演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

勵志演講稿500篇一

大家好!

我是xx班的,，今天我演講的題目是《讀書，真好》,。

我愛讀書,，從小就愛。

記得小時候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,。“一年中為什么有時冷,，有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,，爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧，書,，會給你滿意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f。于是,，在每個夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我讀書上有趣的故事,，聽著聽著，我不知不覺進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍的夜空中,，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔…忽然，我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王,、《白雪公主》中善良的小矮人…..

我愛讀書,，因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,，我知道了什么是善良,，什么是丑惡。當神農(nóng)氏重獲新生時,，我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,，我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿*時，我懸著的心才漸漸平靜,。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,。我喜歡他們,，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西,。

我愛讀書,，我的成長也離不開書，書使我成長的更快,。當我坐在教室里,，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游時,，我的大腦日益充實,。課間，我喜歡和同學為了某道數(shù)學題爭得面紅耳赤,，對了,，成功的喜悅讓我歡喜，錯了,，失敗使我獲得了經(jīng)驗,。學習是艱苦的,，可我愿意，因為讀書是享受,。

我愛讀書,，書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,，以獲得更多的糧食,。

我的演講完了，謝謝大家!

勵志演講稿500篇二

“運動中的賽跑,，是在有限的路程內(nèi)看你用了多少時間;人生中的賽跑,，是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程?！?/p>

——題記

曾經(jīng),，在五年級上學期時，數(shù)學老師教給我們：“求一段路的長度,，也就是求路程,，要把時間乘以速度;相反，求到達終點花了多少時間,，就要把路程除以速度……在解決有關這樣的問題時,，都可以用上這個公式，其實它們的思路都是大同小異的,?！边@些話，我一直銘記在心,。

直到今天,，我看到了20xx年高考的作文考題，我才感同身受：運動中的賽跑正是如此,，在已知的距離中,，用已知的速度奔跑，看你用的時間是多長,，這就是“路程÷速度=時間”,。

那么，人生的賽跑呢?

一次,，我在一本雜志上看到一個故事：一只生活在草原上的殘疾的母豹,，為了照顧兩只年幼的小豹，花費了所有的心血,。每天,，它都要用僅有的三條腿四處奔波，為小豹尋找食物;有時,，它為了抵抗侵略者而傷痕累累……但它并不氣餒,，為了心愛的子女,，它日復一日，年復一年地奔跑著——即使它得不到回報,，即使它會因此累死在草原的某個角落,，但它仍堅持著。這只殘疾的母豹在有限的生命中,，不知疲倦地奔跑著,，譜寫了一曲母愛的贊歌!

著名鋼琴家貝多芬，暮年時期耳朵失聰,，甚至嚴重影響到了他的正常生活。在與聲音整整隔絕了20xx年之后,，他仍嘔心瀝血,，創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》,、《命運交響曲》等世界聞名的杰作,。貝多芬，他活著的時間不算長,，可他在短暫的生命中,，竟跑出了如此長的人生路程!他的名字因他的輝煌音樂而流芳千古!

或許，在這么多的偉人面前,，我顯得很渺小;或許,，我這一生并不能做出太大的貢獻。但是,，我不會放棄,，我一直努力著，一直拼搏著,，在人生的道路上奔跑著!我相信,，我一定能用有限的時間，用有限的速度,，跑出我精彩的人生!

勵志演講稿500篇三

小時候,，我與浩是極好的朋友，經(jīng)常在一起玩耍,。我們也趣味相投,，以至于常常被外人誤認為是從同一個娘胎里出來的雙胞胎。

曾記得,，我們一起啃著一元錢的面包;曾記得,，我們一起坐在夕陽下，看著天際邊的火燒云;曾記得,，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習習清風,，一起尋找天空中的北斗七星,。

后來，他轉(zhuǎn)學了,。他在大城市里生活,、讀書，見識廣,，漸漸與我疏遠,。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個生活的地方相隔兩百公里,，然而這段距離似乎在漸漸變長,，變成無限遠，成為他和我心與心之間的距離,。

他一年只回來兩三次待的時間很短,。有一次我與他在街上相遇，我看見他,，也許他也看見我,，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無語。

“也許他沒有看見我”我一次又一次地在心里默念,。

我時常發(fā)呆,，我已經(jīng)找不到童年的回憶，我已丟失曾經(jīng)的快樂,。兒時曾經(jīng)啃過的面包,，已經(jīng)發(fā)霉;夕陽西下時的火燒云，沒有兒時那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,，已經(jīng)被無盡的黑暗吞沒,。我們的友情，已被上鎖,，鎖在回憶盒里,，可能永遠不會被開啟。

兒時像白紙般純潔的童真,，被世俗染得丑陋不堪,。他和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無法牽手,。

不知何時,，淚水放縱地流了出來，在臉上肆意的流淌,。就讓風帶走我的淚吧,，讓它飛去遠方，尋找我丟失的兒時的友情,。

勵志演講稿500篇四

藝術(shù)生活

藝術(shù)在?？偸鞘指哐哦豢杉暗?，其實它可以是一首歌、一次展覽,、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂,，就有美。

生活處處有藝術(shù),，當然我們家也不例外,。當我小學一年級的暑假時，媽媽帶著我來到了一個弦樂培訓班,，當我還沒搞清楚是怎么回事時,，一個慈祥的老爺爺遞給我一把奇怪的東西，接著一個大哥哥手把手地教我怎么拿,，還告訴我這把奇怪的東西叫“二胡”,，從此，我的二胡學習生涯便開始了,，剛開始還真是十分的“新鮮”

那時候,，只知道新奇,，根本不知道學習弦樂的艱辛,，每天一放學回家就拿起二胡，拉著弓,，內(nèi)外弦地拉換,，覺得很有趣，可學了一段時間,，新鮮癮過了,，我便嘗到了學二胡的“艱辛”

先是找音很困難，因為二胡沒有像笛子,、古箏那樣有個固定的音準,，所以只能靠耳朵來找音調(diào)，在音準問題上是需要學者下許多工夫,。接著,，我天生就是個慢性子，對快弓的掌握十分吃力,，一練幾個小時還得不到什么見效,。為此，我常常是邊哭邊學,，再加上小孩子貪玩,，可練二胡常常是好幾個小時，練完了還得做作業(yè),，哪還有什么時間玩,。那時,，我對二胡還真是厭倦至極，還想過放棄,，可每次還是堅持下來了,。練了幾年，上了軌,，也就不用那么辛苦了,，其實練二胡也是有技巧的，我也終于感受到了音樂,、藝術(shù)帶給我的“樂趣”

隨著學習二胡等級的升高,，曲子也越來越有難度?？墒?，我卻不再像以前那樣厭倦，而是從中尋找樂趣,。其實有沒有學會固然重要,，但過程，克服困難的過程更重要,。當我開心時,，我用音樂表達我的歡樂，當我悲傷時,，我也用音樂來發(fā)瀉,、表達，將我的感情融入二胡,，這也許是最好的表達方式吧!學二胡,，真的令我“受益匪淺”

學二胡，不僅僅讓我有了這一技之長,，更重要的,，是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今,，我已經(jīng)逐步學會如何良好把握和調(diào)解心理,，使釘在面臨重大事件前不會驚慌失措、緊張而導致沒能發(fā)揮自己應有的水平,。不僅這樣,，學一門樂器，還使我的樂感有了提高,，陶冶情操,。豐富了我的課余生活，使我的生活中也飄滿了藝術(shù)的芳香。

有了藝術(shù),，生活才有美,，有了生活，也才有藝術(shù),。生活處處都是藝術(shù),，不需要刻意發(fā)現(xiàn)。自然產(chǎn)生美,，自然才有藝術(shù),。

勵志演講稿500篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這里我們是主人,，是勇士,，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒,，更是虔誠的夢想的追隨者,。發(fā)掘智慧，積聚智慧,，尋找自己的方向,，在奮斗中體現(xiàn)于自我價值?？v然我們一生都未能達到心目中的高峰,，可只要我們努力過，經(jīng)歷過,，思考過,，感受過,，回憶過,，那我們的存在便有意義。作為一個大學生,，面對自己的未來,，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人,，有責任心的人,，能夠在苦難中不斷奮斗的人。

盛開的生命,，不管其如何短暫,，依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月，只因為它的冗長而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢才有遠方,，朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實,，因夢想而美麗。我們在春天和風里或冬日的爐火邊做著那些美妙的'夢，灌溉自己的夢想,。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價!”

做一個有責任心和使命感的學生是幸福的,，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,，但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,，但破土而出的嫩牙讓它幸福……

睜開久閉的雙眼吧!整個世界都將屬于我們：完美,，合格的大學生!棄燕雀之小志,，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在海大相遇,，在海大放飛理想,，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的,。

有人說：從絕望中尋找希望,，人生終將輝煌，每個人的人生樂章,，都需要用心去譜寫,。我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造,。我的大學生活,，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋于大地之中,，不要把青春丟進爛漫的花叢,，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,，讓我們把足跡踏向云中的孤松,，因為青春是風，人生有夢,。我的大學就是我的青春,、我的夢!