每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

觀《三傻大鬧寶萊塢》有感800字篇一

蘭徹是花匠的兒子,，從小聰明好學(xué)，善良調(diào)皮,，他代替小主人來(lái)那里上大學(xué),，任務(wù)是四年以后為主人拿回一張光宗耀祖的文憑，可是對(duì)于傳統(tǒng)的以分?jǐn)?shù)論等級(jí),、以分?jǐn)?shù)定前途的教育提出了不滿和抵制,，引來(lái)了眾多教師的斥責(zé)和刁難。法涵是貧困人家的孩子,，他來(lái)那里上學(xué)的目的就是有錢讓爸爸治病,、讓媽媽過(guò)上好日子、讓姐姐能夠有出嫁的嫁妝，由于壓力太重,，他膽小而謹(jǐn)慎,，學(xué)習(xí)成績(jī)一向墊底。而蘭俱喜 歡野外動(dòng)物攝影,，由于懼怕父親的權(quán)威,，選擇了不喜歡的工程專業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)更是倒數(shù),。

三個(gè)年輕人,，各有自我的生活，各有自我的無(wú)奈,，因有緣相逢在一所大學(xué)的屋檐下,，共同分擔(dān)著彼此的憂慮和不幸，以各種方式排解著內(nèi)心的壓力和處境,，建立了深厚的友情,。有一句我印象深刻的話就是“心很脆弱，你得學(xué)會(huì)哄它,，不管遇到多大困難,，告訴你的心，‘一切順利,，伙計(jì)’,。雖然不能解決問(wèn)題，但讓你有勇氣去應(yīng)對(duì)困難,，解決問(wèn)題,。”是啊,，每個(gè)人的心靈都是脆弱的,，再怎樣堅(jiān)強(qiáng)的人，也是需要安慰安慰飽受風(fēng)霜的心的,。

學(xué)習(xí)是興趣,，工作是娛樂(lè)“有多少孩子能夠享受到這些呢？我們的家長(zhǎng)和教師不是把自我的夢(mèng)想強(qiáng)加在孩子身上,，就是把自我的名譽(yù)和地位與孩子的前途連在一齊,，害了多少孩子啊”有位智者說(shuō)學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂(lè)人生,，追求卓越,，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你？,？“讓我們善待自我,，善待孩子們,，為了他們的健康、自信,、歡樂(lè)而努力,！記得以前看過(guò)的一則新聞，報(bào)道中國(guó)的孩子創(chuàng)造力低至歷史最低,，這就是這些年應(yīng)試教育造成的后果,，學(xué)生正在成為考試機(jī)器，而不是按照自我的興趣去學(xué)習(xí),。

片子中讓我體會(huì)到什么叫喜極而泣,，沒(méi)有半點(diǎn)壓抑感卻讓人看后懂得去體會(huì)和回味，不僅僅僅是教育的思考,，還有父母,、朋友、甚至成功,。我們不是為了成功而競(jìng)爭(zhēng)嗎,？我們追求高分,、追求名次,，學(xué)完后連最基本的動(dòng)手操作都不會(huì)，試問(wèn)如何學(xué)以致用,，影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動(dòng)手自制所要用的工具,。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們?cè)跇?lè)中思考什么是朋友？最終的結(jié)局自我去看看就明白：追求卓越,，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你,。

劇情開(kāi)始就是覺(jué)得搞笑可是越來(lái)越覺(jué)得這原先是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇,，好像不太準(zhǔn)確,，個(gè)人覺(jué)得定位喜劇有點(diǎn)淡化其中的深刻意義，劇情片更像,。作為在中國(guó)教育體系下成長(zhǎng)的我們８０后,，是會(huì)對(duì)此片產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的。

電影中的經(jīng)典臺(tái)詞—all is well這句話總展現(xiàn)于整個(gè)故事中,，包括最終喚醒那個(gè)剛出生的嬰兒,，有點(diǎn)虛構(gòu)，但展現(xiàn)著一種心態(tài),，可是生活中不管發(fā)生什么能淡定的拍著胸口說(shuō)聲all is well是一種心態(tài),，也是一種境界。不能”做自我“,，總能說(shuō)聲”all is well“也是好的,！《三傻大鬧寶萊塢》很怪的片名，近三個(gè)小時(shí)的片長(zhǎng),，有喜有淚,，這部電影的經(jīng)典之處個(gè)人認(rèn)為在于融入了生活，升華到了人性,，總能把那些觸動(dòng)人心的東西演繹的淋漓盡致。

電影的很多情節(jié)也許涉及了印度的現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，但似乎和我國(guó)的國(guó)情差不了多少,，所以也別總是信口”阿三“。社會(huì)很浮躁,，我們更是浮躁,，總想特立獨(dú)行，但現(xiàn)實(shí)的生活使我們不可能那樣去做,，很多時(shí)候只能沿著那特定的軌道或被牽著鼻子走,，展此刻我們自我的身上就是親朋的期許，生存的必須,，努力的艱難,。這部影片中講述的”做自我“也許才是人生終極的成功，故事中融入了親情,，感情,，友情，雖然很曲折,，但最終都近乎完美的實(shí)現(xiàn),，然而電影終究是夢(mèng)想主義的美夢(mèng)，若在現(xiàn)實(shí)中演繹,，除了成功,，更多的是荒謬！

觀《三傻大鬧寶萊塢》有感800字篇二

《三傻大鬧寶萊塢》是20xx年由阿米爾?汗主演的喜劇電影,，它是根據(jù)印度暢銷書作家奇坦?巴哈特的處女作小說(shuō)《五點(diǎn)人》改編而成,，該片獲孟買電影博覽獎(jiǎng)最佳影片、最佳導(dǎo)演,、最佳配角,、最佳劇本等六項(xiàng)大獎(jiǎng)，并獲國(guó)際印度電影協(xié)會(huì)最佳影片,、最佳導(dǎo)演,、最佳劇情、最佳攝影等十六項(xiàng)大獎(jiǎng),，這部電影演員好,、編劇好、思想意義好,，從演員表演,、劇本,、導(dǎo)演、剪輯一切都是非常好的,，印度舞蹈有趣,，音樂(lè)有情境，旋律很優(yōu)美被認(rèn)為是“最值得一看的電影”,。這部電影不僅給人帶來(lái)了感動(dòng)和回憶,，同時(shí)也傳達(dá)如何正確面對(duì)生活，以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的反思,。待電影完結(jié)時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面，為了友情,，為了人生,，為了活著的意義。

與其說(shuō)這部電影是以尋找蘭徹為線索,，毋寧說(shuō)是尋找生活的真義,。查爾圖想要知道的是蘭徹的生活的結(jié)果，而我們看重的是蘭徹人生的過(guò)程,。同在帝國(guó)理工大學(xué),，在高強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)壓力之下，當(dāng)大多數(shù)人為了以后的好工作,、高工資,、豪宅、美女而壓抑,、糾結(jié)、苦痛時(shí),，蘭徹卻為了興趣而快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,，熱衷于知識(shí)的應(yīng)用，從不在乎金錢和名利,。這種達(dá)觀和淡薄的態(tài)度,，猶如一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)代社會(huì)高壓力的陰霾,，引起我們對(duì)人生的深沉思索,。

“沒(méi)人會(huì)記住第二名”、“為了自己的成功,，你必須把把別人擠下去”校長(zhǎng)病毒不斷強(qiáng)化這些觀念,，力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競(jìng)爭(zhēng)原則。于是有了查爾圖這類標(biāo)桿學(xué)生:每天十八小時(shí)的學(xué)習(xí),，自私諂媚,，幸災(zāi)樂(lè)禍,，對(duì)別人漠不關(guān)心，為達(dá)目的不擇手段,，完全是一個(gè)模板和工具,。更多的人則生活在壓力和恐懼中，于是不斷有人選擇結(jié)束自己的生命,。

這與中國(guó)的情形并無(wú)二致,，在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的大潮中，競(jìng)爭(zhēng)的白熱化在任何國(guó)家都沒(méi)有大的區(qū)別,。從出生開(kāi)始,，甚至在沒(méi)有出生的時(shí)候，我們就承載了太多父母和社會(huì)的期待,。不能輸在起跑線上,，所以有胎教，所以我們?nèi)龤q要上幼兒園,，四歲要去英語(yǔ)班,，五歲得去繪畫班，六歲得去鋼琴班,，從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我們喜歡什么,、想學(xué)什么，我們只能學(xué)別人認(rèn)為有用的東西,，追求別人都在追求的東西,，過(guò)著別人想象的生活。但在夜深人靜時(shí),，我們的心卻在低泣:這是我自己的生命,，這一次的生命我本當(dāng)為自己而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒,，冷暖只有自己知道,，光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰(shuí)能知解呢?

“知道我為什么總拿第一名嗎?因?yàn)槲蚁矚g機(jī)械”蘭徹是這樣解釋自己的成功，如此簡(jiǎn)單又如此困難,。因?yàn)闊釔?ài),，蘭徹會(huì)廢寢忘食地做科研，會(huì)開(kāi)創(chuàng)性的想問(wèn)題,，會(huì)有意識(shí)的運(yùn)用知識(shí)于實(shí)踐,。知識(shí)于他不是敲開(kāi)金錢權(quán)位的手段，他從不為了成績(jī)和工作而學(xué)習(xí),，知識(shí)本身于他就是目的和樂(lè)趣,。這在一個(gè)世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了,，而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬,、深深淪陷,。

當(dāng)學(xué)非所愛(ài)、愛(ài)非所學(xué)時(shí),，法漢一直在平庸和苦痛中掙扎,。我們無(wú)法在我們不愛(ài)的東西上有熱情的投入，強(qiáng)行去學(xué)只能是三流的平庸;把寶貴的一生耗費(fèi)在我們不愛(ài)的事業(yè)上,，這是我們難以承受的生命之痛,。當(dāng)法漢最終成為動(dòng)物攝影家時(shí)，我由衷地為他高興,。是的,，即使今后錢少一些房子小一些,車小一些，只要內(nèi)心快樂(lè),，那些身外之物又有什么要緊呢,。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記片尾法漢明朗的微笑，那是發(fā)自內(nèi)心滿足的喜悅,。

劇中三個(gè)傻寶的兄弟情誼也讓我潸然淚下,。朋友之間不離不棄、相互扶持,，為了兄弟自己的生命和名譽(yù)都可以置之不顧,。在現(xiàn)實(shí)的重壓下，深厚的友情是如此彌足珍貴,，這才是人生的快樂(lè)與真義所在,，它值得我們用一生的時(shí)光去追尋。當(dāng)法漢與萊俱終于找到蘭徹時(shí),，來(lái)自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情,，包涵了多少難以言盡的言語(yǔ)和感情?！?/p>

每部與青春,、夢(mèng)想、成長(zhǎng)有關(guān)的電影,，都特別容易讓人感懷自身。我們也年輕過(guò),，卻沒(méi)想過(guò)這么放肆,，我們也掙扎過(guò)，卻沒(méi)能突出重圍,，我們也叛逆過(guò),，卻最終成了今天的蕓蕓眾生。也許有人覺(jué)得《三傻》的劇情太過(guò)理想主義,，男主角盡管身世際遇有些慘淡,，但他還是成為了上帝的寵兒,，而現(xiàn)實(shí)中的我們，可能早已一敗涂地,。但電影的最高境界,，不就是為觀眾圓夢(mèng)么，我們看著三個(gè)傻瓜的瘋狂與抗?fàn)?，想到那些想把教科書撕爛的日子,，想到那些被難題困擾的深夜，想到對(duì)夢(mèng)想和未來(lái)的充滿激情的期待,，三傻最終迎來(lái)的陽(yáng)光燦爛,，也終于讓我們對(duì)自己的青春有所釋懷。

觀《三傻大鬧寶萊塢》有感800字篇三

“他如風(fēng)一般自由,，似風(fēng)箏翱翔天空”,，這是《三傻大鬧寶萊塢》歌詞中的蘭徹，也是對(duì)蘭徹最好的詮釋,。

蘭徹是與眾不同的,。剛剛?cè)雽W(xué)的大一新生面對(duì)學(xué)長(zhǎng)的戲弄，總是逆來(lái)順受,。而蘭徹,，卻用一個(gè)簡(jiǎn)易的導(dǎo)電裝置，成功反擊學(xué)長(zhǎng),，令大家瞠目結(jié)舌,。他甚至敢于跳出書本，為“機(jī)械”下一層更簡(jiǎn)單的定義,。面對(duì)老師的質(zhì)疑,，他選擇了“妥協(xié)”，反過(guò)來(lái)用教科書式的復(fù)雜語(yǔ)言解釋“書”這一名詞,，終將老師辯得啞口無(wú)言,。他還教渴望知識(shí)的小裁縫“毫米”如何蹭課——買一套校服，從后門溜進(jìn)教室,。在浴室總是擠滿人的帝國(guó)理工大學(xué),，只有蘭徹選擇用花園水管流澡，他難道不自由嗎,？

而反觀我自己,，僅僅是老師的一個(gè)基礎(chǔ)性錯(cuò)誤，都不敢指出,；面對(duì)別人的挑釁也往忍氣吞聲,。但指出錯(cuò)誤并不代表不尊敬師長(zhǎng)，忍耐也不是逃避的理由。只有像蘭徹一樣敢于說(shuō)“不”,，敢于做個(gè)真誠(chéng)的人,，才能真正解決問(wèn)題。

蘭徹是充滿善意的,。同學(xué)喬伊因?yàn)榧庇诋厴I(yè),，而放棄了即將成功的無(wú)人機(jī)項(xiàng)目。蘭徹看到他將模型投入垃圾桶時(shí)的落寞,，決定幫喬伊一把,，于是他日夜投身于無(wú)人機(jī)的研究中。這在別人眼中毫無(wú)回報(bào)的付出,，蘭徹卻引以樂(lè),。朋友拉朱曾是害怕失敗的懦夫，“他的神戒比手指還多“,，而蘭徹說(shuō)：“你這么害怕明天,，怎么能過(guò)好今天呢？又怎樣能專注于學(xué)業(yè),？”這改變了拉朱,。法漢酷愛(ài)攝影，卻被逼學(xué)習(xí)工程,，在他萬(wàn)分糾結(jié)時(shí),，蘭徹又說(shuō)：“知道我為什么是第一名嗎？因?yàn)槲覠釔?ài)機(jī)械,，工程學(xué)就是我的興趣所在”,，開(kāi)導(dǎo)法漢去追尋夢(mèng)想。好的朋友會(huì)給我們好的推薦,。設(shè)想如果他們沒(méi)有遇上蘭徹,，又會(huì)是什么結(jié)果呢？在成績(jī)第一的帝國(guó)理工大學(xué),，蘭徹將善放在了首位,，他難道不自由嗎？

而現(xiàn)在,，校園欺凌情形并不少見(jiàn),，友情與善意在成績(jī)面前似乎一文不值。

蘭徹是充滿活力的,?！癮allizwell”是蘭徹口頭禪，英文即是“alliswell”,，一切都好。他這樣解釋：“心很脆弱，你得學(xué)會(huì)哄它,，不管遇到多大困難,，告訴你的心，aallizwell”,。當(dāng)院長(zhǎng)女兒臨盆,，無(wú)法即使趕去醫(yī)院時(shí)，是蘭徹用自己發(fā)明的汽車電瓶與吸塵器組裝了一個(gè)助產(chǎn)吸盤,，使得母子平安,。在學(xué)霸云集的帝國(guó)理工大學(xué)，所有人都學(xué)到了知識(shí),，只有蘭徹學(xué)會(huì)了運(yùn)用知識(shí),，難道他不不自由嗎？

而當(dāng)今社會(huì),，雖人才“廣布”,，名牌大學(xué)文憑甚多，卻少有大放光彩的人,。因?yàn)樗麄兂錾?，都有一口流利的英語(yǔ)；也都完美通過(guò)了計(jì)算機(jī)考試,；他們甚至已經(jīng)發(fā)表了好幾篇論文,，卻應(yīng)付不了一個(gè)黑屏的電腦。那么這樣的人才,，只是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器罷了,。有時(shí)候總聽(tīng)到身邊的人說(shuō)：都怪自己倒霉，生在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代等等一些抱怨社會(huì)的話,，其實(shí)這并非社會(huì)的錯(cuò),，而是我們自己的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，是對(duì)未來(lái)的虛枉與迷茫,，如蘭徹所說(shuō)：“當(dāng)你把你做的事變成一種興趣,，久而久之，你就會(huì)變得優(yōu)秀”,。相反,，一味追求物質(zhì)，最終就會(huì)成為一事無(wú)成的學(xué)習(xí)機(jī)器,。

蘭徹,，他與眾不同、充滿善意與活力,，他就像一陣風(fēng),，吹過(guò)帝園理工大學(xué),，為眾人留下一片清涼，又微笑著奔向遠(yuǎn)方……愿我們也會(huì)像蘭徹一樣自由如風(fēng),！

觀《三傻大鬧寶萊塢》有感800字篇四

今天在老師的推薦下,，我觀看了《三傻大鬧寶萊塢》這部電影，看完電影我有兩個(gè)感觸,，其一是電影拍的真不錯(cuò),，其二是真羨慕、真佩服蘭徹??！

之所以佩服蘭徹有三點(diǎn)——

第一點(diǎn)是他的樂(lè)觀：雖然他知道自己不是真正的“蘭徹”，而自己來(lái)上學(xué),，也不過(guò)是為那個(gè)真“蘭徹”拿到一紙文憑,，但他卻積極樂(lè)觀，毫無(wú)怨言地度過(guò)數(shù)年,；

第二點(diǎn)是他對(duì)學(xué)習(xí)的那種真正熱愛(ài)：如果要解釋為什么蘭徹要這么做,，除了他的樂(lè)觀，還有他那顆真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,，他不因他人耽誤自己的夢(mèng)想,，不在乎那一紙文憑，他只在乎自己想成為工程師的夢(mèng)想,；

第三點(diǎn)是他對(duì)生活的熱愛(ài)與勇氣：一句“alliswell”,，讓蘭徹造就了多少不可思議的奇跡，憑一人之力,，改變法漢與拉朱的命運(yùn),，讓他們不再被“工程師”三字所困擾，努力變成自己夢(mèng)想中的樣子,，面對(duì)“病毒”的次次挑戰(zhàn),，他都勇敢面對(duì)，甚至還成功接生了一個(gè)孩子,，而這一切事,，都有他的那句“alliswell”，而事實(shí)也果真如此,，一切都好起來(lái)了,。

不過(guò)如此一部歡樂(lè)的電影，也有些遺憾,，那就是兩個(gè)半人的死亡（拉朱算蘭個(gè)）,。而他們的死亡都有一個(gè)原因——壓力，“病毒”院長(zhǎng)所給予他們的重重壓力,，一個(gè)想當(dāng)作家卻被逼成為工程師,，只因成績(jī)差而不被重視,；家庭貧困卻面臨被開(kāi)除的危險(xiǎn)，他們?cè)僖彩懿涣诉@重重壓力,，他們就像一塊塊巨石壓在一個(gè)人身上,，讓一顆本能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的小樹(shù)苗倒在了石下。

成功,、財(cái)富、名譽(yù),，這三樣?xùn)|西的誘惑力太大了,，以至于幾乎沒(méi)有人能無(wú)視他們。人們爭(zhēng)先恐后地去爭(zhēng)奪這些東西,，甚至不惜將比那些貴重?zé)o數(shù)倍的“幸福與理想”扔下,。曾經(jīng)一個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng)，為了理想而努力奮斗的小伙子們,，已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi),，見(jiàn)利忘義的傻瓜，敢問(wèn)這樣的生活,，真的會(huì)好過(guò)嗎,？他們或許還不如一只咸魚，因?yàn)橄挑~還有翻身的機(jī)會(huì)與夢(mèng)想,。

蘭徹沒(méi)有放棄對(duì)成功的追逐,，只不過(guò)他把幸福與理想放在首位，先去做自己喜歡的事,，再去想如何成功,，這才是一個(gè)人該有的生活啊,！奔往成功的路很坎坷,，不過(guò)無(wú)妨，每次跌倒后爬起來(lái),，就拍拍自己說(shuō)“alliswell”,，一切就都會(huì)好起來(lái)的。

觀《三傻大鬧寶萊塢》有感800字篇五

“知道我為什么第一名嗎,？因?yàn)槲覠釔?ài)機(jī)械,，工程學(xué)就是我的興趣所在，知道你的興趣嗎,？這就是你的興趣…跟工程學(xué)拜拜,，娶攝影業(yè)，發(fā)揮你的才能,。想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他去成為拳擊手,，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,，想想后果多可怕…”這是《三傻大鬧寶萊塢》里的主人工蘭徹（rancho）對(duì)他的好兄弟法翰（farhran）說(shuō)過(guò)的一句話。整句話的意思其實(shí)就是說(shuō),，興趣是最好的老師,。

《三傻大鬧寶萊塢》又名《三個(gè)白癡》，沒(méi)看時(shí)我以為是純脆搞笑的美國(guó)影片,，看了才知道這是一部引度的影片（恕我當(dāng)時(shí)把“寶萊塢”看成了“好萊塢”）,。此片導(dǎo)演拉庫(kù)馬·希拉尼，大體改編自,？印度暢銷作家奇坦,。巴哈特的處女作小說(shuō)《五點(diǎn)人》（five point someone）。故事很爆笑,，情節(jié)很跌宕,，雖然長(zhǎng)達(dá)164分鐘卻不會(huì)讓你感覺(jué)枯躁無(wú)聊。名字里的“三傻”所言非虛——在每學(xué)期42場(chǎng)考試,，成績(jī)排名張榜公布,，競(jìng)爭(zhēng)激烈乃至自殺率居高不下的皇家工程學(xué)院中，竟然出現(xiàn)了周星馳般不按牌理出牌的問(wèn)題學(xué)生蘭徹,，他頂撞老師,，質(zhì)疑傳統(tǒng)，完全不把成績(jī)當(dāng)回事,。古板校長(zhǎng)“病毒”當(dāng)然要罵蘭徹和兩個(gè)追隨他的室友,，法翰和蘭朱（ranju）。

影片開(kāi)頭,，在校長(zhǎng)“病毒”對(duì)著所有新生侃侃而談他的榮譽(yù)——一支他的主任送給他的“太空筆”,，？所有學(xué)生都帶著崇拜的神情認(rèn)真的聽(tīng)著他的演講時(shí),，蘭徹卻提出了一個(gè)氣爆校長(zhǎng)的問(wèn)題“為什么不用鉛筆而花幾百萬(wàn)去買那個(gè)東西呢…”他這一問(wèn)無(wú)疑給在場(chǎng)的眾人一道電閃雷劈啊,，且成功將校長(zhǎng)氣走并深深地“記住”了他。同時(shí),，影片也是在這個(gè)時(shí)刻才吸引了我的眼球,，想知道他接下來(lái)還會(huì)干些什么讓校長(zhǎng)“心臟病”爆發(fā)的事。

整部片子,，我只提出三個(gè)我想說(shuō)的點(diǎn),。這么說(shuō)，是因?yàn)檫@部片子看完后我真的有很多話很多感觸想與人分享,。

如果你看過(guò)這部片子,，你一定也會(huì)贊同我，這部片子真的是通片下來(lái)都是經(jīng)典語(yǔ)錄,。如果你沒(méi)看,，我在此極力推薦此片,，你還在等什么？

經(jīng)典語(yǔ)錄最有特色的一句話莫過(guò)于蘭徹經(jīng)常掛在嘴邊,，并且還救了小嬰兒一命的口頭禪：“一切都好（a all is well）,。”這句話總在他感到害怕或遇到困難時(shí)冒出來(lái),，也是他出場(chǎng)時(shí)說(shuō)的第一句話,，更是倍受爭(zhēng)議的一句話。

好友拉朱因各種害怕沒(méi)辦法專心投入學(xué)習(xí)時(shí),，蘭徹對(duì)他拍拍胸口說(shuō)“一切都好”,，當(dāng)時(shí)拉朱就提出了質(zhì)疑，“說(shuō)這句話就能解決問(wèn)題嗎,？”在我們以為蘭徹會(huì)不知如何回答或者至少要猶豫幾秒時(shí)，他卻立即很認(rèn)真虔誠(chéng)的回了句：“雖然不能解決問(wèn)題,，但讓你有勇氣去面對(duì)困難,，解決問(wèn)題?！?/p>

這似乎有點(diǎn)類似于魯迅先生筆下的,？“阿q精神勝利法”，能用,，有用,，卻不能濫用。蘭徹說(shuō)了這句話后他會(huì)立即想辦法來(lái)解決問(wèn)題,，我們可不要只模仿他的話,，而忘了他的行動(dòng)。

印度填鴨式的教育與中國(guó)的應(yīng)試教育很相似,，這也是我看了這部片子后很有同感的原因,。

“一出生就有人告訴我們，生活是場(chǎng)賽跑,，不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪,，哪怕是出生，我們都得和三億個(gè)精子賽跑,?！?/p>

在“皇家工程學(xué)院”中，成績(jī)就是一切,，第一是卓越,，第二就是lowser。所以人人都很有壓力,，學(xué)生自殺率很高,。我不知道這句話與片尾最后一句“免費(fèi)建議,，望度先生……為了你的人生趕緊快跑吧?！庇袥](méi)有什么關(guān)系,。但總是讓人回味無(wú)窮。所以蘭徹才會(huì)講臺(tái)上對(duì)著包括校長(zhǎng)在內(nèi)的眾人說(shuō)了段讓人沉默的話語(yǔ)：“你們都陷入瘋狂的比賽中,。就算你是第一,，這種方式又有什么用。你的知識(shí)會(huì)增長(zhǎng)嗎,？不會(huì),，增長(zhǎng)的只有壓力。這里是大學(xué),，不是高壓鍋,。”

在好友拉朱被校長(zhǎng)逼得跳樓自殺進(jìn)了醫(yī)院后,，蘭徹將好友法翰父母微笑的照片放進(jìn)了好友的錢夾里,，告訴他，如果他想自殺,，就想想父母看見(jiàn)他的尸體時(shí),，臉上的微笑會(huì)變成什么樣。

他似乎總是有辦法讓生活變得美好起來(lái),，總是讓我恍然大悟,，啊，生活原來(lái)可以這樣過(guò),。而那些經(jīng)典語(yǔ)錄,，不僅表現(xiàn)出了印度的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和社會(huì)狀況，而且讓人受用一生,。

電影中途有個(gè)很搞笑的情節(jié),，在介紹好友拉朱的家庭環(huán)境時(shí)，畫外音一邊自嘲的說(shuō)”就像五十年代黑白電影的翻版,，狹小昏暗的房間,，癱瘓的父親，咳嗽的母親,，尚未成婚的姐姐,。“一邊自動(dòng)將畫面的飽和度調(diào)低,，故意弄成黑白電影的粗糙顆粒質(zhì)感,。并且以后只要一演到拉朱家，電影就自動(dòng)有彩色轉(zhuǎn)黑白，工整得近乎精致,。也給我留下了很深刻的印象,。

另一點(diǎn)就是眾所周知的事情，也是所有印度電影的特點(diǎn),。那就是在電影的放著放著的中途,，總會(huì)無(wú)緣無(wú)故突然跑出很多人來(lái)不分場(chǎng)合的在大街上或某處和主人公一起忘情的唱歌跳舞，歌舞又臭又長(zhǎng),，無(wú)聊之極,。

可《三傻》卻恰到好處的用歌舞充分詮釋了蘭徹“一切都好”的樂(lè)天派心態(tài)。我印象最深刻的是在學(xué)校停水時(shí),，一群學(xué)生們直接拿了塑膠管作噴頭就沖,，在洗澡間大跳“洗澡舞”的場(chǎng)景。它把學(xué)生們的瘋狂和自由的靈魂全都釋放出來(lái),，讓每個(gè)人都陷入了無(wú)限歡快中,。自己的身體都會(huì)不自覺(jué)的跟著搖擺起來(lái)。

我非常佩服導(dǎo)演在這段歌舞前后的調(diào)度安排,，每段超現(xiàn)實(shí)的舞蹈告一段落鏡頭都會(huì)切回故事進(jìn)程,，輕松推進(jìn)情節(jié)發(fā)展。整個(gè)狂歡結(jié)束后再突如其來(lái)一個(gè)巨大的對(duì)比,，讓觀眾的情緒從輕松愜意的一端直墜沮喪遺憾谷底，既增加了劇情本身的跌宕起伏,，又給本來(lái)輕飄飄的“一切都好”加入了深度,，寶萊塢的敘事技巧實(shí)非虛名。

看完之后,，一直讓我哈哈大笑的,，是“消音器”在演講時(shí)念得那首蘭徹寫的詩(shī)：

“放一個(gè)很響的屁是值得驕傲的，放一個(gè)中等的屁是可以接受的,，放一個(gè)輕柔的屁是非常糟糕的,，而一個(gè)無(wú)聲的屁是讓人無(wú)法忍受的?！边@看似令人爆笑的四句話總讓你笑完之后有一種沉思的感覺(jué),。事后想想，他說(shuō)的不全是屁話,，確實(shí)很有道理,。

我們把這種自嘲的方式叫做“嚴(yán)肅的調(diào)侃”，影片大量運(yùn)用了這種手法,，而這種不名自嘲的手法也讓影片不至于是干巴巴的勵(lì)志,，也脫離了現(xiàn)實(shí)主義的調(diào)子，不會(huì)成義正言辭的空洞鼓噪,。

人人都知道蘭徹說(shuō)得都對(duì),，卻也都知道他那套在現(xiàn)實(shí)生活中將處處碰壁,。理想面對(duì)現(xiàn)實(shí)總是撞得粉碎。這可不是簡(jiǎn)單的“缺乏激情”或“充滿恐懼”便能解釋的,。更多時(shí)候,，高歌“一切都好”也只是一種阿q的自我麻痹，長(zhǎng)輩的期許,，同輩的壓力,，生存的必須，機(jī)會(huì)的稀缺和天賦的不可求,，一次又一次向理想主義證明特立獨(dú)行,，抱著空有的理想前行者的悲慘命運(yùn)。

《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中,，主人公也是經(jīng)過(guò)單身帶著五歲的小兒子無(wú)家可歸,，睡過(guò)廁所，受過(guò)救濟(jì)的低谷,，抓住機(jī)遇,，不斷努力，最終才奔向成功,?！度怠穭t將一個(gè)獨(dú)行者艱辛的十年干脆直接忽略，重點(diǎn)全放在了理想主義的理論上,。沒(méi)有調(diào)侃,，不高自嘲肯定不行。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)多的,，無(wú)半點(diǎn)拖沓的就把故事輕松講完了,。不刻意逗觀眾開(kāi)心，不做作的煽情,，卻總?cè)侨税l(fā)自內(nèi)心的笑完哭,，哭完又笑的笑中帶淚。

這種“理想主義”是不是真的不該存在呢,？在非?，F(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們只有通過(guò)“死記硬背”的填鴨式教育才能在社會(huì)上有立足之地嗎,？答案是否定的,。不管如何，對(duì)于蘭徹勇于向現(xiàn)實(shí)發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣我都是非常感動(dòng)并全力支持的,。不管他最后的結(jié)局是成功了還是失敗了,，我們都應(yīng)該是支持的。也許改變現(xiàn)實(shí)中的一些東西，這股力量還太過(guò)渺小,。也許我們?cè)诤醯母嗟氖恰昂煤玫纳睢?，走向成功，比別人要強(qiáng),，無(wú)論用什么方法,。

我還是不希望自己“在臨終前才后悔”，一輩子過(guò)著連自己都不想過(guò)的生活,，

“追求卓越,，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你……”仔細(xì)想想，不管是理想中還是現(xiàn)實(shí)里,，這句話其實(shí)是非常受用的,。其中的道理，我想大家都懂,。

影片的成功之處還有一筆,，大家記得影片開(kāi)頭蘭徹揶揄校長(zhǎng)的那一幕吧，最后,，校長(zhǎng)總算把面子挽回了一點(diǎn),，他把那支太空筆送給蘭徹前對(duì)他說(shuō)了段話：“入學(xué)那天，你問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,，為什么宇航員在太空中不能用鉛筆,？如果筆尖斷了，失重的話它就會(huì)漂浮在空中,，進(jìn)入眼睛,，鼻子，儀器,。你錯(cuò)了，你不可能一直都對(duì),，你明白嗎,？這是一個(gè)重要的發(fā)明（指太空筆），你知道嗎,？我的院長(zhǎng)說(shuō),，等你遇見(jiàn)和你一樣卓越的學(xué)生就把它送給他……去，學(xué)習(xí)去,，考完試就滾……”

你不可能一直都對(duì),，這句話把理想拉回現(xiàn)實(shí)，也給我們一種真實(shí)感,。

回到主題,，我們的”喜歡“到底有多重要？其實(shí)整不影片下來(lái)都在闡述這個(gè)問(wèn)題。影片最后也告訴了我們這個(gè)答案,。最后,，法翰成了攝影家，拉朱被一家公司錄用,，蘭徹成了一個(gè)一年又四百項(xiàng)發(fā)明的同時(shí),，還是一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，正在改變下一代的命運(yùn)……

我們的”喜歡“其實(shí)也將是改變我們一生的東西,。如果你還有什么顧慮,，就拍拍胸口說(shuō)聲“alliswell（一切都好）”。