān)心班級體，樂于幫助別人,。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己,。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,，不抓緊時間,。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。

15. 你是一個獨立又有主見的孩子,。平時善于觀察，愛動腦筋,，好學好問,，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,，懂得謙讓,，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動,，愛唱歌和跳舞,，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,，做任何事情都不用老師操心,，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,，能不斷努力,，做個小班長。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇二

1. 你是一個性格開朗的孩子,，有著良好的情感,，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵,，深得小朋友的喜歡,。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,，做個全面發(fā)展的孩子,。

2. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,，你對老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,，但主動性還很不夠,。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己,。

3. 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,，你能和小朋友友好相處,，你心地善良，喜歡幫助別人,，你的心還特別細,，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,，你有一個小小的缺點,，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,，趕快努力改正這個缺點,，好嗎?

4. 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊,，手工作品做得特別精巧,。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些,，好嗎?

5. 你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手,，因為你樂于助人;你有一雙小巧手,，你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演,。看到你的進步,，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,，相信你一定會越來越出色!

6. 小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具,，如：開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師,，我要做爸爸,。”爸爸抱著娃娃喂飯講故事,。經(jīng)過一個學期的小班生活,，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話,，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫,，還真象摸象樣,，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽活潑!

7. 你是個有禮貌的好孩子,，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻,，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地做著事情,，老師心里非常地開心,，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領(lǐng)時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法,，相信你會取得更大的進步! 你是一個天真可愛的小男孩兒,，這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了,，學會了自己整理圖書疊被子,，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了,，如果你能與大家大膽交流,，那就更好了，是嗎?

8. 你是個天真可愛的小朋友,，這學期你在各方面都有了很大的進步,。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲,，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作,。馬上就要上小學了,，如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了!

9. 你是個活潑好動不善言辭,，做事認真的孩子,。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮,，有感情的回答,。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興,。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,，你也能熱情地伸出友誼之手,。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢,，好嗎!

10. 你是個文靜,，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,，與小朋友們友好相處,，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好,，老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,，你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能加快動作,，表現(xiàn)得更好!

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇三

1. 你的膽子變大了，真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,，對老師布置的任務總能很好完成,，上課也能舉手發(fā)言了，真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,，那就更棒了!

2. 文靜內(nèi)向樸實,。開學到此刻你已經(jīng)能獨立用餐獨立睡覺，上課也能認真聽講,，進步真大。只是老師期望每一天都能看到你開開心心多和小朋友一齊游戲,，大膽一點自信一點,，好嗎?

3. 每次你總能完成老師布置的任務，真了不起,。你聰明懂事,，口語表達潛力很強，交往潛力也比以前強多了,，真不錯,。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!

4. 可可,，你是個聰明活潑大方的小女孩,。你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽,，能夠自我的事情自我做,，還會幫忙小朋友脫衣服，大家都十分喜歡你,。老師期望你再接再厲,，相信你以后會更加出色!

5. 你是一個個性有禮貌的gril。小手操作潛力和語言表達潛力都很強,，在幼兒園你已經(jīng)學會了和小朋友分享快樂,。老師是你的朋友，在你遇到困難的時候老師十分愿意幫忙你,，來吧!老師等著你呢?

6. 講衛(wèi)生的你真討人喜歡,。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處,，游戲時也能用心參與,，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學習中用心發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,，老師會更加喜歡你!

7. 聰明伶俐能歌善舞,。你喜歡唱歌跳舞,，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手,，大家都很喜歡你,。期望你在新的一年里再接再勵，多點自信,，做好大家的好榜樣,。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油!

8. 游戲時你是那么投入,，真不錯!你活潑可愛,，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡,，如果你在自理潛力方面再提高些,，上課時能再認真一點，多動手操作練習,，老師相信你在學習上也會有很大的進步的,。

9. 你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩,，做事細心認真,，自理潛力也很強，上課也很認真,，各方面有了很大的提高,，老師真高興。期望你在以后的學習中能用心發(fā)言,，老師相信,，你必須會有更大的進步!

10. 陳奕妤：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,，對人熱情大方,。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正,，是小朋友學習的榜樣,。但是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見解，期望你以后能大膽一些,，勇敢一點,，好嗎?

11. 金世淇：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,，對人熱情大方,。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正,，是小朋友學習的榜樣,。但是你總不喜歡大膽的發(fā)表自我的見解,，期望你以后能大膽一些，勇敢一點,，好嗎?

12. 你是個善良的小寶貝,，樂意幫忙同伴;你是個快樂的小寶貝，在游戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小寶貝,，畫畫唱歌數(shù)學跳舞樣樣都很棒,。期望升入中班的你經(jīng)常舉起小手，把你知道的告訴大家,，好嗎?

13. 陶陽：在老師眼里,，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好孩子。上課時你能用心舉手發(fā)言,，你和同學相處也很好，開始有了自我的朋友,，老師期望你能擁有一個屬于自我的完美生活與童年時代!

14. 你是個活潑可愛的小男孩,，對老師有禮貌，能主動與老師交談,。你喜歡看圖書玩玩具,，上課也能舉手發(fā)言，你的小手很靈巧,，畫的畫也越來越漂亮了,，真棒!如果豪豪今后在上課時能更用心主動地回答問題，那就更棒了!

15. 黃浩峰：你活潑好動,，有點調(diào)皮!本學期上課愛動腦筋,，用心舉手發(fā)言。但有時會不專心,，注意力易分散,，愛做小動作。你的畫進步很大,，用筆大膽,，構(gòu)圖新穎。老師期望你以后能更加努力,，不斷地學習,，取得更大的進步。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇四

1. 是一個文靜內(nèi)向的小女孩,，喜愛聽老師講故事,，上課的時候,，能專心聽講，平時能主動幫忙有困難的,，還會主動幫忙老師整理區(qū)角的玩具,。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己，提高運算速度,，那你必須會更出色,。

2. 外向活潑。這學期你的進步挺大,，繪畫和手工進步了,，動手潛力比以前強了，還能幫忙老師做一些力所能及的事情,。但是如果你上課時能更認真聽講,，用心舉手發(fā)言，那就更棒了!希望在新的一年里,，你能有更大的進步!

3. 你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,，你愛勞動，對老師有禮貌,，與同伴能友好相處,，你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能用心舉手發(fā)言，大膽發(fā)言,。如果你能在上課更專心些,，老師相信你會更加出色。本學期被評為“優(yōu)秀獎”

4. 是一個活潑聰明的小女孩,。你愛勞動,，對老師有禮貌，與同伴能友好相處,，在園就餐習慣也有了很大進步,，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言,，老師希望你能繼續(xù)努力,，在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)!本學期被評為“優(yōu)秀獎”

5. 你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡和做朋友,，有時就像個小哥哥,，會自己的事情自己做，有時還會主動幫忙別人,。上課時你能用心開動小腦筋舉手發(fā)言,，老師希望你能繼續(xù)努力，表現(xiàn)的更棒!本學期被評為“燦爛寶寶”

6. 瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,，你常常走神;老師在講故事的時候,，你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，那么你將會會很出色!

7. 是個活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心,，小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真，能專心聽講大膽發(fā)言,，個性喜歡唱歌跳舞,，老師希望在新的一年里，你能再接再勵,，表現(xiàn)的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”

8. 是一個內(nèi)向,，懂事的。下課能與一起快樂地游戲,。還學會了創(chuàng)編故事仿編兒歌,。也能經(jīng)常幫忙老師和做事。但是你上課不喜歡用心舉手發(fā)言,，遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,，加油,，好嗎?

9. 你是一個可愛的小寶貝，十分討人喜歡,，這個學期你有了很大進步，對老師講得知識基本都能掌握，上課也能用心舉手發(fā)言,，大膽表達自己的想法和感受,。如果你在課上更專心些，不要和邊上的講話,，那你會更棒的,。本學期被評為“進步獎”

10. 你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長,，關(guān)心同伴,，樂于為群眾做事，有必須的群眾榮譽感,。生活自理潛力也在不斷地提高,，能夠自已的事情自己做,。這學期里，你各方面都有了明顯的進步,，如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)那就更好了!寶貝,，加油哦。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇五

1. 你是一個聰明懂事有禮貌的孩子,，能與們友好相處你養(yǎng)成了良好的生活習慣,，吃飯不挑食，午睡也很好,，并且起床后能把被子疊整齊了,，老師真為你而感到高興。立刻就要上一年級了,，高興嗎?老師相信你上小學后會更加活潑更加大膽,，用心表現(xiàn)自己，相信你會更棒的!不知不覺,，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期,。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣,。你給老師帶來了歡樂,，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你,。尤其是你的想象力個性豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的,。就要長大一歲了,，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

2. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳,，男孩子的大大咧咧,，這就是你，精彩十分,。在我們這個班群眾里,，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應潛力,。記得剛?cè)雸@的時候,，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子,，還像個大姐姐似的安蔚著其他的,。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不留意,，摔了兩次交,，以后走路可要留意，別再讓自己受到傷害,，做個健健康康的好孩

3. 虎頭虎腦的帥小伙,，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真,。你熱情大方彬彬有禮,，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不一樣,。更棒的是你的操作潛力也大大增強了,。總之,，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,，憑著你的自信,，再加上你的努力，明天的曙光必須以你為榮!

5. 你是一個懂事能干的,，你的舞跳得真美,，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講,，愛動腦筋,，但是就是不敢舉手回答老師的提問，希望新的學期你能大膽些勇敢些,，好嗎?

6. 時雖然有些貪玩,，上課有時會心不在焉，但在數(shù)學運算體育活動創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,，令老師刮目相看,。新學年,，希望能提高規(guī)則意識,，安下心來做事，必須能取得很好成績!

7. 個獨立自尊心很強的孩子,，樂意參加體育活動,，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于運算識字活動很感興趣,，但在其他領(lǐng)域?qū)W習時常會分心,，新的一年里，希望能認真對待各項活動,，做個全面發(fā)展的孩子!

8. 是一個內(nèi)向可愛的小男孩,，你與同伴相處得很好,，生活自理潛力有了較大的進步，上課有時也能舉手發(fā)言,，如果你能在課上更專心些大膽些,，老師相信你會表現(xiàn)地更棒。本學期被評為“進步獎”

9. 是文靜乖巧的孩子,，懂禮貌守紀律,，都很喜歡你。你的小手很能干,，做事耐心細心,。這學期，你各方面都有了很大的進步,，畫得畫真漂亮,，老師希望你在下個學期能繼續(xù)努力，取得更大的進步,。

10. 尊敬老師,，熱愛勞動。能用心參加幼兒園的各項活動,。本學期進步較大動手潛力和繪畫潛力有明顯提高,，上課能認真聽老師講課，并能用心舉手發(fā)言,，老師希望你下學期做事更快一點,，以取得更大的進步。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇六

1. 亮羽,，你是一個聽話乖巧的gril,。別看你長得小小的，其實你可能干了,，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言,。亮羽，幼兒園里家里每一天都有好

2. 愛害羞的小姑娘,，做事總是認認真真的,，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了,，老師送你一份禮物：自信。相信自我,，你是最棒的,。

3. 丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心,，樂于助人,。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子,，這不太好,，老師期望你成為一個勇敢的小女孩。

4. 你是一個文靜懂事的小女孩,，你很愛勞動,，對老師有禮貌，因此你有許多好朋友,，同伴間相處得很好,。你做事情個性細心，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言,，這學期在學習方面有很大的進步，老師為你的進步感到高興,，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，勇于在群眾面前表現(xiàn)自己，做個自信勇敢的孩子,，好嗎?

5. 你是個聰明文靜的小女孩,，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,，從不見你與小朋友爭吵,，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿,。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在群眾面前勇敢地表現(xiàn)自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,，好嗎?

6. 你是個可愛善良又大方的小女孩,。這學期你的表現(xiàn)很好，你上課認真了,，常常舉手發(fā)言,，也認識了很多字，會講幾個簡單的故事,，你參加了故事興趣小組,。在這次六一表演中很突出,。你喜歡幫忙小朋友,，你會謙讓別人，畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,，鍛煉自己,，做事再細心一些，讓自己變得更能干,。能夠嗎?

7. 你是個活潑聰明可愛的男孩你喜歡幼兒園,，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大,。上課認真了能用心舉手回答問題,，愛開動腦筋，認識的字也比以前多了,。吃飯睡覺也好多了,，有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調(diào)皮,，加強動手和自我服務潛力,，做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書,，讓自己更棒,，好嗎?

8. 你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,，你大了變得更加懂事了,，做事認真又細心，上課也愛開動小腦筋了,，愛學習了,，你的畫畫很好，還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,，自理潛力也強多了,。希望你以后不要動手碰的孩子，有事及時找老師,，多看一些圖書,，提高自己的閱讀潛力，增強語言表達潛力,，膽子變大一些,，讓自己變得更棒，好嗎?

9. 豪豪,，你是個活潑好動不善言辭,，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,，老師最喜歡聽到你那響亮,，有感情的回答,。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興,。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,，你也能熱情地伸出友誼之手,。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢,，好嗎!

10. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,，你的生活自理潛力較強，能自己的事情自己做,。上課時,，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課后,，你能與小朋友愉快地游戲;你的動手潛力也有很大進步,，在進區(qū)活動中，你能認真地操作每一份材料,?？粗阋惶焯爝M步，老師真高興,。如果彥琳以后能再自信一點,，并增強自己的語言表達潛力，相信你會更棒的!

11. 你是個聰明活潑的孩子,，你的故事講的真棒,，歌聲個性甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”,，你的小嘴個性甜,，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控潛力也強多了,，上課能知道坐在位置上聽課了,，學習習慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了,，小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,，學習習慣更好些;老師相信你必須會是我班最棒的孩子。

12. 宏宏,，你是個活潑好動,，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。透過你自己的努力,，這學期你進步了很多,。但你有時上課還要開小差，那可不好啊!你平時能尊敬老師,，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,，也總能熱情地帶給幫忙,。你的身體健康而結(jié)實，是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,，爭取更大的進步!好嗎!

13. 你是個聰明可愛又大方的男孩子,。你這學期的表現(xiàn)很好，上課十分認真,，可愛動腦筋了,，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題,。參加興趣小組后畫畫有很大提高,，還得獎了呢!你個性喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,，去探索,。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,，多參加一些群眾活動,，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢,。

14. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,，你還是個愛群眾，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能用心參加幼兒園的活動,，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,，不怕辛苦,，樂意當老師的小助手，幫忙小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具,。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非決定潛力,，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步十分大,，愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

15. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴,，會很響亮地說出自己的想法,。你還有一顆善良的心，會主動關(guān)心大家,，給人以幫忙,。每一天用心地參加晨間鍛煉，看著你輕快的跑步,，老師為你的進步感到高興,。但是你在上課時總是坐不穩(wěn)不能自律。如果你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,，在紀律方面多約束,，那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點，做一個人人都喜歡的好孩子,，老師相信你必須能做到!祝你新年快樂!

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇七

1. 捷捷,，你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦!你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。也能對別人帶給幫忙。老師期望你能學會控制自我,，讓自我變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,，好嗎!

2. 張秀慧，你是位文靜懂事的小姑娘,，尊敬老師,，遵守紀律，友愛同伴,，能主動幫老師做事,，老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,，你總是第一個坐正;當所有人作業(yè)交上來的時候,，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子用心發(fā)言了,。期望你在一年級好好學習,，爭取更大的成績。

3. 許基訓,，你是個聰明懂事的好孩子,，在全班孩子中間很有威信,。你愛群眾，愛勞動,，天天幫老師做餐前準備工作,，是老師的好幫手;你學習的用心性很高，學得快,，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜,。但老師想給你提個小小的推薦，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你必須能!在一年級好好學習,，做個三好學生,。

4. 黃釗桐,，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友,。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處,。每當小朋友們有困難時,，也總能熱情地帶給幫忙。但你有時上課還要開小差,，那可不好啊!老師期望你能慢慢的學會控制自我,，爭取更大的進步!好嗎?期望你在暑假的時候多學習拼音。

5. 你是一個天真可愛的小朋友,。拼音數(shù)學作業(yè)比以前都有進步了,。上課你能認真聽講，用心舉手發(fā)言,，還會主動幫忙老師和小朋友,。你熱愛勞動,，關(guān)心群眾,。立刻就要上小學了,，老師期望你今后回答問題時,，要多想想,，想好了再說，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習，爭取更大的成績,。

6. 穎穎，你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,，對人是那么有禮貌,。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,，大膽些,，就更好了!

7. 翼翼,，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,，并有禮貌的向老師小朋友們問好,，與小朋友能友好相處,。上課能認真聽講,，每當聽到你正確的發(fā)言,，總令我們感到很欣慰,。雖然年紀小但適應性卻很強，也很有是非感,。但你平時還不夠活潑,，老師更期望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,，只要努力,，老師相信你!

8. 郭采怡，你是一個天真可愛的小朋友,。拼音數(shù)學作業(yè)比以前都有進步了,。上課你能認真聽講，用心舉手發(fā)言,，還會主動幫忙老師和小朋友,。你熱愛勞動，關(guān)心群眾,。立刻就要上小學了,，老師期望你今后回答問題時，要多想想,，想好了再說,，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習,，爭取更大的成績,。

9. 偉偉，你是一個聰明機靈,，的男子,。喜歡開動腦筋思考問題，有必須的分析潛力,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙,。每當小朋友們有困難是,，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,，還經(jīng)常給大家表演。老師期望你能發(fā)揮自我的聰明才智,，更專心地聽講，爭取更大的進步,，好嗎

10. 可馨,，你是個文靜，秀氣的小姑娘,。上課時能較認真聽講,，我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙,，也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好，老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演,。經(jīng)過一個學期的學習生活,，你在各方面均取得了較大的進步。老師期望你今后能加快動作,，表現(xiàn)得更好!

11. 豪豪，你是個活潑好動不善言辭,，做事認真的孩子,。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮,，有感情的回答,。這學期你在各方面均取得了較大的進步,，老師真為你感到高興。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手,。老師期望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!

12. 史珠冬,，你是一個聰明文靜而懂事的孩子,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手,，幫忙小朋友解決困難;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題,。期望你在一年級更加自信些,，做個全面發(fā)展的小學生。

13. 宏宏,，你是個活潑好動,，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。透過你自我的努力,，這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,，那可不好啊!你平時能尊敬老師,，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,，也總能熱情地帶給幫忙,。你的身體健康而結(jié)實，是個可愛的健康寶寶!老師期望你能慢慢的學會控制自我,，爭取更大的進步!好嗎!

14. 黃佳琳,，你是一位懂事做事有職責心的孩子，每次老師請你做的事,，你都能認真的完成,。你有愛心，喜歡幫忙同伴,，小朋友們都十分喜歡和你一齊玩,。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍,，愛動腦筋，能大膽講述自我的觀點,，敢于向老師提問題,。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽，這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點,，老師相信你上小學后會更棒的!

15. 你的善解人意,，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的,。你做事認真仔細,，學習專心致志，游戲遵守規(guī)則,，是大家公認的聽話孩子,。老師期望你再大膽一點，不懂就要問,，這樣,，你會是個出色的小學生!

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇八

你是一個懂事、能干的小朋友,，你的舞跳得真美,，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講,，愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責,。就要上小學,，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些,，勇敢些,，好嗎?

你是一個活潑，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事,，上課的時候，能專心聽講,，數(shù)學操作能力比以前有進步,，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學了,，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處,，相信你會更棒得!

你是一個聰明,、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律,，認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干,，畫得畫真美,，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心,、自尊心都很強,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己,，就更棒了!

你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙,，還能熟練地進行數(shù)學操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具,，整理圖書,，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的,。

你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認真地聽講,，積極舉手回答問題，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯，自己疊好被子,，還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

你是一個天真、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書,。就要上小學了,，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了,，加油噢!

你是一個聰明、能干的小朋友,。上課能認真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學,，好問,、勤思考，還能自己整理玩具,，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,，如果你能嚴格要求自己,，那你就一定是個最棒孩子。

你是一個可愛又聰明的小朋友,，平時特別喜歡畫畫,，而且這學期的進步很大，畫得畫可真漂亮,，做的手工也真棒,。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題,。就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒,。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇九

看到你的名字,，就會想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫,，想起你收拾玩具時忙碌的身影,，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因為你的確是個出色的好孩子,，不過你老師對你有一個特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來,，敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!

你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語，但老師要提醒你,，有時候講太多的話會影響你學本領(lǐng)的哦,，相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!

搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動,，看到你那認真的模樣,，老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,，但有時不遵守紀律，妨礙別人可不好,，改掉這個壞習慣,，好嗎?

你是個善良的寶貝,，愿意關(guān)心,、幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,，遇到困難從不哭鼻子，若能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，你將是個無可挑剔的寶貝

愛害羞臉紅的小男孩,，一學期的小班生活即將過去了,，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了,?？吹侥阋惶焯斓某砷L，一點點的進步,，真為你自豪,，加油吧，相信自己,，你是最棒的。

愛害羞的小姑娘,，做事總是認認真真的,，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了,，老師送你一份禮物：自信,。相信自己，你是最棒的,。

雖然你比較文靜,，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌,，會謙讓,，每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神,，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心,，老師教的新本領(lǐng)，你能馬上學會,，真是個聰明的寶寶,，要是你能再多主動的和老師、小朋友交流,，游戲,，一定會更出色的。

你是個聰慧,、自信的小天使,，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動腦筋,，勇于發(fā)言的樣子,，你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴,，老師更希望看到偶爾做錯事時,，能勇于承認并改正錯誤的你，我相信你一定能做到的,，對嗎?!

別看你個子小,，卻一點也不比別人遜色，在老師眼中,，你是個思維敏捷的孩子,。上課時，常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,，在生活上,，你的自理能力提高了，學會了自己的事情自己做,，真棒!但每當看見你吃飯時無精打采的樣子,，老師真擔心,，這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜，積極鍛煉,，這樣身體才會棒棒的,，加油!

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十

1. 你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子,。你愛幫助別的,，懂得自我約束，愛幫老師做事,，能獨立完成各項任務,，是老師的小幫手，在中有一定的威信,，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,，老師也為你感到高興。希望小雪以后再接再厲,，更上一層樓。

2. 你是個聰明能干,，有禮貌的孩子,。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動,，每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫的榮譽,。你樂于幫助別人,，平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,，有時也能回答問題,。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后,，能不斷努力,，做全面發(fā)展的好孩子。

3. 馨惠;可愛,，很懂事理的小精靈,，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家,，進入中班以來,，你有了很多的進步，能遵守各種規(guī)則，認真去完成各項任務,，在各方面都取得了很大的進步,，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節(jié)中,，出色地表現(xiàn)了自己,，希望在新的學年中，要相信自己的能力,，在動手方面能積極參與,，成為一名全面發(fā)展的好孩子。

4. ,，你是個文靜不愛講話,，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我們很開心。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,，老師希望你多與小朋友交流,，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步,，好嗎!

5. 你是一個聰明機靈,，的男子。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師,，平時樂意幫老師的忙,。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手,。鋼琴也學的很好,，還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,，更專心地聽講,，爭取更大的進步，好嗎!

6. 善良誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,，給同學們帶來了快樂,，大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,，可是不到一學期,，你變了，變得堅強活潑愛學習,，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。

7. 剛開學的你愛哭鼻子,，好想家，老師拿你真沒辦法,?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,，老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你一定能!

8. 子晴：文靜可愛的小姑娘，你長大了,，也更懂事了,，但你的可愛卻永遠也不會變的，善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友,，大家都很喜歡你,，因為你不僅在學習上表現(xiàn)出色，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,，希望你在新的學年中,，能夠像在舞臺上樣，大膽地參與到學習的表現(xiàn)中,，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!

9. 關(guān)心集體,，用餐習慣良好。游戲中,，你總能主動地擔當各種角色,，能和小朋友很好地交往，喜歡和老師聊天玩耍,。每天用餐總是很快地獨立完成,，老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,，學習上主動一點，相信你會有更好的表現(xiàn),。加油吧!

10. 樂于助人,，自理能力強。在班上,，你總像一個大姐姐,，在別人有困難的時候及時地去幫助他們，每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,，希望你能積極動腦多發(fā)言，能做到嗎?

11. 誠實善良乖巧聽話,。你是個性格內(nèi)向的孩子,，雖然說話不多，但你總能把學到的本領(lǐng)告訴家人聽,，這說明你是個愛學習的孩子,，老師真喜歡。如果你平時大膽一點,，有什么事都能和老師說說,，那老師會更喜歡了。下學期加油哦!

12. 文靜內(nèi)向樸實,。開學到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨立用餐獨立睡覺,，上課也能認真聽講，進步真大,。只是老師希望每天都能看到你開開心心多和小朋友一起游戲,，大膽一點自信一點，好嗎?

13. 善于思考具有上進心,。你是個愛學習的孩子,，上課非常認真，自理能力強,，做事也很負責,，老師真喜歡!如果在學本領(lǐng)的時候你再仔細一點耐心一點的話，你的表現(xiàn)會更棒,。希望繼續(xù)努力,，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

14. 你誠實善良,，有愛心,，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你,，如果你再大膽勇敢一些,，一定會是個人見人愛的好孩子,。

15. 愛害羞臉紅的小男孩，一年的小班生活即將過去了,，你愛笑了,，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L,，一點點的進步，真為你自豪,，加油吧,，相信自己,，你是最棒的,。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十一

1. 你是一個活潑可愛的小朋友,，你的字寫得真好,，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等,，上課你能認真聽講,，還能積極舉手發(fā)言,。馬上就要上小學了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

2. 你是個聰明能干的小朋友,，整天愛問“為什么”,。喜歡動腦筋愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同,。上課的時候你能認真聽老師講課,，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務,，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己,，老師相信你一定是一個更棒的孩子!

3. 你是個活潑可愛的小姑娘,，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言了,，繪畫比以前更棒了,，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話,。馬上就要上小學了,，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的,。

4. 你是個文靜,，可愛的小朋友,，你的小手真能干，畫得畫真漂亮,，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責,，你的作業(yè)又對又好,，馬上就要上小學了，如果以后你能再大膽一點,，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了。

5. 你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌跳舞,，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,，老師在課堂上教的本領(lǐng),，你很快就學會了。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情,，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手,。馬上就要上小學了,，老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

6. 你是一個天真可愛的小朋友,。這學期繪畫數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了,。上課你能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，還會主動幫助老師和小朋友,。你熱愛勞動，關(guān)心集體,。馬上就要上小學了,，老師希望你今后回答問題時，要多想想,，想好了再說,，可以嗎?

7. 你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,，你特別關(guān)心別人,，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

8. 你是一個腦子挺靈的孩子,，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,，有較好的勞動習慣,，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子,。與同伴相處方面你較為被動,，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關(guān)心幫助同伴,，深得同伴的喜歡,。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,，還沒有學會跳繩,。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。

9. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!寶貝!

10. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友,，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽講,，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些,，好嗎?

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,，你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!

12. 你是個能干的好孩子,。在幼兒園的三年時間里,，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

13. 你是一個有愛心的孩子,，平時能主動關(guān)心班級體,，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己,。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,，不抓緊時間,。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。

14. 你是一個獨立又有主見的孩子,。平時善于觀察，愛動腦筋,，好學好問,，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,，懂得謙讓,，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動,，愛唱歌和跳舞,，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,，做任何事情都不用老師操心,，是個全面發(fā)展的孩子,。希望到小學后，能不斷努力,，做個小班長,。

15. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感,，能主動關(guān)心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡,。上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,，所以導致在計算方面有了一定的差距,。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子,。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十二

1. 你是個聰明能干,，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,，你對老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,，但主動性還很不夠,。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己,。

2. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘,。你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。你能主動參加各種活動,，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了,，還改變了貪玩散漫的壞習慣,。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子,。

4. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子,。你興趣廣泛,，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,，顏色搭配的也很協(xié)調(diào),，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,，平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。你能認真聽講，有時也能回答問題,。你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子,。望敏敏到小學后,，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子,。

5. 女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧,，這就是你,，精彩十分。在我們這個班集體里,，你沒有女孩子的嬌氣,，卻有著驚人的適應能力。記得剛?cè)雸@的時候,，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心,，摔了兩次交,，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害,，做個健健康康的好孩子!

6. ,，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣,?！肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演，都足以說明,，你是最棒的,。在此，老師想送你一句話：沒有最好,，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,，愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

7. 你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手,，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事,。就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

8. 你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

9. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心,，上課特別專心,，回答問題很積極，,，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,，你還很有愛心,，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲,。就要上小學了,，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

10. 你是一個聰明,，活潑能干的小朋友,。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題,，你想得總是和別人不一樣,，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你,。

11. 你是一個活潑懂事的小女孩,。這學期你的進步很大,，能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講,，積極舉手回答老師的問題,，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,，老師希望你能不挑食吃好飯,，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?

12. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,，上課能認真地聽老師講故事念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,，喜歡和別的小朋友講話,。就要上小學了，如果能改掉這個毛病,，老師相信你一定更加能干,，加油吧!

13. 你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大,，能認真聽講,，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步,，你的手工做得很棒!,，不過，有時候還比較淘氣,，不能管住自己,。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己,，那就會更能干了,。

14. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色,。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑,，開心極了,。你喜歡體育活動，拍皮球跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,，真了不起!你有一顆善良的心,，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下,，你的愛心熱心,，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,，自參加藝校美術(shù)班后,，你更喜歡畫畫了，落筆大膽,，敢于表現(xiàn),，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步!

15. 時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園，做一個小學生了,。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外,，你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言,。你的小手也變得能干了,，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高,。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十三

1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年里,，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,，大膽的表現(xiàn)自己,，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!

2. 你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園,，你樂意學習自己的事情自己做,，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干,，會制作小玩具,，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽顏色鮮艷,，有耐心,，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,，開扭扭車玩皮球走高蹺,，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意,，會動腦想辦法,，經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,，你還是一個“小哥哥”,，會關(guān)心比你小的弟弟妹妹，但有時對同伴不夠友好,，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,，你會有更多的好朋友，也會更快樂地游戲,，對嗎?

3. 機靈可愛的你,，很討人歡喜。你是個快樂的男孩,，有許多興趣愛好,。你喜歡做游戲，講故事編故事,，一編起故事來就不知道從哪兒停下,，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩,。你更喜歡畫畫,，特別是參加美術(shù)班后，你畫畫進步可大了,，落筆大膽,，樂意把自己的想法畫出來，老師經(jīng)常表揚你,。希望你在新的一年里再多一點耐心,，相信你會做得更好!

4. 你是一個懂事大方的小男孩,。你愛幫助別的，有同情心,，你愛清潔,，講衛(wèi)生，做事有條理,，能安靜睡覺,，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題,，但不夠積極,。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓,。

5. 你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子,。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),，但你若是能改掉隨便說話的毛病,，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友好相處,。也能對別人提供幫助,。老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,，好嗎!

6. 你的聰明讓老師歡喜,，你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我歡喜又讓我憂,。在學習上,，你思維敏捷，領(lǐng)悟力較強,，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,，老師希望你快快成長起來,，做一個聽話愛學習的好孩子。

7.? 你是個人見人愛的小女孩,，懂禮貌,，講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,，能與小朋友友好相處,。你性格開朗,，大家都愿意和你一起玩,。從你天真的目光中,，老師感到了你的可愛。好孩子,，和“認真”交朋友吧,，你會有更大的進步的，加油吧!

8. 我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子,，不過,，你這學期表現(xiàn)真的很不錯?；顒訒r總能看到你舉起的小手,。看著你神氣的樣兒,，我真高興!老師希望你能多吃點飯,，多運動，這樣身體就會更結(jié)實了,。

9. 你是位聰明又懂事的女孩,，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真,，老師喜歡你那一股認真細心的學習勁,，欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續(xù)努力吧,，只要你繼續(xù)認真的學習本領(lǐng),，我相信，有一天,，你會登上頂峰的!

10. ,，你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點,。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受,。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是,，那次在宿舍睡覺前,，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看,。老師堅信,，的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,，熱心班級的各項活動,，是十分討人喜歡的小姑娘,。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,，更為你的大膽發(fā)言感到高興,。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,，只要肯下功夫,，任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,，程老師希望你好好地補補數(shù)學,，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十四

1,、馮老師思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責,，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生，循循善誘誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。精心備課，教學資料充實豐富,，能吸收學科新知識新成果,，不斷更新教學資料，理論聯(lián)系實際,，貼合教學大綱要求,；能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教,，講授清晰表達準確，重點突出,，難點疑點處理恰當,，課堂設計合理，節(jié)奏適度,。

2,、該老師一貫認真服從安排,，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,，她認真聽仔細記用心發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習,。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結(jié)合,，學以致用,，與時俱進，力爭于己有提高,，對同事有貢獻,，最終惠及學生。

3,、該同志用心參加校本教研及校本培訓,，多次承擔學校的公開課，很注重教學反思,，是一位上進心強的教師,。在這一年里成長很快。

4,、xx老師作為幼兒園的骨干教師,，起到了務必的榜樣作用，為我們幼兒園良好學風的構(gòu)成園風的構(gòu)成起到了帶頭作用,。她為人實在純樸踏實,。不論是對待學習,，還是對待工作,，她都扎扎實實，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣,。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫,；教研活動中,，她虛心向?qū)W，靜心研究,，精心選題,，細心完成任務；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導幼兒積累著詞匯,，豐富著語境。作為學校的信息員,，她用心參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導的認可,。總之,，她的工作,，和她的為人一樣，實在扎實,。

5,、該老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領(lǐng)導尊重同事待人真誠熱愛學生，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學生，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上,，學生用心主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找適宜的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學生都能有用武之地，能夠揚其所長,。作為團支部書記,，她用心開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

6,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,；用心參加政治和業(yè)務學習，認真學習貫徹黨的教育方針政策,，認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志,，關(guān)愛學生，具有良好的思想品德修樣,。

7,、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關(guān)心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。

8,、該老師不僅僅僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,，而且在協(xié)助學校團委學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,，還負責學校鐵宣傳工作,，為宣傳好學，他夜以繼日,，不惜犧牲休假日時間,，為學校做好宣傳廣告。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上,，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”,，深受上級學校領(lǐng)導全體教師以及社會各界人士的尊敬,，老師時刻持續(xù)謙虛謹慎戒驕戒躁的作風，時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范,。

9,、該老師的質(zhì)樸，該老師的敬業(yè),，證明該老師是一個十分踏實可靠的人,，該老師為訓練方塊隊付出的汗水，對學?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),，奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人,，并且是難得的好人,，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人,，能擔任起重任的人,，能獨擋一面的人，推薦該老師珍惜南開這個難得的平臺,，用心做事,，多動腦筋，虛心求教,，在有限的時間里快速成長,，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學校的更多事務中有所擔當,，并有出色的表現(xiàn),！

10、該老師為人實在純樸踏實,。不論是對待學習,，還是對待工作，她都扎扎實實,，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣。學習中,，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫,；教研活動中，她虛心向?qū)W,，靜心研究,，精心選題，細心完成任務；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境,。作為學校報社的負責人,，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學校的信息員，她用心參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導的認可,?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣,，實在扎實,。

11,、他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì),，為人師表,，深受領(lǐng)導的器重，一向以來委以重任,，擔任高三美術(shù)教師,。他肩負重任，樂于奉獻,，把青春獻給黨的教育事業(yè),；他師德高尚默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李,。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務,，x老師全身心投入教科研工作,。為提高學生的學習用心性，他不斷探究新課標理念和教學方法,，注重“示范討論評講實踐”四結(jié)合,，透過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣；透過討論式教學，點燃學生智慧的火花,；透過課內(nèi)外練習,，提高學生繪畫的基本功；透過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學生的審美潛力和藝術(shù)素質(zhì),。

12、該老師一貫認真服從安排,，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中，她認真聽仔細記用心發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習,。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,，學思結(jié)合,，學以致用，與時俱進,，力爭于己有提高,，對同事有貢獻，最終惠及學生,。應對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教，認真記錄,，點滴中盡顯細致,；她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

13、在工作中,，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材，用心參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),，取得了顯著的工作效果。

14,、本學期該老師能從自己的實際出發(fā),，在班級管理方面,，教育教學方面做得較往年有較大的提高，能堅持學習理論專著,，并寫好摘抄和心得,。如果能一向持續(xù)用心向上又有職責感的工作態(tài)度的話，該老師務必會有更大的進步,。

15,、在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，用心參加各種群眾活動,，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領(lǐng)導和家長的一致好評。

16,、該同志參加教學工作的一年來,，能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀守法,，作風正派，愛崗敬業(yè),，關(guān)心愛護每一位學生,。勇?lián)厝?，不畏困難,，虛心學習，常與老師探討教法,，力求精益求精,。所教學科學生的學習興趣很濃，學習成績提高快,。

17,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，用心參加政治學習,，關(guān)心國家大事,，自覺維護群眾利益,，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,；工作認真負責,，關(guān)心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。

18,、該老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅僅僅用心參加政治學習，認真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛力。應對性格各異,，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學,。應對學校的一次次接待任務，她靜心理解,，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。應對副班主任工作，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍用心和諧,。

19,、該老師專業(yè)知識扎實，具有小學xx科循環(huán)教學的潛力,，業(yè)務素質(zhì)好,，教學理念能與當前課改吻合,，對新課標有較深刻的理解，在教學實踐中,，堅持讓學生參與教學全過程,，讓學生在學習交流中獲取知識，培養(yǎng)潛力,。所擔任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,，得到學校的肯定和同行的好評。

20,、該同志政治立場堅定,。遵紀守法，努力工作,，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務,，與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表,，處處嚴格要求自己,。在思想上，該同志堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，用心參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。

21、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責,，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學資料充實豐富,，能吸收學科新知識新成果,，不斷更新教學資料，理論聯(lián)系實際,，貼合教學大綱要求,；能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教,，講授清晰表達準確，重點突出,，難點疑點處理恰當,，課堂設計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的用心性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展,。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高,。

22、該老師溫雅平和踏實細致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領(lǐng)導尊重同事待人真誠熱愛學生,，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上，學生積,，極主動,，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找適宜的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她用心開展團的工作,，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。

23、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她用心參加政治學習,，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量,，她不但認真鉆研教材,，精心備課，還走近耳聾學生,，向他們學習手語,，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚,，不浮躁,，扎扎實實。

24,、本學期中,，該老師能用心參加學校組織的各項活動，教育教學水平較往年有所提高,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有成效,。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,，且本學期中成績突出，望下學期能做得更好,。

25,、該老師熱情有潛力有耐心，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友,；和學生相處,，她耐心細致，是他們的好媽媽,；和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責,。政治學習中,，她用心嚴肅，自覺自律,；業(yè)務學習中,，她主動投入，學以致用,；教學實踐中,，她嚴謹有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升,；班主任工作中，她循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此，該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。學生老師都喜歡。

26,、培養(yǎng)了學生學習的興趣,，學生學習的用心性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題潛力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學水平有了顯著提高,。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十五

1. 你是個活潑有禮講衛(wèi)生的孩子,。你很喜歡音樂，老師常在表演區(qū)中看到你的身影,，你也喜歡“開心游戲”,，并能在游戲結(jié)束后與同伴一齊整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,，在課上認真聽講不與同伴講話的話,，相信你必須會有更好的成績!

2. 你象只可愛的小鳥，活潑大方,。愛表現(xiàn)的你,，在群眾表演中是那么用心大膽;聰明的你，學習時認真聽講,，用心舉手發(fā)言,，語言表達潛力很強，思維活躍,，有較強的模仿潛力;能干的你,，畫的畫做的手工也很好，老師真為你驕傲,。繼續(xù)努力吧,，你會更棒的!

3. 王勤文：你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,，會主動幫忙老師做事情,，與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,，用心舉手發(fā)言,，能用流利的語言講述自我的見解。老師期望你的這個優(yōu)點能一向持續(xù),，這樣你的本領(lǐng)就會學得更加好了,。

4. 你是個活潑可愛的小女孩，一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲,。在你的努力下,，畫的畫也越來越好看了，還學會了折紙捏橡皮泥呢,，真能干,。如果你以后在學習時能多舉手，你將會有更大的進步!

5. 曹高景：你是一個可愛善良又懂事的小女孩,。尊敬老師友愛同伴,，會主動幫忙老師做事情,，與老師談心,。你最大的進步就是上課能認真聽講，用心舉手發(fā)言,，能用流利的語言講述自我的見解,。老師期望你的這個優(yōu)點能一向持續(xù)，這樣你的本領(lǐng)就會學得更加好了,。

6. 來胤杰小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩,，此刻你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容,，你與同伴相處得很好,，生活自理潛力有了較大的進步。上課能認真聽講,，用心參加各項活動,，期望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的,，好嗎?

7. 當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌念兒歌時,，老師為你的進步拍手鼓掌;當你認真地畫畫涂色時，老師為你的努力感到欣喜;當你做數(shù)學題得到那么多的五角星時,，老師和你同樣感到高興,。要是學本領(lǐng)時能學會安靜傾聽別人說話，那升入中班的你進步必須會更大!

8. 按時午睡是你的優(yōu)點!你是個活動好動的孩子,，一年下來也交了不少好朋友,，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務還是能認真去對待的,。老師期望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,，上課認真聽講，不要花太多的心思在“玩”上,，相信你必須會有更出色的表現(xiàn),。

9. 你的交往潛力真不錯。你的口齒很清晰,，理解潛力也很強,，上課時,，老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答，真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,，在游戲中遵守游戲紀律,，平時能與同伴友好相處，按時入睡的話,，那就更好了,，努力吧，孩子!

10. 郭佳銘：你是一個很有個性的小女孩,，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情,。上課能夠認真聽講,，用心發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,，自信是邁向成功的第一步。

11. 朱怡雯：你是一個很有個性的小女孩,，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情,。上課能夠認真聽講,，用心發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,，自信是邁向成功的第一步。

12. 許杰男：你是一個能干乖巧的好孩子,，這學期,，你好像一下子長大了許多，老師真高興啊!老師期望上課時能看到你高高舉起的小手,，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行

13. 范晨暉：活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子,。這學期,，你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,，能用流利的普通話回答老師的提問,，可你總喜歡和同伴們打鬧。請記?。和瑢W之間相互謙讓,，你會擁有更多的朋友,。

14. 林晨毅：你是一個能干乖巧的好孩子，這學期,，你好像一下子長大了許多,，老師真高興啊!老師期望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行

15. 你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子,，上課能認真聽講，問題回答也很棒,，各方面都有了很大的進步,，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,，那老師相信,，你必須會表現(xiàn)得更出色,。

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十六

1. 游戲活動時你是那么投入,，真了不起。你是個聽話的孩子,，雖然不愛說話,，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣,，真不錯,。如果在以后的學習中能用心主動不懂就問，那老師相信,，你必須會趕上其他小朋友的!

2. 這學期很快的過去了,，聰明的你今年進步了許多。瞧,，上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫衣服;游戲時能看到你用心愉快的參加,。假如你在活動中能提高自控潛力，那么相信你會獲得更多的掌聲!

3. 你是一個愛勞動的好孩子,，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒,，游戲時也能用心參與,，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,，不懂就問,，那老師就會更滿意。

4. 你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛(wèi)生習慣,，生活自理潛力也很強,，對老師布置的任務總能完成得很棒,，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣,，上課再認真些,，那老師就更滿意了。

5. 你做起事來十分投入,，真是個認真細心的好孩子,。你是人見人愛的好孩子，上課認真,，雖然你平時話不多,，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的,。孩子,，自信些，勇敢些,，老師相信,，你必須會表現(xiàn)得更出色。

6. 善于思考具有上進心,。你是個愛學習的孩子,，上課十分認真，自理潛力強,，做事也很負責,，老師真喜歡!如果在學本領(lǐng)的時候你再仔細一點耐心一點的話，你的表現(xiàn)會更棒,。期望繼續(xù)努力,，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

7. 誠實善良乖巧聽話,。你是個性格內(nèi)向的孩子,，雖然說話不多，但你總能把學到的本領(lǐng)告訴家人聽,，這說明你是個愛學習的孩子,，老師真喜歡。如果你平時大膽一點,，有什么事都能和老師說說,，那老師會更喜歡了。下學期加油哦!

8. 可愛的你這學期進步可大了：能用心地參加各項活動;玩玩具時能和小伙伴一齊分享;上課也能舉手回答問題了,。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!老師期望升入中班的你上課更加用心主動些,，那你必須會更棒!

9. 你是個活潑善良的小男孩，喜歡幫忙別人,，老師小伙伴都很喜歡你;你能認真參加各項活動,，在游戲活動中遵守游戲規(guī)則;你還是個好學上進的好孩子,，漸漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。如果升入中班能更大膽表現(xiàn)自我,，你會更優(yōu)秀!

10. 活潑可愛機靈好動,。你能用心參加各類活動，并能主動擔當各種主角;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,，老師真喜歡,。如果你能做到認真獨立用餐，多吃飯不挑食,，那就更好了,。期望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。

11. 活潑好動,，用餐習慣好,。每次用餐你總能認真地把自我的那份飯菜吃完，這個習慣真好,。你是個聰明的孩子,，只是有時候你不能嚴格要求自我，缺少主見,。如果在學習上你能自覺主動點的話,，那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦!

12. 李思翰：你長得虎頭虎腦,，一見就是一個很聰明的男孩。這學期,，你好像一下子長大了許多,。老師真高興啊!老師期望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,，這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行,。

13. 樂于助人，自理潛力強,。在班上,，你總像一個大姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫忙他們,，每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手，期望你能用心動腦多發(fā)言,，能做到嗎?

14. 待人禮貌有禮貌是你的突出表現(xiàn),。開學到此刻你的進步可真大啊!每一天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,，真不錯!只是老師期望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,，老師會幫忙你的一齊解決的,，好嗎?

15. 愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你，老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,，上課認真能用心舉手發(fā)言,，口語表達潛力也很強，平時樂于做好小“班長”,，為同伴服務,，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣,。老師期望你能戒驕戒躁,，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步!

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十七

1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!

2. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友,，喜歡一個人安靜地折紙繪畫,。你喜歡幫助別人，懂得謙讓,。上課能認真聽講,，有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小,，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了,，老師希望你能勇敢些,，好嗎?

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,，你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生!

4. 你是一個性格開朗的孩子,，有著良好的情感,，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵,，深得小朋友的喜歡,。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等。但你膽子較小,，從不主動與老師交談,，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

5. 你是一個腦子挺靈的孩子,，就是上課活動主動性還不夠些,。平時做事認真，有較好的勞動習慣,，思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么,，是個求知欲很強的孩子,。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處,，并能關(guān)心幫助同伴，深得同伴的喜歡,。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉,。

6. 你是一個有愛心的孩子,，平時能主動關(guān)心班級體，樂于幫助別人,。你能認真參加體育活動,，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,，不抓緊時間,。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。

7. 你是一個獨立又有主見的孩子,。平時善于觀察，愛動腦筋,，好學好問,，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,，懂得謙讓,，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動,，愛唱歌和跳舞,，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,，做任何事情都不用老師操心,，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,，能不斷努力,，做個小班長。

8. 你是一個性格開朗的孩子,，有著良好的情感,，能主動關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵,，深得小朋友的喜歡,。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,。喜歡音樂活動,，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,，做個全面發(fā)展的孩子,。

9. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,，你對老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題,，但主動性還很不夠,。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己,。

10. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮,，是個心靈手巧的姑娘,。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強,，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,，能關(guān)心班級并愿意幫助別人,。你能主動參加各種活動，上課專心,。希望曉霞到小學后能大膽些,，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

11. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認真聽了,，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。午睡的自覺性有了提高,，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子,。

12. 你樂于幫助別人，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。在幼兒園的三年里,，能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作,，音樂游戲等,。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了,，還改變了貪玩散漫的壞習慣,。老師希望你進小學后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子,。加油吧!寶貝!

13. 你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強,，是個較懂事

14. 你上課愛動小腦筋,，老師的提問你都會回答，并能積極參加各項集體活動,。而且,，老師發(fā)現(xiàn)你的小手也越來越能干了，現(xiàn)在的你會在老師的幫助下自己穿衣服穿鞋子,。午睡習慣也很好,，到了寢室，就能安靜的入睡,，真棒!新的一年到了,，又長大一歲了，老師希望你在新的學期里能夠爭取更大的進步,。

15. 記得你剛來兒園時,，就像小刺猬一樣，不愿讓老師接近你,。什么事情都要自己做,，從來不要老師和阿姨幫忙,，所以，小小的你就有相當強的生活自理能力?，F(xiàn)在的你更棒了,，愿意親近老師，樂意和小伙伴一起做游戲,，學會了好多兒歌和歌曲,。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧：你跑步時一跳一跳的樣子真的好可愛!真想抱抱你!親親你!

孩子表現(xiàn)評語幼兒園篇十八

1. 你的大眼睛總是忽閃忽閃的，在你開動小腦筋時,，它們會像星星一樣放射出光芒,。你對人有禮貌，喜歡幫忙別人,。最讓老師高興的是,，你上課比以前認真多了，經(jīng)?？吹侥愀吒吲e著小手搶著回答問題,。但是你的身體卻讓老師很擔心，老是生病,，缺了許多課,。希望你以后能多多鍛煉，把身體養(yǎng)得棒棒的,，好嗎?

2. 李武耀：你是一個聰明又頑皮的小男生,，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂,。老師知道你是我們班級個性聰明的一個個性最聰明的你能理解老師的幾點推薦嗎?活動時少做點小動作,，多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇，多和小朋友友好相處,。我相信,，下學期的你必須是我們班最出色最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

3. 知道嗎?你笑起來真的很可愛,，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友,。在幼兒園里你禮貌好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音,。你的自理潛力很強,，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,，常?？匆娔銕兔ζ渌枰獛兔Φ男∨笥选Ｄ闶且粋€很棒的孩子,，如果你能在各項活動中遵守規(guī)則就更好了,。

4. 李宗城：你是一個較獨立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理潛力較強,，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,，并愿意幫忙別人,。在午睡進餐方面自理潛力強，每一天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣,。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音，望下學習努力加油!

5. 你是個聰明活潑可愛的小男孩,，你尊敬老師,，待人有禮貌，和小朋友友好相處,，能用心參與幼兒園的各項活動,，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字,，課堂上能用心動腦大膽發(fā)言,，jy思維較活躍，動手潛力也有了明顯提高,。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

6. 你是老師十分喜歡的孩子,。文質(zhì)彬彬內(nèi)向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,，因為你是個十分懂事的孩子,。你的畫畫的很棒,，記憶力也很強,，上課時也能用心思考舉手,，問題也經(jīng)常都回答的很棒,。新的一年,，你又長大了一歲,，希望平時你能多和小朋友老師交流,，相信楊陽會越來越棒的。

7. 你是個內(nèi)向怕難為情的小男孩,。在園對人有禮貌,，生活習慣較好,，吃飯時能持續(xù)桌面干凈，從不剩飯,，不挑食,。你也個性愛聽故事愛看動畫片,，對數(shù)學活動也比較感興趣，能用心的參加幼兒園的各項活動,，這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能用心舉手大膽發(fā)言,，相信自己你就是最好的，行嗎?

8. 你是個聰明可愛又能干的小男孩,。你平時很喜歡學習，愛看書,，愛動腦，知識豐富,。你上課很認真,，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法,。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫忙有困難的小朋友,。這學期你畫畫有進步了,，老師希望你以后再接再厲,，有困難找老師,。做個棒棒的小男子漢,，好嗎?

9. 程少楊：課堂上,，你總是靜靜地在自己的位子上，不敢舉手回答問題,，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達潛力,。和剛開學相比，你的性格稍微有點活潑了,，活動時經(jīng)?？吹侥愫痛蠹乙黄痖_心地玩。老師想,，如果新學期，你在課堂上能用心發(fā)言,，你將是我們班最出色的,。老師期待著你成為最出色的那一天。

10. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌,，與小朋友友好相處,，你喜歡跳舞，唱歌,，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫忙。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些,，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?

11. 你是個聰明活潑可愛的小男孩,。你對周圍事物充滿興趣,，課堂上總能認真聽講，用心舉手發(fā)言,，思維活躍,，想象力較強，語言表達潛力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,，經(jīng)常幫忙老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,，希望你改掉這一壞習慣好嗎。

12. 碩碩：你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚,。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),，你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌，放學時,，能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,，老師堅信，碩碩的路必須會走得更精彩!

13. 你是個聰明內(nèi)向的小男孩,。你和小朋友能友好相處,，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細,，做事很認真,，字寫的也個性漂亮，此刻也能主動用心的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了,，小組長工作認真負責,。希望你進入大班后變的更活潑大方好嗎?

14. 你很會表達你自己的想法，喜歡聽你對我說“老師,，我想和你說句話”,。知道嗎，你其實是個十分能干的小姑娘,，你寫的數(shù)字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很搞笑,。老師希望毛毛小朋友以后上課時能再用心點，經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，好嗎?

15. 你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心,，你上課時能認真聽講,，用心舉手發(fā)言，你愿意幫忙老師和小朋友做力所能及的事,，你喜歡看書玩玩具,。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在群眾前為大家表演節(jié)目的樣貌,，好嗎?