時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標篇一

上學(xué)期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,，經(jīng)過一學(xué)期學(xué)生反應(yīng)是不錯的,，本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生認真研究班級規(guī)章制度的完善問題，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗和不足,，力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣,。

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活,，進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話,，認真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,，鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生，做好他們的思想工作,，使他們丟掉包袱,，輕裝前進，努力思想人生價值,，不為眼前暫時的困難壓倒,。

班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流,，及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),，聽取他們的意見和建議，明確把握班級的動向,。

認真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗，組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，相互取長補短,，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次月考結(jié)束以后,，及時組織學(xué)生自己進行自我分析,，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

我相信，只要努力,，加上全班同學(xué)的默契配合,，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標篇二

一,、指導(dǎo)思想

以教學(xué)為中心,，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責(zé)，助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,，扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,，全面提高工作質(zhì)量和管理水平。

二,、教育教學(xué)

(一)教育工作

德育是教育的基礎(chǔ),，是設(shè)計教育的平臺。教育是一種喚醒,，將生命感,、價值感“喚醒”。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由,、感情豐富、思想充實,、胸襟開闊的現(xiàn)代人,，應(yīng)該是能夠為自己負責(zé)、為他人,、社會,、國家負責(zé)的現(xiàn)代公民。

工作重點：

1,、班級管理理念：“管理就是溝通,，管理就是服務(wù)，管理就是引領(lǐng)”,，以人性化管理,，促個性化發(fā)展。

2,、形成合力,，統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生),，為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和落腳點。

3,、加強學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),，排除干擾因素,，使學(xué)生有良好的心態(tài)，以平常心面對學(xué)習(xí)和生活,。

4,、加強常規(guī)管理，嚴格控制嚴重違紀現(xiàn)象,。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，加強早晚自習(xí)管理,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

(二)教學(xué)工作

工作重點：

1,、堅持以教學(xué)為中心,，轉(zhuǎn)變教育觀念，細化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強集體備課,，注重實效。

3,、加強尖子生的培養(yǎng),。落實基礎(chǔ)，加強能力,，統(tǒng)攝規(guī)律,，提升方法，提高學(xué)習(xí)成績,。

4、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，向重點班要質(zhì)量,，向普通班要數(shù)量。

具體要求：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上，功夫下在管理上,，實干落在平時上,，基礎(chǔ)打在備課上，目標定在發(fā)展(高考)上,?！弊c(學(xué)習(xí)尖子生),，又抓面(二本達線率的提高)，堅持不放棄一個學(xué)生,。

(1)轉(zhuǎn)變教育觀念

1,、教學(xué)以學(xué)生為中心，以學(xué)會學(xué)習(xí)為目的,，以學(xué)生全面發(fā)展為目標,，樹立“以學(xué)為本”的思想，讓教育適合學(xué)生,。

2,、教師是學(xué)生心理健康的維護者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者和伙伴,，也是教給學(xué)生做人準則,，送給學(xué)生求知鑰匙，引導(dǎo)學(xué)生增強能力的導(dǎo)師,。因此,，要全面關(guān)心學(xué)生成長，德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,，優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),，智力因素和非智力因素一起抓;改進教學(xué)方法，教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,，課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外一起抓。

3,、懂得“個人的力量是渺小的,，集體的力量無堅不摧。單兵作戰(zhàn)必敗,，團隊沖鋒致勝,。”的道理,，樹立“一盤棋,，打總體戰(zhàn)”的思想。

4,、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個廢品,，而是影響一個人的一生。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,，以學(xué)生的終身幸福為本,。”的大教育觀,。

(2)加強集體備課和教研,，注重實效,。

備好課是上好課的前提，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。樹立“功在課前,，效在課內(nèi)”和“眼前有課本，心中有學(xué)生,，學(xué)法即教法,。”的備課理念,。教師備課不能只備怎樣教,、怎樣講，還要備學(xué)生怎樣學(xué),，而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動做為備課的重點,。

集體備課強調(diào)的是教師的合作、熱情無私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,，是取高合眾,，以教師集體去面對學(xué)生集體?！坝脤W(xué)生的思維去備課,，用學(xué)生的頭腦去思考?！睆亩_到集思廣益,，減少遺憾，共同提高的目的,。

要求：

1,、要有目的性、針對性和實效性,。備課時先交流上周教后感,，后討論下周上課主要內(nèi)容、重點,、難點,、注意點及學(xué)生易出錯的地方、教學(xué)策略等,，以提高教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性。討論時要各抒己見,，集思廣益,，充分發(fā)揮教研和集體備課的功效。

2,、聽課與評課是集體備課的延續(xù)和補充,。要求教師間互相聽課,、評課，以評促教,。評課中既要揚長,，又要“揭短”，且至少要提出三點不足或建議,。

3,、每周開展一次教研活動，二次集體備課,。對年輕教師的要求：不備不聽,，不聽不講。認真填寫集體教研(備課)和評課的有關(guān)表冊,，及時上交教導(dǎo)處,。

(3)強化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量增長點,。

三,、公平競爭，公正評價

公平競爭可以極大的調(diào)動教師的積極性和工作熱情,，公正評價能夠限度的挖掘教師的創(chuàng)造力,。

1、進一步健全和完善檢查評估制度,，加強對教師作業(yè)批改,、教案、課堂教學(xué)質(zhì)量,，進行定期和不定期的檢查和評估,，并將檢查評估結(jié)果登記在冊，作為教師年度考核的一個依據(jù),。

2,、本學(xué)年進行六次大型考試。嚴肅考風(fēng)考紀,，認真做好閱卷,、閱卷后的教研和試卷講評工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。建立考后質(zhì)量分析評價體系，一是對試題做綜合評價,，二是考后全體科任教師的質(zhì)量評價,，三是對每一位老師的成績進行橫縱比較，四是對同層次班級中的好中差生進行比對和評價,。

3,、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎勵機制,。

4、對班級的考核,、評價仍然采取捆綁式,，即班級評優(yōu)與班主任工作、政教考核,、團委考核,、教學(xué)成績考核等十幾項考核捆綁在一起，最后做出綜合評價,。

5,、在各項檢查、評比的過程中,，力求創(chuàng)造和諧,、公正、公平的教學(xué)環(huán)境和競爭氛圍,，力求限度地調(diào)動師生的積極性,，從而促進教師無私奉獻、頑強拼搏,，創(chuàng)新務(wù)實,、踏實奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比、學(xué),、趕,、幫、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展,。

6,、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項獎金，確保做到言而有信,，獎金不能縮水;學(xué)期初要合理分配出各班本科指標,、專科指標,，同時制定期末考試的獎勵方案,。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標篇三

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，構(gòu)造和諧班級,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。

班干部是班級的核心,，建立一支班干部工作團隊，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,。結(jié)合上期班級組織工作情況,，本學(xué)期將不進行大規(guī)模的調(diào)整，針對個別班干部的具體問題,，進行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo),。具體工作中實行班長負責(zé)制，班主任加強宏觀的管理,，指導(dǎo)好班委會,、團支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班集體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步,。

根據(jù)北山中學(xué)相關(guān)管理制度，規(guī)范每一位學(xué)生的行為,。根據(jù)高二x班學(xué)生實際情況,，落實班級制定的班級“三字公約”，做到獎懲分明;要知道，在狠抓學(xué)習(xí)的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人,，誰出了問題誰負責(zé)，對問題嚴重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P,。繼續(xù)推進值日生報告制度,，每天由學(xué)生總結(jié)工作，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理,、協(xié)調(diào)能力,。不定期了解班干部工作情況，每學(xué)月定期召開班干部會,，全面掌握班級發(fā)展狀況,，加強對班干部工作的指導(dǎo)。

(1)工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級,。

(2)搞好班級干部隊伍，給其創(chuàng)造成長的條件,，讓他們大膽參與班級管理,。

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁，促進教育教學(xué)工作,。建立和諧的師生關(guān)系,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活,。

(7)積極落實學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項評比”,。開展班級內(nèi)部評選活動。

(8)加強對學(xué)生進行心理健康教育,，并開展一次主題班會,。

(9)引進競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標篇四

本學(xué)期全班共有學(xué)生x人,，其中男生x人，女生x人,，通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生在紀律、衛(wèi)生,、學(xué)學(xué)習(xí)成績上都有不少的進步,，班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進心,，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作,。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,，后進生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題。

1,、進一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),，抓好班干部隊伍建設(shè)，完善班級考核制度,，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；?、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化。

2,、抓好學(xué)習(xí),、文明禮貌、環(huán)保意識,、衛(wèi)生,、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，重視學(xué)生心理健康教育,。一是要教育學(xué)生尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好,，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標,，獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理，對開口說臟話,、動手打同學(xué),、特別是有計劃、有準備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,，要當(dāng)日上報,，嚴肅處理,，增強處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,，不隨地亂扔果皮,、紙屑、塑料袋,、不在墻壁,、走廊亂涂亂畫，不浪費水電,。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,，不染發(fā)，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾,，不吸煙，不喝酒,，不進營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復(fù)抓,，抓反復(fù),，抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,，對有不良行為的學(xué)生,，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生，該處分的要堅決處分,，對嚴重違紀的學(xué)生,，要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護人和年級組長，當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,，及時處理,，提高教育的實效性。

3,、從交通,、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,，做到加強安全管理,，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生,，創(chuàng)建平安,、文明、衛(wèi)生,、和諧班級,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,，注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病,、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴肅處理,。

4,、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作，加強誠實守信教育,。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進行考核,，做好對學(xué)生遲到、曠課,、早退,、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀律,、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況,、環(huán)境衛(wèi)生等進行全面考核,。對德育量化不合格的學(xué)生，與家長提前取得聯(lián)系,，共同制定教育方案,。

5、加強班級學(xué)習(xí),、德育,、文化、衛(wèi)生,、活動管理,。緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,，確定班級德育目標，美化,、亮化,、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標語,，積極開展讀好書,、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動,。

6,、利用節(jié)日活動加強學(xué)生思想道德教育,。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排，利用“五一”“五四”,、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,，對學(xué)生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育,、集體主義教育,、愛國主義教育，并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會做個好公民”的教育活動。

7,、開展好主題班會系列教育活動,。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位,、班風(fēng)班紀良好”的工作方針,，切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,，提前做好主題班會的精心策劃,，擴大班會參與面，營造教育,，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

8,、強化從細節(jié)入手,，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起,，強化班級后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。抓好兩頭學(xué)生，促進中間學(xué)生,。

9,、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作，開學(xué)凡是帶來的都要上交,，加強管理初見成效,。

為了使高二x班能成為更加優(yōu)秀的班集體，全體同學(xué)都會按照自己制定的目標全力以赴,，努力成為別人的榜樣,。

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標篇五

經(jīng)過上學(xué)期的努力，班級在各方面取得了較大的進步,。班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，大部分學(xué)生已逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少部分同學(xué)自制力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,。因此,，特制定本學(xué)期的工作計劃：

1.繼續(xù)做好日常行為規(guī)范的管理，并根據(jù)上學(xué)期的情況,，盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象,，抓好課前和自習(xí)課的紀律，提高學(xué)習(xí)效率,。

2.繼續(xù)加強班干部隊伍的建設(shè),，增強他們的責(zé)任感，能夠切實發(fā)揮他們的作用,。有目的地讓學(xué)生干部管理班級,，提高班干部的工作能力和群眾威信;并且希望在他們的帶動下，加強學(xué)生的自我管理,。增強自律性,，提高自我約束力，形成良好的班風(fēng),。在開學(xué)的第一周通過民主選舉，班委會進行了換屆,，新任班委會成員也開始主持了第二周的班會,，效果很好，已經(jīng)初步得到了學(xué)生們的認可,。

3.加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。力圖及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，防微杜漸。做好后進生的轉(zhuǎn)化和促進工作,。

4.端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，引導(dǎo)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在班級中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。利用班會課等形式,，請學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，力爭對學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助,。通過小組合作和“學(xué)講”教學(xué)方式調(diào)到全體學(xué)生,，積極討論思考,，共同進步。經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

5.適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,，關(guān)注對臨界生的指導(dǎo),。通過對臨界生學(xué)習(xí)的鼓勵和指導(dǎo)調(diào)動其他同學(xué)的積極性。抓好班級紀律,，逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,，形成自覺和習(xí)慣。

6.加強家校聯(lián)系,。在本學(xué)期,，將繼續(xù)利用校訊通、電話聯(lián)系等形式,，跟學(xué)生,、家長交流，便于與家長溝通,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,，方便老師的工作。

7.在學(xué)校德育處的安排下,，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動,，開好主題班會。

總之,，班主任工作非一日一月之功可就,，在教育的過程中只要有愛心，耐心,，恒心,，我相信會得到領(lǐng)導(dǎo)，同事,，學(xué)生的認可,。

：高二班主任工作計劃

高二班主任下學(xué)期工作計劃和目標篇六

我們班是一個學(xué)生個性比較強，學(xué)生們多才多藝,，對活動十分積極主動,，很有熱情，也有很強的能力和水平,。本著這種班情,，在總結(jié)了上學(xué)期的成功經(jīng)驗后，我計劃在本學(xué)期盡可能多的讓出機會給學(xué)生們來主動和參與到班級管理和建設(shè)中來，也設(shè)想了本學(xué)期的一些針對性的實際計劃：

努力培養(yǎng)學(xué)生的自主及動手管理能力,，讓我們班真正成為一個“老師指導(dǎo),，學(xué)生組織、學(xué)生評價,，學(xué)生競爭”的管理體制的班級!

1,、力爭四項紅旗年級里前列，比上學(xué)期排名更前,。

2,、力爭學(xué)生各科成績在年級里排名比上學(xué)期更前。

3,、力爭學(xué)生在各項活動中參與度更高,、獲獎度更高。

4,、力爭學(xué)生在思想,、道德、行為,、做人各方面取得進步,。

1、制定班規(guī)：

本學(xué)期班規(guī)實行操行加,、減分制,，根據(jù)班規(guī)條例，按照學(xué)生們平時各方面的表現(xiàn)加減分,，每周由各部門班委負責(zé)記錄平時表現(xiàn)及加減分,，由班長負責(zé)監(jiān)督、核對評分情況,，收集原始材料并復(fù)印成冊,，并每周及時公布于公布欄。

2,、發(fā)揮主題班會的作用：

本學(xué)期將盡可能多的舉行主題班會,，每周舉行一次操行分折點“拍賣”活動,，按照學(xué)校政教處和團委規(guī)定的任務(wù)完成主題班會,，此外，還多主持班級針對性的主題教育班會,，比如本學(xué)期第2周班會課在班主任的指導(dǎo)下,，組織委員有始有終、規(guī)范化的,、順利的主持了一堂“學(xué)會感恩”的主題班會,，之間不少同學(xué)被感動的流出了眼淚，主題班會在5分鐘班主任的總結(jié)后以師生同唱“感恩的新”結(jié)束,，贏得了學(xué)生們的好評,，真正起到了教育意義……今后還將組織各類教育意義的主題班會,，并由學(xué)生自主創(chuàng)造，攝像紀念,，自留活動材料,。

3、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感,。增強學(xué)生間的凝聚力。

4,、加強學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績!具體做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”,，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

4、其他的許多方法見班級常規(guī),。

我相信,，只要用心，一切皆有可能!