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高中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 14:54:57
高中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿(4篇)
時(shí)間:2022-12-20 14:54:57     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇一

大家好,我是高一(2)班的____,。今天我是那么快樂(lè)和激動(dòng)地跟大家分享我的演講,。

光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,第一次月測(cè)結(jié)束了,也許有的同學(xué)在今次月測(cè)中取得了比較好的成績(jī),,也許有的同學(xué)在今次月測(cè)中考砸了,,也許又有一些同學(xué)沉浸于取得驕人成績(jī)的喜悅之中,也許有的同學(xué)在為自己不那么好的成績(jī)而悲傷……不管怎么樣,,月測(cè)已經(jīng)過(guò)去,,無(wú)論是怎樣的結(jié)果,我們都無(wú)法改變,。

我想說(shuō),,現(xiàn)在的你是你過(guò)去所想的產(chǎn)物??赡芤?yàn)檫^(guò)去你是悲傷的,,所以創(chuàng)造了今天成績(jī)不那么好的你。你因?yàn)檫@件事而感到悲傷,,一蹶不振,,那么你就是在創(chuàng)造一個(gè)比過(guò)去更加不幸的你。

上個(gè)學(xué)期我一直在想,,總有一天我要站在這個(gè)地方演講,,并且學(xué)期末我要爭(zhēng)取考全級(jí)第一。因?yàn)槲倚闹谐掷m(xù)的渴望,,所以我擁有了比一般同學(xué)更加大的動(dòng)力?,F(xiàn)在,我做到了,。所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)做法,,繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。

有的同學(xué)會(huì)說(shuō),,我已經(jīng)很努力了,,但“希望越大,失望越大”,。大家聽(tīng)我講一個(gè)例子就不會(huì)糾結(jié)了,。人類登月到現(xiàn)在為止已經(jīng)是一件不難的事情了,但如果現(xiàn)在有一臺(tái)時(shí)光機(jī)回到1000年前的中國(guó),讓我們告訴遠(yuǎn)古的國(guó)人我們可以踏上月球,,他們會(huì)相信嗎?肯定不會(huì),。因?yàn)樗麄兠刻炜匆?jiàn)的月亮掛在天上,猶如一個(gè)小燈籠,,而且又有很長(zhǎng)一段距離,,怎么能上去呢。真是想都不敢想,。但是,,自從世紀(jì),第一個(gè)把望遠(yuǎn)鏡的鏡頭指向那一輪潔白的月亮,,人類就發(fā)現(xiàn)在月亮上有陸地,、山丘。所以人類相信月亮是一個(gè)可以用腳踏上去的地方,。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),,人類為了踏上月球這一個(gè)夢(mèng)想,做了大量的測(cè)量和嘗試,。即使是有過(guò)失敗,,但他們并沒(méi)有因此放棄。那是因?yàn)樗麄兡軌蚩吹?,并且相信月亮的確是一個(gè)可以登上去的地方,。經(jīng)過(guò)多個(gè)世紀(jì)的嘗試,到20世紀(jì),,人類終于實(shí)現(xiàn)了這一偉大的夢(mèng)想。

不知道同學(xué)們從上面的例子中有什么收獲呢?我想,,只怕你想不到,,就怕你做不到。你有一個(gè)偉大的目標(biāo),,偉大的計(jì)劃,,并且你去做了,到最后,,即使你沒(méi)有成功,,不要緊,因?yàn)槟阍谀銖?qiáng)大的企圖心驅(qū)使下,,已經(jīng)比普通的人創(chuàng)造了更大的成就,。

現(xiàn)在你的能力限制只是因?yàn)槟愕难劢缦拗屏四恪H绻覀兡軌蚩吹酶h(yuǎn),,并且抱定一個(gè)信仰――我能做到,。如果我們敢去想,并且抱有熱情,用今天的思想,,創(chuàng)造明天的你,。而明天的你將會(huì)因此有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、先進(jìn)的思想,,因?yàn)橛袃r(jià)值的付出而變得光明,。希望現(xiàn)在就在心里做一個(gè)決定,一個(gè)你生命中偉大的決定,,并堅(jiān)定的去做,,那么,我能肯定,,下一個(gè)奇跡就是你,。

高中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。

“小喜鵲,,造新房,小蜜蜂,,采蜜糖,。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,,你會(huì)想到什么呢?對(duì),,小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)為自己建造新房子,,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活。

生命因?yàn)榍趧诙利?,美麗因?yàn)榍趧诙?勞動(dòng)創(chuàng)造了人類本身,,人類之所以成為萬(wàn)物之靈,就是因?yàn)槿祟愒趧趧?dòng)中展開(kāi)了思維的翅膀,,鍛造了語(yǔ)言的鎖鏈,。人類從亙古的荒原里,走進(jìn)這高樓林立,,電光閃爍的信息時(shí)代,,如果沒(méi)有勞動(dòng),便沒(méi)有這一切!這里有著艱辛的開(kāi)拓,,痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏,,無(wú)盡的挫折;有著如血的悲歌,浩然的壯語(yǔ)!正是在這痛苦與幸福交織的勞動(dòng)與創(chuàng)造里,,人類才不斷得以走向完美,,走向光輝燦爛的未來(lái)!

對(duì)我們來(lái)說(shuō),,在教室,我們馳騁于智慧海洋,,與最先進(jìn)的文化交流碰撞,。我們作為學(xué)生一絲不茍的努力,用血和汗捍衛(wèi)了自己勞動(dòng)成果,,就是敬業(yè),。勞動(dòng)引領(lǐng)我們沖破黑暗,走過(guò)蠻荒,,它還將引領(lǐng)我們走過(guò)一個(gè)更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱?jiǎng)趧?dòng),,贊美勞動(dòng),擁抱勞動(dòng)吧!為了那朵成功的鮮花,,讓我們用激情與信心打扮勞動(dòng),,用敬業(yè)與奉獻(xiàn)裝點(diǎn)勞動(dòng),用開(kāi)拓與創(chuàng)造升華勞動(dòng),。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,。當(dāng)然,,最重要的還是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉,?!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦,。是勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富,,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,,所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!

親愛(ài)的同學(xué)們,,你們知道嗎?我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)!我們一定要珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博覽群書(shū),,遨游于知識(shí)的海洋,,掌握本領(lǐng),培養(yǎng)能力,。我們要以勞動(dòng)為美德,,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。真誠(chéng)希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)愛(ài)護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,隨時(shí)彎彎腰,,看見(jiàn)果皮紙屑時(shí)拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛(ài)清潔,愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,。

勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!用我們的雙手去勞動(dòng),,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

我的演講完畢,,謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,,

大家早上好!

記得徐維局老師在上次的國(guó)旗下講話中提到了關(guān)于習(xí)慣的問(wèn)題,,今天我重點(diǎn)來(lái)講一下我們作為中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣和怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣這個(gè)問(wèn)題。首先我們來(lái)了解一下什么是習(xí)慣,,習(xí)慣是一種重復(fù)性的.,、通常為無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律。一個(gè)動(dòng)作,,一種行為,,多次重復(fù),就能進(jìn)入人的潛意識(shí),,變成習(xí)慣性動(dòng)作,。習(xí)慣就像走路,人們?nèi)绻x擇了一條道路,,就會(huì)沿著這條道路一直走下去,,并讓你不會(huì)輕易地走出自己選擇的道路。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,,壞的習(xí)慣當(dāng)然也能夠摧毀一個(gè)人,。我們中學(xué)生正處于身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期,具有較大的可塑性,,這個(gè)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期,。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣 , 它們每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。良好的習(xí)慣決定著較高的學(xué)習(xí)效率和理想的生活質(zhì)量,,正如一位專家所說(shuō):習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),。

那么作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣:

首先要學(xué)會(huì)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

1.文明衛(wèi)生習(xí)慣,。為了給自己一個(gè)健康的生活和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要注意養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾,、不隨地吐痰,、勤洗手腳的習(xí)慣。教室寢室衛(wèi)生,、教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生值日和保潔,,就是讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中感受衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,。

2.按時(shí)參加體育鍛煉的習(xí)慣。主要是按要求參加體育課,、課間操以及眼保健操,。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),鍛煉會(huì)讓我們精力充沛,,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,,同時(shí),隨著體育中考的要求,,同學(xué)們更應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,,讓鍛煉成為習(xí)慣而不是臨時(shí)的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學(xué),、無(wú)病裝有病的同學(xué),、上體育課坐著聊天的同學(xué)要養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣。

3.按時(shí)作息的習(xí)慣,。走讀生要依照學(xué)校作息時(shí)間在家自覺(jué)作息,,早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習(xí)下課要及時(shí)回寢室洗漱,,熄燈后不開(kāi)臥談會(huì),,起床鈴響以后及時(shí)起床不賴床,特別是現(xiàn)在的三九寒天更應(yīng)該養(yǎng)成向寒冷挑戰(zhàn)的習(xí)慣,。

其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)生升入初中所學(xué)科目增多,,作業(yè)量加大,,知識(shí)越來(lái)越難,要求越來(lái)越高,,這些都是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn),。那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

1.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如何專心致志的學(xué)習(xí),,這需要注意三個(gè)環(huán)節(jié)(1)課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容,,把疑難問(wèn)題注明在書(shū)上或筆記本里,,為上課作好準(zhǔn)備。(2)認(rèn)真聽(tīng)講,。同學(xué)們?cè)谡n堂上思維要緊跟老師,積極思考,,勤于發(fā)問(wèn),,爭(zhēng)取當(dāng)堂理解和消化新知識(shí),。(3)課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時(shí),,復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn),。另外,單元結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),,使知識(shí)條理化,、結(jié)構(gòu)化,達(dá)到查漏補(bǔ)缺,,融會(huì)貫通,,強(qiáng)化記憶的目的。

2.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,不斷總結(jié)平時(shí)測(cè)驗(yàn),。以正確的態(tài)度對(duì)待平時(shí)的測(cè)驗(yàn)。每次測(cè)驗(yàn)后要認(rèn)真分析,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),從而指導(dǎo)下階段的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)和備考,。養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,有利于培養(yǎng)人的能力,,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力,。

各位同學(xué),,習(xí)慣決定命運(yùn)。讓我們從今天做起,,從現(xiàn)在做起,,從每一件小事做起,在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣,,讓我們每個(gè)人都做習(xí)慣的主人,,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)階梯,。謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高二(4)班的何可人,,今天,,在這個(gè)距離高考僅剩14天的日子里,我想代表高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,,向即將踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)的高三畢業(yè)生,,送上最誠(chéng)摯的祝福。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,面臨高考,,此刻應(yīng)該扔下所有的膽怯和顧慮,相信自己,,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏無(wú)悔,。

我想用一幅我曾親眼目睹場(chǎng)景來(lái)描繪高三,,淮北一中的高三。中午十二點(diǎn)半了,,一中校園里靜謐又令人舒暢,,解完最后一道題目,我從教室里跑出來(lái),,肚子早已咕咕亂叫,。這時(shí)一名高三的學(xué)長(zhǎng),站在校門(mén)旁,,從等候許久的母親手中接過(guò)了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯,。顯然,為了多寫(xiě)一份老師新鮮油印的試卷,,午休要在學(xué)校的一方桌子上度過(guò)了,。母親看著他,想要張口說(shuō)些什么,,可定睛一想不能影響孩子學(xué)習(xí),,于是拍了拍兒子,說(shuō),,快去吧,,別忘了中間趴在桌子上歇一會(huì)。學(xué)長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,,爭(zhēng)分奪秒般地跑了回去,。

我站在一旁,被這幕叫做高三的場(chǎng)景感動(dòng)了許久,。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,這一年,你們是不是也曾這般度過(guò)?安靜地做題,,哪怕在吃飯時(shí)也要多算一題數(shù)學(xué),,安靜地埋在試卷中,就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭,安靜地拼命,,把所有閑話吞進(jìn)肚子中,。奔跑著上學(xué),奔跑著取飯,,奔跑著前進(jìn)。與北四樓大屏幕的倒計(jì)時(shí)賽跑,,與自己的夢(mèng)想賽跑,。你們應(yīng)該堅(jiān)信,這一年里你滿的所有隱忍,,所有拼命,,所有流下的汗水甚至淚水,都會(huì)成為高考勝利的法寶,。

你們應(yīng)該驕傲,,為了夢(mèng)想自己如此拼命,你們應(yīng)該相信,,自己一定能夠成功!

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,,面臨高考,沖吧!別忘了,,你們并不是孤身作戰(zhàn),,還有我們,有我們一中人在后方支持著你們,,一步步堅(jiān)毅地邁向高考的成功,。

你們是否察覺(jué),最敬愛(ài)的老師們?cè)谶@一年里似乎老了不止一歲,,365天里他們兢兢業(yè)業(yè),,除了畢業(yè)班的孩子,便別無(wú)他想,。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷,,從一模到三模,一直默默注視著你們,,為你們的高考加油,。你們應(yīng)該慶幸,有他們與你一起奮斗,,有年級(jí)主任日夜的堅(jiān)守,,有班主任不斷的守護(hù),有老師從未放下的掛念,。

6月7號(hào)的考場(chǎng)上,,那些陪伴你堅(jiān)守十一點(diǎn)校園燈光的老師,會(huì)在考場(chǎng)邊為你助威;6月7號(hào)的入口處,,學(xué)弟學(xué)妹會(huì)穿上熟悉的一中校服,,為你們的高考助威吶喊;6月7號(hào)的日子里,,每一位一中人都會(huì)屏息,為你們祈禱,,為你們吶喊,。為了淮北一中光榮20_屆的勝利,拉響號(hào)角,。

20__屆的最后一卷落幕后,,一中的校園里會(huì)重新響起年輕的戰(zhàn)場(chǎng),這首曾送走一屆又一屆學(xué)子的歌曲,,將再次回蕩在校園中,。這是臨行的戰(zhàn)歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,,更等待你,,從考場(chǎng)中走出時(shí)臉上的微笑,再次回到這四方土地時(shí)挺直的脊梁,。

最后,,我想把一句最熟悉、最簡(jiǎn)潔有力的話,,送給即將到來(lái)的高考:

高考加油,,一中,馬到成功!

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