無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

踮起腳尖高考作文篇一

踮起腳尖,，是對未來的美好的向往。在到處都市高樓矗立的今天,，我們再也不能站在平地上就能俯視山巒疊翠了,。抬頭仰望，只見被四周大樓切割的一片不完整的天空,，不論是白云掠過,，還是布滿陰霾，我們都仿佛是一只絕望的青蛙,，坐井觀天,。

我們渴望那片純凈透明的風(fēng)景。

“踮起腳尖,，就能看到夢想和一片浩瀚的星光,。”不知是誰說了這么一句話,，但卻使我震撼,。是真的嗎?就憑我們的那一雙小腳掌，就能逾越那萬丈的高度嗎?我曾試著踮起腳,，雖然不能看到想象中遼闊壯麗的風(fēng)景,，但我卻多看到了十厘米高的風(fēng)景。我離頭頂上的那片風(fēng)景又近了十厘米,。

踮起腳尖,，是對生命永恒的詮釋。

我想每個人都應(yīng)該看過芭蕾舞,，芭蕾演員在臺上輕輕地踮起腳尖,，旋轉(zhuǎn)、飛躍,，像一只自由自在的白天鵝,。簡直美極了。

可誰又知在這優(yōu)雅的舞步背后,，又有多少的淚水與汗水呢?

學(xué)芭蕾舞的人,，往往比學(xué)其他舞的人更會忍，因為他們都是用腳尖跳舞的,。盡管他們遭受巨痛,，但還是在舞臺上表演得像一個輕盈舞動的精靈,。當(dāng)記者問他們的理想是什么，他們憨憨的說：“我只想穿上我的紅舞鞋,，用我的腳尖來詮釋我的生命,。”我聽后完全驚呆了,。心里又忽得閃過一陣沒來由的感慨,。

這讓我想起了美人魚，善良的小人魚在王子面前跳舞的情景浮現(xiàn)在我眼前,，她強忍著在腳尖上的巨痛,，努力地在王子面前舞得像一個仙女，但她的內(nèi)心,，早已被刀刃剜的千瘡百孔,。那支舞，是對人魚堅貞不渝的愛情的禮贊,，是對人魚短暫生命的另一種延續(xù),，是對人生最永恒的詮釋。

踮起腳尖,，你會看到不一樣的風(fēng)景,，抑或是不一樣的人生。當(dāng)我們傷心,、失意,、惆悵,、迷惘的時候,，只要我們鼓起踮起腳尖的力量和信心，透明的風(fēng)景就近在咫尺,，舞臺上也會旋轉(zhuǎn)出耀眼的光環(huán),。

踮起腳尖，十厘米上空的風(fēng)輕輕地告訴我：沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,，要勇敢地去向往，去詮釋每一道亮麗的風(fēng)景,。

踮起腳尖高考作文篇二

夜很深了,，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還未回來,，我有些怕了,，也有些生氣。

一家三口擠在這二室一廳的房子里,，家具很少,，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機,，雖然窮，卻仍是不愿低頭,。在這個陌生的大城市,，我沒有錢去上優(yōu)秀的高中。但我有自己的理想與目標(biāo),，我雖然衣著破舊,，卻有自己的尊嚴。今年是高三二期了,，高考是我實現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點,。

唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那么早地起床離去,，又是那么晚的回來,。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游，去河邊吹風(fēng),，可是連這一點小小的要求,，上天也沒有給過我一次答應(yīng)。

不行,，今天一定要等到他們回來,。我知道他們是為了掙錢，是為了我,，可是我不愿他們?nèi)绱藙诶?。我愿意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天,。

門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,，那么輕、那么微弱,、緩慢,，那聲音慢慢地靠近，到了門口,，頹然停下,。

過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,，一個物體慢慢地插入鎖孔,，又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。

門,，悄然打開了,，“輕點，孩子睡著了”,，這是母親的聲音,。

我能感受到她正踮著腳尖向我走來,。

沒有聲音，我卻能感受得到,，那個輕輕的腳步,，正一步步地溫暖我的心?！坝瞩吡吮蛔?”

母親輕輕地拉過被子,，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……

自始至終,，家中的'燈沒有亮一下,，也沒有發(fā)出什么很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖,，一步步踩在我的心頭,。

拉過被子蒙住頭，我強忍著聲音不被流露,，淚水卻一行一行的滑落,。

這一晚，我不知道自己哭了,。多久,，我只知道濕了一大片。

男兒有淚不輕彈,，今夜我卻淚千行!多少年了,，多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動,，我還有什么要感到生氣呢?

朱自清有父親的背影,，史鐵生有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書,，而我,，我有什么?我有父母踮起的腳尖!

父母是平凡的,，父母對子女的愛卻是偉大的,，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富,。

踮起腳尖,，父母的愛，今生永不忘,，也不敢忘!

踮起腳尖高考作文篇三

路邊的風(fēng)景,，街上的人群，窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛,。很多的美我們用手觸摸不到,，但我們會輕輕地踮起腳尖,，收獲心中的美。

獨自走在揮灑熱氣的街上,，夏天好擁擠,，好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵,，滿懷疲憊的走著,。“大哥哥,，大哥哥……”背后傳來一種稚嫩的聲音,。停下腳步，“叫我嗎?小妹妹,，怎么了?”我不耐煩的問,。“羽毛球打到樹上去了,，幫我拿下來好不好?”小女孩憋著嘴說,。“是這樣阿!那我試試好,?！蔽疑焓秩ト。昂孟駢虿恢?”我準(zhǔn)備離開,，小女孩說：“大哥哥,，你踮起腳尖不就可以了嘛!”我踮起腳尖，用手搖了一下樹枝,，羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來,。小女孩高興地拿著羽毛球說了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥一樣跑開了。

小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶,，在熱辣的陽光下,，心中的涼意隨風(fēng)卷起。

踮起腳尖,，喜悅將你包圍,。

無奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的走去，好像這條走廊是一條沒有盡頭的漫路,，不想聽到老師批評的言語,，不想看到老師尖銳的眼神。

好像老師的辦公室沒有人在,，這里安靜得連我自己的心跳聲都聽得到,。正準(zhǔn)備沖進老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽到哈欠聲,，好像老師在呢!可現(xiàn)在都下自習(xí)了阿!

門上有一塊可以看到里面透明的玻璃,。誒!個子不夠，看不到,。于是我用力的踮起腳尖,。熟悉的身影呈現(xiàn)在眼前，還是那支紅色的鋼筆,，還是那雙蒼勁有力的手,，還是繼續(xù)批改著那些本子，只是他的發(fā)間摻雜著幾根銀白色的線條,，在日光燈下顯得格外刺眼,，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。

在這一刻他似乎顯得有些蒼老了,。仔細想想,，他為我們操了多少心，自己的孩子一個月才見一次面,，盡管沒有父母的細心呵護,，但卻有著良師益友的亮麗風(fēng)采。而我們卻……,。

腳放下來時已經(jīng)麻木得不能動了,，我輕輕的推開門，交了罰抄作業(yè),，小心的帶上門走了,。老師的樣子好累，孤獨的面對著黑夜,。對,，他累了!

踮起腳尖，把感動留在心中,。

高一點,，你會發(fā)現(xiàn)窗外的.美景很美;高一點，你會看到老師的目光很美;高一點,，你會看到天空的淚水很美,。只需要那你踮起腳尖。

踮起腳尖高考作文篇四

踮起腳尖,，是為了看見整個世界,，也是為了讓整個世界看見我,。

————題記

鋪天蓋地的巨浪朝我滾滾而來,，熄滅了心靈那片曾經(jīng)欣然怒放的火苗，只剩下我還在無奈地茍延殘喘。

我逃亡在危險的閣樓里,，古老的銅鐘百無聊賴地敲響著,，熟悉的鐘聲傳遞著心靈空洞的獨白，腳步踏在木板上,，發(fā)出一陣窸窸窣窣的摩擦聲,。我放肆地逃亡著，大跨步地進行著對生命的最后一次解放,。瘋狂的搜羅在我身后有秩序地進行著,。邪惡的力量頓時擰成一股繩，像有力的劊子手,，一步步地向我逼近,。

那個傾國傾城的女子，那個身上透著牡丹香的女子,，那個身穿紫色紗衣的女子,，死時拿著我隨身攜帶的玉佩，即使這是我們友情美好的見證,?？墒窃谑聦嵜媲埃腔奶粕n白無力的,。

因為現(xiàn)實,，因為虛榮，因為名利,，因為邪惡,，因為控制。

我被逮捕,，每天過著生不如死的逃亡生活,，每天吃著發(fā)霉的面包屑和骯臟的饅頭，即使世界被邪惡蒙上了虛偽的面紗,，我也會奮力撕下這塊面紗,，因為我要自由，因為我要真實,，因為那些夢想歲月里無能為力的感傷,。

我乘著風(fēng)，逃出了閣樓,。終于呼吸到一絲新鮮的空氣,，但接踵而來的還是永無止境的逃亡。仿佛一個深淵的無底洞,，重重地將我摔在里面,。穿過河流，我逃入了荒原。身后,，依然是永無止境的追捕,。

逃亡進行中。

我逃入了荒原的深處地帶,。眼前奇跡般地出現(xiàn)了一粒鮮艷的綠色,。這是暗示嗎?荒原地帶怎么還會有綠色出現(xiàn).風(fēng)繚繞地吹過發(fā)梢，我依然以僅剩的意志維持著這一碰即碎的生命,。

忽然,，我停住了腳步。

前方是一片高聳的懸崖,。

頓時,，疑惑與不安仿佛一塊沉重的鉛塊，塞滿了我的頭腦,，連當(dāng)初如此堅定的希望也開始消失,。

是死，還是生著的折磨,，由我選擇,。

身后的埋伏仍然進行著。

我在一瞬間做出了生命的選擇,。閉上眼睛,，因為我滿足于自己無愧的生命。踮起腳尖,，因為我還有很多夢想沒有完成,，就讓我到天堂去一個一個完成?？v身一躍,，因為我還沒有愛過。懸崖下是那些為愛無悔的殉情者,，就讓我去跟他們相會,。

將自己的生命投射到這高聳懸崖里面。