在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

每個人過星期天的方式都不一樣,，我的星期天過得又特別又快樂,。因為，我?guī)缀醵际侨ネ馄偶遗c我表妹玩上大半天,。另外我還給她當過小老師呢!可好玩了!

這不,，這個星期天，我又去外婆家了,。

早上八點半,，我便起了床。洗臉、刷牙,、吃飯后,，我乘公交車就要到外婆家去了。馬上,，我就來到外婆家樓下了,。我上了樓梯后，就按下門鈴,，外婆立刻開起門高興地說：“蔡敬來了啊!”表妹的 耳朵還真靈,，聽了以后飛一般地跑出房間。一邊跑一邊笑著還一邊說：“噢!表姐來了!表姐來了!”外婆也笑著說：“一聽到表姐來了就這樣,。每次聽見你打電話來都這樣,。”我也說：“林艷慢點跑 ，當心一點,，別摔著了,。”而她也顧不上聽，拉著我的手,，一個勁兒跑到陽臺去,，自己卻不知道去那兒了。

不一會兒,，她搬了一大堆書放在了陽臺的大理巖上,，說：“我們玩游戲，你當老師來教我,，好嗎?”我無可奈何，就拿起她搬來的其中一本書翻了翻說：“林艷,，你就來數(shù)數(shù)吧!好嗎?”馬上,，一 陣數(shù)數(shù)的聲音傳入我的耳中。“1,、2,、3……”瞧!她數(shù)得還不錯呢!聽著聽著，才數(shù)到28,，就開始亂了,，又從20開始數(shù)。當她又數(shù)到28時,，我就馬上說：“下面是29,、30、31……”而她卻不耐煩了,，說 ：“不數(shù)了!不數(shù)了!”我見了,，也束手無策，說：“好好好!我們學別的。”

過了一會兒,，我又拿出她搬來的其中一本書指著一個桃子,，說：“這個是什么?”她很快就說：“這個是桃子!”我就說：“林艷真聰明!這個呢?”我又指著一個梨發(fā)問。她到想都沒想,，就說： “梨!”我看她都滾瓜爛熟了,，我就再想考考她：“呀!真厲害!這個又是什么?”我指著書上一個紅通通的蘋果又問她。“蘋果!”哇噻!這次更快耶!我又看到一個西紅柿想：這個應該不會知道了 吧!于是,，我就指著這個西紅柿自信地說：“這個不知道了吧!”“嘻嘻!是西紅柿!”我聽了之后真是五體投地,，說：“好了好了!我知道你聰明，我看你都知道,。咱們不學水果了,。”

又過了許久，我靈機一動,，說：“來,，給表姐跳個舞看看。”瞧!她馬上站在陽臺上的大理巖上翩翩起舞了,。她舞動這雙手,，猶如一只快樂的蝴蝶在花叢中自由自在的翱翔。我見了也被深深吸引住 了,。就也跟著她在大理巖上翩然起舞了,。我覺得我和她似乎是兩只快樂的小蝴蝶，無憂無慮地在花的海洋里暢游,。“吃飯了!”外婆的叫聲把我們從幻想中給拉了出來,。我們便走向大廳吃起飯來了。

吃過飯,，我與她又玩了一會兒捉迷藏,。可不知不覺中,，我就要與她告別了。我到了大門口,，說：“表姐下個星期天再來,。再跟你玩，再給你當老師!”我說完,，便戀戀不舍地坐公交車回了家,。

這就是我快樂的星期天。

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