無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

欣賞奮斗的我們作文篇一

炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽,。在這種環(huán)境中,，萬物都會(huì)懶散，更何況是人呢,？我木偶般坐在課桌前,，雙眼望著枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻著,，心卻不知飛向了哪里,？書本的知識(shí)我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉,，時(shí)間就從我的指間流走了……

秋風(fēng)蕭索,，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時(shí)，我的思緒打了一個(gè)寒噤,，半個(gè)學(xué)期過去了,，我亦清醒了。

記得那天風(fēng)很大,，我將自己鎖在屋子里,，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥,、父母的失望,、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮,，根本就停不下來,。真的，我失敗了,，還記得考前的傲氣,，對(duì)父母的保證,，對(duì)同學(xué)的輕看，還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼,，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上,。我后悔了，也清醒了,，我要奮發(fā),、努力……

層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機(jī),。在這寒冷凝滯一切的世界里,，我獨(dú)自奮筆疾書、博覽群書,。什么數(shù)學(xué)公式,，物理定理，化學(xué)符號(hào),；什么詩詞文章,、政治要義，歷史朝代,；什么英語單詞,、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印,。壓力自然很大,，有時(shí)特別疲憊，有時(shí)想要放棄,，有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……

冬去春回,，窗外一片勃勃生機(jī)，窗內(nèi),，我和小草一起青蔥,，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱,，我滿懷著信心和希望期待著在這一個(gè)夏季,，收獲屬于我的夢(mèng)想……

不管未來的結(jié)果如何,，我相信我的青春都是最美的,，因?yàn)樗窃趭^斗中度過的，奮斗的青春是無悔的,，是最美的,！

欣賞奮斗的我們作文篇二

青春期，這是人一生中最美好的時(shí)期,。像破土而出的春筍,，像含苞待放的花朵,，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠,，這就是這個(gè)時(shí)候的我們,，正在綻放的我們。

——題記

青春階段,，正是情感懵懂的時(shí)候,。漂亮的女生、帥氣的男生,，都給我們帶來一片清涼,，激起心中的陣陣漣漪。

無意間,，讀到一篇文章,，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條,，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好,，你的英語這么棒，能教我一下嗎,？我特別想考上重點(diǎn)高中,。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春,，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí),，最終考上了重點(diǎn)高中。

從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀,，挽救青春,，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

早戀分散精力,，影響學(xué)業(yè),，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程,。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人,，它使我們好奇、興奮,、癡迷,，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我,，忘卻我們肩負(fù)的使命,，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,，甚至叛逆,。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實(shí),，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,，即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī),。倘若談情說愛，彼此情意綿綿,，心轅意馬,，怎么能將功課學(xué)好？

人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽,，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手,，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,，我們要想贏得明天,，就要奮斗在當(dāng)下。

挽救青春就要奮斗青春,，因?yàn)閵^斗的青春最美麗,！

欣賞奮斗的我們作文篇三

都說青春如夢(mèng)，夢(mèng)如浮云,。其實(shí),，在我看來，擁有奮斗的夢(mèng)才叫青春,。人這一生說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短也短，那么你將如何演繹你的生活,，豐富你的人生呢,？我想奮斗這個(gè)名詞值得一提。

著名歌唱家宋祖英是中國最負(fù)盛名的民歌天后,，在老百姓心目中早已習(xí)慣宋祖英就是民歌,，民歌就等于宋祖英。她去過春晚,，維也納,，甚至是世界各地巡游，凡是每一個(gè)歌手幻想去的地方她都去過,。

那么,，宋祖英在奮斗的道路上又經(jīng)歷怎樣的變故和遭遇呢,？還是說她從初生牛犢就一直順暢,，享有今天這樣的盛名,。其答案是驚人的。宋祖英出生在農(nóng)村,，父親在她十二歲那年病逝,，家里的全部重?fù)?dān)落在母親那孱弱的身軀上。宋祖英是個(gè)懂事的.孩子,，從小幫助母親操持家務(wù),，主動(dòng)分擔(dān)生活的重負(fù)。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,，也鐘情唱山歌,。平時(shí)的她沉默寡言，文靜,、內(nèi)斂,。

說起唱歌，她就像打了雞血一樣,，完全是另一副神態(tài),，活波天真，渾身散發(fā)一股蓬勃,，激越的活力,。無論是遇到煩惱或是歡樂，她都用歌聲將心中的情感表達(dá)出來,。那時(shí)的她并不懂音樂,，甚至音樂是什么，她都沒有一個(gè)定義,。

后來在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，她被文歌團(tuán)錄取，這是上天對(duì)她的眷戀也是宋祖英命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。從此,，她與音樂、唱歌結(jié)下不解之緣,。木心曾說：一生只夠愛一個(gè)人,，而對(duì)宋祖英來說一生就在乎一件事，那就是唱歌,。北漂的女孩在求學(xué)過程中總是嚴(yán)厲要求自己,，多次請(qǐng)求老師給她開小灶，并不是她練得不好要補(bǔ)習(xí),，而是希望自己更好,，達(dá)到完美。可見她對(duì)唱歌的專注和熱愛,。

正是這樣有一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗,，她一次比一次進(jìn)步，最終走出那個(gè)小山村,，成為今天的宋祖英,。在她的青澀年代，她將青春以奮斗的方式奉獻(xiàn)給了唱歌,。正是她的奮斗,，唱歌確立了她在音樂壇上的地位，她將是一朵永不凋零的花兒,。

再談?wù)勛约喊?。我地地道道的農(nóng)村女孩，家里姐妹三個(gè),，我是老大,。通常家里的家務(wù)都是我承擔(dān)。我并沒有討厭我的出生,，也沒有埋怨父母的身份地位,。我明白他們只是普通的不能再普通的農(nóng)民，局面也不能扭轉(zhuǎn),。那我以后呢,？

我選擇了奮斗，在農(nóng)村,，聽得最多的就是知識(shí)改變命運(yùn),，讀書才能讓人逆轉(zhuǎn)，脫胎換骨,。這種說法也許過了點(diǎn),，但在我們那里的學(xué)生多么渴望上大學(xué)。一直沒有辜負(fù)自己,，順順利利來到縣里最好的高中,。

進(jìn)入高中以后，一心只讀圣賢書,，一切一切都只是為了上大學(xué)?，F(xiàn)在想想以前的自己真棒，不怕苦,，不怕累,，有一個(gè)明確的目標(biāo)。還記得那個(gè)雞還沒叫就起床晨讀的追夢(mèng)人嗎,？還記得邊走邊想數(shù)學(xué)題的乘夢(mèng)人嗎,？

那些場(chǎng)景現(xiàn)在看來是那樣的奢侈。上了大學(xué)更多的是依賴，不懂得如何學(xué)習(xí),，更不知怎樣去探索問題,？圖書館里的書汗牛充棟你真正仔細(xì)看過幾本。我迷惘,、彷徨,，曾經(jīng)那個(gè)奮斗的自己哪里去了,？

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，離畢業(yè)也僅有兩年。而自己值得紀(jì)念的日子都畫上標(biāo)記了嗎,？等待的過程延長(zhǎng)了嗎,？最終會(huì)有負(fù)恩澤嗎？答案是：不奮斗的青春是值得可悲和可憐的,。這些都讓時(shí)間盡收眼底,。

人得有夢(mèng)想，有追求,。如果宋祖英不奮斗,，沒有追求，會(huì)有今天這樣的成就嗎,？如果你還是繼續(xù)選擇逃避,，頹廢，那么你的未來值得深思,。親愛的自己,，你還在顧忌什么，重新拾起手中的筆,，裝上夢(mèng)想,，打包上路。

不甘于平庸就只有奮斗,，朝目標(biāo)靠近,，哪怕每次只靠近一點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì)守得云開見月明的那一天,。也許你并不是某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,，但過往以后，你回首這一旅程,，舒心說一句：我的青春沒白費(fèi),，我奮斗過，收獲過,。因?yàn)閵^斗的青春最美麗,。

欣賞奮斗的我們作文篇四

篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂中盡情綻放,。

歲月如風(fēng),，是誰深埋泥土，透支著淚水的咸度,？是誰指點(diǎn)風(fēng)云,，激揚(yáng)著歲月的長(zhǎng)度？是誰解剖心腸,，體會(huì)著生命的深度,？

今天，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，明天,，我們到達(dá)彼岸；

今天,，我們奉獻(xiàn)青春,，明天，我們收獲美好,；

今天,，我們搖滾起來，明天,，我們安靜下來,。

夢(mèng)想穿過玻璃杯，茶葉墜落,，我們依然一樣,，青春無敵，我青春,，我怕誰,！

撩撥琴弦，花的言語芬芳,，你是顫動(dòng)的音符,，把自己訴說，讓青春搖滾起來,！

讓青春奮斗吧……

我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己,，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過來了；

我們都是孤獨(dú)的趕路人,，在人生的漫漫長(zhǎng)路中,，我們都是彼此路過的風(fēng)景；

我們都太喜歡等,，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉,。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望,，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺(tái)上,，那么它只能在歲月里積滿塵土。

是啊,，人總是越長(zhǎng)大越煩惱,，是歲月偷走了生命的快樂嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心,。人生變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,，我們機(jī)械地背負(fù)和拋棄，最后只留下得不到和已失去,。人,，只有失去后才懂得珍惜,。

終于還是走到這一天,，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月,，一路我們?cè)鴶y手并肩,，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，用歡笑換榮耀,。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約,。放心的去飛，勇敢的去追吧,！追一切我們未完成的夢(mèng),，放心去飛，勇敢地?fù)]別,，讓青春搖滾起來,！

那么，青春,，奮斗吧……

欣賞奮斗的我們作文篇五

他一個(gè)四五歲就不會(huì)說話的孩子,。然而，在他12歲的時(shí)候,，他通過不懈的努力和奮斗證明了畢達(dá)哥拉斯定理,。他曾經(jīng)被老師認(rèn)為是最笨的學(xué)生。通過自己的努力,，他一夜之間成為了世界名人,。他曾經(jīng)做過小職員，但發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,，并成為另一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,。他的生活充滿了挫折和奇跡,。然而，他用自己的努力和奮斗給整個(gè)世界帶來了快樂和進(jìn)步,。他就是愛因斯坦,，20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。因此,，我們不應(yīng)該以任何方式氣餒,，即使只有1%的希望，我們也應(yīng)該做出100%的努力,，繼續(xù)奮斗和奮斗,。

如今的我們，是一群朝氣蓬勃,。有遠(yuǎn)大的理想,、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求,、不斷的拼搏的年輕人,。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們?cè)诓恍傅呐?。不斷的奮斗,，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,，或許失敗

然而他們并沒有感到什么,。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過，若一帆風(fēng)順,，你不會(huì)成功,，的確，沒有失敗,。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),。何來的成功。

凡事欲其成功,。必須付出代價(jià)：奮斗這群永不言敗的少年,，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨

交加,，只要是他們還在明亮的教室中,，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗,、去進(jìn)取,。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過著什么,，而是最求將自己的事做到最好,。正如安徒生曾經(jīng)說過：一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔,，自己不去尋找成功,。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來找你來。

腳跟立定之后,，你必須拿你的力量于技能,，自己奮斗，不拼搏,，不奮斗,，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望,，奮斗才有未來,。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步,，如果沒有這一步,，哪來以后的步伐呢,？這就是那群在自己的青春中奮斗,，永不言敗的少年！

奮斗的青春,，最美,！

欣賞奮斗的我們作文篇六

青春是歌，譜寫人生最美的篇章,。

青春是朝陽,，充滿著未來與希望。

青春是鷹,，展翅搏擊無際長(zhǎng)空,。

青春是花蕾，散發(fā)著令人炫目的光彩,。

青春如同雨后斑斕的彩虹,，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短,，但不應(yīng)該是匆匆過客,，青春充滿著激情，充滿著希望,，我們應(yīng)該把握青春,，為充滿希望的未來奮斗,。

“花有重開日，人無再少年”一生能有幾個(gè)青春,，青春消逝即逝,，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭,，空悲切”的感慨,。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土,，才得以在陽光下發(fā)芽微笑,；小鳥要躍打，失去無數(shù)根羽毛,，才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀,；就連上帝，也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長(zhǎng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人,。

人生亦是如此,，人生不平的，人生是坎坷的,，但我堅(jiān)信：在人生中只有奮斗中曲線前進(jìn)的快樂,，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火,，前進(jìn)的腳步若江濤海浪,，遇山開山，遇水截水,！抓住青春的一分一秒,，勝過虛度的一年一月。

巴基斯坦人講：不抗?fàn)幎?，是恥辱,；不抗?fàn)幎溃桥橙?；抗?fàn)幎?，是光榮；抗?fàn)幎?，也是甘心,，在青春中奮斗，就算失敗,，亦無怨無悔,，青春無畏，我怕誰,，青春是種積極向上的心態(tài),，是一種不可抵擋的力量,，如果你有奮斗的夢(mèng)想，那么向全世界都會(huì)為你讓路,。

人生,，最寶貴的莫過于光陰，人生,，最璀璨的莫過于青春,，人生，最快樂的莫過于奮斗,。青年人,，要看到明天，抓住今天,，在奮斗中前進(jìn),，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡,。永遠(yuǎn)不要平息那一刻奮斗的心,。

我們有青春，我們還年青,，我們擁有世界上最雄厚的資本,。人生，就是要闖出自己的路,，開拓一片自己的天,，也許你會(huì)說，歲月無長(zhǎng),，誰知走的對(duì)不對(duì),。是，我們無法預(yù)知未來,，但只求問心無愧！人生,，因?yàn)橛星啻?，才有無限功力；人生,，因?yàn)橛袏^斗,，才有卓越追求。

積極奮斗,，百分之一的希望也有可能實(shí)現(xiàn),，消極的等待，百分之九十九的把握也會(huì)泡湯,。你還在等什么,，把握今天,，才有更美好的明天，還在青春年少的我們,，奮斗吧,！

欣賞奮斗的我們作文篇七

夏至已至，光陰流水,。離別的畢業(yè)窗一扇一扇悄悄打開著,，時(shí)間是偉大的治愈師，替我們磨平高中三年的磨難,，深深刻畫著每一幕高中生活的印記,。在這個(gè)冗長(zhǎng)的，迷幻的,，永不結(jié)束的夏天,，屬于我們的畢業(yè)季注定不平凡。

當(dāng)我們第一次作為一名高中新生步入這所校園,，我們有些懵懂卻又滿懷期待,。遇上了一位嚴(yán)格的班主任，結(jié)識(shí)了一些有個(gè)性的朋友,，喜歡上課輕松的氣氛,，也為搞笑的同學(xué)在課堂上的舉動(dòng)而開懷大笑。我們一起吐槽學(xué)校的每一個(gè)角落,，大到整體的校園氛圍,，小到水泥路上走幾步就有一個(gè)井蓋，無數(shù)無數(shù)讓我不知從何說起,，這,，就是我們的校園。

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,。上了高中之后，會(huì)有大大小小的考試,，每一個(gè)學(xué)期都不會(huì)讓你消停,，更加努力的學(xué)習(xí)也因此成為了我們新的目標(biāo)。

古人的書生泛指讀書人,，又稱儒生,。他們滿腹經(jīng)綸，不管出身高貴還是貧賤,，都可以靠讀書來改變命運(yùn),。高中對(duì)我們來說是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)常會(huì)讓你猜不透，看不清,，只能一步步腳踏實(shí)地的走下去,，認(rèn)清方向，明確目標(biāo),，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路,。何為書生氣？腹有詩書氣自華,，最是香書能致遠(yuǎn),！我們雖做不到像古時(shí)候的書生一樣，認(rèn)認(rèn)真真十年寒窗苦讀,，只為金榜題名,，但考上好的大學(xué),，尋得好的出路,，是我們上中以來最堅(jiān)定的目標(biāo)。

每天都會(huì)覺得有做不完的數(shù)學(xué)題,，考不完的試,，讓人措手不及和百般無奈。讓我不禁有了“此題無計(jì)可消除,，才下眉頭,，卻上心頭的感嘆?？墒欠艞売质亲畲蟮哪Ч?，它會(huì)侵蝕你的心靈，面對(duì)一些壓力,，這本就是我們作為書生該做的事,，又怎能說失去了追問的勇氣,！

想一想你會(huì)為了會(huì)考過關(guān)而拼命奮斗的樣子,，眉眼間帶著越發(fā)精神的書生氣,，意氣風(fēng)發(fā),。

我想,，談及高中,，每個(gè)人的心里都會(huì)留有一個(gè)位置，你的老師。

鐵打的營盤流水的兵,，我們就是一級(jí)一級(jí)的小兵,，老師們駐守的學(xué)校就是我們的軍營,。百煉成鋼之后,，你是否會(huì)永遠(yuǎn)記得陪伴你度過、熬過高中沖刺那段日子的人,。都說沒體驗(yàn)過高中生活的人生是不完整的人生,，可能就是體驗(yàn)爭(zhēng)分奪秒的每一天。

對(duì)老師們來說我們只會(huì)成為他們?cè)?jīng)教過的上千個(gè)學(xué)生之一,，多年后也許會(huì)忘了你是誰,。一屆師生,，一份情,。陽光燦爛的日子總是匆匆而過，我們都會(huì)希望,，與親愛的老師久別重逢之后,，他還會(huì)說：“哎！我好像記得你,?！?/p>

因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)忘記，三尺講臺(tái)上滿頭大汗講課的老師,，寫滿了擦,，寫滿了擦的黑板，陽光照射進(jìn)來,，照在書桌上,，課本上，地上,，照進(jìn)了每個(gè)人的心里,，還有老師欣喜的笑容上。陪我們走完高中這一段路,，而后,，我們遠(yuǎn)走高飛，他們繼續(xù)帶著我們下一屆學(xué)弟學(xué)妹,。

畢業(yè)就是一窗玻璃,，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去,，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生,。當(dāng)燕子來年銜著綠色回歸,，你是否還記得初入高中的第一天。

畢業(yè)那天揮手說著再見,，走廊的光線,，剪影的校園，即將是從前,。但送君千里,，終須一別，但愿我們是滿腹經(jīng)綸的一介書生,，終不忘校園的一屆師生,。