要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

保護地球演講稿5分鐘篇一

您好!

我是生活在地球上的一只小小小小鳥，怎么飛也飛不出人類的魔爪,，敬愛的上帝啊,，如果我再不給你寫信，人類就將我們斬盡殺絕了,。

從前這里的初夏,，美麗極了。天空格外的藍,，草格外的綠,，溪水格外的清澈，嘩嘩的流淌著,，里面的魚兒在嬉戲著,。真是天堂一般的世界啊!

初夏來臨，我迫不及待地飛回北方,，期待著見到那小草探頭,，樹兒換裝，一片綠色的景象,?？僧斘业竭@里時，卻發(fā)現(xiàn)原來枝繁葉茂的家園被鋼筋水泥所代替,，工廠排放的廢氣,，廢水已經讓天不再藍了，水不再清了,。我們已經是無法安家,，居無定所了。原來的天堂已經變成地獄了,。

還有比這更悲慘的——性命不保,。雖然古有白居易的“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸,?！眮砗粲跞藗儽Ｗo動物，今有郭耕舍專業(yè)來從事環(huán)境保護工作,，但這些只是九牛一毛,，還遠遠不夠。孩子們用彈弓打在樹上棲息地我們,，到處都是捕鳥網,，大量捕捉我們，把我們變成人類桌上的美味佳肴,，我們現(xiàn)在已經是死傷無數(shù),，瀕臨滅絕了。我怎樣也想不明白,，我們每天早早起來為他們捉蟲,，還能唱出優(yōu)美動聽的歌曲，他們?yōu)槭裁磿r時刻刻想著要吃掉我們?

人類是自私的,，為了自己的農作物能高產,，通過噴灑農藥來提高產量，完全不顧及我們,，只知道毒死了蟲子,，卻不知那些蟲子是我們的美味佳肴，如今美味佳肴已成了穿腸毒藥,，這使很多動物瀕臨滅絕,，以前隨處可見的青蛙，現(xiàn)已聽不見蛙鳴,?！笆澜鐪缃^動物墓地”就是人類罪行的見證。

都說人類是智慧的,，可是為什么會認識不到他們最大的天敵是他們自己呢?如果他們仍如此執(zhí)迷不悟,，不但害了我們，毀了我們的家園,，其實,，最終還的是人類自己啊!

親愛的上帝，你一定要救救我們,，救救我們這個曾美麗的家園,，讓人類還我們一個充滿升級的初夏!

唧唧

喳喳

無助的小鳥

保護地球演講稿5分鐘篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：“榜樣就在我身邊”。

談到榜樣,，同學們可能會想到歷史英雄,、中外名人，其實榜樣并非可望而不可及,，在我們的校園里,，處處閃耀著無數(shù)的榜樣，他們就在我們身邊,。

這里我想給大家講一講我親眼見到的小事,。在上周的星期一中午進校時間，我看到這樣一幕：同學進校時,，一些包裝袋也跟隨著同學們的腳步進入了校門口,，當我想去撿起來的時候，校長正好進校,，看見地上的包裝袋,，很自然地把包裝袋撿起來來，丟到垃圾筐里,。這樣的場景每天都會在我們老師同學的身上上演,，我有時不知道那個同學是哪個班，也不確定是幾年級,，也或許這位同學自己都已經不記得自己做過這樣一件事,，但就是這樣一件前后只有兩秒鐘的小事，這樣一個看起來不經意間的動作,，體現(xiàn)出的是對學校負責的主人公意識,。

孔子說：“三人行，必有我?guī)??！比粘Ｉ钪校灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),，任何人的身上都能找到他可貴的品質：同學中有關心集體的,，文明禮貌的，樂于助人的,，愛護環(huán)境的,，講究衛(wèi)生的，拾金不昧的,，熱愛學習的,，刻苦訓練的，愛好音樂的，喜歡畫畫的等等,，他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質都是我們身邊的榜樣,。

榜樣好比人生的坐標，成功的向導,。榜樣就在我們身邊,，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,，我們就會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

謝謝大家!

保護地球演講稿5分鐘篇三

老師、同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“用實際行動去美化我們的校園環(huán)境”,。

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,?！苯逃艺f：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！笔堑?，美的環(huán)境是一部多彩的、立體的,、富有吸引力的教科書,，它有利于我們陶冶情操、美化心靈,、激發(fā)靈感,、啟迪智慧，有利于我們提高素質,，也有利于我們心情愉快地工作和學習,。

首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時,，伴隨耳邊吹過的陣陣微風,，同學們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞,，快樂地吟唱詩詞美文,。每一位同學都以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為自己的行為準則，講文明懂禮貌,，愛護公物,，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,，看不見邊吃邊拋的不良行為,，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量,。透過陽光照射的教室窗戶,，同學們正在勤學善思、博學求真,，不時還傳來瑯瑯的讀書聲,，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲,。

這是一幅多少美麗宜人,，充滿生機的校園畫卷啊!誰不愿生活在這樣的一個校園里呢?我們的校園本應該也是這么美麗的，到處都是綠化,，到處都是花草,，到處都是文化氣息，可是看看我們的校園,，包裝紙,、垃圾袋、夭折的花草樹木,、同學間奔跑的嘈雜,，可謂我們校園中另類的風景線，與這學習成長的校園是格格不入的,。

校園,，是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,，是勵才對外形象好壞的直觀影響因素,，也是勵才同學整體素質的一個反映。

同學們,，愛護校園,，人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,，請多走幾步路,，把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰,，將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,，請繞個路，給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,，請忍一忍,，給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛，知行一體,，我們一定會有一個更加美麗的校園,，更加優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,。

老師同學們,，去年，我校成功創(chuàng)建了--市綠色學校;今年,，我校將啟動創(chuàng)建江蘇省綠色學校的工程,。勵才就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員,，我們有責任,，有義務愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習慣,，維護勵才的集體榮譽，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，為勵才爭光添彩,，為創(chuàng)建江蘇省綠色學校貢獻自己的力量!

我的講話就到這里,，謝謝大家!

保護地球演講稿5分鐘篇四

人說，幸福太平凡,，幸福太遙遠,，可你不曾想過，幸福在你眼前比比皆是!

在一條小街上,，有一位年過七旬的老婦人在街頭賣海鮮,。天色已晚，那些放了一天的海鮮當然已不新鮮了,，在老婦人旁邊來來往往了許多人,，但并沒有一個人為其停留片刻，好像都聞到了不新鮮的味道,，都快步離開便也無人問津,。她那飽經風霜的臉上，有著明顯的皺紋痕跡,，顯得更加憂愁了,。過了好一會兒，只見一位中年婦女向老人走去,，沒怎樣講價還價就買了幾條魚兒,。此時老婦人望著離去的中年婦女笑了，是那么簡單而幸福。

我撿拾到了幸福,，這位老婆婆的笑容傳遞到每個人的心中,。

在街的中部，看見一位不會走路坐在三輪車上賣花的殘疾青年,。想起明天就是教師節(jié)了,，不如買幾朵去吧。我選了幾朵美麗的鮮花,，這位年輕人看著我笑哈哈地提醒道：“要過敏的人細心一點哦,，不要近距離接觸鮮花，防止花粉過敏”,。

我撿拾到了幸福,，這位年輕人的關懷永遠在我耳邊回蕩。

再走過去,，只見了一位阿姨,，看她步履飛快，手中還拿著一份文件,，想必必須是有急事要去辦,。我看著她的身影自我卻沒有看路，一不細心被一塊石頭拌倒了,?！昂猛?”我不禁大叫一聲，正當我無力起身時,，一只大手有力的將我托了起來,，好像把一股愛的力量傳遞了給我。我抬起頭來一看,，原先是那位阿姨,。我十分驚訝，她不是應當有急事走遠了嗎?看來她是聽到了我的呼喊回過頭來幫我了,，我十分感動,，她卻不說話，只是點頭微笑,，就一陣風似的跑了,。

我撿拾到了幸福,，那位年輕阿姨心中的暖流流進了我的鮮血,，我的血液在沸騰!

一路走來，一撿又是一拾,，幾個幸福都在我的心中成了永恒,，這種時候也是挺容易找的嘛!

老婆婆的笑,，殘疾青年的關懷,，還有熱心阿姨的攙扶……這一個個幸福的瞬間，都在我的心中凝聚成一股力量,，又一下子四散開來,，沖到每一個人的心中，這也便是人世間的幸福,。

幸福未必是那么難尋,，其實，幸福就在我們的身邊,。留心觀察,，一個個幸福就像風吹花落般地在你眼前，在你心中了,。幸福,，總在我們的身邊等著那些留心觀察的人去挖掘，去發(fā)現(xiàn),，去創(chuàng)造的,。

保護地球演講稿5分鐘篇五

鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,，這就是它啟發(fā)了人類的智慧,，為人類探求夢想的技術裝置或交通工具，供給了原理和藍圖,。能夠說，在結構,、功能,、通訊等方面，鳥類是人類的教師,，許多現(xiàn)代科學技術問題,，科學家常常需要去請教鳥類。

鷹擊長空,，鴿翔千里,，鳥類能夠在空中自由飛行，這對人類是多么大的吸引和激勵啊!傳說,，在__多年前,，我國的著名工匠魯班，曾研究和制造過木鳥,。據(jù)歷史文獻記載,，1900多年前，我國就有人把鳥羽綁在一齊,，做成翅膀,，能夠滑翔百步以外,。400多年以前，意大利人達·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究,，設計了撲翼機,，試圖用腳蹬的動來撲動飛行。之后,，經過許多科學家的試驗,，人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理，認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚,，后緣薄,，構成曲面才能產生升力，再加上工業(yè)供給了輕質的金屬材料和大功率發(fā)動機,，最終在19__年發(fā)明了飛機,，實現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想。

人類自從發(fā)明了飛機,，飛上天空以后,，就在不斷地對飛機進行革新改造，不論是體積,、載重,、速度，都很快超過了鳥類?，F(xiàn)代飛機已經比任何鳥類都飛得更快,、更遠、更高,，尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器,，能夠到星際間航行，更是鳥類所望塵莫及的,。盡管這樣,，在某些飛行技術和飛行器的結構上，人造的飛機仍然不如鳥類那么完善并且精致,，更不要說消耗能源方面了,。例如，金鸻能夠連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里,，而體重只減少60克,，如果飛機能用這種效率飛行，那將會節(jié)省許多燃料,。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構,，使得它們不僅僅善于飛行，并且會表演許多“特技”,，這些特技還是目前人類的技術難以到達的,。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,，它既能夠垂直起落，又能夠退著飛,。在吮吸花蜜時,，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中,。這是多么巧妙的飛行啊,。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望,。

鷹的眼睛是異常敏銳的,。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面,，它能夠從許多相對運動著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子,、老鼠，并且敏捷地俯沖而下,，一舉捕獲,。鷹眼還具有對運動目標敏感、調節(jié)迅速等特點,，它能準確無誤地識別目標?，F(xiàn)代電子光學技術的發(fā)展，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng),，幫忙飛行員識別地面目標,，同時能夠控制導彈。

候鳥的遷徙路程,，短則幾百公里,，長則幾千公里?？墒牵鼈兛偰軠蚀_地到達世世代代選定的目的地,。這說明候鳥有極好的導航本領,。科學家們早已對這些現(xiàn)象展開了研究,，認為鳥類所以有很好的導航本領,，是因為它們都有各自的特殊感覺器官，能夠感覺和分析自然界不一樣地域環(huán)境因素的變化,，從而辨認方向,，尋找遷徙路線。有的靠辨認太陽的位置,，利用太陽作定向標;有的靠辨認星星的方位,，利用星象導航;有的靠感覺地球磁場的變化,，利用地磁導航;還有的利用地球的重力場導航。弄清鳥類導航的原理之后,，仿生學家和設計師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導航儀器,，為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻,。

在企鵝的啟示下,，人們設計了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,，用輪勺推動前進,，這樣不僅僅解決了極地運輸問題，并且也能夠在泥濘地帶行駛,。

此外,，鳥類所特有的生理結構和功能，還為機械系統(tǒng),、儀器設備,、建筑結構和工藝流程的創(chuàng)新，供給了許多仿生學上的課題,。所以,，鳥既是人類的朋友，又是人類的教師,。為了科學的未來和人類的幸福,，我們也應當好好保護鳥類。

鳥給人類了許多無價的啟示：人們看到天空中的飛鳥,，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器…飛機;山雕飛落地剎那間的堅定和穩(wěn)重,，讓人覺得自我也能夠從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓,，給人類創(chuàng)造直升飛機帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,，改造了飛機的性能;天鵝在水面上撩飛的優(yōu)雅，使水上飛機問世,，,。研究金翅鳥能改善飛機功能、研究鴿子可預測地震等那些肯思考的人,，經過觀察天空中飛行的鳥類,，獲得了靈感，而創(chuàng)造出來的奇跡,，讓我們受益無窮,。

保護地球演講稿5分鐘篇六

隨著這些年自然災害的發(fā)生，我們深深感受到,，地球生病了!人類對石油和煤等礦產資源過度開采,，就象大量吸取了地球體內的營養(yǎng)一樣;人類大量制造垃圾,、過度砍伐樹木，造成的土地沙漠化,，不斷地蠶食地球的皮膚;工業(yè)生產和人們生活產生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車排出大量廢氣,，使全球變暖，讓地球高燒不退;種.種噪音,，使地球再也聽不到小鳥的歌唱,，患上了嚴重的神經衰弱……對于重病纏身的地球，有識之士為他開出了治療的處方,，就是：節(jié)能減排!節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放!

也許有同學會問,，節(jié)能減排，應該是政府和企業(yè)關注的事,，似乎和我們關系不大,。但我要提醒大家的是，身處社會大家庭中的每一個人,，都與這件事密切相關!我國是個人口大國,，雖然資源總量很大，但人均礦產資源是世界平均水平的1/2,，人均耕地,、草地資源是世界人均水平的'1/3，人均水資源是1/4,，人均森林資源是1/5,，人均能源占有量是1/7，其中人均石油占有量是1/10,。在我們這樣一個人口大國,，任何事情除以13億，都會變得微不足道,，就像我們浪費的一張紙,、一滴水，我們感覺不到其重要性,，覺得無所謂,。相反，如果我們人人節(jié)約一張紙,、一滴水,、一度電,，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字,，能極大緩解我國對資源和環(huán)境的壓力。粗略地計算了一下,，我國13億人每天節(jié)約一杯水,，可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電,，則可以讓我校用電幾百年。

然而在學校,，我們時常能看到這種現(xiàn)象：中午吃飯去了,，教室里的燈卻都亮著，辦公室的人離開了,，電腦,、電燈卻照開。白天,，過道里,、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學隨手打開而亮著,。教室一體機不用時不關機,，習以為常。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,，對“長流水”現(xiàn)象見慣不怪,。殊不知這些都是嚴重浪費能源的行為。面對這些隨處可見的浪費能源的行為,，我們一定要增強節(jié)能意識,，從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙開始,，養(yǎng)成節(jié)能習慣，倡導節(jié)能行為：

1,、養(yǎng)成人走關水關電的良好習慣,。數(shù)據(jù)顯示：一個滴水的水龍頭，每天就能浪費120公升水;全國的3億臺電視機,，即使處于待機狀態(tài)每天也會消耗18億千瓦時的電,。因此隨手關燈，關電扇;電腦暫時不用的時候把顯示器關閉;有待機功能的電器不用時,，把電源關閉等等,，都可以節(jié)約用電，避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象,。發(fā)現(xiàn)水電設施壞了,，主動報告給學校相關部門或相關老師。

2,、學習電器的正確使用方法,。夏天學校、家里使用的空調，可是一種很費電的電器,，使用時如果能關嚴門窗,、經常清洗隔塵網的話，可以節(jié)電30%左右;夏季空調溫度設定在26至28攝氏度為宜,，如果在國家提倡的26℃基礎上調高1℃,，那么1臺空調每年可以節(jié)電22度，減排二氧化碳21千克,。如果大家都在出門前3分鐘就關閉空調,，全國1.5億臺空調每年就可以節(jié)電7.5億度，減排二氧化碳72萬噸,。平時使用節(jié)電的產品：如電燈可以選用節(jié)能燈,，假如100萬個家庭如果能把家里的4支傳統(tǒng)燈泡換為節(jié)能燈，就能減少90萬噸的溫室氣體……

3,、節(jié)約用紙——校內文件盡量做到用電子稿,，會議盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印,，打草稿用廢紙,，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用,。要知道：少浪費1500張紙,，就可以保留一棵樹，少浪費100萬張紙,，意味著節(jié)約680棵樹,。

另外，還應該積極向家長,、向鄰居,、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用,，一燈多用,，一紙多用，隨時糾正他人的浪費行為,。

老師們,、同學們，節(jié)約能源,，人人有責,。你與我，都是浪花里的一滴水,，無數(shù)滴水匯聚起來,，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來,，便是無限，便會有無堅不摧的力量!建設節(jié)約型校園,，需要你,、我、他,，需要大家共同努力,。節(jié)約資源，從小事做起,，從身邊做起!