心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。

四好老師心得體會 四有好老師的體會篇一

1,、做好老師，要有理想信念,。

廣大教師要始終同黨和人民站在一起,，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),。要用好課堂講壇,，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,，用自己的學識,、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往,。

2,、做好老師，要有道德情操,。

老師對學生的影響,，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世,、于國于民,、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子,。好老師應該取法乎上,、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng),，提升人格品質,，并把正確的道德觀傳授給學生。

3、做好老師,，要有扎實學識,。

扎實的知識功底、過硬的教學能力,、勤勉的教學態(tài)度,、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎,。好老師還應該是智慧型的老師,，具備學習、處世,、生活,、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導,。

4,、做好老師，要有仁愛之心,。

愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛,、激發(fā)愛,、傳播愛，通過真情,、真心,、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田,。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊,，讓每一個學生都健康成長,，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

唐代韓愈說：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”“傳道”是第一位的,。古人云：“經師易求,，人師難得?！币粋€優(yōu)秀的老師,，應該是“經師”和“人師”的統(tǒng)一,，既要精于“授業(yè)”、“解惑”,，更要以“傳道”為責任和使命,。好老師不是天生的，而是在教學管理實踐中,、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長起來的,。教育不是灌輸，而是點燃火,。要成為一名好老師要求我們自己本身要成為一名有責任,、有信念、有愛心,、有學識,、有涵養(yǎng)的人，用自己言傳身教,，真正做到用大愛澆灌每棵小苗,。

四好老師心得體會 四有好老師的體會篇二

瞧,，這是我的老師,，身穿著一套運動服，臉上帶著微笑,，就是我們的語文老師——荀老師,，

老師知識淵博，教學經驗豐富,，上起課總是非常輕松,、生動、有趣,。特別是他在講作文的時候,，他總是風趣、幽默,、引人入勝我們在不知不覺的喜歡上了作文,。

上課的鈴聲響了，這一節(jié)是評講作文的一節(jié)課,，

荀老師拿著評改好的作文,，走向了講臺，我們一看就是評講作文了,，老師每次都會把比較好的作文,，讀給我們聽，還會表揚有進步的同學,，他自己也會不由自主的高興起來,，他還會給我們講怎么寫好這篇作文,，一個個同學都會目不轉睛地看著、聽著老師是在講些什么,，每次上作文課的時候,，我們都很高興，真想對老師說一句：“謝謝您,，交給我們那么多的知識,，謝謝，老師,?！?/p>

這一節(jié)課是學24課《木蘭詩》，老師給我們講了《木蘭詩》重要的字,、詞的意思,，讓我們很快就懂了《木蘭詩》的意思，老師那天就用了幾乎一節(jié)半課的時間就講完了,。我覺得上老師的課非常輕松,、容易懂。

荀老師就是用這種方法教我們學會了寫作文和讀懂課文的意思,，使我們對寫作,、課文產生了濃厚的興趣。

這是我們軍訓的心得

清晨,，幾千名同學和家長簇擁在校門口,，家長們的千叮嚀萬囑咐與孩子們的激動興奮的小臉交織在一起，真是幅很壯觀的畫面,。當一輛輛大巴車接走孩子時,，也帶走了父母的心。 頭三天,，教官教我們如何疊好被子,、擺放物品、整理內務……,。宿舍看起來像真正的軍營,。上課時，有的同學做折紙,，有的做鐵絲娟花,，還有的做絲繩繡。我做的絲繩繡還得到了老師的好評呢,，心里很開心,。每天的跑圈必不可少，我們一邊繞著操場一圈圈地跑,，一邊聽教官訓話,，讓我知道了走路和跑步有如此多的講究,。知道了小學生應該如何走路。雖然辛苦但很有意義,。 第四天和同學們一起爬輪胎陣,，令我終身難忘。當天烈日當頭,，烤得人頭昏,。一排輪胎懸掛在半空，空氣中彌漫著橡膠味,。有的同學爬到一半就從輪胎上倒栽下來,，嘴里含著沙子，一臉苦笑,，有的力量不夠堅持不住就從輪胎縫隙中滑了下去,。還有的爬出來捂著膝蓋噢噢直叫……終于輪到我了，我滿懷信心沖向輪胎陣,，剛爬就發(fā)現(xiàn)重心不穩(wěn),，我本能地直起身子，“咚”地一下頭直接撞在輪胎頂上,，我疼得眼淚打轉,，捂著紅紅的額頭很想退縮，但我想起媽媽平常鼓勵的目光,，再看看眼前黑乎乎的一排輪胎,，我從心里發(fā)出一聲呼喊：“堅持就是勝利，我能行!”我一步步地向前爬,。

四好老師心得體會 四有好老師的體會篇三

每天清晨自從我走進學校的那一刻起，總有一張慈祥的臉龐第一時間出現(xiàn)在我的眼前,，總有一個再熟悉不過的身影陪伴在我的身邊,，那張慈祥的臉上永遠帶著和藹的微笑，那個并不高大的身影在我心中卻是如此的偉岸,。

難忘的老師,幸福是什么,給校長的一封建議書,紅領巾心向黨,未小難忘的老師海面上躍出一輪紅日,，鮮艷奪目，?？疹D時灑滿了金輝,，海面由墨藍一變而為湛藍。難忘的老師點點的繁星好似顆顆明珠,，鑲4嵌在天幕下,，閃閃地發(fā)著光。

您是舵手,，引導我進入知識的海洋,，您是燈塔,，指引我人生道路前進的方向。您的一顰一笑伴我成長,，您的一言一行都是我學習的榜樣,。

老師是您改變了我，讓我從一個差生變成了好學生,，是您用特別的教學方法一次又一次的教導我,，讓我找回了真正的自己。

您象蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。您用一生的心血,，培育出桃節(jié)滿天下,，您卻依舊站在那三尺講臺上，用汗水和心血把我們培養(yǎng),。謝謝您,，我的老師!

老師的愛，就像身旁的空氣,，摸不著,，卻不處不在，可我卻時時刻刻感覺到她的存在;老師的愛,，就像你的影子,，每分每秒陪伴著你，讓你不再孤單;老師的愛,，就像一泓暖暖的泉水,，汩汩流過你的心房，留下的是一顆水晶般燦爛而充盈,。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空，因為天空讓他飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;而我要感恩的,，是我的老師。

您愛我們如同愛自己的孩子,。記得一次期末考試,，我得了滿分，您激動地告訴我的媽媽：“孫野萌的媽媽,，孫野萌語文考了100分!”那種欣喜,，好像中了大獎一樣。還有一次期末考試之前,。您拉著我的手,，懇切地說：“孫野萌,，只要你不馬虎，就一定能得滿分!”以后我每次做題,，眼前總是浮現(xiàn)出您期待的目光,。

四好老師心得體會 四有好老師的體會篇四

1、做好老師,，要有理想信念,。

廣大教師要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),。要用好課堂講壇，用好校園陣地,，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,，用自己的學識、閱歷,、經驗點燃學生對真善美的向往,。

2、做好老師,，要有道德情操,。

老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力,，更離不開老師為人處世,、于國于民、于公于私所持的價值觀,。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子,。好老師應該取法乎上、見賢思齊,，不斷提高道德修養(yǎng),，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生,。

3、做好老師,，要有扎實學識,。

扎實的知識功底、過硬的教學能力,、勤勉的教學態(tài)度,、科學的教學方法是老師的基本素質，其中知識是根本基礎,。好老師還應該是智慧型的老師,，具備學習,、處世、生活,、育人的智慧,，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。

4,、做好老師,，要有仁愛之心。

愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育,。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛,、傳播愛,，通過真情、真心,、真誠拉近同學生的距離,，滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,，用欣賞增強學生的信心,，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長,，讓每一個學生都享受成功的喜悅,。

9日上午，中共中央,、在會見慶祝第三十個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表后來到北京師范大學,，看望教師學生，觀摩課堂教學,，進行座談交流,，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。

在考察中強調,，百年大計,，教育為本。教育大計,，教師為本,。國家繁榮、民族振興,、教育發(fā)展,，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理,、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍,，需要涌現(xiàn)一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念,、有道德情操,、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,，為發(fā)展具有中國特色,、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻,。各級黨委和政府要堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,，繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展，使我國教育越辦越好,、越辦越強,。

同學校師生代表進行了座談。在認真聽取大家發(fā)言后,，發(fā)表了重要講話,。他強調，教師重要,，就在于教師的工作是塑造靈魂,、塑造生命、塑造人的工作,。一個人遇到好老師是人生的幸運,，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。

表示教過我的老師很多,，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識,、教給我做人的道理,，讓我受益無窮。

指出,，學為人師,，行為世范。我看了不少優(yōu)秀教師的事跡,，感人至深,、催人淚下。這就是人間大愛,。我們要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和高尚品德。

強調,，各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性,，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，滿腔熱情關心教師,，改善教師待遇,，關心教師健康，維護教師權益,，使教師成為最受社會尊重的職業(yè),，讓尊師重教蔚然成風。

最后強調,，今天的學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的主力軍,，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。希望全國廣大教師把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,。

四好老師心得體會 四有好老師的體會篇五

在推動素質教育，提倡更新教育理念的同時,，怎樣建立新時期的教師師德形象,，我以為應做到以下幾點:

一、轉變教育理念,，實施差異教育,，

學生是學習的主人，是發(fā)展的主體,，教師面對的是學生的未來,，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長,，因此教書育人不可急功近利,，需從大處著眼，部份教師受應試教育理念的影響習慣于只看眼前,，不顧將來,，以剝奪學生個性為代價換取教師的師道尊嚴，以犧牲學生的學習愛好為代價,，過分苛求學生的成績,，換取暫時的高分，盡人皆知:愛迪生七歲上學,，因成績差退學;愛因斯坦兩歲說話,，上學智力遲鈍;德國詩人海涅是盡人皆知的落后生;普京上小學時學習成績一塌胡涂，而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經濟大滑坡的總統(tǒng),，事實表明,，學習成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系,，創(chuàng)造力有早有晚，有先有后,，越是有個性的人,，創(chuàng)造力越突出，個性是創(chuàng)造的條件,，把個性多樣性作為一種有價值的東西,，一種財富來加以接受，我們就不會按成績把學生分為三六九等,，我們眼中就會沒有差生,，只有差異，實施有差異的教育,，實現(xiàn)有差異的發(fā)展,，

二、以身示范,，情感育人,，

教育不能弄情勢主義，這也是一種不理智的急功近利的短時間行為,，由于,，學生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強求一致,，沒法整齊劃一,，而真正能夠給學生以偉大啟發(fā)和深入影響的經常是一些教育細節(jié)，我們的教師隊伍中,，絕大多數(shù)責任心都很強,，然而，僅唯一責任心是不夠的,，變單純的"責任"為豐富的"情感",，去面對學生之間出現(xiàn)的各種各樣的題目，瑣碎小事也會變得富有詩意,，不但要有愛的情感,，愛的行為還要有愛的藝術，

三,、加強學習,，建立先進理念，

愛崗敬業(yè),，無私奉獻,，已成為衡量教師師德的最低標準，當代師德不但要有高度的政治思想覺悟,，高超的教書育人之能,，還必須具有高雅的情趣,，健康的身心，具有畢生學習的能力,，懂反思,，講合作，富有團隊精神,，在工作中要不斷地學習新的教學理念，通過學習,，使教師建立起正確的人才觀,，教育觀，教育價值觀等,，努力使對教師師德的外在要求,，變成廣大教師的內在需求和自覺行為，

面對知識經濟時代的到來,，面對新世紀的挑戰(zhàn),，只要我們堅持不懈地加強本身師德修養(yǎng)，嚴格要求自己,，一定會成為一位讓人民滿意的教師,。