在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告篇一

一、全方位管理,，幼兒接送安全制度,。

幼兒接送安全,，幼兒接送制度，由行政人員監(jiān)督,。幼兒入園即配有一帽兩卡,，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口巡視,，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;填寫(xiě)《幼兒家庭情況調(diào)查表》,，調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴(yán)禁無(wú)牌無(wú)證的車輛來(lái)接送幼兒,，幼兒接送途中安全;門衛(wèi)考核制度,，門衛(wèi)職責(zé)，幼兒在園安全,。

二,、多渠道宣傳，家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),。

都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”,，父母遵守規(guī)則，那么孩子亦然,。我園宣傳窗,，以圖文并茂的向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，家長(zhǎng)學(xué)校大課堂,，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周員為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“交通安全”專題講座;家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)了,，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長(zhǎng)書(shū)”宣傳載體，讓家長(zhǎng)教育職責(zé),、管理職責(zé),、自覺(jué)遵守的職責(zé)等等。從而家長(zhǎng)的道德法制意識(shí),，使其從自身,，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規(guī)則”自誡,，為幼兒的榜樣,。我園為接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,，了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí),。

三、濃厚的教育,，幼兒的交通安全意識(shí),。

當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,，安全帶怎么系,，乘車應(yīng)注意的等交通安全知識(shí),。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)對(duì)幼兒交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗,、斑馬線,、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通,，游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有初淺的印象,，幼兒的交通安全意識(shí)，交通法律知識(shí),，知道違反交通規(guī)則;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)的教育環(huán)境,，潛移默化地幼兒，如設(shè)立交通安全角,，張貼交通安全標(biāo)志的圖片等，幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別,。

幼兒園學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告篇二

幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危,、家庭的幸福、幼兒園的安定,。本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排和部署,，合理制定安全工作計(jì)劃，始終堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,，把“檢查到位,，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,，加強(qiáng)制度管理,，層層落實(shí)職責(zé)強(qiáng)化檢查力度，用心做好安全宣傳,、教育,、培訓(xùn)工作，現(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：

一,、安全管理

1,、學(xué)期初召開(kāi)行政會(huì)，商討本期安全工作,，政教辦制定詳細(xì)的計(jì)劃,。

2、層層簽訂安全責(zé)任書(shū),，落實(shí)安全責(zé)任,。

3,、將安全工作納入期末目標(biāo)考核。

二,、安全排查

1,、開(kāi)學(xué)前安全大排查、大整治,。

2,、常規(guī)排查：政教辦每周對(duì)設(shè)施設(shè)備、消防器材,、建筑,、校園周邊等進(jìn)行排查;值周領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)全園進(jìn)行排查;各部門負(fù)責(zé)人、班級(jí)教師每天對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行排查;門衛(wèi)每天兩次校園巡邏,、排查,。

3、對(duì)排查出的隱患立即報(bào)政教辦,，做到早發(fā)現(xiàn),、早整改。

三,、安全教育

1,、確定每月安全主題，督促各班上好安全課,。

2,、利用每周升旗儀式的國(guó)旗下講話對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

3,、召開(kāi)園級(jí)家委會(huì),，召開(kāi)托小中大家長(zhǎng)安全知識(shí)會(huì)，提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí),。

4,、利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄,、微信公眾平臺(tái),、展板等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。

5,、堅(jiān)持做好值周班級(jí)家委跟崗和入離園執(zhí)勤工作,。

6、開(kāi)展火災(zāi),、地震應(yīng)急演練,，增強(qiáng)師幼的防災(zāi)、避災(zāi)意識(shí)。

7,、做好“六一”,、“幼小銜接”、“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng)期間安全管理,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

8、對(duì)教職工進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)和幼兒傷害事故處理辦法培訓(xùn),。

四,、衛(wèi)生保健

1、開(kāi)學(xué)前對(duì)全園每一個(gè)角落進(jìn)行清掃,、消毒;各班對(duì)桌椅板凳,、玩具、口杯,、毛巾等進(jìn)行徹底消毒,。

2、班級(jí)教師每天對(duì)幼兒的口杯,、毛巾進(jìn)行消毒,。

3、每周星期五下午對(duì)全園各個(gè)角落進(jìn)行消毒,。

4,、收集所有新生幼兒的健康體檢表,，建立健康檔案,。

5、錄入新生幼兒的預(yù)防接種信息,，報(bào)告給社區(qū)服務(wù)中心,，得到反饋后告知未完成接種任務(wù)的幼兒家長(zhǎng)帶幼兒進(jìn)行補(bǔ)種。

6,、堅(jiān)持做好晨午檢和衛(wèi)生消毒工作,，加強(qiáng)春季流行性疾病的防控。

去期做的再好的成績(jī)已成為過(guò)去,，我們總結(jié)過(guò)去是為了能更好的計(jì)劃未來(lái),。來(lái)期，我園會(huì)一如既往的將安全工作放在首位,，排查一切存在的安全隱患,，做到及時(shí)整改，不留后患,。加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,，不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí)，努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,，促進(jìn)幼兒更健康,、更快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境,。

幼兒園學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告篇三

一、航天幼兒園組織園務(wù)及各班班長(zhǎng)每周召開(kāi)安全工作會(huì)議

副園長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,，宣傳工作目的,，并強(qiáng)調(diào)安全常規(guī)工作，做好每周安全工作并認(rèn)真記錄,，要求將日檢查,、周檢查，月檢查滲透在幼兒一日生活的各個(gè)點(diǎn)位,，如門衛(wèi),、教師、寢室,、戶外游戲等處,，消除各類電器火災(zāi)隱患。

二,、開(kāi)展安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲,、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,、實(shí)踐活動(dòng),。我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，以經(jīng)常提示幼兒,。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),，上下樓梯按指示箭頭行走,，不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。其次,，開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng),，消防安全活動(dòng)，通過(guò)ppt給小朋友介紹消防知識(shí),，讓小朋友懂得安全自救的方法,。同時(shí)開(kāi)展了消防安全演練和防震演練一系列的安全活動(dòng)，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素質(zhì),、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng),。

三、對(duì)幼兒園每周進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大排查

副園長(zhǎng)組織我園園務(wù)對(duì)幼兒園進(jìn)行深入細(xì)致的火災(zāi)隱患排除,。排查范圍：教室,，廚房、辦公室,、走廊,、操場(chǎng)等。排查對(duì)象：是否使用了大功率電器,，線路是否老化,、脫落、裸露現(xiàn)象;廚房操作間設(shè)施是否符合要求,，室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所是否有易燃物品,。我們的排查做到不留任何死角，不留任何隱患,。

四,、接送、晨檢,、午睡值班工作狀況管理

教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度,，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢,、帶藥,、不安全隱患記錄工作，對(duì)于未到園的幼兒,，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,，并針對(duì)具體狀況進(jìn)行匯報(bào),，有異常狀況應(yīng)立刻請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,，讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休。

五,、食品衛(wèi)生管理狀況

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生狀況每周進(jìn)行一次深入地檢查,，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,，并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨,、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國(guó)家食品衛(wèi)生要求,。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理,，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度,，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,，清除各種寄生蟲(chóng),，防止各類傳染病的發(fā)生。

一直以來(lái),，我園始終把安全工作放在首位,，重視常態(tài)化消防安全教育和火災(zāi)隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，務(wù)實(shí)消防安全基礎(chǔ),，為全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,。

幼兒園學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告篇四

本學(xué)期的安全工作，根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，全部順利完成,。20__年全園無(wú)任何的安全責(zé)任事故。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

一,、局里的安全活動(dòng)

這些年來(lái)，無(wú)論是局里舉辦的安全知識(shí)競(jìng)賽還是__年的安全知識(shí)演講,，我們單位只有一次沒(méi)獲獎(jiǎng),，每次參加活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)，我都覺(jué)得特別的驕傲和自豪,，總有很多的老師議論說(shuō),，幼兒園的老師厲害，有安全校長(zhǎng)跟我說(shuō)：你們老師真好,，大家的贊揚(yáng)是老師的辛苦付出換來(lái)了,，幼兒園的老師真好，好在哪,，是參賽老師不服輸?shù)木?，感染了他們，也感?dòng)了他們,，得第二,，得第三,，我們的老師就會(huì)請(qǐng)戰(zhàn)，過(guò)年我們還參加,，一定拿第一,。一句話的背后，老師得承受多少壓力,，犧牲多少休息時(shí)間啊,，多少安全校長(zhǎng)為每次參賽的選手頭疼啊，參賽的壓力大家可想而知,，很多人都不愿意參加,，而我們單位的老師卻主動(dòng)要求參加，這么多年領(lǐng)導(dǎo)們從來(lái)沒(méi)有為咱們的選拔參賽選手頭疼過(guò),。

二,、逃生演練活動(dòng)

__年的局里要求我們每學(xué)期倆次的安全逃生演練，我們的演練也從最初的全體幼兒園撤離時(shí)間5——8分鐘,，到現(xiàn)在的2——3分鐘,。基本上達(dá)到了撤離的時(shí)間要求,，老師都能按要求完成演練活動(dòng),。

三、安全活動(dòng)

本年度,，各班的主題班會(huì),、開(kāi)學(xué)第一課等活動(dòng)都能按照要求完成，而且在活動(dòng)當(dāng)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善活動(dòng)方案,。

四、值班值宿工作

我們幼兒園的值班值宿工作非常好,，只要是安排了,，大家都能認(rèn)真的堅(jiān)守崗位。

五,、隱患的排查整改

每月一次的安全隱患排查,，各班都能認(rèn)真的的排查上報(bào)，在整改的過(guò)程中,，各班老師都能至始至終的跟隨并督促整改,。在這里要表?yè)P(yáng)一下尹露老師,，因?yàn)橐独蠋煏r(shí)刻留意著幼兒園安全工作,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。三樓棚頂電線掉落,，我們都來(lái)回走,，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，也許有人發(fā)現(xiàn)了沒(méi)在意，尹露老師發(fā)現(xiàn)了,，及時(shí)上報(bào)了,。我們幼兒園的每一位工作者，都要有這樣的安全意識(shí),，現(xiàn)在不是講一崗雙責(zé)嗎,，除了你本崗職責(zé)，每個(gè)人還要肩負(fù)著一項(xiàng)安全責(zé)任,。

幾年來(lái),，安全工作取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得一是得感謝李園長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視,，無(wú)論幼兒園的經(jīng)濟(jì)狀況如何,，安全資金的投入從沒(méi)有打折扣。安全隱患整改始終放在工作的第一位,，從這學(xué)期開(kāi)始,，我們就有了專業(yè)的隱患整改團(tuán)隊(duì)。這就為幼兒園的安全提供了最有力的保障,。在一個(gè)就是要感謝幼兒園的所有老師及后勤人員,，是你們認(rèn)真的工作態(tài)度及強(qiáng)烈的安全意識(shí)，才創(chuàng)造了幼兒園多年來(lái)無(wú)安全責(zé)任事故這樣的一個(gè)好的成績(jī),。在這里我特別要感謝宋立君宋書(shū)記,，雖然宋書(shū)記現(xiàn)在是抓黨建工作，但是各班的隱患整改可以說(shuō)是隨叫隨到,，為班級(jí)解決了很多的實(shí)際問(wèn)題,。

安全責(zé)任重于泰山，讓我們攜手共同努力,，將幼兒園的安全工作做得更細(xì)更好,，更有成效。

幼兒園學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告篇五

安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,，由于幼兒年齡小,，自身的安全意識(shí)比較淡薄，自我防范與抵御能力不強(qiáng),，因此孩子的安全教育工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈,。為保障孩子的安全，有效遏制孩子非正常傷亡,、傷害事故,，確保孩子在幼兒園度過(guò)健康安全的一天，我們注重加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的幾點(diǎn)新做法：

一,、建立了符合我們園的一系列制度,，制定了符合本園實(shí)際的安全管理標(biāo)準(zhǔn),、預(yù)案，明確了責(zé)任要求,，推進(jìn)了機(jī)制創(chuàng)新,。

二、實(shí)行長(zhǎng)期責(zé)任協(xié)議,，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,。每學(xué)年都簽定了安全責(zé)任書(shū)、責(zé)任追究制度及協(xié)議;幼兒園與安保人員簽定了安全責(zé)任書(shū)等,，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)確保幼兒安全教育落到實(shí)處,。

三,、積極學(xué)習(xí)安全常識(shí)，利用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法,，根據(jù)幼兒園教師少任務(wù)多的特點(diǎn),，在會(huì)議精神引領(lǐng)下，我們利用孩子離園后學(xué)習(xí)和晚上回家后學(xué)習(xí),。

四,、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我們杜絕單純的“說(shuō)教式”教育,，利用“游戲式”,、“表演式”與“情景式”教育方式和方法，讓孩子們接受安全知識(shí),，孩子們?cè)诳鞓?lè)中掌握安全知識(shí),。

五、我們利用幼兒園教材選擇有關(guān)健康和安全的內(nèi)容,，結(jié)合上級(jí)安全要求,，每周上一節(jié)安全課，利用活動(dòng)課的時(shí)機(jī),，各班主任從注意防汛,、防雷電的'安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力,、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當(dāng)，不和陌生人打交道,，防止出現(xiàn)拐騙事件;注意飲食衛(wèi)生安全,、不到人多的地方去等方面有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。保障了安全教育的效果,。

六,、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，我們?cè)趨^(qū)角中設(shè)計(jì)了活動(dòng),，讓他們?cè)谕嬷胁恢挥X(jué)的就學(xué)到了知識(shí),，制作的交通標(biāo)志，繪畫(huà)的安全宣傳作品,，設(shè)置了活潑溫馨的提示牌,，比如“請(qǐng)靠右走”等，教師會(huì)隨時(shí)利用此對(duì)孩子進(jìn)行教育,，孩子們就掌握了很多的安全常識(shí),。

七、對(duì)幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要家園合力,，我們有效地利用了家長(zhǎng)資源，通過(guò)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家園欄等形式向家長(zhǎng)宣傳安全重要,，家園同步進(jìn)行安全自護(hù)教育，強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,，深化自我保護(hù)教育。

我們?nèi)滓恢币詠?lái)把安全教育放在首位,，園內(nèi)干凈整潔,，設(shè)施安全，不夠完美的是門口經(jīng)常會(huì)有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,，影響家長(zhǎng)接送孩子,，胸圍上級(jí)相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

安全責(zé)任重于泰山,，安全警鐘必須長(zhǎng)鳴,，始終把安全教育這項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈。孩子是祖國(guó)的未來(lái),，是父母的希望,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)孩子,，教育孩子,，安全第一，生命第一,。

幼兒園學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告篇六

回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在本月里,，各班針對(duì)各班幼兒的實(shí)際狀況,，制定了安全教育計(jì)劃,，并因地制宜，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每一天高高興興地來(lái)到幼兒園,，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們滿意的表情,，我們感到十分欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒帶給簡(jiǎn)單愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每一天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先思考到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、把安全教育融入幼兒的日常生活中,，動(dòng)之以情，曉之以理

我們應(yīng)對(duì)的是一群三五歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識(shí)差,，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是，我們就透過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的，并透過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛晕业目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)

我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃,，有的放矢,，把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中,，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患,。

四、家園溝通,，確保幼兒園外安全

我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、透過(guò)家訪,、電訪等形式,，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全。

五,、開(kāi)展安全演練

透過(guò)安全演練,，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧，真有安全事故發(fā)生時(shí),，讓孩子們做到不慌不忙!

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。