人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我學(xué)會(huì)了珍惜作文600字篇一

周末,，表妹到我家來(lái)玩,。我們聚在書房里各自津津有味的讀著一本書。整個(gè)房間安靜極了,。連根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚,，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，表妹合上書本咽了口唾沫,，嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字：“我……可以把這…帶回家嗎”“??？” 我有些猶疑不決，這書是我新買的,，我自己都還沒(méi)來(lái)得及看呢,，可是，她畢竟是我的表妹,，還是借給她吧,！于是我爽快的答應(yīng)了。

星期一,，細(xì)雨蒙蒙,，我獨(dú)自撐著傘，準(zhǔn)備去買些東西時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)表妹就站在我家門口前,，低著頭，手里拿著四分五裂的書,，似乎猶豫著要不要把書藏在背后……我定睛一看,，呀！那不是我上次借她的新書嗎,？

我沖到表妹面前,，內(nèi)心的憤恨讓我變得咬牙切齒：“這，這是怎么回事,？”他驚恐地抬起頭,，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)：“對(duì)不起，我弟弟……把書撕壞了”“你……”賠字還沒(méi)說(shuō)出口,，我看到她那無(wú)助的眼神,。“我賠給你吧,！”他堅(jiān)定地說(shuō),。“賠,？”她賠得起嗎,，我嘀咕著，他爸爸媽媽每個(gè)月只給他喂飽肚子的錢,，家里拮據(jù),，算了吧，他又不是故意的,，我又何必增加她的傷痛呢,。“沒(méi)關(guān)系,?！蔽椅⑿χ?，像是這件事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，“這書修補(bǔ)一下還是可以看的,，沒(méi)必要再買新的,，來(lái)，我們一起把它修補(bǔ)一下吧”

一絲驚訝與感動(dòng)閃過(guò)她清亮的眸子,，淚眼婆娑的她也終于綻開(kāi)了笑容,。

每次想起這件舊事，都能感悟出微笑是重要的,，要想給別人帶來(lái)快樂(lè),，不妨多微笑，讓他們先記住你笑的樣子,，這樣不好嗎,？自言而然，微笑是幸福這首歌久久回蕩,。

微笑是冬天里的一把火，融化了人們內(nèi)心的冰冷,；微笑是甘甜的雨露,，滋養(yǎng)了萬(wàn)物；微笑是化解矛盾的良藥,，是通往心靈的天橋,，是一種觸及靈魂的感動(dòng)……

“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”

我學(xué)會(huì)了珍惜作文600字篇二

我心中有首不完整的歌,，它只有優(yōu)美的旋律,，卻沒(méi)有優(yōu)美的文字填充。

于是,，我在校園中尋找,。

我和朋友去抬奶箱。但是,，我們兩個(gè)女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動(dòng),。我們就一級(jí)一級(jí)的抬，抬上一級(jí)就停一下,。我們倆哼哧了半天,，才拖上一樓，累得滿頭大汗,。這可怎么辦,？呀，一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)了,！我們像抓住了救命稻草,，央求他幫忙,。他二話不說(shuō)，抬起奶箱一口氣上到了三樓,。

這時(shí),，我心中的歌填上了第一段文字。

一個(gè)男生受傷了,，沒(méi)有辦法寫字,。他同學(xué)就主動(dòng)幫他抄筆記。她認(rèn)認(rèn)真真,、一筆一畫地寫著,，臉上是恬靜的笑。那段日子,，她幾乎沒(méi)有休息過(guò),，一下課便伏在桌子上寫，也毫無(wú)怨言,。

她伏在桌子上的身影,，成為我心中的歌的第二段文字。

天氣轉(zhuǎn)涼,，進(jìn)入了秋風(fēng)掃落葉的時(shí)節(jié),，老師的咳嗽聲也就此開(kāi)始了。上課時(shí),，老師總會(huì)不停地咳嗽,，有是憋得滿臉通紅，說(shuō)不出話,。那一聲聲咳嗽,，一下下疼在同學(xué)們的心里。同學(xué)們低下頭,，心中除了心疼,，便是愧疚。第二天,，老師的辦公桌上出現(xiàn)了一袋藥,，上面貼著一張紙條：老師，您辛苦了,，愿您早日康復(fù),！

我知道后，將老師的咳嗽聲和那些藥寫進(jìn)了第三段,。

我心中的歌很長(zhǎng)很長(zhǎng),，因?yàn)槟且荒荒粶嘏诵牡幕ハ鄮椭⒒ハ嚓P(guān)心的畫面在校園中不斷上演。

我希望在每個(gè)學(xué)生和老師的心中,，都有這樣一首歌：我心中有首歌,，歌中有你和我，大家手牽手,、心連心,，一同地走過(guò)……

我學(xué)會(huì)了珍惜作文600字篇三

小溪?dú)g快的流淌，是一支歌,；小鳥在樹上嘰嘰喳喳,，是一支歌；大海的洶涌澎湃是一支歌,；然而我的心中有支歡樂(lè)的歌,。

我是蒲公英，可以漫天飛舞,，演奏著屬于自己的交響曲,。

記得，在我小時(shí)候我和媽媽在一起時(shí),，我曾問(wèn)媽媽,，為什么我們要飛向遠(yuǎn)方，媽媽微笑著說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪巧⒉シN子的天使,，種子在哪我們就在那,。每每聽(tīng)到媽媽講關(guān)于草、樹,、梅花的事，我都會(huì)潛然淚下,。

無(wú)奈,，有一天風(fēng)爺爺來(lái)了，我知道我要離開(kāi)媽媽了,，媽媽對(duì)我說(shuō)：“去吧,，親愛(ài)的孩子，就這樣我走了,，飄到很遠(yuǎn)的地方,，我感覺(jué)身體好累，眼睛都睜不開(kāi),，等我睜開(kāi)眼時(shí)我已經(jīng)飄落到這片我不熟悉的土地上,，旁邊有草哥哥、花姐姐,，好熱鬧,，他們對(duì)我也很友善，我似乎已經(jīng)忘記了媽媽,。我在這里生根發(fā)芽,，這里邊就是我的家,。

過(guò)了幾年，我有了兒女,，我就和媽媽一樣給他們講關(guān)于自然界的事,，告訴他們有一天也要離開(kāi)家去別的地方生根發(fā)芽，而那時(shí)我也不在人世,，已經(jīng)和泥土媽媽融為一體,。盡管生活中有許多的挫折困難，但我們也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),。這是我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)的話,，他們也可能會(huì)和我一樣說(shuō)給他們的子女聽(tīng)。

我是蒲公英,，雖沒(méi)有傾國(guó)傾城的容貌,，但卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心,。我雖為人奉獻(xiàn),，但卻從無(wú)怨言、漫天飛舞,、自由自在,，那個(gè)地方我們沒(méi)有去過(guò)，那個(gè)地方?jīng)]有蒲公英,。我們雖微小,，但是力量大；我們雖難看,，但是作用大,。

人的一生不要有遺憾，也不要荒廢,，也不要循規(guī)蹈矩,，也應(yīng)該按照自己的思想，拼搏一次,，起碼多了一份經(jīng)驗(yàn),，多了一份歷練。

我是蒲公英,，心中有支歡樂(lè)的歌,，我可以無(wú)拘無(wú)束飛向遠(yuǎn)方，也可以去各個(gè)地方旅游,，比有些浪費(fèi)時(shí)間,，蹉跎人生的人類強(qiáng)。我們有曼妙的舞姿，高亢的嗓門,，可以活的非常精彩,。

樂(lè)觀、向上一直是我的代名詞,，我絕不輕易換掉,，讓人瞧不起自己。只要內(nèi)在美,；外在不重要,。只要保持樂(lè)觀的狀態(tài)，積極上進(jìn),，奮發(fā)向上,，我們的人生一定會(huì)精彩。

一路走來(lái)一路唱,，我的心中有支歡樂(lè)的歌,！