演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

有關努力的演講稿篇一

大家好!今天我演講的題目是《讀書真好》。

每當我陶醉在書的海洋中時,，一種奇妙的感覺充溢著我的心房,，我似乎聽到自己心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好!”

很小的時候，我就結識了書,。那是布滿彩圖和拼音的世界,。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!(列舉事例，說明讀書讓“我”發(fā)現(xiàn)了世界奇妙,。)我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的奴隸在修建金字塔,，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面,。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好,。

漸漸地，我告別了娃娃書,，步人了文學的殿堂,。書變厚了，變深奧了,。人不再僅僅在自然中打轉,，我常常不由自主地陷入一個個故事之中，當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,，我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時,，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的,，讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?

后來,，在“楚才杯”的角逐中,，我捧到了一等獎的金杯;在各類征文比賽中，我屢屢獲獎;在各種知識競賽中我仍爭得了一席之地,，這都是讀書的結果,。

并不是這些榮譽使我陶醉，而是我要感激書,，感激這無形的老師教會了我許多許多! 盡管初中的生活非常緊張,，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁,。(運用比喻的修辭手法,，來闡述讀書的樂趣)沒有書，我的生活會暗淡無光,，我成長的腳步會又慢又沉。

不僅是我,，億萬個聲音都會呼喚：“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進,，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進步的階梯!(語言慷慨激昂,，具有感染力,。)讀書真好!

我的演講到此結束。謝謝大家!

有關努力的演講稿篇二

大家好!

我演講的內容是：如何學習更有效,。

同學們,，我們每天課業(yè)負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要,。

我認為主科中,，語文是最難學習的科目。它分為基礎,、閱讀,、作文三項，知識面十分廣泛,。在基礎題中,，易錯的音、字等和需要背誦的課文及關聯(lián)詞語最容易答對,。這類題主要考察對基礎知識的熟練掌握,。判斷病句，語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題,，學會解題的方法,。閱讀題中，小閱讀較為簡單,，只要從文中摘錄信息即可,。其余兩個閱讀要多加練習,，增強理解能力，也要注意對平時課外音,、字的積累,。也要多積累好詞好句，寫字的速度需要快一些,，最好多準備幾篇應考的優(yōu)秀作文,。

數(shù)學題最為靈活。在平時練習中,，不能死記硬背,，要學會解題的思路。做題時也要認真仔細,，各種公式必須背熟,，它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題,，不能留到最后,，要敢于發(fā)問，不能不懂裝懂,。

英語注重對單詞,、語法的掌握，練習冊也十分重要,。要認真完成作業(yè),，背熟單詞、詞組,，加強對筆記的復習,。閱讀理解、首字母填空為課外題,，要學以致用,，讀懂文章，注意詞語的形式,。

在平時的學習中,，不擅長的科目要多用些精力，但其他課程也不能置之不理,，否則會寸進尺退,。

擅長的科目也要加緊學習，爭取更上一層樓,。上課要積極思考,，才能吸收更多。學習時勞逸結合,，也會收到事半功倍的效果,。每個人情況不同,，學習方法也因人而異。但只要努力,，又怎能沒有收獲?

祝大家成績進步!

謝謝大家!

有關努力的演講稿篇三

各位老師,、同學：

大家好。

相信剛剛過去的高考讓每個人都有很大感觸,?？忌鷤冏哌^了人生第一個至關重要的路口，經(jīng)過了高考的洗禮,，他們變的成熟和堅強,，更加堅定地踏上實現(xiàn)夢想的路。而作為我們,，雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,，卻也應從高考中收獲些什么，比如經(jīng)驗,，比如方法,。

以下是高三學長們的學習方法和建議，和大家共享,。

1)高中學習是一個積累的過程,，高一就開始努力,，不算早,，高二開始刻苦，不算晚,。高三才開始好好學,，你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。

2)端正學習態(tài)度很重要,，你用什么樣的態(tài)度對待學習,，學習就用什么樣的成績來“回報”你。

3)上帝是公平的,，給每個人的時間都一樣,，高考的游戲規(guī)則是：想要比別人考的好，就必須比別人付出更多,。

4)努力了不一定會有好成績,，但是不努力一定沒有好結果?？茖W的學習方法是建立在合理安排時間的基礎上的,。

5)有自制力的人才是真正的強者，管住自己是好學生的王牌,。

6)基礎知識很重要,，課本很重要,，能書記課本的人成績一定不會差。一定要在知識掌握的基礎上做題,，否則就是在浪費時間,。

7)心態(tài)甚至比學習更重要，心靜,，樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考,。

8)身體是革命的本錢，這是真理!身體不好,，你很難學習好,。

9)多數(shù)情況下，上的補習班越多,，成績越不怎么樣,。尤其是在高三。

學習是沒有捷徑的,，不要想著一步登天,，只有將思考融入學習，才能結出成功的果實,。正如孔子所說,，學而不思則罔，思而不學則殆,。學習與記憶是不一樣的,，學習是要理解，要從問題中總結方法,，從練習中提煉精華,。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習題中總結經(jīng)驗,。

我并不贊成無限度的做練習,，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用,，便是學習的重中之重,。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應為第二天的課堂儲備好足夠的精力,。也不要將自己的時間安排的太緊張,，該休息時就好好放松一下

但我說的放松，并不是指通宵達旦的上網(wǎng)這類,。在我看來,，通宵也是一種自我折磨，正好與放松的目的背道而馳,。娛樂是必須的,，但應把握好限度,。在空閑時間，聽聽音樂,，讀讀課外書,，看看電影，與同學逛街又何嘗不可呢?

說到課外書,，這在學校是個很尖銳的話題,。課本是裝不下整個世界的，課外書便成了我們擴展視野的好方式,。但對于龍蛇混雜的書籍,，我們應控制住自己，看書只為消遣,，而不應癡狂,。

對于初三的同學們，中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣,。人生的路還很長,，中考只是一個十字路口而已，一如既往的安心學習吧,，跟好老師的步子,，努力掌握更多的知識，只要盡了全力,，就沒有遺憾,。

有一段話我印象頗深，每個目標都是一個終點,，又都是一個起點,。達到目標之后,，不要忘記啟程,，忘記趕路。

有關努力的演講稿篇四

親愛的老師,、同學們：

大家好!

書是人類進步的階梯,。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！?/p>

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂,。”

讀書不僅讓我樂不思蜀,，也讓我體會到“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處的意境,。”因此,，書如同我生命中必不可少的良師益友,。

我是在讀書中享受藝術美，享受其帶來的無窮樂趣,。我可以暢游在書的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進，去感受李白“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬重山”的喜悅,，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,，還可以欣賞“銜遠山，吞長江,，浩浩蕩蕩,，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓,。

我覺得讀書是件快樂的事,。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕,，半山絕自當早餐,。”多少個旭日初升的早晨,，多少個星斗漫天的夜晚,，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,，是想像力無羈的騰飛,，是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,，增長智能,，還可以培養(yǎng)個性品德。是書使我開闊了眼界,，增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

有關努力的演講稿篇五

老師們,、同學們：

大家好,！很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。

我認為要想取得一個理想的成績，就必須要有一個好的學習方法,。

學習方法因人而異,，但是，好的學習方法絕對離不開課前認真預習,、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面,。

預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為,。在整個學習的過程中,，如果學生課前沒有做好準備的話，聽課就會十分被動,，而且還會手忙腳亂,，課堂效率也不會很高，在復習的時候更是顯的費時費力,。如果學生課前有準備,，那么上課的時候就會心中有數(shù)，課堂筆記也就有了重點,，對老師的提問反應就會更快,，這樣不僅提高了課堂效率，而且還能增強學生的自信心,。

學習重在平時的努力上,，不適于突擊復習。平日里學習最重要的是課堂的40分鐘,，聽講要聚精會神,，思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,，集中注意力,、專心致志聽講才能學有所得；心不在焉,、心猿意馬肯定會影響上課效率,，有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,，帶著問題去聽課,，能促使自己積極開動腦筋,，緊跟老師的教學節(jié)奏,，及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發(fā)言,，積極舉手發(fā)言是一種參與,，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考，還能鍛煉語言表達能力,。最后要認真做好筆記,，筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù),，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題,。

我們在課堂上所學習到的知識，便成為了我們的短時記憶,，如果不經(jīng)過及時的復習,，這些記住過的東西就會被逐漸遺忘，而經(jīng)過了及時的復習之后,，這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,，這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,，及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵,。

所以只有把握好預習、聽講和復習這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學有所成,。

以上是我學習心得和體會,，希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,，有所判斷,，早日找到一套屬于自己的學習方法，并堅持不懈地走下去,。

我的演講完了,，謝謝大家。

有關努力的演講稿篇六

1.勤奮出不了天才

聽了這句話大家就奇怪了:不是總說勤奮出天才嗎 連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”

其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導了!這樣的結果只能是忙碌一生,而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有,那就是:“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”

成就天才如此,學習亦是如此.我們只有將自己的學習運用于學習之中,才能駕駛好學習這條大船,在知識的海洋里乘風破浪.至于學習的靈感從哪來,那就得靠大家在自己的學習過程中慢慢醞釀了……

但大家要記住一點:勤奮出不了天才,但天才必須得勤奮.

2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問. 在學習中,你的腦子里首先得進三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質量決定后, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來, 他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.

會問的人,往往收獲最大.

3.你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強.

“沒有比較就沒有鑒別,那是局外人的看法;我們是局內人,聰明點兒,挑戰(zhàn)贏了自己,別人也不在話下.此乃“比”的哲思也.

4.將分數(shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位

許多同學都把分數(shù)視為自己的命根,這樣做的結果往往是傷精勞神,并患上“拒考癥”,自負者向自卑前進, 自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才. 有一位德國人對我們中國人說:“你們學生的書比我們多,考試成績比我們好,但你們還是要買我們的技術我們的產(chǎn)品.”

如果我們學習是為了成績,那學習就喪失了它的本來意義.我們學習就是在我們的成長作一個鋪墊,他教我們的是學習知識的方法,讓我們掌握所學的內容,而不是“死讀書”,只為成績單的好看.考試只是一個過程,掌握知識的多少是我們自己的問題,分數(shù)并不代表一切,畢竟“人有失分,馬有失蹄.”

將分數(shù)踩在腳下,認真學習你所學的知識.

掌握才是王道……

有關努力的演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學們,，

大家早上好!

我很榮幸能夠在這里為大家演講,。作為一名初中生,，面對如山的作業(yè)和沉重的壓力，是否感到學習負擔沉重了許多?其實學習就像開路一樣,，只要找準方向,，就能取得好的成效,。

學習是沒有捷徑的，不要想著一步登天,，只有將思考融入學習,，才能結出成功的果實。正如孔子所說,，學而不思則罔,，思而不學則殆,。學習與記憶是不一樣的，學習是要理解,，要從問題中總結方法,，從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,，而重在于你能否從如此多的練習題中總結經(jīng)驗,。

我并不贊成無限度的做練習，畢竟人的精力是有限的,，如何將有限的精力合理利用,，便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,，而應為第二天的課堂儲備好足夠的精力,。也不要將自己的時間安排的太緊張，該休息時就好好放松一下

但我說的放松,，并不是指通宵達旦的上網(wǎng)這類,。在我看來，通宵也是一種自我折磨,，正好與放松的目的背道而馳,。娛樂是必須的，但應把握好限度,。在空閑時間,，聽聽音樂，讀讀課外書,，看看電影,，與同學逛街又何嘗不可呢? 說到課外書，這在學校是個很尖銳的話題,。課本是裝不下整個世界的,，課外書便成了我們擴展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍,，我們應控制住自己,，看書只為消遣，而不應癡狂,。

對于初三的同學們,，中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,，中考只是一個十字路口而已,，一如既往的安心學習吧，跟好老師的步子,，努力掌握更多的知識,，只要盡了全力,，就沒有遺憾,。

有一段話我印象頗深,，在此送給初一初二的學弟學妹們：每個目標都是一個終點，又都是一個起點,。達到目標之后,，不要忘記啟程，忘記趕路,。

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關努力的演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自七(2) 班的白雅迪。今天我演講的題目是――我們如何更好的學習,。

學習是一架保持平衡的天平,，一邊是付出，一邊是收獲,，少付出少收獲,，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績,，勤奮至關重要!只有勤奮學習,，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠激勵我們不斷追求,、不斷探索。有書好好讀,，有書趕快讀,，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏,、一心向上,，就一定能取得令人滿意的成績。

一個用“分”計算時間的人,，比一個用“時”計算時間的人,，時間要多出很多倍”。時間是最公平的,，它給勤奮的人留下智慧和力量,，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,，拋棄時間的人必將被時間所拋棄,。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的,、有計劃,、積極主動,、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習,，勤學好問,，虛心學習，永不滿足,。

那么,，什么是勤奮呢?

首先，勤奮就是目標明確,，合理高效地利用時間,。優(yōu)秀學生為什么能夠一步一個腳印的走好學習的每一步，其根本就在于：他們有強烈的進取心,、明確的目標,，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,，所以他們能抗拒誘惑,，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習,，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,，因為勤奮，所以才能把握成功,。

其次,，勤奮就是不怕困難，持之以恒,。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣,。霍金年青時就生患絕癥,，先是全身癱瘓,，繼而喪失語言能力，權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,，但是霍金沒有被嚇倒,，他克服一切常人所無法想象的困難，堅持不懈,，刻苦鉆研,，終于成為舉世矚目的科學家。我想,，霍金之所以取得這樣的成績,，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小,，所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,，也創(chuàng)造了科學界的神話,，所以，只要我們正視學習中的困難,，堅持不懈,，我們也會到達成功的彼岸。

有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是是否有效率,。效率是一種能力,，也是一種習慣,。怎樣才是好的學習習慣呢?

我認為：首先我們要習慣于請教老師或與同學切磋,，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問,，這樣才能解決你真正的問題,。

其次，就是要提高上課的效率,。當然,，不是說整個聽課和學習時間，神經(jīng)都繃得緊緊的,，而是要緊跟老師的思路,，抓住知識要點。

最后一點就是學習興趣問題,，在這一點上我只想問大家一個問題：我們的爸爸媽媽難道很愿意背井離鄉(xiāng)外出打工嗎?不,，但他們又不得不外出掙錢養(yǎng)家糊口，竭盡全力來提高我們的生活水平,。作為學生的我們同樣也不得不學,，因為只有這樣才能提高我們的學習水平。

同學們,，業(yè)精于勤,，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,，只有好學者,，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難,，持之以恒,，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦,，成為自己的主宰,，讓我們勤奮學習，持之以恒,，成就自己的人生,，讓自己的青春寫滿無悔! 預祝大家在今后的學習中取得好的成績!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關努力的演講稿篇九

享受學習

尊敬的老師親愛的同學們;

大家早上好,，今天我國旗下演講的題目是《享受學習》

學習是一盞明燈，為我們照亮未知的前程;學習是一葉船帆,，送我們航向美好的未來,。然而，某些同學認為學習是壓力,，是成堆的作業(yè),，是題海戰(zhàn)術，是考試前的孤注一擲,，考試后的僥幸心理,。也有同學認為學習勝過一切，分數(shù)就是硬道理,，是學習的代言,。但在我看來，學習是一道絢麗的彩虹,，學習應該成為一種享受,。

享受學習，享受活力課堂,。知曉每節(jié)課的學習目標,，為學習指明方向。課前預習到位,，帶著預習中的問題去學習定能事半功倍,。帶著積極進取，固本創(chuàng)新的精神去展示,，看看我們究竟學得怎么樣,。老師畫龍點睛的點撥，點燃我們心中求知的火,。鞏固訓練,，鞏固知識，熟練技能,。在探究中進步,、質疑解疑中提高，這就是我們享受的活力課堂,。

享受學習,，享受考試。何為考試,，考試是階段性學習內容的檢測手段,。很多同學考差了會覺得沒有面子，會被老師批評，被同學嘲笑,。其實錯了不要緊,，關鍵是要學會改正，20xx年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯誤,。既然知道自己做錯了,，就要往正確的方向付出實際行動，要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學習上的挫折,?？疾盍艘卣旃模己昧艘獙W會潛伏,，不卑不亢,。我們學習的目的很簡單，就是為了自己,，為了遇見明天更好的自己,。

享受學習,，享受勞逸結合,。你知道愛因斯坦在物理學方面有卓越成就，卻不一定知道他還擅長拉小提琴,，你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,，卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學習的龐大壓力下,，我們不能成為應試教育的犧牲品,，而要學會減壓，學會勞逸結合,。下棋,、書法、打球,、演講,，豐富多彩的社團活動，讓我們在學習之余找到適合自己的減壓方法,。勞逸結合,，才能在激烈的學習競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。享受學習,，就要學會勞逸結合,。

享受學習，不要讓學習成為手銬,，銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手!

享受學習,，不要讓學習成為牢籠，困住你插翅的夢想!

享受學習,，不要讓學習成為包袱,，阻礙你前進的腳步!

享受學習,，不要讓學習成為深淵，迷惑你追逐的明天!

有關努力的演講稿篇十

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好!

我演講的內容是：如何更有效地學習,。

同學們，我們每天課業(yè)負擔很重是正常的,。如何分配學習時間尤為重要,。

在我看來，語文是最難學的學科,。分為基礎,、閱讀、作文三部分,，知識面廣,。基礎題中,，容易出錯的音,，成績，課文,，需要背誦的相關單詞,，最容易答對。這類問題主要考察基礎知識的掌握情況,。判斷病句,，語義連貫等稍微難一點的題，要做課外題,，要學會解題,。在閱讀題中，小閱讀相對簡單,，只要從文本中提取信息即可,。另外兩個閱讀要多練習，增強理解能力,，也要注意課外聲音的積累,。要多積累好的單詞和句子，寫的要快,。你為考試準備更多優(yōu)秀的作文,。

數(shù)學題最靈活。在平時的練習中,，不要死記硬背,，要學會如何解決問題。做題的時候要小心，一定要背好各種公式,，這些公式在考試中起著至關重要的作用,。通常問不出問題，就留不到最后一次了,。你要敢于提問,，假裝理解。

英語講究掌握單詞和語法,，練習冊也很重要,。我們應該認真完成作業(yè)，記憶單詞和短語,，加強筆記的復習,。閱讀理解和第一次填空是課外題，要學以致用,，看文章,，注意單詞的形式。

在平時的學習中,，要多關注自己不擅長的科目,，但不能忽視其他課程，否則會有進步,。

你擅長的科目也要通過上一段樓梯來強化和爭取,。上課要積極思考，多吸收,。學習的時候，會事半功倍,。每個人的情況不同,，學習方法也因人而異。但是只要努力,，怎么可能一無所獲呢?

祝大家成績進步!

謝謝大家!