每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇一

你們好：

首先,，在幼兒園能和其他小朋友友好相處，性格變得更加開朗,。膽子比以前大了,，敢主動和老師聊天，交流自己的想法,。每天回來都會把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽,。這對有些天生有些內(nèi)向的春翔來說是一個很大的進步,。

其次，通過跳繩,，極大地增強了春翔小朋友的自信心,，也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始,，在幼兒園老師的推動下，春翔開始了學(xué)習(xí)跳繩的活動,。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時間內(nèi)的巨大進步,。從剛開始的一個也跳不過去，到后來可以不太連續(xù)地跳幾個,，再到后來可以連續(xù)跳8個,，10多個，直到最后的突破連續(xù)跳100個的記錄,。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力?，F(xiàn)在春翔已經(jīng)開始學(xué)習(xí)不同的跳繩方法，希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心,。

春翔在學(xué)習(xí)鋼琴方面也取得了不小的進步,。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到一些困難,，有一段時間練習(xí)的曲子比較難,，媽媽也加了一些壓力給她,，所以那段時間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦，需要媽媽的催促才去練琴,，練琴的時候有些不專心。后來在媽媽的開導(dǎo)下,，春翔終于意識到學(xué)習(xí)鋼琴也是對自己能力的一種提高,。從那以后,，春翔幾乎每天都能主動練琴，練琴時也比以前專心了很多,，最近取得了很明顯的進步,，得到了鋼琴老師的表揚，爸爸媽媽也感到很欣慰,。

步入中班后,，春翔越來越懂事，越來越開朗,。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關(guān)懷和鼓勵。希望她越來越自信,，越來越開朗！加油哦,，彭春翔,！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！我冒昧給你寫信，只是想表達一個學(xué)生家長對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的班主任郭立斌老師的感激之情,。

時光飛逝。當(dāng)孩子在我們學(xué)校呆了一年時,，父母很高興看到孩子今年的收獲,。他長高了,，會讀書寫字,，會計算，有禮貌,，懂得感恩,。這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和郭校長的努力,。

因為我們的孩子,，我們認(rèn)識了郭老師。雖然我們在開學(xué)的時候?qū)λ皇呛芰私?，但是我們和郭老師很熟,，對她有好感?？赡芄蠋熒ぷ硬惶冒?。她?jīng)常在下課后失聲，但是下課后,，她用疲憊沙啞的聲音耐心地給父母講事情,。由于她的耐心、細(xì)心,、真誠和責(zé)任感,，孩子們從幼兒園到學(xué)校的過渡非常順利。從孩子一點一點的進步,，可以看出老師的辛苦,。

從孩子在這個班生病這件事來看，更能體現(xiàn)郭先生的責(zé)任感和愛心,。我孩子感冒了,，這幾天沒去上課。她每天打電話詢問她的病情,。我很感動,，每天都主動給她發(fā)短信，通知她生病了,。有天晚上忘了送,，她就給我打電話，問了孩子的情況,，推薦了好醫(yī)生,，好食療,，勸我不要太擔(dān)心。說實話,，我是獨生女,，有時候會不知所措，但她應(yīng)該很照顧這30個孩子,。她也有家人和孩子,。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個人時間。作為孩子的家長,，我真誠地說：“郭老師,，您辛苦了，謝謝您,！”

我的孩子可能無法用語言表達他對老師的感激之情,。作為家長，我會讓他記住這個好老師,，用我的話表達對郭老師的感謝,。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。

祝郭老師在今后的工作中一切順利,！

祝我們學(xué)校取得更大的成績,！

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇三

尊敬的xx老師：

您們好！我是xxx的媽媽,，xx在幼兒園已經(jīng)快半年了,，通過這半年的集體生活，xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，各方面都有了不少的進步,，十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對xx的關(guān)懷和幫助。xx是一個非常開朗的孩子,，但離開溫暖熟悉的家,，進入陌生的環(huán)境，去過一種新的生活,，能否很好地適應(yīng),，快樂的成長，我作為家長總還是有許多的擔(dān)心和不舍,。但是,，自xx初入園，我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心,、耐心,、責(zé)任心對待每位小朋友，用鼓勵、賞識,、參與等科學(xué)的方法教育她們,，把愛滲透到孩子幼小的心里；而且三位老師還經(jīng)常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通,，讓我們適時幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,，跟上節(jié)奏，適應(yīng)生活,。不僅如此,，我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大,，非常辛苦,。x老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友，記得有次我們小組進行科學(xué)實驗活動,，x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實驗,，過程中我們看到孩子們學(xué)到知識并享受快樂。上次開公開課時,，x老師累病了,，帶病堅持工作，孩子小,，要說很多話,，她的嗓子啞了,，我們聽著很心疼,。有兩次xx中午睡覺時來不及，小便拉到褲子上了,，x老師把衣服洗了,，我們真是非常感謝。

我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過xx的所有老師，感謝老師的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意,、天天快樂！

此致

敬禮,！

表揚人：xxx

20xx年x月x日

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇四

尊敬的幼兒園老師：

今天終于可以借“征求意見表”一紙表達一直以來我對老師們的感謝,。

我是老師，但我不像別人那么細(xì)心，對周圍幼兒園并不了解,，在同事的介紹下來到了我們園,。一則近，更主要是聽說我們園的老師對學(xué)生很有愛心,。作為教師,，我理解愛意味著什么，就這樣選擇了我們園,。

有將近一個學(xué)期的時間,，我的兩個孩子入園總是哭著找候老師，這使我很不好意思,。園長和老師總是耐心微笑地從我手中領(lǐng)走孩子,，免了我許多的尷尬。

中班上了一個學(xué)期,，大班也已近一個學(xué)期,，孩子從剛?cè)雸@的對什么都不懂到現(xiàn)在對老師、對小朋友的津津樂道,，讓我感覺她倆已融入了幼兒園的集體生活中,，學(xué)會了與人交往，真是一大進步,。

學(xué)校開設(shè)了英語,、珠心算、語言表演的特色課,，雖然我的孩子學(xué)得不甚好,，但是幼兒園從小對孩子們的這種啟蒙讓堅持了一段時間后的我們家長還是非常認(rèn)可的。尤其是元旦的匯報表演,，讓我們感到是學(xué)校使孩子的知識由少到多,，一天天積累了起來，開啟了她們的智慧,。能時常聽到孩子一邊玩一邊念成語接龍,、唱英文歌曲念珠算口訣...作家長的真是感到欣慰.

參加了我園舉辦的幾個大型活動：如"六一"，小小運動會,，元旦聯(lián)歡會,，心里非常高興，也感到震撼：為領(lǐng)導(dǎo)的謀劃,，為教師的辛勤付出,，為孩子們可喜的收獲.

我總是早早就把孩子送去，接的時候偏偏愛遲到.每當(dāng)我看到老師辛勤地擦拭桌椅,，看到老師為留下的孩子念兒歌做算術(shù),，我就會感動,，進而聯(lián)想到她倆常說的話："..老師可漂亮呢!""我喜歡..老師。"于是不由得開始自省,。孩子的感覺是最真切的吧,。

薄薄一紙道不盡家長對我園工作和教師的情意，只希望新的一年我園特色更鮮明,，教師更出色,，環(huán)境更優(yōu)美。星星雖小卻更燦爛,。

xxx

xx年x月x日

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇五

尊敬的xxx：

你們好,！我是中二班的家長。孩子升入中二班已經(jīng)將近四個月了,，在這段日子里,，我們的孩子已能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不小的進步,，這是我們一家人最感開心的事,。十分感謝貴園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子付出的愛心、關(guān)懷,、和幫助,。我們的孩子因為身體不好，長期有病,，所以給孩子造成了嬌慣的性格,，作為父母我們都束手無策，說句實話剛開始送到中二班時我們也是很不放心,。但經(jīng)過一段時間的觀察我們發(fā)現(xiàn)雖然中二班是全園人數(shù)最多的一個班,，但是老師、老師和老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能根據(jù)幼兒心理發(fā)展特點入手,，對孩子進行教育,，并且與孩子建立了深厚的感情,，使孩子對老師有了依戀的情感,。孩子三個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多,。毛毛是一個嬌慣,、膽小、怕生的孩子,，入園以來,，位老師以極大的愛心、耐心,、信心,、關(guān)心他,、愛護他！用鼓勵,、賞識,、參與等素質(zhì)教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為他最高興的事情(節(jié)假日也吵著要去學(xué)校要看看老師)，作為家長,，我們深刻了解孩子的進步是和三位老師的關(guān)心,、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園,，到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,。寶寶上了幼兒園之后,，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,，離開溫暖熟悉的家,，去過一種不一樣的生活；擔(dān)心天性善良的他會被大孩子欺負(fù),；擔(dān)心不知深淺,、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩；擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著,、擔(dān)心生病,、擔(dān)心……但是，不管怎樣,，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵,、除了支持,，還能做什么呢！而今,，當(dāng)我們把我們的寶貝交給了您,、交給了幼兒園，他在幼兒園又多了位“好媽媽”,，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長真是既開心又安心,！

我們衷心感謝中二班的老師、老師,、老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,！感謝他們的辛勤工作,！感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園，這樣高素質(zhì)的老師,！祝福園領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們工作順利,！身體健,！,、萬事如意！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇六

尊重的園長：

您好,！

我是小(1)班曾可優(yōu)的媽媽。您還記得9月1日開學(xué)初天天呆在學(xué)校里的那位孩子的母親嗎,？您說我是典型不放心的家長,。因為我了解自己的孩子，是對自己的孩子的不放心,。

如今,，我心里覺得特別踏實，今天鄭重其事地寫封表揚信給您,，表揚我們的小(1)班兩位老師和一位阿姨,。曾可優(yōu)是個很活潑開朗的孩子，在七八個月時就能清晰地叫爸爸媽媽,，十二個月后就能說很多話了,，因此到現(xiàn)在為此，她是一個語言詞匯量特別豐富的孩子,。但是我知道和了解她的缺點,，由于我的疏忽，在照管孩子時接觸環(huán)境單一,，與外界接觸面狹窄,，因此養(yǎng)成了她拒絕陌生人的習(xí)慣,。在上幼兒園初,，我是非常非常擔(dān)心的。剛開始我也曾聽到不利幼兒園的一些言論,，不過,，我很堅定,，因為我接觸過園長您和兩位小(1)班的老師，給我留下了很好的印象,。事實證明,，我的選擇是對的。

開學(xué)初,，我的女兒甚至都是由喬老師親手抱著度過了最艱難的幾天,，她大聲地哭泣，劇烈地反抗,，形成了孩子教室內(nèi)哭,，媽媽教室外哭的場面。那些天,，喬老師走到哪領(lǐng)著女兒走到哪,，我看在眼里，感動在心里,，一直不知道該怎樣來表述我得感謝,。而楊老師那段時間天天喉嚨都是沙啞的，但她基于我這個做母親的不放心,，堅持每天給我打一個電話,，告訴我曾可優(yōu)每天的進步。園長啊,，您找到了這么好的老師來教導(dǎo)我們的孩子,，請允許我真誠地說聲謝謝吧！

度過了哭鬧期后,，楊老師很準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)了我孩子的缺點,，那就是在人際交往方面她不愿意、不主動與小朋友交流和打成一片,，楊老師把這個事實如實地反應(yīng)給我們家長,，而且也針對性地關(guān)照她、引導(dǎo)她,。說句很真摯的心理話,，老師的這種行為遠遠超出了我們做家長的，她們真正把孩子當(dāng)成了自己的孩子,，這種行為讓我產(chǎn)生了巨大的心理震撼,，所以，我一直想著給幼兒園寫一封公開的表揚信,，表揚我們親愛的和善的老師們,，告訴我們那些家長們，對大家說一句：放心地把我們的寶貝孩子交給學(xué)校吧,，他們會好好地愛護我們的孩子,。

所以,，尊重的園長，我今天特意執(zhí)筆寫表揚信一封,，麻煩園長把我這樣的感謝帶給兩位老師和阿姨,，感謝她們讓我的女兒在學(xué)校生涯里走出了愉快的一步，感謝她們帶領(lǐng)我的女兒在學(xué)習(xí)生涯中開始了從容的一步,。妙筆生花也表達不了我心里真實的感謝,，文思泉涌也體現(xiàn)不了我真心實意的感動，只能深深地說一句：老師們,，辛苦了,！老師們，還有漫長的三年,，我們一起加油吧,。

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇七

敬的xx少兒部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語已經(jīng)三年了，曾獲得過xx年新東方pop英語風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎,，北京總決賽二等獎,。

在這里，我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)qm4066班的老師xx,。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,，非常具有親和力，班里的孩子都很喜歡她,，因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學(xué),。

我尤其要對她表示感謝的有兩點：一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語比賽：希望英語大賽,、中新雙語比賽,、英語超級聯(lián)賽、南京市青少年英語歌唱大賽,。由于我們做父母的沒有能力進行輔導(dǎo),，常常麻煩劉老師對其進行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導(dǎo),，使得我的孩子屢次取得了各項大賽的好成績,。我們心里既感激，又過意不去,，總想表達一下我們的這份謝意,，都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生，上課和休息時間和外面不同,，加上我們也經(jīng)常因為參加比賽而耽誤上課,。朗四的課程較深，我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,，劉老師都愉快地答應(yīng),，認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé),。今年九月份,，我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程，劉老師特意邀請我們30號下午到總部,，利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課,。

對此，我們深表感謝,。同時也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,，讓新東方學(xué)校在家長中具有了良好的口碑。請求學(xué)校對于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表揚和嘉獎!謝謝!

此致

敬禮

xxx

年月日

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是貴園小二班[xxxxxxxxxx]同學(xué)的家長,，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。

[xxxxxxxxxx]入園兩個多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰,。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,，[xxxxxxxxxx]吃飯,、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿,，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理,。

其次,，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩耍?，F(xiàn)在能主動打招呼,，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,，原來他只喜歡汽車和英語,，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動,。

此外，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣,，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義,，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把[xxxxxxxxxx]送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的,，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學(xué),，

甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,，讓家長完全放心，讓[xxxxxxxxxx]茁壯成長,。

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇九

尊敬的舒鑫同學(xué)學(xué)生家長：

見信好!

您的孩子,，舒鑫，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二,、三年級相比，有非常大的'進步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時,，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時四處找三角尺,、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點知識,，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出,。

總之,，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,，同時也取得了非常大的進步,。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興,，特此寫表揚信給你們家長,，以示鼓勵!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算,，完成兩道解決問題,，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點,，取得更大的進步!

此致

敬禮

表揚人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇十

尊敬的老師,、親愛的小朋友們：

首先，祝你們身體健康!天天開心!

假期已經(jīng)結(jié)束了,，親愛的小阿寶貝,，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的,，從你出生的那一刻起,，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂,。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心,，讓表揚給孩子動力,，我希望小阿在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，中班里你已經(jīng)度過了半年的時間,，你已經(jīng)有了很大的進步,。

爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關(guān)心別人的想法,。小阿寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細(xì)心的小女孩,，每次媽媽做飯,，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時，你會說：“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀,。”爸爸媽媽聽了你的這些話,，幸福隨之溢得滿滿的,，心里暖暖地，甜甜的,。

爸爸媽媽還要夸夸你,，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,，你會非常小心的對她說：“對不起,，我不是故意的，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您,，我不會亂要東西的?！?跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,，都能主動打招呼;看來小阿已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你,，因為小阿養(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣,。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子,、玩具等物品擺放有序,，回家后知道換鞋、脫掉外套,、洗手;還知道飯前洗手,，并主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,，感謝你的三位老師,，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師,，大劉老師,，小劉老師,，教給你知識，教育你懂得禮儀,，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

最后，希望小阿寶貝在××年里更加努力,，改掉壞毛病,，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小阿,，加油!加油哦!

家長給老師的表揚信 家長怎樣寫老師對孩子的關(guān)懷表揚信篇十一

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切!

自從xx入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子,，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認(rèn)真進行引導(dǎo),，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長，老師到傳達室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師,、趙老師,、李老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。

xx家長

20xx年12月30日