制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
衛(wèi)生保健工作計劃幼兒園冬季篇一
1.全體教職工衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)一次,。
2.檢查各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,,影響其身體健康,。
3.繼續(xù)加強對食堂工作人員的管理,嚴格按規(guī)范操作,。
4.抽查生熟食品留樣工作和消毒工作,。
5.做好幼兒園各項衛(wèi)生消毒工作,積極防控多發(fā)病和傳染病的發(fā)生和蔓延,。
6.科學合理制定幼兒帶量食譜,,做好營養(yǎng)分析工作。
7.加強對幼兒午餐,、午睡,、班級衛(wèi)生檢查工作,進一步規(guī)范保育員一日工作,。
8.做好對幼兒園安全衛(wèi)生工作的檢查和整改工作,。
9.做好肥胖兒、休弱兒個案管理指導(dǎo)工作,。
10.加強與當?shù)匦l(wèi)生院防??频穆?lián)系,做好疫苗補種匯總統(tǒng)計等工作,。
11.合理使用幼兒的伙食費,,確保正負盈虧2%左右。
12.做好食堂用量的進貨、索證和登記工作,。
衛(wèi)生保健工作計劃幼兒園冬季篇二
到了冬季,,家長們就會給孩子們多添加一些衣服,讓孩子們保暖,,老師們也會提醒和關(guān)心孩子,,讓孩子們注意保暖,但是冬天了除了保暖需要關(guān)注還有孩子的衛(wèi)生問題,,也一樣需要引起家長和老師們的注意,,下面我們來看看冬季幼兒園衛(wèi)生保健常識吧!
冬天寒冷干燥,,孩子應(yīng)該多喝熱白開水,,如果孩子排斥白開水,可以試著喝些菊花茶,、烏梅湯等,,防止幼兒出鼻血等癥狀。在幼兒園里時,,老師也會關(guān)照小朋友多喝水,。平時多給孩子吃富含水分的應(yīng)季水果,如葡萄,、梨,、橙子等。各種菜湯也是補充水分的重要手段,,清湯可以稀釋菜肴的鹽分,,并保持孩子體內(nèi)水分平衡。
刺激性食物應(yīng)該少吃,,容易“上火”,,如大蒜、姜,、韭菜,、花椒、辣椒等,。少吃偏咸的食品,,因為鹽分太多容易加速體內(nèi)水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果,,如荔枝,、桂圓、橘子等,,也應(yīng)盡量少吃,。
中醫(yī)認為“寒涼傷脾”,。即使體質(zhì)好的孩子也不能天天吃冷飲。除了限制冷飲以外,,從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用,。冬季宜用溫涼水擦洗以提高孩子對冷的適應(yīng)能力,。溫涼水擦洗包括洗手、洗臉,、擦身,、沖淋和游泳。溫涼水鍛煉要循序漸進,,先用與體溫接近的水,,然后逐漸降低水的溫度。洗完后用干毛巾擦干,。
入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期,,又稱秋季腹瀉,主要累及3歲左右的孩子,。家長們一定要把住“入口關(guān)”,,注意飲食衛(wèi)生,不給孩子吃生冷食品,,定期給玩具和食具煮沸消毒,。
及時預(yù)防接種,防范冬春季節(jié)高發(fā)的傳染病,。一般在注射疫苗后至少一個月,,才能在孩子體內(nèi)產(chǎn)生抵抗傳染病的抗體。
不在幼兒園內(nèi)及公共場所隨地吐痰,、大小便,,不亂扔果皮、煙頭,、紙屑等廢棄物,;室內(nèi)經(jīng)常開窗通風換氣,保持衛(wèi)生,、整潔,、清新的環(huán)境。
冬季地面的溫度很低,,幼兒坐在上面,,體內(nèi)的熱量就會大量散失,容易感冒,。冬天到了,,不要因為怕孩子凍著就不帶他到戶外去,。遇上好天氣,就要多出去玩,,只要有太陽就帶他到公園去曬曬,。一方面是促進鈣吸收,另一方面是到戶外呼吸一下新鮮空氣,。冬天有太陽無風的正午前后,,可在戶外散步,時間約20~30分鐘,。
冬天的地面溫度很低,,隨著氣候變化較大,如果讓孩子直接坐在上面的話,,身體的熱量就會迅速被地板吸走,,所以容易讓孩子感冒,并且要注意多曬太陽,,冬天需要把自己每次蓋的棉被晾曬一下,,這樣可以殺菌消毒也不容易生病。
要特別注意冬季不宜幼兒食用的.的食物,。如:
生冷食物,,冰涼的飲料;
肥甘厚味的食物(如肥肉,、甜食等),;
柿子、栗子,、杏,、李等。
適宜吃的食物
熟食和熱食,;
易消化的食物,;
蘋果、梨,、橙,、核桃、花生等,。
1,、防凍瘡
孩子的血液輪回多欠佳,一朝空氣溫度低于10℃而又缺乏運動或有用的保暖辦法時,,很容易在手指,、手掌反面、足部,、耳廓,、臉頰等部位出現(xiàn)凍瘡,。常搓手,一方面可以借助磨擦生熱來增長局部的溫度,;另外一方面還能增速血液輪回,,從根本防止凍傷以及凍瘡。
2,、益智
搓手不僅能使手指更加靈活自若,,并且由于手部有眾多的肌肉、關(guān)節(jié),,它們的運動都要受前腦的指揮以及調(diào)節(jié)控制,所以搓手能鞏固手,、腦的反射,,前腦也會越用越靈。
3,、防傷風
時常搓手能促進血液輪回以及新陳代謝,,預(yù)防傷風。雙手大拇指的根部在醫(yī)學上稱之為“大魚際”,,是治療呼吸道病癥的有用部位,,該處脈穴豐富,刺激它能促進血液輪回,,疏通經(jīng)絡(luò),,鞏固面部“三角學部位”以及咽、鼻,、喉及上呼吸道抵御傷風病毒進入境內(nèi)襲擊的免疫能力,。
4、鞏固動手能力
搓手運動不僅是五個手指的活動,,腕,、肩及肘關(guān)節(jié)也要同時介入,是一項復(fù)雜,、精致的運動,,可關(guān)于肩部、臂部,、手腕,、手心以及手指等30多個巨細關(guān)節(jié)的50多條肌肉,時常搓手沒有疑問就是在成長孩子的手功能,。
進入冬季,,早晚溫差較大,加上氣候干燥,,幼兒容易感冒和喉嚨不適,,因此幼兒的衣,、食、住,、行需要注意,。
1、衣:由于溫差較大,,幼兒早晚應(yīng)比白天多加一件衣服,。同時幼兒的鞋子應(yīng)以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋,。
2,、食:多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素a,、c多的食物,,它們對預(yù)防上呼吸道感染有幫助。在秋冬季,,大蒜,、蘿卜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,,可能幼兒不喜歡吃,,但家長可以通過改變食用方法讓幼兒食用,比如在做菜時增加蒜末的添加,,平時給幼兒煮點蘿卜水等,。對于常咳嗽的幼兒,,家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃,。秋季也是吃蟹的季節(jié),蟹屬寒性,,幼兒的脾胃嫩,,不可以多吃。另外,,是藥三分毒,,不要把服藥作為預(yù)防幼兒生病的途徑。
3,、?。弘m然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證一定時間的開窗通風,,保持室內(nèi)空氣的流通,。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽,家長可在每個星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗,、曬一下,。
4,、行:秋天最適合戶外運動,家長有時間應(yīng)多帶幼兒到戶外活動,,多曬太陽,,曬太陽可以促進提內(nèi)鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質(zhì),。
5,、防:秋冬季節(jié)是小兒患病的高峰期,由于秋冬交替之際,,天氣干燥,,早晚溫差大,兒童呼吸道和腸道感染的發(fā)病率陡然升高,。家長應(yīng)該掌握一些基本的醫(yī)療護理知識,,幫助孩子渡過“疾病關(guān)”。
衛(wèi)生保健工作計劃幼兒園冬季篇三
伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌,、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,,特擬定以下學期計劃。
本學期新入園幼兒的體檢關(guān),,并且體檢合格后才準入園;做好接種,、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,,建立傳染病管理檔案,。
做好晨檢工作,嚴格按照“一摸,、二看,、三問、四查”的制度;天氣漸涼,,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥,、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄。
做好秋冬季節(jié)的工作,,按時幫幼兒脫,、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
開展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行,。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化,、多樣化,,稀稠答配,根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學,、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,,促進幼兒身心的健康成長。
認真貫徹,、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,,做好教室內(nèi)每天的通風工作,,使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。
對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學習,實行以老帶新的工作作風,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。
1,、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風,,保持室內(nèi)空氣清新,。
2、玩具、毛巾,、桌椅,、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,,餐具,、喝水 杯餐餐高溫消毒。
1,、加強幼兒的安全意識教育,,各班教師要認真負責,杜絕縫針,、骨折,、燙傷、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察,,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記,。
1. 大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作,。
2. 做好各班入學前的各項準備工作,,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等,。
3. 針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改,。
4. 開展防地震安全演練,。
5. 召開期初家長會。
6. 組織教職工體檢活動,。
1. 加強秋季消毒,、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作,。
2. 檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全,。
3. 安全周系列活動—防拐賣安全演練。
1. 加強衛(wèi)生,、食品檢查,,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2. 防踩踏安全演練,。
3. 衛(wèi)生保健工作檢查,。
4. 舉行保育員教室衛(wèi)生評比。
1. 幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。
2. 加強衛(wèi)生安全工作檢查,。
3. 開展安全月主題活動---防火防盜安全演練,。
1. 全園進行大掃除。
2. 做好防寒工作,。
3. 各類資料歸檔,。
4. 春節(jié)出行安全講座。
5. 培訓(xùn):《解讀幼兒園課程》,。
6. 各班,、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn),、資料歸檔,。
衛(wèi)生保健工作計劃幼兒園冬季篇四
我班現(xiàn)有44名幼兒,有七名插班生,。經(jīng)過小班一年的學習,,我班的幼兒在學習和生活上都有必須的提高,他們有禮貌,,會自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要教師的關(guān)注等等,再加上新插入七名幼兒,。較難融入在團體生活中,,將盡快讓其適應(yīng)與班團體中,另外本班幼兒特別鮮明,,活潑開朗,,在活動中主動,易理解新事物,,可是他們自控本事較差,,比較好動,,,課上習慣也不好,,這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,,家長工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,開展民間文學,民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感,。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
健康方面
1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能,。
2,、走、跑,、跳,、爬、攀登,、平衡動作協(xié)調(diào),、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動,。
3,、在日常生活中堅持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒,。
4,、能較獨立的穿脫秋冬服裝,學習整理床鋪,,系鞋帶,。
5、鞏固堅持已構(gòu)成的良好生活習慣,。
語言方面
1,、喜歡與人交談、講故事,、聽見聞,、愛提問,。
2,、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,,并能按成人的要求辦事,。
3、正確地使用普通話,,能用較連貫的語言表達自己的意見,、愿望與要求。
4、能進行簡單的文字閱讀,。
科學方面
1,、會運用多種感官認識事物。
2,、掌握日常生活中常見事物的特性,,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。
3,、會動手操作,,能比較兩種差異不明顯物體的異同。
社會方面
1,、能與同伴友好相處,,互相謙讓;學習控制自己的不良行為;學習自己解決交往中的小糾紛。
2,、能正確使用禮貌用語,,愛護用具,明白保護環(huán)境整潔,、美觀,,講實話,不拿別人的東西,,不任性,。
3、熱愛家鄉(xiāng),,尊敬周圍的勞動人民,,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù),。
藝術(shù)方面
能運用繪畫,、美工、音樂,、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美,。
(一)班級管理
1、定期召開班務(wù)會,,發(fā)揮班級各位教師的所長,,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,,使我班的各項工作能到達最佳效果,。
2、合理擺放班級物品,,分工合作,,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣,,愛護公物,節(jié)儉用水用電等,。
3,、在完成班級任務(wù)的同時,積極參加園里組織的各項活動,,虛心理解家長和同事提出的意見和提議,。
(二)教育工作:
1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境:
根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,,結(jié)合本班幼兒實際情景,,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學期計劃認真制定月,、周,、日計劃,精心設(shè)計各種活動,,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,,寓教于樂,因材施教,,以新穎,、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動,。另根據(jù)每月的目標,,組織孩子一齊布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,使幼兒能在簡便、自如,、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動,。
2、注重幼兒良好習慣的培養(yǎng):
本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,。
(1)禮貌習慣:結(jié)合日常的晨檢、散步,、參觀及社會性教育活動,,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習慣。
(2)耐性的培養(yǎng):經(jīng)過形式多樣的直觀教具,,結(jié)合故事,、游戲及競賽等活動,,提高幼兒學習的興趣,,吸引幼兒的注意力,,培養(yǎng)幼兒的耐性。
(3)收放玩具的習慣:經(jīng)過幫忙,、提醒,、督促以及故事、游戲等其他教學手段對幼兒進行愛護玩具,,玩具玩完應(yīng)當放回原地等方面的培養(yǎng)和教育,。
(4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,,經(jīng)常把家長搬出來,,請家長跟教師說;為此,我們將采取多鼓勵,、多肯定的教育手段,,對有提高的幼兒及時給予肯定,增強其自信心,。
3,、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況,,寫好觀察記錄,,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高,。
4,、利用社區(qū)資源開展各項活動:
開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,,并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來,。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,到達家園共育的效果,。經(jīng)過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,,理解我們的教育觀念,使家長更加主動,、進取地配合我們的工作,。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,,讓社區(qū)生活,、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,。
5,、開展豐富多彩的體育活動:
首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,,編出一套適合孩子的早操,。其次,,積極開展每一天的戶外體育活動,保證每一天1個小時的戶外體育活動時間,。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動,,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì),。
6,、加強語言會話本事的培養(yǎng):
利用早談活動、游戲的互相與自己評價,,鍛煉孩子的會話本事,。在各項活動中,鼓勵每個幼兒大膽發(fā)言,,多問多說,。重視幼兒閱讀本事的培養(yǎng),適時引導(dǎo)幼兒學習優(yōu)美詞句,,豐富詞匯,。
7、供給多種機會培養(yǎng)幼兒的動手本事:
經(jīng)過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度,,讓當值日生的孩子參與澆菜,、擦桌子、分玩具等活動,,增強幼兒的勞動意識,,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手本事,。
8,、開展豐富多彩的節(jié)日活動:
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學習的進取性,。本學期里,,除了開展主題活動、教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動,。
(三)保育工作
1,、尊重、關(guān)愛每個幼兒,,了解每個幼兒的心理需要和情緒,、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫忙幼兒,。
2,、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,,做到每一天一小掃,每周一大掃;物品堅持衛(wèi)生,、整潔、有序,,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習慣,。
3、玩,、用具定期消毒;與保健人員,、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。
4,、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。
(四)家長工作
重視開展家長的工作,,經(jīng)過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作,。
1,、根據(jù)幼兒的具體情景,隨機進行家訪或電訪,,向家長反饋在園表現(xiàn),,了解幼兒在家情景,取得家長的配合,。
2,、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情景及幼兒在園的情景,,同時虛心聽取家長的意見和提議以促進班級工作的開展,。
3、把教育活動課堂拓展到家庭,,和家長一齊討論教育教學方案,,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情景,充分利用家庭教育資源,。開展家長助教活動,,鼓勵家長參與我們的教育工作。
4,、開展社區(qū)活動,,讓家長參與活動,幫忙幼兒了解周圍的自然環(huán)境,,加深幼兒對自然的熱愛,,建立初步的環(huán)保意識,。
5、豐富“家教園地”的資料,,使其更豐富多彩,,更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教???,為家長供給最新的幼教資訊,并及時了解科學的育兒知識及育兒動態(tài),,充分發(fā)揮其橋梁的作用,。
總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,,以“一切為了孩子”為宗旨,,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中,。
衛(wèi)生保健工作計劃幼兒園冬季篇五
游戲是幼兒最喜愛的活動,,而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。幼兒在游戲中通過扮演主角,,運用想象,、創(chuàng)造性地反映個人生活經(jīng)驗,促進了幼兒的特別和社會性的發(fā)展,。而不一樣年齡幼兒的自主性游戲有著不一樣的特點和水平,,它對促進兒童發(fā)展有不容忽視的價值。而隨著課程改革的進一步深入,,幼兒的很多時光都在區(qū)域里進行小組或個別學習活動和游戲活動,。所以本學期,我們將在區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)和主角游戲的開展方面作出必須的調(diào)整,。
通過中班上學年的游戲開展,,幼兒的交往潛力、語言表達潛力有了更高的提高,,對游戲有了初步的了解,,會進行簡單的游戲活動,在游戲過程中也能較好的遵守游戲規(guī)則,,有必須的游戲規(guī)則,,會深入的投入到游戲主角中。進入中班后,,小朋友對游戲的規(guī)則和游戲主角又有了更高的認識,,游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲,與同伴之間的交流也變得更豐富了,并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié),,能夠與同伴合作進行游戲,,解決一些簡單的小問題??墒怯捎谀挲g的特點,,小朋友在游戲中還存在著較多的不足:孩子比較專橫,自己拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經(jīng)驗不足,,造成幼兒游戲情節(jié)比較單一;獨立解決問題的潛力有需加強;游戲時聲音較大;對不一樣游戲的玩法還沒有很好的體現(xiàn);游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規(guī)則意識記憶游戲結(jié)束物品的整理還需加強;游戲過程中幼兒自己加工的物品太少,,小朋友不能以物代物等。針對存在的問題,,我們本學期制定了一些新舉措,,力求使幼兒的游戲水平再上新臺階,。
1,、鞏固幼兒對區(qū)角游戲玩法和規(guī)則的掌握,逐步增強幼兒的規(guī)則意識,。
2,、通過自主性游戲,增強幼兒的主角意識,,培養(yǎng)幼兒的主角意識,、交往潛力和語言表達潛力。
3,、通過結(jié)構(gòu)游戲,,使幼兒學會基本搭建技能,培養(yǎng)幼兒的合作潛力,。
4,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗,深化游戲主題,。
5,、培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的潛力。
6,、通過科學游戲,,激發(fā)幼兒的探索欲望,培養(yǎng)幼兒的動手潛力,。
7,、通過藝術(shù)游戲,培養(yǎng)幼兒理解美,、感受美的潛力,。
8、通過各類游戲培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,。
1,、為游戲區(qū)域帶給足夠的、可操作的游戲材料,,讓每個幼兒都有操作,、探索的機會,并隨著游戲資料得更換和深入增加游戲材料,。
2,、介紹各個游戲的玩法,讓幼兒對區(qū)域活動有一個大概的了解,,然后在以后的游戲中進一步摸索新的玩法,。
3、在幼兒游戲時,,教師盡量不干預(yù)幼兒,,以一個旁觀者的身份進行觀察,掌握幼兒游戲狀況,,觀察幼兒是如何處理糾紛的,,在適當?shù)臅r候進行一些必要的指導(dǎo),促進幼兒游戲進一步成熟,、完善,。
4,、建立必要的游戲常規(guī),讓幼兒能井然有序地進行游戲,。
5、注重游戲的評價,充分運用教師評價與幼兒互評、自評結(jié)合的方式,使幼兒的區(qū)域活動更趨規(guī)范化,,讓幼兒在游戲中得到各方面潛力的提高,。
在中班上學期游戲的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)幼兒能更好的、自主開展桌面游戲各類活動。指導(dǎo)幼兒掌握各種游戲的玩法,,并能創(chuàng)造一物多玩。游戲的種類分為:繪畫,、積木建構(gòu),、益智娛樂、棋類等活動,。
1,、手工區(qū)
在這個區(qū)域中,我們?yōu)橛變簬Ыo剪刀,、漿糊,、紙等,并根據(jù)需要請幼兒自帶水果,、蟹殼等輔料,,利用一些自然材料進行一些小制作,培養(yǎng)幼兒對自己動手制作的濃厚興趣,,提高幼兒的動手潛力和創(chuàng)造潛力,。并帶給必須的墻面給幼兒進行展示。
2,、閱讀區(qū)
在閱覽角中,,帶給圖書、字卡,、學過的兒歌全文以及一些識字玩具等,供幼兒使用,,培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣,復(fù)習所學過的漢字,,也有利于教師進行個別指導(dǎo),。另外,還帶給一些如剪刀、雙面膠等,讓幼兒修補弄壞的圖書,,在修補的過程中既鍛煉了動手潛力,,也培養(yǎng)幼兒愛護圖書的情感,。
3,、表演區(qū)
在表演角中,,為幼兒帶給音樂、故事磁帶,、錄音機以及一些相關(guān)的頭飾,、道具等,讓幼兒自由選用適宜的東西,,表演學過的兒歌,、故事、歌曲,、舞蹈以及主角表演,,鞏固幼兒所學的資料,更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習慣,。
4、探索區(qū)
探索角根據(jù)教學資料的需要,,作適當?shù)难a充,,如:科學活動《奇妙的磁鐵》過后,可在探索角放置磁鐵,,以及一些常見的鐵制品和非鐵制品,,供幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進行探索,,加深幼兒對磁鐵的認識。這樣,,探索區(qū)就能夠作為科學課堂延伸活動的場所,,讓幼兒有充分的時光和操作材料,滿足幼兒繼續(xù)進一步探索的需要,。
5,、生活區(qū)
在本區(qū)域中,帶給鞋子模型讓幼兒練習系鞋帶;布娃娃以及衣服,,讓幼兒為娃娃穿衣服,,練習扣鈕扣;帶給筷子、勺子進行夾物訓(xùn)練等等,,主要鍛煉幼兒的生活自理潛力,。
衛(wèi)生保健工作計劃幼兒園冬季篇六
冬天天氣寒冷干燥,我們的皮膚失水多,,皮脂腺分泌少,,皮膚容易干燥瘙癢。只要注意衛(wèi)生,,多享受陽光,,多吃蔬菜水果,多喝開水,,用熱水洗手洗臉,,適當涂抹一些護膚霜。天氣冷,,但我們不僅要保暖,,還要多開窗通風,這樣容易感冒,,不能因為冷就不運動,。早上不能躲在被窩里不肯起床,不能來幼兒園,,也不能因為天氣冷每天來幼兒園很晚,。不管天氣多冷,我們都不應(yīng)該害怕,。相反,,我們應(yīng)該對冬天說,我不怕寒冷的天氣,。這樣才能遠離疾病,,成為健康快樂的孩子。那怎么才能做好防凍工作呢,?在這里,,我建議你經(jīng)常做五件事,。
1、經(jīng)常進行耐寒鍛煉,。比如慢跑,、快走、跳繩等運動可以使身體各個部位活動,,既能促進血液循環(huán),,又能提高人體對寒冷的耐受力。
2,、經(jīng)常換鞋,、襪子、鞋墊,,經(jīng)常用熱水洗腳,。俗話說:“寒始于足下?!痹趪蓝?,我們應(yīng)該更加注意保暖。
3,、經(jīng)?;顒邮帜_,揉臉,、耳朵,、鼻子。定期摩擦按摩這些部位,,可以改善局部微循環(huán),,加快血液流動。這是預(yù)防凍傷的最好方法,。
4,、經(jīng)常擦干被褥。暴露在陽光下后,,被褥變得蓬松,,不僅增加了空氣量,還增加了厚度,。所以,,蓋一床曬干的被子,你會覺得暖和一些,。
另外,,冬天出門前一定要吃好,穿暖和的衣服,,做好御寒的準備。但是出去活動手腳凍僵了怎么辦,?我們永遠不要在火上烘烤或立即浸泡在熱水中,,這會導(dǎo)致凍傷甚至潰瘍。正確的做法是回到溫暖的環(huán)境中,,讓冰凍部分的溫度慢慢上升,。最有效的方法是用手摩擦,通過摩擦增加溫度,,促進血液循環(huán)恢復(fù)正常,。
冬天還很長,希望孩子掌握相關(guān)知識,,提高防寒能力,,注意不要在冰雪中凍傷。在此,,我真誠地祝大家冬天健康快樂,。我的演講結(jié)束了,謝謝,!
衛(wèi)生保健工作計劃幼兒園冬季篇七
本學期我們班共有幼兒34名,,其中男生17名,女生17 名,,新學期又增加了插班新生10名,。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,,能和小朋友友好相處,,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強,,個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象,。因此,開學初我們的工作重點是穩(wěn)定幼兒情緒,,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。
二、保教工作目標:
1,、保教并重,,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2,、開展豐富多彩的活動,,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作,,加強幼兒自我保護意識,,確保無安全事故發(fā)生。
4,、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動,。
5、重視家長工作,,增強服務(wù)意識,,促進家園聯(lián)系。
6,、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃,。
三、工作措施:
(一),、保教并重,,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1,、幼兒學習穿衣服,、扣扣子。結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,,教給幼兒正確的穿衣服方法,,并在日常生活中不斷練習鞏固。區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),,使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法,。
正確的收放玩具,并按要求放到固定地點,。
(二),、開展豐富多彩的區(qū)域活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展,。
健康領(lǐng)域:
1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定,。
2,、學會獨立進餐和入廁,學習洗臉,、刷牙,、練習穿脫簡單的衣褲、鞋,,學習坐,、站,、行的正確姿勢。
3,、樂意參加體育活動,,發(fā)展走、跑,、鉆等方面能力,。
語言領(lǐng)域:
1,、學習安靜的聽他人講話,。學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2,、樂意與人交流,。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要,。
3,、喜歡念兒歌、聽故事,,看表演等,,初步了解內(nèi)容,并樂意表達自己的感受,。
社會領(lǐng)域:
1,、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同,。
2,、遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習慣,。
3,、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,,體驗節(jié)日的快樂,。
科學領(lǐng)域:
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2,、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞,。
3,、親近大自然,喜歡并愛護周圍的動植物,。知道季節(jié)的明顯特征,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1,、喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。
2,、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進行美術(shù)活動。
3,、學習用正確的姿勢和聲音唱歌,。
(三) 重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,。
(四) 家長工作:
1,、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,,以及幫 助幼兒消除入園焦慮的有效方法,,并增強家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識,。
2,、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容,、月份教育目標等,。
3、向家長開放半日活動,,為家長提供了充分參與,、互動的機 會,增進教師與家長之間的交流,。
(五) 每月工作安排:
九月:
1.召開家長會,,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除
入園焦慮情緒,,讓幼兒盡快熟悉,、適應(yīng)環(huán)境,愿意上
幼兒園,。
2.常規(guī)教育,,初步建立盥洗、用餐,、午睡常規(guī),。
3.主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。
十月:
1.進一步開展各方面的常規(guī)教育,,加強幼兒行為常規(guī)教育,。
2.加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),知道和老師,、同伴交談,。
3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》,。
十一月:
1.繼續(xù)加強各項常規(guī)教育;
2.主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。
十二月:
1. 主題活動《天冷我不怕》,。
2. 元旦聯(lián)歡,,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價工作,。
一月:
做好各項總結(jié),,準備放假。
衛(wèi)生保健工作計劃幼兒園冬季篇八
以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),,認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,結(jié)合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,,把幼兒園安全,、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
本學期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,,自我保護能力為重點,,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育,、保健工作的質(zhì)量,。
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,,體檢不合格者拒絕接收入園,。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,,認真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,,發(fā)現(xiàn)異常及時通知家長。
3,、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作,。
4、隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,,并隨時記錄衛(wèi)生情況。
5,、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),,全面提高保育質(zhì)量,。
1、嚴格管理好幼兒的膳食,,每周制定幼兒食譜,,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每周食譜向家長公開,。
2,、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,,做好餐前準備,,餐后管理工作。分餐時要洗手,,分發(fā)干點不直接用手接觸,。
3、幼兒在進餐過程中,,教師要讓幼兒情緒愉快,,專心用餐,細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處,。
足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡,。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前,、便后要洗手,。
幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,,并歸放整齊的好習慣,。中大班幼兒要學會自己整理床鋪。
1,、實行一人一杯一巾專用制度,。
2,、消毒柜,、陽光曝曬定時消毒,,并做好消毒記錄,。
3,、定期對幼兒的被褥,、圖書,、玩具進行消毒,。
4、做好疾病預(yù)防工作,,把好晨檢關(guān),,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療,。