在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

留點(diǎn)空白作文篇一

曾領(lǐng)讀過(guò)唐人的詩(shī)，詩(shī)句簡(jiǎn)短皆賦深意,，詩(shī)景寥寥卻充斥畫(huà)意,。當(dāng)詩(shī)人要表達(dá)什么，似乎在詩(shī)歌里一字不提,，然而那浪漫的思想?yún)s又字字關(guān)情，讓人“望眼欲穿卻不透其意,?！贝丝涛艺x賞著留白，尋覓間,，驀然回首,，那“意”卻在寂靜留白處。詩(shī)人留下的是思想的蝴蝶,，翩飛了百年,，寄予后人以遐想的空間。留白不是等于無(wú),，更像是無(wú)中生有,，然而在那里，它的貶義早以不復(fù)長(zhǎng)存了,。這一片凈土,，像是一顆水晶透視整個(gè)世界,。

碧云冉冉蘅皋暮，彩筆無(wú)題是何處?是留白處,。月下花榭,，鎖窗朱戶，留白最是動(dòng)情處,。

有那么一群人,，請(qǐng)讓我以留白相送。

他是英國(guó)物理學(xué)家羅素,。在戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)的年代,，黃土地上民不聊生，他來(lái)訪中國(guó)時(shí),，駐留在四川,。硝煙彌漫了整座城市，但仍沒(méi)有阻擋他想要去領(lǐng)略峨嵋風(fēng)光的愿望,。他期望在混濁的年代尋找一涸清澈的甘源,。峨嵋山刀鋒險(xiǎn)阻，路途中,，轎夫們留意翼翼地送羅先生抵達(dá)山頂,，青蔥的林木，爭(zhēng)相的花朵,，還有一條布滿荊棘的道路,。

過(guò)程中，羅素捫心自問(wèn)：這么艱難的路,，他們真的就毫無(wú)怨言嗎?真的就不會(huì)想為什么自我不是坐轎的而是抬轎的?當(dāng)轎夫?qū)⒘_素安全放下,，他仔細(xì)觀察了每個(gè)轎夫的表情，他們有說(shuō)有笑,，如同往常一樣,。這一幅畫(huà)面一向停留在羅素的腦海里，就像一個(gè)警醒的時(shí)鐘時(shí)時(shí)刻刻都在擊打著年輪,。

之后便有了羅素在《中國(guó)人的性格》中說(shuō)道：“千萬(wàn)不能用自我的態(tài)度去看待別人的幸福,。”轎夫們的無(wú)言并不是屈服,，而是選取了留白,，選取了用心靈的聲音說(shuō)話，這就是幸福,?；蛟S什么都不說(shuō)，什么都不釋?xiě)?，給生活一點(diǎn)潔白的空間,，默默的維護(hù)這片不可侵犯的神圣土地,。

在一河燦星下，無(wú)數(shù)個(gè)留白被點(diǎn)亮,，像是一盞盞啟明燈,，為人生開(kāi)啟一扇寬廣的大門(mén)。

無(wú)論是孟佩杰的孝義,，選取將留白化作幀幀孝心,，賦予留白最完美的解釋;無(wú)論是侯逸凡的沉著冷靜，選取在留白處,，給世界一驚嘆,，這都令我們深受啟迪。

應(yīng)對(duì)前輩,，看看我們,，是沉浸在“溫一壺陽(yáng)光下酒”的柔情中“不知今夕是何年，”還是在“此情不關(guān)風(fēng)和月”的柔媚中渾渾噩噩?

為自我存封一片留白,，從此抱緊了一個(gè)純潔偉大的靈魂,。大千世界，盡“彩”其中,。

一顆燦星從此隕落,，秋白不朽!

留點(diǎn)空白作文篇二

_畢業(yè)時(shí)，教師讓我們自我畫(huà)一本畫(huà)冊(cè),。我只是在封面上寫(xiě)下了一個(gè)字——空,，只是用黑筆簡(jiǎn)單畫(huà)一下，大部分版面都讓給了白色,。

說(shuō)實(shí)在的,，我并沒(méi)有那么喜歡白色，我也明知教師曾說(shuō)過(guò),，畫(huà)面不能太空曠,，但還是準(zhǔn)備試一試。

甚至更加“變本加厲”,，一張干凈的白紙，畫(huà)也不畫(huà),，就直接收入到畫(huà)冊(cè)之中,。旁邊的同學(xué)都看得目瞪口呆：“你怎樣能這么做呢?就一張白紙，動(dòng)都不動(dòng),，就成為你的作品了?”我也只是笑笑,，不作什么回答?；蛟S三言兩語(yǔ),，他們也理解不了我的想法吧,。

一看到我這幾幅畫(huà)，教師的嘴不禁撅起來(lái)了,，眼神里似乎還透露著幾分不解,，“你畫(huà)這個(gè)是什么意思?這么空的一大塊白，應(yīng)當(dāng)填上幾塊顏色,，更加豐富,。這張畫(huà)都沒(méi)畫(huà)，又想表達(dá)什么呢?……”

我以往無(wú)數(shù)次想用其他顏色去描繪“空”的意境,，可回過(guò)頭來(lái),，“空”又是什么?“空”，或許就是一種舒適,、令人遐想的東西吧,。而我卻怎樣也想不到，比白色更加恰當(dāng)形容“空”的顏色了,。它是那么得虛無(wú)縹緲,，無(wú)法抓住。能夠想象關(guān)于白色的許多故事,，也能夠在上頭隨性地添置自我所喜歡的顏色,。

“這看似，可能只是一張普普通通的白紙,，可能是飛旋的風(fēng)車(chē),，還可能是一切的一切?！蔽矣X(jué)得自我有幾分玄奧地講,。所有，都誕生于這片白中,，到最終,，卻又同樣消逝在白色里，無(wú)影無(wú)蹤,。

其實(shí),，應(yīng)對(duì)空曠深遠(yuǎn)的白色，也同時(shí)給我一種靜謐的感覺(jué),，時(shí)間和思維都停滯下來(lái),，在這一刻，有的可是是心靈上的寧?kù)o,，和精神上的享受,。我喜歡應(yīng)對(duì)那一面白色，去放松自我,，在其中好好理清思路;也常常給我無(wú)限的思考：白色,，或許是最高貴的,，遠(yuǎn)離其他喧鬧，孤獨(dú)地站立在另一層高度上,。

教師拿起馬克筆,，在畫(huà)上濃墨重彩地渲染出一片又一片絢麗無(wú)比的顏色。原本大范圍的白色,，立刻被其他色彩所淹沒(méi),，我站在一旁也不禁驚嘆?？諘绲漠?huà)面也不空曠了,，畫(huà)上變得愈發(fā)飽滿?？稍谶@驚嘆之中,，我卻又覺(jué)得，少了一點(diǎn)什么東西,?？捎秩鄙倭它c(diǎn)什么呢?

留點(diǎn)空白作文篇三

一卷長(zhǎng)畫(huà)，渲墨七分,，留白三分,。所以作文之美，不浮于黑白之間,，而深嵌意境之中,。

的確，若是水晶鞋真被灰姑娘穿上,，她定是不能展現(xiàn)那美麗的姿容,。但又何必如此計(jì)較呢?童話故事不是因?yàn)檫@么一雙中看不中用的水晶鞋而完美，而是灰姑娘追求完美的信念而使其成為佳話,。就算那是爛鞋,，灰姑娘著一身襤褸，王子為她穿上鞋時(shí)那一切都美了,。

我們往往在表象上計(jì)較,，想將畫(huà)布上每一處空白都用最適的顏料涂滿，但即使是改了一筆,，那深蘊(yùn)畫(huà)中的意蘊(yùn),，便被無(wú)情地毀了。那何嘗不是一份巨大的損失?

但被破壞的畫(huà)早已不計(jì)其數(shù)了,，自人們拋卻神靈起，便將許多畫(huà)布染的一團(tuán)糟,，他們不在堅(jiān)信酒神與日神的信奉,，不在親見(jiàn)戰(zhàn)神的風(fēng)采,。的確，不存在什么神,，但孕育在神話之中的從不是所得的神明,，而是那卓越而出眾的風(fēng)采，那令人靈動(dòng)的精神氣質(zhì),，這才是這一幅畫(huà)的全部意義所在,。

于是留白甚至是必要的，因?yàn)槿祟惒豢赡鼙M知,，不可能將想象中的景象全都合乎事理,，于是留白將不可知的掩去，如此一來(lái),，反倒更有利于讀者理解這些作品,。因?yàn)楸硐螅豢杀M知,，僅有體會(huì)它的深意,。

童話也是一樣，獲取知識(shí)是為了更好的生活,，參悟輕重的冥冥,。但沒(méi)必要盡知，否則便使他失去了美感,。就像珍珠一般,，若是沙灘之上盡是珍珠，那并不完美,，但在萬(wàn)千沙礫中,，輕埋那么幾顆，便是如此美麗,。

況且并不是所有的知曉都是珍珠,，心理學(xué)家們親見(jiàn)如此多的英雄與偉人的一生，但同時(shí)也明白,，卓越的人們總被上天書(shū)寫(xiě)了杯具的結(jié)局,，于是哀之惋惜，甚至期望毀滅自我,，那是可悲的,，生命本是一場(chǎng)杯具，一無(wú)所有的來(lái),，得到又被奪取,，盡知這一切便使人墮落，而有時(shí)欺騙自我必不可少，留一抹白,，才不必淪為悲觀主義者,。

為生命的留白，或許才讓人生之畫(huà)有了深意,。

留點(diǎn)空白作文篇四

懂得留白,，風(fēng)雨不驚、寵辱偕忘,。學(xué)會(huì)留白,，無(wú)憂無(wú)慮、安然自在,。

——題記

留白是中國(guó)畫(huà)的一種布局和智慧,，于行筆揮墨之間一帶而過(guò)，留下一片空白,，使中國(guó)畫(huà)有了無(wú)限的張力,，給予我們無(wú)窮的想象。

南宋畫(huà)家馬遠(yuǎn)“馬一角”之稱,，他常常在畫(huà)中留出許多空白,，給觀賞者想象的余地，其最具代表性的是《寒江獨(dú)釣圖》,，只在畫(huà)幅中央畫(huà)一小舟,，一漁翁坐于舟之一端舉竿垂釣，畫(huà)面四周皆不著墨跡,，整幅畫(huà)中沒(méi)有水的痕跡,，卻讓人感到煙波浩渺，滿幅皆水,。

留白即為殘缺,，維納斯的雙臂被毀掉了，造就了一段視覺(jué)留白,，在世人唏噓不已的同時(shí),，反而成就了不朽的藝術(shù)之美，給世人無(wú)限遐想,。留白即為距離,，“蒹葭蒼蒼，白露為霜,，有位佳人,，在水一方?！贝嗽?shī)之所以膾炙人口,，長(zhǎng)盛不衰,，就在于它的朦朧，在于“佳人”從未曾正面示人,，在于它給世代讀者的留白,，那穿越千年的想象留白，才讓我們?yōu)檫@距離產(chǎn)生的美沉醉不已,。

人生如藝術(shù)，亦須留白,。留白,，是一種智慧，一種境界,。

友情需要留白,，在漫長(zhǎng)的人上道路上，我們會(huì)遇到許多可稱之為朋友的人,，有的濃烈似酒,，有的醇厚如茶，但真正長(zhǎng)久的確是平淡如水,，卻細(xì)水長(zhǎng)流,。真正的朋友不是在大街上勾肩搭背，不是在飯桌上侃侃而談,，而是哪怕彼此久未聯(lián)系,，卻一直藏在心底，即使相隔再遠(yuǎn)的距離,，再長(zhǎng)的時(shí)間依舊不會(huì)疏離,。友情需要留白，彼此關(guān)注著,，懂得著,，欣賞著便是長(zhǎng)久。

給友情留白,，給彼此留有空間,，才會(huì)擁有靈魂深處的愜意和收獲。

心靈需要留白,，人常說(shuō),，心靜自然涼，在這個(gè)喧囂的世界,，給自己的心靈留出一片空地,，一片凈土，一片清涼,，在心情煩躁時(shí)翻開(kāi)書(shū)本,，在文學(xué)作品中感受文字之美,，在詩(shī)詞之間感受古人之曠達(dá)。在字里行間中給自己的心靈放假,。

給心靈留白,，把天地之間的美化作精神的清泉，濾凈我的浮躁,，是心靈沉靜安然,。

生活需要留白，緊繃神經(jīng),，注意力高度集中,，沒(méi)有放松，沒(méi)有怠慢,，這樣的生活就像一臺(tái)機(jī)器,，麻木地轉(zhuǎn)著，我們不能把人生填的太滿,，而是需要留白,。但并不意味著偷懶和懈怠，也不會(huì)使我們落后,，在緊張的學(xué)習(xí)生活中,，適當(dāng)歇一歇豐富自己，完善自己,，見(jiàn)識(shí)更多的事物,，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。人們常說(shuō),，欲速而不達(dá),，只要懂得布局人生，不必那么緊張,，不必那么辛苦也會(huì)成功,。

給生活留白，停下忙碌的腳步,，欣賞沿途的風(fēng)景,，人生會(huì)更加完美。

留白不只是個(gè)詞語(yǔ),，還是一種智慧,，一種氣度，人生路上帶著一顆留白的心,，就這樣慢慢前行,。

留點(diǎn)空白作文篇五

人們最喜歡追求的，莫過(guò)于完美了,。

愛(ài)美之心,，人皆有之,，而過(guò)分追求完美則可能適得其反。

若以一個(gè)百分比來(lái)表示人生,，那30%的美好已經(jīng)很好,，30%是憧憬，20%是悲傷,，還有20%是留白,，走到人生盡頭，拾起人生真正的幸福來(lái)填補(bǔ)方能得到100%的人生真諦,。

人生就像一個(gè)畫(huà)板,，規(guī)劃的過(guò)于充實(shí)，過(guò)于圓滿會(huì)使整個(gè)畫(huà)面凌亂,，會(huì)沒(méi)有多余的空間增添新的亮麗風(fēng)景。

在這條漫漫的人生長(zhǎng)路中,，我們既要學(xué)會(huì)規(guī)劃未來(lái)路,，也要學(xué)會(huì)給自己留一條退路。我們既要懂得追求,，也要明白取舍……

俗話說(shuō)得好——物極必反,，更是有“樂(lè)極生悲”、“喜極而泣”等成語(yǔ)來(lái)佐證了“物極必反”的正確性,。

糊涂的人容易幸福,，清醒的人易感受到痛苦。糊涂的人不太計(jì)較人生中的得失,，反而活得瀟灑自在;而清醒的人有時(shí)過(guò)分較真,，則會(huì)失去人生的大滋味。

清醒的人是懂得追求的人,，當(dāng)求而不得時(shí)會(huì)陷入惶恐與煩躁中,，完美主義者的內(nèi)心難以恢復(fù)平靜;糊涂的人恰是懂得追求卻又適時(shí)放棄的人，從容主義使其內(nèi)心平和而從容淡定,。

有些人提倡“堅(jiān)持夢(mèng)想,，死磕到底”，然后斬?cái)嘁磺型寺?，奮不顧身沖向自己所想到達(dá)的完美境界,。這樣做的結(jié)果只有兩種——到達(dá)天堂或墜入地獄。我欣賞他們所具備的勇氣和一路到底的精神,，然而我卻更懼怕跑到最后卻發(fā)現(xiàn)這不是我想要的終點(diǎn)……

比起上述的一路完美主義者,，我更喜歡朝著事物完美的方向走，也給自己留一條退路,，萬(wàn)一不成功也不至于完全的心灰意冷,，跌入深淵,，還有可以重新收拾心情，輕裝上路,。

留一條縫隙,，可以給組合材料留足吻合的空間，可以避免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題;留一條退路,，可以給自己更多選擇,，可以適時(shí)變通。

我們要持有積極的生活態(tài)度,，做追求完美的人,，也要懂得取舍不做極端的人，做人應(yīng)中和,，不偏不倚,。既不過(guò)分追求也不能過(guò)度散漫，要做一個(gè)清醒的人,，懂得人生的大道理,，偶爾也可“糊涂”一下，順其自然,，覓得人生大滋味,。

30%的美好是生活下去的基礎(chǔ)，30%的憧憬是動(dòng)力,，20%的悲傷是點(diǎn)綴,，20%的留給你自己，等補(bǔ)齊所缺的20%的幸福,，人生100%的真諦已為完美所領(lǐng)悟……